CBSE Class 10 French Sample Paper Solved Set F

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Solved Sample Paper for Class 10 French PDF

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Class 10 French Sample Paper with Solutions

SECTION A

COMPREHENSION ECRITE 
 
1. Lisez le passage et répondez aux questions suivantes:
 
Louis Braille est connu dans le monde entier. C’est lui qui a inventé un système d’écriture qui permet aux aveugles (blind people) de lire.
 
Louis Braille est né en 1809 à Coupvray, un petit village de France situé à l’est de Paris. A l’âge de trois ans, en jouant avec un couteau, Louis s’est gravement blessé à un oeil. Les médecins de cette époque, ne pouvaient pas soigner le petit Louis. Alors, peu de temps après l’accident, il a perdu la vue dans les deux yeux.
 
Cependant, Louis a refusé d’être découragé : il est devenu un brillant élève à l’école du village. A l’âge de dix ans, suivant les conseils de son professeur, il a quitté l’école du village pour aller dans une école spécialisée à Paris. Là, les enfants aveugles comme Louis pouvaient recevoir une excellente éducation. Comme Louis était travailleur et déterminé, il a réussi à toutes les matières. Louis a passé vingt-quatre ans dans cet établissement, d’abord comme élève, puis comme enseignant. C’est là qu’il a développé son célèbre système d’écriture qui allait permettre aux enfants aveugles de lire et d’apprendre. Dans le système Braille, l’enfant apprend à « lire » avec les doigts. « Le système Braille a transformé la vie des aveugles, » déclare le Professeur Dubois, spécialiste d’enseignement. « Ce système est à la fois simple et efficace : je suis sûr qu’il a permis à des générations des enfants de découvrir le monde de la connaissance ».
 
a. Répondez aux questions suivantes :
 
i. Comment Louis Braille est-il devenu aveugle ?
ii. Qu’est-ce que Louis Braille a inventé ?
 
b. Dites Vrai ou Faux. Justifiez votre réponse.
 
i. Après le traitement par le médecin Louis Braille pouvait voir.
ii. Ses parents lui ont conseillé d’aller à Paris pour continuer ses études.
 
c. Trouvez dans le texte un mot qui veut dire :
 
i. sujets      ii. intelligent     iii. Instituteur     iv. certain
 
d. Trouvez dans le texte la forme verbale:
 
i. la lecture ii. la découverte
 
e. Trouvez dans le texte la forme nominale de :
 
i. écrire ii. vivre
 
f. Trouvez dans le texte le contraire de :
 
i. défendre ii. échoué
 
g. Trouvez dans le texte participe présent du verbe :
 
i. suivre ii. jouer
 
SECTION B

EXPRESSION ECRITE 
 
2. Rédigez une lettre d’environ 80 mots: 
 
i. A votre ami/e pour lui dire ce qu’il faut faire pour être en pleine forme.
               Ou
A votre ami/e pour décrire ce qu’on doit faire pour protéger l’environnement.
 
3. Faites deux de ces questions suivantes : 
 
a. Mettez ce dialogue en ordre :
 
Madame Durand : « F » pour l’eau froide, « C » pour l’eau chaude.
 
Marie : Est-ce que je pourrais prendre un bain, s’il vous plait ?
 
Marie : Ah oui, je vois que la cuisinière et le frigo sont très modernes.
 
Madame Durand : Mais bien sûr, vers quelle heure ?
 
Madame Durand : Marie, voudrais-tu voir mon appartement ? voici la cuisine.
 
Marie : Pourquoi est-ce que les robinets sont marqués « F » et « C » ?
 
Marie : Oh, plus tard, avant de me coucher. J’espère que ça ne vous dérange pas.
 
Marie : Merci, Madame Durand.
 
Madame Durand : Et ici c’est la salle de bains.
 
Madame Durand : Mais pas du tout.
 
b. Remplissez avec des mots donnés : (mieux, mécanicien, souvent, prendre, semaine, métier, restaurant, santé, visage, coûte)
 
J’ai un camarade qui est _______. Il gagne bien sa vie : 900 euros. Mais il fait un dur _________. D’abord, il a le _________ et les mains aussi noires que le charbon. Et puis, il est ________ loin de chez lui. Il mange au ____________ et se couche à l’hôtel 3 ou 4 nuits par semaine. Tout cela _________ cher et n’est pas bon pour la _________. Moi, je suis employé dans un grand magasin. Je gagne seulement 550 euros par mois. Mais je fais 40 heures par ________ : pas plus. Je peux ___________ mes repas chez moi, me coucher tous les soirs dans mon lit, et je me repose le weekend. Oui, j’aime __________ gagner moins et être plus heureux.
 
c. Ecrivez un message environ 30 mots :
 
Vous devez partir pour un travail urgent et vous ne pouvez pas assister à la soirée organisée par votre cousin. Rédigez un refus


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  2. Learn from Mistakes: Class 10 students should focus on the questions which you solved incorrectly and understand the error.
  3. Revision: If you find a question difficult you shoul refer to NCERT book for Class 10 French to understand concepts and then try the question again.
  4. Continuous Practice: Solve multiple sets of French sample papers from studiestoday.com to build confidence before the CBSE exams.
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