CBSE Class 9 Sanskrit Worksheet Set 04

खण्ड: 'क'
अपठित-अवबोधनम्

अधोलिखितम् अनुच्छेदं पठित्वा प्रदत्त-प्रश्नानाम् उत्तराणि लिखत-
पुरु एकः भूपालः आसीत्। सः यदा-कदा वेषं परिवर्त्र्य प्रजानां कुशलवृत्तं वेतुम् भ्रमति स्म। एकदा रात्रौ सः स्त्रप्रजाः परीक्षितुम् राजमार्गे एवं विशालं शिलाखण्डम् असहपायत्। सूर्ये उदिते जनाः स्व-स्वकार्याय गच्छन्ति इतस्ततः। कश्चित् वृक्षमस्य पृष्ठतः तिरोहितः सः एतत् दृश्यं पश्यति स्म। सज्जमार्गमध्येषु विशालं शिलाखण्डं दृष्ट्वा जनाः गच्छन्ति स्म। तदैव वृक्षस्य पृष्ठतः तिरोहितः सः एतत् दृश्यं पश्यति स्म। सज्जमार्गमध्येषु विशालं शिलाखण्डं दृष्ट्वा जनाः गच्छन्ति स्म। तदैव राजा तस्मात् मार्गात् आगच्छतः अनेकान् गणमान्यनागरिकान् अधिकारिणन् अमात्यान् च अपश्यत्। परम् एतत् दृष्ट्वा ते सर्वे तु मार्गं परिवर्त्र्य राजभवनं गतवन्तः। एतत् दृश्यं वीक्ष्य सः व्यथितः अभवत्। तदैव राजा आगच्छतम् एकं श्रमिकम् तच्छिलाखण्डम् बलेन अन्यत्र असहपायत्। तस्मिन्नेव क्षणे नृपः तत्रागच्छत्। तेन श्रमिकेन सह राजभवनम् अगच्छत्। राजसभायां सर्वान् सम्बोधयन् उवाच-"नूमम् अनेन स्वकर्तव्यं कृतम्। अस्स्य स्थानं तु मम आसनस्य समीपे विद्यते।"

प्रश्नाः:
I. एकपदेन उत्तरत-
(i) राजा केन सह राजभवनम् अगच्छत्?
(ii) सः कीदृशं शिलाखण्डं मार्गे असहपायत्?
Answer:
(i) श्रमिकेन
(ii) विशालम्
In simple words: राजा श्रमिक के साथ राजभवन गया और रास्ते में उसने एक विशाल शिलाखण्ड रखा था।
Exam Tip: एकपद वाले प्रश्नों में केवल एक शब्द में सटीक उत्तर लिखना चाहिए।

II. पूर्णवाक्येन उत्तरत-
(i) शिलाखण्डं दृष्ट्वा जनाः किम् अकुर्वन्?
(ii) कस्य स्थानं भूपालस्य समीपे स्यात्?
Answer:
(i) शिलाखण्डं दृष्ट्वा जनाः मार्गं परिवर्त्र्य राजभवनं गतवन्तः।
(ii) श्रमिकस्य स्थानं भूपालस्य समीपे स्यात्।
In simple words: पत्थर को देखकर लोग रास्ता बदलकर चले गए और राजा ने श्रमिक को अपने पास स्थान दिया।

Exam Tip: पूर्ण वाक्य में उत्तर लिखते समय प्रश्नवाचक शब्द को हटाकर उचित उत्तर पद स्थापित करना चाहिए।

III. प्रदत्त-विकल्पेभ्यः उचितम् उत्तरं चित्वा लिखत-
(i) सः यदा-कदा वेषं परिवर्त्र्य; इत्यत्र सः इति सर्वनामपदं कस्मै प्रयुक्तम्?
(a) श्रमिकाय
(b) भूपालाय
(c) नागरिकाय
(d) अमात्याय
Answer: (b) भूपालाय
अनुच्छेद के अनुसार राजा (भूपाल) अपना वेष बदलकर घूमता था।
In simple words: 'सः' शब्द राजा के लिए प्रयोग हुआ है।

Exam Tip: सर्वनाम पद किसके लिए आया है, यह जानने के लिए गद्यांश के संदर्भ को समझें।

(ii) गच्छन्ति स्म इति क्रिया-पदस्य कर्तृपदं किम्?
(a) मन्त्रिणः
(b) नागरिकाः
(c) जनाः
(d) अधिकारिणः
Answer: (c) जनाः
गद्यांश में 'जनाः गच्छन्ति स्म' दिया गया है।
In simple words: क्रिया 'गच्छन्ति स्म' का कर्ता 'जनाः' है।

Exam Tip: क्रिया पद के साथ प्रयुक्त प्रथमा विभक्ति वाला पद उसका कर्तृपद होता है।

(iii) भूपालः इति पदस्य अत्र कं विशेषणं प्रयुक्तम्?
(a) सः
(b) अयम्
(c) व्यथितः
(d) एकः
Answer: (d) एकः
गद्यांश के प्रारंभ में 'पुरु एकः भूपालः आसीत्' आया है।
In simple words: भूपाल के लिए 'एकः' विशेषण प्रयुक्त हुआ है।

Exam Tip: विशेषण पद संज्ञा की विशेषता बताता है।

(iv) नृपः इत्यस्य अत्र किं पर्यायपदं प्रयुक्तम्?
(a) तिरोहितः
(b) व्यथितः
(c) राजा
(d) सः
Answer: (c) राजा
नृप और राजा दोनों समानार्थी शब्द हैं।
In simple words: 'नृप' का पर्यायवाची 'राजा' है।

Exam Tip: पर्यायवाची शब्दों का चयन गद्यांश के अर्थ पर आधारित होता है।

खण्ड: 'ख'
रचनात्मकं कार्यम्

भवती साझी। निर्दिष्ट-शब्द-साहाय्येन भ्रातरं प्रति जन्मदिवसस्य अवसरे शुभांसपत्रं लिखत-
(i) स्थानम् तिथिः
प्रियभ्रातः! (ii) स्नेहराशिः
सस्नेहं वन्दे।
(iii) कुशलाः कुशला-समाचारः पत्रात् ज्ञातः। अहम् अपि (iv) कुशला अस्मि। अहम् परीक्षायाः कारणात् (v) निकषा आगन्तुम् असमर्था अतः तुभ्यम् अनेन पत्रेण एव (vi) शुभकामनाम् प्रेषयामि। आशासे यत् त्वम् अपि विद्यालये (vii) सवमित्रैः सह जन्मदिवसस्य आनन्दम् अनुभविष्यसि।
(viii) मातुपितृचरणेषु मम प्रणामः। तुभ्यं (ix) मेरठतः
तव ज्येष्ठा भगिनी
(x) साक्षी
Answer:
मञ्जूषा के शब्दों का सही क्रम:
(i) मेरठतः, (ii) स्नेहराशिः, (iii) कुशलाः, (iv) कुशला, (v) निकषा, (vi) शुभकामनाम्, (vii) सवमित्रैः, (viii) मातुपितृचरणेषु, (ix) त्वाम् / मेरठतः, (x) साझी
In simple words: पत्र में मंजूषा से उपयुक्त शब्दों को चुनकर रिक्त स्थान भरे गए हैं।

Exam Tip: पत्र-लेखन में रिक्त स्थानों के अर्थ को समझकर मंजूषा के उचित पद का चयन करें।

अधोलिखितं चित्रं दृष्ट्वा मञ्जूषायां प्रदत्तशब्दानां सहायताया पञ्च वाक्यानि लिखत-
मञ्जूषा: विकसितानि, वृक्षाः, कन्दुकेन, हस्ते, बालकः, बालिका, भ्रमन्ति, पुष्पाणि, मार्गे, क्रीडन्ति, पक्षिणः
Answer:
1. चित्रेषु बालकाः कन्दुकेन क्रीडन्ति।
2. बालिके हस्ते कन्दुकं धारयतः।
3. उद्याने सुन्दराणि पुष्पाणि विकसितानि सन्ति।
4. वृक्षाः पक्षिणः च दृश्यन्ते।
5. जनाः मार्गे भ्रमन्ति।
In simple words: चित्र को देखकर मंजूषा की सहायता से पाँच सरल वाक्य बनाए गए हैं।

( अथवा )

मञ्जूषायां प्रदत्त-शब्दानां सहायतायां 'मम दिनचर्या' विषयम् अधिकृत्य पञ्च वाक्यानि लिखत।
मञ्जूषा: भजामि, स्वपिमि, प्रातःकाले, पठान्, ईश्वरं, भोजनं करोमि, उद्याने, विद्यालयत्वात्, क्रीडामि, सप्तवादने, रात्रौ, पठामि
Answer:
1. अहम् प्रातःकाले सप्तवादने उत्तिष्ठामि।
2. ततः ईश्वरं भजामि।
3. सायं काले अहम् उद्याने क्रीडामि।
4. रात्रौ भोजनं करोमि पठामि च।
5. तदनन्तरं स्वपिमि।
In simple words: अपनी दैनिकचर्या के बारे में पाँच सरल संस्कृत वाक्य लिखे गए हैं।

Exam Tip: दिनचर्या लिखते समय उत्तम पुरुष की क्रियाओं (यथा- उत्तिष्ठामि, पठामि) का प्रयोग करें।

खण्ड: 'ग'
प्रयुक्तवत्-व्याकरणम्

प्रदत्त-विकल्पेभ्यः उचितम् उत्तरं चित्वा लिखत-
(i) जनाः नमन्ति।
(क) विद्वान्
(ख) विद्वंसम्
(ग) विद्वांसः
(घ) विदुषि
Answer: (ग) विद्वांसः
विद्वस् शब्द का प्रथमा विभक्ति बहुवचन रूप 'विद्वांसः' होता है।
In simple words: यहाँ बहुवचन कर्तृपद 'विद्वांसः' आएगा।

Exam Tip: प्रातिपदिक शब्दों के रूप विभक्ति और वचन के अनुसार याद रखें।

(ii) विद्यालये आगच्छतु।
(क) भवान्
(ख) भवतः
(ग) भवति
(घ) भवन्तु
Answer: (क) भवान्
आगच्छतु (लोट्लकार प्रथम पुरुष एकवचन) के साथ 'भवान्' प्रयुक्त होता है।
In simple words: 'भवान्' सर्वनाम पद प्रथम पुरुष एकवचन में प्रयुक्त होता है।

Exam Tip: क्रिया के पुरुष और वचन के अनुसार सर्वनाम का चयन करें।

(iii) आत्मना उद्धरेत्।
(क) आत्मनः
(ख) आत्मानम्
(ग) आत्मना
(घ) आत्मने
Answer: (ख) आत्मानम्
गीता का श्लोक है - "उद्धरेदात्मनात्मानम्" अर्थात् आत्मानम्।
In simple words: कर्म कारक द्वितीया विभक्ति में 'आत्मानम्' रूप बनता है।

Exam Tip: प्रसिद्ध सूक्तियों और श्लोकों के पदों को ध्यान में रखें।

(iv) रामः अयोध्यायाः आसीत्।
(क) राजानः
(ख) राजा
(ग) राजानम्
(घ) न कोऽपि
Answer: (ख) राजा
रामः अयोध्यायाः राजा आसीत्।
In simple words: राम अयोध्या के राजा थे, अतः प्रथमा एकवचन 'राजा' सही है।

Exam Tip: वाक्य के अर्थ और अन्वय के अनुसार सही विभक्ति चुनें।

(v) कुत्र गच्छतः?
(क) भवत्ी
(ख) भवत्यौ
(ग) भवत्यः
(घ) भवतीयम्
Answer: (ख) भवत्यौ
क्रिया 'गच्छतः' द्विवचन में है, अतः 'भवत्यौ' (स्त्रीलिंग द्विवचन) आएगा।
In simple words: क्रिया द्विवचन की है इसलिए सर्वनाम भी द्विवचन 'भवत्यौ' होगा।

Exam Tip: क्रिया और सर्वनाम का वचन हमेशा समान होना चाहिए।

(vi) गृहे बालकः गीतं गायति।
(क) गच्छन्तः
(ख) गच्छन्तौ
(ग) गच्छन्
(घ) गच्छन्तम्
Answer: (ग) गच्छन्
बालकः (प्रथमा एकवचन) के साथ शतृप्रत्ययान्त 'गच्छन्' प्रयुक्त होगा।
In simple words: बालक के विशेषण के रूप में शतृ प्रत्यय 'गच्छन्' लगेगा।

Exam Tip: शतृ प्रत्यय (अस/भू/गम् आदि) के रूप पुंलिग प्रथमा एकवचन में 'गच्छन्' बनते हैं।

मञ्जूषातः उचितं संख्यावाचकं पदं चित्वा वाक्यानि पूरयत-
(i) वेदाः सन्ति।
(ii) अङ्गुलীষु तर्जनी एका भवति।
(iii) मनुष्यस्य इन्द्रियाणि भवन्ति।
(iv) मञ्चे गायनिका गायति।
(v) मासे त्रिंशत् दिवसाः भवन्ति।
(vi) सभायां गायकाः आसन्।
मञ्जूषा: पञ्चसु, एका, चत्वारः, पञ्च, त्रयः, एकस्मिन्
Answer:
(i) वेदाः चत्वारः सन्ति।
(ii) पञ्चसु अङ्गुलीषु तर्जनी एका भवति।
(iii) मनुष्यस्य पञ्च इन्द्रियाणि भवन्ति।
(iv) मञ्चे एका गायनिका गायति।
(v) एकस्मिन् मासे त्रिंशत् दिवसाः भवन्ति।
(vi) सभायां त्रयः गायकाः आसन्।
In simple words: वाक्यों के लिंग, वचन और अर्थ के अनुसार सही संख्यावाचक शब्द भरे गए हैं।

Exam Tip: संख्यावाची शब्दों का प्रयोग संज्ञा के लिंग और विभक्ति के अनुसार होता है।

प्रदत्तविकल्पेभ्यः उचितम् उत्तरं चित्वा रिक्स्थानि पूरयत-
(i) यूयम् भोजनं समये ।
(क) भक्षयतु
(ख) भक्षयत
(ग) भक्षयतम्
(घ) भक्षय
Answer: (ख) भक्षयत
यूयम् (मध्यम पुरुष बहुवचन) के साथ लोट्लकार मध्यम पुरुष बहुवचन 'भक्षयत' आएगा।
In simple words: 'यूयम्' के साथ मध्यम पुरुष बहुवचन की क्रिया 'भक्षयत' लगती है।

(ii) ते मातृभूमिं ।
(क) रक्षेः
(ख) रक्षेत्
(ग) रक्षेयम्
(घ) रक्षेयुः
Answer: (घ) रक्षेयुः
ते (प्रथमा बहुवचन) के साथ विधिलिंग लकार प्रथम पुरुष बहुवचन 'रक्षेयुः' आएगा।
In simple words: 'ते' के साथ विधिलिंग बहुवचन रूप 'रक्षेयुः' होता है।

(iii) वयं सदा अध्यापकानाम् आज्ञापालनं ।
(क) कुर्यात्
(ख) कुर्याः
(ग) कुर्याम
(घ) करवाम
Answer: (ग) कुर्याम
वयं (उत्तम पुरुष बहुवचन) के साथ 'कुर्याम' प्रयुक्त होता है।
In simple words: 'वयं' के साथ उत्तम पुरुष बहुवचन 'कुर्याम' सही है।
Exam Tip: उत्तम पुरुष बहुवचन में विधिलिंग लकार का प्रत्यय '-याम' या '-इयाम' होता है।

(iv) भक्ती ईश्वरं ।
(क) भजेताम्
(ख) भजेरन्
(ग) भजेम
(घ) भजेयुः
Answer: (घ) भजेयुः
भक्ताः (बहुवचन) के लिए 'भजेयुः' रूप आएगा।
In simple words: बहुवचन कर्ता के साथ विधिलिंग बहुवचन 'भजेयुः' का प्रयोग होता है।

Exam Tip: कर्ता और क्रिया का वचन व पुरुष हमेशा समान होना चाहिए।

(v) सर्वे एव छात्राः विद्यालये पुरस्कारान् ।
(क) लभन्ताम्
(ख) लभताम्
(ग) लभेन्ताम्
(घ) लभस्व
Answer: (क) लभन्ताम्
छात्राः (प्रथम पुरुष बहुवचन) के साथ 'लभन्ताम्' (लोट्लकार) आएगा।
In simple words: आत्मनेपद लोट्लकार प्रथम पुरुष बहुवचन 'लभन्ताम्' है।

Exam Tip: आत्मनेपद धातुओं के लोट्लकार रूप कंठस्थ करें।

(vi) भवन्तः गुरुन् ।
(क) सेवताम्
(ख) सेवध्वम्
(ग) सेवन्ताम्
(घ) सेवस्व
Answer: (ग) सेवन्ताम्
भवन्तः (प्रथम पुरुष बहुवचन) के साथ 'सेवन्ताम्' प्रयुक्त होता है।
In simple words: 'भवन्तः' प्रथम पुरुष बहुवचन है, अतः 'सेवन्ताम्' सही है।

Exam Tip: भवान्/भवन्तः के साथ हमेशा प्रथम पुरुष की क्रिया आती है।

प्रदत्तविकल्पेभ्यः उचितम् उत्तरं चित्वा लिखत-
(i) त्वं मा प्रमदः।
(क) विद्यया
(ख) विद्यायै
(ग) विद्याम्
(घ) विद्यायाः
Answer: (घ) विद्यायाः
यहाँ अपादान कारक पञ्चमी विभक्ति 'विद्यायाः' प्रयुक्त होगी।
In simple words: प्रमद (चूकना/अलग होना) के योग में पञ्चमी विभक्ति 'विद्यायाः' आती है।

Exam Tip: विशेष उपपद विभक्ति नियमों को ध्यान से पढ़ें।

(ii) अनन्तरं सा गृहं गमिष्यति।
(क) पठनात्
(ख) पठनेन
(ग) पठनस्य
(घ) पठनम्
Answer: (क) पठनात्
'अनन्तरम्' के योग में पञ्चमी विभक्ति 'पठनात्' होती है।
In simple words: 'अनन्तरम्' शब्द के साथ पञ्चमी विभक्ति का प्रयोग होता है।

Exam Tip: अव्यय पदों (जैसे- विना, सह, अनन्तरम्) के साथ लगने वाली विभक्तियाँ महत्वपूर्ण हैं।

(iii) हीनः नरः न शोभते।
(क) विद्या
(ख) विद्याम्
(ग) विद्यया
(घ) विद्यायै
Answer: (ग) विद्यया
हीनः शब्द के योग में तृतीया विभक्ति 'विद्यया' आती है।
In simple words: विद्या से हीन व्यक्ति शोभित नहीं होता, अतः 'विद्यया' सही है।

(iv) सः समया उद्याने गन्तुम् इच्छति।
(क) गुहे
(ख) गृहस्य
(ग) गुहाय
(घ) गृहम्
Answer: (घ) गृहम्
'समया' (समीप) अव्यय के योग में द्वितीया विभक्ति 'गृहम्' होती है।
In simple words: 'समया' अव्यय के साथ द्वितीया विभक्ति प्रयुक्त होती है।

Exam Tip: अभितः, परितः, समया, निकषा आदि के योग में द्वितीया विभक्ति होती है।

(v) एतानि फलानि अलम्।
(क) बालकानाम्
(ख) बालके
(ग) बालकेभ्यः
(घ) बालकम्
Answer: (ग) बालकेभ्यः
'अलम्' (पर्याप्त अर्थ में) के योग में चतुर्थी विभक्ति 'बालकेभ्यः' होती है।
In simple words: पर्याप्त अर्थ वाले 'अलम्' के साथ चतुर्थी विभक्ति आती है।

(vi) न विश्वसितव्यम्।
(क) दुष्टम्
(ख) दुष्टे
(ग) दुष्टाय
(घ) दुष्टात्
Answer: (ग) दुष्टाय
विश्वस् धातु के योग में चतुर्थी विभक्ति 'दुष्टाय' होती है।
In simple words: विश्वास करने की क्रिया में जिसके प्रति विश्वास किया जाए वहाँ चतुर्थी विभक्ति होती है।

Exam Tip:रुच्, स्पृह, कुप्, विश्वस् धातुओं के योग में चतुर्थी विभक्ति होती है।

प्रदत्तविकल्पेभ्यः उचितम् उत्तरं चित्वा लिखत-
(i) छायाकारेण पुरस्कारः ।
(क) प्राप्तः
(ख) प्राप्तम्
(ग) प्राप्ता
(घ) प्राप्य
Answer: (क) प्राप्तः
पुरस्कारः (प्रथमा एकवचन) के अनुसार 'प्राप्तः' क्तप्रत्ययान्त रूप आएगा।
In simple words: विशेष्य 'पुरस्कारः' के अनुसार 'प्राप्तः' विशेषण प्रयुक्त हुआ है।

Exam Tip: क्त प्रत्यय के रूप विशेष्य के लिंग, वचन और विभक्ति के अनुसार चलते हैं।

(ii) बालकाः प्रश्नं ।
(क) पृष्टवान्
(ख) पृष्टवन्तौ
(ग) पृष्टवन्तः
(घ) पृष्टवत्
Answer: (ग) पृष्टवन्तः
बालकाः (प्रथमा बहुवचन) के साथ क्तवतुप्रत्ययान्त 'पृष्टवन्तः' आएगा।
In simple words: बहुवचन कर्ता 'बालकाः' के साथ 'पृष्टवन्तः' रूप सही है।

Exam Tip: क्तवतु प्रत्यय के पुंलिग रूपवान्, वन्तौ, वन्तः होते हैं।

(iii) यानं ध्वनिं करोति।
(क) गच्छन्ती
(ख) गच्छता
(ग) गच्छत्
(घ) गच्छन्
Answer: (घ) गच्छन्
यानं (या वाहन को चलाने वाले के संदर्भ में) अथवा कर्ता के अनुसार 'गच्छन्' शतृप्रत्ययान्त रूप आएगा।
In simple words: शतृ प्रत्यय का पुंलिग प्रथमा एकवचन 'गच्छन्' होता है।

Exam Tip: शतृ और शानच् प्रत्यय वर्तमानकालिक कृदन्त हैं।

(iv) छात्राः ।
(क) हसितवान्
(ख) हसितवन्तौ
(ग) हसितवन्तः
(घ) हसितवती
Answer: (ग) हसितवन्तः
छात्राः (प्रथमा बहुवचन) के साथ 'हसितवन्तः' आएगा।
In simple words: बहुवचन कर्ता के लिए 'हसितवन्तः' क्तवतु प्रत्ययान्त रूप प्रयुक्त होता है।

Exam Tip: क्तवतु प्रत्यय भूतकाल के अर्थ में प्रयोग किया जाता है।

(v) पुरस्कारं पण्डितान् दृष्ट्वा तत्र करतलध्वनिः जातः।
(क) लभमानः
(ख) लभमानान्
(ग) लभतः
(घ) लभ्यमानम्
Answer: (ख) लभमानान्
पण्डितान् (द्वितीया बहुवचन) का विशेषण 'लभमानान्' (शानच् प्रत्यय) होगा।
In simple words: विशेष्य 'पण्डितान्' के अनुसार द्वितीया बहुवचन 'लभमानान्' आएगा।

Exam Tip: शानच् प्रत्ययान्त शब्द आत्मनेपद धातुओं से बनते हैं और विशेषण के रूप में कार्य करते हैं।

(vi) इतस्ततः सः परिश्रान्तः।
(क) भ्रमन्तः
(ख) भ्रमन्
(ग) भ्रम ता
(घ) भ्रमत
Answer: (ख) भ्रमन्
सः (प्रथमा एकवचन) के साथ शतृप्रत्ययान्त 'भ्रमन्' आएगा।
In simple words: एकवचन कर्ता 'सः' के लिए शतृ प्रत्यय का 'भ्रमन्' रूप सही है।

Exam Tip: शतृ प्रत्यय के योग में पुंलिग रूप 'गच्छन्', 'भ्रमन्' आदि बनते हैं।