CBSE Class 7 Hindi Revision Assignment Set 01

Class 7 Hindi Practice Assignments: CBSE Class 7 Hindi Revision Assignment Set 01

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कक्षा - सातवीं
विषय - हिंदी
कार्य - प्रपत्र 1

विषय: साहित्य
वसंत: हम पंछी उन्मुक्त गगन के

प्र०१ नीचे लिखे प्रश्नों के उत्तर लिखिए :-

Question 1. पंछी किस प्रकार का जीवन जीना चाहते हैं ?
Answer: पंछी खुला और स्वतंत्र जीवन जीना चाहते हैं। वे खुले आकाश में उड़ना, बहता हुआ जल पीना और पेड़ों की टहनियों पर बैठकर गाना पसंद करते हैं।
In simple words: पंछी बंधन में नहीं रहना चाहते, वे स्वतंत्र होकर आसमान में उड़ना चाहते हैं।

Exam Tip: उत्तर में 'स्वतंत्रता' और 'खुला आसमान' जैसे मुख्य शब्दों का प्रयोग अवश्य करें।

 

Question 2. पंछियों को क्या पसंद नहीं है ?
Answer: पंछियों को सोने के पिंजरे में कैद रहना और सोने की कटोरी में मिला हुआ मैदा-पानी पसंद नहीं है। उन्हें गुलामी का जीवन अस्वीकार है।
In simple words: पंछियों को पिंजरे की कैद और सुविधाएं पसंद नहीं, उन्हें अपनी आज़ादी प्यारी है।

Exam Tip: पिंजरे की कैद और सोने की जंजीरों का संदर्भ देना महत्वपूर्ण है।

 

Question 3. पंछी हमसे क्या प्रार्थना करते हैं ?
Answer: पंछी प्रार्थना करते हैं कि भले ही उन्हें घोंसला बनाने का सहारा न दो, उनकी टहनियों का आश्रय भी छिन लो, लेकिन भगवान ने उन्हें जो पंख दिए हैं, उनकी उड़ान में किसी भी प्रकार की बाधा मत डालो।
In simple words: पंछी कहते हैं कि चाहे हमें घर न दो, पर हमारी उड़ान मत छीनो।

Exam Tip: कविता की पंक्तियों 'कुलकित पंख टूट जाने दो' का भाव स्पष्ट करें।

 

Question 4. इस कविता से आपको क्या प्रेरणा मिलती है ?
Answer: इस कविता से हमें यह प्रेरणा मिलती है कि स्वतंत्रता हर प्राणी का जन्मसिद्ध अधिकार है। हमें किसी भी जीव की स्वतंत्रता को नहीं छीनना चाहिए और अपने देश की आज़ादी व स्वाभिमान की रक्षा करनी चाहिए।
In simple words: यह कविता हमें स्वतंत्रता का महत्व सिखाती है और किसी को कैद न करने की प्रेरणा देती है।

Exam Tip: 'स्वतंत्रता का महत्व' और 'पराधीनता अभिशाप है' बिंदु को उत्तर में जोड़ें।

 

Question 5. स्वतंत्रता के विषय में आपके क्या विचार हैं ?
Answer: स्वतंत्रता अनमोल है। इसके बिना जीवन का कोई आनंद नहीं है। स्वतंत्र रहकर ही व्यक्ति या जीव अपनी क्षमताओं का पूर्ण विकास कर सकता है। गुलामी में रहकर सोने की वस्तुएं भी सुख नहीं दे सकतीं।
In simple words: स्वतंत्रता सबसे बड़ा सुख है, इसके बिना जीवन अधूरा है।

Exam Tip: अपने मौलिक विचारों को सरल एवं स्पष्ट हिंदी में लिखें।

 

कक्षा - सातवीं
विषय - हिंदी
कार्य - प्रपत्र 2

विषय: साहित्य
वसंत: दादी माँ

प्र०१ नीचे लिखे प्रश्नों के उत्तर लिखिए :-

Question 1. दादी के स्वभाव का कौन सा पक्ष आपको सबसे अच्छा लगा ?
Answer: दादी माँ का परोपकारी, ममतामयी और मददगार स्वभाव हमें सबसे अच्छा लगा। वह बाहर से कठोर और अनुशासनप्रिय दिखाई देती थीं, लेकिन उनका हृदय अत्यधिक कोमल था। वे हमेशा जरूरतमंदों की सहायता के लिए तैयार रहती थीं।
In simple words: दादी माँ का सबका भला करने वाला और कोमल दिल वाला स्वभाव बहुत अच्छा लगा।

Exam Tip: दादी माँ के व्यक्तित्व की दो विशेषताएं (कठोर ऊपर से, कोमल भीतर से) अवश्य लिखें।

 

Question 2. लेखक की क्या कमजोरी है ?
Answer: लेखक की यह कमजोरी थी कि जरा सा मौसम बदलने पर और थोड़े से बीमार होने पर उसे घर की और विशेषकर अपनी दादी माँ की बहुत याद आने लगती थी। वह अपने गाँव और परिवार से बहुत जुड़ा हुआ था।
In simple words: थोड़ी सी भी तकलीफ होने पर लेखक को अपनी दादी और घर की बहुत याद आती थी।

Exam Tip: 'गाँव और दादी की याद' को लेखक की कमजोरी के रूप में स्पष्ट करें।

 

Question 3. दादी माँ का उत्साह और आनंद कब देखते बनता था ?
Answer: दादी माँ का उत्साह और आनंद तब देखने लायक होता था जब घर में किसी विवाह का अवसर होता था या फिर उनके अपने बेटे (लेखक के पिता या चाचा) के ब्याह का समय होता था। उस समय वे घर के सभी कार्यों को संभालती थीं और रात-रातभर जागती थीं।
In simple words: घर में शादी-विवाह के मौकों पर दादी माँ का जोश और खुशी सबसे अलग होती थी।

Exam Tip: विवाह के अवसरों और पारिवारिक उत्सवों का उल्लेख करें।

 

Question 4. दादी माँ को बीमारियों का ज्ञान कैसा था तथा वे दवा करने के क्या उपाय करती थीं ?
Answer: दादी माँ को गाँव की सैकड़ों किस्म की बीमारियों और उनके उपचारों का अच्छा-खासा ज्ञान था। वे हाथ की छुअन से, माथे पर हाथ रखकर बुखार का अनुमान लगा लेती थीं और नीम की पत्तियों, गूगल-धूप तथा घरेलू नुस्खों से मरीजों का इलाज करती थीं।
In simple words: दादी माँ को घरेलू वैद्यक का बहुत ज्ञान था और वे जड़ी-बूटियों से इलाज करती थीं।

Exam Tip: घरेलू नुस्खे और हाथ की छुअन से बुखार परखने की बात जरूर लिखें।

 

Question 5. अपनी दादी माँ के विषय पर पांच वाक्य लिखिए।
Answer: 1. मेरी दादी माँ बहुत ही दयालु और परोपकारी महिला हैं।
2. वे सुबह जल्दी उठकर पूजा-पाठ करती हैं और हमें अच्छे संस्कार देती हैं।
3. जब भी घर में कोई बीमार पड़ता है, वे बहुत ध्यान रखती हैं और घरेलू नुस्खे अपनाती हैं।
4. वे हमें रात को सोने से पहले परियों और राजा-रानी की सुंदर कहानियां सुनाती हैं।
5. मुझे मेरी दादी माँ से बहुत प्यार है और वे मेरी सबसे अच्छी मित्र हैं।
In simple words: दादी माँ हमारी देखभाल करती हैं और हमें अच्छी बातें सिखाती हैं।

Exam Tip: पाँचों वाक्य स्पष्ट और सरल हिंदी व्याकरण के नियमों के अनुसार लिखें।

 

कक्षा - सातवीं
विषय - हिंदी
कार्य - प्रपत्र 3

विषय: साहित्य
वसंत: मिठाईवाला

प्र०१ नीचे लिखे प्रश्नों के उत्तर लिखिए :-

Question 1. खिलौनेवाले के आने पर बच्चों की क्या प्रतिक्रिया होती थी ?
Answer: खिलौनेवाले के मधुर स्वर में गाने पर बच्चों में खलबली मच जाती थी। वे अपने खेल-खिलौने छोड़कर उसकी ओर दौड़ पड़ते थे। बच्चे पैसे लेकर अपने माता-पिता से जिद करके खिलौने खरीदते थे और खुशी से झूम उठते थे।
In simple words: खिलौनेवाले की आवाज सुनकर बच्चे अपने खेल छोड़कर उसकी तरफ दौड़ जाते थे।

Exam Tip: बच्चों की उत्सुकता और खुशी का वर्णन प्रमुखता से करें।

 

Question 2. नगर भर में मुरलीवाले के आने का समाचार क्यों फैल गया ?
Answer: नगर भर में मुरलीवाले के आने का समाचार इसलिए फैल गया क्योंकि वह बहुत ही कम और सुलभ मूल्य पर बच्चों को मनभावन मुरलियां बजा-बजाकर बेच रहा था। उसकी मधुर आवाज और बच्चों के प्रति उसका प्रेम पूरे शहर में चर्चा का विषय बन गया था।
In simple words: मुरलीवाला बहुत सस्ती और सुंदर मुरलियां मधुर स्वर में बेच रहा था, इसलिए सबमें चर्चा फैल गई।

Exam Tip: मुरली की मधुर धुन और सस्ते मूल्य का जिक्र करें।

 

Question 3. इस कहानी का उद्देश्य क्या है ?
Answer: इस कहानी का मुख्य उद्देश्य यह बताना है कि एक दुःखी और अपने बच्चों को खो चुका व्यक्ति भी किस प्रकार दूसरों के बच्चों में अपने बच्चों की झलक पाकर आत्मिक संतोष और खुशी प्राप्त कर सकता है। यह त्याग और सच्चे प्रेम की भावना को दर्शाती है।
In simple words: दूसरों के बच्चों में अपनों की खुशी ढूँढना ही इस कहानी का मुख्य संदेश है।

Exam Tip: लेखक भगवती प्रसाद वाजपेयी के इस संदेश 'निःस्वार्थ प्रेम और परोपकार' को स्पष्ट करें।

 

Question 4. आप मिठाईवाले को किस दृष्टि से देखते हैं ?
Answer: हम मिठाईवाले को एक संवेदनशील, त्यागी और प्रेमी पुरुष के रूप में देखते हैं, जो अपने व्यक्तिगत दुःख को भुलाकर दूसरों के चेहरों पर मुस्कान लाने का पवित्र कार्य करता है। वह व्यापार के लिए नहीं, बल्कि बच्चों का प्यार पाने के लिए यह सब करता है।
In simple words: मिठाईवाला एक बहुत ही नेक और प्यार करने वाला इंसान है जो बच्चों को खुश देखना चाहता है।

Exam Tip: उसके चरित्र की महानता और संवेदना को अपने शब्दों में व्यक्त करें।

 

कक्षा - सातवीं
विषय - हिंदी
कार्य - प्रपत्र 4

विषय: साहित्य
वसंत: रक्त और हमारा शरीर

प्र०१ नीचे लिखे प्रश्नों के उत्तर लिखिए :-

Question 1. खून को "भानुमति का पिटारा" क्यों कहा जाता है ?
Answer: खून को 'भानुमति का पिटारा' इसलिए कहा जाता है क्योंकि दूर से देखने पर लाल दिखने वाला यह खून असल में एक सूक्ष्मदर्शी से देखने पर किसी आश्चर्यजनक पिटारे से कम नहीं, जिसमें लाल कण, सफेद कण और प्लाज्मा जैसी अनगिनत और अद्भुत चीजें होती हैं।
In simple words: जैसे पिटारे में कई चीजें होती हैं, वैसे ही खून के अंदर भी कई प्रकार के रक्त कण होते हैं।

Exam Tip: सूक्ष्मदर्शी (माइक्रोस्कोप) और रक्त कणों की विविधता का उल्लेख करें।

 

Question 2. अनीमिया से बचने के लिए हमें क्या-क्या करना चाहिए ?
Answer: अनीमिया (खून की कमी) से बचने के लिए हमें पौष्टिक भोजन लेना चाहिए जिसमें हरी सब्जियां, फल, दूध, अंडे, मांस और चना-गुड़ प्रचुर मात्रा में हों। इसके साथ ही पेट में कीड़े न हों, इसके लिए साफ-सुथरा पानी पीना चाहिए और हमेशा शौच के बाद साबुन से हाथ धोने चाहिए।
In simple words: हरी सब्जियां, पौष्टिक खाना खाएं और साफ-सफाई का विशेष ध्यान रखें।

Exam Tip: संतुलित आहार और साफ-सफाई दोनों बिंदुओं को लिखना आवश्यक है।

 

Question 3. रक्त कणों का निर्माण कहाँ होता है ?
Answer: हमारे शरीर में रक्त कणों का निर्माण हड्डियों के बीच के भाग यानी 'मज्जा' (Bone Marrow) में होता है। यही कारखाने लाल रक्त कणों का निर्माण करते हैं।
In simple words: रक्त कण हड्डियों के अंदर मौजूद मज्जा (बोन मैरो) में बनते हैं।

Exam Tip: 'मज्जा' या 'बोन मैरो' शब्द का सही प्रयोग करें।

 

Question 4. स्वस्थ रहने के लिए आप क्या-क्या उपाय करेंगे ?
Answer: स्वस्थ रहने के लिए हम निम्नलिखित उपाय करेंगे:
1. प्रतिदिन संतुलित और पौष्टिक आहार लेंगे।
2. नियमित रूप से व्यायाम और योग करेंगे।
3. समय पर सोना और जागना अपनी जीवनशैली बनाएंगे।
4. अपने आस-पास साफ-सफाई रखेंगे और स्वच्छ जल पिएँगे।
5. फास्ट फूड से दूर रहेंगे और ताजे फल खाएंगे।
In simple words: अच्छा खाना खाएंगे, कसरत करेंगे और साफ रहेंगे तो हमेशा स्वस्थ रहेंगे।

Exam Tip: स्वास्थ्य से जुड़े चार-पाँच अच्छे बिंदु क्रमानुसार लिखें।

 

कक्षा - सातवीं
विषय - हिंदी
कार्य - प्रपत्र 5

विषय: व्याकरण

प्र०१ निम्नलिखित शब्दों में से उपसर्ग और मूल शब्द अलग करके लिखिए।

Question 1. निम्नलिखित शब्दों में से उपसर्ग और मूल शब्द अलग कीजिए :
(1) अनुपस्थित
(2) पर्यावरण
(3) सत्पुरुष
(4) बेखबर
(5) स्वदेश
(6) सहपाठी
Answer: (1) अनुपस्थित - उपसर्ग: अनु, मूल शब्द: उपस्थित
(2) पर्यावरण - उपसर्ग: परि, मूल शब्द: आवरण
(3) सत्पुरुष - उपसर्ग: सत्, मूल शब्द: पुरुष
(4) बेखबर - उपसर्ग: बे, मूल शब्द: खबर
(5) स्वदेश - उपसर्ग: स्व, मूल शब्द: देश
(6) सहपाठी - उपसर्ग: सह, मूल शब्द: पाठी
In simple words: शब्द के आगे लगने वाले शब्दांश को उपसर्ग और मुख्य शब्द को मूल शब्द कहते हैं।

Exam Tip: उपसर्ग हमेशा मूल शब्द के पहले जुड़कर नया अर्थ देते हैं।

 

Question 2. निम्नलिखित शब्दों में से प्रत्यय और मूल शब्द अलग करके लिखिए :
(1) गर्माी
(2) चिकनाहट
(3) चमकीला
(4) बंगाली
(5) सुनहरा
Answer: (1) गर्मी - मूल शब्द: गर्म, प्रत्यय: ई
(2) चिकनाहट - मूल शब्द: चिकना, प्रत्यय: आहट
(3) चमकीला - मूल शब्द: चमक, प्रत्यय: ईला
(4) बंगाली - मूल शब्द: बंगाल, प्रत्यय: ई
(5) सुनहरा - मूल शब्द: सोना, प्रत्यय: हरा
In simple words: शब्द के पीछे जुड़ने वाले शब्दांश को प्रत्यय कहते हैं।

Exam Tip: प्रत्यय मूल शब्द के अंत में जुड़कर नए शब्दों का निर्माण करते हैं।

 

Question 3. निम्नलिखित शब्दों के दो-दो पर्यायवाची शब्द लिखिए :
(1) मेघ
(2) सूर्य
(3) हवा
(4) मछली
(5) पेड़
(6) स्त्री
(7) शिक्षक
Answer: (1) मेघ - बादल, जलद
(2) सूर्य - रवि, दिनकर
(3) हवा - पवन, वायु
(4) मछली - मीन, मकर
(5) पेड़ - वृक्ष, पादप
(6) स्त्री - नारी, महिला
(7) शिक्षक - गुरु, अध्यापक
In simple words: एक जैसे अर्थ वाले शब्दों को पर्यायवाची शब्द कहते हैं।

Exam Tip: प्रत्येक शब्द के कम से कम दो सटीक पर्यायवाची याद रखें।

 

कक्षा - सातवीं
विषय - हिंदी
कार्य - प्रपत्र 6

विषय: व्याकरण

Question 1. निम्नलिखित शब्दों के विलोम शब्द लिखिए :
(1) न्याय
(2) परतंत्र
(3) पाप
(4) प्रेम
(5) निंदा
(6) दयालु
(7) नैतिक
(8) निर्मल
(9) मानव
(10) मान
Answer: (1) न्याय - अन्याय
(2) परतंत्र - स्वतंत्र
(3) पाप - पुण्य
(4) प्रेम - घृणा
(5) निंदा - स्तुति (प्रशंसा)
(6) दयालु - निर्दयी
(7) नैतिक - अनैतिक
(8) निर्मल - मलीन
(9) मानव - दानव
(10) मान - अपमान
In simple words: विपरीत या उल्टे अर्थ देने वाले शब्दों को विलोम शब्द कहते हैं।

Exam Tip: विलोम शब्द लिखते समय वर्तनी (spelling) का विशेष ध्यान रखें।

 

Question 2. अनेक शब्दों के लिए एक शब्द लिखिए :-
(1) ऊपर कहा गया
(2) तेज़ बुद्धि वाला
(3) हित चाहने वाला
(4) जिसकी संतान न हो
(5) हाथ से लिखा हुआ
(6) नष्ट होने वाला
(7) साथ पढ़ने वाला
Answer: (1) ऊपर कहा गया - उपर्युक्त
(2) तेज़ बुद्धि वाला - कुशाग्रबुद्धि (तेजस्वी)
(3) हित चाहने वाला - हितैषी
(4) जिसकी संतान न हो - निःसंतान
(5) हाथ से लिखा हुआ - हस्तलिखित
(6) नष्ट होने वाला - नश्वर
(7) साथ पढ़ने वाला - सहपाठी
In simple words: पूरे वाक्यांश के लिए जब एक शब्द का प्रयोग किया जाए, उसे वाक्यांश के लिए एक शब्द कहते हैं।

Exam Tip: ऐसे शब्दों का अभ्यास अधिक करें क्योंकि ये परीक्षाओं में बार-बार पूछे जाते हैं।

 

Question 3. निम्नलिखित कारक चिन्हों से वाक्य बनाइए ।
में
पर
अरे
से (तुलना)
ने
को (संप्रदान)
Answer: (1) में: मछली पानी में तैरती है।
(2) पर: पुस्तक मेज पर रखी है।
(3) अरे: अरे! तुम कब आए?
(4) से (तुलना): राम श्याम से अधिक लंबा है।
(5) ने: मोहन ने पत्र लिखा।
(6) को (संप्रदान): मैंने गरीब को भोजन दिया।
In simple words: संज्ञा या सर्वनाम का संबंध वाक्य के अन्य शब्दों से जोड़ने वाले चिह्नों को कारक चिह्न कहते हैं।

Exam Tip: कारक चिह्नों (विभक्तियों) का प्रयोग सही स्थान पर करें।

 

कक्षा - सातवीं
विषय - हिंदी
कार्य - प्रपत्र 7

विषय: व्याकरण

Question 1. चार दिनों की छुट्टी हेतु प्रधानाचार्य को प्रार्थना पत्र लिखिए।
Answer: सेवा में,
श्रीमान् प्रधानाचार्य महोदय,
[विद्यालय का नाम],
[शहर का नाम]

विषय: चार दिन के अवकाश हेतु प्रार्थना पत्र।

महोदय,
सविनय निवेदन यह है कि मैं आपके विद्यालय की सातवीं कक्षा का/की छात्र/छात्रा हूँ। मेरे घर में एक मांगलिक कार्यक्रम होने के कारण मैं चार दिनों तक (दिनांक [तारीख] से [तारीख] तक) विद्यालय में उपस्थित नहीं हो सकूँगा/सकूँगी।

अतः आपसे विनम्र निवेदन है कि मुझे चार दिन का अवकाश प्रदान करने की कृपा करें। इसके लिए मैं आपका/आपकी आभारी रहूँगा/रहूँगी।

धन्यवाद!
आपका/आपकी आज्ञाकारी शिष्य/शिष्या,
नाम: [अपना नाम लिख लें]
कक्षा: सातवीं
अनुक्रमांक: [अपना रोल नंबर लिख लें]
दिनांक: [आज की तारीख]
In simple words: आवश्यक कार्य या बीमारी के कारण छुट्टी के लिए प्रधानाचार्य को इस प्रकार औपचारिक पत्र लिखा जाता है।

Exam Tip: पत्र लिखते समय प्रारूप (Format), औपचारिक भाषा और मार्जिन का विशेष ध्यान रखें।

 

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