CBSE Class 8 French Sample Paper Set B

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French Sample Paper Class 8

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French Class 8 Sample Paper

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Section – A

 

1. Lisez le dialogue entre Alex et sa mère et répondez aux questions suivantes:

C’est la chambre d’Alex. Il est très paresseux (lazy), il ne range pas sa chambre. La mère d’Alex s’inquiète (worry) beaucoup. Elle demande `a Alex de nettoyer sa chambre. Mère : Que fais-tu ? Lève-toi vite et range ta chambre ! Elle est très sale (dirty). Alex : Mais maman, j’aime ma chambre comme ça. Elle est très vivante (lively). Ne t’inquiète pas !

Mère : Tu dois mettre tes affaires (things) en ordre. Mets tes livres sur la table ! Ferme ton

armoire et range tes vêtements ! Ne joue pas aux jeux vidéos et finis tes devoirs !

Alex : Est-ce que je peux ranger ma chambre dans quelque temps ?

Mère : Finis ton travail tout de suite ! Dépêche-toi ! Range ton cartable aussi ! Les crayons,

stylos et cahiers sont sur le lit. Fais tout immédiatement !

Alex : Oui maman, bien sur ! Attends (wait) dix minutes !

Après dix minutes

Mère : Très bien ! Sois un garçon sage (sensible) ! je vais faire un gâteau au chocolat pour toi maintenant.

Alex : Oh maman ! Tu es très gentille. Merci !

A. Dites vrai ou faux :

a. Alex est un garçon sage.

b. Alex joue aux jeux vidéos.

c. Alex ne doit pas fermer son armoire.

d. La chambre d’Alex est très propre (clean) et bien nettoyée.

e. La mère prépare un gâteau à la vanille pour Ale

C. Cochez la bonne réponse:

a. Tu m’aides (helps) toujours. Tu es ___________. (vivante/gentille)

b. Il fait froid, __________ la fenêtre. (Ferme/range)

c. _________ pendant une heure, le train va arriver. (inquiétez/attendez)

D. Dites les contraires :
a. Avant.
b. Actif.
c. Déteste.
d. Dehors.
 
Section B

Décrivez bien maison.
Ou
Décrivez les fêtes françaises.
 
Section C

3.  Mettez les phrases au pluriel :
a. Je vais conduire ma voiture rouge.
b. Sais-tu faire la multiplication ?
c. Il reçoit son colis (parcel).
d. Elle n’aime pas ce film. C’est une histoire triste.
e. Tu dis bonjour `a ton professeur.
 
4. Complétez avec `a, en, au et aux :
a. L’école organise un voyage _______ Russie.
b. Il y a beaucoup de touristes _______ Mexique.
c. Je rencontre une amie ______ Espagne.
d. Je vais étudier _______ Portugal.
e. Mes parents travaillent _______ Etats-Unis.
 
5. Répondez au négatif :
a. Veux-tu de l’eau ?
b. Est-ce que ta robe est jaune ?
c. Regardez-vous cette émission `a la télé ?
d. Est-ce que le boulanger fait le pain aujourd’hui ?
e. Vend-elle des fleurs au marche’ ?
 
6. Remplissez avec l’adjectif possessif (mon, ma, mes etc….) :
a. Ma grand-mère fait le jardinage (gardening) dans ______ jardin.
b. Elle invite tous ______ amis dans _____ soirée.
c. Je fais de la randonne’ avec _____ cousin.
d. Vous partagez (share) ______ expériences avec ______ mère.
 
7. Remplissez avec l’adjectif démonstratif (ce, cet, cette et ces) :
a. Il vend _______ roman et _________ dossiers.
b. Nous préférons ______ musicienne.
c. ______ immeuble est moderne.
d. ______ dame française est vraiment polie.
e. Je lis ______ journal tous les jours.
 
8. Remplissez avec de, d’, du et des :
a. Il vient _______ Antilles.
b. Je pars ______ Londres.
c. Patricia rentre _______ Allemagne.
d. La tante de Marc est ______ Chine.
e. Nous allons retourner ______ Zaire.
 
9. Conjuguez les verbes en choisissant la bonne réponse : 5
a. Ma soeur _______ (m’amusee/ s’amuse/ s’amusee) `a la boum.
b. Mona et Manish _______ (jouons/jouont/jouent) au tennis avec leur père.
c. Il ______ (descend/descends/descendent = to get down) de l’autobus.
d. Le camion (truck) _______ (s’arrêtes/ s’arrête/ s’arrêtez= to stop) devant ce bâtiment.
e. Nous _______ (ne doivent pas/ ne devoons pas/ ne devons pas) parler dans la classe.
f. Tu _______ (balayes/balaiez/balaies) ton salon bien.
g. Je ______ (pense/pensees/penseai) qu’il est malade.
h. Ils _______ (buoivent/boivent/buvont) du lait chaud.
i. Nous _______ (applaudissons/applaudons/applaudissent) la danseuse.
j. Ma soeur ______ (pout/peut/peux) assister `a ce cours.
 
10. Utilisez les adjectifs interrogatifs (quel, quels, quelle et quelles) : 3
a. _______ lettres reçois-tu ?
b. Dans _______ quartier (area) on peu voir beaucoup de circulation (traffic) ?
c. ________ jupe porte-t-elle, ta mère ?
d. ________ sujet préférez-vous ?
e. ________ actrice aimes-tu ?
f. ________ sont tes activités préférées ?
 
11. Formez les questions `a l’aide des adverbes d’interrogation (pourquoi, où, quand etc..) : 
a. Charles mange chaque matin deux croissants.
b. Ce vêtement coute 80€.
c. Je ne peux pas aller au théâtre parce que j’ai du travail.
d. Ils partent `a 10 h du soir pour la France.
e. Nous allons au restaurant chinois pour le diner.
 
12. Mettez les phrases en bon ordre : 5
a. De/ dans/ y/ belles/ il/ ce/ fleurs/ a/ jardin
b. Choses (things)/ ai/de/ sac/ j’/ beaucoup/ mon/ dans
c. Pars/ pour/tu/ ce/ est-ce que/ soir/ Canada/ le
d. Dans/ les/ classe/ garçons/ se battent (fight)/la
e. Par (by)/ ne/ cette/ il/ pas/ passe/ ville
 
13. Remplacez ces phrases avec l’impératif : 5
a. Nous apprenons nos leçons.
b. Vous êtes courageux.
c. Tu as des livres.
d. Vous ne criez (shout) pas fort.
e. Tu t’inscris `a cette école.
f. Vous ne prenez pas de photos dans le musée.
g. Tu n’annonces pas la mauvaise nouvelle (news).
h. Nous ne mettons pas en colère (angry).
i. Tu sais le prix de cette écharpe.
j. Nous ne nous dépêchons pas pour la boum.
 
 

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