NCERT Solutions Class 8 Hindi Chapter 03 एक आशीर्वाद

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Detailed Chapter 03 एक आशीर्वाद NCERT Solutions for Class 8 Hindi

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Class 8 Hindi Chapter 03 एक आशीर्वाद NCERT Solutions PDF

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मेरी समझ से

(क) निम्नलिखित प्रश्नों के उपयुक्त उत्तर के सम्मुख तारा बनाइए। कुछ प्रश्नों के एक से अधिक उत्तर भी हो सकते हैं।

 

Question 1. कविता में किसे संबोधित किया गया है?
(a) युवा वर्ग को
(b) नागरिकों को
(c) बच्चों को
(d) श्रमिकों को
Answer: (c) बच्चों को
कवि दुष्प्रंत कुमार ने इस रचना में 'जा' शब्द का प्रयोग किया है, जिससे स्पष्ट होता है कि वे नई पीढ़ी या किसी छोटे बालक से बात कर रहे हैं। 'तेरे स्वप्न बड़े हों' और 'चलना सीखें' जैसी पंक्तियों के माध्यम से यह संदेश पूरी तरह साफ़ हो जाता है कि कवि ने यहाँ बालक के भविष्य को संवारने के लिए ही शुभाशीष दिए हैं।
In simple words: यहाँ कवि बच्चों को उनके आने वाले सुंदर कल के लिए शुभ संदेश और आशीर्वाद दे रहे हैं।

Exam Tip: कविता के मुख्य पात्र या संबोधित वर्ग को पहचानने के लिए 'जा' और 'चलना सीखें' जैसे संबोधनों को ध्यान से पढ़कर समझें।

 

Question 2. “तेरे स्वप्न बड़े हों” पंक्ति में ‘स्वप्न’ से क्या आशय है?
(a) कल्पना की उड़ान भरना
(b) आकांक्षाएँ और रुचियाँ रखना
(c) बहुत-सी उपलब्धियाँ पाना
(d) बड़े लक्ष्य निर्धारित करना
Answer: (b) आकांक्षाएँ और रुचियाँ रखना और (d) बड़े लक्ष्य निर्धारित करना
इस काव्य पंक्ति में स्वप्न का अर्थ केवल नींद में दिखने वाले दृश्यों या कोरी कल्पनाओं से नहीं है। इसका वास्तविक अर्थ जीवन में ऊंचे इरादे रखना, बड़ी इच्छाएं पालना और श्रेष्ठ उद्देश्यों को तय करना है। कवि की कामना है कि बालक अपने जीवन को सामान्य से ऊपर उठाकर बुलंदियों तक ले जाने वाले विचार रखे।
In simple words: 'स्वप्न' का अर्थ यहाँ केवल मन की बातें सोचना नहीं, बल्कि जीवन में कुछ बड़ा करने के पक्के इरादे रखना है।

Exam Tip: बहुविकल्पीय प्रश्नों में यदि एक से अधिक विकल्प सही भाव दर्शाते हों, तो दोनों का तार्किक रूप से उल्लेख अवश्य करें।

 

Question 3. ” उँगली जलाएँ” पंक्ति में उँगली जलाने का भाव है -
(a) चुनौतियों को स्वीकार करना
(b) प्रकाश का प्रसार करना
(c) अग्नि के ताप का अनुभव करना
(d) कष्टों से नहीं घबराना
Answer: (a) चुनौतियों को स्वीकार करना और (d) कष्टों से नहीं घबराना
जीवन के पथ पर उजाला फैलाने और सफलता पाने के लिए मनुष्य को बहुत से दुखों और कठिन रास्तों से गुजरना पड़ता है। इस संदर्भ में 'उंगली जलाना' संघर्ष करने, कठिन परिस्थितियों में अड़े रहने और संकटों से तनिक भी न डरने का सुंदर रूपक है।
In simple words: उंगली जलाने का असली मतलब है कि हमें मुश्किलों से डरकर भागना नहीं चाहिए, बल्कि हिम्मत से उनका सामना करना चाहिए।

Exam Tip: 'उंगली जलाना' एक मुहावरेदार प्रयोग है, इसलिए परीक्षा में इसके सीधे अर्थ के बजाय इसके गहरे प्रतीकात्मक अर्थ को ही सही उत्तर के रूप में चुनें।

 

Question 4. “अपने पाँवों पर खड़े हों ” पंक्ति से क्या आशय है?
(a) अपने पैरों पर खड़े होना
(b) सफलता प्राप्त करना
(c) कठिनाइयों का सामना करना
(d) आत्मनिर्भर होना
Answer: (c) कठिनाइयों का सामना करना और (d) आत्मनिर्भर होना
'अपने पाँवों पर खड़े होना' एक प्रसिद्ध मुहावरा है, जिसका अर्थ है पूरी तरह स्वावलंबी बनना। इसका भाव यह है कि व्यक्ति किसी अन्य के सहारे की आस छोड़ दे और अपने दम पर जीवन की सभी अड़चनों को पार करते हुए निरंतर आगे बढ़े।
In simple words: इस पंक्ति का अर्थ है कि हमें खुद के पैरों पर खड़े होकर बिना किसी की मदद के अपने काम खुद करने चाहिए।

Exam Tip: आत्मनिर्भरता और संघर्ष जैसे महत्वपूर्ण नैतिक मूल्यों को ध्यान में रखकर इस तरह के प्रश्नों के उत्तर लिखें।

 

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मिलकर करें मिलान

Question 5. कविता में से चुनकर कुछ पंक्तियाँ स्तम्भ 1 में दी गयी है। उन पन्क्तियों के भाव या सन्दर्भ स्तम्भ 2 में दिए गए हैं। पंक्तियों को उनके सही भाव अथवा संदर्भों से मिलाइये।
Answer:
सही मिलान वाली तालिका नीचे दी गई है:

क्रमस्तंभ 1 (कविता की पंक्तियाँ)स्तंभ 2 (सही भाव / संदर्भ)
1भावना की गोद से उतरकर जल्द पृथ्वी पर चलना सीखेंभावनाओं में न बहकर वास्तविकता का सामना करना
2हर दीये की रोशनी देखकर ललचाएँविविध ज्ञान के प्रति आकृष्ट होना और उसे पाने की ललक होना
3चाँद-तारों-सी अप्राप्य सच्चाइयों के लिए रूठना-मचलना सीखेंअसंभव से लगने वाले लक्ष्यों के लिए हठ और प्रयास करना
4हँसें/मुस्कुराएँ/गाएँसपनों को आनंद और मुस्कुराहटों में बदलें। कठिन परिस्थितियों में भी मनोबल बनाए रखें।
In simple words: इस तालिका में कविता की सुंदर पंक्तियों को उनके सही और आसान अर्थों के साथ मिलाया गया है।

Exam Tip: मिलान करते समय 'पृथ्वी' शब्द को 'वास्तविकता' से और 'रोशनी' को 'ज्ञान' से जोड़कर सही विकल्प आसानी से पहचाना जा सकता है।

 

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पंक्तियों पर चर्चा

Question 6(क). “जा, तेरे स्वप्न बड़े हों ” का क्या अर्थ है?
Answer: इस पंक्ति द्वारा कवि बालक को उज्ज्वल भविष्य की शुभकामनाएं दे रहे हैं। वे बच्चे को प्रेरित करते हुए कहते हैं कि वह अपने जीवन के उद्देश्य हमेशा ऊंचे और महान रखे। इसके साथ ही, उन उद्देश्यों को हासिल करने के लिए भरपूर हौसला और साहस भी अपने भीतर संजोकर रखे।
In simple words: कवि बच्चे को आशीर्वाद दे रहे हैं कि वह जीवन में बड़े-बड़े सपने देखे और उन्हें पूरा करने का हौसला रखे।

Exam Tip: इस पंक्ति के उत्तर में 'शुभकामना' और 'महान लक्ष्य' जैसे कीवर्ड्स का इस्तेमाल करने से पूरे अंक मिलते हैं।

 

Question 6(ख). “जल्द पृथ्वी पर चलना सीखें” का क्या अर्थ है?
Answer: कवि का संदेश है कि बच्चे को केवल ख्याली दुनिया या कोमल भावनाओं के साए में ही नहीं बंधे रहना चाहिए। उसे जल्द ही कल्पनाओं से बाहर निकलकर असल संसार की कड़वी सच्चाइयों और चुनौतियों का सामना करना सीखना चाहिए। यह पंक्ति जीवन में व्यावहारिक और स्वावलंबी होने की सीख देती है।
In simple words: हमें केवल कल्पनाओं में खोए रहने के बजाय असल जिंदगी की सच्चाइयों और कठिनाइयों को समझना चाहिए।

Exam Tip: इस उत्तर में काल्पनिक दुनिया की तुलना व्यावहारिक जीवन (यथार्थ के धरातल) से करते हुए अपनी बात स्पष्ट करें।

 

Question 6(ग). “चाँद-तारों-सी अप्राप्य सच्चाइयों के लिए रूठना-मचलना सीखें” का क्या अर्थ है?
Answer: इस कथन का अर्थ है कि मनुष्य को छोटी-मोटी और आसानी से मिलने वाली चीजों से ही संतुष्ट नहीं हो जाना चाहिए। उसे उन महान लक्ष्यों को पाने की जिद पालनी चाहिए जो देखने में बेहद कठिन या नामुमकिन लगते हैं। ऐसी ही ऊंची आकांक्षाएं और हठ व्यक्ति को जीवन में निरंतर आगे बढ़ाते हैं।
In simple words: हमें उन कामों को करने की जिद और कोशिश करनी चाहिए जो बहुत मुश्किल और असंभव से दिखते हैं।

Exam Tip: असंभव दिखने वाले लक्ष्यों को पाने के लिए जो अटूट लगन और हठ चाहिए, उसका वर्णन उत्तर में स्पष्ट रूप से करें।

 

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अनुमान और कल्पना से

 

Question 7(क). कविता में सपनों के बड़े होने की बात की गई है। आपके अनुसार बड़े सपने कौन-कौन से हो सकते हैं और क्यों?
Answer: बड़े सपने वे होते हैं जो केवल हमारे व्यक्तिगत लाभ तक सीमित न रहकर पूरे समाज और देश की भलाई के काम आएं। उदाहरण के लिए - समाज में सभी को शिक्षित बनाना, पर्यावरण को स्वच्छ व सुरक्षित रखना, विज्ञान या कला के क्षेत्र में नए आविष्कार करना अथवा दीन-दुखियों की सहायता करना। ये सपने इसलिए महान हैं क्योंकि इनसे दूसरों की जिंदगी संवरती है, न कि केवल हमारा अपना स्वार्थ पूरा होता है।
In simple words: बड़े सपने वे कहलाते हैं जिनसे दूसरों को फायदा पहुंचे और पूरे समाज का भला हो।

Exam Tip: उत्तर में केवल अपने व्यक्तिगत लक्ष्यों के बजाय सामाजिक कल्याण (जैसे शिक्षा, परोपकार) के उदाहरण अवश्य शामिल करें।

 

Question 7(ख). “हर दीये की रोशनी देखकर ललचाएँ / उँगली जलाएँ” पंक्ति में सपनों और लक्ष्यों को पूरा करने के लिए ललक की बात की गई है। ललक के साथ और क्या-क्या होना आवश्यक है और क्यों? (संकेत - योजना, प्रयास आदि)
Answer: किसी लक्ष्य को हासिल करने के लिए केवल मन में तीव्र इच्छा होना ही काफी नहीं है। इसके साथ हमारे पास एक सुनियोजित कार्ययोजना होनी चाहिए। उस योजना पर लगातार मेहनत करना, धीरज रखना और रुकावटों का साहस से सामना करना भी बहुत आवश्यक है। बिना त्याग, कड़े अनुशासन और नियमित कोशिशों के केवल चाहत रखने से कोई बड़ा मुकाम नहीं मिलता।
In simple words: सपनों को पूरा करने के लिए तीव्र इच्छा के साथ-साथ सही प्लानिंग, कड़ी मेहनत और सब्र रखना भी बेहद जरूरी है।

Exam Tip: उत्तर को प्रभावी बनाने के लिए 'कार्ययोजना', 'निरंतर प्रयास' और 'धैर्य' जैसे मुख्य बिंदुओं को रेखांकित करें।

 

Question 7(ग). कल्पना कीजिए कि आपका सपना ही आपका मित्र है। आपको उससे बातचीत करनी हो तो क्या बात करेंगे?
Answer: मैं अपने सपने रूपी मित्र से कहूँगा - "प्रिय मित्र, तुम सदा मेरे मन मंदिर में निवास करना। जब भी संघर्ष के मार्ग पर चलते हुए मैं थक जाऊँ, तो तुम मेरी हिम्मत बनकर मुझे संबल देना। यदि कभी मेरा मनोबल टूटने लगे, तो मुझे याद दिलाना कि तुम ही मेरी असल मंजिल हो। तुम मुझसे कभी ओझल मत होना और मुझे सही राह दिखाते रहना।"
In simple words: मैं अपने सपने से कहूँगा कि वह हमेशा मेरे मन में रहे और मुश्किल समय में मुझे हौसला देकर सही रास्ता दिखाता रहे।

Exam Tip: इस तरह के कल्पनाशील प्रश्न का उत्तर बहुत ही आत्मीय और मित्रवत संवाद शैली में लिखें।

 

Question 7(घ). यदि आप किसी को आशीर्वाद देना चाहते हैं तो आप किसे और क्या आशीर्वाद देंगे और क्यों?
Answer: मैं अपने से छोटे भाई-बहनों को आशीर्वाद देना चाहूँगा कि वे बहुत ऊंचे सपने देखें और ईश्वर उन्हें उन सपनों को पूरा करने का सामर्थ्य दे। मेरा मानना है कि प्रत्येक बच्चे को अपनी प्रतिभा दिखाने के लिए खुला आसमान मिलना चाहिए। यदि हमारी नई पीढ़ी मजबूत और आत्मनिर्भर बनेगी, तो वे स्वयं उन्नति करने के साथ-साथ देश को भी एक प्रगतिशील राह दिखाएंगे।
In simple words: मैं अपने छोटों को आशीर्वाद दूँगा कि वे बड़े सपने देखें और उन्हें पूरा करके देश-समाज का भला करें।

Exam Tip: आशीर्वाद देने के पीछे के परोपकारी और दूरगामी उद्देश्यों को स्पष्टता से बताएं।

 

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कवि ता की रचना

 

Question 8. इस कविता में सपने को मनुष्य की तरह हँसते, मुस्कुराते, गाते हुए बताया गया है। ध्यान से देखें तो इस कविता में इस प्रकार की अन्य विशेषताएँ भी दिखाई देंगी। उन्हें लिखिए और कक्षा में उन पर चर्चा कीजिए।
Answer:
कविता में सपने को मानवीय रूप देने वाली अन्य अनेक खूबीयाँ इस प्रकार हैं:
सपना हँसता है ("हँसें") - यह किसी नन्हे बालक या व्यक्ति की तरह प्रफुल्लित होने को दर्शाता है।
सपना मुस्कुराता है ("मुस्कुराएँ") - यह कोमल भावनाओं को प्रकट करता है, जिससे पता चलता है कि सपना केवल एक विचार नहीं बल्कि जीवंत भावना है।
सपना गाता है ("गाएँ") - गायन की क्रिया सपने को एक सुरीले कलाकार के रूप में प्रस्तुत करती है।
सपना रूठता और मचलता है ("रूठना-मचलना सीखें") - यह बच्चों की चंचलता को प्रकट करता है, जिससे सपने का बाल रूप निखर आता है।
सपना रोशनी देखकर ललचाता है ("रोशनी देखकर ललचाएँ") - यह अवसरों के प्रति सपने के आकर्षण और ललक को दिखाता है।
सपना उँगली जलाता है ("उँगली जलाएँ") - यह लक्ष्य को पाने के लिए कठिन तपस्या और साधना का सूचक है।
सपना अपने पैरों पर खड़ा होता है ("अपने पाँवों पर खड़े हों") - यह स्वावलंबन और आत्मनिर्भरता को दर्शाता है, जो श्रेष्ठ मनुष्यों का गुण है।
In simple words: इस पूरी कविता में कवि ने सपने को एक सजीव इंसान की तरह अलग-अलग काम करते हुए दिखाया है।

Exam Tip: उत्तर में स्पष्ट करें कि जब किसी निर्जीव वस्तु को सजीव की तरह दिखाया जाता है, तो उसे 'मानवीकरण अलंकार' कहा जाता है।

 

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सृजन

 

Question 9. इस कविता के आरंभ में एक ही संज्ञा शब्द है ‘स्वप्न’। इस शब्द को केंद्र में रखते हुए अनेक क्रिया शब्दों का ताना-बाना बुना गया है, जैसे- चलना, रूठना, मचलना, सीखना, हँसना, मुस्कुराना, गाना, ललचाना और इस प्रकार कविता पूरी हो जाती है। आप भी किसी एक संज्ञा शब्द के साथ विभिन्न क्रिया शब्दों का प्रयोग करते हुए अपनी कविता बनाकर कक्षा में सुनाइए।
Answer:
हम यहाँ 'चिड़िया' संज्ञा शब्द को केंद्र में रखकर एक सुंदर और छोटी कविता प्रस्तुत कर रहे हैं:
चिड़िया को
चहचहाते देखा है,
फुदकते देखा है,
उड़ते देखा है,
तिनके लाते देखा है,
घोंसला बनाते देखा है,
चूजों को दुलराते देखा है,
आकाश को नापते देखा है,
हर सुबह गीत सुनाते देखा है।
In simple words: यहाँ 'चिड़िया' शब्द के अलग-अलग कामों (क्रियाओं) को जोड़कर एक सुंदर और सरल कविता बनाई गई है।

Exam Tip: ऐसी कविताएं रचते समय एक मुख्य संज्ञा (जैसे बादल, नदी या चिड़िया) चुनकर उनकी रोजमर्रा की गतिविधियों को कविता की पंक्तियों में पिरोएं।

 

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कवि ता का शीर्षक

 

Question 10. इस कविता का शीर्षक ‘एक आशीर्वाद’ है जो कविता में कहीं भी प्रयुक्त नहीं हुआ है। यदि इस कविता की ही किसी पंक्ति या शब्द को कविता का शीर्षक बनाना हो तो आप कौन-सी पंक्ति या शब्द चुनेंगे और क्यों?
Answer:
कविता के मुख्य संदेश के आधार पर हम निम्नलिखित नए शीर्षकों का चयन कर सकते हैं:
१. तेरे स्वप्न बड़े हों - यह शीर्षक सबसे उपयुक्त रहेगा क्योंकि यह कविता की सबसे महत्वपूर्ण पंक्ति है जो बार-बार आती है। यही पंक्ति कविता के मुख्य संदेश यानी बड़े लक्ष्य रखने की प्रेरणा को दर्शाती है।
२. स्वप्न - इस एकल शब्द को भी शीर्षक बनाया जा सकता है। पूरी कविता की रचना इसी शब्द को आधार मानकर की गई है और इसमें सपने देखने से लेकर उसे सच करने तक की पूरी यात्रा का वर्णन है।
In simple words: हम इस कविता का नाम 'तेरे स्वप्न बड़े हों' रख सकते हैं क्योंकि यह कविता का मुख्य भाग है जो हमें बड़े लक्ष्य रखने को कहता है।

Exam Tip: किसी भी कविता का शीर्षक चुनते समय ध्यान रखें कि वह संक्षिप्त, आकर्षक और पूरी रचना के मूल अर्थ को समेटने वाला होना चाहिए।

 

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भाषा की बात

 

Question 11. नीचे दिए गए रिक्त स्थानों में ‘स्वप्न’ से जुड़े शब्द अपने समूह में चर्चा करके लिखिए -
Answer:
'स्वप्न' शब्द के समानार्थी और उससे गहरा संबंध रखने वाले कुछ प्रमुख शब्द नीचे दिए गए हैं:
• सपना
• ख्वाब
• कल्पना
• आकांक्षा
• अभिलाषा
• उम्मीद
• भविष्य-दृष्टि
• स्वप्नलोक
• स्वप्निल
In simple words: ये सभी शब्द किसी न किसी रूप में 'स्वप्न' यानी मन की इच्छाओं और सपनों को ही दर्शाते हैं।

Exam Tip: शब्द-जाल (Word Web) को भरते समय केवल सही पर्यायवाची शब्दों का प्रयोग करें ताकि पूरे अंक मिल सकें।

 

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आना-जाना

 

Question 12. ‘आना’ और ‘जाना’ दो महत्वपूर्ण क्रियाएँ हैं। कक्षा में दो समूह बनाइए। एक समूह का नाम ‘आना’ और दूसरे समूह का नाम ‘जाना’ होगा। अब अपने-अपने समूहों में इन दोनों क्रियाओं का प्रयोग करते हुए सार्थक वाक्य बनाइए और उन्हें चार्ट पेपर पर चिपकाकर अपनी कक्षा में लगाइए।
Answer:
दोनों क्रियाओं के आधार पर बनाए गए सार्थक वाक्य नीचे दिए गए हैं:

'आना' समूह - वाक्य उदाहरण:
१. रोहन प्रतिदिन बिल्कुल सही समय पर पाठशाला आता है।
२. हमारे घर कल कुछ विशेष अतिथि आएंगे।
३. स्टेशन पर यात्रियों से भरी बस कब आएगी?
४. यदि हम सच्ची लगन से परिश्रम करेंगे, तो सफलता अवश्य आएगी।
५. प्रत्येक विद्यार्थी के भीतर सदैव सच बोलने का साहस आना चाहिए।

'जाना' समूह - वाक्य उदाहरण:
१. हम सभी सहपाठी कल मिलकर पिकनिक मनाने जाएंगे।
२. छोटे बच्चे रोज सुबह खेल के मैदान में खेलने जाते हैं।
३. पूजनीय पिताजी अपने कार्यालय गए हैं।
४. मुझे बाजार से शाम की रसोई के लिए कुछ हरी सब्जियां लेने जाना है।
५. निश्चित समय पर विद्यालय जाना प्रत्येक छात्र का परम कर्तव्य है।
In simple words: यहाँ 'आना' और 'जाना' जैसे सामान्य क्रिया शब्दों का प्रयोग करके दैनिक जीवन से जुड़े सरल वाक्य बनाए गए हैं।

Exam Tip: वाक्यों के निर्माण के समय व्याकरण की दृष्टि से क्रिया के लिंग, वचन और काल का सही तालमेल होना आवश्यक है।

 

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डायरी

 

Question 13. हँसे–मुस्कुराए–गाए अपने लिखे हुए एक दिन की समस्त गतिविधियों पर ध्यान दीजिए और अपनी डायरी में लिखिए कि आप दिनभर में कब–कब हँसे, कब–कब मुस्कुराए, कब–कब गाए, कब–कब रूठे, कब–कब मचले।
Answer:
आज का मेरा पूरा दिन बहुत ही अनोखा और मजेदार रहा। सुबह जब मैं स्कूल जाते समय अपने मित्रों से मिला, तो चेहरे पर गहरी मुस्कान आ गई। कक्षा में हिंदी के अध्यापक महोदय ने एक बहुत मजेदार किस्सा सुनाया, जिसे सुनकर हम सब मिलकर खिलखिलाकर हँस पड़े। दोपहर में लंच के समय संगीत प्रतियोगिता की तैयारी करते हुए मैंने अपना मनपसंद गीत गुनगुनाया। इसके बाद एक छोटी सी बात पर मैं अपने पक्के दोस्त से थोड़ा रूठ गया, पर कुछ ही देर में हमारी दोस्ती हो गई और हम दोबारा हँसने लगे। शाम के समय जब तेज बारिश के कारण मैं बाहर खेलने नहीं जा पाया, तो मेरा मन थोड़ा मचल गया था।
In simple words: यहाँ पूरे दिन की अच्छी-बुरी बातों और हमारे बदलते मूड को एक सुंदर डायरी के पन्ने के रूप में लिखा गया है।

Exam Tip: डायरी लेखन हमेशा अपने निजी दृष्टिकोण (जैसे - मैंने, मुझे, मेरा) से और सरल भाषा में लिखा जाना चाहिए।

 

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आपकी बात

 

Question 14(क). कविता के माध्यम से बड़े लक्ष्य निर्धारित करने और उन्हें पूरा करने का आशीर्वाद दिया गया है। दिन-प्रतिदिन के जीवन में आपको अपने माता-पिता, अध्यापक एवं परिजनों से किस तरह के आशीर्वाद मिलते हैं? अपनी लेखन पुस्तिका में लिखिए।
Answer: दैनिक जीवन में मुझे अपने बड़ों और गुरुओं से बहुत स्नेह और प्रेरणादायक आशीष प्राप्त होते हैं। मेरे माता-पिता सदैव यही मंगलकामना करते हैं कि मैं स्वस्थ रहूँ, मन लगाकर विद्या ग्रहण करूँ और जीवन में सदा सुखी रहूँ। मेरे आदरणीय शिक्षक मुझे मार्ग दिखाते हुए कहते हैं कि यदि मैं कठिन परिश्रम का रास्ता चुनूँगा तो जीवन की हर ऊँचाई को छू सकूँगा। इसके अतिरिक्त, घर के अन्य बुजुर्ग सदस्य मुझे हमेशा देश का एक अच्छा नागरिक बनने और बहुत उन्नति करने का आशीर्वाद देते हैं।
In simple words: हमारे घर के बड़े और स्कूल के शिक्षक हमें हमेशा मन लगाकर पढ़ने, जीवन में बहुत आगे बढ़ने और खुश रहने का आशीर्वाद देते हैं।

Exam Tip: इस तरह के आत्मानुभूति वाले प्रश्नों में हमेशा अपने वास्तविक अनुभवों और बड़ों के प्रति सम्मानजनक शब्दों का ही प्रयोग करें।

 

Question 14(ख). आप भी अपने से छोटों के प्रति किसी न किसी प्रकार से शुभेच्छा प्रकट करते हैं, उन्हें लिखिए।
Answer:
मैं अपने से छोटे भाई-बहनों और मित्रों के प्रति इस प्रकार शुभ कामनाएं प्रकट करता हूँ:
• सदैव हंसते-मुस्कुराते रहो और मन लगाकर अपनी पढ़ाई पूरी करो।
• मैदान में खूब खेलो-कूदो, पर अपना ख्याल रखो ताकि कहीं चोट न लग जाए।
• सदा अपने माता-पिता और बड़ों का आदर व कहना मानो।
• मेरी कामना है कि तुम्हारे जीवन के सभी अच्छे और बड़े सपने सच हों।
In simple words: हम अपने से छोटों को हमेशा खुश रहने, मन लगाकर पढ़ने, बड़ों की बात मानने और सुरक्षित रहने की अच्छी बातें कहते हैं।

Exam Tip: छोटों को दी जाने वाली सीख या शुभेच्छाओं को हमेशा बहुत ही सरल, कोमल और सकारात्मक शब्दों में ढालें।

 

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सपनों की बातें

 

Question 15. आप क्या करना चाहते हैं और क्या पाना चाहते हैं? उन्हें एक परची पर लिखें। परची पर अपना नाम लिखना आवश्यक नहीं है। अपने अध्यापक द्वारा लाए गए डिब्बे में अपनी-अपनी परची को डाल दें। अध्यापक एक-एक करके इन परचियों पर लिखे सपनों को पढ़कर सुनाएँ। सभी विद्यार्थी अपने-अपने सुझाव दें कि उन सपनों को पूरा करने के लिए- • किस तरह के प्रयत्न करने होंगे? • किस तरह से योजना बनानी होगी? • किससे और किस प्रकार का सहयोग लिया जा सकता है? • लक्ष्य-प्राप्ति में संभावित चुनौतियाँ कौन-कौन सी हो सकती हैं?
Answer: मैं अपने भविष्य में देश का एक प्रसिद्ध और महान वैज्ञानिक बनना चाहता हूँ। मेरा मुख्य उद्देश्य ऐसी नई तकनीकों और उपकरणों का विकास करना है जिससे हमारे देश के नागरिकों का जीवन और अधिक सुगम हो सके। मैं अपने कार्यों से संपूर्ण विश्व में अपने देश का गौरव बढ़ाना चाहता हूँ। यही मेरा सबसे सुंदर सपना है।

सपने को साकार करने के लिए आवश्यक प्रयास:
• मुझे अपनी पाठशाला के विज्ञान और गणित जैसे महत्वपूर्ण विषयों पर विशेष ध्यान देना होगा।
• विद्यालय स्तर की समस्त परीक्षाओं में अच्छे अंक प्राप्त करने की निरंतर कोशिश करनी होगी।
• विज्ञान से जुड़े विभिन्न प्रयोगों, ज्ञानवर्धक पुस्तकों और डाक्यूमेंट्री फिल्मों को गंभीरता से देखना व समझना होगा।

तैयार की जाने वाली कार्ययोजना:
• प्रतिदिन नियम से कम से कम दो घंटे विज्ञान विषय की गहराई से पढ़ाई करना।
• दसवीं की कक्षा पूरी करने के पश्चात उच्च शिक्षा के लिए विज्ञान संकाय (Science stream) का चुनाव करना।
• विद्यालय में होने वाली विभिन्न विज्ञान प्रदर्शनियों और प्रतियोगिताओं में पूरे उत्साह से भाग लेना।

सहयोग प्राप्त करने के साधन:
• विज्ञान विषय के आदरणीय शिक्षकों से कठिन विषयों पर निरंतर मार्गदर्शन लेना।
• माता-पिता से उच्च शिक्षा और सर्वश्रेष्ठ कॉलेजों के बारे में सलाह मशविरा करना।
• इंटरनेट, सार्वजनिक पुस्तकालयों और ज्ञानवर्धक वेबसाइटों के माध्यम से नए आविष्कारों की जानकारी संचित करना।

मार्ग में आने वाली संभावित चुनौतियाँ:
• विज्ञान के क्षेत्र में जाने के लिए अत्यधिक कठिन शैक्षणिक प्रतिस्पर्धा (कंपटीशन) का होना।
• आगे की वैज्ञानिक शिक्षा का बहुत जटिल, कठिन और खर्चीला होना।
• कई बार लंबे समय तक मेहनत करने के बाद भी मनचाहा परिणाम न मिलने से मन में निराशा उत्पन्न होना।
In simple words: यहाँ वैज्ञानिक बनने के सुंदर सपने को पूरा करने का पूरा रास्ता बताया गया है, जिसमें मन लगाकर पढ़ना, सही योजना बनाना और बड़ों से मदद लेना शामिल है।

Exam Tip: लक्ष्य प्राप्ति से जुड़े दीर्घ उत्तरीय प्रश्नों को हमेशा चार भागों - प्रयास, योजना, साधन और संभावित चुनौतियाँ - में व्यवस्थित करके लिखें ताकि परीक्षक को समझने में आसानी हो।

 

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हमारे सपने

 

Question 16. आपके माता-पिता या अभिभावक आपकी आवश्यकताओं और इच्छाओं को जानते-समझते हैं। वे उन्हें पूरा करने के लिए यथासंभव प्रयत्न करते हैं। अपने माता-पिता या अभिभावक से उनके द्वारा देखे गए सपने और इच्छाओं के बारे में पूछिए कि वे क्या-क्या करना चाहते थे या चाहते हैं? नीचे दी गई तालिका में उन सपनों को लिखिए। आप इस तालिका को और बढ़ा सकते हैं।
Answer: हमारे परिवार के विभिन्न सदस्यों द्वारा देखे गए सुंदर सपने और उनके जीवन के मुख्य उद्देश्य इस प्रकार हैं:

सदस्यघर के सदस्यों के सपने
मातावे एक कुशल चिकित्सक (डॉक्टर) बनकर जरूरतमंद मरीजों की सेवा करना चाहती थीं।
पिताउनका सपना खुद का एक बहुत बड़ा और प्रतिष्ठित व्यापार स्थापित करने का था।
दादावे अपने पूरे गाँव के बच्चों की भलाई के लिए एक सुंदर पुस्तकालय खोलना चाहते थे।
दादीउनकी गहरी इच्छा देश के प्रसिद्ध और ऐतिहासिक धार्मिक स्थलों की यात्रा करने की थी।
नानावे बच्चों को ज्ञान देकर एक आदर्श और सम्मानित शिक्षक बनना चाहते थे।
नानीउन्हें अपने घर के खाली आंगन में रंग-बिरंगे फूलों और पौधों का एक छोटा सा बगीचा सजाना था।
बहनवह एक कुशल विमान चालक (पायलट) बनकर नीले आसमान की ऊंचाइयों को छूना चाहती है।
भाईउसका सपना एक शानदार और लोकप्रिय क्रिकेट खिलाड़ी बनकर भारतीय टीम में खेलने का है।
In simple words: इस तालिका के माध्यम से हमने अपने परिवार के सभी बड़े-बूढ़ों और छोटे सदस्यों की अधूरी और आने वाली इच्छाओं को विस्तार से लिखा है।

Exam Tip: परीक्षा में तालिका आधारित प्रश्न हल करते समय स्केल का प्रयोग कर साफ़-सुथरे कॉलम बनाएं और दोनों पक्षों को बिल्कुल आमने-सामने सही क्रम में दर्शाएं।

NCERT Solutions Class 8 Hindi Chapter 03 एक आशीर्वाद

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Detailed Explanations for Chapter 03 एक आशीर्वाद

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Benefits of using Hindi Class 8 Solved Papers

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FAQs

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