CBSE Class 7 Arabic Worksheet Set 01

Question 1. Write meaning:
(a) فستان - Gown / Dress
(b) كثيرة - Many / Plenty
(c) إشارة المرور - Traffic light
(d) محل الملابس - Clothes shop
(e) تناول - To have / To take (food)
(f) رخيص - Cheap
(g) يعبر - To cross
(h) يمكنني - I can
(i) أدب - Manners / Etiquette
(j) ضوء - Light
(k) قريب - Near
(l) بطاقة - Tag / Card
Answer: The Arabic vocabulary words are translated into English accurately above.
In simple words: These are common Arabic words and their English meanings from your lessons.

Exam Tip: Memorize these exact vocabulary words as they frequently appear in matching and translation exercises.

Question 2. Write Arabic word:
1. Entrance - مدخل
2. Broad - واسع
3. Blind - أعمى
4. Dining table - مائدة الطعام
5. Exhibited articles - معروضات
6. To catch - يقبض / يمسك
7. Happy - سعيد / فرح
8. Gown - فستان
9. Invoice - فاتورة
10. Good manner - أدب
11. Near - قريب
12. To cross - يعبر
Answer: The English words are translated into standard Arabic terms above.
In simple words: Practice writing these Arabic words regularly to improve your spelling and vocabulary.

Exam Tip: Pay close attention to short vowels (harakaat) and hamzas when writing Arabic words.

Question 3. Write opposite:
(1) أعمى (Blind) - بصير (Sighted)
(2) قريب (Near) - بعید (Far)
(3) قليل (Few) - كثير (Many)
(4) رخيص (Cheap) - غالي (Expensive)
(5) مدخل (Entrance) - مخرج (Exit)
(6) يقوم (Stands up) - يجلس (Sits down)
(7) واسع (Broad/Wide) - ضيق (Narrow)
Answer: The correct antonyms (opposites) for each Arabic word are listed above.
In simple words: Antonyms are words with opposite meanings. Learning them in pairs helps expand your vocabulary.

Exam Tip: Always learn vocabulary words along with their exact opposites for grammar and comprehension sections.

Question 4. Correct the sentences:
(1) عند الأم فساتين قليلة
Answer: عند الأم فساتين كثيرة
(2) يشتري ريان الجلباب من محل الحلويات
Answer: يشتري ريان الجلباب من محل الملابس
(3) أعطى المحاسب البطاقة
Answer: أخذ المحاسب البطاقة / دفع الثمن للمحاسب
(4) الابن تفضل اللون الأخضر
Answer: الأم تفضل اللون الأخضر
In simple words: Correcting sentences involves fixing logical or grammatical inconsistencies based on the lesson context.

Exam Tip: Read the context of the textbook story carefully before correcting sentence logic.

Question 5. Frame sentence using the following words:
(1) قريب (Near) - البيت قريب من المدرسة.
(2) أعمى (Blind) - يساعد الولد الرجل الأعمى.
(3) مدخل (Entrance) - هذا مدخل المحل.
(4) هدية (Gudget/Gift) - هذه هدية جميلة للأم.
(5) يمنى (Right hand) - نتناول الطعام باليد اليمنى.
(6) أدب (Manners) - علمنا رسول الله أدب الطعام.
Answer: Simple and grammatically correct sentences using the requested words are provided above.
In simple words: Create short, meaningful sentences using the given vocabulary words.

Question 6. Write true or false:
(1) يشاهد الأعمى الولد
Answer: False
(2) يركب الولد والأعمى الحافلة
Answer: False
(3) هما ذاهبان إلى البيت
Answer: True
(4) تجرى السيارات عند الضوء الأخضر
Answer: True
In simple words: Determine whether each statement matches the story facts.

Exam Tip: Cross-check statements with key events in the textbook stories.

Question 7. Fill in the blanks using suitable words:
(1) المسافر على عبور المشاة
Answer: يعبر
(2) جلست البنت أمام المائدة وتتناول الطعام
Answer: الطعام
(3) على السائق أن ينظر إلى إشارة المرور
Answer: إشارة المرور
(4) نكتب باليد
Answer: اليمنى
(5) الجتمع سيد الطفل عند العبور
Answer: بيد
(6) المدرس الدرس
Answer: يشرح
In simple words: Fill in the missing words to complete the sentence grammatically and contextually.

Exam Tip: Ensure the filled word fits the grammatical gender and sentence structure.

Question 8. Find out the الصفة and الموصوف from the following sentences:
(1) هذا معهد جديد
Answer: الموصوف: معهد ، الصفة: جديد
(2) هو موظف نشيط
Answer: الموصوف: موظف ، الصفة: نشيط
(3) رأيت بيتا جميلا
Answer: الموصوف: بيتا ، الصفة: جميلا
(4) قرأت كتابا مسليا
Answer: الموصوف: كتابا ، الصفة: مسليا
In simple words: Al-Maooof is the noun being described, and Al-Sifah is the adjective describing it.

Exam Tip: Remember that in Arabic, the adjective (Sifah) matches the noun (Maooof) in definiteness, gender, and case.

Question 9. Find out the الخبر and المبتدأ from the following passage:
الحديقة جميلة ، العصفور جالس على الشجرة ، والنملة واقفة تحت الشجرة والصياد قادم إلى الحديقة
Answer:
- الحديقة (مبتدأ) ، جميلة (خبر)
- العصفور (مبتدأ) ، جالس (خبر)
- النملة (مبتدأ) ، واقفة (خبر)
- الصياد (مبتدأ) ، قادم (خبر)
In simple words: Al-Mubtada is the starting subject of a nominal sentence, and Al-Khabar is the information given about it.

Exam Tip: Nominal sentences (Jumla Ismiyya) always start with a Mubtada followed by Khabar.

Question 10. Write the correct form of الفعل of the verb given in bracket:
(1) _ الجدة من مكة بعد الحج (رجع)
Answer: رجعت
(2) العاملات _ صوت الأسد من الغابة (سمع)
Answer: سمعن
(3) القطَان _ على الفائز (هجم)
Answer: هجما
(4) الحميتان _ على الشجرة (جلس)
Answer: جلستا
(5) المسافرون _
Answer: سافروا
In simple words: Match the verb form in gender and number (singular, dual, plural) with the subject.

Exam Tip: Check if the subject is masculine or feminine, and singular, dual, or plural, before conjugating the verb.

Question 11. Translate into Arabic:
1. Come, let's purchase a gift of mother from the clothes shop.
Answer: هيا نشتري هدية للأم من محل الملابس.
2. This is a big city.
Answer: هذه مدينة كبيرة.
3. I am happy with you, Oh my children.
Answer: أنا سعيد بكم يا أولادي.
4. No, Oh my brother, she has many gowns.
Answer: لا، يا أخي، عندها فساتين كثيرة.
5. I heard that you are saying "Bismillah" when you started the food.
Answer: سمعت أنك تقول "بسم الله" عندما تناولت الطعام.
6. The cars are moving very fast.
Answer: السيارات تجري بسرعة جيدة.
7. Yes, she prefers white colour.
Answer: نعم، هي تفضل اللون الأبيض.
8. I had the food from my front, Oh my mother.
Answer: تناولت الطعام من أمامي يا أمی.
9. Truly, this is a suitable gift.
Answer: حقا، هذه هدية مناسبة.
10. A blind man is standing near the road.
Answer: رجل أعمى يقف قرب الشارع.
11. In the street, there are many cars and buses.
Answer: في الشارع سيارات وحافلات كثيرة.
12. They both are going to the market.
Answer: هما ذاهبان إلى السوق.
13. I had the food with the right hand.
Answer: تناولت الطعام باليد اليمنى.
14. Come, let's see the exhibited articles first.
Answer: هيا نرى المعروضات أولا.
In simple words: Translate each English sentence into correct Arabic grammar and structure.

Exam Tip: Pay attention to word order in Arabic (Verb-Subject-Object for verbal sentences).

Question 12. Translate into English:
(1) هذه مدينة كبيرة ، وهذا شارع واسع
Answer: This is a big city, and this is a wide street.
(2) هيا نذهب إلى المحاسب
Answer: Come, let us go to the accountant.
(3) يشاهد ولد الرجل ويذهب إليه
Answer: The boy watches the man and goes to him.
(4) أنا قلت "بسم الله" وتناول الطعام باليد اليمنى
Answer: I said "Bismillah" and had the food with the right hand.
(5) يقف الرجل والولد أمام الحافلة
Answer: The man and the boy are standing in front of the bus.
(6) زينب : ما الهدية التي تناسب الأم؟
Answer: Zainab: What is the gift that suits mother?
(7) الصنوع أحضر الآن
Answer: Bring it now.
(8) الأم : من أين تناولت الطعام يا ساجد؟
Answer: Mother: From where did you have the food, O Sajid?
(9) يعبر الولد والرجل الأعمى الشارع
Answer: The boy and the blind man cross the street.
(10) هل يناسبها هذا الجلباب؟
Answer: Does this gown suit her?
(11) علمنا رسول (ص) آداب الطعام
Answer: The Messenger (PBUH) taught us the etiquette of eating.
(12) اقرأ البطاقة ، ثمنه مناسب
Answer: Read the tag, its price is suitable.
(13) هذا مدخل المحل ، هيا ندخل
Answer: This is the entrance of the shop, let us enter.
(14) قال رسول (ص) : "سم الله وكل بيمينك وكل مما يليك"
Answer: The Messenger (PBUH) said: "Mention the name of Allah, eat with your right hand, and eat from what is near you."
In simple words: Translate the Arabic sentences accurately into natural English.

Exam Tip: Understand the overall meaning of the sentence rather than translating word-for-word blindly.

Question 13. Answer the following questions:
(1) ماذا في الشارع؟
Answer: في الشارع سيارات وحافلات.
(2) هل تغسل يدك قبل الطعام؟
Answer: نعم، أغسل يدي قبل الطعام.
(3) إلى أين ذهب ريان وأخته؟
Answer: ذهب ريان وأخته إلى محل الملابس.
(4) من يحمل حقيبة الأعمى؟
Answer: يحمل الولد حقيبة الأعمى.
(5) ماذا تقول قبل الطعام؟
Answer: أقول "بسم الله" قبل الطعام.
(6) أين يقف الأعمى؟
Answer: يقف الأعمى قرب الشارع.
(7) من أين تأكل الطعام عند المائدة؟
Answer: آكل الطعام من أمامي.
(8) ما الهدية التي تناسب الأم؟
Answer: الجلباب هدية مناسبة للأم.
(9) أي لون تفضل الأم؟
Answer: تفضل الأم اللون الأخضر.
(10) كيف تحرك السيارات؟
Answer: تحرك السيارات بسرعة.
(11) بأي يد تتناول الطعام؟
Answer: أتتناول الطعام باليد اليمنى.
(12) ماذا علمنا رسول الله عن آداب الطعام؟
Answer: علمنا أن نقول بسم الله ونأكل باليمين وما يلينا.
(13) من أين يعبر الأعمى والولد الشارع؟
Answer: يعبران الشارع من عبور المشاة.
(14) أي لون تفضل؟
Answer: أفضل اللون الأزرق (أو أي لون مناسب).
In simple words: Answer each question in Arabic based on the textbook lessons.

Exam Tip: Frame your answers as complete Arabic sentences.

Question 14. Rearrange the following sentences:
(1) التناول من الأمام / الحديث / باليد اليمنى / بسم الله الرحمن الرحيم
Answer: بسم الله الرحمن الرحيم - غسل اليد - التناول من الأمام باليد اليمنى.
In simple words: Put the scattered words and phrases into logical order.

Exam Tip: Follow standard eating etiquette sequences learned in class.

Question 15. Write poem "الطفل والنجم" with translation:
Answer:
Arabic Text:
يا طفل يا جميل _ يا ناظراً إلى النجم الطويل
هل أنت في عالي السما _ أم ترقب الفجر الجميل
Translation:
O beautiful child! O you who look at the distant star!
Are you in the high heaven, or are you watching the beautiful dawn?
In simple words: Memorize the poem and its meaning for poetry recitation and translation questions.

Question 16. Explain "الصفة والموصوف" with examples:
Answer:
- Al-Maooof (الموصوف): The noun being described.
- Al-Sifah (الصفة): The adjective that describes the noun.
- Rule: Al-Sifah follows Al-Maooof in all aspects like gender, number, definiteness, and case.
- Example: هذا قلم جديد (This is a new pen). Here, قلم is الموصوف and جديد is الصفة.
In simple words: An adjective (Sifah) describes a noun (Maooof) and matches it completely in Arabic grammar.

Exam Tip: Always identify the noun first, then check if the following word matches it in Al/Tanween.

Question 17. Explain "الجملة الاسمية" with examples:
Answer:
- Al-Jumla Al-Ismiyya (الجملة الاسمية) is a nominal sentence that begins with a noun (Mubtada) and is followed by its predicate (Khabar).
- Both Mubtada and Khabar are in the nominative case (Marfoo).
- Example: الولد نشيط (The boy is active). Here, الولد is Mubtada and نشيط is Khabar.
In simple words: A nominal sentence always starts with a noun and gives complete information about it.

Question 18. Write 14 forms of الفعل الماضي:
Answer:
1. كَتَبَ (He wrote)
2. كَتَبَا (They two wrote - m)
3. كَتَبُوا (They wrote - m)
4. كَتَبَتْ (She wrote)
5. كَتَبَتَا (They two wrote - f)
6. كَتَبْنَ (They wrote - f)
7. كَتَبْتَ (You wrote - m.s)
8. كَتَبْتُمَا (You two wrote - m/f)
9. كَتَبْتُمْ (You wrote - m.p)
10. كَتَبْتِ (You wrote - f.s)
11. كَتَبْتُمَا (You two wrote)
12. كَتَبْتُنَّ (You wrote - f.p)
13. كَتَبْتُ (I wrote)
14. كَتَبْنَا (We wrote)
In simple words: These are the 14 conjugations of past tense verbs in Arabic for singular, dual, and plural pronouns.

Exam Tip: Memorize the pronoun table (هو، هما، هم...) along with verb suffixes to master conjugation.

Question 19. Write the composition on "أمي" (My Mother):
Answer:
أمى هي أعظم امرأة في حياتي. هي تسهر لراحة أبنائها وتعتني بنا بحب وحنان. تطبخ لنا الطعام الططيب وتساعدنا في دراستنا. أمي تدعو لنا دائما بالخير والبركة. أنا أحب أمي كثيرا وأطيعها في كل أمر. الجنة تحت أمهاتنا.
In simple words: Write 4-5 simple sentences expressing love and gratitude towards your mother.

Exam Tip: Use simple, familiar vocabulary words learned during the term for essays.