Class 8 Hindi Practice Sheet: CBSE Class 8 Hindi Revision Worksheet Set 15
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1. निम्नलिखित प्रश्नों का उत्तर लिखिए -
(क) मशीनी युग से बदलू के जीवन में क्या बदलाव आया ?
Answer: मशीनी युग आने के कारण बदलू का लाख की चूड़ियाँ बनाने का पैतृक व्यवसाय बंद हो गया क्योंकि अब मशीनों से बनी कांच की चूड़ियों का चलन बढ़ गया था। इससे बदलू बेरोजगार हो गया और उसकी आर्थिक स्थिति बहुत कमजोर हो गई, तथा उसके हाथों की लाख की चूड़ियां बनाने की कला और महत्व समाप्त हो गया।
In simple words: मशीनी युग के कारण बदलू का चूड़ी बेचने का व्यवसाय ठप हो गया और वह गरीब हो गया।
Exam Tip: पाठ 'लाख की चूड़ियाँ' के आधार पर बदलू के स्वभाव और मशीनरीकरण के दुष्प्रभावों को स्पष्ट करें।
(ख) 'मैं हर पेड़ को अपना दुश्मन समझ रहा था।' - के द्वारा लेखक क्या कहना चाहते हैं ?
Answer: यह कथन 'बस की यात्रा' पाठ से है। लेखक जब पुरानी और जर्जर बस में यात्रा कर रहा था, तब रास्ते में आने वाले हर पेड़ को देखकर लेखक को ऐसा भय लगता था कि कहीं बस अनियंत्रित होकर पेड़ से न टकरा जाए। पेड़ को दुश्मन इसलिए कहा गया है क्योंकि लेखक को लगता था कि हर पेड़ बस के लिए दुर्घटना का कारण बन सकता है।
In simple words: लेखक को डर था कि खराब बस किसी पेड़ से टकराकर दुर्घटनाग्रस्त न हो जाए।
Exam Tip: लेखक के व्यंग्यपूर्ण लहजे और भय की स्थिति को ध्यान में रखकर उत्तर लिखें।
(ग) क्या चिट्ठियों की जगह कभी फैक्स, ई-मेल, टेलीफोन तथा मोबाइल ले सकते हैं ?
Answer: यद्यपि आधुनिक संचार माध्यमों (फैक्स, ई-मेल, टेलीफोन, मोबाइल) ने संदेशों के आदान-प्रदान को बहुत तेज और आसान बना दिया है, फिर भी वे चिट्ठियों (पत्रों) का पूर्ण स्थान नहीं ले सकते। पत्रों में जो आत्मिकता, भावनाएं, और स्थायित्व होता है, वह डिजिटल संदेशों में नहीं मिल सकता। आज भी ग्रामीण क्षेत्रों में और सरकारी दस्तावेजों में पत्रों का अपना विशेष महत्व है।
In simple words: आधुनिक साधन तेज हैं, लेकिन पत्रों जैसी आत्मीयता और स्थायित्व उनमें नहीं होता।
Exam Tip: पत्र संस्कृति के महत्व और आधुनिक तकनीक की सीमाओं दोनों का उल्लेख करें।
(घ) दोषों का पर्दाफाश करना कब बुरा रूप ले सकता है ?
Answer: जब दोषों का पर्दाफाश किसी की भलाई के लिए न करके केवल आलोचना करने, किसी की व्यक्तिगत कमियों को उजागर करके आनंद लेने या किसी को नीचा दिखाने के उद्देश्य से किया जाता है, तब वह बहुत बुरा रूप ले लेता है। जब पर्दाफाश का उद्देश्य ईर्ष्या या द्वेष बन जाता है, तब वह समाज में बुराइयों को और अधिक बढ़ा देता है।
In simple words: जब किसी की बुराई केवल मज़ाक उड़ाने या नीचा दिखाने के लिए की जाए, तब वह बुरा रूप ले लेती है।
Exam Tip: 'क्या निराश हुआ जाए' पाठ के संदर्भ में लेखक के विचारों को स्पष्ट करें।
(ङ) कविता में ऐसी कौन-सी बात है जो आपको सबसे अच्छी लगी ? 'दीवानों की हस्ती' कविता के आधार पर लिखिए।
Answer: 'दीवानों की हस्ती' कविता में भगवतीचरण वर्मा द्वारा दी गई 'स्वयं की खुशी से ज्यादा दूसरों की ख़ुशी का ध्यान रखने' की बात सबसे अच्छी लगी। कवि का यह संदेश कि हम जहाँ भी जाते हैं, वहाँ खुशियां बांटते हैं और दुःख आने पर उसे भी प्रसन्नता से स्वीकार करते हैं, जीवन में सकारात्मकता और परोपकार की प्रेरणा देता है।
In simple words: कविता की यह बात सबसे अच्छी लगी कि हमें दुनिया में खुशियां बांटते हुए आगे बढ़ना चाहिए।
Exam Tip: कविता के मुख्य संदेश यानी स्वतंत्रता, उन्मुक्तता और परोपकार की भावना का वर्णन करें।
2. निम्नलिखित गद्यांश को पढ़कर पूछे गए प्रश्नों का उत्तर लिखिए -
(क) देश में कायदे-कानून क्यों बनाए जाते हैं ?
Answer: देश में कायदे-कानून इस उद्देश्य से बनाए जाते हैं ताकि कृषि, उद्योग, वाणिज्य, शिक्षा और स्वास्थ्य की स्थिति को अधिक उन्नत, व्यवस्थित और सुचारु बनाया जा सके तथा देश के कोटि-कोटि गरीबों की हीन अवस्था को दूर किया जा सके।
In simple words: देश की व्यवस्था सुधारने और गरीबों की हालत बेहतर करने के लिए कानून बनाए जाते हैं।
Exam Tip: गद्यांश की पहली पंक्ति से उत्तर को सटीक रूप में लिखें।
(ख) देश की अधिकांश जनसंख्या किस हाल में जी रही है ?
Answer: देश की अधिकांश जनसंख्या कोटि-कोटि दरिद्रजनों की हीन अवस्था और गरीबी के हाल में जी रही है।
In simple words: देश के अधिकांश लोग गरीबी और हीन अवस्था में जीवन बिता रहे हैं।
Exam Tip: गद्यांश में दिए गए शब्दों 'कोटि-कोटि दरिद्रजनों की हीन अवस्था' का प्रयोग करें।
(ग) गरीबों की स्थिति ज्यों की त्यों क्यों बनी हुई है ?
Answer: गरीबों की स्थिति ज्यों की त्यों इसलिए बनी हुई है क्योंकि जिन लोगों को देश की भलाई और निर्धारित लक्ष्यों को पूरा करने के कार्यों में लगना चाहिए था, वे अपने कर्तव्य को भूलकर केवल अपनी व्यक्तिगत सुख-सुविधाओं की और अधिक ध्यान देने लगे हैं।
In simple words: जिम्मेदार लोग अपने कर्तव्य भूलकर सिर्फ अपनी सुख-सुविधाओं में लगे हैं, इसलिए गरीबों की स्थिति नहीं सुधर रही।
Exam Tip: स्वार्थी प्रवृत्ति और कर्तव्य विमुखता को गरीबों की बदहाली का मुख्य कारण बताएं।
3. निर्देशानुसार उत्तर लिखिए -
(क) उपयोग, कुमार्ग, निर्गुण, संवाद - इन शब्दों से उपसर्ग और मूल शब्द अलग कीजिए।
Answer: 1. उपयोग = उप (उपसर्ग) + योग (मूल शब्द)
2. कुमार्ग = कु (उपसर्ग) + मार्ग (मूल शब्द)
3. निर्गुण = निर् (उपसर्ग) + गुण (मूल शब्द)
4. संवाद = सम (उपसर्ग) + वाद (मूल शब्द)
In simple words: शब्दों के आगे जुड़ने वाले शब्दांश उपसर्ग और मूल शब्द को अलग-अलग लिखा गया है।
Exam Tip: उपसर्ग हमेशा शब्द के आरंभ में जुड़कर नया अर्थ बनाते हैं।
(ख) अति, सु, अ, स्व - इन उपसर्गों की मदद से दो-दो नवीन शब्द लिखिए।
Answer: 1. अति - अत्यधिक, अतिशय
2. सु - सुपुत्र, सुगंध
3. अ - अधर्म, अनाथ
4. स्व - स्वतंत्र, स्वदेश
In simple words: दिए गए उपसर्गों का प्रयोग करके नए शब्द बनाए गए हैं।
Exam Tip: ऐसे प्रश्नों में शब्द निर्माण करते समय वर्तनी का विशेष ध्यान रखें।
(ग) चौड़ा, दैनिक, धनवान, डिबिया - इन शब्दों से मूल शब्द और प्रत्यय अलग कीजिए।
Answer: 1. चौड़ा = चौड़ (मूल शब्द) + आ (प्रत्यय)
2. दैनिक = दिन (मूल शब्द) + इक (प्रत्यय)
3. धनवान = धन (मूल शब्द) + वान (प्रत्यय)
4. डिबिया = डिब्बा (मूल शब्द) + इया (प्रत्यय)
In simple words: शब्द के पीछे जुड़ने वाले शब्दांश (प्रत्यय) और मूल शब्द को अलग किया गया है।
Exam Tip: प्रत्यय शब्द के अंत में जुड़ते हैं और मूल शब्द में परिवर्तन ला सकते हैं (जैसे दिन + इक = दैनिक)।
(घ) त्व, पन, इत, आ - इन प्रत्ययों की मदद से दो-दो नवीन शब्द लिखिए।
Answer: 1. त्व - मनुष्यत्व, देवत्व
2. पन - बचपन, अपनापन
3. इत - पुष्पित, फलित
4. आ - भूला, प्यासा
In simple words: दिए गए प्रत्ययों को मूल शब्दों के अंत में जोड़कर नए शब्द बनाए गए हैं।
Exam Tip: प्रत्यय जोड़ते समय मूल शब्द के स्वर में होने वाले बदलाव का ध्यान रखें।
4. निर्देशानुसार उत्तर लिखिए -
(क) अगम, उपचार, जवान, मत - इन शब्दों का दो भिन्न अर्थ लिखिए।
Answer: 1. अगम - जहाँ पहुँचा न जा सके, कठिन
2. उपचार - इलाज, उपाय
3. जवान - युवा, सिपाही
4. मत - राय (विचार), इंकार (नहीं)
In simple words: अनेकार्थी शब्दों के दो अलग-अलग अर्थ लिखे गए हैं।
Exam Tip: संदर्भ के अनुसार अनेकार्थी शब्दों के अर्थ बदलते हैं।
(ख) अनिवार्य, कंजूस, सबल, मित्र - इन शब्दों का विलोम शब्द लिखिए।
Answer: 1. अनिवार्य - ऐच्छिक (या वैकल्पिक)
2. कंजूस - उदार (या दानी)
3. सबल - निर्बल (या दुर्बल)
4. मित्र - शत्रु (या रिपु)
In simple words: दिए गए शब्दों के उल्टे अर्थ वाले (विलोम) शब्द लिखे गए हैं।
Exam Tip: विलोम शब्द लिखते समय तत्सम का तत्सम और तद्भव का तद्भव रूप ही प्रयोग करें।
(ग) अतिथि, इच्छा, किनारा, कृष्ण इन शब्दों का दो पर्यायवाची लिखिए।
Answer: 1. अतिथि - मेहमान, पाहुन
2. इच्छा - कामना, अभिलाषा
3. किनारा - तट, तीर
4. कृष्ण - श्याम, मोहन
In simple words: प्रत्येक शब्द के दो समान अर्थ वाले (पर्यायवाची) शब्द लिखे गए हैं।
Exam Tip: पर्यायवाची शब्दों की वर्तनी शुद्ध लिखें।
5. निर्देशानुसार उत्तर लिखिए -
(क) वहाँ कुछ काला है, यह घर मेरा है - वाक्य में सर्वनाम छाँटकर भेद लिखिए।
Answer: 1. कुछ - अनिश्चयवाचक सर्वनाम
2. यह - निश्चयवाचक सर्वनाम
In simple words: वाक्य में आए सर्वनाम शब्दों को पहचानकर उनके भेद लिखे गए हैं।
Exam Tip: सर्वनाम के कुल छह भेद होते हैं, वाक्य के अर्थ के अनुसार सही भेद चुनें।
(ख) मानवता की पूजा करो, तुम तो बिल्कुल हरिश्चंद्र हो - रेखांकित शब्द का संज्ञा-भेद लिखिए।
Answer: 1. मानवता - भाववाचक संज्ञा
2. हरिश्चंद्र - व्यक्तिवाचक संज्ञा (यहाँ सत्यवादी के अर्थ में जातिवाचक के रूप में भी प्रयोग होता है, किंतु मूलतः यह व्यक्तिवाचक संज्ञा है)
In simple words: रेखांकित शब्दों के संज्ञा के भेद बताए गए हैं।
Exam Tip: भाव, गुण या अवस्था बताने वाले शब्द भाववाचक संज्ञा होते हैं।
(ग) माँ ने चाकू से फल काटा, तोता डाल पर बैठा है - रेखांकित का कारक भेद लिखिए।
Answer: 1. चाकू से - करण कारक (साधन के रूप में)
2. डाल पर - अधिकरण कारक (आधार के रूप में)
In simple words: कारक चिन्हों (से, पर) के आधार पर कारक के नाम लिखे गए हैं।
Exam Tip: 'से' चिन्ह करण (साधन) और अपादान (अलग होने) दोनों में आता है, वाक्य का अर्थ समझकर भेद लिखें।
(घ) लता, थाली, खटिया, किसान - इन शब्दों का वचन परिवर्तन कर लिखिए।
Answer: 1. लता - लताएँ
2. थाली - थालियाँ
3. खटिया - खटियाएँ (या खटिए)
4. किसान - किसानों (या बहुवचन में किसान ही रहता है)
In simple words: एकवचन शब्दों को बहुवचन में बदला गया है।
Exam Tip: चंद्रबिंदु और इयां/एवं प्रत्यय लगाते समय बड़ी ई की मात्रा छोटी ई में बदल जाती है (जैसे थाली -> थालियाँ)।
7. निर्देशानुसार उत्तर लिखिए -
(क) ल, फ, उ, न - इन वर्णों का उच्चारण-स्थान लिखिए।
Answer: 1. ल - दंत (दाँत)
2. फ - ओष्ठ (होंठ)
3. उ - ओष्ठ (होंठ)
4. न - वत्स्य या दंतमूल (तथा नासिका)
In simple words: मुख के जिस भाग से वर्णों का उच्चारण होता है, वह स्थान लिखा गया है।
Exam Tip: वर्णमाला के उच्चारण स्थानों (कण्ठ, तालु, मूर्धा, दंत, ओष्ठ) को अच्छी तरह याद रखें।
(ख) जो कम बोलता हो, लेख की नकल - इस वाक्यांशों के लिए एक शब्द लिखिए।
Answer: 1. जो कम बोलता हो - मितभाषी
2. लेख की नकल - पाण्डुलिपि या अनुलेख
In simple words: अनेक शब्दों के लिए एक शब्द लिखा गया है।
Exam Tip: भाषा को प्रभावशाली बनाने के लिए वाक्यांश के लिए एक शब्द का प्रयोग किया जाता है।
(ग) प्रहर, वार्ता, वानर, मस्तक - इनका तद्भव रूप लिखिए।
Answer: 1. प्रहर - पहर
2. वार्ता - बात
3. वानर - बंदर
4. मस्तक - माथा
In simple words: तत्सम शब्दों के बदले हुए हिंदी रूप (तद्भव) लिखे गए हैं।
Exam Tip: तत्सम शब्द संस्कृत के मूल शब्द होते हैं और तद्भव उनके हिंदी रूपांतरित रूप होते हैं।
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