CBSE Class 3 Hindi Practice Worksheet Set 54

CBSE Class 3 Hindi Practice Worksheet (57)

पाठ - 9. ईद का त्योहार

Question I. शब्दार्थ:-
1) त्योहार =
2) दुआ =
3) उत्साह =
Answer:
1. त्योहार = पर्व (उत्सव)
2. दुआ = प्रार्थना (आशीर्वाद)
3. उत्साह = जोश (उमंग)
In simple words: ईद की कहानी में आए इन कठिन शब्दों का आसान अर्थ लिखिए।

Exam Tip: शब्दार्थों को अपनी कॉपी में लिखकर अभ्यास करने से भाषा अधिक शुद्ध होती है।

Question II. विलोम शब्द:-
1) बहुत ×
2) बलवान ×
3) बाहर ×
4) नया ×
5) खरीदना ×
Answer:
1. बहुत × थोड़ा (कम)
2. बलवान × कमज़ोर
3. बाहर × अंदर
4. नया × पुराना
5. खरीदना × बेचना
In simple words: इन सभी शब्दों के ठीक उल्टे अर्थ वाले शब्द (विलोम शब्द) खाली स्थान पर लिखिए।

Exam Tip: विलोम शब्द लिखते समय ध्यान रखें कि दोनों शब्दों का स्तर एक समान होना चाहिए।

Question III. रेखा खींचकर जोड़े बनाइए और लिखिए:-
अंगूरों का — झुंड / अंगूरों का — गुच्छा
अनाज का — भीड़
डाकुओं का — गड्डी
हाथियों का — गुच्छा
मनुष्यों की — ढेर
धनिया की — गिरोह
Answer: सही मिलान वाले समूहवाचक शब्द इस प्रकार हैं:

In simple words: विभिन्न वस्तुओं या प्राणियों के समूह के लिए इस्तेमाल होने वाले सही शब्दों को आपस में मिलाइए।

Exam Tip: समूहवाचक शब्दों जैसे "ढेर" या "गड्डी" का सही प्रयोग करने से भाषा बहुत सुंदर दिखती है।

Question IV. नीचे लिखे वाक्यों में का, के, की भरिए:-
1) आज ईद ________ त्योहार है।
2) ईदी ________ पैसों से वे खिलौने खरीदेंगे।
3) वह भी ईदगाह जाने ________ तैयारी कर रहा है।
4) लोगों ________ टोली ईदगाह ________ तरफ निकल पड़ी है।
5) अब्दुल ________ पिता ने बच्चों के लिए मिठाइयाँ खरीदीं।
Answer:
1. का
2. के
3. की
4. की, की
5. के
In simple words: वाक्यों के अर्थ के अनुसार सही कारक चिह्न (का, के, की) भरकर वाक्य पूरे कीजिए।

Exam Tip: यदि खाली स्थान के बाद वाला शब्द स्त्रीलिंग है तो "की", बहुवचन या आदरणीय है तो "के", और एकवचन पुल्लिंग है तो "का" भरें।

Question V. सही शब्द लिखकर वाक्यों को पूरा कीजिए:-
1) माँ ने बहुत सारी ____________ बनाईं। (मिठाई / मिठाइयाँ)
2) पेड़ की सारी ____________ झड़ गईं। (पत्ती / पत्तियाँ)
3) यह ____________ बहुत अच्छी है। (कहानी / कहानियाँ)
4) नानी ने एक नई ____________ बनाई। (सब्जी / सब्ज़ियाँ)
5) फूलों पर कई ____________ मँडरा रही थीं। (तितली / तितलियाँ)
Answer:
1. मिठाइयाँ
2. पत्तियाँ
3. कहानी
4. सब्जी (सब्ज़ी)
5. तितलियाँ
In simple words: वाक्यों के अनुसार एकवचन या बहुवचन का सही शब्द चुनकर खाली स्थान भरिए।

Exam Tip: वाक्य के अंत में "बनाईं" या "थीं" होने पर बहुवचन शब्द का प्रयोग किया जाता है।

Question VI. नीचे दिए गए वाक्यों में से सही वाक्यों के आगे (✓) का निशान लगाइए-
1) सब एक-दूसरे को 'ईद मुबारक' कहते हैं। [ ]
2) रोज़ों के बीस दिनों के बाद चाँद दिखाई देता है। [ ]
3) रमज़ान में लोग व्रत रखते हैं, जिसे रोज़ा रखना कहते हैं। [ ]
Answer:
1. सब एक-दूसरे को 'ईद मुबारक' कहते हैं। [✓]
2. रोज़ों के बीस दिनों के बाद चाँद दिखाई देता है। [✗] (रोज़ों के तीस दिनों के बाद चाँद दिखता है)
3. रमज़ान में लोग व्रत रखते हैं, जिसे रोज़ा रखना कहते हैं। [✓]
In simple words: पाठ के आधार पर सही वाक्यों के सामने सही और गलत वाक्यों के सामने गलत का निशान लगाइए।

Exam Tip: प्रत्येक वाक्य को ध्यान से पढ़ें और उसमें लिखी गई संख्या या तथ्यों को अपनी पुस्तक के अनुसार जांचें।

Question VII. प्रश्नों के उत्तर लिखो:-
1) ईद का त्योहार कब मनाया जाता है?
2) 'ईदी' का क्या अर्थ है?
3) 'रमज़ान' शब्द का अर्थ क्या है? इन दिनों मुसलमान लोग क्या करते हैं?
Answer:
1. रमज़ान के पवित्र महीने के तीस रोज़ों के बाद ईद का त्योहार मनाया जाता है।
2. ईद के दिन बड़ों द्वारा बच्चों को प्यार और आशीर्वाद के रूप में दिए जाने वाले उपहार या पैसों को 'ईदी' कहते हैं।
3. 'रमज़ान' इस्लामी कैलेंडर का एक बहुत पवित्र महीना है। इन दिनों मुसलमान लोग पूरे महीने रोज़ा (व्रत) रखते हैं और दिनभर बिना कुछ खाए-पिए ईश्वर की प्रार्थना करते हैं।
In simple words: ईद के त्योहार के महत्व और उससे जुड़ी परंपराओं के बारे में सरल हिंदी में उत्तर लिखिए।

Exam Tip: उत्तर लिखते समय मुख्य शब्दों जैसे "रमज़ान", "ईदी" और "रोज़ा" की वर्तनी (spellings) को ध्यान से लिखें।

Question. वाक्य बनाओ-
1) खिलौना :
2) त्योहार :
Answer:
1. खिलौना : मेले में खिलौनों की बहुत बड़ी दुकान सजी हुई थी।
2. त्योहार : दिवाली दीपों और खुशियों का एक बहुत प्रसिद्ध त्योहार है।
In simple words: दिए गए शब्दों का प्रयोग करके छोटे और अर्थपूर्ण वाक्य बनाइए।

Exam Tip: वाक्य हमेशा छोटे और सरल बनाएँ ताकि व्याकरण की कोई अशुद्धि न हो।

पाठ - 14 लिंकन की दाढ़ी

Question I. शब्दार्थ:-
1) चित्र =
2) पत्र =
3) अधिक =
4) उत्तर =
Answer:
1. चित्र = तसवीर (फोटो)
2. पत्र = चिट्ठी (खत)
3. अधिक = ज़्यादा (बहुत)
4. उत्तर = जवाब
In simple words: कहानी में आए इन सरल शब्दों के अर्थ हिंदी में लिखिए।

Exam Tip: शब्दार्थ हमेशा स्पष्ट और सरल रूप में लिखने का प्रयास करें।

Question II. विलोम शब्द:-
1) प्रसन्नता ×
2) क्रोधित ×
3) खुशी ×
Answer:
1. प्रसन्नता × अप्रसन्नता (दुख)
2. क्रोधित × शांत
3. खुशी × उदासी (दुख)
In simple words: इन शब्दों के ठीक विपरीत या उल्टे अर्थ वाले शब्द यहाँ लिखिए।

Exam Tip: विलोम शब्द हमेशा उसी व्याकरण कोटि के होने चाहिए, जैसे खुशी का उदासी।

Question III. 'र' के चारों रूपों के शब्द उनके सही स्थानों पर लिखिए- (रेस, राष्ट्र, चलकर, दर्द, ड्रम, कमरा, गर्म, मेट्रो, क्रोध, डर, कार्य, प्रिय)
Answer: 'र' के चारों रूपों के अनुसार शब्दों का वर्गीकरण नीचे दी गई तालिका में किया गया है:

In simple words: 'र' अक्षर को हिंदी में चार अलग-अलग तरीकों से लिखा जाता है। सभी शब्दों को उनके सही रूप के अनुसार छांटकर अलग कॉलम में लिखिए।

Exam Tip: रेफ (र्) हमेशा वर्ण के ऊपर लगता है और पदेन (्र) हमेशा वर्ण के नीचे लगाया जाता है।

Question IV. प्रश्नों के उत्तर लिखिए-
प्र० 1) ग्रेस के पिताजी उससे किस बात पर नाराज़ हुए?
प्र० 2) ग्रेस ने क्षमा माँगते हुए अपने पिता जी से क्या कहा?
प्र० 3) ग्रेस ने नेता को पत्र में क्या लिखा?
प्र० 4) पत्र पाकर नेता ने क्या किया?
प्र० 5) उस नेता ने ग्रेस से क्या कहा?
Answer:
1. ग्रेस के पिताजी उससे इसलिए नाराज़ हुए क्योंकि उसने उनकी अनुमति के बिना देश के बड़े नेता अब्राहम लिंकन को पत्र लिखा था।
2. ग्रेस ने क्षमा माँगते हुए अपने पिताजी से कहा कि वह आगे से ऐसा काम कभी नहीं करेगी और हमेशा उनकी बात मानेगी।
3. ग्रेस ने अब्राहम लिंकन को पत्र में लिखा कि यदि वे अपनी दाढ़ी बढ़ा लें, तो वे अधिक सुंदर दिखेंगे और सभी लोग उन्हें ही वोट देंगे।
4. पत्र पाकर अब्राहम लिंकन ने नन्हीं ग्रेस की सलाह मान ली और अपनी दाढ़ी बढ़ाना शुरू कर दिया।
5. उस नेता ने ग्रेस से मिलकर प्यार से कहा कि तुम्हारी सलाह मानकर ही मैंने अपनी दाढ़ी बढ़ा ली है।
In simple words: लिंकन की दाढ़ी पाठ के आधार पर इन सभी प्रश्नों के संक्षिप्त और सरल उत्तर लिखिए।

Exam Tip: उत्तर में वाक्य विन्यास (sentence structure) को बहुत सीधा और आसान रखें ताकि वर्तनी की गलतियाँ न हों।

पाठ - 12 देश बड़ा हो जाएगा

Question. शब्दार्थ:-
1- नन्हा =
2- बोल =
3- धरो =
4- लक्ष्य =
Answer:
1. नन्हा = छोटा
2. बोल = वचन (वाणी)
3. धरो = रखो (धारण करो)
4. लक्ष्य = उद्देश्य (निशाना)
In simple words: कविता में आए कठिन शब्दों के सरल हिंदी अर्थ लिखिए।

Exam Tip: "लक्ष्य" का अर्थ हमेशा उद्देश्य या निशाना होता है, इसे सही ढंग से याद रखें।

Question. विलोम शब्द:-
1- छोटा ×
2- अपना ×
3- मीठा ×
4- अच्छा ×
5- रुकना ×
Answer:
1. छोटा × बड़ा
2. अपना × पराया
3. मीठा × कड़वा
4. अच्छा × बुरा
5. रुकना × चलना
In simple words: विपरीत अर्थ प्रकट करने वाले विलोम शब्दों की जोड़ियाँ यहाँ पूरी कीजिए।

Exam Tip: "मीठा" का विलोम शब्द "कड़वा" लिखते समय मात्राओं का विशेष ध्यान रखें।

Question. प्रश्नों के उत्तर लिखो -
प्र०-1 बीज बोने पर क्या बन जाता है?
प्र०-2 मीठी बोली का दूसरों पर क्या असर होता है?
प्र०-3 किस तरह चलने वाला लक्ष्य तक पहुँच पाता है?
प्र०-4 क्या करने से देश बड़ा होगा?
Answer:
1. बीज बोने पर वह धीरे-धीरे अंकुरित होकर एक बड़ा और हरा-भरा पेड़ बन जाता है।
2. मीठी बोली सुनकर दूसरों का मन खुश हो जाता है और सभी लोग हमसे प्रेम करने लगते हैं।
3. बिना रुके और लगातार सही दिशा में आगे बढ़ने वाला व्यक्ति ही अपने लक्ष्य तक पहुँच पाता है।
4. देश के हर नागरिक के अपने कर्तव्यों को ईमानदारी से निभाने और मिलजुलकर अच्छे काम करने से हमारा देश बड़ा होगा।
In simple words: कविता के संदेश के अनुसार इन सभी प्रश्नों के सीधे और सरल उत्तर लिखिए।

Exam Tip: कविता से जुड़े प्रश्नों के उत्तर सरल गद्य (prose) वाक्यों में लिखना चाहिए, न कि कविता की पंक्तियों को वैसे ही उतारना।

Question. वाक्य बनाओ:-
1- देश -
2- महल -
Answer:
1. देश - भारत हमारा बहुत ही सुंदर और प्यारा देश है।
2. महल - राजा का विशाल महल सोने और सुंदर पत्थरों से बना था।
In simple words: दिए गए शब्दों का प्रयोग करके सही और छोटे हिंदी वाक्य बनाइए।

Exam Tip: वाक्य हमेशा ऐसे बनाएँ जो पढ़ने में बहुत आसान और सार्थक हों।

अभ्यास-पुस्तिका

Question. प्रश्न -2- ख- नीचे लिखे वाक्यों में 'ड़' अथवा 'ढ़' लगाकर शब्द पूरे कीजिए:-
अ- बरसात में पे______ - पौधे जल्दी ब______ते हैं।
ब- पुस्तक निकाल कर प______ना शुरू करो।
स- ब______ई अपना काम कर रहा है।
Answer:
अ- बरसात में पेड़ - पौधे जल्दी बढ़ते हैं।
ब- पुस्तक निकाल कर पढ़ना शुरू करो।
स- बढ़ई अपना काम कर रहा है।
In simple words: खाली जगहों में 'ड़' और 'ढ़' का सही प्रयोग करके सार्थक शब्द बनाइए।

Exam Tip: 'ड़' और 'ढ़' के उच्चारण में अंतर होता है। नीचे बिंदु लगाने का विशेष ध्यान रखें।

Question. (गा) उचित संयुक्ताक्षर लगाकर शब्द पूरे कीजिए।
परी______
मि______
ता______
______मान
वि______न
परि______म
Answer: उचित संयुक्ताक्षर लगाने के बाद पूरे शब्द इस प्रकार हैं:
1. परीक्षा (या परिश्रम)
2. मित्र
3. ताम्र (ताला / ताश)
4. श्रीमान (या सम्मान)
5. विज्ञान (या विघ्न)
6. परिश्रम
In simple words: दिए गए अधूरे शब्दों में सही संयुक्ताक्षर (क्ष, त्र, ज्ञ, श्र) भरकर उन्हें पूरा कीजिए।

Exam Tip: संयुक्ताक्षर दो व्यंजनों के मेल से बनते हैं, जैसे श और र के मेल से "श्र" बनता है।

सर्वनाम

Question. प्रश्न सर्वनाम की परिभाषा उदाहरण सहित लिखो-
Answer:
परिभाषा: संज्ञा (नाम) के स्थान पर प्रयोग होने वाले शब्दों को सर्वनाम कहते हैं।
उदाहरण: मैं, हम, तुम, वह, वे, उसका, हमारा आदि।
In simple words: किसी नाम के बदले जिन शब्दों (जैसे मैं, तुम, वह) का प्रयोग हम करते हैं, उन्हें सर्वनाम कहा जाता है।

Exam Tip: परिभाषा के साथ कम से कम तीन या चार अलग-अलग सर्वनाम उदाहरणों को ज़रूर लिखें।

Question. नीचे दिए गए वाक्यों में सर्वनाम शब्दों के नीचे रेखा खींचिए-
(क) मैं बगीचे में था।
(ख) वह तो बड़े मजे में है।
(ग) गुरुजी आप यहाँ बैठिए।
(घ) तुम्हारी नई कमीज़ का रंग कैसा है?
(ड) कल तुम कहाँ गए थे?
(च) कल हम घूमने गए थे।
(छ) वह मेरी बहन की सहेली है।
(ज) उसका नाम गीता है।
Answer: वाक्यों में सर्वनाम शब्द (Underlined pronouns) इस प्रकार हैं:
(क) मैं बगीचे में था।
(ख) वह तो बड़े मजे में है।
(ग) गुरुजी आप यहाँ बैठिए।
(घ) तुम्हारी नई कमीज़ का रंग कैसा है?
(ड) कल तुम कहाँ गए थे?
(च) कल हम घूमने गए थे।
(छ) वह मेरी बहन की सहेली है।
(ज) उसका नाम गीता है।
In simple words: वाक्यों में नाम की जगह आने वाले शब्दों (सर्वनाम) को पहचानकर उनके नीचे रेखा खींचिए।

Exam Tip: आदरसूचक शब्द "आप" और संबंधवाचक शब्द "तुम्हारी" भी सर्वनाम की श्रेणी में आते हैं।

Question. कोष्ठकों में से उचित सर्वनाम चुनकर खाली जगह में लिखिए-
क. ____________ चित्रकारी का शौक है। (मैं, मुझे, मैंने)
ख. ____________ सब साथ चलेंगे। (तुम, हम, मैं)
ग. ____________ मेरा छोटा भाई है। (ये, तुम, यह)
घ. ____________ तुम्हारा भाई हूँ। (तुम, मैं, यह)
ड. ____________ देखते ही चोर भाग गया। (वे, उसे, उसका)
च. क्या ____________ भी मेरे साथ चलोगे? (हम, आप, तुम)
छ. ____________ पिताजी क्या काम करते हैं? (तुम्हें, तुमका, तुम्हारे)
ज. ____________ बड़ा शरारती है। (तुम, तू, आप)
झ. माँ ____________ खेलने जाने दो। (मैं, मुझे, मेरा)
ञ. ____________ देश का नाम भारत है। (हम, हमको, हमारे)
Answer:
क. मुझे
ख. हम
ग. यह
घ. मैं
ड. उसे
च. तुम
छ. तुम्हारे
ज. तू
झ. मुझे
ञ. हमारे
In simple words: वाक्य के अर्थ के अनुसार कोष्ठक में से सही सर्वनाम शब्द चुनकर खाली स्थान भरें।

Exam Tip: खाली स्थान भरने के बाद पूरे वाक्य को एक बार बोलकर ज़रूर पढ़ें, जिससे सही सर्वनाम का अंदाज़ा हो जाता है।

वीर बालिका (पाठ- 13)

Question I. शब्दार्थ:-
- शौक —
- प्रदान —
- अचेत —
- दनादन —
- साहस —
Answer:
- शौक — रुचि (चाव)
- प्रदान — देना (सौंपना)
- अचेत — बेहोश
- दनादन — लगातार (तेज़ी से होने वाली आवाज़)
- साहस — हिम्मत (वीरता)
In simple words: इस पाठ में आए कठिन और नए शब्दों के सरल अर्थ लिखिए।

Exam Tip: कठिन शब्दों के अर्थों को लिखकर अभ्यास करने से पाठ समझने में बहुत मदद मिलती है।

Question II. विलोम:-
- पुरस्कार ×
- प्यार ×
- जन्म ×
- गाँव ×
- साहसी ×
Answer:
- पुरस्कार × दंड
- प्यार × नफ़रत (घृणा)
- जन्म × मृत्यु (मरण)
- गाँव × शहर (नगर)
- साहसी × डरपोक (कायर)
In simple words: दिए गए शब्दों के एकदम विपरीत या उल्टे अर्थ बताने वाले शब्द (विलोम शब्द) लिखिए।

Exam Tip: विलोम शब्द लिखते समय वर्तनी (spelling) की शुद्धता का विशेष ध्यान रखें।

Question III. प्रश्नोत्तर:-
प्र० 1) सावित्री के पिता का नाम क्या था? वे क्या करते थे?
प्र० 2) सावित्री के पिता अचेत होकर क्यों गिर पड़े?
प्र० 3) डाकुओं ने अपने सरदार को सावित्री की पकड़ से छुड़ाने के लिए क्या किया?
Answer:
1. सावित्री के पिता का नाम पन्नालाल था और वे अपने गाँव में खेती का काम करते थे (वे एक किसान थे)।
2. डाकुओं द्वारा चलाई गई गोली सीधे सावित्री के पिता को लग गई थी, जिसके कारण वे अचेत (बेहोश) होकर ज़मीन पर गिर पड़े।
3. डाकुओं ने अपने सरदार को सावित्री की मजबूत पकड़ से छुड़ाने के लिए हवा में दनादन गोलियाँ चलाईं और उसे डराने का प्रयास किया।
In simple words: वीर बालिका सावित्री की साहसी कहानी के आधार पर इन प्रश्नों के सरल उत्तर लिखिए।

Exam Tip: उत्तर में वाक्य को बहुत सीधा रखें और मुख्य पात्रों के नाम सही ढंग से लिखें।

Question IV. सही शब्द चुनकर वाक्यों के खाली स्थान भरिए:- (दनादन, प्रतिवर्ष, मरणोपरांत, अचेत)
1.) गोली लगते ही सावित्री के पिता वहीं ____________ होकर गिर पड़े।
2.) गाँववालों को डराने के लिए डाकू हवा में ____________ गोलियाँ चलाने लगे।
3.) वीर बालिका सावित्री को ____________ पुरस्कार दिया गया।
4.) भारत सरकार साहसी बच्चों को ____________ पुरस्कार प्रदान करती है।
Answer:
1. अचेत
2. दनादन
3. मरणोपरांत
4. प्रतिवर्ष
In simple words: कहानी के आधार पर कोष्ठक में से सही शब्द चुनकर खाली स्थानों को पूरा कीजिए।

Exam Tip: "मरणोपरांत" का अर्थ है मृत्यु के बाद। इस शब्द की वर्तनी का लिखकर अभ्यास करें।

Question. वाक्य बनाओ:-
1. वीर —
2. विद्यालय —
Answer:
1. वीर — सावित्री एक बहुत ही वीर और साहसी बालिका थी।
2. विद्यालय — मैं हर रोज़ सुबह तैयार होकर खुशी-खुशी विद्यालय जाता हूँ।
In simple words: इन शब्दों का प्रयोग करते हुए सरल और छोटे अर्थपूर्ण वाक्य बनाइए।

Exam Tip: वाक्यों के अंत में हमेशा पूर्ण विराम (।) का सही प्रयोग करें।

Question. देखिए, समझिए और लिखिए (अभ्यास-पुस्तिका)
गोली — गोलियाँ
बेटी — _____________
टोली — _____________
नदी — _____________
लड़की — _____________
माता — _____________
माला — _____________
यात्रा — _____________
अध्यापिका — _____________
Answer: बहुवचन रूप इस प्रकार हैं:
- बेटी — बेटियाँ
- टोली — टोलियाँ
- नदी — नदियाँ
- लड़की — लड़कियाँ
- माता — माताएँ
- माला — मालाएँ
- यात्रा — यात्राएँ
- अध्यापिका — अध्यापिकाएँ
In simple words: दिए गए एकवचन शब्दों को उनके सही बहुवचन रूपों में बदलकर लिखिए।

Exam Tip: इकारांत शब्दों का बहुवचन बनाते समय अंतिम बड़ी 'ई' की मात्रा छोटी 'इ' में बदल जाती है और अंत में 'याँ' जुड़ता है।

Question. उचित शब्द भरकर वाक्य पूरे कीजिए - (के, पर, की, को, ने)
1.) पन्नालाल सावित्री ____________ बहुत प्यार करते थे।
2.) एक रात ____________ बात है।
3.) पन्नालाल ____________ घर चार डाकू घुस आए।
4.) डाकुओं ____________ सावित्री ____________ गोलियाँ चलाईं।
Answer:
1. को
2. की
3. के
4. ने, पर
In simple words: वाक्यों के सही अर्थ के लिए उपयुक्त कारक चिह्नों का प्रयोग करके खाली स्थानों को पूरा कीजिए।

Exam Tip: वाक्य को पूरा पढ़कर देखें कि कौन सा कारक चिह्न लगाने से वाक्य का अर्थ सही बन रहा है।

लेख - पंडित जवाहरलाल नेहरू

Question. लेख - पंडित जवाहरलाल नेहरू
Answer:
पंडित जवाहरलाल नेहरू हमारे स्वतंत्र भारत के पहले प्रधानमंत्री थे। उनका जन्म 14 नवंबर को इलाहाबाद में हुआ था, जिसे हम सभी बच्चे 'बाल दिवस' के रूप में बहुत उत्साह से मनाते हैं। बच्चे उन्हें प्यार से 'चाचा नेहरू' कहकर पुकारते थे। उन्हें बच्चों से और लाल गुलाब के फूलों से बहुत गहरा लगाव था। वे हमेशा अपनी अचकन (शेरवानी) पर एक लाल गुलाब का फूल लगाते थे। वे एक महान नेता और सच्चे देशभक्त थे जिन्होंने हमारे देश की आज़ादी में बहुत महत्वपूर्ण योगदान दिया था।
In simple words: हमारे देश के पहले प्रधानमंत्री और बच्चों के प्यारे 'चाचा नेहरू' के बारे में एक छोटा और सुंदर निबंध लिखना है।

Exam Tip: लेख लिखते समय चाचा नेहरू के बच्चों के प्रति प्रेम और बाल दिवस (14 नवंबर) के महत्व को स्पष्ट रूप से समझाएँ।