NCERT Solutions for Class 3 Hindi Chapter 02 Cheenti

अध्याय 2: चींटी

प्रश्न 1. आपने अपने आस-पास, घर और विद्यालय में कौन-कौन से जीव-जंतु देखे हैं?
उत्तर: हम अपने घर, स्कूल और आस-पास कई तरह के जानवर और कीड़े-मकोड़े देखते हैं। जैसे- कुत्ता, बिल्ली, गाय, गिलहरी, चींटी, मक्खी, तितली और मधुमक्खी। कुछ लोग घरों में पालतू जानवर भी रखते हैं।
In simple words: हम अपने आस-पास गाय, कुत्ता, बिल्ली, चींटी और मक्खी जैसे कई जीव देखते हैं।

Exam Tip: अपने आस-पास पाए जाने वाले पशु-पक्षियों और कीड़ों के नाम ध्यान से सोचकर लिखें।

प्रश्न 2. आपने सबसे छोटा कौन-सा कीट देखा है और कहाँ देखा है?
उत्तर: मैंने अपने आस-पास बहुत से नन्हे कीड़े देखे हैं। इनमें से सबसे छोटा जीव चींटी है। चींटियाँ अक्सर हमारे घर की दीवारों, कोनों और बगीचे के पेड़-पौधों पर देखने को मिल जाती हैं।
In simple words: सबसे छोटा कीड़ा चींटी है, जो घर के कोनों और पेड़ों पर घूमती है।

Exam Tip: कीटों के आकार की तुलना करते हुए अपने अनुभव के आधार पर उत्तर दें।

प्रश्न 3. आपने चींटी के अतिरिक्त और कौन-कौन से श्रम करने वाले जीव देखे हैं?
उत्तर: चींटी की तरह बहुत मेहनत करने वाले दूसरे जीव मधुमक्खी, मकड़ी और दीमक हैं। इसके अलावा बैल और घोड़ा भी खेतों में बहुत कठिन परिश्रम करते हैं।
In simple words: मधुमक्खी, मकड़ी और बैल भी चींटी की तरह बहुत मेहनत करते हैं।

Exam Tip: उन जीवों के बारे में सोचें जो लगातार अपना घोंसला, जाला या शहद बनाने के लिए काम करते रहते हैं।

प्रश्न 4. नन्ही चींटी के बारे में अपना कोई अनुभव बताइए।
उत्तर: एक बार मैंने अपने कमरे के कोने में चीनी के कुछ दाने गिरे हुए देखे। थोड़ी ही देर में वहाँ बहुत सारी चींटियाँ एक कतार में आ गईं। वे सब मिलकर उन भारी दानों को उठाकर अपने बिल की तरफ ले जा रही थीं। उनका यह तालमेल और कड़ी मेहनत देखकर मुझे बहुत सीख मिली।
In simple words: चींटियों को मिलकर चीनी के दाने ले जाते देखकर मुझे हमेशा साथ मिलकर काम करने की प्रेरणा मिलती है।

Exam Tip: चींटियों के अनुशासन और एकता के किसी सच्चे उदाहरण को अपने शब्दों में लिखें।

प्रश्न 1. नीचे कुछ वस्तुओं के चित्र बने हैं। बताइए, चीटियाँ किसे खाना चाहेंगी? उस पर ☺ का चिह्न बनाइए -
उत्तर:
चीटियाँ जिन मीठी और खाने योग्य चीजों को खाना चाहेंगी वे हैं:
- लड्डू (☺)
- चीनी (☺)
- शहद (☺)
- गेहूँ के दाने (☺)

चीटियाँ करेला और सूखी पत्तियों को नहीं खाना चाहेंगी।
In simple words: चींटियों को मीठी चीजें बहुत पसंद होती हैं, इसलिए वे लड्डू, चीनी और शहद की तरफ आकर्षित होती हैं।

Exam Tip: चींटियों के खान-पान की आदतों को समझकर केवल मीठी और अनाज वाली वस्तुओं पर ही सही का निशान लगाएं।

प्रश्न 2. निम्नलिखित पंक्तियों को पूरा कीजिए-
(क) घर को ......................
(ख) पर्वत पर ......................
(ग) दाना चुनकर ......................
(घ) श्रम का राग ......................
उत्तर:
(क) घर को खूब सजाती चींटी।
(ख) पर्वत पर चढ़ जाती चींटी।
(ग) दाना चुनकर लाती चींटी।
(घ) श्रम का राग सुनाती चींटी।
In simple words: कविता की लाइनों को याद करके खाली स्थानों में सही शब्द भरे गए हैं।

Exam Tip: पाठ में दी गई कविता को लय के साथ याद करें ताकि पंक्तियां पूरी करने में आसानी हो।

प्रश्न 3. कविता के अनुसार चींटी हमको क्या-क्या करना सिखाती है? लिखकर बताइए-
उत्तर:
चींटी हमें जीवन के बारे में निम्नलिखित बातें सिखाती है:
1. परिश्रम करना: हमेशा कड़ी मेहनत करना।
2. बड़े इरादे रखना: अपने सपने और हौसले ऊंचे रखना।
3. कभी न घबराना: मुश्किलों से डरे बिना डटे रहना।
4. मेहनत ही प्रभु की पूजा है: कर्म को ही सबसे बड़ा धर्म मानना।
In simple words: चींटी हमें सिखाती है कि मेहनत ही सबसे बड़ी पूजा है और हमें कभी हिम्मत नहीं हारनी चाहिए।

Exam Tip: चींटी के जीवन मूल्यों (मेहनत, साहस, धैर्य) को सुंदर और साफ अक्षरों में बिंदुवार लिखें।

भाषा की बात

प्रश्न 1. कविता में चींटी को क्या-क्या कहा गया है -
उत्तर:
कविता में चींटी को निम्नलिखित नामों से पुकारा गया है:
- कलाकार
- मेहनती
- साहसी
- सहयोगी
In simple words: चींटी को उसके गुणों के कारण मेहनती, साहसी और सहयोगी कलाकार कहा गया है।

Exam Tip: कविता के विभिन्न छंदों को पढ़कर चींटी के लिए प्रयुक्त विशेषणों को पहचानें।

प्रश्न 2. कितनी बार आई चींटी? 'चींटी' कविता में 'चींटी' शब्द कितनी बार आया है? इन्हें गिनें और उतनी चींटियाँ बनाकर इस पंक्ति को पूरा करें-
उत्तर: 'चींटी' कविता में 'चींटी' शब्द कुल आठ बार आया है। हम आठ नन्हीं चींटियों के सुंदर चित्र बनाकर इस कार्य को पूरा करेंगे।
In simple words: पूरी कविता में 'चींटी' शब्द आठ बार आया है।

Exam Tip: कविता को शुरू से अंत तक ध्यान से पढ़ें और पेंसिल से 'चींटी' शब्द को गिनते हुए गोला लगाएं।

प्रश्न 3. आइए, 'चींटी' कविता को आगे बढ़ाते हैं-
चीनी का दाना दिख जाए,
उसको लेने जाती चींटी।
..........................................
..........................................
..........................................
..........................................
उत्तर:
चीनी का दाना दिख जाए,
उसको लेने जाती चींटी।
चट से उसको मुँह में रखकर,
अपने घर को ले जाती चींटी।
सब मिलकर बांटकर खाते,
सब मिलकर प्यार से रहते।
In simple words: चींटी मीठा दाना मिलते ही उसे अपने घर ले जाती है और सबके साथ बांटकर खाती है।

Exam Tip: कविता को आगे बढ़ाने के लिए सरल और मिलते-जुलते शब्दों (तुकबंदी) का प्रयोग करें।

प्रश्न 4. शब्दों की तुकबंदी-
दाना - ......................
कड़ी - ......................
धूप - ......................
राग - ......................
उत्तर:
- दाना - खाना
- कड़ी - पड़ी
- धूप - रूप
- राग - दाग / बाग
In simple words: समान आवाज वाले शब्दों की जोड़ियाँ बनाई गई हैं, जैसे दाना-खाना।

Exam Tip: तुकबंदी वाले शब्दों का आखिरी वर्ण और उसका स्वर बिल्कुल समान होना चाहिए।

प्रश्न. आपके घर के कई कोनों में चींटी आती-जाती है। एक दिन वह आपको रोककर आपसे कुछ कहती है। आपके और उसके बीच क्या-क्या बातें हुई होंगी, लिखिए -
उत्तर:
आप: अरे नन्ही चींटी! आज तुम बिल्कुल अकेली घूम रही हो? तुम्हारे दोस्त कहाँ हैं?
चींटी: हाँ दोस्त, आज मैं रास्ता खोजने के लिए पहले अकेली आई हूँ।
आप: क्या तुम्हें कुछ खाने को चाहिए? मैं यहाँ थोड़ी सी चीनी डाल दूँ?
चींटी: बहुत-बहुत धन्यवाद! मैं जल्दी से अपने दोस्तों को भी बुलाकर लाती हूँ।
In simple words: हम चींटी से प्यार से बातें कर सकते हैं और उसे खाने के लिए चीनी दे सकते हैं।

Exam Tip: इस काल्पनिक संवाद को मजेदार और सरल भाषा में लिखने की कोशिश करें।

अध्याय 2: अशोक स्तंभ

प्रश्न 1. निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर दीजिए- (मौखिक प्रश्न)
(क) बौद्ध धर्म किसने चलाया था?
(ख) बौद्ध धर्म को फैलाने का कार्य किसने किया?
(ग) अशोक स्तंभ किस स्थान पर खुदाई करने पर मिला था?
(घ) सारनाथ का क्या महत्त्व है?
(ङ) अशोक स्तंभ के ऊपर कौन-सा फूल बना हुआ है?
उत्तर:
(क) बौद्ध धर्म की शुरुआत महात्मा बुद्ध ने की थी।
(ख) सम्राट अशोक ने बौद्ध धर्म के संदेशों को दूर-दूर तक फैलाने का काम किया था।
(ग) अशोक स्तंभ सारनाथ नामक स्थान पर खुदाई के दौरान मिला था।
(घ) सारनाथ वह ऐतिहासिक स्थान है जहाँ महात्मा बुद्ध ने ज्ञान प्राप्ति के बाद अपना पहला उपदेश दिया था।
(ङ) अशोक स्तंभ के ऊपर उल्टा खिला हुआ कमल का फूल बना हुआ है।
In simple words: महात्मा बुद्ध ने बौद्ध धर्म चलाया और सम्राट अशोक ने इसे फैलाया। अशोक स्तंभ सारनाथ की खुदाई में मिला, जिसके ऊपर उल्टा कमल बना है।

Exam Tip: पाठ को अच्छी तरह पढ़ें ताकि मौखिक प्रश्नों के उत्तर आप तुरंत एक शब्द या एक वाक्य में दे सकें.

प्रश्न 1. निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर दीजिए- (लिखित प्रश्न)
(क) सम्राट अशोक ने कौन-सा धर्म अपनाया?
(ख) महात्मा बुद्ध ने सबसे पहले कहाँ उपदेश दिया था?
(ग) अशोक स्तंभ में सबसे ऊपर कितने शेर बने हुए हैं?
(घ) धर्म-चक्र में कितनी तीलियाँ बनी हुई हैं?
(ङ) चौकोर पत्थर पर किन पशुओं की मूर्तियाँ बनी हुई हैं?
(च) भारत सरकार का राजचिह्न क्या है?
(छ) अशोक स्तंभ को कहाँ-कहाँ देखा जा सकता है?
(ज) 'सत्यमेव जयते' का क्या अर्थ है?
उत्तर:
(क) सम्राट अशोक ने बौद्ध धर्म स्वीकार किया था।
(ख) महात्मा बुद्ध ने अपना प्रथम उपदेश सारनाथ में दिया था।
(ग) अशोक स्तंभ के शीर्ष पर चारों दिशाओं में मुँह किए चार शेर बने हुए हैं।
(घ) अशोक स्तंभ के धर्म-चक्र में कुल बत्तीस तीलियाँ बनी हुई हैं।
(ङ) चौकोर पत्थर के ऊपर घोड़ा, हिरन, साँड़ और हाथी जैसे पशुओं की आकृतियाँ बनी हैं।
(च) अशोक स्तंभ की चार शेरों वाली आकृति को भारत सरकार ने अपना राजचिह्न माना है।
(छ) इस राजचिह्न को हम सिक्कों, नोटों, सरकारी दस्तावेजों और सरकारी गाड़ियों पर आसानी से देख सकते हैं।
(ज) 'सत्यमेव जयते' का अर्थ है कि जीत हमेशा सच की ही होती है।
In simple words: लिखित उत्तरों को साफ-साफ लिखें। सम्राट अशोक ने बौद्ध धर्म अपनाया था और अशोक स्तंभ के चार शेरों को हमारे देश का राजचिह्न बनाया गया है।

Exam Tip: ध्यान रखें कि अशोक स्तंभ के चक्र में 32 तीलियाँ हैं, जबकि हमारे राष्ट्रीय ध्वज के तिरंगे वाले चक्र में 24 तीलियाँ होती हैं।

प्रश्न 2. बहुविकल्पी प्रश्न (सही (✓) विकल्प चुनिए)-
(क) सम्राट अशोक ने बनवाया था-
1. ताजमहल         2. लाल किला         3. अशोक स्तंभ

(ख) शेरों के बीच में क्या है?
1. हाथी         2. धर्म-चक्र         3. हिरन

(ग) पत्थर पर पशुओं के चित्र हैं-
1. चार         2. तीन         3. पाँच

(घ) शेर इस सरकार के राजचिह्न हैं-
1. बिहार         2. भारत         3. उत्तर प्रदेश
Answer:
- (क) सम्राट अशोक ने बनवाया था → 3. अशोक स्तंभ
- (ख) शेरों के बीच में क्या है? → 2. धर्म-चक्र
- (ग) पत्थर पर पशुओं के चित्र हैं → 1. चार
- (घ) शेर इस सरकार के राजचिह्न हैं → 2. भारत
In simple words: सम्राट अशोक ने अशोक स्तंभ बनवाया था, जो भारत सरकार का राजचिह्न है और इसके ऊपर चार पशुओं के चित्र बने हैं।

Exam Tip: विकल्पों को ध्यानपूर्वक पढ़ें और पाठ के तथ्यों के अनुसार सही विकल्प पर सही का चिह्न लगाएं।

प्रश्न 3. रिक्त स्थानों में उचित शब्द लिखिए-
(क) सम्राट ...................... ने अनेक स्मारक बनवाए। (अशोक/चंद्रगुप्त)
(ख) स्तंभ की ...................... छह फुट से कुछ अधिक है। (गोलाई/ऊँचाई)
(ग) अशोक स्तंभ के ऊपर उल्टा ...................... बना हुआ है। (गुलाब/कमल)
(घ) अशोक स्तंभ प्राचीनता और ...................... का अद्भुत संगम है। (नवीनता/सरलता)
उत्तर:
(क) सम्राट अशोक ने अनेक स्मारक बनवाए।
(ख) स्तंभ की ऊँचाई छह फुट से कुछ अधिक है।
(ग) अशोक स्तंभ के ऊपर उल्टा कमल बना हुआ है।
(घ) अशोक स्तंभ प्राचीनता और नवीनता का अद्भुत संगम है।
In simple words: कोष्ठक में दिए गए सही शब्दों को चुनकर वाक्यों को पूरा किया गया है।

Exam Tip: पाठ में दिए गए वाक्यों को ध्यान से याद रखें ताकि सही विकल्प का चुनाव करने में कोई संदेह न रहे।

भाषा-ज्ञान

प्रश्न 2. पाठ में से द्वित्व व्यंजन वाले शब्द ढूँढ़कर लिखिए-
उत्तर:
द्वित्व व्यंजन वाले शब्द (जहां एक आधा और एक पूरा अक्षर साथ आए):
- बत्तीस (त्त)
- उत्तर (त्त)
- हिस्सा (स्स)
- मिट्टी (ट्ट)
- दिल्ली (ल्ल)
In simple words: द्वित्व व्यंजन वे शब्द होते हैं जिनमें एक ही अक्षर दो बार आता है, जैसे बत्तीस में दो बार 'त' आया है।

Exam Tip: द्वित्व व्यंजन की पहचान के लिए संयुक्त अक्षरों को देखें, जहां पहला अक्षर स्वर-रहित (आधा) होता है।

प्रश्न 3. पाठ में से संज्ञा शब्द ढूँढ़कर लिखिए-
उत्तर:
पाठ में आए मुख्य संज्ञा शब्द (नाम वाले शब्द):
- अशोक (व्यक्तिवाचक संज्ञा)
- सारनाथ (स्थानवाचक संज्ञा)
- शेर (जातिवाचक संज्ञा)
- भारत (व्यक्तिवाचक संज्ञा)
- रुपया (जातिवाचक संज्ञा)
- सिक्का (जातिवाचक संज्ञा)
In simple words: किसी भी नाम, जगह या चीज को बताने वाले शब्दों को संज्ञा कहते हैं, जैसे अशोक या सारनाथ।

Exam Tip: नाम वाले सभी शब्दों को संज्ञा की श्रेणी में रखा जाता है।

प्रश्न 4. दो-दो पर्यायवाची लिखिए-
आँख - ..................... , .....................
घोड़ा - ..................... , .....................
शेर - ..................... , .....................
हाथी - ..................... , .....................
उत्तर:
- आँख - नेत्र, नयन
- घोड़ा - अश्व, घोटक
- शेर - सिंह, वनराज
- हाथी - गज, गजेंद्र
In simple words: पर्यायवाची शब्द वे होते हैं जिनका अर्थ एक जैसा होता है, जैसे आँख को नेत्र या नयन भी कहते हैं।

Exam Tip: पशुओं और अंगों के सरल तथा प्रसिद्ध पर्यायवाची शब्दों को याद रखें ताकि परीक्षा में लिखने में आसानी हो।

प्रश्न 5. पाठ में से हलंत वाले चार शब्द लिखिए-
जैसे- बुद्धिमान
उत्तर:
हलंत वाले शब्द:
- सम्राट
- विद्वान
- परिषद्
- पश्चात्
In simple words: जिन अक्षरों के नीचे तिरछी रेखा (्) लगी होती है, उन्हें हलंत वाले शब्द कहते हैं।

Exam Tip: हलंत का प्रयोग स्वर-रहित व्यंजन को दर्शाने के लिए शब्द के अंत या बीच में किया जाता है।

क्रिया-कलाप

प्रश्न 1. नगरों और प्रसिद्ध स्थानों को रेखा खींचकर मिलाइए-
उत्तर:

In simple words: हमने प्रसिद्ध शहरों को वहां की मशहूर जगहों या इमारतों के साथ मिलाया है, जैसे आगरा में ताजमहल है।

Exam Tip: प्रसिद्ध पर्यटन और धार्मिक स्थलों के बारे में अपने सामान्य ज्ञान को हमेशा याद रखें।

प्रश्न 2. एक, दो, पाँच और दस के सिक्कों को पहचान कर उसे लिखिए-
उत्तर:
चित्र में दिए गए भारतीय सिक्कों के नाम इस प्रकार हैं:
- पहला सिक्का: एक रुपया (Rs. 1)
- दूसरा सिक्का: पाँच रुपये (Rs. 5)
- तीसरा सिक्का: दस रुपये (Rs. 10)
- चौथा सिक्का: दो रुपये (Rs. 2)
In simple words: सिक्कों के ऊपर लिखे नंबरों को देखकर हम आसानी से पहचान सकते हैं कि वह कितने रुपये का सिक्का है।

Exam Tip: भारतीय मुद्राओं (सिक्कों और नोटों) के ऊपर हमारे देश का राजचिह्न (चार शेर) हमेशा छपा होता है।