Samacheer Kalvi Class 6 Tamil Solutions Chapter 4.1 மூதுரை

கற்பவை கற்றபின்

Question 1. கல்வியே அழியாச் செல்வம் என்னும் தலைப்பில் பேசுக.
Answer: வணக்கம்! கல்வி என்பது அழியாத செல்வம். அதற்கு இணையாக வேறு எந்தச் செல்வமும் இல்லை. இளமையிலேயே கற்க வேண்டும் என்பதை நாம் புரிந்துகொள்ள வேண்டும். சின்ன வயதில் படிப்பது நம் மனதில் ஆணி அடித்ததுபோல் பதிந்துவிடும். கல்வி ஒருவரை அறிவாளியாக்கும். அறியாமை என்ற இருட்டை கல்வி எனும் வெளிச்சம் போக்கும். நல்ல புத்தகங்கள் நம் அறிவுக் கண்களைத் திறக்கும் திறவுகோல் ஆகும். கல்வி ஒருவனை மட்டும் மேம்படுத்தாது, அவனைச் சார்ந்தவர்களையும், சமுதாயத்தையும், ஏன் நாட்டையும் கூட உயர உதவும். கல்வியின் பெருமையைப் பற்றிப் பழைய பாடல் ஒன்று அழகாகக் கூறுகிறது. கல்வி அழியாத செல்வம். இதை யாரும் திருட முடியாது, வெள்ளத்தால் அடித்துச் செல்ல முடியாது, நெருப்பால் எரிக்கவும் முடியாது. மற்ற செல்வங்களை திருடர்கள் கவர்ந்து செல்லலாம், வெள்ளம் அழித்து விடலாம், நெருப்பு பொசுக்கி விடலாம். கல்விச் செல்வம் நாம் அள்ள அள்ளக் குறையாது. கொடுத்தாலும் குறையாது, எடுத்தாலும் குறையாது. "தொட்டனைத்து ஊறும் மணற்கேணி மாந்தர்க்குக் கற்றனைத்து ஊறும் அறிவு" என்பதுபோல், இறைக்க இறைக்க நீர் சுரப்பது போல அறிவு நாம் கொடுக்கக் கொடுக்க வளர்ந்துகொண்டே இருக்கும். பெற்றோர்கள் தங்கள் குழந்தைகளுக்குக் கல்வியின் முக்கியத்துவத்தை விளக்க வேண்டும். கற்பதில் அவர்களுக்கு ஆர்வம் வர வேண்டும். பாரதிதாசன் கூறியதுபோல், "ஒரு பெண் கல்வி கற்றால் அது அவளது குடும்பத்துக்கே கற்பிப்பதுபோல்" ஆகும். கல்வி எது நல்லது எது கெட்டது என்று பகுத்தறிய நமக்குக் கற்றுக்கொடுக்கும். ஒரு நாணயத்துக்கு இரண்டு பக்கங்கள் இருப்பது போல், எந்த ஒரு விஷயத்திற்கும் பல கோணங்கள் உண்டு என்பதைப் புரிந்துகொள்ள கல்வி உதவும். சமயோசிதமாகச் செயல்படவும் கல்வியறிவே கைகொடுக்கும். இதன்மூலம் என் உரையை முடிக்கிறேன். நன்றி! வணக்கம்.
In simple words: கல்வி என்பது அழியாத செல்வம். இது ஒருவரை அறிவாளியாக்கி, நல்லதை உணரவைக்கும். நாம் படிக்க படிக்க, நம் அறிவு பெருகும். கல்வி நம்மை மட்டுமல்லாமல் நம் சமூகத்தையும் உயர்த்தும்.

🎯 Exam Tip: பேச்சுத் தலைப்பில் பேசும்போது, கருத்துகளைத் தெளிவாகவும், தொடர்ச்சியாகவும், உதாரணங்களுடனும் விளக்க வேண்டும். முக்கிய தலைப்புகளை அடிக்கோடிட்டுக் காட்டுவது நல்லது.

Question 2. கல்வி பற்றிய பழமொழிகள் அல்லது பாடல் அடிகள் எவையேனும் இரண்டனைப் பெரியோர்களிடம் கேட்டு எழுதி வருக.
Answer: கல்வி பற்றிய சில பழமொழிகள் அல்லது பாடல் அடிகள் இங்கே கொடுக்கப்பட்டுள்ளன:
(i) ஓதாமல் ஒருநாளும் இருக்க வேண்டாம். (படிக்காமல் ஒரு நாளும் இருக்கக் கூடாது)
(ii) ஓதுவது ஒழியேல். (படிப்பதை நிறுத்தாதே)
(iii) அறிவுடையாரை அரசனும் விரும்புவான். (அறிவுள்ளவர்களை அரசரும் மதிப்பார்)
(iv) இளமையில் கல்வி, கல் மேல் எழுத்து. (சிறு வயதில் கற்கும் கல்வி கல்லில் செதுக்கிய எழுத்து போல் மறக்காது)
(v) எண் இல்லாதவர் கண் இல்லாதவர். எழுத்து இல்லாதவர் கழுத்து இல்லாதவர். (கணக்கும் எழுத்தும் படிக்காதவர்கள் குறை உள்ளவர்களாகக் கருதப்படுவார்கள்)
(vi) ஓதார்க்கு இல்லை. உணர்வோடு ஒழுக்கம். (படிக்காதவர்களுக்கு உணர்வுடன் கூடிய நல்ல நடத்தை இருக்காது)
(vii) கல்வி அழகே அழகு. (கல்விதான் உண்மையான அழகு)
(viii) கற்றோர்க்குச் சென்ற இடமெல்லாம் சிறப்பு. (படித்தவர்களுக்கு எல்லா இடங்களிலும் மரியாதை உண்டு)
(ix) கற்கையில் கல்வி கசப்பு, கற்றபின் அதுவே இனிப்பு. (படிக்கும்போது கடினமாகத் தோன்றினாலும், படித்தபின் அதன் பயன் இனிமையாக இருக்கும்.) கல்வி நமக்கு வாழ்நாள் முழுவதும் துணை நிற்கும் ஒரு சிறந்த முதலீடு.
In simple words: கல்வி பற்றிப் பல பழமொழிகள் உள்ளன. சில: "இளமையில் கல்வி, கல் மேல் எழுத்து", "ஓதாமல் ஒருநாளும் இருக்க வேண்டாம்". இவை எல்லாம் கல்வியின் முக்கியத்துவத்தைச் சொல்கின்றன.

🎯 Exam Tip: பழமொழிகளை மேற்கோள் காட்டும்போது, அதன் நேரடிப் பொருளைப் புரிந்துகொண்டு எழுதுவது முக்கியம். குறிப்பிட்ட தலைப்புக்கு ஏற்ற பழமொழிகளைத் தேர்ந்தெடுங்கள்.

மதிப்பீடு

சரியான விடையைத் தேர்ந்தெடுத்து எழுதுக.

Question 1. மாணவர்கள் நூல்களை ... கற்க வேண்டும்.
(a) மேலோட்டமாக
(b) மாசுற
(c) மாசற
(d) மயக்கமுற
Answer: (c) மாசற
In simple words: மாணவர்கள் புத்தகங்களைப் பிழை இல்லாமல், தெளிவாகவும் முழுமையாகவும் படிக்க வேண்டும். அப்பொழுதுதான் அவர்கள் கற்றது மனதைவிட்டு நீங்காமல் இருக்கும்.

🎯 Exam Tip: பிரித்து எழுதுதல் மற்றும் சேர்த்து எழுதுதல் கேள்விகளுக்கு, சொற்களின் பொருள் மாறாமல் சரியான சொற்களைத் தேர்ந்தெடுப்பது அவசியம். இலக்கண விதிகளை நினைவில் கொள்ளுங்கள்.

Question 2. இடமெல்லாம் என்னும் சொல்லைப் பிரித்து எழுதக் கிடைப்பது
(a) இடம் + மெல்லாம்
(b) இடம் + எல்லாம்
(c) இட + எல்லாம்
(d) இட + மெல்லாம்
Answer: (b) இடம் + எல்லாம்
In simple words: "இடமெல்லாம்" என்ற சொல்லைப் பிரிக்கும்போது, அதன் உண்மையான பொருள் மாறாமல் "இடம்" மற்றும் "எல்லாம்" எனப் பிரிக்க வேண்டும். "எல்லாம்" என்ற சொல் ஒரு முழுமையைக் குறிக்கிறது.

🎯 Exam Tip: பிரித்து எழுதுதல் கேள்விகளில், இரண்டு சொற்களுமே பொருள் தரக்கூடிய தனித்தனிச் சொற்களாக அமைய வேண்டும் என்பதை உறுதிப்படுத்திக் கொள்ளுங்கள்.

Question 3. மாசற என்னும் சொல்லைப் பிரித்து எழுதக் கிடைப்பது
(a) மாச + அற
(b) மாசு + அற
(c) மாச + உற
(d) மாசு + உற
Answer: (b) மாசு + அற
In simple words: "மாசற" என்றால் "குறை இல்லாமல்" அல்லது "பிழை இல்லாமல்" என்று பொருள். இதை "மாசு" (குறை) மற்றும் "அற" (நீங்க) என்று பிரிக்கும்போது, முழுமையான பொருள் கிடைக்கும். பிழையற்ற கற்றல் முக்கியம்.

🎯 Exam Tip: பிரித்தெழுதும் போது முதல் சொல் பெயர்ச்சொல்லாகவும், இரண்டாம் சொல் வினையெச்சமாகவும் அமையலாம். சொற்கள் பிரிந்த பின்னரும் பொருள் தர வேண்டும்.

Question 4. குற்றம் + இல்லாதவர் என்பதனைச் சேர்த்து எழுதக் கிடைக்கும் சொல்
(a) குற்றமில்லாதவர்
(b) குற்றம் இல்லாதவர்
(c) குற்றமல்லாதவர்
(d) குற்றம் அல்லாதவர்
Answer: (a) குற்றமில்லாதவர்
In simple words: "குற்றம்" மற்றும் "இல்லாதவர்" ஆகிய இரண்டு சொற்களையும் சேர்த்து எழுதும்போது "குற்றமில்லாதவர்" என்று வரும். இது புணர்ச்சி விதியின்படி அமைகிறது.

🎯 Exam Tip: சேர்த்து எழுதுதல் கேள்விகளில், ஈறுபோதல், உடம்படுமெய், இயல்பு புணர்ச்சி போன்ற புணர்ச்சி விதிகளை அறிந்து சரியான சொல்லை உருவாக்குவது முக்கியம்.

Question 5. சிறப்பு + உடையார் என்பதனைச் சேர்த்து எழுதக் கிடைக்கும் சொல்
(a) சிறப்பு உடையார்
(b) சிறப்புடையார்
(c) சிறப்படையார்
(d) சிறப்பிடையார்
Answer: (b) சிறப்புடையார்
In simple words: "சிறப்பு" மற்றும் "உடையார்" ஆகிய இரண்டு சொற்களையும் சேர்த்து எழுதும்போது, புணர்ச்சி விதியின்படி "சிறப்புடையார்" என்று வரும். இது ஒருவருக்கு இருக்கும் சிறப்பைக் குறிக்கிறது.

🎯 Exam Tip: சேர்த்து எழுதுதல் கேள்விகளில், முதல் சொல்லின் இறுதியில் உள்ள எழுத்து, இரண்டாம் சொல்லின் முதலில் உள்ள எழுத்துடன் இணைந்து புதிய சொல் உருவாகும் விதத்தைப் புரிந்துகொள்வது அவசியம்.

குறுவினா

Question 1. கற்றவரின் பெருமைகளாக மூதுரை கூறுவன யாவை?
Answer: மூதுரை கற்றவர்களின் பெருமைகளை இவ்வாறு கூறுகிறது:
(i) மன்னனை ஒப்பிட்டுப் பார்க்கும்போது கற்றவரே சிறந்தவர். ஒரு மன்னன் தன் நாட்டில் மட்டுமே சிறப்புப் பெறுவான். ஒரு கற்றவர் எங்கெல்லாம் செல்கிறாரோ அங்கெல்லாம் அவருக்கு சிறப்பு கிடைக்கும். கல்வி என்பது அறிவுப் பெருக்கத்தின் ஒரு அடையாளம்.
(ii) மன்னனுக்குத் தன் நாட்டில் மட்டுமே சிறப்பு. ஆனால் கற்றவர்களுக்கு அவர்கள் சென்ற இடங்களில் எல்லாம் சிறப்பு கிடைக்கும். எனவே கல்வி செல்வமே உயர்ந்த செல்வம்.

🎯 Exam Tip: மூதுரை போன்ற நீதி நூல்களின் கருத்துகளைப் புரிந்துகொண்டு, கேள்விகளுக்கு ஏற்ற வகையில் சுருக்கமாகவும் தெளிவாகவும் பதிலளிக்க வேண்டும். முக்கியக் கருத்துகளை அடிக்கோடிடலாம்.

சிறுவினா

Question 1. கல்வியின் சிறப்பாக நீங்கள் எதனைக் கருதுகிறீர்கள்?
Answer: கல்வியின் சிறப்புகளாக நான் கருதுபவை:
(i) கல்வி மனிதனை உயர்த்துகிறது. கல்வியும் ஒரு பெரிய செல்வமாகவே கருதப்பட வேண்டும்.
(ii) கல்வி பிறருக்குக் கொடுத்தாலும் குறையாமல் வளரும். மாறாக, அறிவு பெருகும்.
(iii) கல்வியைப் பிறரால் கைப்பற்றவோ அல்லது அழிக்கவோ முடியாது. இது அழியாத செல்வம்.
(iv) அழியாத செல்வமாகிய கல்வியைக் கற்றவர்கள் எந்த இடத்திலும் சிறப்புப் பெறுவார்கள். மன்னனைவிடக் கற்றவரே சிறந்தவராகக் கருதப்படுவார்.
(v) ஒரு மன்னன் தன் நாட்டில் மட்டுமே சிறப்புப் பெறுவான். ஆனால் கல்வி கற்றவர்கள் அவர்கள் செல்லும் எல்லா இடங்களிலும் சிறப்புப் பெறுவார்கள். கல்வி ஒருவரின் முழுமையான வளர்ச்சிக்கு உதவும்.

🎯 Exam Tip: "நீங்கள் எதனைக் கருதுகிறீர்கள்?" போன்ற கேள்விகளுக்கு உங்கள் சொந்தக் கருத்துகளைத் தெளிவாகவும், தர்க்கரீதியாகவும் எடுத்துரைக்க வேண்டும். முக்கியமாகப் பல கருத்துகளைப் பட்டியலிடுவது நல்ல மதிப்பெண் பெற உதவும்.

சிந்தனை வினா

Question 1. கல்லாதவருக்கு ஏற்படும் இழப்புகளைப் பட்டியலிடுக.
Answer: கல்லாதவர்களுக்கு ஏற்படும் இழப்புகள் இங்கே பட்டியலிடப்பட்டுள்ளன:
(i) கல்லாதவர்கள் யாராலும் மதிக்கப்பட மாட்டார்கள். வீட்டில் பெரிய பிள்ளையாக இருந்தாலும், படிக்கவில்லை என்றால் பெற்றோர் அவரைக் ஒரு பொருட்டாக நினைக்க மாட்டார்கள். இது ஒருவருக்குள்ள நம்பிக்கையை குறைக்கும்.
(ii) கல்லாதவர்களுக்கு நல்லது எது, கெட்டது எது என்று பகுத்தறிந்து அறிய முடியாது. அவர்கள் எல்லோராலும் இகழப்படுவார்கள். எனவே கல்வி மிகவும் அவசியம்.

🎯 Exam Tip: இழப்புகளைப் பட்டியலிடும்போது, ஒவ்வொரு இழப்பையும் ஒரு தனிப் புள்ளியாகக் குறிப்பிட்டு, அதைச் சுருக்கமாகவும், தெளிவாகவும் விளக்க வேண்டும்.

கூடுதல் வினாக்கள்

Question 1. மூதுரை - பெயர்க்காரணம் எழுதுக.
Answer: மூதுரை என்னும் சொல்லுக்கு "மூத்தோர் கூறும் அறிவுரை" என்பது பொருள். இந்த நூல் சிறந்த அறிவுரைகளைக் கூறுவதால் இதற்கு "மூதுரை" என்று பெயர் வந்தது. இது நம் வாழ்வைச் செம்மைப்படுத்த உதவும்.
In simple words: "மூதுரை" என்றால் பெரியவர்கள் சொல்லும் நல்ல அறிவுரை. நல்ல அறிவுரைகளைத் தரும் நூல் என்பதால் இந்தப் பெயர் வந்தது.

🎯 Exam Tip: நூல்களின் பெயர்க்காரணத்தை எழுதும் போது, அதன் பொருள் மற்றும் அது நூல் தலைப்புக்கு எவ்வாறு பொருந்துகிறது என்பதைத் தெளிவுபடுத்துங்கள்.

Question 2. ஔவையார் இயற்றிய நூல்கள் யாவை?
Answer: ஔவையார் இயற்றிய நூல்கள் சில:
ஆத்திசூடி
கொன்றை வேந்தன்
நல்வழி
மூதுரை
இந்த நூல்கள் அனைத்தும் நீதி நெறிகளைப் போதிப்பவை. இவை மக்கள் நல்வழி வாழ உதவுகின்றன.
In simple words: ஔவையார் ஆத்திசூடி, கொன்றை வேந்தன், நல்வழி, மூதுரை போன்ற பல நீதி நூல்களை எழுதினார்.

🎯 Exam Tip: நூலாசிரியரின் பெயர் மற்றும் அவர் இயற்றிய முக்கிய நூல்களைத் துல்லியமாக நினைவில் வைத்துக்கொள்வது பொது அறிவு கேள்விகளுக்கு உதவும்.

Question 3. ஔவையார் குறிப்பு எழுதுக.
Answer: ஔவையார் என்ற பெயரில் பல பெண்பாற் புலவர்கள் வாழ்ந்துள்ளனர். சங்க காலம், இடைக்காலம், சோழர் காலம், பிற்காலம் எனப் பல காலங்களில் ஔவையார் என்ற பெயரில் பலர் இருந்துள்ளனர். அதியமானுக்கு நெல்லிக்கனி கொடுத்த ஒளவையாரும், மூதுரையை எழுதிய ஒளவையாரும் வெவ்வேறு காலத்தைச் சேர்ந்தவர்கள் ஆவர். ஔவையார் என்ற பெயர் பொதுவான ஒரு புலவர் பட்டப்பெயராக இருந்திருக்கலாம்.
In simple words: "ஔவையார்" என்பது ஒரே ஒருவரைக் குறிக்காது. பல காலங்களில் பல பெண் கவிஞர்கள் இந்தப் பெயரில் வாழ்ந்துள்ளனர்.

🎯 Exam Tip: ஒரே பெயரில் பல புலவர்கள் இருந்திருக்கலாம் என்பதை நினைவுபடுத்தி எழுதுவது, வரலாற்றுக் குறிப்புகளின் நுணுக்கத்தைப் புரிந்துகொண்டதைக் காட்டும்.

நூல் வெளி

இந்நூலின் ஆசிரியர் ஒளவையார். இவர் ஆத்திசூடி, கொன்றை வேந்தன், நல்வழி போன்ற நூல்களையும் இயற்றியுள்ளார். மூதுரை என்னும் சொல்லுக்கு மூத்தோர் கூறும் அறிவுரை என்பது பொருள். சிறந்த அறிவுரைகளைக் கூறுவதால் இந்நூல் மூதுரை எனப் பெற்றது. இந்நூலில் முப்பத்தொரு பாடல்கள் உள்ளன. இந்நூல் தமிழின் நீடித்த இலக்கிய வளத்திற்கு ஒரு சிறந்த எடுத்துக்காட்டு.