Samacheer Kalvi Class 12 History Solutions Chapter 3 இந்திய விடுதலைப்போரில் முதல் உலகப்போரின் தா

I. சரியான விடையைத் தேர்ந்தெடுக்கவும்

Question 1. தென்னிந்தியாவில் தன்னாட்சி இயக்கம் யாரால் துவக்கப்பட்டது? (மார்ச் 2020)
(a) திலகர்
(b) அன்னிபெசன்ட்
(c) பி.பி. வாடியா
(d) எச்.எஸ். ஆல்காட்
Answer: (b) அன்னிபெசன்ட்
In simple words: அன்னிபெசன்ட் அம்மையார்தான் தென்னிந்தியாவில் தன்னாட்சி இயக்கத்தைத் தொடங்கினார். இந்த இயக்கம் ஆங்கிலேய ஆட்சியிலிருந்து இந்தியாவுக்கு சுயாட்சி பெற போராடியது.

🎯 Exam Tip: தன்னாட்சி இயக்கத்தின் நிறுவனர்களை பிராந்திய ரீதியாக வேறுபடுத்துவது முக்கியம், ஏனெனில் திலகர் மற்றும் அன்னிபெசன்ட் வெவ்வேறு பகுதிகளில் செயல்பட்டனர்.

Question 2. பின்வருவனவற்றுள் அன்னிபெசன்ட் பற்றிய சரியான கூற்று எது?
1. கர்னல் எச்.எஸ். ஆல்காட்டிற்குப் பிறகு பிரம்மஞான சபையின் உலகளாவிய தலைவராக அன்னிபெசன்ட் தேர்ந்தெடுக்கப்பட்டார்.
2. 1914இல் அவர் காமன்வீல் என்ற வாராந்திரியை தொடங்கினார்.
3. 1915ஆம் ஆண்டு "How India Wrought for Freedom" என்ற தலைப்பிலான புத்தகத்தைப் பதிப்பித்தார்.
(a) 1 மற்றும் 2
(b) 2 மற்றும் 3
(c) 1 மற்றும் 3
(d) 1, 2 மற்றும் 3
Answer: (a) 1 மற்றும் 2
In simple words: அன்னிபெசன்ட் பிரம்மஞான சபையின் தலைவராக இருந்தார், மேலும் அவர் 1914 இல் காமன்வீல் பத்திரிகையைத் தொடங்கினார். இந்த முயற்சிகள் அவரது அரசியல் மற்றும் சமூக செயல்பாடுகளுக்கு முக்கியமானதாக இருந்தன.

🎯 Exam Tip: அன்னிபெசன்ட்டின் முக்கிய பங்களிப்புகளை சரியாக நினைவில் வைத்துக்கொள்வது, குறிப்பாக அவர் தொடங்கிய பத்திரிகைகள் மற்றும் அவர் வகித்த பதவிகள், இது போன்ற கேள்விகளுக்கு பதிலளிக்க உதவும்.

Question 3. கூற்று : ஜின்னாவை இந்து-முஸ்லீம் ஒற்றுமையின் தூதர் என்று சரோஜினி அம்மையார் அழைத்தார்.
காரணம் : லக்னோ ஒப்பந்தத்தின் தலைமைச் சிற்பி ஜின்னா ஆவார்.
(a) கூற்று சரி. காரணம் கூற்றிற்கான விளக்கமல்ல.
(b) கூற்று சரி. காரணம் கூற்றிற்கான விளக்கம்.
(c) கூற்று தவறு காரணம் சரி
(d) கூற்று மற்றும் காரணம் இரண்டும் தவறு.
Answer: (b) கூற்று சரி. காரணம் கூற்றிற்கான விளக்கம்.
In simple words: கூற்று மற்றும் காரணம் இரண்டும் சரியானவை, மேலும் காரணம் கூற்றை சரியாக விளக்குகிறது. ஜின்னா லக்னோ ஒப்பந்தத்தை உருவாக்க உதவினார், இது இந்து மற்றும் முஸ்லீம்களிடையே ஒற்றுமையை ஏற்படுத்தியது.

🎯 Exam Tip: கூற்று-காரண கேள்விகளுக்கு, கூற்றுக்கும் காரணத்திற்கும் இடையே உள்ள நேரடி தொடர்பை மதிப்பிடுவது அவசியம், வெறும் இரண்டுமே சரியானவையா என்று பார்ப்பது மட்டும் போதாது.

Question 4. பனாரஸ் இந்துப் பல்கலைக்கழகம் யாரால் நிறுவப்பட்டது?
(a) மகாத்மா காந்தியடிகள்
(b) மதன்மோகன் மாளவியா
(c) திலகர்
(d) பி.பி. வாடியா
Answer: (b) மதன்மோகன் மாளவியா
In simple words: மதன்மோகன் மாளவியா பனாரஸ் இந்துப் பல்கலைக்கழகத்தை நிறுவினார். இது இந்தியாவின் புகழ்பெற்ற கல்வி நிறுவனங்களில் ஒன்றாகும்.

🎯 Exam Tip: இந்தியாவில் கல்வி சீர்திருத்தங்கள் மற்றும் முக்கிய நிறுவனங்களை நிறுவிய தலைவர்களின் பெயர்களைத் தெரிந்துகொள்வது முக்கியம்.

Question 5. 1916ஆம் ஆண்டு லக்னோ மாநாட்டின் முக்கியத்துவம் (மார்ச் 2020 )
(a) முஸ்லீம் லீக் எழுச்சி
(b) காங்கிரஸ் மற்றும் முஸ்லீம் லீக் தற்காலிக இணைப்பு
(c) முஸ்லீம் லீக்கின் தனித்தொகுதி கோரிக்கையை காங்கிரஸ் ஏற்றுக் கொண்டது
(d) காங்கிரஸ் மற்றும் முஸ்லீம் லீக்கின் கூட்டமர்வில் ஜின்னாவின் எதிர்மறை போக்கு
Answer: (b) காங்கிரஸ் மற்றும் முஸ்லீம் லீக் தற்காலிக இணைப்பு
In simple words: 1916 லக்னோ மாநாட்டில் காங்கிரஸ் மற்றும் முஸ்லீம் லீக் தற்காலிகமாக இணைந்தன. இது இரு சமூகங்களுக்கிடையே ஒற்றுமையை மேம்படுத்த ஒரு முக்கியமான படியாகும்.

🎯 Exam Tip: லக்னோ ஒப்பந்தம், இந்திய தேசிய இயக்கத்தின் ஒரு முக்கிய திருப்புமுனையாக இருந்தது, இதன் விளைவாக இந்து-முஸ்லீம் ஒத்துழைப்பு வலுப்பெற்றது.

Question 6. பின்வருவனவற்றைக் கீழே கொடுக்கப்பட்டுள்ள குறியீடுகள் உதவியுடன் பொருத்துக.
அ கதார் கட்சி – i. 1916
ஆ நியூ இந்தியா – ii .1913
இ தன்னாட்சி இயக்கம் – iii. 1909
ஈ மிண்டோ-மார்லி சீர்திருத்தம் iv. 1915
(a) ii, iv, i, iii
(b) iv, i, ii, iii
(c) i, iv, iii, ii
(d) ii, iii, iv. i
Answer: (a) ii, iv, i, iii
In simple words: கதார் கட்சி 1913 இல் நிறுவப்பட்டது, நியூ இந்தியா 1915 இல் வெளிவந்தது, தன்னாட்சி இயக்கம் 1916 இல் தொடங்கியது, மற்றும் மிண்டோ-மார்லி சீர்திருத்தம் 1909 இல் செயல்படுத்தப்பட்டது. ஒவ்வொரு நிகழ்வையும் அதன் சரியான ஆண்டுடன் இணைத்து புரிந்து கொள்வது முக்கியம்.

🎯 Exam Tip: முக்கிய வரலாற்று நிகழ்வுகள் மற்றும் அவற்றின் சரியான ஆண்டுகளை மனப்பாடம் செய்வது பொருத்துக வகை கேள்விகளுக்கு மிகவும் உதவும்.

Question 7. "Indian Unrest" என்ற புத்தகத்தின் ஆசிரியர்
(a) லாலா லஜபதிராய்
(b) வேலண்டைன் சிரோலி
(c) திலகர்
(d) அன்னிபெசண்ட்
Answer: (b) வேலண்டைன் சிரோலி
In simple words: வேலண்டைன் சிரோலி "Indian Unrest" என்ற புத்தகத்தை எழுதினார். இந்த புத்தகம் இந்தியாவில் தேசியவாத இயக்கத்தைப் பற்றி விவாதித்தது.

🎯 Exam Tip: இந்திய தேசிய இயக்கத்துடன் தொடர்புடைய முக்கிய நூல்கள் மற்றும் அவற்றின் ஆசிரியர்களின் பெயர்களை நினைவில் கொள்ளுங்கள்.

Question 8. கதார் கட்சி யாரால் நிறுவப்பட்டது?
(a) லாலா லஜபதிராய்
(b) ஏ.சி. மஜும்தார்
(c) லாலா ஹர்தயாள்
(d) சங்கர்லால் பாங்கர்
Answer: (c) லாலா ஹர்தயாள்
In simple words: கதார் கட்சியை லாலா ஹர்தயாள் நிறுவினார். இது வெளிநாடுகளில் இருந்து இந்திய சுதந்திரத்திற்காக போராடிய ஒரு புரட்சிகர அமைப்பாகும்.

🎯 Exam Tip: கதார் கட்சியின் தோற்றம் மற்றும் நோக்கங்களை புரிந்துகொள்வது, இந்திய சுதந்திரப் போராட்டத்தில் அதன் முக்கியத்துவத்தை உணர்த்தும்.

Question 9. அகில இந்திய தொழிற்சங்க காங்கிரஸின் முதல் தலைவர் யார்?
(a) பி.பி. வாடியா
(b) ஜவஹர்லால் நேரு
(c) லாலா லஜபதிராய்
(d) சி.ஆர். தாஸ்
Answer: (c) லாலா லஜபதிராய்
In simple words: லாலா லஜபதிராய் அகில இந்திய தொழிற்சங்க காங்கிரஸின் முதல் தலைவராக இருந்தார். இந்த அமைப்பு இந்தியாவில் தொழிலாளர்களின் உரிமைகளுக்காக செயல்பட்டது.

🎯 Exam Tip: இந்தியாவில் தொழிற்சங்க இயக்கத்தின் ஆரம்பகால தலைவர்கள் மற்றும் அவர்களின் பங்களிப்புகளை அறிந்துகொள்வது அவசியம்.

II. சுருக்கமான விடையளிக்கவும்

Question 1. 1903 - 1914 ஆகிய கால கட்டங்களில் தேசிய இயக்கம் வளர்ந்து வருவதைக் கட்டுப்படுத்த ஆங்கில அரசு மேற்கொண்ட அடக்குமுறை நடவடிக்கைகள் என்ன?
Answer: 1903 மற்றும் 1914 க்கு இடையில், தேசிய இயக்கத்தின் வளர்ச்சியை அடக்க பிரிட்டிஷ் அரசு பல நடவடிக்கைகளை மேற்கொண்டது.
• தேசியவாதிகளின் செயல்பாடுகளைப் பற்றிய ரகசியத் தகவல்களைச் சேகரிக்க 1903 இல் கர்சன் பிரபு குற்ற உளவுத்துறையை உருவாக்கினார்.
• பத்திரிகைகள் (குற்றங்களுக்குத் தூண்டும்) சட்டம் (1908) மற்றும் வெடி பொருட்கள் சட்டம் (1908) இயற்றப்பட்டன.
• இந்திய பத்திரிகைகள் சட்டம் (1910) மற்றும் தேசத்துரோகக் கூட்டங்கள் தடுப்புச் சட்டம் (1911) போன்ற சட்டங்கள் அமல்படுத்தப்பட்டன.
• வெளிநாடுகளில் இருந்து புரட்சியாளர்கள் நுழைவதைக் கட்டுப்படுத்த வெளிநாட்டினர் அவசரச் சட்டம் 1914 இல் இயற்றப்பட்டது.
• கூட்டங்கள் நடத்துவதைத் தடுத்தது, தேசத்துரோகப் பிரசுரங்களை அச்சிட்டுப் பரப்புவதைத் தடுத்தது, சந்தேகப்படும் நபர்களைக் கைது செய்தது போன்ற அடக்குமுறை நடவடிக்கைகளும் எடுக்கப்பட்டன.
In simple words: ஆங்கிலேய அரசு தேசியவாதத்தை ஒடுக்க பல சட்டங்களையும், உளவுத் துறையையும் பயன்படுத்தியது. அவர்கள் பத்திரிகைகளை தடை செய்து, கூட்டங்களை நடத்த விடாமல் தடுத்து, சந்தேகப்படும் நபர்களை கைது செய்தனர்.

🎯 Exam Tip: அடக்குமுறைச் சட்டங்களின் பெயர்களையும், அவற்றின் முக்கிய அம்சங்களையும் பட்டியலிடுவது இந்தப் பதிலுக்கு முழு மதிப்பெண்கள் பெற உதவும்.

Question 2. கிலாஃபத் இயக்கம் துவங்குவதற்கான பின்னணி என்னவாக இருந்தது?
Answer: கிலாஃபத் இயக்கம் உருவாவதற்குப் பின்வரும் காரணங்கள் இருந்தன:
• துருக்கியின் சுல்தான் கலிஃபாவாகவும், இஸ்லாமிய புனிதத் தலங்களின் பொறுப்பாளராகவும் இருந்தார்.
• முதலாம் உலகப் போருக்குப் பிறகு, செவ்ரெஸ் ஒப்பந்தம் துருக்கியின் நிலையை பலவீனப்படுத்தவும், கலிஃபாவின் அதிகாரத்தைப் பிரிக்கவும் திட்டமிட்டது.
• கலிஃபாவின் அதிகாரத்தைப் பிரிப்பது இஸ்லாம் மீதான ஒரு பெரிய தாக்குதலாக முஸ்லீம்களால் கருதப்பட்டது.
• உலகம் முழுவதும் உள்ள முஸ்லீம்கள் கலிஃபாவின் மீது இரக்கம் கொண்டிருந்தனர், எனவே இந்த நடவடிக்கையை எதிர்க்க முடிவு செய்தனர்.
• மௌலானா முகமது அலி மற்றும் மௌலானா சௌகத் அலி போன்ற முஸ்லீம் சகோதரர்கள் கிலாஃபத் இயக்கத்தைத் தொடங்கினர்.
In simple words: துருக்கிய சுல்தான், இஸ்லாமியர்களின் தலைவர் ஆவார். உலகப் போருக்குப் பிறகு, ஆங்கிலேயர்கள் அவரது அதிகாரத்தைப் பிரிக்க முயன்றனர். இதை எதிர்த்து உலகெங்கிலும் உள்ள முஸ்லீம்கள் கிளர்ச்சி செய்தனர், இது இந்தியாவில் கிலாஃபத் இயக்கத்தைத் தூண்டியது.

🎯 Exam Tip: கிலாஃபத் இயக்கத்தின் உலகளாவிய மற்றும் உள்ளூர் காரணங்களை தெளிவாக பிரித்து விளக்குவது, அதன் முக்கியத்துவத்தை உயர்த்திக் காட்டும்.

Question 3. அன்னிபெசண்ட் அம்மையாரால் வெளியிடப்பட்ட புத்தகம் மற்றும் வாராந்திரப் பத்திரிக்கைகளின், பெயர்களைக் கூறுக.
Answer: அன்னிபெசண்ட் அம்மையார் வெளியிட்ட முக்கிய புத்தகங்கள் மற்றும் பத்திரிகைகள் கீழே கொடுக்கப்பட்டுள்ளன:
• அவர் 1914 இல் "தி காமன்வீல்" என்ற வாராந்திரப் பத்திரிகையைத் தொடங்கினார்.
• 1915 இல் "இந்தியா எவ்வாறு விடுதலைப் போரை முன்னெடுத்துச் சென்றது" (How India Wrought for Freedom) என்ற தலைப்பில் ஒரு புத்தகத்தைப் பதிப்பித்தார்.
• 1915 ஜூலை 14 இல் "நியூ இந்தியா" என்ற தினசரியையும் தொடங்கினார்.
• அவர் தன்னாட்சி என்பதை, நாட்டில் மக்களால் தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட சபைகள் மூலம் நடைபெறும் ஆட்சி என்றும், அச்சபைகள் மக்களுக்கு கடமைப்பட்டவை என்றும் விளக்கினார்.
In simple words: அன்னிபெசன்ட் "தி காமன்வீல்" என்ற வாராந்திரப் பத்திரிகையையும், "நியூ இந்தியா" என்ற தினசரியையும் தொடங்கினார். அவர் "இந்தியா எவ்வாறு விடுதலைப் போரை முன்னெடுத்துச் சென்றது" என்ற புத்தகத்தையும் எழுதினார்.

🎯 Exam Tip: அன்னிபெசன்ட்டின் படைப்புகளின் பெயர்களை அவற்றின் வெளியீட்டு வகை (வாராந்திர, தினசரி, புத்தகம்) உடன் நினைவில் வைத்திருப்பது உதவும்.

Question 4. 1915ஆம் ஆண்டு இந்தியப் பாதுகாப்புக்கான சட்டம் பற்றி விவரிக்கவும்.
Answer: 1915 ஆம் ஆண்டு இந்தியப் பாதுகாப்புச் சட்டம் பற்றி இங்கே கொடுக்கப்பட்டுள்ளது:
• முதல் உலகப் போரின்போது தேசியவாத மற்றும் புரட்சிகர நடவடிக்கைகளைக் கட்டுப்படுத்த இந்த சட்டம் கொண்டுவரப்பட்டது.
• இது இந்தியப் பாதுகாப்பு ஒழுங்குமுறைச் சட்டம் என்றும் அழைக்கப்பட்டது. இதில் மூன்று ஆணையர்களைக் கொண்ட ஒரு சிறப்புத் தீர்ப்பாயம் அமைக்கப்பட்டது.
• சந்தேகப்படும் நபர்கள் மீது வழக்குத் தொடர இந்த சட்டம் அனுமதி அளித்தது. இது பொது அமைதிக்கு அச்சுறுத்தல் எனக்கருதப்பட்ட நபர்களைக் கட்டுப்படுத்துவதை நோக்கமாகக் கொண்டிருந்தது.
• இந்த சட்டத்தை மீறுவோருக்கு மரண தண்டனை, வாழ்நாள் முழுவதற்கும் நாடு கடத்துதல், அல்லது 10 ஆண்டுகள் வரையிலான சிறைத் தண்டனை விதிக்க தீர்ப்பாயத்திற்கு அதிகாரம் அளித்தது.
• வழக்கு விசாரணை ரகசியமாக பதிவு செய்யப்பட்டு, முடிவுகள் மேல்முறையீட்டுக்குத் தகுதி இல்லாதவையாக இருந்தன.
In simple words: 1915 இந்தியப் பாதுகாப்புச் சட்டம், முதல் உலகப் போர் காலத்தில், இந்திய தேசியவாதிகளை ஒடுக்க ஆங்கிலேயர்களால் கொண்டுவரப்பட்டது. இந்த சட்டம் ரகசிய விசாரணைகளையும், கடுமையான தண்டனைகளையும் அனுமதித்தது.

🎯 Exam Tip: இந்தப் பாதுகாப்புச் சட்டத்தின் முக்கிய பிரிவுகளையும், அது தேசிய இயக்கத்தை எவ்வாறு பாதித்தது என்பதையும் நினைவில் கொள்ளுங்கள்.

III. குறுகிய விடையளிக்கவும்

Question 1. தன்னாட்சி இயக்கத்தின் இரட்டைக் குறிக்கோள்களை பற்றி விவாதிக்கவும்.
Answer: தன்னாட்சி இயக்கத்தின் இரட்டைக் குறிக்கோள்கள் பின்வருமாறு:
1916 இல் திலகர் தலைமையிலும், அன்னிபெசன்ட் அம்மையார் தலைமையிலும் தன்னாட்சி இயக்கங்கள் தொடங்கப்பட்டன. இந்த இரண்டு இயக்கங்களுக்கும் இரண்டு முக்கிய குறிக்கோள்கள் இருந்தன.
• பிரிட்டிஷ் ஆட்சியின் கீழ் இந்தியாவில் தன்னாட்சியைப் பெறுவது. அதாவது, ஆங்கிலேயர்களின் ஆட்சியின் கீழ் இருந்துகொண்டே இந்தியர்கள் சுயமாக ஆட்சி செய்வதாகும்.
• இந்திய மக்களிடையே தாய்நாடு பற்றிய பெருமை உணர்வை ஏற்படுத்துவது. இது இந்தியர்கள் தங்கள் நாட்டின் மீதும், கலாச்சாரத்தின் மீதும் பற்று கொள்வதற்கு வழிவகுத்தது.
In simple words: தன்னாட்சி இயக்கங்களின் முக்கிய நோக்கம், ஆங்கிலேயர்களின் ஆட்சியின் கீழ் இந்தியாவுக்கு சுய ஆட்சி பெறுவதும், இந்திய மக்களிடையே தேசபக்தியை வளர்ப்பதும் ஆகும்.

🎯 Exam Tip: தன்னாட்சி இயக்கத்தின் இரண்டு முக்கிய குறிக்கோள்களையும் தெளிவாகப் பிரித்துக் காட்டுங்கள்.

Question 2. இந்திய சுதந்திரப் போராட்டத்தின் ஒரு அத்தியாயமாக கதார் இயக்கம் கருதப்படுவது ஏன்?
Answer: கதார் இயக்கம் இந்திய சுதந்திரப் போராட்டத்தின் ஒரு முக்கிய அத்தியாயமாகக் கருதப்படுகிறது, ஏனெனில்:
• முதல் உலகப் போர், இந்தியாவில் புரட்சிகர தேசிய நடவடிக்கைகளுக்கு ஏற்ற சூழலை உருவாக்கியது, கதார் இயக்கம் அதன் வெளிப்பாடுகளில் ஒன்றாகும்.
• லாலா ஹர்தயாள் 1913 இல் கதார் கட்சியை நிறுவினார். இந்தப் பெயரின் அர்த்தம் "புரட்சி" என்பதாகும், மேலும் இது ஒரு வலுவான தேசியவாத செய்தியை வெளிப்படுத்தியது.
• "கோமகடமரு" என்ற கப்பல் சம்பவத்தின் மூலம், இந்திய குடியேற்றவாசிகள் கனடாவிலிருந்து இந்தியா திரும்பியபோது, பிரிட்டிஷ் போலீசாருடன் மோதலில் ஈடுபட்டனர். இதில் பல பயணிகள் கொல்லப்பட்டனர் அல்லது கைது செய்யப்பட்டனர்.
• இந்த நிகழ்வு இந்திய தேசிய இயக்கத்தில் ஆழமான தாக்கத்தை ஏற்படுத்தியது, மக்களிடையே ஆங்கிலேய அரசுக்கு எதிரான கோபத்தை அதிகரித்தது.
In simple words: கதார் இயக்கம், முதல் உலகப் போரின் போது இந்திய விடுதலைக்காக வெளிநாடுகளில் இருந்து செயல்பட்டது. "கோமகடமரு" போன்ற சம்பவங்கள் இந்திய மக்களிடையே ஆங்கிலேய அரசுக்கு எதிரான உணர்வை அதிகப்படுத்தியதால் இது ஒரு முக்கியமான போராட்டமாக மாறியது.

🎯 Exam Tip: கதார் இயக்கத்தின் பின்னணி, அதன் நிறுவனர்கள், மற்றும் "கோமகடமரு" போன்ற முக்கிய சம்பவங்களை குறிப்பிடுவது முழுமையான பதிலைப் பெற உதவும்.

Question 3. 1920 மார்ச்சில் நடைபெற்ற பாரிஸ் அமைதி மாநாட்டில் கிலாஃபத் இயக்கத்தின் சார்பாக முன் வைக்கப்பட்ட கோரிக்கைகள் என்ன?
Answer: 1920 மார்ச் மாதம் பாரிசில் நடந்த அமைதி மாநாட்டில், முகமது அலி கிலாஃபத் இயக்கத்தின் சார்பாகப் பின்வரும் கோரிக்கைகளை முன்வைத்தார்:
• துருக்கியின் சுல்தான் (கலிஃபா) இடையூறின்றி கலிஃபாவாகத் தொடர வேண்டும்.
• இஸ்லாமியப் புனிதத் தலங்கள் சுல்தானின் கட்டுப்பாட்டில் ஒப்படைக்கப்பட வேண்டும், மேலும் அவர் அவற்றைக் கட்டுப்படுத்த வேண்டும்.
• சுல்தானுக்குப் போதுமான நிலப் பகுதிகள் கொடுக்கப்பட வேண்டும், இது இஸ்லாமிய மதத்தைப் பாதுகாக்க உதவும்.
• ஜாசிரத்-உல்-அரப் (அரேபியா, சிரியா, ஈராக், பாலஸ்தீனம்) ஆகிய பகுதிகள் சுல்தானின் இறையாண்மையின் கீழ் இருக்க வேண்டும்.
In simple words: கிலாஃபத் இயக்கத்தினர் சுல்தானின் கலிஃபா பதவியை தொடர வேண்டும் என்றும், இஸ்லாமிய புனிதத் தலங்கள் அவரது கட்டுப்பாட்டில் இருக்க வேண்டும் என்றும் பாரிஸ் மாநாட்டில் கோரினர்.

🎯 Exam Tip: கிலாஃபத் இயக்கத்தின் கோரிக்கைகள் இஸ்லாமியப் புனிதத் தலங்களின் பாதுகாப்பு மற்றும் துருக்கி கலிஃபாவின் அரசியல் நிலை ஆகியவற்றை மையமாகக் கொண்டிருந்தன என்பதை நினைவில் கொள்ளுங்கள்.

Question 4. சென்னை தொழிற்சங்கத்தின் தாக்கம் மற்றும் முக்கியத்துவம் என்ன?
Answer: சென்னை தொழிற்சங்கத்தின் தாக்கம் மற்றும் முக்கியத்துவம் பின்வருமாறு:
• 1917 போல்ஷ்விக் புரட்சியின் வெற்றி இந்தியத் தொழிலாளர்களின் மீது தாக்கத்தை ஏற்படுத்தியது, அவர்களுக்கு ஒரு புதிய வழி காட்டியது.
• இந்தியாவில் முதன்முறையாக பி.பி.வாடியா என்பவரால் 1918 இல் மதராஸ் தொழிலாளர் சங்கம் நிறுவப்பட்டது.
• பக்கிங்ஹாம், பெரம்பூர் கர்நாடிக் மில்ஸ் போன்ற ஆலைகளில் தொழிலாளர்கள் மோசமாக நடத்தப்பட்டதன் காரணமாக இந்த தொழிற்சங்கம் முக்கியமாக உருவானது.
• மதிய உணவுக்குக் குறுகிய கால இடைவெளி, ஐரோப்பிய மேலாளர்களின் தாக்குதல்கள், போதுமான ஊதியம் வழங்காதது போன்ற காரணங்களால் இந்த சங்கம் அமைக்கப்பட்டது.
• இந்த சங்கம் ஒரு ஆயுதமாக, பேச்சுவார்த்தை மூலம் வேலைநிறுத்தக் கொள்கைகளைப் பயன்படுத்தி தொழிலாளர் வர்க்கப் போராட்டத்திற்கு வழிவகுத்தது.
• கல்கத்தா மற்றும் பம்பாயில் இந்தியக் கடற்படை வீரர்கள் சங்கம், பஞ்சாப் பத்திரிகை ஊழியர்கள் சங்கம், பம்பாய் ரயில்வே பணியாளர்கள் சங்கம், எம்.எஸ்.எம். ரயில்வே ஊழியர் சங்கம், அஞ்சல் பணியாளர்கள் சங்கம், துறைமுகப் பொறுப்புக் கழக ஊழியர் சங்கம், ஜாம்ஷெட்பூர் தொழிலாளர் சங்கம், ஜாரியாவில் இந்திய நிலக்கரிச் சுரங்க ஊழியர்கள் சங்கம் என பல்வேறு தொழிற்சங்கங்கள் உருவாக்கப்பட்டன.
• 1920 அக்டோபர் 30 இல், 1,40,854 உறுப்பினர்களைக் கொண்ட 64 தொழிற்சங்கங்கள் பம்பாயில் ஒன்றுகூடி லாலா லஜபதி ராயின் தலைமையில் அகில இந்தியத் தொழிற்சங்க காங்கிரசை (AITUC) நிறுவினர்.
In simple words: 1918 இல் பி.பி.வாடியா சென்னை தொழிலாளர் சங்கத்தை நிறுவினார். மோசமான வேலை நிலைமைகள், குறைவான ஊதியம் போன்றவற்றை எதிர்த்து தொழிலாளர்களுக்கு உதவ இந்த சங்கம் அமைக்கப்பட்டது. இந்த இயக்கத்தால் பல புதிய சங்கங்கள் உருவாகி, அகில இந்திய தொழிற்சங்க காங்கிரஸ் உருவாக்கப்பட்டது.

🎯 Exam Tip: இந்தியாவில் தொழிற்சங்க இயக்கத்தின் தோற்றம் மற்றும் அகில இந்திய தொழிற்சங்க காங்கிரசின் நிறுவனர் குறித்து கவனம் செலுத்துங்கள்.

IV. விரிவான விடையளிக்கவும்

Question 1. லக்னோ ஒப்பந்தத்தின் முக்கிய அம்சங்களை முன்னிலைப்படுத்துக.
Answer: லக்னோ ஒப்பந்தத்தின் முக்கிய அம்சங்கள்:
மார்ச் 1920 இல் லக்னோ ஒப்பந்தம் அல்லது காங்கிரஸ்-லீக் ஒப்பந்தம் என்று பிரபலமாக அறியப்பட்ட இந்த ஒப்பந்தத்தை உருவாக்குவதில் அன்னிபெசன்ட் அம்மையாரும் திலகரும் முக்கியப் பங்காற்றினார்கள்.
• நிர்வாகம் மற்றும் நிதி விஷயங்களில் மத்திய அரசின் கட்டுப்பாட்டிலிருந்து மாகாணங்கள் சுதந்திரமாகச் செயல்பட வேண்டும்.
• மத்திய மற்றும் மாகாண சட்டமேலவைகளின் உறுப்பினர்களில் 4/5 பங்கு நபர்கள் தேர்ந்தெடுக்கப்பட வேண்டும், 1/5 பங்கு நபர்கள் நியமனம் செய்யப்பட வேண்டும்.
• மாகாண மற்றும் மத்திய சட்டப் பேரவைகளின் 4/5 உறுப்பினர்கள் பரந்துபட்ட வாக்குப்பதிவின் மூலம் தேர்ந்தெடுக்கப்பட வேண்டும்.
• மத்திய நிர்வாக சபை உட்பட நிர்வாக சபை உறுப்பினர்களில் 1/2 பங்கு நபர்கள் அந்தந்த சபைகளின் மூலமாகத் தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட இந்தியர்களாக இருக்க வேண்டும்.
• மாகாண சபைத் தேர்தல்களில் முஸ்லீம்களுக்கு தனித்தொகுதிகள் வழங்க காங்கிரஸும் ஒப்புக்கொண்டது. பஞ்சாப் மற்றும் வங்காளம் தவிர அனைத்து மாகாணங்களிலும் அவர்களுக்குச் சாதகமாக முன்னுரிமைகள் வழங்கவும் காங்கிரஸ் ஒப்புக்கொண்டது.
• கிலாஃபத் இயக்கம் மற்றும் காந்தியடிகளின் ஒத்துழையாமை இயக்கம் ஆகியவற்றில் இந்து-முஸ்லீம் ஒத்துழைப்புக்கு இந்த ஒப்பந்தம் வழிவகுத்தது.
• சபைகள் நிறைவேற்றிய தீர்மானங்களுக்கு ஏற்ப மாகாண மற்றும் மத்திய அரசுகள் நடக்க கடமைப்பட்டுள்ளன. கவர்னர் ஜெனரல் அல்லது சபைகளின் ஆளுநர்கள் வீட்டோ அதிகாரம் பெறும் பட்சத்தில், அந்தத் தீர்மானம் ஓராண்டுக்கும் குறைவான இடைவெளியில் மீண்டும் நிறைவேற்றப்பட்டால் அது செயல்பாட்டுக்கு வரும்.
• இந்திய அரசுக்கும் வெளியுறவு அமைச்சருக்கும் உள்ள உறவுகளும், காலனி தன்னாட்சி (டொமினியன்) தகுதியுடைய பகுதியின் செயலருக்கும், இந்தியாவுக்கும் உள்ள உறவுகளும் ஒத்திருக்க வேண்டும். ஏகாதிபத்திய அரசு அலுவல்களுடன் தொடர்புடைய எவரும் சமநிலை பெற்றிருக்க வேண்டும்.
• இந்து-முஸ்லீம் ஒற்றுமைக்கும், விடுதலை இயக்கத்துக்கும் லக்னோ ஒப்பந்தம் வழிவகுத்தது.
In simple words: லக்னோ ஒப்பந்தம், மத்திய மற்றும் மாகாண அரசுகளில் இந்தியர்களின் பிரதிநிதித்துவத்தை அதிகரிக்கக் கோரியது. இது முஸ்லீம்களுக்கு தனித் தொகுதிகளை காங்கிரஸின் ஒப்புதலுடன் வழங்கியது மற்றும் இந்து-முஸ்லீம் ஒற்றுமைக்கு வழிவகுத்தது.

🎯 Exam Tip: லக்னோ ஒப்பந்தத்தின் முக்கிய அம்சங்களை புள்ளிகள் வடிவில் பட்டியலிட்டு, அதன் தேசிய மற்றும் சமூக முக்கியத்துவத்தை வலியுறுத்துங்கள்.

Question 2. திலகர் மற்றும் அன்னிபெசன்ட் ஆகியோரின் கீழ் துவக்கப்பட்ட தன்னாட்சி இயக்கங்களின் செயல்பாடுகளை விளக்குக.
Answer: திலகர் மற்றும் அன்னிபெசன்ட் ஆகியோரின் கீழ் தொடங்கப்பட்ட தன்னாட்சி இயக்கங்களின் செயல்பாடுகள் இங்கே விளக்கப்பட்டுள்ளன:
(அ) திலகரின் தன்னாட்சி இயக்கம்:
• இது 1916 ஏப்ரலில் பெல்காமில் நடந்த பம்பாய் மாகாண மாநாட்டில் நிறுவப்பட்டது.
• பம்பாய் நகரம் உட்பட மகாராஷ்டிரா, கர்நாடகா, மத்திய மாகாணங்கள் மற்றும் பெரார் ஆகிய பகுதிகளில் திலகரின் தன்னாட்சி இயக்கம் செயல்பட்டது.
• திலகரின் இயக்கத்துக்கு ஆறு கிளைகள் ஒதுக்கப்பட்டன. மீதமுள்ள அனைத்துப் பகுதிகளும் அன்னிபெசன்ட் அம்மையாரின் இயக்கத்துக்கு ஒதுக்கப்பட்டன.
• திலகர் தனது உரைகள் மூலம் தன்னாட்சி குறித்த கோரிக்கைகளைப் பிரபலப்படுத்தினார்.
• மகாராஷ்டிரா மற்றும் கர்நாடகாவில் பிரபலமடைந்த அவரது இயக்கம், 1917 ஏப்ரலில் 14 ஆயிரம் உறுப்பினர்களிலிருந்து 1918 இன் தொடக்கத்தில் 32 ஆயிரம் உறுப்பினர்களாக அதிகரித்தது.
• தன்னாட்சி பற்றிய கொள்கைகளைப் பரப்பியதற்காக, 1916 ஜூலை 23 அன்று தனது அறுபதாவது பிறந்த நாளில் திலகர் கைது செய்யப்பட்டார்.
(ஆ) அன்னிபெசன்ட் அம்மையாரின் தன்னாட்சி இயக்கம்:
• காங்கிரஸ் கட்சியிடமிருந்து எந்த அறிகுறியும் தென்படாததால், அன்னிபெசன்ட் 1916 செப்டம்பர் மாதம் மதராஸில் தன்னாட்சி இயக்கத்தைத் தொடங்கினார்.
• கான்பூர், அலகாபாத், பனாரஸ் (வாரணாசி), மதுரா, காலிகட், அகமதாபாத் போன்ற இடங்களில் இந்த இயக்கத்தின் கிளைகள் அமைந்தன.
• இந்தியா முழுவதும் தீவிரப் பயணம் மேற்கொண்டு தன்னாட்சி குறித்த கருத்தை அவர் பரப்பினார்.
• "இந்தியாவின் விசுவாசத்தின் விலை இந்தியாவின் விடுதலை" என்று அவர் அறிவித்தார்.
• காங்கிரஸ் கட்சியின் செயல்படாத நிலை குறித்து அதிருப்தி அடைந்த மிதவாத காங்கிரஸ்காரர்கள் தன்னாட்சி இயக்கத்தில் இணைந்தனர்.
• ஜவஹர்லால் நேரு, முகமது அலி ஜின்னா, பி. சக்கரவர்த்தி, ஜிதேந்திரலால் பானர்ஜி, சத்தியமூர்த்தி, கலிகுஸ்மான் போன்றோர் இந்த இயக்கத்தில் உறுப்பினர்களாகத் தங்களை இணைத்துக்கொண்டதிலிருந்து இந்த இயக்கத்தின் பிரபலம் அறிய முடிந்தது.
In simple words: திலகரும், அன்னிபெசன்ட் அம்மையாரும் 1916 இல் தனித்தனியாக தன்னாட்சி இயக்கங்களைத் தொடங்கினர். திலகர் மகாராஷ்டிரா போன்ற பகுதிகளில் இயங்கினார், அன்னிபெசன்ட் இந்தியாவின் பிற பகுதிகளில் இயங்கினார். இந்த இயக்கங்கள் சுயராஜ்யம் மற்றும் தேசபக்தியை மக்களிடையே பரப்பின.

🎯 Exam Tip: திலகர் மற்றும் அன்னிபெசன்ட் ஆகியோரின் தன்னாட்சி இயக்கங்களின் புவியியல் பரவல், முக்கிய தலைவர்கள் மற்றும் அவற்றின் முக்கியத்துவத்தை தனித்தனியாக குறிப்பிடுவது அவசியம்.

Question 3. மலபார் மாப்பிள்ளை கிளர்ச்சியின் காரணங்கள் மற்றும் துயர விளைவுகளைப் பற்றி விவாதிக்கவும்.
Answer: மலபார் மாப்பிள்ளை கிளர்ச்சியின் காரணங்களும், துயர விளைவுகளும்:
மலபார் மாப்பிள்ளை கிளர்ச்சி, கிலாஃபத் இயக்கத்தின் ஒரு பகுதியாகப் பார்க்கப்பட்டது. உத்தரப்பிரதேசத்தில் "கிலாப்" என்ற உருது வார்த்தை நிர்வாகத்திற்கு எதிரான பொதுக் கிளர்ச்சியைக் குறிப்பதாகப் பயன்படுத்தப்பட்டது.
• இதேபோல, மலபாரைச் சேர்ந்த மாப்பிள்ளைகள் இதை நிலப்பிரபுக்களுக்கு எதிரான கிளர்ச்சியாக மாற்றினர்.
• தொழிலாளர் இயக்கத்தை அடக்கும் நோக்குடன், முதலாளிகளின் உதவியுடன் அரசு தொழிலாளர்களைக் குறைந்த நிலையில் வைத்திருக்க அனைத்து வழிகளிலும் முயற்சித்தது.
• வேலைநிறுத்தத்தில் ஈடுபட்டோர் கைது செய்யப்பட்டனர், அவர்களது வீடுகள் தீயிட்டுக் கொளுத்தப்பட்டன.
In simple words: மலபார் மாப்பிள்ளை கிளர்ச்சி, கிலாஃபத் இயக்கத்தின் ஒரு பகுதியாகும். இது ஆங்கிலேய அரசுக்கும், நிலப்பிரபுக்களுக்கும் எதிராக நடந்தது. இந்த கிளர்ச்சியில் பலர் கைது செய்யப்பட்டு, அவர்களது வீடுகள் அழிக்கப்பட்டன.

🎯 Exam Tip: மாப்பிள்ளை கிளர்ச்சியின் சமூக-பொருளாதார மற்றும் மதக் காரணங்களை இணைத்து விவரிப்பது, அதன் சிக்கலான தன்மையை வெளிப்படுத்தும்.

V. செயல்பாடு (மாணவர்களுக்கானது)

1. தற்கால சமூகப் பிரிவுகள் ஒழுங்கமைக்கப்படுவதற்குத் தொழிற்சங்கங்கள் ஏன் முக்கியமானவை என விவாதம் செய்தல்.

2. குழுச் செயல்பாடு: முக்கிய கூட்டமைப்பு மற்றும் தொழில் சங்கங்களை அடையாளங்கண்டு அவைகளின் நடவடிக்கைகளைப் பதிவு செய்தல்.

12th History Guide இந்திய விடுதலைப்போரில் முதல் உலகப்போரின் தாக்கம் Additional Questions and Answers

I. சரியான விடையைத் தேர்வு செய்யவும்

Question 1. 1916ல் காங்கிரஸ் மற்றும் முஸ்லீம்களுக்கிடையே ஏற்பட்ட ஒப்பந்தம் எது?
(a) லக்னோ ஒப்பந்தம்
(b) லாகூர் ஒப்பந்தம்
(c) செவ்ரேஸ் ஒப்பந்தம்
(d) தன்னாட்சி இயக்கம்
Answer: (a) லக்னோ ஒப்பந்தம்
In simple words: 1916 ஆம் ஆண்டில் காங்கிரஸ் மற்றும் முஸ்லீம் லீக் ஆகிய கட்சிகள் இணைந்து லக்னோ ஒப்பந்தத்தை மேற்கொண்டன. இந்த ஒப்பந்தம் இரண்டு பெரிய இந்தியக் கட்சிகளையும் ஒரே இலக்கை நோக்கிச் செயல்பட வைத்தது.

🎯 Exam Tip: லக்னோ ஒப்பந்தம், காங்கிரஸ் மற்றும் முஸ்லீம் லீக் இடையே ஏற்பட்ட ஒரு வரலாற்று முக்கியத்துவம் வாய்ந்த ஒப்பந்தமாகும். இது தேச விடுதலைக்கான ஒருங்கிணைந்த போராட்டத்திற்கு வழிவகுத்தது.

Question 2. 1915ல் 'நியூ இந்தியா' பத்திரிக்கையை ஆரம்பித்தவர் யார்?
(a) பாரதியார்
(b) வ.உ.சி.
(c) அன்னிபெசன்ட் அம்மையார்
(d) திலகர்
Answer: (c) அன்னிபெசன்ட் அம்மையார்
In simple words: அன்னிபெசன்ட் அம்மையார் 1915 ஆம் ஆண்டில் 'நியூ இந்தியா' என்ற பத்திரிகையைத் தொடங்கினார். இந்தப் பத்திரிகை இந்தியச் செய்திகளையும் விடுதலைக் கருத்துக்களையும் மக்களிடம் கொண்டு சென்றது.

🎯 Exam Tip: அன்னிபெசன்ட் அம்மையார் தன்னாட்சி இயக்கத்தைத் தொடங்கியதில் முக்கியப் பங்காற்றினார், மேலும் அவரது பத்திரிகைகள் அவரது கருத்துக்களைப் பரப்ப ஒரு கருவியாக இருந்தன.

Question 3. 'இந்தியக் கிளர்ச்சி' என்ற புத்தகத்தின் ஆசிரியர் யார்?
(a) R.C. மஜும்தார்
(b) லாலா லஜபதிராய்
(c) ரவீந்தரநாத் தாகூர்
(d) வேலண்டைன் சிரோலி
Answer: (d) வேலண்டைன் சிரோலி
In simple words: 'இந்தியக் கிளர்ச்சி' என்ற நூலை எழுதியவர் வேலண்டைன் சிரோலி ஆவார். இந்தப் புத்தகம் இந்தியாவில் நடைபெற்ற கிளர்ச்சிகளைப் பற்றி விளக்கியது.

🎯 Exam Tip: வேலண்டைன் சிரோலி தனது புத்தகத்தில் திலகரை இந்தியக் கிளர்ச்சியின் தந்தை என்று குறிப்பிட்டது, திலகர் அவருக்கு எதிராக வழக்குத் தொடுக்க வழிவகுத்தது.

Question 4. மிண்டோ-மார்லி சீர்த்திருத்தங்கள் நிறைவேற்றப்பட்ட ஆண்டு எது?
(a) 1909
(b) 1919
(c) 1929
(d) 1939
Answer: (a) 1909
In simple words: மிண்டோ-மார்லி சீர்திருத்தங்கள் 1909 ஆம் ஆண்டில் அமலுக்கு வந்தன. இது இந்தியாவில் உள்ள அரசாங்கத்தில் சில மாற்றங்களைச் செய்தது.

🎯 Exam Tip: மிண்டோ-மார்லி சீர்திருத்தங்கள் இந்திய கவுன்சில்கள் சட்டம் 1909 என்றும் அழைக்கப்படுகின்றன, இது இந்தியச் சட்டசபைகளில் உறுப்பினர்களின் எண்ணிக்கையை அதிகரித்தது.

Question 5. வெளிநாட்டினர் அவசரச் சட்டம் இயற்றப்பட்ட ஆண்டு எது?
(a) 1912
(b) 1914
(c) 1916
(d) 1918
Answer: (b) 1914
In simple words: 1914 ஆம் ஆண்டில் வெளிநாட்டினர் அவசரச் சட்டம் இயற்றப்பட்டது. இந்தச் சட்டம் வெளிநாட்டிலிருந்து வரும் சில புரட்சியாளர்கள் நாட்டிற்குள் வராமல் தடுக்க உதவியது.

🎯 Exam Tip: இந்தச் சட்டம் முதல் உலகப் போரின்போது தேசியவாத மற்றும் புரட்சிகர நடவடிக்கைகளைக் கட்டுப்படுத்தப் பயன்படுத்தப்பட்டது.

Question 6. லாலா லஜபதிராய் தலைமையில் அகில இந்திய தொழிற்சங்க காங்கிரசை (AITUC) உருவாக்கப்பட்டது.
(a) பாலகங்காதர திலகர்
(b) லாலா லஜபதிராய்
(c) பிபின் சந்திரபால்
(d) அன்னிபெசன்ட்
Answer: (b) லாலா லஜபதிராய்
In simple words: அகில இந்திய தொழிற்சங்க காங்கிரஸ் (AITUC) லாலா லஜபதிராய் தலைமையில் உருவாக்கப்பட்டது. இது இந்தியத் தொழிலாளர்களின் உரிமைகளுக்காகப் போராடிய ஒரு முக்கியமான அமைப்பு.

🎯 Exam Tip: அகில இந்திய தொழிற்சங்க காங்கிரஸ் (AITUC) இந்தியாவில் தொழிலாளர் இயக்கத்தின் முதல் தேசிய அமைப்பாகும், இது 1920 இல் நிறுவப்பட்டது.

Question 7. ரௌலட் சட்டம் இயற்றப்பட்ட ஆண்டு எது?
(a) 1917
(b) 1918
(c) 1919
(d) 1920
Answer: (c) 1919
In simple words: ரௌலட் சட்டம் 1919 ஆம் ஆண்டில் இயற்றப்பட்டது. இந்தச் சட்டம் ஆங்கிலேய அரசுக்கு இந்தியர்களை எந்த விசாரணையும் இல்லாமல் சிறையில் வைக்க அதிகாரம் அளித்தது.

🎯 Exam Tip: ரௌலட் சட்டத்திற்கு எதிராக நாடு முழுவதும் நடந்த போராட்டங்கள் ஜாலியன்வாலாபாக் படுகொலைக்கு வழிவகுத்தது, இது இந்திய சுதந்திரப் போராட்டத்தில் ஒரு திருப்புமுனையாக அமைந்தது.

Question 8. பின்வருவனவற்றை கீழே கொடுக்கப்பட்டுள்ள குறியீடுகள் உதவியுடன் பொருத்துக.
(i) ரௌலட் சட்டம் - 1919
(ii) AITUC - 1920
(iii) போல்ஷ்விக் புரட்சி - 1917
(iv) வெடிப்பொருட்கள் சட்டம் - 1908
(a) ii, i, iv, iii
(b) iii, i, ii, iv
(c) ii, iv, i, iii
(d) iv, ii, i, iii
Answer: (c) ii, iv, i, iii
In simple words: இந்த கேள்வியில் சில வரலாற்று நிகழ்வுகள் மற்றும் அவற்றின் ஆண்டுகள் கொடுக்கப்பட்டுள்ளன. சரியான நிகழ்வுடன் சரியான ஆண்டை இணைக்க வேண்டும்.

🎯 Exam Tip: பொருத்தமான கேள்விகளுக்கு பதிலளிக்கும்போது, ஒவ்வொரு நிகழ்வின் தேதியையும் கவனமாக சரிபார்க்கவும், குறிப்பாக வெவ்வேறு இடங்களில் தகவல் இருக்கும்போது.

Question 9. 1903ல் CID (குற்ற உளவுத்துறை)யை உருவாக்கியவர் யார்?
(a) கானிங் பிரபு
(b) கர்சன் பிரபு
(c) மவுண்ட்பேட்டன்
(d) வெல்லிங்டன் பிரபு
Answer: (b) கர்சன் பிரபு
In simple words: 1903 ஆம் ஆண்டு குற்ற உளவுத்துறை (CID) கர்சன் பிரபுவால் உருவாக்கப்பட்டது. இது குற்றச் செயல்கள் பற்றிய தகவல்களைச் சேகரிக்க ஒரு முக்கிய அமைப்பாகும்.

🎯 Exam Tip: குற்ற உளவுத்துறை (CID) என்பது ஒரு சிறப்புப் பிரிவாகும், இது குற்றச் சம்பவங்களை விசாரிக்கும் பொறுப்பு கொண்டது, மேலும் இது இன்றும் செயல்படுகிறது.

Question 10. "இந்து-முஸ்லீம் ஒற்றுமையின் தூதர்" என்று சரோஜினி அம்மையாரால் அழைக்கப்பட்டவர் யார்?
(a) சவுகத் அலி
(b) திலகர்
(c) மகாத்மா காந்தி
(d) முகமது ஜின்னா
Answer: (d) முகமது ஜின்னா
In simple words: சரோஜினி அம்மையார் முகமது ஜின்னாவை "இந்து-முஸ்லீம் ஒற்றுமையின் தூதர்" என்று அழைத்தார். ஏனெனில் அவர் லக்னோ ஒப்பந்தத்தின்போது இந்துக்களையும் முஸ்லீம்களையும் ஒன்றிணைப்பதில் பெரும் பங்காற்றினார்.

🎯 Exam Tip: சரோஜினி நாயுடு ஒரு முக்கியப் பெண் தலைவர் மற்றும் கவிஞர் ஆவார், அவர் இந்திய தேசிய காங்கிரஸில் முக்கியப் பங்காற்றினார்.

II. சுருக்கமாக விடையளிக்கவும்

Question 1. தன்னாட்சி இயக்கத்தின் வீழ்ச்சியைப் பற்றி கூறுக.
Answer: தன்னாட்சி இயக்கம் வீழ்ச்சியடைய சில முக்கிய காரணங்கள் இருந்தன.
1. திலகரின் பிரிட்டன் பயணம்: 'இந்திய கிளர்ச்சி' என்ற புத்தகத்தை எழுதிய வேலண்டைன் சிரோலிக்கு எதிராக வழக்கு நடத்த, திலகர் 1918 செப்டம்பரில் பிரிட்டன் சென்றார். இதன் காரணமாக, இயக்கத்தை வழிநடத்த சரியான தலைவர் இல்லாமல் போனது.
2. மாண்டேகு-செம்ஸ்ஃபோர்டு சீர்திருத்தங்களை ஏற்றுக்கொண்டது: அன்னிபெசன்ட் அம்மையார், முன்மொழியப்பட்ட மாண்டேகு-செம்ஸ்ஃபோர்டு சீர்திருத்தங்களை ஏற்றுக்கொண்டார். இது இயக்கத்தின் ஆரம்பகால நோக்கங்களில் ஒரு மாற்றத்தைக் காட்டியது. இந்த இரண்டு காரணங்களும் சேர்ந்து தன்னாட்சி இயக்கம் படிப்படியாக வலுவிழந்து போவதற்கு வழிவகுத்தன.
In simple words: திலகர் வழக்குக்காக இங்கிலாந்து சென்றதும், அன்னிபெசன்ட் புதிய அரசாங்கத் திட்டங்களை ஏற்றுக்கொண்டதும் தன்னாட்சி இயக்கத்தை பலவீனப்படுத்தின.

🎯 Exam Tip: ஒரு இயக்கம் வெற்றிபெறவோ அல்லது தோல்வியடையவோ அதன் தலைவர்களின் பங்களிப்பும், அவர்கள் எதிர்கொள்ளும் சவால்களும் முக்கியமானவை.

Question 2. மகாத்மா காந்தி தனது பொது நல சேவைக்காக பெற்ற பதக்கங்கள் யாவை?
Answer: மகாத்மா காந்தி தனது பொது நல சேவைக்காக மூன்று முக்கியமான பதக்கங்களைப் பெற்றார்.
1. கெய்சர்-இ-ஹிந்த் தங்கப் பதக்கம்: தென்னாப்பிரிக்காவில் அவர் மேற்கொண்ட மனிதாபிமானப் பணிகளுக்காக இந்தப் பதக்கம் அவருக்கு வழங்கப்பட்டது.
2. ஜூலு போர் வெள்ளிப் பதக்கம்: 1906 ஆம் ஆண்டில் ஆம்புலன்ஸ் படையில் ஒரு அதிகாரியாக அவர் ஆற்றிய சேவைக்காக இந்தப் பதக்கத்தைப் பெற்றார்.
3. போயர் போர் வெள்ளிப் பதக்கம்: 1899-1900 ஆம் ஆண்டு நடைபெற்ற போயர் போரின்போது, இந்திய ஆர்வலர்களின் துணைக் கண்காணிப்பாளராகச் சேவை செய்தமைக்காக இந்தப் பதக்கம் அவருக்கு வழங்கப்பட்டது. இந்தப் பதக்கங்கள் காந்தியின் சேவை மனப்பான்மையைப் பறைசாற்றுகின்றன.
In simple words: காந்திக்கு கெய்சர்-இ-ஹிந்த் தங்கப் பதக்கம், ஜூலு போர் வெள்ளிப் பதக்கம் மற்றும் போயர் போர் வெள்ளிப் பதக்கம் ஆகியவை அவரது மனித நேயப் பணிகளுக்காக வழங்கப்பட்டன.

🎯 Exam Tip: காந்தியடிகளின் ஆரம்பகால சேவை மற்றும் தலைமைப் பண்புகள் தென்னாப்பிரிக்காவில் இருந்தே தொடங்கின, அங்கு அவர் தனது சத்யாகிரக முறையை உருவாக்கினார்.

Question 3. மகாத்மா காந்தி தான் பெற்ற பதக்கங்களை திருப்பி கொடுத்ததற்காக அவர் கூறிய காரணங்கள் யாவை?
Answer: மகாத்மா காந்தி தனது பதக்கங்களைத் திருப்பி அளித்ததற்குப் பின்வரும் காரணங்களைக் கூறினார்:
1. அரசின் நேர்மையற்ற செயல்பாடு: கிலாபத் இயக்கம் தொடர்பாக, ஏகாதிபத்திய மத்திய அரசு கடந்த ஒரு மாத காலமாக நேர்மையற்ற, நியாயமற்ற மற்றும் குற்றவியல் நடவடிக்கைகளை மேற்கொண்டது.
2. தவறுகளை மறைக்கத் தவறியது: அரசு தனது நேர்மையற்ற தன்மையைப் பாதுகாக்க மேலும் தவறுகளைச் செய்தது.
3. அரசின் மீதான நம்பிக்கையின்மை: இத்தகைய ஒரு அரசின் மீது தனக்கு எந்த மதிப்பும் அன்பும் இல்லை என்று காந்தி உணர்ந்தார்.
4. எதிர்ப்பின் அடையாளம்: இக்காரணங்களால், அவர் பெற்ற அனைத்துப் பதக்கங்களையும் திருப்பி அளிப்பதாகக் கூறினார். இது பிரிட்டிஷ் அரசின் கொள்கைகளுக்கு எதிரான அவரது கடுமையான எதிர்ப்பைக் காட்டியது.
In simple words: கிலாபத் இயக்கத்தில் பிரிட்டிஷ் அரசு அநியாயமாக நடந்துகொண்டதால், காந்திக்கு அரசு மீது நம்பிக்கை இல்லாமல் போனது. தனது எதிர்ப்பைக் காட்ட, அவர் பெற்ற அனைத்துப் பதக்கங்களையும் திருப்பி அளித்தார்.

🎯 Exam Tip: காந்தியடிகளின் இந்தச் செயல், தனது கொள்கைகளுக்கும் மக்களுக்கும் எதிராக அரசு செயல்படும்போது, எந்தவொரு மரியாதையையும் அவர் ஏற்றுக்கொள்ள மாட்டார் என்பதைக் காட்டுகிறது.

III. குறுகிய விடையளிக்கவும்

Question 1. தன்னாட்சி இயக்கத்தின் முக்கியத்துவம் யாது?
Answer: தன்னாட்சி இயக்கத்தின் முக்கியத்துவங்கள் பின்வருமாறு:
1. காந்தியின் போராட்டங்களுக்குக் களம் அமைத்தது: இந்த இயக்கங்கள் மக்களை ஒருங்கிணைத்து, காந்தியடிகளின் சத்தியாகிரகப் போராட்டங்கள் தொடங்குவதற்கு ஒரு வலுவான தளத்தை உருவாக்கின.
2. உறுப்பினர்களின் பங்களிப்பு: காந்தியடிகளின் சத்தியாகிரகப் போராட்டங்களில் பங்கேற்ற பலர், தன்னாட்சி இயக்கத்தில் உறுப்பினர்களாக இருந்தனர். இதனால் போராட்டங்களுக்கு எளிதில் ஆள் சேர்க்க முடிந்தது.
3. போராட்டப் பரப்புதல்: தன்னாட்சி இயக்கத்தால் உருவாக்கப்பட்ட கட்டமைப்புகள், காந்தியப் போராட்டக் கருத்துக்களைப் பரப்புவதற்குச் சிறப்பாகப் பயன்படுத்தப்பட்டன.
4. பல்வேறு பிரிவினரை ஒன்றிணைத்தது: காங்கிரஸ், முஸ்லீம் லீக், பிரம்ம ஞான சபையினர், தொழிலாளர் அமைப்பினர் எனப் பலதரப்பட்ட உறுப்பினர்களைக் கொண்ட முதல் இந்திய அரசியல் இயக்கமாகத் தன்னாட்சி இயக்கம் விளங்கியது. இது தேச விடுதலைப் போராட்டத்தில் ஒரு புதிய ஒருங்கிணைப்பை ஏற்படுத்தியது.
In simple words: தன்னாட்சி இயக்கம் காந்தியடிகளின் போராட்டங்களுக்கு மக்களைத் தயார்படுத்தியது. இது பலதரப்பட்ட மக்களை ஒன்றிணைத்து, இந்திய விடுதலைப் போராட்டத்தில் ஒரு முக்கியமான அரசியல் சக்தியாக மாறியது.

🎯 Exam Tip: தன்னாட்சி இயக்கங்கள், தேசியவாத உணர்வைப் பரப்பவும், அரசியல் விழிப்புணர்வை ஏற்படுத்தவும், எதிர்காலப் போராட்டங்களுக்கு மக்களைத் தயார்படுத்தவும் பெரும் பங்காற்றின.

Question 2. லக்னோ ஒப்பந்தத்தின் முக்கியத்துவம் யாது?
Answer: லக்னோ ஒப்பந்தத்தின் முக்கியத்துவங்கள் பின்வருமாறு:
1. இந்து-முஸ்லீம் ஒற்றுமைக்கு வழி: இந்த ஒப்பந்தம் இந்துக்களுக்கும் முஸ்லீம்களுக்கும் இடையே ஒற்றுமையை வளர்க்கவும், இந்திய விடுதலை இயக்கத்தை வலுப்படுத்தவும் பெரிதும் உதவியது.
2. ஜின்னாவுக்குப் பெருமை: லக்னோ ஒப்பந்தத்தை உருவாக்குவதில் முக்கியப் பங்காற்றிய முகமது ஜின்னாவை, சரோஜினி அம்மையார் "இந்து-முஸ்லீம் ஒற்றுமையின் தூதர்" என்று புகழ்ந்தார். இது அவரது இராஜதந்திரத் திறனைக் காட்டியது.
3. ஒருங்கிணைந்த செயல்பாடு: இந்த உடன்படிக்கை, காங்கிரஸ் மற்றும் முஸ்லீம் லீக் கட்சிகளைச் சேர்ந்த படித்த தலைவர்கள் ஒரு பொதுவான குறிக்கோளுடன் இணைந்து செயல்பட முடியும் என்பதை நிரூபித்தது. இது எதிர்காலப் போராட்டங்களுக்கு ஒரு பொதுவான தளத்தை உருவாக்கியது.
In simple words: லக்னோ ஒப்பந்தம் இந்துக்களையும் முஸ்லீம்களையும் ஒன்றிணைத்தது. ஜின்னா "ஒற்றுமையின் தூதர்" என்று அழைக்கப்பட்டார். இது இந்தியா விடுதலைப் போராட்டத்தில் இரண்டு பெரிய கட்சிகள் ஒன்றாகச் செயல்பட முடியும் என்று காட்டியது.

🎯 Exam Tip: லக்னோ ஒப்பந்தம் ஒரு குறுகிய காலத்திற்கு மட்டுமே நீடித்தாலும், இந்திய விடுதலைப் போராட்டத்தில் மத நல்லிணக்கத்திற்கான ஒரு முக்கியமான முயற்சியாக இது பார்க்கப்படுகிறது.

IV. விரிவான விடையளிக்கவும்

Question 1. தொழிலாளர் இயக்கத்தின் எழுச்சியினை விவரி.
Answer: இந்தியாவில் தொழிலாளர் இயக்கம் எழுச்சியடையப் பல காரணங்கள் இருந்தன:
1. இயந்திரங்களின் அறிமுகம்: புதிய இயந்திரங்கள் மற்றும் மேம்பட்ட உற்பத்தி முறைகள் அறிமுகப்படுத்தப்பட்டதால், பெரிய நகரங்களில் தொழிற்சாலைகள் பெருகின. இது "தொழிற்சாலைப் பணியாளர்" என்ற புதிய தொழிலாளர் வர்க்கத்தின் உருவாக்கத்திற்கு வழிவகுத்தது.
2. பணியாளர்களின் ஆரம்ப நிலை: ஆரம்பத்தில், இந்தியாவின் கிராமப்புறங்களிலிருந்து வந்த தொழிற்சாலைப் பணியாளர்கள் மிகவும் பணிவுடனும், முறைசாரா தொழிலாளர்களாகவும் இருந்தனர், இதனால் அவர்கள் எளிதில் சுரண்டப்பட்டனர்.
3. நலன் காக்க குரல்: பம்பாயில் சோரப்ஜி, ஷபூர்ஜி, என்.எம். லோக்காண்டே மற்றும் வங்காளத்தில் சசிபாத பானர்ஜி போன்ற தலைவர்கள் தொழிற்சாலைப் பணியாளர்களின் நலன்களைப் பாதுகாக்கத் தங்கள் குரல்களை உயர்த்தினர்.
4. தொழிற்சங்கங்கள் உருவாக்கம்: தொழிலாளர்கள் தங்களுக்குள் ஏற்பட்ட கருத்து வேறுபாடுகளைத் தாண்டி, தங்கள் நலன்களைப் பாதுகாக்கத் தொழிற்சங்கங்களை உருவாக்கத் தொடங்கினர். இது கூட்டுச் செயல்பாட்டிற்கு வழிவகுத்தது.
5. விழிப்புணர்வு: ரஷ்யாவில் நடந்த போல்ஷ்விக் புரட்சியின் வெற்றி, வகுப்புப் பாகுபாடுகள் பற்றிய விழிப்புணர்வு, மற்றும் அறிவார்ந்த சிந்தனைகள் ஆகியவை இந்தியத் தொழிலாளர்களின் மத்தியில் பெரிய மாற்றங்களை ஏற்படுத்தின.
6. உலகப் போரின் தாக்கம்: முதல் உலகப் போரால் ஏற்பட்ட பொருளாதாரச் சிக்கல்கள், வேலை இழப்புகள், வேலை கொடுப்பவர்களுக்கும் வேலை செய்பவர்களுக்கும் இடையே உள்ள பெரிய இடைவெளி, மற்றும் பல்வேறு நாடுகளின் பங்களிப்புடன் சர்வதேச தொழிலாளர் அமைப்புகளின் வளர்ச்சி ஆகியவை இந்தியத் தொழிலாளர்களிடையே ஒரு பெரிய எழுச்சியை ஏற்படுத்தின.
In simple words: புதிய தொழிற்சாலைகள், தொழிற்சங்கத் தலைவர்கள், ரஷ்யப் புரட்சி மற்றும் உலகப் போர் போன்ற காரணங்களால் இந்தியாவில் தொழிலாளர்களுக்கு விழிப்புணர்வு ஏற்பட்டது. இதனால், தங்கள் உரிமைகளுக்காகப் போராடத் தொழிற்சங்கங்கள் தொடங்கின.

🎯 Exam Tip: தொழிலாளர் இயக்கத்தின் எழுச்சி, சமூக மாற்றத்தையும், தொழிலாளர் உரிமைகளைப் பாதுகாப்பதற்கான போராட்டத்தையும் நோக்கமாகக் கொண்டது, இது தேசிய இயக்கத்திற்கு ஒரு புதிய பரிமாணத்தை அளித்தது.