CBSE Class 8 Hindi Revision Worksheet Set 26

व्याकरण: विलोम शब्द, वाक्यांशों के लिए एक शब्द

प्रश्न 1. एक-एक वाक्य में उत्तर दीजिए।

(क) छोटी रानी को कौन-सी बात अखरती थी?
Answer: छोटी रानी सुरुचि को यह बात अखरती थी कि राजा उत्तमपाद उसके सौतेले पुत्र ध्रुव को बहुत प्यार करते थे और उसे अपनी गोद में बैठाते थे।
In simple words: राजा उत्तमपाद द्वारा ध्रुव को प्यार करना छोटी रानी को बुरा लगता था।

Exam Tip: उत्तर लिखते समय मुख्य पात्रों (सुरुचि, उत्तमपाद और ध्रुव) का उल्लेख अवश्य करें।

प्रश्न 1.(ख) बड़ी रानी के नन्हें शिशु का लालन-पालन कहाँ होने लगा?
Answer: बड़ी रानी सुनीति के नन्हें शिशु (ध्रुव) का लालन-पालन जंगल की कुटिया में होने लगा था क्योंकि सुरुचि के क्रोध के कारण उन्हें महल छोड़ना पड़ा था।
In simple words: ध्रुव का पालन-पोषण जंगल में हुआ था।

Exam Tip: प्रसंग के अनुसार स्थान (जंगल) का नाम स्पष्ट रूप से लिखें।

प्रश्न 1.(ग) नियमानुसार राज्य का उत्तराधिकारी कौन था?
Answer: नियमानुसार राज्य का उत्तराधिकारी राजा का बड़ा पुत्र ध्रुव था।
In simple words: नियमानुसार ध्रुव ही राजा बनने का अधिकारी था।

Exam Tip: ज्येष्ठ पुत्र के अधिकार के नियम को ध्यान में रखें।

प्रश्न 1.(घ) सुनीति के अनुसार विमाता ध्रुव को कहाँ से नहीं उतार सकती थी?
Answer: सुनीति के अनुसार विमाता (सुरुचि) ध्रुव को केवल राजा की गोद से उतार सकती है, किंतु भगवान की गोद (शरण) से कोई नहीं उतार सकता।
In simple words: विमाता राजा की गोद से तो हटा सकती है, पर भगवान के प्रेम से नहीं।

Exam Tip: सुनीति के इस आध्यात्मिक और धैर्यवान कथन के मूल भाव को समझें।

प्रश्न 1.(ङ) बालक ध्रुव अपनी माँ से आज्ञा लेकर कहाँ और क्यों गया?
Answer: बालक ध्रुव अपनी माँ से आज्ञा लेकर भगवान की प्राप्ति के लिए वन (जंगल) में गया, ताकि वह कठोर तपस्या करके भगवान को प्रसन्न कर सके और अपने पिता की गोद पा सके।
In simple words: ध्रुव भगवान की तपस्या करने वन गए थे।

Exam Tip: ध्रुव के वन जाने का उद्देश्य ईश्वर की आराधना करना था।

प्रश्न 2. किसने किससे कहा?

(क) "महाराज! आपने अभागिन के पुत्र को गोद में क्यों बैठाया है? यह आपको शोभा नहीं देता।"
Answer: यह कथन छोटी रानी सुरुचि ने राजा उत्तमपाद से कहा था।
In simple words: यह बात सुरुचि ने राजा से कही थी।

Exam Tip: वक्ता और श्रोता का नाम सटीक लिखें।

प्रश्न 2.(ख) "क्या किसी पुत्र को अपने पिता की गोद में बैठने का अधिकार नहीं है?"
Answer: यह कथन बालक ध्रुव ने रानी सुरुचि से कहा था।
In simple words: यह प्रश्न ध्रुव ने सुरुचि से पूछा था।

Exam Tip: संवाद के प्रसंग को याद रखें।

प्रश्न 2.(ग) "जाओ पुत्र उस परम पिता को प्रसन्न करो। प्रभु तुम्हारा मंगल करे।"
Answer: यह कथन माता सुनीति ने अपने पुत्र ध्रुव से कहा था।
In simple words: सुनीति ने ध्रुव को आशीर्वाद देकर वन जाने की अनुमति दी थी।

Exam Tip: माता के आशीर्वाद और प्रेरणादायक शब्दों को पहचानें।

प्रश्न 3. रिक्त स्थानों की पूर्ति उचित शब्द छाँटकर करें।
(क) सुरुचि जितनी सुंदर थी, उतनी ही चतुर और हृदयहीन भी थी। (क्रूर, समझदार)
Answer: क्रूर
In simple words: सुरुचि स्वभाव से क्रूर थी।

Exam Tip: पाठ के संदर्भ में उचित विशेषण चुनें।

प्रश्न 3.(ख) श्रेष्ठ कार्य हेतु पुत्र की उत्कंठा और जिज्ञासा देख सुनीति ने उसे रोकना उचित न समझा। (उत्त्साह, जिज्ञासा)
Answer: जिज्ञासा
In simple words: ध्रुव की जानने की इच्छा को देखकर माता ने नहीं रोका।

Exam Tip: वाक्य के अर्थ के अनुसार सटीक शब्द चुनें।

प्रश्न 3.(ग) उसकी उपलब्धि में उसकी जनननी की मुख्य भूमिका रही। (विमाता, जननी)
Answer: जननी
In simple words: ध्रुव की सफलता में उनकी सगी माँ (जननी) का योगदान था।

Exam Tip: जननी (माता) और विमाता (सौतेली माता) का अंतर समझें।

प्रश्न 4. शुद्ध कीजिए।
(i) गुणवति
(ii) कपट पूर्वक
(iii) द्रश्य
(iv) सांत्वना
Answer:
(i) गुणवती
(ii) कपटपूर्वक
(iii) दृश्य
(iv) सांत्वना
In simple words: वर्तनी (अक्षरों के रूप) को व्याकरण के नियमों के अनुसार शुद्ध किया गया है।

Exam Tip: संयुक्त अक्षरों और मात्राओं के सही प्रयोग का अभ्यास करें।

प्रश्न 5. अर्थ लिखिए।
निर्वासित, परित्यक्ता, वृत्तांत, जिज्ञासा
Answer:
- निर्वासित: देश या घर से निकाला गया
- परित्यक्ता: त्यागी हुई स्त्री या जिसे छोड़ दिया गया हो
- वृत्तांत: पूरी घटना या विवरण
- जिज्ञासा: कुछ जानने की तीव्र इच्छा
In simple words: कठिन शब्दों के हिंदी में सटीक अर्थ दिए गए हैं।

Exam Tip: शब्दार्थ याद करते समय मानक हिंदी शब्दावली का प्रयोग करें।

प्रश्न 6. उचित विलोम शब्दों द्वारा रिक्त स्थानों की पूर्ति कीजिए।
(क) हिंदी शब्द-भंडार में अधिकांश सार्थक शब्दों के साथ कुछ निरर्थक शब्द भी हैं।
(ख) ह्रस्व और दीर्घ स्वरों को पृथक करो।
(ग) जीवन में हर्ष के साथ विषाद के क्षण भी आते हैं।
(घ) अगर किसी का हित नहीं कर सकते तो अहित भी करने से बचो।
(ङ) संसार में असीमित जल राशि है, पर प्रयोग के लायक सीमित है।
(च) वैज्ञानिक असंभव को संभव बना देते हैं।
(छ) कुछ कर (टैक्स) प्रत्यक्ष होते हैं तो कुछ अप्रत्यक्ष होते हैं।
Answer: (क) निरर्थक, (ख) दीर्घ, (ग) विषाद, (घ) अहित, (ङ) सीमित, (च) संभव, (छ) अप्रत्यक्ष
In simple words: दिए गए शब्दों के उल्टे अर्थ वाले (विलोम) शब्द रिक्त स्थान में भरे गए हैं।

Exam Tip: विलोम शब्द लिखते समय मूल शब्द की व्याकरणिक श्रेणी का ध्यान रखें।

प्रश्न 7. रेखांकित शब्दों के स्थान पर एक शब्द लिखकर वाक्यों को पुनः लिखिए।
(क) मेरे पिता ईश्वर पर विश्वास रखते हैं।
(ख) इस बालिका के माता-पिता नहीं हैं।
(ग) उसका हस्त-लेख पढ़ा जा सकता है।
(घ) मेरी दीदी बहुत अधिक खर्च करती है।
(ङ) उस सुदूर जगह पर कोई नहीं रहता है।
(च) इस्कॉन मंदिर देखने योग्य है।
(छ) ईश्वर को देखना संभव नहीं है।
(ज) युवक ने कोई अपराध नहीं किया।
Answer:
(क) मेरे पिता आस्तिक हैं।
(ख) इस बालिका के माता-पिता नहीं हैं (इस बालिका को अनाथ कहते हैं)।
(ग) उसका सुलेख पढ़ा जा सकता है।
(घ) मेरी दीदी अपव्ययी (या खर्चीली) है।
(ङ) उस निर्जन जगह पर कोई नहीं रहता है।
(च) इस्कॉन मंदिर दर्शनीय है।
(छ) ईश्वर अदृश्य हैं।
(ज) युवक अपराधी नहीं है (या निरपराध है)।
In simple words: लंबे वाक्यांश के स्थान पर एक उपयुक्त शब्द का प्रयोग करके वाक्य को दोबारा लिखा गया है।

Exam Tip: वाक्यांश के लिए एक शब्द का अभ्यास करते समय वर्तनी पर विशेष ध्यान दें।