CBSE Class 6 Hindi Revision Worksheet Set 12

प्रश्न 1. केवल एक वाक्य में उत्तर दो -
(i) कहानी के कहानीकार का नाम लिखो।
Answer: इस कहानी के कहानीकार यशपाल जी हैं।
In simple words: इस पाठ के लेखक यशपाल हैं।
Exam Tip: कहानी और कहानीकार का नाम याद रखना प्रश्नों के उत्तर देने के लिए अत्यंत महत्वपूर्ण है।

(ii) यज्ञ बेचने के लिए सेठ किस नगर पहुँचे?
Answer: यज्ञ बेचने के लिए सेठ धन्ना सेठ के नगर पहुँचे।
In simple words: सेठ अपना यज्ञ बेचने धन्ना सेठ के शहर गए थे।

Exam Tip: नगर का नाम और सेठ का नाम ठीक प्रकार से लिखें।

(iii) रास्ते में सेठ ने किसे, और क्यों रोटियाँ खिला दी?
Answer: रास्ते में सेठ ने एक भूखे कुत्ते को रोटियाँ खिला दीं क्योंकि वह कुत्ता भूख से तड़प रहा था और सेठ को उस पर दया आ गई थी।
In simple words: सेठ ने दयालुता दिखाते हुए भूखे कुत्ते को रोटियाँ खिलाईं।

Exam Tip: घटना के मुख्य कारण को स्पष्ट रूप से लिखें।

(iv) सच्चा यज्ञ क्या है?
Answer: भूखे, दुखी और असहाय जीवों की निष्काम भाव से सेवा करना ही सच्चा यज्ञ है।
In simple words: बेसहारा और भूखों की मदद करना ही सबसे बड़ा यज्ञ है।

Exam Tip: पाठ का केंद्रीय भाव और नैतिक शिक्षा याद रखें।

(v) तहखाने में क्या देखकर सेठ-सेठानी हैरान हो गए?
Answer: तहखाने में अत्यधिक धन-दौलत और बहुमूल्य वस्तुएँ देखकर सेठ-सेठानी हैरान हो गए।
In simple words: तहखाने में बहुत सारा खजाना देखकर वे हैरान रह गए।

Exam Tip: उत्तर में तहखाने में मिलने वाली वस्तु (धन/खजाना) का उल्लेख अवश्य करें।

(vi) अंत में सेठ ने क्या प्रार्थना की?
Answer: अंत में सेठ ने भगवान से प्रार्थना की कि हे भगवान, मुझ पर इतनी दया बनाए रखना कि मेरा परिवार कभी भूखा न रहे और हम परोपकार करते रहें।
In simple words: सेठ ने ईश्वर से सदा परोपकार करने की शक्ति और रोजी-रोटी माँगी।

Exam Tip: प्रार्थना का मूल उद्देश्य मानवता और परोपकार की भावना को दर्शाना है।

प्रश्न 2. उचित अर्थ का चयन करें -
खििन्न - प्रसन्न, उदास
तहखाने - मकान के नीचे बना कमरा, तोहफ़ा
प्रचलित - यश, जिसका चलन अधिक हो
प्रथा - रीति, प्रचलन
Answer:
खििन्न - उदास
तहखाने - मकान के नीचे बना कमरा
प्रचलित - जिसका चलन अधिक हो
प्रथा - रीति
In simple words: दिए गए शब्दों के सही अर्थ चुने गए हैं।

Exam Tip: शब्दों के अर्थों का मिलान करते समय सही विकल्प चुनें।

प्रश्न 3. किसने, किससे कहा -
(i) प्राणनाथ! यह महायज्ञ का पुरस्कार है।
Answer: यह कथन सेठानी ने सेठ से कहा।
In simple words: सेठानी ने सेठ जी से यह बात कही थी।

Exam Tip: वक्ता और श्रोता का नाम सही-सही लिखें।

(ii) संकट में हूँ और एक यज्ञ आपके हाथ बेचने आया हूँ।
Answer: यह कथन गरीब सेठ ने धन्ना सेठ से कहा।
In simple words: गरीब सेठ ने धन्ना सेठ से अपना यज्ञ बेचने के लिए कहा था।

Exam Tip: पाठ के संवादों को पात्रों के अनुसार पहचानें।

प्रश्न 4. रिक्त स्थान :-
(i) यज्ञों के फल का क्रय- __________ किया करता था।
(ii) मन ही मन भगवान को __________ दिया।
Answer:
(i) क्रय-विक्रय
(ii) प्रणाम
In simple words: रिक्त स्थानों में उचित शब्द भरे गए हैं।

Exam Tip: पाठ की पंक्तियों को ध्यानपूर्वक पढ़कर रिक्त स्थान भरें।

प्रश्न 5. शुद्ध रूप लिखो।
नीसगार्थ, कुंज, उललसीत
Answer:
नीसगार्थ - निःस्वार्थ
कुंज - कुंज (शुद्ध रूप)
उललसीत - उल्लसित
In simple words: अशुद्ध वर्तनी वाले शब्दों को शुद्ध करके लिखा गया है।

Exam Tip: मात्राओं और संयुक्त अक्षरों का विशेष ध्यान रखें।

व्याकरण

प्रश्न 1. रिक्त स्थान :-
(क) स्वर को _________ भागों में बाँटा जा सकता है।
(ख) जिन स्वरों के उच्चारण में _________ मात्रा काल लगता है, उसे ह्रस्व स्वर कहते हैं।
(ग) दीर्घ स्वर संख्या में _________ हैं।
Answer:
(क) तीन (ह्रस्व, दीर्घ, प्लुत)
(ख) एक (कम)
(ग) सात
In simple words: वर्ण विचार के नियमों के आधार पर रिक्त स्थान भरे गए हैं।

Exam Tip: स्वरों के प्रकार और उनकी संख्या कंठस्थ रखें।

प्रश्न 2. पाँच शब्द अनुस्वार और पाँच शब्द अनुनासिक का प्रयोग करके लिखो।
Answer:
अनुस्वार (ं) वाले शब्द: गंगा, पंत, चंचल, बंदर, कंज
अनुनासिक (ँ) वाले शब्द: हँसना, आँख, चाँद, गाँव, दाँत
In simple words: बिंदु (ं) और चंद्रबिंदु (ँ) वाले पाँच-पाँच शब्द लिखे गए हैं।

Exam Tip: अनुस्वार नाक से और अनुनासिक मुँह और नाक दोनों से बोले जाते हैं।

प्रश्न 3. संयुक्त व्यंजन वाले दो-दो शब्द लिखो -
क्ष - _____ , _____
त्र - _____ , _____
ज्ञ - _____ , _____
Answer:
क्ष - कक्षा, क्षमा
त्र - त्रिशूल, पत्र
ज्ञ - ज्ञान, विज्ञानी
In simple words: संयुक्त व्यंजनों से बनने वाले दो-दो शब्द दिए गए हैं।

हिंदी वर्णमाला को कंठस्थ करें।

प्रश्न 4. स्वर के आगे उसकी मात्रा लिखो और दो-दो शब्द बनाएँ जैसे -
स्वर | मात्रा | शब्द
(i) आ | ⁠| आदमी, आम।
(ii) ई
(iii) उ
(iv) ओ
(v) ऊ
(vi) ए
Answer:
(i) आ | ⁠ | आदमी, आम
(ii) ई | ी | चील, तीर
(iii) उ | ु | कुल, सुमन
(iv) ओ | ो | मोर, चोर
(v) ऊ | ू | धूल, भालू
(vi) ए | े | केला, मेला
In simple words: प्रत्येक स्वर की मात्रा और उससे बनने वाले दो शब्द लिखे गए हैं।

Exam Tip: मात्राओं के सही चिह्न और उनका प्रयोग भली-भांति समझें।