CBSE Class 6 Hindi Revision Worksheet Set 10

पाठ - जवाहर भाई (व्याकरण - वचन)

प्रश्न 1. केवल एक वाक्य में उत्तर दो -
(i) जवाहर भाई पाठ गद्य की कौन-सी विधा है?
Answer: यह पाठ संस्मरण विधा पर आधारित है।
In simple words: यह पाठ एक संस्मरण है।
Exam Tip: विधा से संबंधित प्रश्नों में संस्मरण, रेखाचित्र, कहानी आदि का सही नाम लिखें।

प्रश्न 1.(ii) जवाहर भाई पाठ की लेखिका का नाम लिखो।
Answer: जवाहर भाई पाठ की लेखिका महादेवी वर्मा हैं।
In simple words: लेखिका का नाम महादेवी वर्मा है।

Exam Tip: लेखिका/लेखक का नाम वर्तनी (spelling) के साथ सही लिखें।

प्रश्न 1.(iii) जवाहर भाई की दृष्टि की क्या विशेषता थी?
Answer: जवाहर भाई की दृष्टि में आत्मीयता और सरलता की विशेषता थी।
In simple words: उनकी दृष्टि बहुत ही सरल और आत्मीय थी।

Exam Tip: पाठ के मुख्य भाव को एक वाक्य में स्पष्ट करें।

प्रश्न 1.(iv) निजी सचिव ने लेखिका को जवाहर भाई से क्यों नहीं मिलने दिया?
Answer: निजी सचिव ने लेखिका को जवाहर भाई से मिलने नहीं दिया क्योंकि जवाहर भाई उस समय अस्वस्थ थे और आराम कर रहे थे।
In simple words: तब जवाहर भाई की तबियत खराब थी।

Exam Tip: कारण स्पष्ट करते समय घटना का मुख्य कारण अवश्य लिखें।

प्रश्न 1.(v) जवाहर जी ने महादेवी के साथ किसे रात्रि भोज में आमंत्रित किया?
Answer: जवाहर जी ने महादेवी जी के साथ भाई साहब (बाबू पुरुषोत्तम दास टंडन) को रात्रि भोज में आमंत्रित किया था।
In simple words: बाबू पुरुषोत्तम दास टंडन जी को भी आमंत्रित किया गया था।

Exam Tip: पात्रों के नाम ध्यानपूर्वक याद रखें।

प्रश्न 1.(vi) भोज में महादेवी जी को क्या परोसा गया?
Answer: भोज में महादेवी जी को केवल उबले हुए आलू और पालक के पत्ते परोसे गए थे।
In simple words: उन्हें सादा भोजन जैसे उबले आलू और पालक दिए गए।

Exam Tip: भोजन की सादगी का वर्णन करने वाले मुख्य बिंदु याद रखें।

प्रश्न 2. उचित अर्थ का चयन करें -
देहयष्टि - शरीर, बाहुयष्टि
नासिका - नेत्र, नाक
भ्रकुटी - भौंह, भँवरारा
स्नेहिल - प्रेम, स्नेह भरा
Answer:
देहयष्टि - शरीर
नासिका - नाक
भ्रकुटी - भौंह
स्नेहिल - स्नेह भरा
In simple words: शब्दों के सही और सटीक अर्थ चुने गए हैं।

Exam Tip: तत्सम और पर्यायवाची शब्दों के सही विकल्प पहचानें।

प्रश्न 3. किसने, किससे कहा -
(i) क्या तुम अब तक घास-पात ही खाती हो।
(ii) बिना पूर्व निश्चित समय के भेंट होना संभव नहीं।
Answer:
(i) यह कथन जवाहर भाई ने महादेवी वर्मा से कहा था जब उन्होंने महादेवी जी के शाकाहारी भोजन के बारे में पूछा था।
(ii) यह कथन जवाहर भाई के निजी सचिव ने लेखिका महादेवी वर्मा से कहा था।
In simple words: पाठ के संवादों के वक्ता और श्रोता बताए गए हैं।

Exam Tip: पाठ के महत्वपूर्ण संवादों को वक्ता के साथ याद रखें।

प्रश्न 4. शुद्ध रूप लिखो -
अनूष्ण, स्वामीत्व, प्राविणता
Answer:
अनूष्ण - अनुष्ण
स्वामीत्व - स्वामित्व
प्राविणता - प्रवीणता
In simple words: अशुद्ध शब्दों की वर्तनी को सुधारकर सही रूप लिखा गया है।

Exam Tip: वर्तनी की अशुद्धियों को हल करते समय वर्णों के सही मेल पर ध्यान दें।

प्रश्न 5. रिक्त स्थान -
(क) इस विनोद के बीच वे ______ जी को बुलाकर अलग से शुद्ध शाकाहारी भोजन बनवाने की व्यवस्था करने का निर्देश देना नहीं भूले।
(ख) व्यक्तिगत सम्बन्धों की ______ और ______ में उनके साथ तुलना में ठहरने वाले व्यक्ति बहुत ही कम हैं।
Answer:
(क) इस विनोद के बीच वे चौबे जी को बुलाकर अलग से शुद्ध शाकाहारी भोजन बनवाने की व्यवस्था करने का निर्देश देना नहीं भूले।
(ख) व्यक्तिगत सम्बन्धों की गहराई और विशालता में उनके साथ तुलना में ठहरने वाले व्यक्ति बहुत ही कम हैं।
In simple words: पाठ के रिक्त स्थानों में उचित शब्द भरे गए हैं।

Exam Tip: पाठ पढ़ते समय महत्वपूर्ण पंक्तियों और शब्दों को रेखांकित करें।

व्याकरण

प्रश्न 1. उचित शब्द से वाक्य को पूर्ण कीजिए -
(क) भारत में अनेक ______ बहती हैं। (नदी / नदियाँ)
(ख) ______ घर की शोभा होती है। (बहु / बहूएँ)
(ग) ______ ने भाषण दिया। (नेतागण / नेता)
(घ) पुस्तकालय में अनेक ______ हैं। (पुस्तकें / पुस्तक)
Answer:
(क) भारत में अनेक नदियाँ बहती हैं।
(ख) बहू घर की शोभा होती है।
(ग) नेता ने भाषण दिया। (अथवा नेतागण)
(घ) पुस्तकालय में अनेक पुस्तकें हैं。
In simple words: वाक्य के अनुसार सही वचन वाले शब्द चुने गए हैं।

Exam Tip: रिक्त स्थान भरते समय वाक्य के लिंग और वचन का मिलान अवश्य करें।

प्रश्न 2. वचन बदलकर वाक्य फिर से लिखें -
(क) मज़दूर मेहनत करता है।
(ख) अध्यापक का आदर करना चाहिए।
Answer:
(क) मज़दूर मेहनत करते हैं।
(ख) अध्यापकों का आदर करना चाहिए।
In simple words: एकवचन वाक्यों को बहुवचन में बदला गया है।

Exam Tip: वाक्य का वचन बदलते समय संज्ञा और क्रिया दोनों के रूप बदलते हैं।