CBSE Class 5 Hindi Revision Worksheet Set 17

प्रश्न-1 रिक्त स्थानों की पूर्ति कीजिए।
(1) ए.पी.जे. अब्दुल कलाम को पायलट बनने की इच्छा थी।
(2) स्वामी विवेकानंद का बचपन का नाम नरेंद्र था।
(3) भय का डटकर मुकाबला करना नरेंद्र का स्वभाव था।
(4) क्रांतिकारियों ने काकोरी स्टेशन पर सरकारी खजाना लूटा।
(5) प्रार्थना - प्रवचन के समय बापू ने गीता का एक श्लोक सुनाया।
Answer: (1) पायलट
(2) नरेंद्र
(3) भय
(4) काकोरी
(5) गीता
In simple words: रिक्त स्थानों में पाठ के आधार पर उचित शब्दों को भरा गया है।

Exam Tip: पाठ के महत्वपूर्ण नाम, स्थान और घटनाओं को अच्छी तरह याद रखें ताकि रिक्त स्थान भरते समय गलती न हो।

प्रश्न-2 सही जोड़ मिलाइए।
(अ)
(1) ए. पी. जे. अब्दुल कलाम
(2) स्वामी विवेकानंद
(3) रामप्रसाद बिस्मिल
(4) महात्मा गांधी
(ब)
(1) साहसी, निर्भीक
(2) सत्यवादी, स्वावलंबी
(3) प्रतिभाशाली, परिश्रमी
(4) देशक्त, साहसी
Answer: सही मिलान इस प्रकार है -
(1) ए. पी. जे. अब्दुल कलाम - (3) प्रतिभाशाली, परिश्रमी
(2) स्वामी विवेकानंद - (2) सत्यवादी, स्वावलंबी
(3) रामप्रसाद बिस्मिल - (4) देशक्त, साहसी
(4) महात्मा गांधी - (1) साहसी, निर्भीक
In simple words: प्रसिद्ध व्यक्तित्वों और उनके गुणों का सही मिलान किया गया है।

Exam Tip: मिलान करते समय दोनों स्तंभों को ध्यान से पढ़ें और सही विशेषता का मिलान संबंधित व्यक्ति से करें।

प्रश्न-3 विलोम शब्द लिखिए।
(1) मेजबान x
(2) निश्चय x
(3) बहादुर x
(4) हिंसा x
(5) निर्बल x
Answer: (1) मेजबान x मेहमान
(2) निश्चय x अनिश्चय
(3) बहादुर x डरपोक (या कायर)
(4) हिंसा x अहिंसा
(5) निर्बल x सबल (या बलवान)
In simple words: दिए गए शब्दों के उल्टे अर्थ वाले शब्द (विलोम) लिखे गए हैं।

Exam Tip: विलोम शब्द लिखते समय उपसर्ग (जैसे नि-, अ-) का सही प्रयोग समझें।

प्रश्न-4 शब्दों का योग्य वर्ण-विच्छेद कीजिए।
(1) स्वामी -
(2) मुसीबतों -
(3) विश्वास -
Answer: (1) स्वामी = स् + व् + आ + म् + ई
(2) मुसीबतों = म् + उ + स् + ई + ब् + अ + त् + ओ + ं
(3) विश्वास = व् + इ + श् + व् + आ + स् + अ
In simple words: प्रत्येक शब्द में आए स्वर और व्यंजन वर्णों को अलग-अलग करके लिखा गया है।

Exam Tip: वर्ण-विच्छेद करते समय हलंत (्) का ध्यान रखें और आधे व्यंजनों के साथ स्वर न जोड़ें।

L - 10, Grammar - क्रियाविशेषण

प्रश्न-1 प्रश्नों के उत्तर लिखिए।
(1) नरेंद्र ने सबको क्या सीख दी ?
Answer: नरेंद्र ने सबको यह सीख दी कि हमें किसी भी परिस्थिति में डरना नहीं चाहिए और भय का डटकर मुकाबला करना चाहिए।
In simple words: नरेंद्र ने निडरता का पाठ पढ़ाया।

Exam Tip: उत्तर लिखते समय मुख्य संदेश को स्पष्ट रूप से लिखें।

प्रश्न-1 (2). बिस्मिल को फाँसी की सज़ा क्यों दी गई थी ?
Answer: रामप्रसाद बिस्मिल को देश की आजादी के लिए क्रांतिकारी गतिविधियों में भाग लेने और सरकारी खजाना लूटने के आरोप में फाँसी की सज़ा दी गई थी।
In simple words: देश की स्वतंत्रता के लिए संघर्ष करने के कारण उन्हें फाँसी दी गई।

Exam Tip: क्रांतिकारियों के योगदान से जुड़े उत्तरों में उनके देशप्रेम का उल्लेख अवश्य करें।

प्रश्न-1 (3). गांधीजी ने किसे और क्या सिखाया ?
Answer: गांधीजी ने सभी को सत्य और अहिंसा के मार्ग पर चलना सिखाया तथा जीवन में अनुशासन का पालन करने की सीख दी।
In simple words: गांधीजी ने सत्य और अहिंसा का पाठ पढ़ाया।

Exam Tip: महात्मा गांधी के मुख्य सिद्धांतों (सत्य और अहिंसा) को उत्तर में जरूर शामिल करें।

प्रश्न-1 (4). सर सी. वी. रमन ने अब्दुल कलाम की समस्या का हल किस प्रकार निकाला ?
Answer: सर सी. वी. रमन ने अब्दुल कलाम को पक्षी के उड़ने के वैज्ञानिक सिद्धांतों को समझाकर उनकी जिज्ञासा और समस्या का समाधान किया।
In simple words: वैज्ञानिक तरीके से पक्षियों के उड़ने का कारण बताया।

Exam Tip: विज्ञान से जुड़े इस प्रसंग में वैज्ञानिक दृष्टिकोण पर ध्यान दें।

प्रश्न-2 निम्नलिखित वाक्यों में से क्रिया-विशेषण शब्द चुनकर प्रकार लिखिए।
(1) मोहन धीरे-धीरे चलता है।
(2) वह तब हँस पड़ा।
(3) काव्या कम हँसती है।
(4) कल्पना कहाँ सो रही है ?
Answer: (1) धीरे-धीरे - रीतिवाचक क्रियाविशेषण
(2) तब - कालवाचक क्रियाविशेषण
(3) कम - परिमाणवाचक क्रियाविशेषण
(4) कहाँ - स्थानवाचक क्रियाविशेषण
In simple words: क्रिया की विशेषता बताने वाले शब्दों को चुनकर उनके भेद (प्रकार) लिखे गए हैं।

Exam Tip: क्रियाविशेषण के चारों भेदों (रीति, काल, स्थान, परिमाण) की पहचान के लिए क्रिया के साथ 'कैसे', 'कब', 'कहाँ' और 'कितना' प्रश्न पूछकर देखें।