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Review the NCERT Class 2 Hindi Sarangi Chapter 01 Neema Ki Dadi (नीमा की दादी) PDF Download designed for Class 2 Hindi students. Published under the latest NCERT guidelines for 2026-27, this chapter-wise resource supports daily study and targeted revision.
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पाठ 1: चित्र और बातचीत
सुनें कहानी!
[चित्र: एक परिवार के साथ पिकनिक का दृश्य, पाठ्यपुस्तक में देखें]
शिक्षण-संकेत
शिक्षक-संकेत - छोटे समूह में बैठकर चित्र को देखिए और आप जो देख रहे हैं, अपने मित्रों के साथ साझा कीजिए। ये सारे लोग यहाँ क्यों आए होंगे? यह जगह उन्हें क्यों चुनी होगी? आप कहाँ जाना पसंद करते हैं? किसके साथ जाना चाहते हैं? चित्र में एक बच्चा क्यों से ही रही है? क्या कोई उसकी मदद कर रहा है? कुल कितने परिवार इस जगह पर आए हैं? यह सप्ताह का कौन-सा दिन हो सकता है? शाम होते-होते इन सभी लोगों की गतिविधियों में क्या-क्या बदलाव आपको दिखाई देंगे? शिक्षक इन सभी प्रश्नों का उपयोग कर बच्चों के साथ विस्तृत चर्चा करें। बच्चों को अपनी भाषा में मन की बात कहने के लिए प्रोत्साहित कीजिए एवं उपयुक्त अवसर प्रदान कीजिए।
पाठ 1: नीमा की दादी
नीमा दोपहर में दो बजे स्कूल से लौटती है। इस समय घर पर सिर्फ दादी होती हैं। वे क्षेत्र नहीं आती-जाती हैं।
कभी वे अपने घुटनों में तेल मल रही होती हैं। उन्हें नीमा का बहुत इंतज़ार होता है। इसलिए कभी वे अपने घुटनों में तेल मल रही होती हैं। उन्हें नीमा का बहुत इंतज़ार होता है।
नीमा रुकी पिफर दोड़कर दादी की चप्पलें ले आई और बोली, "दादी आप भी मेरे साथ खेलने चलिए। खेलने में समय बहुत जल्दी कटता है। मैं पाँच बजे खेलने जाती हूँ पर दस मिनट में ही छह बज जाते हैं।"
दादी जोर से हँसी फिर वे दोनों खेल के मैदान की ओर चल पड़े।
बातचीत के लिए
- नीमा की दादी घर पर ही क्यों रहती हैं?
- मैदान में जाकर दादी ने क्या किया होगा?
- नीमा कहती है, "मैं पाँच बजे खेलने जाती हूँ पर दस मिनट में ही छह बज जाते हैं।" क्या आपके साथ भी ऐसा होता है?
- आप स्कूल से घर जाकर अपना समय कैसे बिताते हैं?
नीचे दिए गए प्रश्नों के उत्तर लिखिए -
- इस कहानी में कौन-कौन हैं?
इस कहानी में और हैं। - नीमा स्कूल की बातें अपनी दादी को बताती है। आप स्कूल की बातें किसे बताते हैं?
मैं अपनी स्कूल की बातें को बताती हूँ / बताता हूँ। - इस कहानी में नीमा और दादी हैं। 'न' और 'द' से शुरू होने वाले कुछ शब्दों की सूची बनाइए -
| 'न' वाले शब्द | 'द' वाले शब्द |
|---|---|
शिक्षण-संकेत
शिक्षण-संकेत - बच्चे 'न', 'ने', 'नो', 'नी', 'ने' आदि से शुरू होने वाले अपनी भाषा के शब्द भी बता सकते हैं। उन्हें स्वीकार कीजिए और बोर्ड पर लिखिए।
शब्दों का खेल
- नीचे कुछ वर्ण और कुछ मात्राएँ दी गई हैं। इन्हें जोड़कर अपने शब्द बनाइए और अपनी कॉपी में लिखिए -
| वर्ण | |
|---|---|
| ल | ज |
| ब | प |
| त | आ |
| र | म |
| स | घ |
| फ | इ |
- कुछ अक्षर छूट गए हैं। उन्हें लिखिए -
[चित्र: रंगीन ट्रेन जिसमें कुछ डिब्बों में अक्षर लिखे हैं और कुछ खाली हैं, पाठ्यपुस्तक में देखें]
शिक्षण-संकेत - शब्दों का खेल 1 -
यह कार्य बच्चों को छोटे समूह में मिलकर करने को कहिए। इसी तरह से सभी वर्णों और मात्राओं की पहचानि बच्चों को नियमित रूप से करने के लिए दीजिए।
शिक्षक की टिप्पणी
'न' और 'द' से शुरू होने वाले शब्दों को पहचानना सीखते समय, आप किसी भी शब्द को धीरे-धीरे बोलिए और सुनिए कि सबसे पहले कौन-सी ध्वनि आती है। यह अभ्यास आपको आगे के पाठों में भी मदद देगा।
मुख्य बिंदु
- नीमा अपनी दादी के साथ समय बिताती है और उन्हें अपने दिन की बातें बताती है।
- 'न' और 'द' अलग-अलग ध्वनियाँ हैं जो विभिन्न शब्दों में आती हैं।
- शब्दों को छोटे-छोटे अक्षरों से मिलाकर बनाया जाता है।
यह अध्याय के पहले 5 पृष्ठों का पूर्वावलोकन है। पूरा अध्याय पाने के लिए नीचे क्लिक करें।
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