GSEB Class 9 Gujarati Textbook Solutions Chapter 14 મારું તારું!

Download GSEB Solutions for Class 9 Gujarati Chapter 14 મારું તારું!

Review structured textbook solutions for Class 9 Gujarati Chapter 14 મારું તારું!. Built according to GSEB guidelines for the 2026-27 academic year, these downloadable answers support daily revision and problem-solving accuracy.

Access GSEB Solutions and Answers

Navigate directly to the solved Gujarati textbook exercises using the digital viewer below. Each solution includes detailed step-by-step explanations, allowing students to instantly cross-check their work and identify areas requiring further revision.

1. પ્રશ્નની નીચે આપેલા વિકલ્પોમાંથી સાચો વિકલ્પ પસંદ કરી ખરાની (V) નિશાની કરો :

 

Question 1. હસવું-રમવું કવિને કેવું લાગે છે?
(A) ખારું
(B) મીઠું
(C) કડવું
(D) ખરાબ
Answer: (B) મીઠું
In simple words: કવિને હસવું અને રમવું એ ખૂબ જ સુંદર અને સુખદ અનુભવ આપે છે.

Exam Tip: કવિતાના ભાવ અને અર્થને સમજીને કવિના મનની લાગણીઓ ઓળખો.

 

Question 2. ઇટ્ટાકિટ્ટા કેટલો સમય ચાલે છે?
(A) એક ઘડી માટે
(B) વર્ષ માટે
(C) આખો દિવસ
(D) વર્ષોવર્ષ
Answer: (A) એક ઘડી માટે
In simple words: ઇટ્ટાકિટ્ટા એટલે કે નાની નારાજગી કે રમત માત્ર થોડા સમય માટે જ રહે છે.

Exam Tip: કવિતામાં સમયનો ઉલ્લેખ કયા સંદર્ભમાં થયો છે તે ધ્યાનપૂર્વક નોંધો.

 

Question 3. કવિ મારા-તારાના બદલે શું કરવા માગે છે?
(A) પારકું
(B) પરાયું
(C) સહિયારું
(D) પોતાનું
Answer: (C) સહિયારું
In simple words: કવિ 'આ મારું છે, તે તારું છે' એવા ભેદભાવને બદલે બધું જ વહેંચીને કરવા માંગે છે.

Exam Tip: કવિતાનો મુખ્ય સંદેશ શું છે તે ઓળખો, જે અહીં એકતા અને સહયોગ છે.

 

Question 4. કવિ વારંવાર હારવા માગે છે કારણ કે.
(A) બીજાને દુઃખી કરવા માટે
(B) બીજાને ન્યાય આપવા માટે
(C) બીજાને અન્યાય કરવા માટે
(D) બીજાને ખુશી આપવા માટે
Answer: (D) બીજાને ખુશી આપવા માટે
In simple words: કવિ એટલા માટે વારંવાર હારવા માંગે છે કારણ કે તેમને બીજા લોકોને ખુશ જોવામાં આનંદ મળે છે.

Exam Tip: કવિતામાં દર્શાવેલી લાગણીઓ અને તેના કારણોને સમજીને જવાબ આપો.

 

2. નીચેના પ્રશ્નોના બે-ત્રણ વાક્યોમાં ઉત્તર લખો :

 

Question 1. કવિ શા માટે અબોલા કરતા નથી?
Answer: કવિ ગીતો ગાઈને જીવનને ખુશહાલ બનાવવા ઇચ્છે છે. તે ગીત ગાય છે અને બીજા લોકો તેને સાથ આપે છે. આથી, તે મૌન રહેતા નથી.
In simple words: કવિને ગાવાનું અને આનંદ કરવાનું ગમે છે, તેથી તેઓ કોઈ સાથે નારાજગી રાખતા નથી.

Exam Tip: કવિના સ્વભાવ અને તેમની ઈચ્છાઓને જવાબમાં સ્પષ્ટપણે દર્શાવો.

 

Question 2. કવિ પોતાની હાર પર પણ કેમ ખુશ થાય છે?
Answer: કવિ જીવનને ખુશ અને સંતોષી બનાવવાનું પસંદ કરે છે. આથી, જો તેની હારથી બીજા કોઈને જીતની ખુશી મળે, તો તે પોતાની હારથી પણ પ્રસન્ન થાય છે.
In simple words: કવિ બીજાની જીતથી થતી ખુશી જોઈને પોતાના હારવા પર પણ રાજી થાય છે.

Exam Tip: આ પ્રશ્નમાં કવિની ઉદારતા અને પરોપકારી ભાવના પર ભાર મૂકો.

 

Question 3. મારું-તારું કાવ્યમાં સહિયારાપણાની ભાવના દ્વારા કવિ શું પ્રગટાવવા માગે છે?
Answer: ‘મારું તારું !' કવિતામાં, કવિ સહિયારાપણાની લાગણીથી જીવનમાં આનંદ અને ખુશી દર્શાવવા ઇચ્છે છે.
In simple words: 'મારું-તારું' કવિતામાં કવિ વહેંચણી અને સહભાગીતા દ્વારા જીવનમાં સુખ અને પ્રસન્નતા બતાવવા માંગે છે.

Exam Tip: કાવ્યના શીર્ષક અને તેના મુખ્ય ભાવને જોડીને જવાબ આપો.

 

3. નીચેના પ્રશ્નોના સવિસ્તાર ઉત્તર લખો :

 

Question 1. કવિ મારા-તારાનો ભેદભાવ ટાળવા કયો માર્ગ બતાવે છે?
Answer: કવિ ‘આ મારું છે, તે તારું છે’ આવા તફાવતને દૂર કરવા માટે એકતાનો રસ્તો સૂચવે છે. બીજા લોકોને સુખી કરવા એ ખૂબ જ જરૂરી છે. જો સામેની વ્યક્તિ જીતીને પ્રસન્ન થાય, તો હારવામાં પણ મજા આવે છે. આપણે સૌ સાથે મળીને હસીએ-રમીએ. ગીતો ગાવાનો આનંદ લઈએ. રમકડાં સાથે રમવાની મજા માણીએ. તેમાં ‘આ મારું છે, તે તારું છે’ એવો ભેદભાવ ન રાખવો જોઈએ.
In simple words: કવિ કહે છે કે ભેદભાવ ભૂલીને બધાએ સાથે હસી-રમીને, ગીતો ગાઈને અને રમકડાં વહેંચીને આનંદથી રહેવું જોઈએ.

Exam Tip: કવિ દ્વારા દર્શાવેલા વિવિધ ઉદાહરણોનો સમાવેશ કરીને જવાબને વિસ્તૃત કરો.

 

Question 2. આનંદથી જીવન જીવવા માટે કવિ શું કરવાનું કહે છે?
Answer: ખુશીથી જીવન પસાર કરવા માટે કવિ 'મારું-તારું' નો તફાવત ભૂલી જવાનું સૂચવે છે. બીજાની ખુશીમાં જ આપણી પોતાની ખુશી રહેલી છે. રમકડું કોનું છે તે જરૂરી નથી. રમકડાં સાથે રમવામાં જે આનંદ આવે છે તે મહત્વનો છે. ગીતો ગાવાનો અને તેને ઝીલવાનો આનંદ પણ ખૂબ જરૂરી છે. આપણે સૌ હસીએ-રમીએ અને મજા કરીએ.
In simple words: કવિ કહે છે કે ખુશીથી જીવવા માટે 'મારું-તારું' ભૂલી જાવ, બીજાની ખુશીમાં ખુશ થાઓ, રમકડાં અને ગીતો સાથે મળીને માણો, અને હસો-રમો.

Exam Tip: કવિના જીવનલક્ષી સંદેશને સંપૂર્ણપણે સમજાવીને સવિસ્તાર ઉત્તર લખો.

 

મારું તારું! પ્રશ્નોત્તર

 

પ્રશ્ન 1. નીચેના પ્રશ્નોના બે-ત્રણ વાક્યોમાં ઉત્તર લખો:

 

Question 1. આપણે મારા-તારાનો ભેદ ભૂલીને કઈ ભાવના રાખવી જોઈએ? શા માટે?
Answer: આપણે 'આ મારું છે, તે તારું છે' એવો ભેદભાવ છોડીને એકબીજા સાથે વહેંચીને રહેવાની ભાવના કેળવવી જોઈએ. સાથે રહેવાની આ લાગણીથી જ જીવનમાં સુખ અને ખુશી લાવી શકાય છે.
In simple words: આપણે વહેંચીને રહેવાની ભાવના રાખવી જોઈએ કારણ કે તે જીવનમાં સુખ અને ખુશી લાવે છે.

Exam Tip: પ્રશ્નના બંને ભાગ (કઈ ભાવના અને શા માટે) ને સ્પષ્ટપણે સંબોધિત કરો.

 

Question 2. કવિ ગીત કેવી રીતે ગાવાનું કહે છે? કેમ?
Answer: કવિ નારાજગી છોડીને ગીત ગાવાનું કહે છે. તે ગાયક બને અને બીજા લોકો તેને ટેકો આપે, જેથી જીવનને ખુશહાલ બનાવી શકાય.
In simple words: કવિ કોઈ પણ નારાજગી વગર ગીતો ગાવાનું કહે છે, જેથી બધા સાથે મળીને જીવનને આનંદમય બનાવી શકે.

Exam Tip: જવાબમાં કવિનો આશય અને ગીત ગાવાની રીત બંનેનો ઉલ્લેખ કરો.

 

Question 3. રમકડાનો આનંદ કેવી રીતે લેવો જોઈએ?
Answer: રમકડું જ્યારે હાથમાં હોય, ત્યાં સુધી આનંદથી રમવું જોઈએ. તેમાં 'આ મારું છે કે તારું છે' એવો ભેદભાવ બિલકુલ ન રાખવો જોઈએ.
In simple words: રમકડાનો પૂરેપૂરો આનંદ લેવા માટે, તેને હાથમાં હોય ત્યાં સુધી ભેદભાવ વગર રમવું જોઈએ.

Exam Tip: રમકડાના આનંદ વિશે કવિની મુખ્ય ભાવનાને જવાબમાં સમાવી લો.

 

પ્રશ્ન 2. નીચેના પ્રશ્નોના એક વાક્યમાં ઉત્તર લખો :

 

Question 1. રમકડાનો આનંદ શેમાં છે?
Answer: રમકડાંની ખુશી તેને રમવામાં જ હોય છે.
In simple words: રમકડાંની સાચી મજા તેને રમવામાં જ હોય છે.

Exam Tip: સીધા અને સ્પષ્ટ શબ્દોમાં જવાબ આપો, કારણ કે આ એક વાક્યનો પ્રશ્ન છે.

 

Question 2. આપણે કેવી ભાવના કેળવવી જોઈએ?
Answer: આપણે એકબીજા સાથે વહેંચીને રહેવાની લાગણી વિકસાવવી જોઈએ.
In simple words: આપણે એકબીજા સાથે વહેંચીને રહેવાની ભાવના વિકસાવવી જોઈએ.

Exam Tip: પ્રશ્નમાં પૂછાયેલી ભાવનાનું નામ સ્પષ્ટપણે લખો.

 

Question 3. આપણે કયો ભેદ ભૂલી જવો જોઈએ?
Answer: આપણે 'આ મારું છે, તે તારું છે' એવો તફાવત ભૂલી જવો જરૂરી છે.
In simple words: આપણે 'મારું અને તારું' નો ભેદભાવ ભૂલી જવો જોઈએ.

Exam Tip: કવિતામાં ઉલ્લેખિત મુખ્ય ભેદભાવને જવાબમાં દર્શાવો.

 

Question 4. “મને ગમ્યું તે મારું, પણ જો તને ગમે તો તારું'માં કઈ ભાવના રહેલી છે?
Answer: ‘મને ગમ્યું તે મારું, પણ જો તને ગમે તો તારું!" આ વાક્યમાં દયાળુતાની અને બીજાઓને ખુશ કરવાની લાગણી છુપાયેલી છે.
In simple words: આ વાક્યમાં ઉદારતા અને બીજાની ખુશી જોવાની ભાવના રહેલી છે.

Exam Tip: ઉક્તિનો અર્થ સમજીને તેમાં રહેલી લાગણીઓનું વર્ણન કરો.

 

વ્યાકરણ (Vyakaran)

 

1. સાચો સમાનાર્થી શબ્દ શોધીને લખો ?

 

Question 1. મોજ
(અ) ખોજ
(બ) આજ
(ક) આનંદ
Answer: (ક) આનંદ
In simple words: 'મોજ' શબ્દનો અર્થ 'આનંદ' અથવા 'મજા' થાય છે.

Exam Tip: સમાનાર્થી શબ્દો ઓળખતી વખતે, શબ્દના મૂળભૂત અર્થ પર ધ્યાન કેન્દ્રિત કરો.

 

Question 2. સહિયારું
(અ) સખી
(બ) સાચું
(ક) ભેગું
Answer: (ક) ભેગું
In simple words: 'સહિયારું' એટલે કે 'સાથે મળીને' અથવા 'ભેગું'.

Exam Tip: પ્રત્યેક વિકલ્પનો અર્થ ધ્યાનમાં રાખીને સાચો સમાનાર્થી શબ્દ પસંદ કરો.

 

2. સાચો વિરુદ્ધાર્થી શબ્દ શોધીને લખો:

 

Question 1. જીત
(અ) વિજય
(બ) પરાજય
(ક) હાર
Answer: (ક) હાર
In simple words: 'જીત' નો વિરોધી શબ્દ 'હાર' છે.

Exam Tip: વિરુદ્ધાર્થી શબ્દો શોધીતી વખતે, આપેલા શબ્દના વિરુદ્ધ અર્થવાળો શબ્દ પસંદ કરો.

 

Question 2. સહિયારું
(અ) આગવું
(બ) પરાયું
(ક) સૌનું
Answer: (અ) આગવું
In simple words: 'સહિયારું' (વહેંચાયેલું) નો વિરોધી શબ્દ 'આગવું' (પોતાનું/અલગ) છે.

Exam Tip: આપેલા શબ્દનો અર્થ અને તેના વિરુદ્ધ અર્થ ધરાવતા વિકલ્પોને સમજીને યોગ્ય પસંદગી કરો.

 

3. આપેલા શબ્દોમાંથી સાચી જોડણી શોધીને લખો:

 

Question 1.
(અ) કિટ્ટા
(બ) કટ્ટા
(ક) કિટા
Answer: (અ) કિટ્ટા
In simple words: આપેલા વિકલ્પોમાંથી 'કિટ્ટા' એ સાચી જોડણી છે.

Exam Tip: જોડણીના નિયમો અને સામાન્ય રીતે વપરાતા શબ્દોની જોડણી યાદ રાખો.

 

Question 2.
(અ) રમકડું
(બ) ખૂસી
(ક) મોઝ
Answer: (અ) રમકડું
In simple words: 'રમકડું' એ આપેલા વિકલ્પોમાંથી સાચી જોડણીવાળો શબ્દ છે.

Exam Tip: ગુજરાતી ભાષામાં જોડણીની શુદ્ધતા ખૂબ જ મહત્વપૂર્ણ છે, તેથી સાચી જોડણીઓનો અભ્યાસ કરો.

 

4. લિંગ શબ્દ ઓળખાવો:

 

Question 1. પુંલ્લિંગ શબ્દ ઓળખાવો.
(અ) આનંદ
(બ) ખુશી
(ક) જીત
Answer: (અ) આનંદ
In simple words: 'આનંદ' એ પુંલ્લિંગ શબ્દ છે.

Exam Tip: શબ્દોના લિંગ ઓળખવા માટે, તેને વાક્યમાં પ્રયોગ કરીને "કેવો/કેવી/કેવું" થી પ્રશ્ન પૂછો.

 

Question 2. નપુંસકલિંગ શબ્દ ઓળખાવો.
(અ) ઘડી
(બ) રમકડું
(ક) હાર
Answer: (બ) રમકડું
In simple words: 'રમકડું' એ નપુંસકલિંગ શબ્દ છે.

Exam Tip: દરેક શબ્દનું લિંગ બરાબર રીતે ઓળખવા માટે તેના પર 'કેવો', 'કેવી' કે 'કેવું' લગાડી જુઓ.

 

5. વચન બદલો : રમકડું

 

Question 1. રમકડું
(અ) રમકડુંઓ
(બ) રમકડાં
(ક) રમકડું
Answer: (બ) રમકડાં
In simple words: 'રમકડું' (એકવચન) નો બહુવચન શબ્દ 'રમકડાં' છે.

Exam Tip: વચન બદલતી વખતે, શબ્દના પ્રચલિત બહુવચન રૂપનો ઉપયોગ કરો.

 

6. વિશેષણ શોધો :

 

Question 1. ઈટ્ટાકિટ્ટા એક ઘડીના હોય છે.
Answer: એક
In simple words: આ વાક્યમાં 'એક' શબ્દ વિશેષણ છે, જે 'ઘડી' ની સંખ્યા દર્શાવે છે.

Exam Tip: વિશેષણ એ શબ્દ છે જે સંજ્ઞા કે સર્વનામની વિશેષતા દર્શાવે છે.

 

7. શબ્દસમૂહ માટે એક શબ્દ આપો?

 

Question 1. ભાગ વહેંચ્યા ન હોય તેવું
(અ) સહિયારું
(બ) પશિયાઓ
(ક) આગવું
Answer: (અ) સહિયારું
In simple words: જે વસ્તુ વહેંચાયેલી ન હોય અને બધાની હોય તેને 'સહિયારું' કહેવાય.

Exam Tip: શબ્દસમૂહ માટે એક શબ્દ પસંદ કરતી વખતે, આપેલા સમૂહનો અર્થ બરાબર સમજી લો.

 

Question 2. રિસાઈને અમુકની સાથે ન બોલવું તે
(અ) ખુશી
(બ) અબોલા
(ક) જિદ
Answer: (બ) અબોલા
In simple words: નારાજ થઈને કોઈની સાથે વાત ન કરવી તેને 'અબોલા' કહેવાય છે.

Exam Tip: શબ્દસમૂહના અર્થને અનુરૂપ સૌથી યોગ્ય શબ્દ પસંદ કરો.

Free study material for Gujarati

Gujarati Class 9 Curriculum Solutions: Chapter 14 મારું તારું!

Textbook Solutions for Class 9 Gujarati Chapter 14 મારું તારું!

Access structured GSEB textbook solutions for Chapter 14 મારું તારું!. Designed in alignment with the latest academic curriculum for Class 9 Gujarati, these answers cover all end-of-chapter exercises to support daily learning and homework completion.

Mastering Theoretical and Practical Questions

Each solution includes detailed reasoning to foster genuine comprehension of Chapter 14 મારું તારું! concepts. Reviewing these step-by-step breakdowns allows learners to master both analytical and descriptive questions expected in school evaluations.

Effective Self-Study and Homework Assistance

Consistent practice with these solution guides cultivates faster problem-solving habits and clearer logical structuring. For a complete preparation experience, pair these textbook answers with our dedicated revision notes and sample papers for Class 9 Gujarati.

FAQs

Where can I find the latest GSEB Class 9 Gujarati Textbook Solutions Chapter 14 મારું તારું! for the 2026-27 session?

The complete and updated GSEB Class 9 Gujarati Textbook Solutions Chapter 14 મારું તારું! is available for free on StudiesToday.com. These solutions for Class 9 Gujarati are as per latest GSEB curriculum.

Are the Gujarati GSEB solutions for Class 9 updated for the new 50% competency-based exam pattern?

Yes, our experts have revised the GSEB Class 9 Gujarati Textbook Solutions Chapter 14 મારું તારું! as per 2026 exam pattern. All textbook exercises have been solved and have added explanation about how the Gujarati concepts are applied in case-study and assertion-reasoning questions.

How do these Class 9 GSEB solutions help in scoring 90% plus marks?

Toppers recommend using GSEB language because GSEB marking schemes are strictly based on textbook definitions. Our GSEB Class 9 Gujarati Textbook Solutions Chapter 14 મારું તારું! will help students to get full marks in the theory paper.

Do you offer GSEB Class 9 Gujarati Textbook Solutions Chapter 14 મારું તારું! in multiple languages like Hindi and English?

Yes, we provide bilingual support for Class 9 Gujarati. You can access GSEB Class 9 Gujarati Textbook Solutions Chapter 14 મારું તારું! in both English and Hindi medium.

Is it possible to download the Gujarati GSEB solutions for Class 9 as a PDF?

Yes, you can download the entire GSEB Class 9 Gujarati Textbook Solutions Chapter 14 મારું તારું! in printable PDF format for offline study on any device.