GSEB Class 7 Hindi Solutions Chapter 6 डॉ. विक्रम साराभाई

अभ्यास

1. निम्नलिखित प्रश्नों की मौखिक चर्चा कीजिए:

Question 1. विक्रम साराभाई ने खुद अपने नाम चिट्ठियाँ क्यों लिखी होंगी?
Answer: शिक्षक : (विद्यार्थी से) तुम कैसे बता सकते हो कि किसी व्यक्ति में बड़ा बनने की चाह बचपन से ही होती है? विद्यार्थी : गुरुजी, लोग कहते हैं कि बच्चों के गुण बचपन से ही नजर आते हैं। विक्रम साराभाई का उदाहरण ही देखिए। उनमें मशहूर होने की इच्छा बचपन से ही जाग चुकी थी। शिक्षक : वह कैसे हुआ? विद्यार्थी : पाँच-छः साल की उम्र में उन्होंने देखा कि उनके पिता के नाम पर प्रतिदिन बहुत सारे पत्र आते हैं। उन्होंने सोचा, कितना बढ़िया होगा अगर मेरे नाम पर भी कई पत्र आएँ! शिक्षक : परंतु उनके नाम पर पत्र आते कैसे थे? विद्यार्थी : यही तो बात थी। छोटे विक्रम को भी पता था कि उनके नाम पर पत्र नहीं आनेवाले हैं। तब उन्होंने स्वयं ही पिताजी के नाम आए कई लिफाफों पर अपना नाम लिखा और उन लिफाफों को डाकघर में डाल आए। इस प्रकार उनके नाम पर भी बहुत सी चिट्ठियाँ आने लगीं। शिक्षक : सच में, यह घटना भविष्य में उनके एक महान व्यक्ति बनने की निशानी थी।

Exam Tip: For dialogue-based questions, carefully read each speaker's statement and respond to the core idea presented by the question.

Question 2. विक्रम साराभाई साइकिल पर विभिन्न कलाबाजियाँ करते थे। इस तरह आपको क्या करना पसंद है?
Answer: मुझे छोटी-छोटी कविताएँ बनाना और उन्हें गाना अच्छा लगता है। चुनाव के दौरान, मुझे अपनी पसंदीदा पार्टी के लिए ट्रक पर सवार होकर प्रचार करना बहुत पसंद है। मैं पूरे जोश से नारे लगाता हूँ और अपनी कविताओं में उस पार्टी की खूबियाँ तथा उपलब्धियाँ बताता हूँ। मेरे इस विशेष शौक के पीछे मेरा भविष्य कैसा छुपा है, यह मैं नहीं जानता।
In simple words: मुझे कविताएँ बनाना और गाना पसंद है। मैं चुनाव में अपनी पसंदीदा पार्टी का प्रचार करता हूँ। मैं नहीं जानता मेरे इस शौक से मेरा भविष्य कैसे जुड़ा है।

Exam Tip: When asked about personal preferences, connect your answer to the topic discussed in the text, using similar themes or ideas.

इस पाठ को ध्यानपूर्वक पढ़ते हुए विक्रम साराभाई के बचपन की घटना अपने शब्दों में लिखिए।

Answer: विक्रम साराभाई लगभग पाँच-छः वर्ष के थे। उनका परिवार घूमने के लिए शिमला गया था। विक्रम के पिता, अम्बालाल, एक बड़े उद्योगपति थे, इसलिए उनके नाम पर प्रतिदिन बहुत से पत्र आते थे। बालक विक्रम के मन में यह चाह जागी कि उनके नाम पर भी हर दिन कई पत्र आएँ। उन्होंने फिर कई लिफाफों पर अपना नाम और पता लिखा और उन्हें पोस्टऑफिस में डाल दिया। इसके बाद, विक्रम के नाम पर भी बहुत सी चिट्ठियाँ आने लगीं। यह घटना इस महान वैज्ञानिक के मजबूत संकल्पों की झलक बचपन में ही दिखा देती है।
In simple words: जब विक्रम छोटे थे, उनके पिता को बहुत पत्र मिलते थे। विक्रम ने भी अपने नाम से कई पत्र लिखे और डाकघर में डाल दिए। उन्हें भी चिट्ठियाँ मिलने लगीं।

Exam Tip: Describe the events in chronological order, using clear and simple language to explain Vikram Sarabhai's childhood incident.

निम्नलिखित शब्दों के अर्थ शिक्षक छात्र से पूछेगे और छात्र शब्दकोश से अर्थ ढूँढ़कर उत्तर देने के लिए अपना हाथ खड़ा करेंगे।

Answer:
गाथा – कहानी
प्रतीक – निशान या संकेत
विक्रम – बहादुरी या शौर्य
तत्पश्चात् – उसके बाद या फिर
कैंब्रिज – इंग्लैंड में स्थित एक प्रसिद्ध विश्वविद्यालय
भौतिक – सांसारिक या भौतिक जगत से संबंधित
अंतरिक्ष – आकाश या ब्रह्मांड
प्रयोगशाला – वह स्थान जहाँ वैज्ञानिक प्रयोग किए जाते हैं
इंटरनेशनल – अंतरराष्ट्रीय
मृत्यु – देहांत या मौत
ऊर्जा – शक्ति या बल
युवा – जवान या युवक
उत्कृष्ट – बेहतरीन या शानदार
स्मारक – यादगार निशानी या स्मृति-चिह्न
पुरस्कार – इनाम या भेंट
हवाई – काल्पनिक या वायु से संबंधित
In simple words: ये दिए गए शब्द और उनके सरल अर्थ हैं, जो पाठ में उपयोग किए गए हैं।

Exam Tip: When defining terms, provide a concise and clear explanation for each word to ensure full understanding.

शब्दार्थ में निर्देशित शब्दों का वाक्यों में प्रयोग कीजिए।

Answer:
(1) इरादा – हमारा संकल्प हमेशा मजबूत रहना चाहिए।
(2) लिफाफा – पत्र के ऊपर पिताजी का नाम लिखा है।
(3) ढेरों – दिवाली पर बहुत सारी मिठाइयाँ बिकती हैं।
(4) लैस - हमारी पाठशाला में वैज्ञानिक उपकरणों से सुसज्जित एक प्रयोगशाला है।
(5) अनुसंधान – वैज्ञानिक लोग शोध कार्य में लगे रहते हैं।
(6) उपाधि – मैं 'भारतरत्न' की पदवी प्राप्त करना चाहता हूँ।
In simple words: इन वाक्यों में दिए गए शब्दों का प्रयोग किया गया है ताकि उनका अर्थ स्पष्ट हो सके।

Exam Tip: Ensure that each sentence clearly and correctly uses the given word in a meaningful context, demonstrating understanding of its meaning.

Question 5. दूरदर्शन (टी.वी.) देखना लाभदायी है या हानिकारक? क्यों? कारण सहित तर्क दीजिए।
Answer: आजकल हर घर में टेलीविजन मौजूद है। अपनी लोकप्रियता के कारण, यह हर परिवार के लिए एक जरूरी हिस्सा बन गया है। हर चीज के कुछ फायदे और कुछ नुकसान होते हैं, लेकिन टेलीविजन तो लाभों का भंडार है। यह हमें देश-विदेश की सभी घटनाओं की खबर देता है। यह उन घटनाओं के जीवंत दृश्य भी दिखाता है, जिससे बाढ़, सूखा, भूकंप जैसी आपदाओं को देखकर हमारी संवेदनशीलता जागृत होती है। टेलीविजन कई तरीकों से हमारा मनोरंजन करता है। फिल्में, धारावाहिक और नाटक जैसे कार्यक्रम हमें खुशी देते हैं। देशभक्ति और समाज-सुधार के कार्यक्रम दिखाकर टेलीविजन समाज में जागरूकता लाता है। टेलीविजन पर क्रिकेट, फुटबॉल और टेनिस के मैच देखकर हमारी खुशी का ठिकाना नहीं रहता। 'कौन बनेगा करोड़पति' जैसे कार्यक्रमों ने सभी का मन जीत लिया है। परंतु, टेलीविजन देखने से बच्चों की पढ़ाई में रुकावट आती है। खेल-कूद छोड़कर टेलीविजन से चिपके रहने से उनके स्वास्थ्य पर बुरा प्रभाव पड़ता है। जो चश्मा पहले बुढ़ापे में आता था, वह अब अधिक टेलीविजन देखने से बचपन में ही आ जाता है। टेलीविजन के कारण हमारा आपसी मेल-मिलाप कम हो गया है और हमारे रिश्तों में दूरी आ गई है। क्रिकेट मैच जैसे कार्यक्रमों में हमारा कितना समय बर्बाद हो जाता है, इसका कोई अनुमान नहीं। वास्तव में, हमें टेलीविजन का उपयोग सीमित मात्रा में करना चाहिए।
In simple words: टेलीविजन के फायदे और नुकसान दोनों हैं। यह जानकारी और मनोरंजन देता है, लेकिन ज्यादा देखने से पढ़ाई और स्वास्थ्य पर बुरा असर पड़ता है।

Exam Tip: Provide a balanced argument, discussing both the advantages and disadvantages of watching television, supported by clear reasons and examples.

स्वाध्याय

1. कोष्ठक में दिए शब्दों को उदाहरण के अनुसार बल्ले पर इस तरह रखो जिससे अर्थपूर्ण वाक्य बने :

Answer:
(1) विक्रम साइकिल पर अनेक कलाबाजियाँ दिखाते थे।
(2) यह बालक बड़ा होने पर बहुत प्रसिद्ध बनेगा।
(3) उनके प्रयासों के कारण अहमदाबाद में लोकविज्ञान केन्द्र स्थापित हुआ।
(4) डॉ. विक्रम ने भारत के उन्नति में बहुत महत्वपूर्ण योगदान दिया।
In simple words: ये वाक्य दिए गए शब्दों का प्रयोग करके बनाए गए हैं।

Exam Tip: Construct grammatically correct and meaningful sentences for each phrase, ensuring the words from the given list are used appropriately.

2. निम्नलिखित एकवचन शब्दों का बहुवचन बनाकर वाक्य में प्रयोग कीजिए :

Answer:
(1) लड़का – लड़के – कई लड़के मैदान में खेल रहे हैं।
(2) किताब – किताबें – मैंने दो पुस्तकें खरीदी हैं।
(3) नदी – नदियाँ – नदियाँ हमें पीने का पानी देती हैं।
(4) नारी- नारियाँ – स्त्रियाँ मीठे गीत गा रही हैं।
(5) माली – माली – माली पौधों से फूल तोड़ रहा है।
In simple words: एकवचन शब्दों को बहुवचन में बदलकर उनका वाक्य में प्रयोग किया गया है।

Exam Tip: For each word, clearly show its singular and plural form, then use the plural form correctly in a sentence.

3. निम्नलिखित परिच्छेद का अंग्रेजी में अनुवाद कीजिए :

Answer: He was not only an excellent scientist, but even though he stayed occupied with his tasks, he always made sufficient time for art, education, and social activities. Thanks to his efforts, the Public Science Centre and Nehru Foundation for Development were set up in Ahmedabad. Here, he would try to develop interest in science among ordinary people.
In simple words: He was a great scientist who also dedicated time to art, education, and society, establishing centers to promote public interest in science.

Exam Tip: When translating, maintain the original meaning and context, ensuring accurate vocabulary and grammatical structure in the target language.

भाषा-सज्जता

निम्नलिखित वाक्य पढ़िए :

(1) यह पेंसिल मीना की है।
(2) वह मेरा भाई है।
(3) वे अच्छे खिलाड़ी हैं।
ऊपर दिए गए वाक्यों में 'यह', 'वह', 'वे' शब्द सर्वनाम हैं। ये किसी खास चीज या व्यक्ति को बताते हैं। इसलिए इन्हें 'निश्चयवाचक सर्वनाम' कहा जाता है। जिस सर्वनाम से किसी दूर या पास की वस्तु या व्यक्ति के बारे में पक्का पता चले, उसे निश्चयवाचक सर्वनाम कहते हैं।

Exam Tip: Understand the role of demonstrative pronouns in indicating specific people or objects, which helps in identifying 'Nishchayavachak Sarvanam'.

अब ये वाक्य पढ़िए :

(1) दरवाजे पर कोई है।
(2) यह मिठाई किसी को दे दो।
(3) प्रीति के पास कुछ तो है।
इन वाक्यों में जिन शब्दों पर निशान लगा है, वे सर्वनाम हैं। ये सर्वनाम किसी खास चीज या व्यक्ति को नहीं बताते। इसलिए इन्हें 'अनिश्चयवाचक सर्वनाम' कहते हैं।

Exam Tip: Recognize that 'Anishchayvachak Sarvanam' refers to non-specific people or things, which is key to its identification.

रेखांकित सर्वनाम का प्रकार बताइए :

Question 1. (1) पेड़ के नीचे कोई खड़ा है।
(2) पता नहीं यह संदूक किसकी है।
(3) यह शिवाजी का किला है।
(4) वह श्याम का मित्र है।
(5) लड़का कुछ खाना चाहता था।
(6) ये विदेश से आए हुए पक्षी हैं।
Answer:
(1) कोई – अनिश्चित सर्वनाम (indefinite pronoun)
(2) किसकी – अनिश्चित सर्वनाम (indefinite pronoun)
(3) यह – निश्चित सर्वनाम (demonstrative pronoun)
(4) वह – निश्चित सर्वनाम (demonstrative pronoun)
(5) कुछ – अनिश्चित सर्वनाम (indefinite pronoun)
(6) ये – निश्चित सर्वनाम (demonstrative pronoun)
In simple words: यह सूची वाक्यों में उपयोग किए गए सर्वनामों को उनके प्रकार के साथ दिखाती है, जैसे निश्चित या अनिश्चित सर्वनाम।

Exam Tip: To correctly identify the type of pronoun, determine if it refers to a specific or non-specific person or thing in the sentence.

1. निम्नलिखित प्रत्येक प्रश्न के उत्तर के लिए दिए गए विकल्पों में से सही विकल्प चुनिए :

Question 1. गुजरात कॉलेज कहाँ है?
(a) गाँधीनगर में
(b) बड़ौदा में
(c) अहमदाबाद में
(d) सूरत में
Answer: (c) अहमदाबाद में
In simple words: गुजरात कॉलेज अहमदाबाद में स्थित है, जो एक बड़ा शहर है।

Exam Tip: Remember specific location facts from the chapter to accurately answer questions about places mentioned.

Question 2. विक्रम साराभाई ने बी.एस.सी. की परीक्षा कहाँ पास की?
(a) ऑक्सफोर्ड में
(b) कैंब्रिज में
(c) दिल्ली में
(d) केलिफोर्निया में
Answer: (b) कैंब्रिज में
In simple words: विक्रम साराभाई ने अपनी बी.एस.सी. की डिग्री कैंब्रिज से पूरी की थी।

Exam Tip: Recall important biographical details like educational institutions to correctly answer questions about a person's life.

Question 3. डॉ. विक्रम साराभाई की पत्नी का नाम क्या था?
(a) नंदिनी
(b) कमलिनी
(c) शुभांगी
(d) मृणालिनी
Answer: (d) मृणालिनी
In simple words: डॉ. विक्रम साराभाई की पत्नी का नाम मृणालिनी था।

Exam Tip: Memorize the names of key family members or associates mentioned in biographical texts for accurate recall.

Question 4. कैंब्रिज किस देश में है?
(a) इंग्लैंड में
(b) जर्मनी में
(c) फ्रांस में
(d) अमेरिका में
Answer: (a) इंग्लैंड में
In simple words: कैंब्रिज इंग्लैंड में स्थित है।

Exam Tip: Familiarize yourself with the geographical locations of important places mentioned in the lesson.

2. कोष्ठक में से उचित शब्द चुनकर रिक्त स्थानों की पूर्ति कीजिए :

Question 1. (1) डॉ. विक्रम साराभाई का परिवार एक प्रतिष्ठित ........... का परिवार था।
(2) डॉ. विक्रम साराभाई ने ब्रह्मांड तथा सौरमंडल के कई ......प्रश्नों का हल निकाला।
(3) भारत सरकार ने ......... में एक प्रयोगशाला स्थापित की।
(4) विक्रम साराभाई को ............ कारनामे प्रिय थे।
(5) थुम्बा (त्रिवेंद्रम) में ......... की गति रुक जाने से डॉ. विक्रम साराभाई की मृत्यु हुई।
Answer:
(1) डॉ. विक्रम साराभाई का परिवार एक प्रसिद्ध उद्योगपति का परिवार था।
(2) डॉ. विक्रम साराभाई ने ब्रह्मांड और सौरमंडल के कई मुश्किल सवालों का जवाब ढूंढा।
(3) भारत सरकार ने गुलमर्ग में एक अनुसंधान प्रयोगशाला स्थापित की।
(4) विक्रम साराभाई को साहसी काम बहुत पसंद थे।
(5) थुम्बा (त्रिवेंद्रम) में हृदय की धड़कन रुक जाने से डॉ. विक्रम साराभाई की मृत्यु हुई।
In simple words: दिए गए रिक्त स्थानों को सही शब्दों से भरा गया है, जो डॉ. विक्रम साराभाई के जीवन और कार्यों से संबंधित हैं।

Exam Tip: Carefully read each sentence and choose the most appropriate word from the provided options to complete the blank accurately based on the context of the lesson.

3. सही वाक्यांश चुनकर पूरा वाक्य फिर से लिखिए :

Question 1. डॉ. विक्रम साराभाई ने अहमदाबाद में टेक्स्टाईल इंडस्ट्रीज रिसर्च एसोसियेशन की आधारशिला रखी, क्योंकि ...
(अ) वहाँ कपड़े की मिलें खोलनी थीं।
(ब) वहाँ की मिलों में तरह-तरह के कपड़े बनाने थे।
(क) देश में वस्त्रोद्योग की तकनीकी समस्याओं का हल निकालना था।
Answer: डॉ. विक्रम साराभाई ने अहमदाबाद में टेक्सटाइल इंडस्ट्रीज रिसर्च एसोसिएशन की नींव रखी, क्योंकि देश में कपड़े उद्योग की तकनीकी समस्याओं को सुलझाना जरूरी था।
In simple words: उन्होंने अहमदाबाद में टेक्सटाइल इंडस्ट्रीज रिसर्च एसोसिएशन इसलिए स्थापित किया ताकि कपड़े उद्योग की तकनीकी दिक्कतें दूर हो सकें।

Exam Tip: Select the option that provides the most logical and factually correct reason, directly completing the given statement based on the chapter's information.

Question 2. कॉस्मिक किरणें रहस्यमयी होती हैं, क्योंकि ...
(अ) उनकी गति अनिश्चित होती है।
(ब) वे अंतरिक्ष की गहराइयों से आती हैं।
(क) वे सीधे ग्रहों से आती हैं।
Answer: कॉस्मिक किरणें रहस्यमय होती हैं, क्योंकि वे अंतरिक्ष की बहुत गहराई से आती हैं।
In simple words: कॉस्मिक किरणें रहस्यमय हैं क्योंकि वे अंतरिक्ष के दूर के हिस्सों से आती हैं।

Exam Tip: Choose the reason that directly explains the mysterious nature of cosmic rays as presented in the text.

Question 3. डॉ. विक्रम साराभाई चाहते थे कि ...
(अ) जनसामान्य की विज्ञान के प्रति रुचि जागृत हो।
(ब) भारत वैज्ञानिकों का देश बन जाए।
(क) विज्ञान संबंधी सबसे अधिक संस्थाएँ अहमदाबाद में हो।
Answer: डॉ. विक्रम साराभाई चाहते थे कि आम लोगों में विज्ञान के प्रति रुचि पैदा हो।
In simple words: डॉ. विक्रम साराभाई चाहते थे कि सभी लोगों में विज्ञान के प्रति जिज्ञासा बढ़े।

Exam Tip: Identify the primary goal or aspiration of Dr. Vikram Sarabhai regarding public engagement with science from the given options.

Question 4. डॉ. विक्रम साराभाई त्रिवेंद्रम गए, क्योंकि ...
(अ) वहाँ उन्हें एक अस्पताल का उद्घाटन करना था।
(ब) वहाँ उन्हें एक प्रयोगशाला खोलनी थी।
(क) वहाँ उन्हें थुम्बा के लाँचिंग स्टेशन का निरीक्षण करना था।
Answer: डॉ. विक्रम साराभाई त्रिवेंद्रम गए, क्योंकि उन्हें वहाँ थुम्बा के लॉन्चिंग स्टेशन का जायजा लेना था।
In simple words: वे त्रिवेंद्रम गए क्योंकि उन्हें थुम्बा लॉन्चिंग स्टेशन का निरीक्षण करना था।

Exam Tip: Understand the specific reason for Dr. Vikram Sarabhai's visit to Trivandrum, connecting it to his work and contributions.

4. निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर एक-एक वाक्य में दीजिए :

Question 1. गुरुदेव रवीन्द्रनाथ टैगोर ने बालक विक्रम के बारे में क्या भविष्यवाणी की थी?
Answer: गुरुदेव रवीन्द्रनाथ टैगोर ने छोटे विक्रम के बारे में यह भविष्यवाणी की थी कि यह बालक बड़ा होने पर बहुत प्रसिद्ध होगा।
In simple words: गुरुदेव टैगोर ने कहा था कि विक्रम बड़ा होकर बहुत नाम कमाएगा।

Exam Tip: For direct questions, state the prophecy clearly and precisely as mentioned in the text.

Question 2. विक्रम साराभाई का जन्म कब और कहाँ हुआ था?
Answer: विक्रम साराभाई का जन्म 12 अगस्त, 1912 को अहमदाबाद शहर में हुआ था।
In simple words: उनका जन्म 12 अगस्त 1912 को अहमदाबाद में हुआ था।

Exam Tip: Accurately recall and state the date and place of birth as factual information from the biography.

Question 3. विक्रम साराभाई के माता-पिता के नाम क्या थे?
Answer: विक्रम साराभाई की माँ का नाम सरलादेवी और पिता का नाम अम्बालाल था।
In simple words: उनकी माता सरलादेवी और पिता अम्बालाल थे।

Exam Tip: Remember the names of key family members to provide accurate details about Dr. Sarabhai's background.

Question 4. पिता के नाम अनेक पत्र आते देखकर बालक विक्रम के मन में क्या इच्छा हुई?
Answer: अपने पिता के नाम कई पत्र आते देखकर छोटे विक्रम के मन में यह चाह जागी कि उनके नाम पर भी बहुत सारे पत्र आएं।
In simple words: विक्रम ने चाहा कि उन्हें भी अपने पिता की तरह बहुत सारे पत्र मिलें।

Exam Tip: Focus on the specific desire or thought that arose in young Vikram's mind after observing his father's mail.

Question 5. बालक विक्रम किस कार्य से लोगों को अचंभित कर देते थे?
Answer: छोटा विक्रम साइकिल पर अलग-अलग कलाबाजियाँ दिखाकर लोगों को हैरान कर देता था।
In simple words: विक्रम साइकिल पर करतब दिखाकर लोगों को आश्चर्यचकित कर देते थे।

Exam Tip: State the unique skill or activity of young Vikram that surprised people, as described in the text.

Question 6. विक्रम साराभाई को किन विषयों में दिलचस्पी थी?
Answer: विक्रम साराभाई को गणित और ज्यामिति के विषयों में बहुत रुचि थी।
In simple words: उन्हें गणित और ज्यामिति में गहरी रुचि थी।

Exam Tip: List the specific academic subjects that held deep interest for Vikram Sarabhai, as indicated in his biography.

Question 7. विक्रम साराभाई को भारत में किन वैज्ञानिकों का सान्निध्य मिला?
Answer: विक्रम साराभाई को भारत में सर सी. वी. रामन और डॉ. होमी भाभा जैसे महान वैज्ञानिकों का साथ मिला।
In simple words: उन्हें सर सी. वी. रामन और डॉ. होमी भाभा का साथ मिला।

Exam Tip: Name the prominent scientists with whom Vikram Sarabhai collaborated or associated in India.

Question 8. कॉस्मिक किरणों पर प्रयोग के लिए डॉ. विक्रम साराभाई का क्या सुझाव था?
Answer: डॉ. विक्रम साराभाई ने सुझाया था कि कॉस्मिक किरणों के प्रयोग के लिए हिमालय की ऊंची चोटियाँ सबसे अच्छी और अनुकूल जगह होंगी।
In simple words: उन्होंने सुझाया कि हिमालय की ऊंची चोटियाँ कॉस्मिक किरणों के प्रयोग के लिए सर्वोत्तम हैं।

Exam Tip: Clearly state Dr. Sarabhai's specific recommendation regarding the location for cosmic ray experiments.

Question 9. डॉ. विक्रम साराभाई किन विषयों पर कार्य करते रहे?
Answer: डॉ. विक्रम साराभाई परमाणु ऊर्जा, अंतरिक्ष विकिरण, सूर्य, ग्रह, तारे, प्लाज्मा भौतिकी और खगोल विज्ञान जैसे विषयों पर काम करते रहे।
In simple words: उन्होंने परमाणु शक्ति, अंतरिक्ष, सूर्य, ग्रह, तारे और खगोल विज्ञान पर काम किया।

Exam Tip: List the diverse scientific fields and subjects where Dr. Vikram Sarabhai made significant contributions.

Question 10. डॉ. विक्रम साराभाई विज्ञान के अतिरिक्त अन्य किन क्षेत्रों में रुचि रखते थे?
Answer: डॉ. विक्रम साराभाई विज्ञान के अलावा कला, शिक्षा और सामाजिक कार्यों में भी रुचि रखते थे।
In simple words: वे विज्ञान के साथ-साथ कला, शिक्षा और समाज सेवा में भी रुचि रखते थे।

Exam Tip: Note the non-scientific areas where Dr. Sarabhai showed interest, highlighting his versatile personality.

Question 11. विज्ञान के प्रति सामान्य जन की रुचि जागृत करने के लिए डॉ. विक्रम साराभाई ने क्या किया?
Answer: आम लोगों में विज्ञान के प्रति रुचि बढ़ाने के लिए डॉ. विक्रम साराभाई ने अहमदाबाद में लोकविज्ञान केंद्र और नेहरू विकास संस्थान की स्थापना की।
In simple words: उन्होंने अहमदाबाद में लोकविज्ञान केंद्र और नेहरू विकास संस्थान बनाए ताकि लोगों को विज्ञान में रुचि हो।

Exam Tip: State the specific initiatives or institutions Dr. Sarabhai established to promote public interest in science.

Question 12. डॉ. विक्रम साराभाई की मृत्यु कब और कहाँ हुई?
Answer: डॉ. विक्रम साराभाई का देहांत 21 दिसंबर 1971 को त्रिवेंद्रम के पास थुम्बा नामक जगह पर हुआ था।
In simple words: उनका निधन 21 दिसंबर 1971 को त्रिवेंद्रम के पास थुम्बा में हुआ।

Exam Tip: Accurately recall and mention both the date and location of Dr. Sarabhai's demise.

5. निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर दीजिए :

Question 1. डॉ. विक्रम साराभाई ने अहमदाबाद में किन-किन संस्थानों की स्थापना की?
Answer: डॉ. विक्रम साराभाई ने वर्ष 1947 में अहमदाबाद में भौतिक अनुसंधान प्रयोगशाला की स्थापना की थी। अहमदाबाद में ही, उन्होंने टेक्सटाइल इंडस्ट्रीज रिसर्च एसोसिएशन की नींव रखी। डॉ. विक्रम साराभाई के निरंतर प्रयासों के कारण ही अहमदाबाद में लोकविज्ञान केंद्र और नेहरू विकास संस्थान भी स्थापित हुए।
In simple words: डॉ. विक्रम साराभाई ने 1947 में अहमदाबाद में भौतिक अनुसंधान प्रयोगशाला और टेक्सटाइल इंडस्ट्रीज रिसर्च एसोसिएशन की स्थापना की। उनके प्रयासों से लोकविज्ञान केंद्र और नेहरू विकास संस्थान भी बने।

Exam Tip: List all the major institutions founded by Dr. Vikram Sarabhai in Ahmedabad, noting their purpose.

Question 2. डॉ. भाभा की मृत्यु के बाद डॉ. विक्रम साराभाई को कौन-सी जिम्मेदारी सौंपी गई?
Answer: डॉ. भाभा के निधन के बाद, परमाणु ऊर्जा संस्थान की जिम्मेदारी डॉ. विक्रम साराभाई को दी गई। उन्होंने भारतीय अनुसंधान केंद्र की स्थापना की। उन्होंने इस केंद्र के कार्यों को आगे बढ़ाया। आज हमारे देश में दूरसंचार, दूरदर्शन और मौसम विज्ञान से संबंधित कई उपग्रह डॉ. विक्रम साराभाई के सफल प्रयासों का ही परिणाम हैं। इस प्रकार, उन्होंने देश की बहुत बड़ी सेवा की।
In simple words: डॉ. भाभा के बाद, विक्रम साराभाई को परमाणु ऊर्जा संस्थान की जिम्मेदारी मिली। उन्होंने भारतीय अनुसंधान केंद्र बनाया और इसके काम को आगे बढ़ाया। आज दूरसंचार, दूरदर्शन और मौसम विज्ञान के कई उपग्रह उनके ही प्रयासों का नतीजा हैं।

Exam Tip: Explain the significant responsibility entrusted to Dr. Sarabhai after Dr. Bhabha's passing and his subsequent contributions to related fields.

Question 3. डॉ. विक्रम साराभाई को किन-किन पुरस्कारों से सम्मानित किया गया?
Answer: डॉ. विक्रम साराभाई ने अपना पूरा जीवन भारत और विज्ञान की प्रगति के लिए समर्पित कर दिया। भारत के विकास में उनके शानदार योगदान के लिए उन्हें अनेक राष्ट्रीय और अंतर्राष्ट्रीय सम्मान मिले। वर्ष 1962 में, उन्हें डॉ. शांतिस्वरूप भटनागर पुरस्कार से नवाजा गया। भारत सरकार ने उन्हें वर्ष 1966 में पद्मभूषण और वर्ष 1972 में मरणोपरांत पद्मविभूषण पुरस्कारों से सम्मानित किया।
In simple words: डॉ. विक्रम साराभाई ने अपना जीवन विज्ञान और भारत के विकास को दिया। उन्हें 1962 में डॉ. शांतिस्वरूप भटनागर पुरस्कार, 1966 में पद्मभूषण, और 1972 में मरणोपरांत पद्मविभूषण जैसे कई सम्मान मिले।

Exam Tip: Enumerate all the national and international awards and honors bestowed upon Dr. Vikram Sarabhai for his contributions.

Question 4. डॉ. विक्रम साराभाई ने अपने जीवन में कौन-कौन-से पद सुशोभित किए?
Answer: डॉ. विक्रम साराभाई वर्ष 1961 में परमाणु ऊर्जा आयोग के सदस्य बने। वे भारतीय अनुसंधान केंद्र के पहले अध्यक्ष भी थे। वर्ष 1968 में, उन्हें संयुक्त राष्ट्र संघ में यूनेस्को के विज्ञान विभाग का अध्यक्ष बनाया गया। वर्ष 1970 में, वे वियना शांति अंतर्राष्ट्रीय अणुमंच की 14वीं परिषद के प्रमुख बने। वर्ष 1971 में, उन्हें संयुक्त राष्ट्र परिषद का उपाध्यक्ष नियुक्त किया गया। बाद में, उन्हें इसी परिषद के विज्ञान विभाग का अध्यक्ष भी बना दिया गया।
In simple words: डॉ. विक्रम साराभाई 1961 में परमाणु ऊर्जा आयोग के सदस्य बने और भारतीय अनुसंधान केंद्र के पहले अध्यक्ष थे। वे यूनेस्को के विज्ञान विभाग के अध्यक्ष, अंतर्राष्ट्रीय अणुमंच के प्रमुख और संयुक्त राष्ट्र परिषद के उपाध्यक्ष भी रहे।

Exam Tip: List the various important positions and roles Dr. Vikram Sarabhai held throughout his distinguished career.

डॉ. विक्रम साराभाई Summary in Hindi

Answer:
(1) कॉस्मिक किरणें : कॉस्मिक किरणें आकाशगंगा से आने वाली ब्रह्मांडीय किरणें हैं। इन किरणों के बारे में अभी पूरी जानकारी प्राप्त नहीं हुई है। इन किरणों के अध्ययन से सौरमंडल के कठिन रहस्यों को सुलझाया जा सकता है। हिमालय पर्वत की ऊंची चोटियां कॉस्मिक किरणों के अध्ययन के लिए अच्छी जगहें हैं।
(2) पद्म विभूषण : यह पुरस्कार किसी भी क्षेत्र में विशेष और महत्वपूर्ण सेवा के लिए दिया जाता है। इसमें सरकारी कर्मचारियों की सेवाएं भी शामिल होती हैं।
(3) पद्म भूषण : यह पुरस्कार किसी भी क्षेत्र में उच्च श्रेणी की महत्वपूर्ण सेवा के लिए प्रदान किया जाता है। इसमें सरकारी कर्मचारियों की सेवाएं भी शामिल होती हैं।
(4) पद्मश्री : यह पुरस्कार किसी भी क्षेत्र में उल्लेखनीय सेवा के लिए प्रदान किया जाता है। इसमें सरकारी कर्मचारियों की सेवाएं भी शामिल होती हैं।
(5) भारतरत्न : भारतरत्न भारत का सबसे बड़ा नागरिक सम्मान है। यह सम्मान राष्ट्रीय सेवा के लिए दिया जाता है। इन सेवाओं में कला, साहित्य, विज्ञान या सार्वजनिक सेवा शामिल हैं। एक वर्ष में अधिकतम तीन लोगों को ही भारतरत्न दिया जा सकता है।
(6) अर्जुन पुरस्कार : अर्जुन पुरस्कार भारत सरकार द्वारा खेल के क्षेत्र में बेहतरीन प्रदर्शन के लिए दिया जाता है। इस पुरस्कार की शुरुआत वर्ष 1961 में हुई थी।
In simple words: इस सारांश में कॉस्मिक किरणों और भारत के प्रमुख राष्ट्रीय पुरस्कारों जैसे पद्म विभूषण, पद्म भूषण, पद्मश्री, भारतरत्न और अर्जुन पुरस्कार के बारे में जानकारी दी गई है।

Exam Tip: Summarize the key information about cosmic rays and various national awards, highlighting their significance and criteria for recipients.

डॉ. विक्रम साराभाई Summary in English

Answer: Dr. Vikram Sarabhai was a remarkable scientist. When he was just two years old, Rabindranath Tagore had predicted: "This child will become a very famous person." His actions indeed made this prediction come true. Dr. Vikram Sarabhai was born on August 12, 1912, in Ahmedabad. His family was a prominent industrialist family. His father's name was Ambalal, and his mother's name was Sarladevi. He had eight brothers and sisters. Being naturally intelligent, a childhood event showed Vikram Sarabhai's determination to succeed. When he was about 5-6 years old, he traveled to Shimla with his family. In Shimla, many letters would arrive addressed to his father. Young Vikram thought that he, too, should receive letters. So, he wrote his name and address on numerous envelopes and mailed them. Consequently, letters started arriving for him. His father wondered who was sending him these letters. When he discovered his son's reason for writing them, he laughed. By the age of eight, he could perform many bicycle tricks and impress people. He always enjoyed adventurous activities. He had a strong interest in mathematics and geometry. He completed his matriculation examination in 1934. From 1934-37, he studied intermediate at Gujarat College, Ahmedabad. In 1937, he moved to England. By 1940, he earned a B.Sc. degree in mathematics and physics from Cambridge University. He then returned to India as the Second World War had begun. In India, he had the opportunity to work with Sir C. V. Raman and Dr. Homi Bhabha. The Indian freedom movement deeply influenced him. In 1942, he married Mrunalini Swaminathan. In 1947, he received his Ph.D. from Cambridge University for his research on mysterious cosmic rays from deep space. He became famous for solving complex practical issues of the universe and solar system. He suggested that the high peaks of the Himalayas would be most suitable and beneficial for cosmic ray research. As a result, the Government of India established a laboratory with scientific equipment in Gulmarg. Due to Dr. Vikram Sarabhai's personal efforts, the Physical Research Laboratory (PRL) was founded in Ahmedabad in 1947, and he remained associated with it throughout his life. To address technical issues in textile industries, he founded the 'Textile Industries Research Association' (ATIRA) in Ahmedabad. Continuing his work at the Physical Research Laboratory, Dr. Vikram Sarabhai contributed to atomic energy, cosmic rays, the sun, planets, stars, plasma physics, and astronomy. In 1961, he was appointed a member of the Atomic Energy Commission. After Dr. Bhabha's demise, the responsibility for the Nuclear Energy Organization was given to the young scientist, Dr. Vikram Sarabhai. He established the Indian Research Centre and became its first chairman. Due to his leadership and consistent hard work, Indian satellites for telecommunication, television, and weather science are now successfully operating in space. Dr. Vikram Sarabhai dedicated his entire life to the development of India and science. He has received numerous national and international honors for his immense contributions to India's development. In 1962, he was honored with the Dr. Shantiswarup Bhatnagar Award, and in 1966, he received the 'Padmabhushan' and posthumous 'Padmavibhushan' awards. He represented India in many international organizations related to disarmament. In 1966, Dr. Vikram Sarabhai became a member of the 'International Council of Scientific Union.' In 1968, he became the chairman of the science faculty of UNESCO in UNO. He was also appointed president of the Indian Geological Union. In 1970, Dr. Vikram Sarabhai became the president of the 14th conference of the Vienna Peace International Atomic Energy Agency. In 1971, he was appointed vice president of the United Nations Conference and later became the chairman of its science faculty. He was not only an exceptional scientist, but despite being constantly busy with his work, he always managed to find time for art, education, and society. Through his endeavors, the Public Science Centre and Nehru Foundation for Development were established in Ahmedabad. Here, he continued to work to spark interest in science among common people. Dr. Vikram Sarabhai was sent to the Thumba Launching station at Trivandrum to inspect the work there. He stayed in a hotel. Here, he tragically died of a heart attack. It was a somber day on December 21, 1971. His passing brought an end to a life cycle that connected new fields of science forever. We pay great tribute to this extraordinary scientist!
In simple words: Dr. Vikram Sarabhai, a renowned scientist, contributed significantly to science and India's development. He worked in various fields like atomic energy, space, and education, establishing key institutions and receiving numerous awards.

Exam Tip: A comprehensive summary requires capturing all significant biographical details, achievements, and contributions, ensuring a coherent narrative.

વિક્રમ સારાભાઈ એક મહાન વૈજ્ઞાનિક હતા. જ્યારે તેઓ ફક્ત બે વર્ષના હતા, ત્યારે ગુરુદેવ રવીન્દ્રનાથ ઠાકુરે આ ભવિષ્યવાણી કરી હતી કે 'આ બાળક મોટો થઈને ખૂબ યશસ્વી બનશે' અને તે બાળકે તેમની આ ભવિષ્યવાણી પોતાનાં કામથી સાચી સિદ્ધ કરી.

ડૉ. વિક્રમ સારાભાઈનો જન્મ 12મી ઑગસ્ટ, સન્ 1912ના રોજ અમદાવાદમાં થયો હતો. તેમનો પરિવાર એક પ્રતિષ્ઠિત ઉદ્યોગપતિ પરિવાર હતો. તેમના પિતાનું નામ અંબાલાલ અને માતાનું નામ સરલાદેવી હતું. વિક્રમ સારાભાઈ આઠ ભાઈ-બહેન હતાં.

બાલ્યકાળથી પ્રતિભાસંપન્ન વિક્રમ સારાભાઈના બાળપણનો આ પ્રસંગ સફળતા પ્રાપ્ત કરવાનો તેમનો ઉત્કટ ઇરાદો દર્શાવે છે. જ્યારે તેઓ પાંચ-છ વર્ષના હતા, ત્યારે પોતાના પરિવાર સાથે શિમલા ગયા હતા. શિમલામાં તેમના પિતાશ્રી અંબાલાલના નામે ઘણા પત્રો આવતા હતા. આ જોઈને બાળક વિક્રમના મનમાં પણ એવી ઇચ્છા થઈ કે મારા નામે પણ ખૂબ પત્રો આવે.

આથી તેમણે અનેક કવર ઉપર પોતાનું નામ તથા સરનામું લખીને તે ટપાલપેટીમાં નાખી દીધાં. પછી તો તેમના નામે થોકબંધ પત્રો આવવા લાગ્યાં:

પિતાએ આ જોયું તો વિક્રમના આ કાર્યની પાછળ રહેલો ઉદ્દેશ્ય જાણવાની તેમના મનમાં ઇચ્છા થઈ. હકીકતની ખબર પડતાં તેમને હસવું આવ્યું, પરંતુ સફળતા પ્રાપ્ત કરવાની ઇચ્છા જાણીને સારું પણ લાગ્યું. જ્યારે તેઓ આઠ વર્ષના હતા ત્યારે સાઇકલ પર જુદા જુદા ખેલ કરતા અને લોકોને ચકિત કરી દેતા. તેમને સાહસિક કામો પ્રિય હતાં. ગણિત અને ભૌતિક વિજ્ઞાન(ભૌતિક)માં તેમને ઊંડો રસ હતો.

તેમણે મેટ્રિકની પરીક્ષા સન્ 1934માં પાસ કરી. સન્ 1934 -17માં ગુજરાત કૉલેજ, અમદાવાદમાં ઇંટરનો અભ્યાસ કર્યો. સન્ 1937માં તેઓ ઇંગ્લેન્ડ ગયા. સન્ 1940માં કૅબ્રિજમાં ગણિત અને ભૌતિકશાસ્ત્ર સાથે બી.એસ.સી.ની પરીક્ષામાં સફળતા પ્રાપ્ત કરી. તે પછી બીજું વિશ્વયુદ્ધ શરૂ થતાં જ વિક્રમ સારાભાઈ ભારત પાછા ફર્યા. ભારતમાં તેમને સર સી. વી. રામન તથા ડૉ. હોમી ભાભાનું સાંનિધ્ય પ્રાપ્ત થયું. રાષ્ટ્રીય સ્વતંત્રતા આંદોલનથી તેઓ ખૂબ પ્રભાવિત થયા. સન્ 1942માં તેમણે મૃણાલિની સ્વામીનાથન સાથે લગ્ન કર્યા.

તેમણે અંતરિક્ષનાં ઊંડાણોમાંથી આવતાં રહસ્યમય બ્રહ્માંડ કિરણો વિષે અનુસંધાન (શોધખોળ) કરીને સન્ 1947માં કેમ્બ્રિજ વિશ્વવિદ્યાલયમાંથી પી.એચ.ડી.ની ઉપાધિ પ્રાપ્ત કરી. બ્રહ્માંડ તથા સૌરમંડળના અનેક જટિલ પ્રશ્નોનો પ્રાયોગિક ઉકેલ શોધવાનું શ્રેય ડૉ. વિક્રમ સારાભાઈને પ્રાપ્ત થયું છે. બ્રહ્માંડ કિરણો પર પ્રયોગ કરવા માટે હિમાલયનાં ઊંચાં શિખરો સૌથી વધુ ઉપયોગી અને અનુકૂળ રહેશે, એ તેમનું જ સૂચન હતું. એટલા માટે જ ભારત સરકારે ગુલમર્ગમાં વૈજ્ઞાનિક ઉપકરણોથી સજ્જ એક પ્રયોગશાળાની સ્થાપના કરી.

ડૉ. વિક્રમ સારાભાઈના વ્યક્તિગત પ્રયાસોને લીધે સન્ 1947માં ભૌતિક અનુસંધાન પ્રયોગશાળાની અમદાવાદમાં સ્થાપના થઈ. તેઓ એ પ્રયોગશાળા સાથે જીવનભર જોડાયેલા રહ્યા. તેમણે દેશમાં વસ્ત્ર-ઉદ્યોગની ટેક્નિકલ સમસ્યાઓનું નિરાકરણ કરવાના ઉદ્દેશ્યથી અમદાવાદમાં જ 'ટેસ્ટાઇલ ઇન્ડસ્ટ્રીઝ રિસર્ચ એસોસિએસન’નો પાયો નાખ્યો. ભૌતિક અનુસંધાન પ્રયોગશાળા, ડૉ. વિક્રમ સારાભાઈ પરમાણુશક્તિ, અંતરિક્ષ વિકિરણ, સૂર્ય, ગ્રહ, તારા, પ્લાજમાં ભૌતિકી અને ખગોળ પર તેઓ કાર્ય કરતા રહ્યા.

સન્ 1961માં તેમને પરમાણુ ઊર્જા આયોગના સભ્ય બનાવવામાં આવ્યા. ડૉ. ભાભાના મૃત્યુ પછી પરમાણુ ઊર્જા સંસ્થાનોની જવાબદારી યુવાન વૈજ્ઞાનિક ડૉ. વિક્રમ સારાભાઈ પર આવી પડી. તેમણે ભારતીય અનુસંધાન કેન્દ્રનું ગઠન ક્યું. ડૉ. વિક્રમ સારાભાઈ તેના પ્રથમ અધ્યક્ષ બન્યા. તેમની આગેવાની અને સતત પરિશ્રમને લીધે જ ભારતમાં દૂરસંચાર, દૂરદર્શન અને મૌસમ વિજ્ઞાન માટે મોકલેલા અનેક ઉપગ્રહો અંતરિક્ષમાં સફળતાપૂર્વક કાર્ય કરી રહ્યાં છે.

ડૉ. વિક્રમ સારાભાઈએ પોતાનું સંપૂર્ણ જીવન ભારત તથા વિજ્ઞાનના સમગ્ર વિકાસ માટે સમર્પિત કરી દીધું. ભારતના વિકાસમાં ઉત્કૃષ્ટ યોગદાન આપવા માટે તેમને કેટલાંય રાષ્ટ્રીય અને આંતરરાષ્ટ્રીય સમ્માન પ્રાપ્ત થયાં.

સન્ 1962માં તેમને ડૉ. શાંતિસ્વરૂપ ભટનાગર પુરસ્કાર, સન્ 1966માં 'પદ્મભૂષણ' તથા મરણોત્તર 'પદ્મવિભૂષણ'થી સમ્માનિત કરવામાં આવ્યા.

નિઃશસ્ત્રીકરણ સંબંધિત અનેક મહત્ત્વપૂર્ણ આંતરરાષ્ટ્રીય સંસ્થાઓમાં પણ તેઓ ભારતના પ્રતિનિધિ તરીકે રહ્યા.

ડૉ. વિક્રમ સારાભાઈ સન્ 1966માં ઇન્ટરનેશનલ કાઉન્સિલ ઑફ સાયન્ટિફીક યુનિયન’ના સભ્ય બન્યા. સન્ 1968માં સંયુક્ત રાષ્ટ્રસંધમાં યુનેસ્કોના વિજ્ઞાનવિભાગના અધ્યક્ષ બન્યા. તેમને 'ઇન્ડિયન જિયોલૉજિકલ યુનિયન'ના પ્રમુખ બનાવવામાં આવ્યા.

ડૉ. વિક્રમ સારાભાઈ સન્ 1970માં વિયેના શાંતિ આંતરરાષ્ટ્રીય અણુમંચની 14મી પરિષદના પ્રમુખ બન્યા. સન્ 1971માં તેમને સંયુક્ત રાષ્ટ્રસંધ પરિષદના ઉપાધ્યક્ષ તથા પછીથી વિજ્ઞાન-વિભાગના અધ્યક્ષ બનાવવામાં આવ્યા.

તેઓ ફક્ત ઉચ્ચકોટિના વૈજ્ઞાનિક જ નહોતા, પરંતુ કામમાં વ્યસ્ત રહેવા છતાં કલા, શિક્ષણ તથા સમાજને માટે પૂરતો સમય કાઢી લેતા હતા. તેમના જ પ્રયત્નોથી અમદાવાદમાં લોકવિજ્ઞાન કેન્દ્ર અને નેહરુ વિકાસ સંસ્થાનની સ્થાપના થઈ. અહીં તેઓ સામાન્ય માણસની વિજ્ઞાન પ્રત્યે રુચિ જાગ્રત કરવા માટે કાર્ય કરતા રહ્યા.

ડૉ. વિક્રમ સારાભાઈને ત્રિવેન્દ્રમના લોંચિંગ સ્ટેશન થુમ્બામાં કાર્યનું નિરીક્ષણ કરવા માટે મોકલવામાં આવ્યા હતા. ત્યાં તેઓ એક હૉટલમાં રોકાયા હતા. અહીં જ હૃદયની ગતિ થંભી જતાં તેમનું મૃત્યુ થયું. તે 21 ડિસેમ્બર, સન્ 1971નો કાળો દિવસ હતો. તેમના અવસાનથી વિજ્ઞાનમાં નિત્ય નવાં ક્ષેત્રોને જોડનારું એક જીવનચક્ર હંમેશને માટે અટકી ગયું. આવી મહાન પ્રતિભાને શત શત નમન !

विषय-प्रवेश

भारत स्वतंत्र होने के बाद विज्ञान के क्षेत्र में कई वैज्ञानिकों ने महत्त्वपूर्ण कार्य किए हैं। इनमें से एक डॉ. विक्रम साराभाई थे। प्रस्तुत पाठ में डॉ. विक्रम साराभाई के जीवन तथा कार्यों का परिचय दिया गया है।

शब्दार्थ (Meanings)

यशस्वी – नामी, कीर्तिवान
साबित करना – सिद्ध करना
प्रतिष्ठित – इज्जतदार, प्रसिद्ध
परिवार – कुटुंब
प्रतिभावान – तेजस्वी, बुद्धिमान
बुलंद – ऊँचा
इरादा – इच्छा, संकल्प
ढेरों- बहुत, अधिक
असलियत – वास्तविकता
कलाबाजी – करतब
अचंभित – विस्मित, हैरान
कारनामा – (साहस से भरा) काम
भौमितकी – भूमिति, रेखागणित
भौतिकी - भौतिकशास्त्र
सान्निध्य-निकटता
अंतरिक्ष – आकाश
कॉस्मिक – ब्रह्मांडीय किरणें
अनुसंधान – खोज, अविष्कार, सुधार
उपाधि- पदवी, खिताब
जटिल – उलझे हुए, मुश्किल
श्रेय – यश
उपयुक्त – ठीक, लाभप्रद
अनुकूल – मुआफिक
उपकरण – साधन
लैस – युक्त
ऊर्जा – शक्ति
आयोग- संस्थान
अगवाई – नेतृत्व
प्रक्षेपित – (अंतरिक्ष में) स्थापित
उत्कृष्ट – श्रेष्ठ
नवाजना – सम्मान देना
व्यस्तता – कई कामों में लगे रहना
रुचि – दिलचस्पी
निरीक्षण-देखरेख, निगरानी
निधन – मृत्यु