GSEB Class 7 Gujarati Textbook Solutions Chapter 9 બાનો વાડો

Question 1. લેખકની દૃષ્ટિએ “બા” એટલે
(ક) બેઠી દડીની, નીચી
(ખ) મજબૂત બાંધાની
(ગ) પંચોતેર વર્ષની
(ઘ) નિરંતર ઉદ્યોગ
Answer: (ઘ) નિરંતર ઉદ્યોગ
In simple words: The author describes Ba as someone who is constantly active and hardworking, like a never-ending industry.

Exam Tip: When understanding a character's description, look for words that highlight their core nature or personality traits.

Question 2. બા દુ:ખને ભૂલી જવા ક્યારે માંડે છે?
(ક) બા ઝડપથી ચાલવા માંડે છે
(ખ) બા દુઃખને ભૂલી જાય છે.
(ગ) બા ગામડે જતી રહે છે.
(ઘ) બા યાદ કરે છે.
Answer: (ખ) બા દુઃખને ભૂલી જાય છે.
In simple words: When Ba is very sad, she tends to forget her problems.

Exam Tip: Pay attention to the specific circumstances described in the text that trigger certain emotional responses from characters.

Question 3. બાનું એક સ્વજન એટલે
(ક) પિતાજી
(ખ) ફળ-ફૂલ
(ગ) લેખક
(ઘ) વાડો
Answer: (ઘ) વાડો
In simple words: Ba considered her garden, the 'Vaado', as a close family member.

Exam Tip: Identify key relationships and emotional connections between characters and objects within the story.

Question 4. બા ક્યારે વાડા વિના ઝુરાપો અનુભવે છે ?
(ક) બા પરદેશ જાય ત્યારે
(ખ) પતિની યાદ આવે ત્યારે
(ગ) પડોશીને ત્યાં જાય ત્યારે
(ઘ) દીકરાને ઘેર જાય છે ત્યારે
Answer: (ઘ) દીકરાને ઘેર જાય છે ત્યારે
In simple words: Ba experiences sadness and longing for her garden when she visits her son's house.

Exam Tip: Note specific events or situations that cause a character to feel a strong emotion like longing or sadness.

Question 1. બા દેખાવે કેવાં હતાં ?
Answer: બા દેખાવે નીચી-બેઠી દડીનાં અને મજબૂત બાંધાનાં હતાં. Her appearance was short, sturdy, and well-built, showing her strong physical nature.
In simple words: Ba was short, strong, and had a tough body.

Exam Tip: When describing a character, include physical attributes that highlight their personality or role in the story.

Question 2. ભદ્ર કે નોકરિયાતો લીંબુ લેવા કેવાં બહાનાં કાઢતાં ?
Answer: ભદ્ર કે નોકરિયાતો લીંબુ લેવા એવાં બહાનાં કાઢતા: ‘પેટમાં વીતે છે', ‘તાવ આવે છે”. Respectable or employed people made excuses like having a stomach ache or a fever to get lemons.
In simple words: Richer or working folks would make excuses, like saying they had a stomach ache or a fever, just to get lemons.

Exam Tip: Remember to quote direct dialogues or specific phrases mentioned in the text when asked about character speech or excuses.

Question 3. બાના વાડામાં કયા કયા ઔષધિય છોડ હતા ?
Answer: બાના વાડામાં તુલસી, કરિયાતું, અરડૂસી અને ખરસાંડી જેવા ઔષધીય છોડ હતા. Ba's garden contained medicinal plants like Tulsi, Kariyatu, Ardusi, and Kharsandi.
In simple words: Ba's garden grew many healing plants such as Tulsi, Kariyatu, Ardusi, and Kharsandi.

Exam Tip: List all items specified in the question precisely to ensure a complete answer.

Question 4. બાનું જીવનસૂત્ર શું હતું ?
Answer: “ખાયા સો ખોયા; ખિલાયા સો પાયા' – એ બાનું જીવનસૂત્ર હતું. Ba's life motto was "What you eat is lost; what you feed is gained."
In simple words: Ba's main rule in life was "If you eat it, it's gone; if you give it away, you get something back."

Exam Tip: When asked for a motto or principle, state it clearly and accurately as presented in the text.

Question 1. પિતાજીની વાત નીકળતાં લેખકની બા શું કહેતાં?
Answer: પિતાજીની વાત નીકળતાં લેખકની બા તરફવસેલાં વાજે કહેતાં : "આ બધું તારા બાપા હોત અને નજરોનજર જોત તો! કેટલા ખુશ થાત! દુઃખિયારો જીવ સુખ જોવા ન જ પામ્યો, મને મૂઈને શું કામ જીવાડી?" When her father was mentioned, Ba would turn and say with a heavy voice: "If your father were here and saw all this with his own eyes, how happy he would be! That poor soul never got to see happiness; why was I kept alive?"
In simple words: When her father was talked about, Ba would say with emotion, "If your father were alive to see this, he would be so happy! He never saw happiness; why am I still living?"

Exam Tip: For emotional dialogues, capture the sentiment and key phrases to convey the character's feelings accurately.

Question 2. લેખકની બા ‘સમયને જીરવી ગયાં” તેમ શાથી કહી શકાય ?
Answer: લેખકના બાપુજીનું અવસાન થતાં ઘરનો તોતિંગ મોભ તૂટી પડ્યો. ત્યારે લેખકને લાગતું હતું કે તેમનાં બા આ આઘાત જીરવી નહિ શકે. હવે બા પાંચેક વર્ષ સુધી જ ટકી શકશે, કારણ કે તે અંદરથી તૂટી ગયાં છે. એ સૂકા ઘાસની પત્તીની જેમ આમતેમ ફંગોળાતાં રહેશે. પણ લેખકની ધારણા મુજબ કાંઈ બન્યું નહિ, તેથી એમ કહી શકાય કે લેખકનાં બા સમયને જીરવી ગયાં. When the author's father passed away, the main support of the house broke. At that time, the author felt that his mother would not be able to bear this shock. He thought Ba would only last for about five more years because she was internally broken and would be scattered like dry grass. However, nothing happened as the author expected, so it can be said that Ba endured time.
In simple words: When the author's father died, the family lost its main support. The author thought Ba wouldn't survive the shock and would only live five more years, feeling broken. But Ba did not give up, so it's said she overcame time.

Exam Tip: When explaining a character's resilience, describe the initial challenge and then how they managed to overcome it, showing their strength.

Question 3. બા બહારગામ જાય ત્યારે તેમને વાડા અંગે શી ચિંતા રહેતી ?
Answer: બા બહારગામ જાય ત્યારે તેમને વાડા અંગે આ ચિંતા થતી : વાડામાં ભૂંડ પેસી ગયાં હશે, વાંદરાએ વાડો ખેદાનમેદાન કરી નાખ્યો હશે, લોકોએ આડેધડ ફૂલો ચૂંટી લીધાં હશે, કોઈ કાચાં ને કાચાં લીંબુ તોડી ગયું હશે ! આવા વિચારોથી બા બેચેન થઈ જતાં. તેઓ બહારગામથી પોતાના ઘેર આવીને જ જંપતાં. When Ba traveled out of town, she worried about her garden: "Pigs might have entered the garden, monkeys might have destroyed it, people might have carelessly plucked flowers, or someone might have stolen raw lemons!" These thoughts made Ba anxious, and she would only rest after returning home from out of town.
In simple words: When Ba went away, she worried about her garden. She feared pigs, monkeys, or people might have ruined it or stolen her flowers and unripe lemons. These worries made her restless until she returned home.

Exam Tip: Detail the specific concerns a character has to illustrate their attachment and responsibility towards something important to them.

Question 4. લેખકે પાઠનું શીર્ષક ‘બાનો વાડો' એવું શા માટે પસંદ કર્યું હશે ?
Answer: બાને પોતાનો વાડો ખૂબ જ પ્રિય હતો. તેમાં બાએ અનેક પ્રકારની ઔષધિઓ, જાતજાતનાં ફૂલોના છોડ અને ફળનાં વૃક્ષો ઉગાડ્યાં હતાં. તે જીવની પેઠે વાડાનું જતન કરતી હતી. વાડા વિના તે ઝુરાપો અનુભવતી હતી. વાડાની દેખરેખ અને ઉછેરમાં જ તેનાં દિવસરાત વીતતાં હતાં. વાડો એમના જીવનનું એક સ્વજન હતું. એમણે વાડાને જેટલો પ્રેમ કર્યો હતો એટલો કદાચ સંતાનોને નહોતો કર્યો. આમ લેખકે બાના વાડાં નિમિત્તે જીવનની કથા અને વ્યથા આલેખી છે. બાના જીવનની તમામ વાતોમાં વાડો કેન્દ્રસ્થાને છે. માટે લેખકે આ પાઠને માટે બાનો વાડો' એવું શીર્ષક પસંદ કર્યું છે. Ba loved her garden very much. She had grown many kinds of medicinal plants, various flowering plants, and fruit trees there. She cared for the garden as if it were her own life. Without the garden, she felt a deep longing. Her days and nights were spent in caring for and nurturing the garden. The garden was like a family member to her. She probably loved the garden more than her own children. Thus, the author has depicted Ba's life story and sorrows through her garden. The garden is central to all aspects of Ba's life, which is why the author chose the title 'Ba's Garden' for this lesson.
In simple words: Ba loved her garden deeply, growing many plants, flowers, and fruits. She cared for it like her own life and missed it terribly when away. The author used the garden to tell Ba's life story and emotions, showing how central it was to her, even more than her children. That's why the title is 'Ba's Garden'.

Exam Tip: When justifying a title, explain the central theme or element it represents and its significance to the main character or narrative.

Question 1. સુખનો અતિરેક થતાં બાનો અવાજ તરડાઈ જતો.
Answer: સુખનો અતિરેક થતાં બા તેમના દીકરાને કહેતાં, “આ બધું સુખ જોવા તારા બાપા જીવતા રહ્યા હોત તો કેવું સારું થાત!” આટલું બોલવા જતાં બાનો અવાજ તરડાઈ જતો. When overwhelmed with happiness, Ba would tell her son, "How wonderful it would have been if your father were alive to see all this happiness!" While saying this, Ba's voice would crack.
In simple words: Ba's voice would break with emotion when she felt too much happiness. She would say to her son, "If your father were here to see this joy, how great it would be!"

Exam Tip: Connect emotional responses like a 'cracking voice' to the underlying thoughts and feelings of the character, often related to past events or loved ones.

Question 2. બા પોતાના દીકરાને ઘેર બે-ત્રણ દિવસથી વધારે ન રહેતી.
Answer: બાને પોતાના વાડાની સતત ચિંતા રહેતી. એમાં પણ અવિચારી લોકો કે પશુઓ વાડામાં પેસી જઈ તેને ખેદાનમેદાન કરી નાખશે એવો ડર તેમને રહ્યા કરતો હતો. આ ચિંતાને કારણે બા પોતાના દીકરાને ઘેર બે – ત્રણ દિવસથી વધારે ન રહેતી. Ba constantly worried about her garden. She feared that careless people or animals might enter and destroy it. Because of this concern, Ba would not stay at her son's house for more than two or three days.
In simple words: Ba always worried about her garden. She was scared that thoughtless people or animals might go in and ruin it. Because of this worry, she would not stay at her son's house for more than two or three days.

Exam Tip: When explaining actions, always provide the underlying reasons or motivations from the text.

Question 3. બા વહેલી સવારે થાળીમાં ફૂલ એકઠાં કરી રાખતી.
Answer: રોજ સવારે વાડાનાં સુગંધીદાર ફૂલો મંદિરમાં પૂજા માટે મોકલવાનો બાનો નિયમ હતો. એટલા માટે તે વહેલી સવારે થાળીમાં ફૂલ એકઠાં કરી રાખતી. Every morning, it was Ba's routine to send fragrant flowers from her garden for worship at the temple. Therefore, she would gather flowers in a plate early in the morning.
In simple words: Ba had a habit of sending fresh flowers from her garden to the temple for worship daily. So, she would collect flowers on a plate early each morning.

Exam Tip: Highlight daily routines and their purposes when describing a character's habits or practices.

Question 4. લેખકના મતે બા ભોળી નહિ, ભલી ખરી.
Answer: બા સમજદાર, ચાલાક અને વ્યવહારકુશળ હતી. કેટલાક લોકો બીમારીનું બહાનું કાઢી લીંબુ લેવા આવે. બા એમના મનને કળી જતી. બીમારી માત્ર બહાનું છે એ જાણતી, છતાં પોતાની ભલાઈ એવી કે કોઈનેય લીંબુ આપવાની ના ન પાડતી, તેથી લેખકના મતે બા ભોળી નહિ, ભલી ખરી. Ba was intelligent, clever, and practical. Some people would come to take lemons, making excuses of illness. Ba understood their true intentions. She knew that illness was just an excuse, yet her goodness was such that she would never refuse anyone lemons, which is why, in the author's opinion, Ba was not naive but truly kind.
In simple words: Ba was smart and knew how people behaved. Even when some asked for lemons with fake illness excuses, she understood their tricks. But because she was genuinely kind, she never said no. So, the author believed Ba was kind, not foolish.

Exam Tip: Differentiate between 'bholi' (naive) and 'bhali' (kind) by explaining Ba's perception of others' intentions versus her compassionate actions.

Question. Describe Ba in five-seven sentences.
Answer: બા બેઠી દડીનાં, મજબૂત બાંધાનાં, દમામદાર ને જાજરમાન વ્યક્તિત્વ ધરાવતાં હતાં. એમને પંચોતેર વર્ષ થયાં હતાં, છતાં પંચોતેર વર્ષનાં લાગતાં નહોતાં. બાએ જીવનની અનેક તડકી – છાંયડી જોઈ હતી, પણ સતત ઉદ્યમી અને પ્રસન્ન રહ્યાં. એમણે પોતાનાં સંતાનોને ઉછે, તેમને આર્થિક રીતે સમૃદ્ધ કરમાં અને તેમનામાં ઉચ્ચ સંસ્કારોનું સિંચન કર્યું. સંતાનોને તેમણે પિતાની ખોટ સાલવા ન દીધી. બા સમયને જીરવી ગયાં. કોઈ વાર સુખના અતિરેકનો વિચાર સાા. થોડી વાર માટે તે અસ્વસ્થ બની જતાં, પણ પછી મન હળવું ફૂલ કરી લેતાં. બાએ કર્મ અને ધર્મ એક કરી મૂક્યાં હતાં. “ખાયા સો ખોયા, ખિલાયા સો પાયા' એ એમનું જીવનસૂત્ર હતું. Ba was short, strong, and had an impressive and majestic personality. She was seventy-five years old, but she did not look seventy-five. Ba had experienced many ups and downs in life, but she remained constantly hardworking and cheerful. She raised her children, made them financially prosperous, and instilled high values in them. She did not let her children feel the loss of their father. Ba endured difficult times. Sometimes, the thought of too much happiness would make her uneasy for a short while, but then she would lighten her mood. Ba had merged work and religion into one. "What you eat is lost; what you feed is gained" was her life's motto.
In simple words: Ba was a strong, impressive woman, despite being 75 years old. She faced life's challenges with constant hard work and cheerfulness. She raised her children well, helping them financially and teaching them good values, ensuring they didn't feel their father's absence. Ba endured everything, merging work and faith, living by her motto: "What you eat is lost; what you feed is gained."

Exam Tip: When asked for a character description, cover their physical appearance, personality traits, life experiences, and core values or mottos.

Question. Use the following words in sentences:
1. જાજરમાન
2. નિરંતર
3. જીવનસ્રોત
4. સમૃદ્ધિ
Answer:
1. જાજરમાન – ભારતના ભૂતપૂર્વ વડા પ્રધાન ઇંદિરા ગાંધીનું વ્યક્તિત્વ જાજરમાન હતું. The personality of India's former Prime Minister Indira Gandhi was majestic.
2. નિરંતર – મીરાંબાઈ નિરંતર ઈશ્વરભક્તિમાં લીન રહેતાં. Mirabai was constantly absorbed in devotion to God.
3. જીવનસ્રોત – સંગીત એમનો જીવનસ્રોત હતો. Music was the source of his life.
4. સમૃદ્ધિ – આપણા રાષ્ટ્રમા સમૃદ્ધિ વધી છે, પણ સુખશાંતિ વધ્યાં નથી. Prosperity has increased in our nation, but peace and tranquility have not.
In simple words: Use each word in a clear sentence to show its meaning.

Exam Tip: Ensure each sentence clearly demonstrates your understanding of the given word's meaning.

Question 1. ‘નિરંતર ઉદ્યોગ એટલે બા' – એમ લેખક શા માટે કહે છે ?
Answer: બા આવ્યાં ત્યાં સુધી ઉંમર કે નિરાશાને તેમણે પોતાની નજીક આવવા દીધાં નહોતાં. તેમણે કર્મ અને ધર્મને એક જ કરી મૂક્યાં હતાં. તે કામઢાં હતાં અને સતત પ્રવૃત્તિશીલ રહેતાં હતાં. ઘરનાં નાનાંમોટાં તમામ કામકાજ કરવાં અને બાળકોને ઉછેરવાં, દિવસરાત તેમની આ જ પ્રવૃત્તિ રહી હતી. માટે લેખક કહે છે, 'નિરંતર ઉદ્યોગ એટલે બા.” Until Ba arrived, she had not allowed age or despair to come near her. She had unified work and religion. She was hardworking and constantly active. Performing all small and large household chores and raising children was her continuous activity day and night. Therefore, the author says, "Ba means constant industry."
In simple words: The author says "Ba means constant hard work" because she never let age or sadness stop her. She always worked hard, doing all household tasks and raising children day and night, treating her duties as her faith.

Exam Tip: Highlight Ba's tireless nature and her dedication to both her duties and her family to explain why the author used that phrase.

Question 2. 'બાએ કર્મ અને ધર્મ એક કરી મૂક્યાં છે. – તેવું લેખક શા માટે કહે છે ?
Answer: બા અતીતની કેડી પર આવીને, ક્ષણભર ઊભી રહીને, ત્યાંથી આગળ નીકળી જાય છે. તે નિરંતર ન કેડીની શોધમાં જ રહે છે. તે પોતાના જીવનની ક્ષણેક્ષણનો હિસાબ પોતાની પાસેથી લે છે. કોઈ વાર ઊધડો પણ લે. બીજાં કરે કે ન કરે, એ પોતાનું કામ કર્યું જ જાય. આથી લેખક કહે છે કે, બાએ કર્મ અને ધર્મને એક કરી મૂક્યાં છે. Ba comes to the path of the past, stops for a moment, and then moves forward from there. She constantly seeks new paths. She holds herself accountable for every moment of her life. Sometimes she even scolds herself. Whether others do their work or not, she continues with her own. Therefore, the author says that Ba has unified work and religion.
In simple words: Ba kept moving forward, always looking for new ways, and held herself accountable for every moment. She always did her duties, no matter what others did. Because of this, the author felt she had combined her work with her beliefs.

Exam Tip: Emphasize Ba's self-discipline and her unwavering commitment to her duties as the reasons for the author's statement.

Question 3. તમારા દાદા કે દાદીની ગમતી પ્રવૃત્તિ વિશે લખો.
Answer: દાદાની ગમતી પ્રવૃત્તિ આમ તો દાદા નિવૃત્ત છે, પણ મેં એમને નવરા બેસી રહેલા જોયા નથી. સવારથી સાંજ સુધી દાદા પ્રવૃત્તિશીલ રહે છે. મંદિર ને ધર્મશાળાના વહીવટમાં રસ લે છે. સમાજના મંડળમાં સેવાઓ આપે છે. જો કે એમની ગમતી પ્રવૃત્તિ તો છેઃ “કીડિયારું પૂરવાની”. કીડિયારું એટલે કીડીનું દર. ગામ બહાર કીડીઓનાં દર શોધીને, ગોળનો ભૂકો કે લોટ ત્યાં વેરે છે. આમ, દાદા અબોલ જીવોની સેવા કરે છે અને એને પોતાનો જીવનમંત્ર સમજે છે. Although Grandpa is retired, I have never seen him sitting idle. Grandpa remains active from morning till evening. He takes an interest in the administration of the temple and the धर्मशाला (pilgrim rest house). He also provides services to community groups. However, his favorite activity is "feeding the ants." Kidiyaaru means an anthill. He finds anthills outside the village and scatters jaggery powder or flour there. Thus, Grandpa serves mute creatures and considers this his life's motto.
In simple words: My Grandpa is retired but always busy. He manages the temple and helps in community work. His favorite thing to do is feed ants by putting jaggery powder or flour at anthills outside the village. He sees helping these quiet creatures as his life's main goal.

Exam Tip: When describing a favorite activity, provide specific details about how and why it is performed, and its significance to the person.

Question. Expand on the following lines: ‘ખાયા સો ખોયા, ખિલાયા સો પાયા'.
Answer: આપણે જે ખાઈએ છીએ, પીએ છીએ, ભોગવીએ છીએ, તે સઘળું નાશવંત છે, નકામું જાય છે. આપણે આપણા માટે, આપણા અંગત સ્વાર્થ માટે જે બધું માર્યું કે ભોગવ્યું એમાં બીજાને શો લાભ થયો? મેળવવા કે પ્રાપ્ત કરવાનો ખરો માર્ગ ખરચવામાં કે ખવડાવવામાં છે. આપણે બીજાને સુખી કરીએ, બીજાની આંતરડી ઠારીએ અથવા આપણો કોળિયો બીજાને ખવડાવીએ તો જ આત્મસંતોષ થાય. ઉમાશંકર જોશીએ લખ્યું છે : રામનો આલ્યો બટકું રોટલો ખાધા કરતાં ખવડાવ્યો મીઠો લાગે.” આપણી ભારતીય સંસ્કૃતિમાં પણ “તેન ચત્તેન મુન્ગીથા ‘(ત્યાગીને ભોગવી જાણો)નો જ મહિમા કરવામાં આવ્યો છે. Everything we eat, drink, or consume is perishable and goes to waste. What benefit do others get from what we acquire or enjoy for our own personal gain? The true path to earning or obtaining is through spending or feeding others. We only achieve self-satisfaction when we make others happy, comfort their souls, or share our own morsel with them. Umashankar Joshi wrote: "A piece of bread given by Rama feels sweeter when shared than when eaten." In our Indian culture, the glory of "tena tyaktena bhunjitha" (enjoy by sacrificing) has also been praised.
In simple words: Everything we consume for ourselves disappears and benefits no one else. True gain comes from giving and sharing with others. When we make others happy, or share our food, we find real satisfaction. As Umashankar Joshi said, sharing even a small piece of bread feels better than eating it alone. Our culture also values enjoying things through giving them up.

Exam Tip: When expanding on a proverb, explain its literal meaning, its deeper philosophical implications, and support it with examples or cultural references if available.

Question. Find and write sentences without verbs from this lesson.
Answer:
• બાનું જીવન એટલે ઉદ્યોગ!
• નિરંતર બાને નવીનવી કેડીની શોધ!
• બધો નકશો બાની જીભને ટેરવે!
• આપણે પામી શકીએ અતીત અને વૈભવનો
In simple words: The sentences without verbs highlight key descriptions or statements.

Exam Tip: Identify descriptive phrases or exclamations that act as complete thoughts without requiring a linking verb.

Question. Some words become antonyms when 'અ' is added before them. For example, 'તૃપ્ત X અતૃપ્ત'. Find and write other such words from the lesson.
Answer:
• તૃપ્ત X અતૃપ્ત
• સ્વસ્થ X અસ્વસ્થ
• પવિત્ર X અપવિત્ર
• સ્વીકાર X અસ્વીકાર
In simple words: Adding 'અ' to words like 'healthy' or 'pure' creates their opposite meaning.

Exam Tip: Focus on prefixes like 'અ' that negate the meaning of a word, and list clear pairs from the text.

Question. Words like નુકસાન, ખેરાત, શરબત, નજર from other languages are used in Gujarati. Use these words in sentences.
Answer:
• તમાકુથી શરીરને નુકસાન થાય છે. Tobacco causes harm to the body.
• અકબરે ગરીબો માટે ઘણી ખેરાત કરી હતી. Akbar had given much charity to the poor.
• મને શરબત ખૂબ ભાવે છે. I like sherbet very much.
• જમ્યા પછી પોતાની થાળી સામે કોઈ નજર સુધ્ધાં નાખતું નથી. After eating, no one even looks at their own plate.
In simple words: Create sentences showing the correct use of borrowed words like 'harm', 'charity', 'juice', and 'glance'.

Exam Tip: Practice using loanwords in context to demonstrate fluency and understanding of their common usage.

Question 1. તમારાં દાદીમા વિશે દસેક વાક્યો નોંધપોથીમાં લખી વર્ગખંડમાં વાચન કરો.
Answer: મારાં દાદીમા સિત્તેર વર્ષનાં છે, તેમના વાળ ધોળા છે. તે બેઠી દડીનાં, કામઢાં તેમજ સ્ફૂર્તિલાં છે. એમના મોંમાં દાંત હજુ સાબૂત છે. સાદગી જ એમનો જીવનમંત્ર છે. દાદીમા અમારા ઘરમાં વડલા સમાન છે. તેમની છત્રછાયામાં અમે પ્રેમ અને હૂંફ મેળવીએ છીએ. એમના જીવનમાંથી અમે ઘણું શીખીએ છીએ. તે રામાયણભાગવત વાંચે અને એમાંથી વાર્તાઓ કહે. તેમનો કંઠ મધુરો. ભજનો ગાય – ગવડાવે. સૂતી વખતે અમને પ્રાર્થના કરાવે. My grandmother is seventy years old, and her hair is white. She is short, hardworking, and energetic. Her teeth are still intact. Simplicity is her life's motto. Grandma is like a banyan tree in our house. We receive love and warmth under her care. We learn a lot from her life. She reads Ramayana and Bhagavat and tells stories from them. Her voice is sweet. She sings and makes us sing devotional songs. She makes us pray before sleeping.
In simple words: My seventy-year-old grandmother is short, hardworking, and active, with white hair and strong teeth. She values simplicity and is like a banyan tree for our family, giving us love and warmth. We learn much from her life as she reads religious texts, tells stories, sings hymns in her sweet voice, and guides us in prayer.

Exam Tip: When writing a descriptive passage, include both physical descriptions and character traits, along with examples of their activities and influence on others.

Question 2. તમારા ઘરનો વાડો અથવા તમને ગમતા ફૂલ વિશે પાંચેક વાક્યો લખો.
Answer: મારા ઘર આગળ સુંદર વાડો છે. તેમાં વિવિધ ફૂલોના છોડ છે. તેમાં કેળ તેમજ આસોપાલવ છે. અમે ખાતર – પાણીથી તેમનું જતન કરીએ છીએ. સવારે દાદીમા ફૂલો ચૂંટીને, એનો પૂજામાં ઉપયોગ કરે છે. ફૂલોની સુવાસથી ઘર મધમધે છે. વાડામાં લૉન પણ વાવી છે. મને ગમતાં ફૂલો ગુલાબ, ચંપો અને મોગરો છે. There is a beautiful garden in front of my house. It has various flowering plants, including banana and Ashoka trees. We take care of them with fertilizer and water. In the morning, Grandma plucks flowers and uses them for worship. The fragrance of the flowers fills the house. We have also planted a lawn in the garden. My favorite flowers are roses, champak, and jasmine.
In simple words: My house has a lovely garden with many flowers, banana trees, and Ashoka trees, which we care for with fertilizer and water. Grandma picks flowers for worship in the mornings, and their scent fills our home. The garden also has a lawn, and my favorite flowers are roses, champak, and jasmine.

Exam Tip: Describe the garden using sensory details (sight, smell) and mention the activities associated with it to create a vivid picture.

Question 1. લેખક જીવનઘરનો તોતિંગ મોભ કોને કહે છે?
A. બાને
C. વાડાન
B. પિતાજીને
D. ધર્મને
Answer: (B) પિતાજીને
In simple words: The author refers to his father as the mighty pillar of his life-home.

Exam Tip: Understand metaphors used in the text, like 'pillar of life-home', and connect them to the specific character they represent.

Question 2. બાની આંખ ક્યારે ભીની થઈ જતી?
A. વાડો જોઈને
B. દીકરાને જોઈને
C. પિતાજીની વાત નીકળતાં
D. પતિની વાત નીકળતાં
Answer: (D) પતિની વાત નીકળતાં
In simple words: Ba's eyes would get wet with tears when her husband was mentioned.

Exam Tip: Note character reactions to specific mentions or memories to understand their emotional depth.

Question 3. બાના જીવનસ્રોત વિશે વિચારતાં, સર્વમાં મોખરે મૂકી શકાય તેવી બાબત કઈ હતી?
A. વાડાની
B. મોટા ભાઈના જીવન અંગેની
C. સંતાનો અંગેની
D. બાના ભૂતકાળની
Answer: (A) વાડાની
In simple words: The garden was the most important thing when thinking about the source of Ba's life.

Exam Tip: Identify the central element or passion in a character's life that provides them with purpose and happiness.

Question 4. બા શાને ખેરાત કરતાં હતાં?
A. ઔષધોની
B. ફળો – ફૂલોની
C. ફળો – ફૂલોનાં બીજની
D. લીંબુની
Answer: (C) ફળો – ફૂલોનાં બીજની
In simple words: Ba would give away seeds of fruits and flowers as charity.

Exam Tip: Pay close attention to what a character gives away, as it can reveal their generosity and priorities.

Question 5. લેખક ‘બાનું ઔષધાલય’ કોને કહે છે?
A. ફૂલવાડી
B. ઔષધાલય
C. ઔષધવાડો
D. બાગ
Answer: (B) ઔષધાલય
In simple words: The author calls Ba's garden a dispensary or herbal clinic.

Exam Tip: Understand the specific terminology used by the author to describe significant places or objects.

Question 6. બા શાના વિના ઝુરાપો અનુભવતાં હતાં?
A. પુત્ર વિના
B. કુટુંબ વિના
C. ભક્તિ વિના
D. વાડા વિના
Answer: (D) વાડા વિના
In simple words: Ba felt a deep sadness without her garden.

Exam Tip: Note what a character misses or longs for most when they are separated from it.

Question 7. બા છાબડીમાં શું ભરીને મંદિરમાં મોકલતાં?
A. ફૂલો
B. ફળો
C. પ્રસાદ
D. ទំ
Answer: (A) ફૂલો
In simple words: Ba would fill her basket with flowers to send to the temple.

Exam Tip: Identify specific items that a character regularly dedicates or offers as part of their routine.

Question 8. બા પહેલાં કૂવેથી શાના મારફતે પાણી ખેંચીને લાવતાં?
A. ડોલ મારફતે
B. ઘડા મારફતે
C. ચાકળી મારફતે
D. ચાકરી મારફતે
Answer: (C) ચાકળી મારફતે
In simple words: Ba used to draw water from the well using a small pitcher (chaakali).

Exam Tip: Pay attention to specific tools or methods mentioned for daily tasks as they can be direct questions.

Question 9. બાના મૃત્યુનો ઉલ્લેખ કયા લેખકે કર્યો છે?
A. પ્રવીણ દરજી
B. કલ્પેશ પટેલ
C. કિશોર અંધારિયા
D. ધ્રુવ ભટ્ટ
Answer: (A) પ્રવીણ દરજી
In simple words: Praveen Darji is the author who mentioned Ba's death.

Exam Tip: Remember authors' names associated with specific works or details within those works.

Question 1. બા માટે લેખક કયો શબ્દ વાપરે છે?
Answer: બા માટે લેખક “જાજરમાન બા′ શબ્દ વાપરે છે. The author uses the word "majestic Ba" for Ba.
In simple words: The author calls Ba "majestic."

Exam Tip: When a specific adjective or phrase is used to describe a character, recall it precisely.

Question 2. લેખકના બાપુજીના મૃત્યુનો કુટુંબને કેવો આધાત લાગ્યો?
Answer: લેખકના બાપુજીના મૃત્યુથી એમના જીવનઘરનો મોભ તૂટી પડ્યો ને કુટુંબને ન પૂરી શકાય એવો આઘાત લાગ્યો. The death of the author's father caused the main support of their family home to collapse, and the family experienced an irreparable shock.
In simple words: The author's father's death felt like the family's main support had fallen, causing a huge, lasting shock to everyone.

Exam Tip: Describe the impact of a major event by using strong imagery like "main support collapsed" to convey the depth of the loss.

Question 3. બા ક્યાંય જાય ત્યારે શું લેતી આવતી?
Answer: બા ક્યાંય જાય ત્યારે થેલીમાં કોઈક છોડની કલમ કે આખેઆખો છોડ લેતી આવતી. Whenever Ba went anywhere, she would bring back a cutting of a plant or an entire plant in her bag.
In simple words: Whenever Ba went out, she would return with a plant cutting or a whole plant in her bag.

Exam Tip: Highlight character traits like a love for gardening by noting their consistent actions, such as bringing back plants.

Question 4. બાના મુખ ઉપર કલેશ ક્યારે જણાતો?
Answer: જે વ્યક્તિ ગમતી ન હોય તે મીઠો લીમડો લેવા આવી ચઢે ત્યારે બાના મુખ ઉપર કલેશ જણાતો. When a person she disliked came to take sweet neem leaves, a look of distress would appear on Ba's face.
In simple words: Ba looked upset when someone she didn't like came to get sweet neem from her.

Exam Tip: Pay attention to subtle cues in character expressions that reveal their true feelings or dislikes.

Question 5. બાને પામવી હોય તો ક્યાં પામી શકાતી?
Answer: બાને પામવી હોય તો વાડાની અડખેપડખે જ પામી શકાતી. If one wanted to find Ba, she could only be found around her garden.
In simple words: If you wanted to find Ba, you would always find her near her garden.

Exam Tip: Note the places characters frequent as they often indicate their primary interests or responsibilities.

Question 6. બાની નજર વાડામાં કઈ રીતે ફરી વળતી?
Answer: બાની નજર વાડામાં હરણની જેમ ફરતી, પુષ્પ પુષ્પ પતંગિયાની જેમ – ઊડાઊડ કરતી, શાકને માંડવે ખિસકોલીની જેમ સરકતી ને છોડ જોતાં વરસાદી ગાય બની જતી. Ba's gaze would roam in the garden like a deer, flitting from flower to flower like a butterfly, gliding over vegetable trellises like a squirrel, and becoming like a rain cow when looking at plants.
In simple words: Ba's eyes moved over her garden like a deer, fluttered from flower to flower like a butterfly, slid over vegetable patches like a squirrel, and became soft like a rain cow when she looked at her plants.

Exam Tip: Use vivid similes and metaphors from the text to describe a character's actions or focus, enhancing the imagery.

Question 1. પિતાજીનું મૃત્યુ થતાં લેખકને પોતાની બા માટે શો વિચાર આવ્યો?
Answer: પિતાજીનું મૃત્યુ થતાં લેખકને પોતાની બા માટે એવો વિચાર આવ્યો કે પિતાજીના કરુણ અવસાનથી બા ભાંગી પડશે. બા હવે પાંચ વર્ષથી વધારે નહિ જીવે. કદાચ જીવશે તો તે અંદરથી તૂટી જશે અને સૂકા ઘાસની પત્તીની જેમ આમતેમ ફંગોળાતી રહેશે. When his father died, the author thought that Ba would break down due to his tragic passing. He believed Ba would not live for more than five years. If she did live, she would be internally broken and scattered like dry grass.
In simple words: After his father's death, the author worried that Ba would be completely shattered and wouldn't live long, perhaps only five more years. He feared she would be broken inside and aimlessly wander like dry grass.

Exam Tip: When detailing a character's thoughts about another, explain their concerns and predictions based on the gravity of the situation.

Question 2. વાડામાં ઊગતાં ફૂલોનો બા શો સદુપયોગ કરતાં?
Answer: બા વાડામાં ઊગતાં સુગંધીદાર ફૂલો ભરીને મંદિરમાં મોકલતાં હતાં. વહેલી સવારે ચૂંટેલાં ફૂલોને બા થાળીમાં એકઠાં કરતાં. પછી આવનાર દરેકને એ એકઠાં કરેલાં ફૂલો સરખા ભાગે હોંશે હોંશે આપતાં. આ રીતે વાડાનાં ફૂલોનો બા સદુપયોગ કરતાં. Ba would fill fragrant flowers from the garden and send them to the temple. She would gather the freshly picked flowers in a plate early in the morning. Then, she would eagerly distribute these collected flowers equally to everyone who came. This is how Ba made good use of the garden's flowers.
In simple words: Ba would send fragrant flowers from her garden to the temple for worship. She'd gather them early in the morning and then happily share them equally with visitors. This way, she ensured the flowers were used for good purposes.

Exam Tip: Describe the process and purpose of the flower distribution, emphasizing both the religious aspect and Ba's generosity.

Question 3. બા વાડાની સંભાળ લેવા શી શી મહેનત કરતાં?
Answer: બા ક્યારામાં પાણી સીંચતાં. છોડને જાતે ગોડ કરતાં. સવારે વહેલા ઊઠીને ભેગું કરેલું છાણ ખાતર તરીકે વાપરતાં. લીંબુ વગેરેમાં ચામડાના ટુકડા દાબતાં. દરેક છોડની કાળજી લેવામાં બા ખૂબ મહેનત કરતાં. Ba would water the flowerbeds. She would weed the plants herself. Early in the morning, she would use collected cow dung as fertilizer. She would press pieces of leather into the soil around lemon plants, and so on. Ba worked very hard to care for each plant.
In simple words: Ba worked hard in her garden: she watered the beds, weeded plants, used cow dung as fertilizer, and even placed leather pieces near lemon trees. She put great effort into caring for every single plant.

Exam Tip: List specific, actionable tasks a character performs to show their dedication and effort in a particular activity.

Question. Describe 'Ba's garden'.
Answer: લેખકના ઘર પછવાડે એક વિશાળ વાડો હતો. વાડો બાનું જીવન હતો. બાને પ્રકૃતિ, ઝાડપાન અને ફળફૂલમાં ભારે રસ હતો. વાડા વચ્ચે બાએ જાતે એક માંડવો તૈયાર કર્યો હતો. માંડવા ઉપર કારેલી, કંકોડી જેવાં અનેક પ્રકારના શાકભાજીના વેલા હતા. વાડામાં રીંગણાં, મરચાં, દાડમ, જામફળ, કોળું, સીતાફળ અને પપૈયાં ઊગતાં. વાડામાં રોપેલાં મોગરો, કાગડી, અમરીયમરી, ગુલાબ, કરેણ, સૌભાગ્યસુંદરી અને પારિજાતનાં ફૂલો સુગંધનો દરિયો રેલાવતાં. આ ઉપરાંત વાડામાં તુલસી, કરિયાતું, અરડૂસી અને ખરસાડીના ઔષધીય છોડ પણ ઉગાડેલા હતા. સાથે મીઠો લીમડો અને લીંબુ પણ ખરાં. મકાઈ ને ભીંડાના ચાસ પણ હતા. આમ, બાનો વાડો વિશાળ અને વિવિધ વનસ્પતિથી સમૃદ્ધ હતો. Behind the author's house was a large garden. This garden was Ba's life. Ba had a great interest in nature, trees, and fruits. In the middle of the garden, Ba had personally set up a trellis. On this trellis were many types of vegetable vines, such as bitter gourd and spine gourd. Eggplants, chilies, pomegranates, guavas, pumpkins, custard apples, and papayas grew in the garden. Flowers like mogra, kagdi, amriyamri, roses, oleander, saubhagya sundari, and parijat, planted in the garden, spread a sea of fragrance. Additionally, medicinal plants like tulsi, kariyatu, ardusi, and kharsadi were also grown. Sweet neem and lemons were also present. There were also rows of corn and okra. Thus, Ba's garden was vast and rich with diverse plants.
In simple words: Ba's large garden behind the house was her life, full of various plants, trees, and flowers. She grew bitter gourd, spine gourd, eggplants, chilies, and many fruits. Fragrant flowers like mogra, roses, and parijat filled the air. Medicinal plants, sweet neem, lemons, corn, and okra also thrived there. It was a vast, diverse, and rich garden.

Exam Tip: When describing a place, provide a comprehensive list of its features, plants, and overall ambiance to convey its richness and significance.

Question 1. “હૃદયના ભંડકિયામાં આંસુની બધી ખારાશ અને જખમોને ભરી દીધાં.” કોણ બોલે છે અને કોને કહે છે તે લખો.
Answer: આ વાક્ય લેખક પોતાની બા વિશે સ્વગત બોલે છે. This sentence is spoken by the author to himself about his Ba.
In simple words: The author says this to himself about his Ba.

Exam Tip: Clarify who is speaking and to whom, especially when the dialogue is an internal thought or a general observation.

Question 2. “વાડો ખુશ અને બા પણ ખુશ.' કોણ બોલે છે અને કોને કહે છે તે લખો.
Answer: આ વાક્ય ઘેર જલદી પહોંચીને વાડાની દેખરેખ રાખી લેખકની બા વિશે લેખક કહે છે. This sentence is said by the author about his Ba, who quickly returns home to oversee the garden.
In simple words: The author says this about his Ba when she quickly gets home to check on her garden.

Exam Tip: When attributing a statement, link it to the specific context or action that prompts it.

Question 3. “પેટમાં વીતે છે, તાવ આવે છે.” કોણ બોલે છે અને કોને કહે છે તે લખો.
Answer: આ વાક્ય મફતિયા લીંબુ લેવા આવનારા લોકો લેખકની બાને કહે છે. This sentence is spoken by people who come to get free lemons, to the author's Ba.
In simple words: People who want free lemons say this to Ba.

Exam Tip: Specify the intent of the speaker and the recipient of the statement for clarity.

Question 4. બા એ રીતે ભોળી નહિ, ભલી ખરી.” કોણ બોલે છે અને કોને કહે છે તે લખો.
Answer: આ વાક્ય લેખક પોતાની બા વિશે કહે છે. This sentence is said by the author about his Ba.
In simple words: The author says this about his Ba.

Exam Tip: Identify the speaker and the subject of the observation, especially when it's a character reflection.

Question 5. “ખાયા સો ખોયા, ખિલાયા સો પાયા.” કોણ બોલે છે અને કોને કહે છે તે લખો.
Answer: આ વાક્ય લેખકનાં બાનું જીવનસૂત્ર હતું, એવું લેખક જણાવે છે. The author states that this sentence was Ba's life motto.
In simple words: The author states this sentence was Ba's life motto.

Exam Tip: When a quote represents a character's philosophy, identify it as their motto or guiding principle.

Question. Correct the spelling of the following words:
(1) વ્યતીત્વ
(2) જિવનસ્ત્રોત
(3) નીમીત
(4) સમૃધ્ધિ
(5) બિમારી
(6) જિવનસૂત્ર
(7) ખાત્રીબંધ
(8) નીરિક્ષણ
Answer:
(1) વ્યક્તિત્વ
(2) જીવનસ્ત્રોત
(3) નિમિત્ત
(4) સમૃદ્ધિ
(5) બીમારી
(6) જીવનસૂત્ર
(7) ખાતરીબંધ
(8) નિરીક્ષણ
In simple words: Review each word and correct any spelling mistakes to match the standard Gujarati form.

Exam Tip: Pay attention to common spelling errors, especially regarding similar-sounding letters or vowel markers in Gujarati.

Question. Write two synonyms for each of the following words:
• દરિયો
• સૌરભ
• જાજરમાન
• દમામ
• ખેરાત
• સ્રોત
• ઉદ્યોગ
• તોતિંગ
Answer:
• દરિયો = સાગર, સમુદ્ર
• સૌરભ = સુગંધ, મહેક
• જાજરમાન = ભવ્ય, શાનદાર
• દમામ = ઠસ્સો, ભપકો
• ખેરાત = દાન, ભેટ
• સ્રોત = ઉદ્ભવ, મૂળ
• ઉદ્યોગ = પ્રવૃત્તિ, ધંધો
• તોતિંગ = મજબૂત, પ્રચંડ
In simple words: For each word, provide two other words that mean the same thing.

Exam Tip: Expand your vocabulary by knowing multiple words with similar meanings for common terms.

Question. Write antonyms for the following words:
• નિરાશા
• તડકી
Answer:
• નિરાશા X આશા
• તડકી X છાંયડી
In simple words: Give the opposite word for each of the listed terms.

Exam Tip: Practice identifying pairs of words that have contrasting or opposite meanings.

Question 4. નીચેના દરેક રૂઢિપ્રયોગનો અર્થ આપી, તેનો વાક્યપ્રયોગ કરોઃ
Answer:
1. ઘરનો મોભ તૂટી પડવો – ઘરની મુખ્ય વ્યક્તિનું મૃત્યુ થયું
વાક્યઃ ઘરનો મોભ તૂટી પડતાં કુટુંબ પર અણધારી આફત આવી પડી.
2. આંખો ભીની થવી – આંખમાં આંસુ આવવાં
વાક્ય : મહેશને તેનો મૃત ભાઈ યાદ આવતાં તેની આંખો ભીની થઈ ગઈ.
3. ઊધડો લેવો – ધમકાવવું, ઠપકો આપવો
વાક્ય : સોંપેલું કામ પૂરું ન થતાં શેઠે નોકરનો બરાબર ઊધડો લીધો.
4. ખેરાત કરવી – દાન આપવું
વાક્ય: રમઝાનના રોજા છૂટતાં મુસ્લિમ બિરાદરો ફકીરોને ખેરાત કરે છે.
In simple words: This section gives a list of Gujarati idioms. For each idiom, it provides its meaning and an example sentence showing how to use it correctly.

Exam Tip: To score well, ensure you understand both the literal and figurative meaning of the idiom and use it appropriately in a sentence.

Question 5. નીચેના દરેક શબ્દસમૂહ માટે એક – એક શબ્દ લખો:
Answer:
• ગામઠી મકાનના છાપરા પરનું આધારભૂત મોટું લાકડું – મોભ
• જેનાથી આપણને જીવન જીવવાનું બળ મળ્યા કરે તે વસ્તુ, વ્યક્તિ કે સ્થળ – જીવનસ્ત્રોત
• દેશી દવા મળવાનું સ્થળ – ઔષધાલય
• જીવનનો મહત્ત્વનો સિદ્ધાંત – જીવનસૂત્ર
In simple words: This part provides a list of phrases or descriptions. For each one, you need to provide a single word that accurately represents the entire phrase.

Exam Tip: Practice identifying the key concept in a phrase to select the most appropriate single-word equivalent. This tests your vocabulary and comprehension.

Question 6. નીચેના વાક્યોમાંથી સંજ્ઞા શોધીને લખો:
(1) નિરંતર ઉદ્યોગ એટલે બા.
(2) કર્મ અને ધર્મ તેણે એક કરી મૂક્યાં છે.
(3) તુલસી, કરિયાતું, અરડૂસી, ખરસાડી જ્યારે માગો ત્યારે હાજર!
Answer:
(1) ઉદ્યોગ, બા
(2) કર્મ, ધર્મ
(3) તુલસી, કરિયાતું, અરડૂસી, ખરસાંડી
In simple words: In these sentences, you need to find all the words that name a person, place, thing, or idea. These naming words are called nouns or 'sanjna' in Gujarati.

Exam Tip: Remember that nouns (sanjna) can be common (like 'man'), proper (like 'Ram'), collective (like 'herd'), material (like 'gold'), or abstract (like 'love'). Identify each type in the given sentences.

Question 7. નીચેનાં વાક્યોમાંથી વિશેષણો શોધીને લખો:
(1) વાડામાં ઔષધીય છોડ પણ મળે જ.
(2) અમારા ઘરનો તોતિંગ મોભ તૂટી પડ્યો હતો.
(3) બા માટે વાડો સામાન્ય જગા નથી.
Answer:
(1) ઔષધીય
(2) તોતિંગ
(3) સામાન્ય
In simple words: You need to find the words in each sentence that describe a noun or pronoun. These descriptive words are called adjectives.

Exam Tip: Adjectives modify nouns or pronouns, providing more information about their qualities or characteristics. Look for words that answer questions like "What kind?" or "Which one?"

Question 8. નીચેનાં વાક્યો છૂટાં પાડી, સાદાં વાક્યો બનાવો અને સંયોજક દર્શાવોઃ
प्रश्न 1. હું ધારતો હતો કે હવે બા ભાંગી પડવાની.
Answer:
(1) હું ધારતો હતો.
(2) હવે બા ભાંગી પડવાની.
સંયોજકઃ કે
प्रश्न 2. બાને પ્રકૃતિ, ઝાડપાન અને ફળફૂલમાં ભારે રસ.
Answer:
(1) બાને પ્રકૃતિમાં ભારે રસ!
(2) બાને ઝાડપાનમાં ભારે રસ!
(3) બાને ફળફૂલમાં ભારે રસ! સંયોજક અને
In simple words: For each sentence, separate it into its simplest individual statements. Then, identify the word that connects these simple statements, which is called a conjunction.

Exam Tip: Conjunctions like 'કે' (that) and 'અને' (and) link clauses or sentences. To separate, ensure each new sentence is a complete thought.

Question 9. નીચેના શબ્દોને શબ્દકોશની કક્કાવારીમાં ગોઠવોઃ
ઉદ્યોગ, બાંધો, કર્મ, ઊમટવું, ફળ, કાગડી, કરિયાતું
Answer:
ઉદ્યોગ, ઊમટવું, કરિયાતું, કર્મ, કાગડી, ફળ, બાંધો
In simple words: Arrange these Gujarati words in the correct alphabetical order, following the sequence of letters as they appear in the Gujarati alphabet.

Exam Tip: Pay attention to the special characters and vowel markings (matras) in Gujarati while arranging words alphabetically, as they dictate the order.

બાનો વાડો Summary in Gujarati

ભાષાસજજતા

સંખ્યાવાચક વિશેષણ નીચેનાં વાક્યો ધ્યાનથી વાંચોઃ
• માત્ર ત્રણ પૈસા જ હાથે ચડ્યા.
• શેઢા પરથી આકડાનો એક ડોરો ભાંગ્યો.
• મેં બે ખાનાંવાળો ડબો પસંદ કર્યો.
• ચોવીસ કલાકનો રસ્તો હતો.
• ગાંધીજીએ પાંચ મિનિટમાં ફંડ ઉભું કર્યું.

આ વાક્યોમાં ત્રણ (પૈસા), એક (ડોરો), બે (ખાનાંવાળો), ચોવીસ કલાક), પાંચ (મિનિટ) એ વિશેષણો છે. તે સંજ્ઞાની સંખ્યા દર્શાવે છે. સંજ્ઞાની સંખ્યા દર્શાવતા વિશેષણને “સંખ્યાવાચક વિશેષણ' કહે છે.

ચાર ચોર, ત્રણ સો માણસો, એકાવન રૂપિયા, બાર ગામ, સોળ વરસ – અહીં ઘાટા અક્ષરે બતાવેલાં પદો સંખ્યાવાચક વિશેષણો છે.

Question. પાઠ્યપુસ્તકમાંથી પાંચ સંખ્યાવાચક વિશેષણ દર્શાવતાં વાક્યો શોધીને લખો:
Answer:
• જે વાહનમાં કરોડો ગરીબો મુસાફરી ન કરી શકે તેમાં મારાથી કેમ બેસાય?
• મારા પાંચ ભાઈઓમાંથી એક જ બી. એ. સુધી પહોંચી શક્યો.
• મેટ્રિકના ત્રણ વિદ્યાર્થીઓ યુનિ. ફાઇનલ માટે બેઠા હતા.
• મારે ત્રણેક લાખ રૂપિયા પૂણે લઈ જવાના હતા.
• ચાર વિદ્યાર્થીઓને ઇનામ મળ્યાં.
In simple words: Find five sentences from your textbook that use numerical adjectives, which are words describing quantity or number.

Exam Tip: Numerical adjectives specify how many (cardinal numbers like one, two) or in what order (ordinal numbers like first, second). Look for these in your text.

અઘરા શબ્દોના અર્થ

• વાડો – ઘર પછવાડેની ખુલ્લી જગા
• નજીક ટૂંકવું – પાસે આવવું
• વીતંત – વિતાવીને, પસાર કરીને

• જાજરમાન – ભવ્ય, પ્રભાવશાળી
• બેઠી દડીનાં – ઠીંગણાં
• દમામદાર – ભપકાદાર, રુઆબદાર
• તડકી - છાંયડી – સુખ-દુઃખ, તડકી-છાંયડી
• મોભ – મજબૂત આધાર, (અહીં) ઘરની મુખ્ય વ્યક્તિ
• અખિલાઈ – સમગ્રતા
• ફંગોળાવું – ફેંકાવું
• જીરવી ગઈ – સહન કરી ગઈ
• હૃદયના ભંડકિયામાં આંસુની બધી ખારાશ અને જખમોને ભરી દીધાં – બધાં દુઃખોને પચાવી ગયાં, દુઃખ કોઈને કળાવા ન દીધું
• કામઢા – ઉદ્યમી, મહેનતુ
• અળપાવા દીધું નહિ – ઝાંખું પડવા દીધું નહિ, ટકાવી રાખ્યું અતિરેક વધારો, (અહીં) સુખનું સ્મરણ
• હતાં – એમણે કર્મને જ ધર્મ અને ધર્મને જ કર્મ કરી મૂક્યું હતું
• જીવનસ્ત્રોત – જીવનનો અખૂટ ભંડાર, જીવનનું ઉદ્ગમસ્થાન
• ઊમટવું – આગળ આવવું, (અહીં) યાદ આવવું
• અમુક - તમુક – થોડી ઘણી
• ભૂલકાં – બાળકો
• ઔષધીય – દવા તરીકેના ગુણો ધરાવતા
• ઔષધાલય – દવાખાનું
• ઇતર – બીજું
• અતીત – ભૂતકાળ, પાછલું જીવન
• વર્ણવવું – વર્ણન કરવું
• જિહાગ્રે – જીભના ટેરવે
• ખેરાત – દાન
• ઝુરાપો – વિયોગના કારણે મનમાં સતત રહેતો સંતાપ
• આડેધડ – ફાવે તેમ
• આશકા – દેવની આરતીની જ્યોતિ
• ખેદાનમેદાન – વેરણછેરણ
• કલેશ – દુઃખ, કષ્ટ
• ભદ્ર – સુસંસ્કૃત, શ્રીમંત
• જીવનસૂત્ર – જીવનમંત્ર
• વેળા – સમય, વખત
• ચાકળી – નાની ગાગર ગોડ
• મારે – છોડની આસપાસની માટીને ખરપડીથી ખોદે વરસાદી
• ગાય – ગોકળગાય, ઇન્દ્રગોપ
• થાય – પાણીથી તરબતર થાય

રૂઢિપ્રયોગ

• તડકી છાંયડી જોવી – સુખ અને દુઃખ જોવાં ઘરનો મોભ તૂટી
• પડવો – ઘરની મુખ્ય વ્યક્તિનું મૃત્યુ થયું ભાંગી
• પડવું – (મનથી) નાહિંમત થવું અંદરથી તૂટી
• જવું – હૃદયથી હતાશ થઈ જવું સમય
• જીરવવો – કપરો સમય સહન કરવો આંખો ભીની
• થવી – આંખમાં આંસુ આવવાં અવાજ તરડાઈ
• જવો – ગદ્ગદિત થઈ જવું વાદળ જેવું મન
• થવું – હળવાફૂલ થવું, પ્રસન્ન બની જવું ઉધડો
• લેવો – ધમકાવવું, બરાબરનો ઠપકો આપવો
• છિન્ન – ભિન્ન થઈ
• જવું – વેરણ - છેરણ થઈ જવું

કહેવતો

ખાયા સો ખોયા, ખિલાયા સો પાયા – ખાધું તે ગુમાવ્યું પણ ખવરાવ્યું તે પ્રાપ્ત કર્યું, પામ્યા. જાતે ઉપભોગ ન કરતાં બીજાને ખવરાવીને રાજી થવા માટેનો મંત્ર (તેન ત્યક્તેન મુક્ત્વા).