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Detailed पुनरावर्तन GSEB Solutions for Class 6 Hindi
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Class 6 Hindi पुनरावर्तन GSEB Solutions PDF
1. निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर दीजिए:
Question 1. सूरज की किरणें क्या करती हैं?
Answer: सूरज की किरणें हर दिन धरती पर आती हैं और अँधेरे को हटाकर पूरे संसार को रोशनी देती हैं।
In simple words: सूरज की किरणें धरती पर आती हैं और अँधेरा दूर कर के सबको रोशनी देती हैं।
Exam Tip: जब भी सूरज की किरणों के बारे में पूछा जाए, तो उनके मुख्य कार्यों, जैसे अंधकार दूर करना और प्रकाश फैलाना, पर ध्यान केंद्रित करें।
Question 2. दीपक से आप क्या सीखते हैं?
Answer: दीपक हमेशा जलता रहता है। यह खुद को जलाकर दूसरों को रोशनी देता है। इससे हमें यह सबक मिलता है कि हमें मुश्किलों से नहीं डरना चाहिए। हम अपने दर्द सहकर ही दूसरों की परेशानियाँ खत्म कर सकते हैं।
In simple words: दीपक हमेशा जलता है और दूसरों को रोशनी देता है। इससे हम सीखते हैं कि हमें अपनी मुश्किलें सहकर भी दूसरों की मदद करनी चाहिए।
Exam Tip: दीपक जैसे प्रेरणादायक प्रतीकों से संबंधित प्रश्नों में, हमेशा उनके गुणों को अपने जीवन के मूल्यों से जोड़कर उत्तर दें।
Question 3. रेशमा ने अपनी माँ के काम में किस तरह मदद की?
Answer: रेशमा की माँ ने बर्तन और डिब्बे नीचे उतारकर साफ कर लिए थे। रेशमा ने डिब्बों पर लेबल लगाए। फिर उसने एक-एक बर्तन और डिब्बा माँ को देती गई और माँ उन्हें सही तरीके से रखती गईं। इस तरह, अपनी व्हीलचेयर पर बैठे-बैठे ही रेशमा ने माँ की सहायता की।
In simple words: रेशमा ने अपनी माँ को बर्तन और डिब्बे साफ करने में मदद की। उसने लेबल लगाए और माँ को सामान पकड़ाया, जिससे माँ उन्हें सही जगह पर रख सकें।
Exam Tip: ऐसे प्रश्नों में जहाँ किसी के कार्यों का वर्णन करना हो, वहाँ क्रमबद्ध तरीके से और स्पष्ट शब्दों में सभी सहायक गतिविधियों को लिखें।
Question 4. माँ ने रेशमा को बाज़ार क्यों भेजा?
Answer: माँ को लड्डू बनाने के लिए कुछ चीजें चाहिए थीं। पिताजी ऑफिस जा चुके थे। बेटा गोलू अभी बहुत छोटा था। दादा और दादी बहुत बूढ़े थे। माँ को चिंतित देखकर रेशमा ने माँ से कहा कि आप उसे सामान की लिस्ट और एक थैला दे दें। वह सामान ले आएगी। रेशमा की आवाज में विश्वास था। वह पहले भी एक बार बाजार से सामान ला चुकी थी। इसलिए माँ ने रेशमा पर भरोसा किया और उसे बाजार भेजा।
In simple words: माँ को लड्डू बनाने के लिए सामान चाहिए था। घर में और कोई मदद करने वाला नहीं था। रेशमा ने खुद ही सामान लाने की पेशकश की, और माँ ने उस पर विश्वास करके उसे बाजार भेजा।
Exam Tip: प्रश्न के सभी हिस्सों का जवाब दें—आवश्यकता क्यों पड़ी, और रेशमा को क्यों चुना गया, दोनों बातें बताएं।
Question 5. राजा भोज किसान से क्यों प्रभावित हुए?
Answer: किसान के पास केवल एक ही बैल था, इसलिए वह दूसरे बैल के बजाय अपनी पत्नी को हल से जोड़कर खेत जोत रहा था। राजा भोज चाहते थे कि किसान कुछ देर के लिए हल चलाना बंद करके उनकी बात सुने। तब किसान ने कहा कि वह उनकी बात सुनने के लिए अपना काम नहीं रोकेगा। अगर वे कुछ कहना चाहते हैं तो हल के साथ चलते हुए ही कहें। किसान की अपने काम के प्रति यह लगन देखकर राजा भोज बहुत प्रभावित हुए।
In simple words: किसान के पास सिर्फ एक बैल था, इसलिए वह अपनी पत्नी की मदद से खेत जोत रहा था। जब राजा भोज ने उसे रुकने को कहा, तो किसान ने कहा कि वह काम नहीं छोड़ेगा और राजा को चलते-चलते ही अपनी बात कहने को कहा। किसान की काम के प्रति इस लगन को देखकर राजा भोज बहुत प्रभावित हुए।
Exam Tip: राजा भोज के प्रभावित होने का कारण स्पष्ट रूप से लिखें, जिसमें किसान की ईमानदारी और अपने काम के प्रति समर्पण को उजागर किया गया हो।
2. कोष्ठक में दिए गए शब्दों का उपयोग करके रिक्त स्थानों की पूर्ति कीजिए:
Answer:
(1) यह वही लड़का है जिसने कल गीत गाया था।
(2) अध्यापकजी ने बताया कि कल विद्यालय में अवकाश रहेगा।
(3) उसने बेईमानी की इसलिए नौकरी से निकाल दिया गया।
(4) निर्धारित तिथि और नक्षत्र में मुझे विशेष जड़ीबूटियों को लाने के लिए घने वन में जाना होगा।
In simple words: आपको दिए गए शब्दों में से सही शब्द चुनकर खाली जगहों को भरना है, ताकि वाक्य पूरे हो जाएँ।
Exam Tip: हमेशा वाक्य के अर्थ और व्याकरण के अनुसार सबसे उपयुक्त शब्द का चयन करें।
3. निम्नलिखित अक्षरों से प्रारंभ होनेवाले अन्य शब्द बनाइए:
Answer:
अ-आम, आग, आशिष, अमृत, अनिल।
ह – हितेश, हेमा, होली, हौसला, होश।
म – माँ, महीना, महेश, महल, मौका।
द – दाग, दाल, देवता, दौलत, दीवार।
ब – बचपन, बगीचा, बारिश, बादल, बोली।
द्व -द्वार, द्वारिका, द्वादशी, द्वापर, द्वारा।
In simple words: दिए गए अक्षरों से शुरू होने वाले और शब्द बनाइए।
Exam Tip: जितना संभव हो, उतने अलग-अलग शब्द सोचें, लेकिन सुनिश्चित करें कि वे सही अक्षर से शुरू होते हों।
4. समान तुकवाले शब्द बनाइए:
Answer:
दुर्गुण – निर्गुण, सद्गुण, अवगुण, प्रगुण, बहुगुण
सुनकर – पढ़कर, चलकर, लिखकर, हँसकर, जलकर
In simple words: ऐसे शब्द बनाइए जिनकी आवाज़ एक जैसी हो।
Exam Tip: समान तुक वाले शब्द बनाने के लिए, अंतिम ध्वनि पर ध्यान केंद्रित करें और उसी पैटर्न को दोहराने का प्रयास करें।
5. अपने मित्रों के साथ आप किसी-न-किसी मेले में गये होंगे, उसका वर्णन अपने शब्दों में लिखिए:
Answer:
मेले में एक घंटा
मेरे गाँव के पास एक नदी है। नदी के किनारे भगवान शिव का मंदिर है। हर साल सावन के महीने के पहले सोमवार को वहां मेला लगता है। इस साल मैं अपने दोस्त कमल के साथ उस मेले में गया था। मेले में आसपास के गांवों से बहुत-से लोग आए हुए थे। मेले में चारों तरफ दुकानें सजी हुई थीं। कई लोग मिठाइयां खरीद रहे थे। कपड़े, बर्तन और चूड़ियों की दुकानों पर महिलाओं की भारी भीड़ थी। बच्चे बहुत खुश दिख रहे थे, मानो यह मेला उन्हीं के लिए लगा हो। कई बच्चे खिलौने खरीद रहे थे। कुछ झूले झूल रहे थे। कई लोग जादूगर और मदारी के खेल देख रहे थे। हमें मेले में बहुत मजा आया। हमने मेले में रसगुल्ले खाए। हम झूले पर भी खूब झूले। फिर थोड़ी देर तक इधर-उधर घूमकर घर की तरफ रवाना हुए।
In simple words: यह एक मेले का वर्णन है जिसमें लेखक अपने दोस्तों के साथ गया था। इसमें दुकानों, मिठाइयों, झूलों और लोगों की भीड़ का जिक्र है, और बताया गया है कि उन्होंने वहां कैसे मज़ा किया।
Exam Tip: अपने शब्दों में वर्णन करते समय, स्थान, लोग, गतिविधियों और अपनी भावनाओं को शामिल करें ताकि विवरण सजीव लगे।
6. निम्नलिखित मुहावरों का अर्थ देकर वाक्य में प्रयोग कीजिए:
Answer:
(1) आँखों का तारा होना – बहुत प्यारा होना (किसी को बहुत पसंद करना)।
वाक्य : छोटा गोलू अपनी माँ का बहुत लाडला है।
(2) माथा ठनकना – किसी बुरी घटना की आशंका होना (कुछ गलत होने का शक होना)।
वाक्य : अचानक पुलिस को दुकान में आते देखकर सेठजी को शक हुआ।
(3) अनसुनी करना – किसी बात पर ध्यान न देना (बात को नज़रअंदाज़ करना)।
वाक्य : बुरे बेटे ने पिताजी की बात पर ध्यान नहीं दिया।
(4) मन डोलना – परेशान होना या लालच आना (इच्छा बदलना)।
वाक्य : बहुत सारा पैसा देखकर उसका मन बदल गया।
In simple words: दिए गए मुहावरों का मतलब बताइए और उन्हें वाक्यों में इस्तेमाल कीजिए।
Exam Tip: मुहावरे का अर्थ स्पष्ट रूप से लिखें और उसे ऐसे वाक्य में प्रयोग करें जिससे उसका सही अर्थ स्पष्ट हो जाए।
7. निम्नलिखित वाक्यों का वचन-परिवर्तन करके फिर से लिखिए:
(1) नदी बहती है।
(2) महिलाएँ पूजा कर रही हैं।
(3) पेड़ पर कबूतर बैठा है।
(4) उसने खाना खा लिया है।
(5) वे आ रहे हैं।
Answer:
(1) नदियां बह रही हैं।
(2) स्त्री पूजा कर रही है।
(3) वृक्ष पर कबूतर बैठे हुए हैं।
(4) वे भोजन खा चुके हैं।
(5) वह आ रहा है।
In simple words: दिए गए वाक्यों में वचन को बदलकर उन्हें फिर से लिखिए।
Exam Tip: वचन परिवर्तन करते समय, केवल संज्ञा ही नहीं, बल्कि क्रिया और सर्वनाम में भी आवश्यक परिवर्तन करना न भूलें।
8. निम्नांकित संकेतों को पहचानकर उनके नाम लिखिए:
Answer:
(1) खतरा
(2) आगे बम्प है
(3) रेलवे फाटक
(4) पेट्रोल पंप
In simple words: दिए गए निशानों को पहचानकर उनके नाम बताइए।
Exam Tip: सामान्य संकेतों को पहचानना और उनके अर्थ जानना सुरक्षा और जागरूकता के लिए महत्वपूर्ण है।
9. निम्नलिखित काव्य-पंक्तियों का भावार्थ लिखिए:
दीपक को देखो कैसे यह हरदम जलता रहता है। अपना अंतर जला-जलाकर रोशन जग को करता है।
Answer: दीपक को ध्यान से देखिए। वह हमेशा कैसे जलता रहता है! वह अपना दिल जलाता रहता है, पर पूरी दुनिया को रोशनी देता है।
In simple words: कवि कहते हैं कि दीपक हमेशा खुद जलकर दुनिया को रोशनी देता है, ठीक वैसे ही जैसे हमें खुद कष्ट सहकर भी दूसरों की मदद करनी चाहिए।
Exam Tip: काव्य-पंक्तियों का भावार्थ लिखते समय, पहले शाब्दिक अर्थ समझाएं, फिर उसका गहरा या प्रतीकात्मक अर्थ बताएं।
10. निम्नलिखित शब्दों का वाक्य में प्रयोग कीजिए:
(1) सूरज (2) धरती (3) पेड़ (4) किसान (5) फसल
Answer:
(1) सूरज – सूरज हमें रोशनी देता है।
(2) धरती – हम सभी पृथ्वी माँ के बच्चे हैं।
(3) पेड़ – वृक्ष हमारे दोस्त हैं।
(4) किसान – किसान खेत जोतता है।
(5) फसल – इस साल पैदावार अच्छी हुई है।
In simple words: दिए गए शब्दों का इस्तेमाल करके वाक्य बनाइए।
Exam Tip: वाक्य प्रयोग करते समय, शब्द का सही अर्थ स्पष्ट होना चाहिए और वाक्य सरल व व्याकरणिक रूप से सही होना चाहिए।
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