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1. निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर दीजिए :
Question 1. हमारे मन में कैसी भावना होनी चाहिए?
Answer: हमें किसी से बदला लेने की भावना अपने मन में नहीं रखनी चाहिए।
In simple words: वी शुड नॉट फील लाइक टेकिंग रिवेंज ऑन एनीवन इन आवर हार्ट्स.
Exam Tip: हमेशा सद्भावना और क्षमाशीलता के विचारों को प्राथमिकता दें।
Question 2. हस्ताक्षर करने के बाद गाँधी जी ने क्या लिखा?
Answer: हस्ताक्षर करने के बाद, गाँधीजी ने लिखा कि तुम्हारे इन गहनों से भी बढ़कर "तुम्हारा त्याग ही सच्चा आभूषण है।"
In simple words: आफ्टर साइनिंग, गांधीजी रोट दैट "योर सैक्रिफाइस इज द ट्रू ज्वेलरी," मोर वैलुएबल देन दीज ऑर्नामेंट्स.
Exam Tip: उद्धृत वाक्य को ज्यों का त्यों लिखें ताकि मूल अर्थ बना रहे।
Question 3. यह पूरा गद्यांश किस कहानी से लिया गया है?
Answer: यह पूरा गद्यांश 'हसन का सच्चा न्याय' नामक कहानी से लिया गया है, जिसमें एक बालक की समझदारी का वर्णन किया गया है।
In simple words: दिस होल पैसेज इज टेकन फ्रॉम द स्टोरी 'हसन'स ट्रू जस्टिस,' विच डिस्क्राइब्स द विजडम ऑफ ए चाइल्ड.
Exam Tip: यदि कहानी का नाम पूछा जाए, तो सुनिश्चित करें कि आप सटीक शीर्षक प्रदान करते हैं।
पुस्तकें हमें ज्ञान देती हैं। वे हमें अच्छे - बुरे की पहचान कराती हैं। किताबों से हमारी जिज्ञासा की पूर्ति होती है। ज्ञान - विज्ञान को गतिमान रखने का काम पुस्तकें ही करती हैं। पुस्तकों से सच्ची मित्रता का लाभ अवश्य मिलता है। इस तरह हमारे जीवन में पुस्तकों का बहुत महत्व है।
Question 4. समय और शक्ति की बचत कैसे होती है?
Answer: कंप्यूटर जैसे वैज्ञानिक उपकरणों का उपयोग करने से समय और ऊर्जा की बचत होती है।
In simple words: यूजिंग साइंटिफिक टूल्स लाइक कंप्यूटर्स सेव्स टाइम एंड एनर्जी.
Exam Tip: आधुनिक तकनीक के लाभों को संक्षेप में स्पष्ट करें।
Question 5. खलीफ़ा ने हसन को अपने दरबार में क्यों बुलाया?
Answer: एक दिन खलीफा अपना रूप बदलकर शहर में घूम रहे थे। उन्होंने कुछ बच्चों को 'अदालत का खेल' खेलते देखा। उन्होंने छिपकर उनका खेल देखना शुरू किया। जो लड़का न्यायाधीश बना था, उसकी समझदारी और निर्णय लेने का तरीका उन्हें बहुत पसंद आया। उन्हें लगा कि यह लड़का अली ख्वाजा और वाजिद के विवाद को सुलझा सकता है। इसलिए उन्होंने हसन को अपने दरबार में बुलाया।
In simple words: द कैलिफ सॉ हसन प्लेइंग अ कोर्ट गेम. इंप्रेस्ड बाय हिज विजडम, ही कॉल्ड हसन टू हिज कोर्ट टू सॉल्व ए डिस्प्यूट.
Exam Tip: घटनाक्रम को स्पष्ट और क्रमबद्ध तरीके से बताएं।
Question 6. देवेन्द्र ने भिखारी के लिए क्या किया?
Answer: एक अंधा और बूढ़ा भिखारी रास्ते के बीच में दर्द से कराह रहा था। देवेंद्र ने उसे वहां से उठाकर फुटपाथ पर बिठाया, जो रोटी बाहर गिर गई थी, उसे कटोरे में डाल दिया। सड़क पर उसके बिखरे हुए पैसे भी कटोरे में डाल दिए। भिखारी के पैर में लगे घाव से खून बह रहा था। इसलिए देवेंद्र उसे सहायता देकर अस्पताल ले गए और वहां उसकी भर्ती करवाई।
In simple words: देवेंद्र हेल्प्ड एन ओल्ड, ब्लाइंड बेगर बाय मूविंग हिम टू द साइड, कलेक्टिंग हिज फूड एंड मनी, एंड टेकिंग हिम टू द हॉस्पिटल फॉर हिज वूंड्स.
Exam Tip: देवेंद्र के मानवीय कार्यों का विस्तार से वर्णन करें, प्रत्येक क्रिया को स्पष्ट रूप से बताएं।
2. निम्नलिखित परिच्छेद को पढ़कर प्रश्नों के उत्तर लिखिए :
जीवन में खेल बहुत जरूरी है। खेल से मनोरंजन मिलता है। हमारी तंदुरस्ती ठीक होती है। हम कभी बीमार नहीं पड़ते। रोज़ खेलने से खाया हुआ अन्न पच जाता है और शरीर में स्फूर्ति आती है। खेल हमारे सारे शरीर को मजबूत बनाते हैं और हमारा दिमाग तेज़ करते हैं। जो लड़के नहीं खेलते वे आलसी और बीमार रहते हैं। खेलते समय हमें अपने साथियों का ख्याल रखना पड़ता है। उनसे हम खूब मिल-जुलकर खेलते हैं। जिससे हममें कई अच्छी आदतें आप ही आप आ जाती हैं। ये आदतें आगे जाकर हमारे लिए बड़ी लाभकारक होती है, इसलिए पढ़ाई के साथ-साथ खेल पर भी पूरा जोर देना चाहिए।
Question 1. खेल से क्या लाभ होते हैं?
Answer: खेल से आनंद मिलता है, हमारा स्वास्थ्य अच्छा रहता है और हम स्वस्थ रहते हैं। रोज खेलने से खाया गया भोजन पच जाता है और शरीर में फुर्ती आती है। खेल हमारे पूरे शरीर को मजबूत बनाते हैं और हमारा दिमाग तेज करते हैं। इसलिए जीवन में खेल महत्वपूर्ण हैं।
In simple words: स्पोर्ट्स गिव अस जॉय, कीप अस हेल्दी, हेल्प डाइजेशन, मेक आवर बॉडीज स्ट्रांग, एंड शार्पन आवर माइंड्स.
Exam Tip: खेलों के शारीरिक, मानसिक और सामाजिक लाभों को सूचीबद्ध करें।
Question 2. खेल के अभाव में क्या होता है?
Answer: खेल न खेलने से शरीर में आलस्य आता है और भोजन ठीक से नहीं पचता। इससे हमारा शरीर स्वस्थ नहीं रहता और हम बीमार तथा कमजोर रहते हैं।
In simple words: लैक ऑफ स्पोर्ट्स लीड्स टू लेजीनेस, पुअर डाइजेशन, वीकनेस, एंड फ्रीक्वेंट इलनेस इन द बॉडी.
Exam Tip: खेलों की कमी से होने वाले नकारात्मक प्रभावों का उल्लेख करें।
Question 3. पढ़ाई के साथ खेल पर जोर देना चाहिए? क्यों?
Answer: हाँ, पढ़ाई के साथ खेल पर भी जोर देना चाहिए, क्योंकि खेलते समय हम अपने दोस्तों के साथ मिलकर खेलते हैं। हम अपने साथियों का ध्यान रखते हैं। इससे हमें अपने आप ही कई अच्छी आदतें आ जाती हैं। ये आदतें हमारे भविष्य के जीवन में बहुत उपयोगी साबित होती हैं।
In simple words: यस, स्पोर्ट्स शुड बी स्ट्रेस्ड अलोंग विद स्टडीज बिकॉज़ दे फॉस्टर टीमवर्क, केयर फॉर फेलो प्लेयर्स, एंड डेवलप गुड हैबिट्स, व्हिच आर बेनिफिशियल फॉर फ्यूचर लाइफ.
Exam Tip: शिक्षा के साथ खेलों के महत्व पर तर्कपूर्ण उत्तर दें, जिसमें सामाजिक गुणों पर जोर दिया गया हो।
Question 4. परिच्छेद का योग्य शीर्षक लिखिए।
Answer:
- खेल का महत्व
- खेल से लाभ
In simple words: द पैसेज इज अबाउट द इम्पोर्टेंस ऑफ स्पोर्ट्स एंड देयर बेनिफिट्स.
Exam Tip: शीर्षक संक्षिप्त, सटीक और परिच्छेद के मुख्य विचार को दर्शाता होना चाहिए।
3. निम्नलिखित विषय पर अपने विचार लिखिए :
Question. (1) विज्ञान का महत्त्व
Answer: विज्ञान ने दुनिया को अनेक उपहार दिए हैं। रेल, मोटर, विमान, हेलीकॉप्टर जैसे यात्रा के साधन हमें विज्ञान ने ही दिए हैं। पानी के जहाज (जहाज), स्टीमर, पनडुब्बियां भी उसी ने दी हैं। जिस बिजली से हमारे जीवन को तरह-तरह की सुविधाएं मिली हैं, वह भी विज्ञान की ही देन है। आधुनिक सर्जरी ने बहुत से लोगों को नया जीवन दिया है। आज खेती की नई-नई विधियों का विकास हुआ है। इससे देश में अनाज, सब्जी, फल आदि का उत्पादन बढ़ा है। ट्रैक्टर से खेती करना बहुत आसान हो गया है। यदि विज्ञान न होता तो किताबों की छपाई कैसे होती? तरह-तरह की मशीनें कैसे बनतीं? सिनेमा, टेलीविजन, टेलीफोन, कंप्यूटर, मोबाइल आदि हमें विज्ञान से ही मिले हैं। इसलिए विज्ञान का जितना महत्व बताया जाए, उतना कम है।
In simple words: साइंस हैज़ गिवन अस मेनी गिफ्ट्स, इंक्लूडिंग ट्रांसपोर्ट, इलेक्ट्रिसिटी, मॉडर्न मेडिसिन, एग्रीकल्चरल एडवांसेज, एंड टेक्नोलॉजी लाइक सिनेमा, टीवी, एंड कंप्यूटर्स.
Exam Tip: विज्ञान के विभिन्न क्षेत्रों में उसके योगदानों का उदाहरण सहित उल्लेख करें।
Question. (2) देवेन्द्र की मानवता
Answer: देवेंद्र को परीक्षा देने के लिए जल्दी स्कूल पहुंचना था। परंतु रास्ते में उसे एक अंधा, बूढ़ा और असहाय भिखारी दर्द से कराहता हुआ मिला। उसके पैर से खून बह रहा था। देवेंद्र ने सोचा कि इसे तुरंत अस्पताल ले जाना चाहिए। सहायता देकर वह लाचार भिखारी को अस्पताल ले गए और वहां उसे भर्ती करवाया। भिखारी के उपचार का इंतजाम करने के बाद वह परीक्षा देने स्कूल पहुंचे। मानव-सेवा के लिए उसने परीक्षा की चिंता नहीं की। उसने भिखारी के जीवन को परीक्षा से अधिक महत्वपूर्ण माना। इस प्रकार, देवेंद्र ने अपनी इंसानियत का परिचय दिया।
In simple words: देवेंद्र शोड हिज ह्यूमैनिटी बाय प्रायोरिटाइजिंग हेल्पिंग ए स्ट्रगलिंग बेगर, टेकिंग हिम टू द हॉस्पिटल, एंड इंश्योरिंग हिज ट्रीटमेंट, इवन इफ इट मेड हिम लेट फॉर हिज ओन एग्जाम.
Exam Tip: चरित्र के मानवीय गुणों को उजागर करें और उसके कार्यों को क्रमबद्ध रूप से स्पष्ट करें।
Question. (3) हसन का सच्चा न्याय
Answer: वाजिद ने अली ख्वाजा की पांच सौ मोहरें ले ली थीं। सबूत न होने के कारण काजी भी उसे चोर साबित नहीं कर सका था। खलीफा ने यह मामला हसन को सौंपा। हसन ने अपनी समझदारी से काम लिया। उसने तेलियों द्वारा तेल की जांच करवाई और साबित कर दिया कि वाजिद ने ख्वाजा का तेल निकाल लिया था और घड़े में दूसरा तेल भरा था। उसी ने घड़े से ख्वाजा की मोहरें चुराई थीं। इस प्रकार, बालक होने के बावजूद हसन ने समझदारी से काम लिया और सच्चा न्याय किया।
In simple words: हसन, यूजिंग हिज इंटेलिजेंस, प्रूव्ड वाजिद गिल्टी ऑफ स्टीलिंग अली ख्वाजा'स गोल्ड कॉइन्स बाय टेस्टिंग द ऑयल, दस डिलीवरिंग ट्रू जस्टिस.
Exam Tip: हसन के न्यायपूर्ण निर्णय की प्रक्रिया और उसके तर्क को विस्तार से समझाएं।
Question 4. अपने मित्र को जन्मदिन की बधाई देता हुआ पत्र लिखिए।
Answer:
गोमतीपुर,
अहमदाबाद – 380021
14 नवंबर, 2013
प्रिय मित्र सुदीप,
सप्रेम नमस्ते।
17 नवंबर को तुम्हारा जन्मदिन है। तुम्हें मेरी बहुत-बहुत शुभकामनाएं।
मित्र, मुझे तुम्हारे जन्मदिन की पार्टी का निमंत्रण - पत्र मिला है। उसमें यदि मैं शामिल होता तो यह मेरे लिए बहुत खुशी की बात होती। परंतु उसी दिन मेरी बुआ के बेटे की शादी है। पूरा परिवार उसमें शामिल होगा। सबके साथ मुझे भी जाना पड़ेगा। इसलिए मैं तुम्हारी पार्टी में नहीं आ सकूंगा। आशा है, तुम मुझे माफ़ कर दोगे। एक बार फिर शुभकामनाएं।
तुम्हारा मित्र,
सुहास सोलंकी
In simple words: राइट ए बर्थडे ग्रीटिंग लेटर टू ए फ्रेंड, एक्सप्रेसिंग हैप्पीनेस, एक्सेप्टिंग द इनविटेशन, बट एक्सप्लैनिंग इनएबिलिटी टू अटेंड ड्यू टू ए फैमिली वेडिंग, एंड आस्किंग फॉर फॉरगिवनेस.
Exam Tip: पत्र लिखते समय पता, दिनांक, संबोधन, विषय-वस्तु और समापन का सही प्रारूप बनाए रखें।
5. कहावतों का अर्थ लिखिए :
Question 1. उलटा चोर कोतवाल को डाँटे
Answer: अपराधी द्वारा निर्दोष को धमकाना।
In simple words: द क्रिमिनल थ्रेटनिंग द इनोसेंट.
Exam Tip: कहावत के पीछे छिपे व्यंग्य या विरोधाभास को स्पष्ट करें।
Question 2. आसमान से गिरा खजूर में अटका
Answer: एक मुसीबत से छूटकर दूसरी मुसीबत में फंसना।
In simple words: एस्केपिंग वन ट्रबल ओनली टू फॉल इनटू अनदर.
Exam Tip: यह कहावत दर्शाती है कि कभी-कभी एक समस्या से निकलकर व्यक्ति दूसरी में फंस जाता है।
Question 3. जैसी करनी वैसी भरनी
Answer: अपने किए हुए बुरे काम का फल भुगतना।
In simple words: फेसिंग द कॉन्सिक्वेंसेस ऑफ वन'स ओन बैड डीड्स.
Exam Tip: इस कहावत का अर्थ है कि हर क्रिया का परिणाम होता है, चाहे वह अच्छा हो या बुरा।
6. निम्नांकित चित्रों को देखकर कहानी का निर्माण कीजिए :
Question. चित्रों को देखकर कहानी का निर्माण कीजिए।
Answer: भलाई का बदला
जंगल में एक तालाब था। एक दिन एक चींटी तालाब के किनारे घूम रही थी। उसी समय पानी की एक लहर आई। चींटी लहर के साथ तालाब में बहने लगी। तालाब के किनारे एक पेड़ था। उस पर एक कबूतर बैठा हुआ था। उसने चींटी को बहते हुए देखा। उसने तुरंत पेड़ से एक पत्ता तोड़ा और तालाब में डाला। पत्ता चींटी के पास गिरा। चींटी पत्ते पर चढ़कर तालाब के किनारे आ गई। उसने कबूतर को धन्यवाद दिया। एक दिन जंगल में एक शिकारी आया। उसने पेड़ की डाल पर बैठे हुए कबूतर पर निशाना साधा। चींटी ने यह देखा। वह तुरंत शिकारी के पास पहुंची। उसने शिकारी के पैर में काट लिया। शिकारी दर्द से चीखा। उसकी चीख सुनकर कबूतर उड़ गया। इस तरह चींटी ने कबूतर की जान बचाई। सच है, भलाई का बदला भलाई से चुकाना चाहिए।
In simple words: ए स्टोरी अबाउट ए पिजन एंड एन एंट. द पिजन सेव्ड द एंट फ्रॉम ड्राउनिंग, एंड लेटर, द एंट रिटर्न द फेवर बाय सेविंग द पिजन फ्रॉम ए हंटर, शोइंग दैट गुड डीड्स आर रिवॉर्डेड.
Exam Tip: कहानी को चित्रों के क्रम में लिखें और उसमें एक नैतिक संदेश भी शामिल करें।
7. आप हररोज जो क्रियाएँ करते हैं, उनकी सूची बनाकर वाक्य लिखिए।
Question. आप हररोज जो क्रियाएँ करते हैं, उनकी सूची बनाकर वाक्य लिखिए।
Answer:
- जागना : मैं सुबह छह बजे जागता हूँ।
- नहाना : मैं सुबह सवा छह बजे नहाता हूँ।
- खाना : मैं स्कूल में आकर एक बजे खाना खाता हूँ।
- पढ़ना : लिखना: मैं तीन बजे से पांच बजे तक पढ़ता - लिखता हूँ।
- देखना : मैं शाम को कुछ समय दूरदर्शन के कार्यक्रम देखता हूँ।
- खेलना : मैं शाम को एक घंटा मित्रों के साथ खेलता हूँ।
- सोना : मैं रात को दस बजे सोता हूँ।
In simple words: क्रिएट ए लिस्ट ऑफ डेली एक्टिविटीज एंड राइट वन सेंटेंस फॉर ईच.
Exam Tip: अपनी दिनचर्या की मुख्य क्रियाओं को स्पष्ट और सीधे वाक्यों में लिखें।
8. निम्नलिखित परिच्छेद का मातृभाषा में अनुवाद कीजिए:
Question. निम्नलिखित परिच्छेद का मातृभाषा में अनुवाद कीजिए:
कुछ दिनों के बाद अली ख्वाजा मक्का की यात्रा से वापस आया। घर में अपना सामान रखकर वह सीधा वाजिद के घर गया और अपनी यात्रा की सारी बातें बताईं। फिर तेल का घड़ा लेकर वह घर आ गया। जब उसने घड़े का तेल निकालकर देखा तो उसके पैरों तले से जमीन ही खिसक गई। वह सिर पकड़कर बैठ गया, क्योंकि घड़े में एक भी सोने की मोहर नहीं थी। वह सोचने लगा, अब क्या किया जाए?
Answer:
अनुवाद
થોડા દિવસો પછી અલી ખ્વાજા મક્કાની યાત્રાએથી પાછો આવ્યો. ઘરમાં પોતાનો સામાન મૂકીને તે સીધો વાજિદને ઘેર ગયો અને પોતાની યાત્રાની બધી વાત કરી. પછી તેલનો ધડો લઈને તે ઘેર આવ્યો. જ્યારે તેણે ઘડાનું તેલ કાઢીને જોયું તો તેના પગ નીચેથી જમીન જ સરકી ગઈ. તે માથું પકડીને બેસી ગયો, કારણ કે ઘડામાં એક પણ સોનામહોર નહોતી. તે વિચારવા લાગ્યો કે હવે શું કરવું?
In simple words: ट्रांसलेट द पैसेज व्हिच डिस्क्राइब्स अली ख्वाजा'स रिटर्न फ्रॉम मक्का एंड हिज डिस्ट्रेस अपॉन फाइंडिंग हिज गोल्ड कॉइन्स मिसिंग फ्रॉम द ऑयल पॉट एट वाजिद'स हाउस.
Exam Tip: अनुवाद करते समय मूल अर्थ, भावना और वाक्य संरचना को बनाए रखें।
खेलें हम खेल
Question. इन खेलों का वर्णन कीजिए।
Answer:
(1) अंक आधारित खेल: कक्षा में ऐसे खेल खेलवाए जाएंगे जो अंकों पर आधारित हों। यह खेल दो प्रकार से हो सकता है:
(2) वर्ण आधारित खेल: ये खेल वर्णों पर आधारित होंगे।
In simple words: डिस्क्राइब द गेम्स, वन बेस्ड ऑन नंबर्स एंड अनदर ऑन लेटर्स, टू बी प्लेड इन द क्लासरूम.
Exam Tip: खेल के प्रकारों को स्पष्ट करें और उनके आधारभूत नियमों का संक्षिप्त वर्णन करें।
| 1 | 5 | 7 | ||
|---|---|---|---|---|
| अ | म | द | ||
| 4 | 6 | 2 | ||
| क | ज | ड | ||
| 0 | 3 | 8 | ||
| त | र | ल |
समानार्थी शब्द बनाना :
Question. (1) वसुधा
Answer: पृथ्वी, धरती
In simple words: सिनोनिम फॉर 'वसुधा' इज 'अर्थ'.
Exam Tip: प्रत्येक शब्द के लिए कम से कम दो समानार्थी शब्द लिखें।
Question. (2) पथ
Answer: रास्ता, मार्ग
In simple words: सिनोनिम फॉर 'पथ' इज 'वे' और 'पाथ'.
Exam Tip: सामान्य और बोलचाल वाले समानार्थी शब्दों को प्राथमिकता दें।
Question. (3) मधुबन
Answer: बगीचा, उपवन
In simple words: सिनोनिम फॉर 'मधुबन' इज 'गार्डन'.
Exam Tip: संदर्भ के अनुसार सटीक समानार्थी शब्द चुनें।
Question. (4) गगन
Answer: आकाश, नभ
In simple words: सिनोनिम फॉर 'गगन' इज 'स्काई' और 'हेवेन'.
Exam Tip: याद रखें कि समानार्थी शब्द अर्थ में समान होते हैं, लेकिन उपयोग में भिन्न हो सकते हैं।
Question. (5) बरकत
Answer: लाभ, बढ़ती, फायदा
In simple words: सिनोनिम फॉर 'बरकत' इज 'प्रॉफिट' और 'इंक्रीज'.
Exam Tip: यह शब्द अक्सर किसी वस्तु में वृद्धि या प्रचुरता को दर्शाता है।
Question. (6) आनंद
Answer: प्रसन्नता, खुशी
In simple words: सिनोनिम फॉर 'आनंद' इज 'जॉय' और 'हैप्पीनेस'.
Exam Tip: ऐसे शब्द चुनें जो भावना को सही ढंग से व्यक्त करें।
Question. (7) निशा
Answer: रात, रजनी
In simple words: सिनोनिम फॉर 'निशा' इज 'नाइट'.
Exam Tip: संस्कृत मूल के शब्दों के लिए अधिक औपचारिक समानार्थी शब्द भी उपयुक्त हो सकते हैं।
Question. (8) शान
Answer: शोभा, प्रतिष्ठा
In simple words: सिनोनिम फॉर 'शान' इज 'ग्लोरी' और 'प्रेस्टीज'.
Exam Tip: शब्द के गरिमापूर्ण अर्थ को दर्शाने वाले समानार्थी शब्द चुनें।
Question. (9) पुष्प
Answer: फूल, सुमन
In simple words: सिनोनिम फॉर 'पुष्प' इज 'फ्लावर'.
Exam Tip: सरल और व्यापक रूप से ज्ञात समानार्थी शब्दों का उपयोग करें।
Question. (10) सूरज
Answer: सूर्य, रवि
In simple words: सिनोनिम फॉर 'सूरज' इज 'सन'.
Exam Tip: पर्यायवाची शब्दों में विभिन्न भाषाओं के प्रभाव को भी ध्यान में रखें।
Question. (11) पक्षी
Answer: खग, विहग
In simple words: सिनोनिम फॉर 'पक्षी' इज 'बर्ड'.
Exam Tip: जीव-जंतुओं के नाम के लिए अलग-अलग समानार्थी शब्द हो सकते हैं।
Question. (12) आदमी
Answer: मनुष्य, इन्सान
In simple words: सिनोनिम फॉर 'आदमी' इज 'ह्यूमन' और 'मैन'.
Exam Tip: हिंदी में 'इंसान' उर्दू से आया एक सामान्य समानार्थी शब्द है।
Question. (13) आँख
Answer: नेत्र, लोचन
In simple words: सिनोनिम फॉर 'आंख' इज 'आई'.
Exam Tip: शरीर के अंगों के लिए अक्सर औपचारिक और अनौपचारिक दोनों तरह के समानार्थी शब्द होते हैं।
Question. (14) ईश्वर
Answer: भगवान, परमात्मा
In simple words: सिनोनिम फॉर 'ईश्वर' इज 'गॉड' और 'सुप्रीम बीइंग'.
Exam Tip: धार्मिक या आध्यात्मिक शब्दों के लिए सटीक और सम्मानजनक समानार्थी शब्द चुनें।
Question. (15) पानी
Answer: जल, नीर
In simple words: सिनोनिम फॉर 'पानी' इज 'वाटर'.
Exam Tip: सामान्य उपयोग के शब्दों के लिए भी विभिन्न समानार्थी शब्द होते हैं।
विरोधी शब्द बताइए:
Question. (1) आदर
Answer: निरादर
In simple words: द ऑपोजिट ऑफ 'आदर' (रिस्पेक्ट) इज 'निरादर' (डिसरिस्पेक्ट).
Exam Tip: विपरीतार्थक शब्द लिखते समय शब्द के मूल अर्थ के ठीक विपरीत अर्थ वाला शब्द चुनें।
Question. (3) अंधकार
Answer: प्रकाश
In simple words: द ऑपोजिट ऑफ 'अंधकार' (डार्कनेस) इज 'प्रकाश' (लाइट).
Exam Tip: 'x' प्रतीक का उपयोग विलोम शब्दों को दर्शाने के लिए किया जाता है।
Question. (5) सुंदर
Answer: असुंदर, कुरूप
In simple words: द ऑपोजिट ऑफ 'सुंदर' (ब्यूटीफुल) इज 'असुंदर' (अगली) और 'कुरूप' (डिसफिगर्ड).
Exam Tip: कुछ शब्दों के एक से अधिक विपरीतार्थक शब्द हो सकते हैं, जो थोड़े भिन्न अर्थ व्यक्त करते हैं।
Question. (7) सार्थक
Answer: निरर्थक
In simple words: द ऑपोजिट ऑफ 'सार्थक' (मीनिंगफुल) इज 'निरर्थक' (मीनिंगलेस).
Exam Tip: 'निर-' उपसर्ग का उपयोग अक्सर विपरीतार्थक शब्द बनाने के लिए किया जाता है।
Question. (2) जीवन
Answer: मृत्यु
In simple words: द ऑपोजिट ऑफ 'जीवन' (लाइफ) इज 'मृत्यु' (डेथ).
Exam Tip: जीवन और मृत्यु जैसे मूल अवधारणाओं के विपरीतार्थक शब्द सीधे होते हैं।
Question. (4) मान
Answer: अपमान
In simple words: द ऑपोजित ऑफ 'मान' (होनर) इज 'अपमान' (डिसहोनर).
Exam Tip: 'अप-' उपसर्ग भी विपरीतार्थक शब्द बनाने में सहायक होता है।
Question. (6) विश्वास
Answer: अविश्वास
In simple words: द ऑपोजिट ऑफ 'विश्वास' (ट्रस्ट) इज 'अविश्वास' (डिसट्रस्ट).
Exam Tip: 'अ-' उपसर्ग का प्रयोग करके विपरीतार्थक शब्द बनाना एक सामान्य तरीका है।
Question. (8) नूतन
Answer: पुरातन
In simple words: द ऑपोजिट ऑफ 'नूतन' (न्यू) इज 'पुरातन' (ओल्ड).
Exam Tip: यह शब्द अक्सर नई और पुरानी चीजों के बीच के अंतर को दर्शाता है।
लिंग बदलिए:
Question. (1) सेवक
Answer: सेविका
In simple words: द फेमिनिन जेंडर ऑफ 'सेवक' (मेल सर्वर) इज 'सेविका' (फीमेल सर्वर).
Exam Tip: लिंग परिवर्तन में अक्सर 'ई', 'आनी' या 'िका' जैसे प्रत्यय जोड़े जाते हैं।
Question. (2) अभिनेता
Answer: अभिनेत्री
In simple words: द फेमिनिन जेंडर ऑफ 'अभिनेता' (एक्टर) इज 'अभिनेत्री' (एक्ट्रेस).
Exam Tip: कुछ शब्दों में लिंग परिवर्तन से शब्द का अंत बदल जाता है।
Question. (3) कवि
Answer: कवयित्री
In simple words: द फेमिनिन जेंडर ऑफ 'कवि' (पोएट) इज 'कवयित्री' (पोएट्रेस).
Exam Tip: कुछ शब्दों में लिंग परिवर्तन पूरी तरह से अलग रूप ले लेता है, जिसका अभ्यास आवश्यक है।
Question. (4) लेखक
Answer: लेखिका
In simple words: द फेमिनिन जेंडर ऑफ 'लेखक' (राइटर) इज 'लेखिका' (फीमेल राइटर).
Exam Tip: 'क' से समाप्त होने वाले कई पुल्लिंग शब्दों का स्त्रीलिंग 'िका' लगाकर बनाया जाता है।
Question. (5) नाई
Answer: नाइन
In simple words: द फेमिनिन जेंडर ऑफ 'नाई' (बार्बर) इज 'नाइन' (फीमेल बार्बर).
Exam Tip: कुछ शब्दों में लिंग परिवर्तन से पूरी तरह से नया शब्द बनता है, जैसे 'नाई' का 'नाइन'।
Question. (6) प्रज्ञावान
Answer: प्रज्ञावती
In simple words: द फेमिनिन जेंडर ऑफ 'प्रज्ञावान' (वाइस पर्सन) इज 'प्रज्ञावती' (वाइस वुमन).
Exam Tip: 'वान' से समाप्त होने वाले शब्दों का स्त्रीलिंग 'वती' लगाकर बनाया जाता है।
Question. (7) मोर
Answer: मोरनी
In simple words: द फेमिनिन जेंडर ऑफ 'मोर' (पीकॉक) इज 'मोरनी' (पीहेन).
Exam Tip: 'नी' प्रत्यय का उपयोग भी स्त्रीलिंग शब्द बनाने के लिए किया जाता है।
Question. (8) इन्द्राणी
Answer: इन्द्र
In simple words: द मैस्कुलिन जेंडर ऑफ 'इन्द्राणी' (वाइफ ऑफ इंद्र) इज 'इंद्र'.
Exam Tip: यह एक विशेष नाम है जहां स्त्रीलिंग रूप से पुल्लिंग रूप में वापस जाना होता है।
Question. (9) आचार्य
Answer: आचार्या
In simple words: द फेमिनिन जेंडर ऑफ 'आचार्य' (टीचर/गुरु) इज 'आचार्या' (फीमेल टीचर).
Exam Tip: 'आ' प्रत्यय लगाकर भी स्त्रीलिंग शब्द बनाए जाते हैं।
Question. (10) नर
Answer: नारी
In simple words: द फेमिनिन जेंडर ऑफ 'नर' (मेल) इज 'नारी' (फीमेल).
Exam Tip: कुछ शब्द पूरी तरह से बदल जाते हैं, जैसे 'नर' और 'नारी'।
Question. (11) वर
Answer: वधू
In simple words: द फेमिनिन जेंडर ऑफ 'वर' (ग्रूम) इज 'वधू' (ब्राइड).
Exam Tip: यह शादी से संबंधित शब्दों में प्रयुक्त एक सामान्य लिंग परिवर्तन है।
Question. (12) भगवान
Answer: भगवती
In simple words: द फेमिनिन जेंडर ऑफ 'भगवान' (गॉड) इज 'भगवती' (गॉडेस).
Exam Tip: 'वान' से 'वती' में परिवर्तन एक विशिष्ट नियम है।
Question. (13) पुजारी
Answer: पुजारिन
In simple words: द फेमिनिन जेंडर ऑफ 'पुजारी' (प्रीस्ट) इज 'पुजारिन' (प्रीस्टेस).
Exam Tip: 'इन' प्रत्यय भी कुछ शब्दों का स्त्रीलिंग बनाने में उपयोग होता है।
Question. (14) सेठानी
Answer: सेठ
In simple words: द मैस्कुलिन जेंडर ऑफ 'सेठानी' (वाइफ ऑफ सेठ) इज 'सेठ' (बिजनेसमैन).
Exam Tip: कुछ शब्दों में स्त्रीलिंग से पुल्लिंग में बदलने पर मूल शब्द को वापस लाना होता है।
Question. (15) मालिक
Answer: मालकिन
In simple words: द फेमिनिन जेंडर ऑफ 'मालिक' (ओनर) इज 'मालकिन' (फीमेल ओनर).
Exam Tip: 'इन' प्रत्यय का उपयोग करके स्त्रीलिंग शब्द बनाना भी एक सामान्य तरीका है।
वचन – परिवर्तन कीजिए:
Question. (1) पुस्तक
Answer: पुस्तकें
In simple words: द प्लूरल ऑफ 'पुस्तक' (बुक) इज 'पुस्तकें' (बुक्स).
Exam Tip: 'ए' और बिंदी लगाकर एकवचन से बहुवचन बनाए जाते हैं।
Question. (2) लता
Answer: लताएँ
In simple words: द प्लूरल ऑफ 'लता' (क्रीपर) इज 'लताएं' (क्रीपर्स).
Exam Tip: 'एँ' प्रत्यय का उपयोग स्त्रीलिंग शब्दों का बहुवचन बनाने के लिए किया जाता है।
Question. (3) गुरु
Answer: गुरु
In simple words: द प्लूरल ऑफ 'गुरु' (टीचर) इज 'गुरु' (टीचर्स), इट रिमेंस द सेम.
Exam Tip: कुछ शब्द एकवचन और बहुवचन दोनों में समान रहते हैं।
Question. (4) स्त्री
Answer: स्त्रियाँ
In simple words: द प्लूरल ऑफ 'स्त्री' (वुमन) इज 'स्त्रियां' (वुमेन).
Exam Tip: 'याँ' प्रत्यय का उपयोग स्त्रीलिंग शब्दों के बहुवचन बनाने के लिए भी किया जाता है, खासकर जब शब्द के अंत में 'ई' आती है।
Question. (5) सड़क
Answer: सड़कें
In simple words: द प्लूरल ऑफ 'सड़क' (रोड) इज 'सड़कें' (रोड्स).
Exam Tip: 'अं' वाले स्त्रीलिंग शब्दों का बहुवचन 'एं' लगाकर बनाया जाता है।
Question. (6) बेटा
Answer: बेटे
In simple words: द प्लूरल ऑफ 'बेटा' (सन) इज 'बेटे' (सन्स).
Exam Tip: पुल्लिंग शब्दों का बहुवचन बनाने के लिए 'आ' को 'ए' में बदला जाता है।
Question. (7) आँख
Answer: आँखें
In simple words: द प्लूरल ऑफ 'आंख' (आई) इज 'आंखें' (आईज).
Exam Tip: 'ख' से समाप्त होने वाले स्त्रीलिंग शब्दों का बहुवचन 'खें' लगाकर बनाया जाता है।
Question. (8) कपड़ा
Answer: कपड़े
In simple words: द प्लural ऑफ 'कपड़ा' (क्लॉथ) इज 'कपड़े' (क्लॉथ्स).
Exam Tip: 'आ' से समाप्त होने वाले पुल्लिंग शब्दों का बहुवचन 'ए' लगाकर बनाया जाता है।
पुनरावर्तन स्व-अध्ययन
Question 1. इस पहेली में यातायात के ग्यारह साधनों के नाम छिपे हैं। बताओ तो जानें।
इस पहेली में यातायात के ग्यारह साधनों के नाम छिपे हैं। बताओ तो जानें।
| वा | यु | या | न | ट |
|---|---|---|---|---|
| रे | ल | ट | ||
| म | म | |||
| ज | स्कू | बै | ||
| नौ | ||||
| ॐ | ट | ल | ||
| का | ||||
| ट | ||||
| ए | ताँ | गा | ||
| डी | र |
- ऊँट
- बैलगाड़ी
- टमटम
- ताँगा
- स्कूटर
- मोटर
- कार
- नौका
- जलयान
In simple words: फाइंड द इलेवन मोड्स ऑफ ट्रांसपोर्ट हिडन इन द पहेली.
Exam Tip: पहेली को ध्यान से देखें और क्षैतिज, ऊर्ध्वाधर और विकर्ण दोनों दिशाओं में नामों की तलाश करें।
Question 2. दूरदर्शन के अपने सब से मनपसंद कार्यक्रम के बारे में लिखिए।
Answer: आजकल दूरदर्शन के अलग-अलग चैनलों पर कई कार्यक्रम दिखाए जाते हैं। जैसे सी.आई.डी., क्राइम पेट्रोल, रसोई शो, सास बिना ससुराल, समाचार, बड़े अच्छे लगते हैं, कुछ तो लोग कहेंगे, तारक मेहता का उल्टा चश्मा आदि कार्यक्रम बहुत मशहूर हैं। इन कार्यक्रमों में 'तारक मेहता का उल्टा चश्मा' नामक कार्यक्रम मुझे बहुत अच्छा लगता है। यह एक साफ-सुथरा पारिवारिक कार्यक्रम है। इसमें गोकुलधाम सोसायटी के सदस्यों के जीवन से जुड़ी विभिन्न स्थितियों और घटनाओं को बहुत खूबसूरती से दिखाया गया है। जेठालाल, दयाबेन, डॉक्टर हाथी, बबीताजी, सोढ़ी और टप्पू-सेना जैसे पात्रों का अभिनय बहुत जबरदस्त है। एक दिन जेठालाल अपने ही गोदाम में अपने सहायक नटुकाका के हाथों गलती से बंद हो जाते हैं। इसके कारण उन पर जो बीती, उसका बहुत मार्मिक चित्रण इस चैनल पर दिखाया गया था। इसके अतिरिक्त, टप्पू-सेना की शरारतें, सोसायटी का खेल-महोत्सव, पत्रकार पोपटलाल की पार्टी आदि प्रसंगों का प्रदर्शन भी बहुत मनोरंजन भरा था। इस धारावाहिक में दिखाए जाने वाले सभी प्रसंग अच्छे और सभ्य होते हैं। विभिन्न प्रसंगों में सहज तरीके से हास्य होता है। सभी प्रसंग बहुत ही मनोरंजक और शिक्षाप्रद होते हैं। इसलिए 'तारक मेहता का उल्टा चश्मा' कार्यक्रम मुझे बहुत पसंद है। यह मेरा सबसे पसंदीदा कार्यक्रम है।
In simple words: राइट अबाउट योर फेवरेट टीवी प्रोग्राम, डिस्क्राइबिंग इट्स कंटेंट, कैरेक्टर्स, एंड व्हाई यू लाइक इट, यूजिंग 'तारक मेहता का उल्टा चश्मा' एज एन एग्जांपल.
Exam Tip: अपने पसंदीदा कार्यक्रम का नाम बताएं, उसकी मुख्य विशेषताएं, पात्र और आपको वह क्यों पसंद है, स्पष्ट करें।
Question 3. आपने कक्षा या मैदान में खेले हुए कोई एक खेल के बारे में लिखिए।
Answer: क्रिकेट बचपन से ही मेरा पसंदीदा खेल रहा है। इसे खेलते हुए कई रोमांचक घटनाएं हुई हैं। वे मुझे आज तक याद हैं। पिछले महीने ही कक्षा सातवीं की टीम के साथ हमारा मैच था। मैं छठी कक्षा की अपनी टीम का कप्तान था। मैच बीस ओवर का था। टॉस उछाला गया तो हमें गेंदबाजी मिली। सामनेवाली टीम ने बीस ओवर में 120 रन बनाए। अब हमें 121 रन बनाने थे। हमारे दो खिलाड़ी 0 रन पर ही आउट हो गए। तीसरे और चौथे ने मिलकर 50 रन बनाए। फिर दो खिलाड़ी 7 और 12 रन बनाकर वापस लौटे। स्थिति यह हो गई कि हमारे आठ खिलाड़ी पवेलियन चले गए थे और कुल 93 रन बने थे। तब मैंने बल्ला संभाला। अब केवल 2 ओवर में 28 रन बनाने थे। यह लगभग असंभव था। लेकिन एक कहावत है कि जब ईश्वर दयालु हो, तो हमने 16 रन बनाए। दूसरे ओवर में हमें जीतने का आखिरी मौका था और बारह रन बनाने थे। सामने गेंदबाज बहुत चालाक था। पहली गेंद पर मैंने चौका मारा। दूसरी तीन गेंद खाली गईं। अब केवल दो गेंद हमारे हाथ में थीं। हार-जीत का फैसला इन दो गेंद पर था। पहली गेंद आई और मैंने आंख मूंद कर बल्ला घुमा दिया। देखा तो दो रन बन गए थे। अंतिम गेंद पर छक्का लग गया और हमारी टीम जीत के उत्साह में झूम उठी थी। क्रिकेट के साथ जुड़ी ऐसी यादें क्या हम कभी भूल सकते हैं?
In simple words: डिस्क्राइब ए क्रिकेट मैच यू प्लेड, इंक्लूडिंग द चैलेंज, योर रोल एज़ कैप्टन, द टीम'स स्कोरिंग स्ट्रगल, योर एफर्ट्स इन द लास्ट ओवर्स, एंड द थ्रिल ऑफ विनिंग.
Exam Tip: खेल के नियमों, अपनी भूमिका, रोमांचक क्षणों और खेल से मिली सीख को विस्तार से बताएं।
Question 4. अपने सुने हुए मजेदार चुटकुले लिखिए।
Answer:
(1) नवीन : जानवर की। सुरेन्द्रः यह तुम कैसे कह सकते हो? नवीन: क्योंकि जानवर कभी चश्मा नहीं पहनते।
(2) मालकिनः रामू, मैंने कहा था पूजा के लिए धूप ले आना। रामू : मगर लाता कहां से मालकिन? आज तो, दिनभर बादल छाए रहे।
(3) अमित : भाई! रात को सूर्य क्यों नहीं निकलता? सुमितः निकलता तो है। अमित : अरे! अंधेरे में कैसे दिखाई देगा?
(4) (दो दोस्त हिन्दी व्याकरण के पेपर की तैयारी कर रहे थे।) पहला दोस्त : 'पिंकी मिठाई नहीं खाती।' – इसमें पिंकी क्या है? दूसरा दोस्त : मूर्ख।
(5) सोहनः सोनल बताओ, अक्ल बड़ी या भैंस? सोनल : भैया, पहले दोनों के जन्मदिन बताओ तभी तो पता चलेगा कि कौन बड़ा है।
In simple words: राइट डाउन सम फनी जोक्स यू हैव हर्ड, लाइक द वन्स अबाउट एनिमल्स नॉट वियरिंग ग्लासेस और द सन नॉट राइजिंग एट नाइट.
Exam Tip: सुनिश्चित करें कि चुटकुले संक्षिप्त, समझने में आसान और हास्यपूर्ण हों।
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