GSEB Class 11 Gujarati Textbook Solutions Chapter 18 અણદો

1. ઉત્તર લખો :

Question 1. અણદા પાસે શો કસબ હતો?
Answer: અણદા પાસે મોરલી ખૂબ સરસ વગાડવાની આવડત હતી.
In simple words: અણદા વાંસળી વગાડવામાં ખૂબ હોશિયાર હતો.

Exam Tip: જ્યારે કોઈ વ્યક્તિની ખાસ આવડત વિશે પૂછાય ત્યારે તે સ્પષ્ટપણે જણાવવું.

Question 2. અણદો પોતાનું વાદ્ય ચબૂતરામાં શા માટે મૂકી દેતો?
Answer: અણદો પોતાનું વાદ્ય ચબૂતરામાં મૂકી દેતો, કારણ કે તેને ડર હતો કે બાળકો તેને તોડી નાખશે અને મોટા લોકો તેને જબરદસ્તીથી વગાડવા કહેશે.
In simple words: બાળકો તોડી ન નાખે અને મોટાઓ જબરદસ્તી ન કરાવે, તે માટે અણદો પોતાની વાંસળી ચબૂતરામાં રાખતો.

Exam Tip: પાત્રના વર્તન પાછળનો હેતુ અથવા કારણ હંમેશા સ્પષ્ટ કરવું.

Question 3. લેખકે કલ્પેલું અણદાનું માનસિક ચિત્ર કેવું હતું?
Answer: લેખકે કલ્પના કરેલું અણદાનું મનમાં રહેલું ચિત્ર એકદમ અરુચિકર હતું, જે જોઈને ચીતરી ચડે.
In simple words: લેખકને લાગતું કે અણદો ખૂબ ગંદો અને અણગમતો હશે.

Exam Tip: જ્યારે પાત્ર વિશેની લેખકની ધારણા પૂછાય, ત્યારે તેની કલ્પનાનો વિગતવાર ઉલ્લેખ કરવો.

2. નીચેના દરેક પ્રશ્નનો બે-ત્રણ વાક્યમાં ઉત્તર લખો :

Question 1. અણદાના વાસ્તવિક દેખાવનું વર્ણન કરો.
Answer: અણદો જાતે ચોખ્ખો રહેતો હતો. તેનાં વસ્ત્રો ફાટેલાં-તૂટેલાં હોવા છતાં સાફ હતાં. તેની દાઢી વધી ગયેલી હતી, પણ તેમાં માટી નહોતી. તેના શરીરે ગંદકીનું કોઈ પડ નહોતું.
In simple words: અણદો સાફસૂથરો રહેતો, તેનાં કપડાં ફાટેલાં હોવા છતાં સ્વચ્છ હતાં, અને તેના શરીરે મેલ નહોતો.

Exam Tip: પાત્રના દેખાવનું વર્ણન કરતી વખતે, સ્વચ્છતા અને દેખાવની વિગતોને ખાસ રીતે જણાવવી.

Question 2. અણદા વિશેની લેખકની જિજ્ઞાસા શાથી વધી ગઈ?
Answer: ગામના બાળકોએ લેખકને જણાવ્યું કે અણદો ગામ સાફ કરે છે, બજારના રસ્તાઓ વાળી નાખે છે, જ્યારે ભૂખ લાગે ત્યારે ભીખ માંગી લે છે, અને વાંસળી સરસ વગાડે છે. આ કારણોસર લેખકની અણદા વિશેની જાણવાની ઈચ્છા વધી ગઈ.
In simple words: બાળકોએ અણદાની સફાઈ, ભીખ માંગવાની અને વાંસળી વગાડવાની ટેવો વિશે કહેતાં લેખકને તેના વિશે વધુ જાણવાની ઉત્સુકતા થઈ.

Exam Tip: પાત્ર વિશેની જિજ્ઞાસાના કારણો સ્પષ્ટ કરતી વખતે, કયા પ્રસંગો અથવા માહિતીના કારણે જિજ્ઞાસા વધી તે જણાવવું.

Question 3. અણદો દાનેશ્વરી હતો તેમ કહી શકાય?
Answer: અણદાને જ્યારે કોઈ કપડાં આપતું ત્યારે તે તેને વેચતો ન હતો, પરંતુ તે જરૂરિયાતમંદ લોકોને આપી દેતો હતો. તેની પાસે તે કપડાં ક્યારેય દેખાતા ન હતા. આના પરથી કહી શકાય કે અણદો મોટો દાતા હતો.
In simple words: અણદો જરૂરિયાતમંદોને કપડાં આપતો હોવાથી તેને દાનેશ્વરી કહી શકાય.

Exam Tip: કોઈ પાત્રના ગુણ વિશે જ્યારે પૂછવામાં આવે ત્યારે તે ગુણ સાબિત કરતા કાર્યો અથવા વર્તનને ઉદાહરણ તરીકે રજૂ કરવું.

Question 4. લેખકે અણદા પાસે કયું વચન માગ્યું હતું? શા માટે?
Answer: અણદો ભીખ માંગીને જીવતો હતો. તેનું શરીર ખૂબ મહેનત કરી શકે તેવું હતું. ઉપરાંત, તેને વાંસળી વગાડવાનો ખાસ કસબ પણ હતો. તેથી, લેખકે અણદા પાસેથી 'ક્યારેય ભીખ ન માંગવાનું' વચન માંગ્યું હતું.
In simple words: અણદો ભીખ માંગતો હતો પણ મહેનત કરી શકતો અને વાંસળી વગાડવાનો કસબ ધરાવતો હતો, તેથી લેખકે તેને ક્યારેય ભીખ ન માંગવાનું વચન આપવા કહ્યું.

Exam Tip: પ્રશ્નના બંને ભાગ- 'શું' અને 'શા માટે'-નો સચોટ જવાબ આપવો.

Question 5. અણદાએ લેખકને આપેલું વચન શી રીતે પાળ્યું?
Answer: લેખકને 'ક્યારેય ભીખ ન માંગવાનું' વચન આપ્યા બાદ, અણદો મજૂરી કરવા લાગ્યો. જ્યારે પણ સમય મળતો ત્યારે તે સફાઈનું કાર્ય કરતો. મજૂરી કરીને કમાયેલા પૈસામાંથી વધેલા પૈસાથી તે સીંગ, ચણા અને મમરા ખરીદીને સાધુઓ અને ભિખારીઓને વહેંચી દેતો. આ રીતે અણદાએ લેખકને આપેલું વચન પાળ્યું.
In simple words: વચન આપ્યા પછી અણદોએ મજૂરી અને સફાઈનું કામ કર્યું અને વધેલા પૈસામાંથી ગરીબોને ખાવાનું વહેંચીને પોતાનું વચન પૂરું કર્યું.

Exam Tip: ક્રમિક ઘટનાઓ દર્શાવતા પ્રશ્નોમાં, વચન પાળવા માટે લીધેલા તમામ પગલાં વ્યવસ્થિત રીતે વર્ણવવા.

3. નીચેના પ્રશ્નોના સવિસ્તર ઉત્તર લખો :

Question 1. અણદો લેખક માટે કોયડા સમાન હતો તેમ શાથી કહી શકાય?
Answer: લેખકે અણદાને જેવો કલ્પ્યો હતો, તેવો તેનો દેખાવ નહોતો. તેનાં વસ્ત્રો ફાટેલાં-તૂટેલાં હોવા છતાં ચોખ્ખાં હતાં. તેની દાઢી વધી ગયેલી હતી, પણ તેમાં માટી નહોતી. તેના શરીરે ગંદકીનું કોઈ પડ નહોતું. તે વાંસળી ખૂબ સુંદર રીતે વગાડતો હતો. પરંતુ ગામના લોકો તેને પાગલ માનતા હતા. તેના કુટુંબીઓએ પણ તેને ગાંડો ગણીને ઘરમાંથી કાઢી મૂક્યો હતો. બાળકો તેની પાછળ ધૂળ ઉડાડતા, પથ્થરો મારતા, બૂમો પાડતા અને ગાળો આપતા, છતાં અણદો ક્યારેય ગુસ્સે થતો ન હતો. તે જે પણ ગામમાં જતો, ત્યાં પૂરા મનથી સફાઈ કરતો, પણ બદલામાં કંઈ પણ માંગતો ન હતો અને રોટલા ભિખારીઓને વહેંચી દેતો. આ રીતે, અણદો ગાંડો પણ નહોતો, તેથી તે લેખક માટે એક ઉકેલી ન શકાય તેવો પ્રશ્ન હતો.
In simple words: અણદો સ્વચ્છ અને કસબી હોવા છતાં ગામના લોકો તેને ગાંડો માનતા હતા અને તે ક્યારેય ગુસ્સે થતો નહોતો. તે નિઃસ્વાર્થપણે ગામની સફાઈ કરતો અને રોટલા વહેંચતો. આ બધા વિરોધાભાસોને કારણે લેખક માટે તે એક કોયડો હતો.

Exam Tip: પાત્રના વિરોધાભાસી ગુણધર્મો અને વર્તનને વિગતવાર દર્શાવીને તેને કોયડા સમાન શા માટે ગણવામાં આવે છે તે સ્પષ્ટ કરવું.

Question 2. અણદાનું પાત્રાલેખન તમારા શબ્દોમાં કરો અથવા અણદાની વિવિધ વિશેષતાઓ જણાવો.
Answer: અણદાના નામ પરથી એવું લાગે કે તે ગંદો અને મેલો હશે, પરંતુ તેવો નથી. તે સ્વચ્છતાનો ખૂબ આગ્રહ રાખે છે. તેના વસ્ત્રો ફાટેલા-તૂટેલા હોવા છતાં સ્વચ્છ હોય છે. તેના વાળમાં ધૂળ નથી અને તેનું શરીર પણ ચોખ્ખું રહે છે. ગામના લોકો તેને ગાંડો માનતા હતા. તેના પરિવારજનોએ પણ તેને પાગલ ગણીને ઘરમાંથી કાઢી મૂક્યો હતો. બાળકો તેની પાછળ ધૂળ ઉડાડતા, પથ્થરો ફેંકતા, બૂમો પાડતા અને ગાળો દેતા, પણ અણદો ક્યારેય ગુસ્સે થતો ન હતો. તે જે પણ ગામમાં જતો, ત્યાં દિલથી સફાઈ કરતો, પરંતુ બદલામાં કંઈ પણ માંગતો ન હતો. જ્યારે અણદાને ભૂખ લાગે ત્યારે તે ભીખ માંગતો. વધારાના રોટલા તે ભિખારીઓને વહેંચી દેતો. જો કોઈ તેને કપડાં આપે, તો તે પણ જરૂરિયાતમંદોને આપી દેતો. આ કારણે જ તલાટી ગોપાલદાસે તેને 'દાનેશ્વરી કર્ણનો અવતાર' કહ્યો છે. અણદો વાંસળી સુંદર રીતે વગાડતો હતો. લેખકે અણદાને ભીખ ન માંગવાનું વચન આપવા વિનંતી કરી. અણદાએ લેખકને વચન આપ્યું અને ત્યાર પછી તે મજૂરી કરવા લાગ્યો. મજૂરી કરતા જ્યારે સમય મળતો ત્યારે તે સફાઈનું કામ કરતો. વાંસળીના સંગીતમાં તે આંતરિક આનંદ મેળવતો હતો.
In simple words: અણદો સ્વચ્છ, નિઃસ્વાર્થી અને વાંસળી વગાડવાનો કસબ ધરાવતો હતો. લોકો તેને ગાંડો માનતા, પણ તે ગુસ્સે થયા વિના સફાઈ કરતો અને ભીખ માંગવાના બદલે મજૂરી કરતો. તે દાનેશ્વરી કર્ણ સમાન હતો કારણ કે તે વધારાની વસ્તુઓ ગરીબોને આપતો.

Exam Tip: પાત્રાલેખન કરતી વખતે, પાત્રના દેખાવ, સ્વભાવ, વર્તન, સમાજ સાથેનો તેનો સંબંધ અને તેની વિશેષતાઓનો વિગતવાર સમાવેશ કરવો.

Std 11 Gujarati Textbook Solutions Chapter 8 હિંડોળબન દોસ્ત : પુસ્તક Additional Important Questions and Answers

અણદો પ્રશ્નોત્તર

1. નીચેના પ્રશ્નોના બે – ત્રણ વાક્યોમાં ઉત્તર લખો:

Question 1. લેખકની અણદા માટેની કલ્પના કેવી હતી?
Answer: લેખકની ધારણા મુજબ, અણદો ગંદા-મેલા કપડાં પહેરેલો, લાંબા વાળવાળો, ખૂબ જ ગંદો, ચામડીના રોગથી પીડાતો અને પાતળા શરીરનો હતો. તે ગુસ્સે થતો, ગાળો બોલતો, અને જે કંઈ હાથમાં આવે તે ઉપાડીને ફેંકી દેતો હતો.
In simple words: લેખકને લાગતું કે અણદો ખૂબ મેલો, ગંદા કપડાંવાળો, રોગી અને ગુસ્સાવાળો હશે.

Exam Tip: પાત્ર વિશેની કલ્પનાનું વર્ણન કરતી વખતે, લેખકના મનમાં રહેલી છબીના દરેક પાસાને સ્પષ્ટપણે રજૂ કરવું.

2. નીચેના પ્રશ્નોના એક વાક્યમાં ઉત્તર લખોઃ

Question 1. લેખકે અણદાને પહેરવા શું આપ્યું?
Answer: લેખકે અણદાને પહેરવા માટે એક શર્ટ આપ્યો.
In simple words: લેખકે અણદાને એક શર્ટ આપ્યો.

Exam Tip: એક વાક્યના ઉત્તરમાં પ્રશ્નનો સીધો અને ટૂંકો જવાબ આપવો.

Question 2. અણદાને કોણે ઘૂંસો આપ્યો હતો?
Answer: અણદાને તલાટી ગોપાલદાસે મુક્કો માર્યો હતો.
In simple words: અણદાને તલાટી ગોપાલદાસે મુક્કો માર્યો હતો.

Exam Tip: આવા પ્રશ્નોમાં નામ અથવા ઘટનાનો ઉલ્લેખ ચોકસાઈપૂર્વક કરવો.

Question 3. અણદો મજૂરીના પૈસામાંથી વધેલા પૈસાનું શું કરે છે?
Answer: અણદો મજૂરીથી કમાયેલા વધારાના પૈસામાંથી સીંગ, ચણા અને મમરા ખરીદીને સાધુઓ તથા ભિખારીઓને વહેંચી દે છે.
In simple words: અણદો વધારાના પૈસાથી સીંગ, ચણા અને મમરા ખરીદીને ગરીબોને વહેંચી દેતો.

Exam Tip: પાત્રના દાનશીલ સ્વભાવને દર્શાવતી ક્રિયાઓનો ઉલ્લેખ કરવો.

3. નીચેના પ્રશ્નો માટે આપેલા વિકલ્પોમાંથી યોગ્ય વિકલ્પ પસંદ કરી ઉત્તર લખો :

Question 1. 'અણદો ગદ્યના લેખકનું નામ જણાવો.
(a) દિલીપ રાણપુરા
(b) રાઘવજી માધડ
(c) રમણલાલ ચી. શાહ
(d) ચંદ્રકાન્ત મહેતા
Answer: (a) દિલીપ રાણપુરા
In simple words: 'અણદો' કૃતિના લેખક દિલીપ રાણપુરા છે.

Exam Tip: લેખક અને કૃતિના નામ હંમેશા યાદ રાખવા, કારણ કે તે ઘણીવાર પૂછાય છે.

Question 2. 'અણદો' કૃતિનો સાહિત્યપ્રકાર જણાવો.
(a) નવલિકા
(b) લઘુકથા
(c) ચરિત્રલેખ
(d) નાટ્યખંડ
Answer: (c) ચરિત્રલેખ
In simple words: 'અણદો' એક ચરિત્રલેખ છે.

Exam Tip: દરેક કૃતિનો સાહિત્યપ્રકાર ઓળખવો મહત્ત્વપૂર્ણ છે, કારણ કે તે તેના સ્વરૂપને સમજવામાં મદદ કરે છે.

Question 3. દિલીપ રાણપુરાની નવલકથાનું નામ લખો.
(a) હૃદયનાથ
(b) સૂકી ધરતી સૂકા હોઠ
Answer: (b) સૂકી ધરતી સૂકા હોઠ
In simple words: દિલીપ રાણપુરાએ 'સૂકી ધરતી સૂકા હોઠ' નામની નવલકથા લખી છે.

Exam Tip: લેખકની અન્ય મુખ્ય કૃતિઓ અને તેમના પ્રકારો યાદ રાખવાનો પ્રયાસ કરવો.

અણદો વ્યાકરણ

1. નીચેનાં વાક્યો ભાષાની દષ્ટિએ સુધારીને ફરીથી લખોઃ

(1) અચાનક ટ્રેનમાં એક વખત મળી ગઈ અણદો.
Answer: અચાનક એક વખત અણદો ટ્રેનમાં મળી ગયો.
In simple words: આ વાક્યમાં ક્રિયાપદનું લિંગ કર્તા અનુસાર સુધારવામાં આવ્યું છે.

Exam Tip: વાક્ય સુધારતી વખતે, ક્રિયાપદ, લિંગ, વચન અને વિભક્તિના નિયમોનું ધ્યાન રાખવું.

(2) ગાંડો ગણીને એને કાઢી મૂક્યો હતો કુટુંબીઓને.
Answer: કુટુંબીઓએ એને ગાંડો ગણીને કાઢી મૂક્યો હતો.
In simple words: અહીં વાક્યના ઘટકોનો ક્રમ સુધારીને તેને વ્યાકરણની દૃષ્ટિએ યોગ્ય બનાવ્યું છે.

Exam Tip: વાક્ય સુધારતી વખતે, કર્તા, કર્મ અને ક્રિયાપદનો યોગ્ય ક્રમ ગોઠવવો.

(3) આ સિવાય બીજું કોઈ ધંધો તું કરે છે?
Answer: તું આ સિવાય બીજો કોઈ ધંધો કરે છે?
In simple words: 'બીજું કોઈ ધંધો' ને બદલે 'બીજો કોઈ ધંધો' ઉપયોગ કરીને વાક્યને શુદ્ધ કર્યું છે.

Exam Tip: વિશેષણ અને વિશેષ્ય વચ્ચેના લિંગ-વચનની સુસંગતતા તપાસવી.

(4) તારો શરીર મહેનત કરી શકે છે એવું.
Answer: મહેનત કરી શકે એવું તારું શરીર છે.
In simple words: વાક્યની રચના અને સંબંધવાચક શબ્દનો ક્રમ બદલીને તેને યોગ્ય બનાવ્યું છે.

Exam Tip: વાક્યમાં સર્વનામ અને સંજ્ઞાનો યોગ્ય ઉપયોગ અને ક્રમ જાળવવો.

2. નીચેનાં વાક્યોમાંથી પ્રત્યય શોધીને લખોઃ

(1) ગામલોકોને મન એ ગાંડો હતો.
Answer: ને
In simple words: આ વાક્યમાં 'ને' એ પ્રત્યય છે, જે 'ગામલોકો' સાથે જોડાયેલું છે.

Exam Tip: પ્રત્યય હંમેશા નામ કે સર્વનામ પછી આવે છે અને વાક્યમાં તેમનો સંબંધ દર્શાવે છે.

(2) ઠંડીથી એની કાયા ધ્રુજતી હતી.
Answer: થી
In simple words: અહીં 'થી' એ પ્રત્યય છે, જે 'ઠંડી' દ્વારા થયેલી ક્રિયા દર્શાવે છે.

Exam Tip: સાધન, કારણ કે સંબંધ દર્શાવતા શબ્દોમાં પ્રત્યય શોધવો.

(3) અણદાએ વચન પાળ્યું.
Answer: એ
In simple words: આ વાક્યમાં 'એ' પ્રત્યય 'અણદા' શબ્દ સાથે જોડાયેલો છે.

Exam Tip: કર્તા વિભક્તિના પ્રત્યયોને ઓળખવાનો અભ્યાસ કરવો.

(4) બીજે અઠવાડિયે મેં અણદાને જોયો.
Answer: એ, ને
In simple words: 'મેં' માં 'એ' પ્રત્યય અને 'અણદાને' માં 'ને' પ્રત્યય વપરાયો છે.

Exam Tip: એક વાક્યમાં એક કરતાં વધુ પ્રત્યયો હોઈ શકે છે, તેમને કાળજીપૂર્વક શોધવા.

3. નીચેના રૂઢિપ્રયોગનો અર્થ આપી, વાક્યમાં પ્રયોગ કરોઃ

Question 1. જાત ઘસી નાખવી
Answer: ખૂબ મહેનત કરવી.
વાક્ય: દીકરાને ભણાવવા ભરતભાઈએ જાત ઘસી નાખી.
In simple words: 'જાત ઘસી નાખવી' એટલે ખૂબ જ સખત પરિશ્રમ કરવો.

Exam Tip: રૂઢિપ્રયોગનો અર્થ સ્પષ્ટ રીતે લખવો અને પછી તેને બંધબેસતા વાક્યમાં ઉપયોગ કરવો.

4. નીચે “એ” વિભાગમાં આપેલા શબ્દોના સમાનાર્થી શબ્દો “બ” વિભાગમાંથી શોધીને લખો:

Question 1. (1) ધૂન
(2) ઉત્સુકતા
(3) દીદાર
(4) કસબ
Answer:
(1) ધૂન – લગની, તાન
(2) ઉત્સુકતા – આતુરતા, અધિરાઈ
(3) દીદાર – ચહેરો, સ્વરૂપ
(4) કસબ – હુન્નર, કારીગરી
In simple words: અહીં આપેલા શબ્દો અને તેમના યોગ્ય સમાનાર્થી શબ્દોની જોડી દર્શાવેલ છે.

Exam Tip: સમાનાર્થી શબ્દો યાદ કરતી વખતે, શબ્દોના વિવિધ અર્થો અને સંદર્ભો પણ જાણવા.

5. નીચેના શબ્દોના વિરુદ્ધાર્થી શબ્દો લખોઃ

Question 1. (1) બેચેન
(2) રંક
(3) આડો
(4) પાછળ
Answer:
(1) બેચેન x ચેન
(2) રંક x રાય
(3) આડો x સીધો, ઊભો
(4) પાછળ x આગળ
In simple words: અહીં આપેલા શબ્દોના વિરુદ્ધાર્થી શબ્દો દર્શાવેલ છે.

Exam Tip: વિરુદ્ધાર્થી શબ્દો યાદ કરતી વખતે, શબ્દનો મૂળ અર્થ સમજીને તેના વિરોધી અર્થવાળા શબ્દને ઓળખવો.

6. નીચેના શબ્દોની જોડણી સુધારીને ફરીથી લખોઃ

Question 1. (1) કુતુહલ
(2) ચિથરેહાલ
(3) કુંટુબી
(4) ઉત્સુક્તા
Answer:
(1) કુતૂહલ
(2) ચીંથરેહાલ
(3) કુટુંબી
(4) ઉત્સુકતા
In simple words: અહીં આપેલા શબ્દોની સાચી જોડણી દર્શાવવામાં આવી છે.

Exam Tip: ગુજરાતી જોડણીના નિયમોનું પાલન કરવું અને સામાન્ય ભૂલોને ટાળવા માટે અભ્યાસ કરવો.

7. નીચેના શબ્દોની સંધિ છૂટી પાડોઃ

Question 1. (1) આત્માનંદ
(2) દાનેશ્વરી
Answer:
(1) આત્માનંદ = આત્મ + આનંદ
(2) દાનેશ્વરી = દાન + ઈશ્વરી
In simple words: અહીં આપેલા સંધિ શબ્દોને તેમના મૂળ ઘટકોમાં વિભાજિત કર્યા છે.

Exam Tip: સંધિના વિવિધ પ્રકારો અને તેના નિયમોને બરાબર સમજવા, જેથી તેને યોગ્ય રીતે છૂટી પાડી શકાય.

8. નીચેના શબ્દોના સમાસ ઓળખાવોઃ

Question 1. (1) આત્માનંદ
(2) કૃશ કાય
(3) ગંદોગોબરો
Answer:
(1) આત્માનંદ – મધ્યમપદલોપી સમાસ
(2) કૃશ કાય – કર્મધારય સમાસ
(3) ગંદોગોબરો – દ્વન્દ સમાસ
In simple words: અહીં આપેલા સમાસ શબ્દોનો પ્રકાર દર્શાવેલ છે.

Exam Tip: સમાસ ઓળખતી વખતે, તેના પદો અને તેમના સંબંધોનું વિશ્લેષણ કરીને યોગ્ય પ્રકાર નક્કી કરવો.

અણદો Summary in Gujarati

અણદો પ્રાસ્તાવિક

અણદો શબ્દાર્થ

• લટુરિયા: વાળની લટ.
• કૃશકાય: દુર્બળ શરીર.
• વિષ્ટા: મળ.
• સૂગ ચડવી: અણગમો થવો, ચીતરી ચડવી.
• દીદાર: ચહેરો, સ્વરૂપ.
• ધૂન: લગની, તાન.
• ઉત્સુકતા: આતુરતા, અધિરાઈ.
• બેચેન: અસ્વસ્થ.
• ડોળ કરવો: ઢોંગ કરવો.
• રાંડ: ગરી.
• ધંસો: જાડો કામળો.
• શક: સંદેહ, શંકા.
• કસબ: હુન્નર, કળા, કારીગરી.
• આવેશ: ગુસ્સો, જુસ્સો.
• લીન થઈ જવું: તલ્લીન - એકાકાર થઈ જવું.
• આત્માનંદ: આત્માનો આનંદ.
• કોયડો: ઝટ ઊકલી ન શકે તેવો પ્રશ્ન.