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अनुभाग-एक
विषय-1 समय की शुरुआत से
अति लघु प्रश्न (2 अंक वाले)
Question 1. होमिनिड का उद्भव कहाँ और कब हुआ था?
Answer: होमिनिड समूह का उद्भव अफ्रीका में हुआ था। इनका जन्म लगभग 56 लाख वर्ष पूर्व हुआ था।
In simple words: होमिनिड का जन्म अफ्रीका महाद्वीप में करीब 56 लाख वर्ष पहले हुआ था।
Exam Tip: उत्पत्ति का स्थान (अफ्रीका) और काल (56 लाख वर्ष पूर्व) दोनों मुख्य बिंदु उत्तर में अवश्य लिखें।
Question 2. आदिकालीन मानव को किस आधार पर भिन्न-भिन्न प्रजातियों में बाँटा गया है? स्पष्ट कीजिए।
Answer: आदिकालीन मानव को उनकी शारीरिक संरचना में अंतर के आधार पर भिन्न-भिन्न प्रजातियों में बाँटा गया है, जैसे कि खोपड़ी का आकार अलग होना तथा जबड़े व दाँत की बनावट में भिन्नता होना।
In simple words: मानव अवशेषों की खोपड़ी, जबड़े और दाँतों के अलग-अलग आकार के आधार पर इन्हें विभिन्न प्रजातियों में विभाजित किया गया है।
Exam Tip: शारीरिक भिन्नताओं जैसे खोपड़ी और दाँतों-जबड़ों के आकार का उल्लेख करना न भूलें।
Question 3. होमो की कितनी प्रजातियाँ हैं? स्पष्ट कीजिए। (कोई दो)
Answer: होमो लैटिन भाषा का शब्द है जिसका अर्थ आदमी है। इसकी मुख्य प्रजातियाँ निम्नलिखित हैं (कोई दो):
1. होमो हैबिलिस - औजार बनाने वाले मानव।
2. होमो एरेक्टस - सीधे खड़े होकर पैरों के बल चलने वाले मानव।
3. होमो सेपियंस - चिंतनशील या आधुनिक बुद्धिमान मानव।
In simple words: होमो की कई प्रजातियाँ थीं जिनमें औजार बनाने वाले 'होमो हैबिलिस' और सीधे चलने वाले 'होमो एरेक्टस' प्रमुख हैं।
Exam Tip: होमो का शाब्दिक अर्थ और किन्हीं दो प्रजातियों के नाम तथा उनकी विशेषता बताएँ।
Question 4. फ्रांस में स्थित 'लेजेरेट' गुफा में भोजन के क्या-क्या सबूत मिले हैं? वर्णन कीजिए। (कोई दो)
Answer: फ्रांस की लेजेरेट गुफा से भोजन के निम्नलिखित साक्ष्य मिले हैं:
1. इस गुफा में दो चूल्हों के साक्ष्य मिले हैं, जिससे भोजन भूनकर खाने का पता चलता है।
2. यहाँ खाद्य स्रोत के रूप में फलों, वनस्पतियों, बीजों, काष्ठफलों, पक्षियों के अंडों और मीठे जल की मछलियों के अवशेष मिले हैं।
In simple words: इस गुफा में चूल्हे और विभिन्न प्रकार के फलों, बीजों तथा मछलियों के अवशेष मिले हैं।
Exam Tip: चूल्हों के साक्ष्य और विविध खाद्य स्रोतों का उल्लेख अवश्य करें।
Question 5. होमो का अर्थ स्पष्ट कीजिए।
Answer: 'होमो' लैटिन भाषा का एक शब्द है जिसका शाब्दिक अर्थ 'आदमी' होता है। इसके अंतर्गत स्त्री और पुरुष दोनों को शामिल माना जाता है।
In simple words: होमो लैटिन शब्द है जिसका अर्थ मनुष्य या आदमी होता है, जिसमें स्त्री और पुरुष दोनों आते हैं।
Exam Tip: लैटिन भाषा और उसका अर्थ 'आदमी' (स्त्री-पुरुष दोनों) लिखना आवश्यक है।
Question 6. शिकारी-संग्राहक समाज किस प्रकार अपना भोजन जुटाता है वर्तमान संदर्भ को ध्यान में रखकर दो बिंदु दीजिए।
Answer: वर्तमान संदर्भ में शिकारी-संग्राहक समाजों के भोजन जुटाने के तरीके निम्नलिखित हैं:
1. आज भी अधिकांश समाजों में स्त्रियाँ ही मुख्य रूप से खाने-पीने की सामग्री जुटाने और संग्रह करने का कार्य करती हैं।
2. कई समाजों में स्त्री और पुरुष दोनों मिलकर शिकार, संग्रहण और औजार बनाने का कार्य करते हैं तथा भोजन जुटाने में समान योगदान देते हैं।
In simple words: इन समाजों में महिलाएँ और पुरुष मिलकर या अलग-अलग शिकार और संग्रहण के जरिए भोजन का प्रबंध करते हैं।
Exam Tip: वर्तमान शिकारी समाजों में स्त्री-पुरुष की भूमिकाओं के दो मुख्य बिंदु स्पष्ट करें।
Question 7. आदि मानव अपने भोजन में कौन-कौन से खाद्य-पदार्थ इस्तेमाल करता था? वर्णन कीजिए।
Answer: आदि मानव अपने भोजन में निम्नलिखित खाद्य-पदार्थों का इस्तेमाल करता था:
1. पेड़-पौधों से मिलने वाले खाद्य-पदार्थ जैसे बीज, गुठली, बेर, फल एवं कंदमूल आदि।
2. जानवरों का मांस, जिसे वे स्वयं शिकार करके या मरे हुए जानवरों से प्राप्त करते थे।
3. चूहे, छछूंदर, पक्षी और उनके अंडे, सरीसृप तथा कीड़े-मकोड़े और मछलियाँ।
In simple words: आदि मानव कंदमूल, फल, बीज और जानवरों का मांस तथा मछलियाँ खाते थे।
Exam Tip: वनस्पति आधारित भोजन (फल, कंदमूल) और जीव आधारित भोजन (मांस, मछली, अंडे) दोनों वर्गों को शामिल करें।
Question 8. आदि मानव के रहन-सहन की जाँच इतिहासकार कैसे करते हैं? स्पष्ट कीजिए।
Answer: इतिहासकार आदि मानव के रहन-सहन की जाँच उनके द्वारा निर्मित शिल्पकृतियों के फैलाव, औजारों और जीवाश्मों के अध्ययन द्वारा करते हैं। उदाहरण के लिए, केन्या में किलोबे और ओलोर्गेसाइले के खनन स्थलों पर हजारों की संख्या में शल्क-उपकरण और हस्तकुठार मिले हैं जो उनके जीवन और कार्यशैली को दर्शाते हैं।
In simple words: इतिहासकार औजारों, गुफा चित्रों और अवशेषों की खोज व उनके फैलाव से रहन-सहन का पता लगाते हैं।
Exam Tip: शिल्पकृतियों, औजारों और पुरातात्विक स्थलों का संदर्भ देना महत्वपूर्ण है।
Question 9. ऐसे दो देशों के नाम बताइए, जहाँ सबसे पहले पत्थर के औजार बनाये व इस्तेमाल किये गए?
Answer: वे दो देश इथियोपिया और केन्या हैं, जहाँ सबसे पहले पत्थर के औजार बनाए और इस्तेमाल किए गए थे।
In simple words: इथियोपिया और केन्या वे देश हैं जहाँ शुरुआती पत्थर के उपकरण मिले हैं।
Exam Tip: सीधे और सटीक रूप से इथियोपिया और केन्या का नाम लिखें।
Question 10. आग की खोज ने मानव को किस प्रकार प्रभावित किया? तर्क देकर स्पष्ट कीजिए।
Answer: आग की खोज ने मानव जीवन को निम्नलिखित प्रकार से प्रभावित किया:
1. मानव ने कच्चा मांस खाने के स्थान पर भोजन भूनकर खाना शुरू कर दिया।
2. आग की सहायता से वे ठंड से बचे तथा खतरनाक जंगली जानवरों को दूर भगाने लगे।
3. गुफाओं में अंधेरा दूर करने और रोशनी करने के लिए आग का उपयोग होने लगा।
In simple words: आग से भोजन पकाना आसान हुआ, ठंड से सुरक्षा मिली और खतरनाक जानवर दूर रहने लगे।
Exam Tip: भोजन पकाने, सुरक्षा और गुफाओं में रोशनी जैसे मुख्य लाभों का वर्णन करें।
Question 11. होमिनिड और होमोनाइड में अन्तर स्पष्ट कीजिए।
Answer: होमिनिड और होमोनाइड में मुख्य अंतर निम्नलिखित हैं:
1. होमोनाइड का मस्तिष्क होमिनिड की तुलना में छोटा था।
2. होमोनाइड चार पैरों के बल चलते थे, जबकि होमिनिड सीधे खड़े होकर पिछले दो पैरों के बल चलते थे।
In simple words: होमोनाइड चार पैरों पर चलते थे और उनका मस्तिष्क छोटा था, जबकि होमिनिड दो पैरों पर सीधे चलते थे।
Exam Tip: मस्तिष्क के आकार और चलने के तरीके (दो पैर बनाम चार पैर) का मुख्य अंतर बताएँ।
लघु प्रश्न (5 अंक वाले)
Question 12. "प्राइमेट" से क्या तात्पर्य है? इनकी किन्हीं पाँच विशेषताओं का वर्णन कीजिए।
Answer: 'प्राइमेट' स्तनपायी या स्तनधारी प्राणियों के एक बहुत बड़े समूह का उपसमूह है। इस उपसमूह में वानर, लंगूर और मानव शामिल हैं। प्राइमेट्स की पाँच मुख्य विशेषताएँ निम्नलिखित हैं:
1. इनके शरीर पर बाल होते हैं।
2. माताओं का गर्भकाल लंबा होता है।
3. माताओं में बच्चे को दूध पिलाने के लिए ग्रंथियाँ होती हैं।
4. इनके दाँतों के समूह में विविधता होती है।
5. इनका मस्तिष्क अपेक्षाकृत अधिक विकसित होता है।
In simple words: प्राइमेट स्तनधारियों का उपसमूह है जिसमें वानर और मानव आते हैं, इनके शरीर पर बाल और विकसित मस्तिष्क होते हैं।
Exam Tip: प्राइमेट की परिभाषा देकर कोई भी पाँच स्पष्ट शारीरिक विशेषताएँ बिंदुवार लिखें।
Question 13. होमिनिड समूह की विशेषताओं का वर्णन कीजिए।
Answer: होमिनिड समूह की प्रमुख विशेषताएँ निम्नलिखित हैं:
1. मस्तिष्क का आकार बड़ा होता है।
2. पैरों के बल सीधे खड़े होने की क्षमता होती है।
3. दो पैरों के बल चलना (द्विपदीय चलन)।
4. हाथों का उपयोग करके औजार बनाना।
5. हाथों का इस्तेमाल अन्य जटिल कार्यों में करना।
In simple words: होमिनिड सीधे दो पैरों पर चलते थे, उनका दिमाग बड़ा था और वे हाथ से औजार बना सकते थे।
Exam Tip: द्विपदीय चलन, बड़े मस्तिष्क और औजार निर्माण को मुख्य विशेषताओं के रूप में दर्शाएँ।
Question 14. सीधे खड़े होने से आदि मानव को क्या-क्या लाभ हुए? स्पष्ट कीजिए।
Answer: सीधे खड़े होने से आदि मानव को निम्नलिखित लाभ हुए:
1. सीधे खड़े होने से दोनों हाथ स्वतंत्र हो गए।
2. दूर तक देखने की क्षमता बढ़ गई।
3. हाथों का इस्तेमाल अन्य कार्यों, जैसे औजार बनाने और उठाने में होने लगा।
4. दो पैरों के बल खड़े होकर चलने लगे।
5. दो पैरों के बल चलने से शरीर की ऊर्जा की खपत भी कम हो गई।
In simple words: सीधे चलने से हाथ खाली हो गए जिससे औजार बनाना आसान हुआ और दूर तक देखना संभव हुआ।
Exam Tip: हाथों की स्वतंत्रता और ऊर्जा की बचत जैसे बिंदुओं को प्रमुखता से लिखें।
Question 15. पृथ्वी पर हिम युग कब आरंभ हुआ तथा इसकी विशेषताओं का वर्णन कीजिए। (कोई पाँच)
Answer: पृथ्वी पर हिम युग लगभग 25 लाख वर्ष पूर्व आरंभ हुआ था। इसकी पाँच प्रमुख विशेषताएँ निम्नलिखित हैं:
1. पृथ्वी का अधिकांश भाग बर्फ से ढक गया।
2. जलवायु व वनस्पति में व्यापक परिवर्तन आया।
3. तापमान व वर्षा में भारी कमी दर्ज की गई।
4. जंगल कम हो गए और घास के क्षेत्रफल बढ़ गए।
5. आस्ट्रेलोपिथेकस प्रजाति धीरे-धीरे लुप्त हो गई।
In simple words: हिम युग 25 लाख साल पहले आया जिसमें पृथ्वी बर्फ से ढकी, तापमान गिरा और घास के मैदान बढ़े।
Exam Tip: समय (25 लाख वर्ष पूर्व) और पर्यावरण पर पड़े प्रभावों (बर्फबारी, घास के मैदान) का वर्णन करें।
Question 16. आदि मानव अपना भोजन किस प्रकार प्राप्त करता था? वर्णन कीजिए।
Answer: आदि मानव अपना भोजन निम्नलिखित तरीकों से प्राप्त करता था:
1. संग्रहण - पेड़-पौधों से कंदमूल, फल, बीज और पत्तियाँ एकत्रित करना।
2. शिकार - जंगली पशुओं का शिकार करना।
3. अपमार्जन - मरे हुए जानवरों के शरीरों से बचा हुआ मांस खुरचकर खाना।
4. मछली पकड़ना - नदियों और सागर से मछलियाँ पकड़ना।
5. रसदखोरी - भोजन की तलाश में एक स्थान से दूसरे स्थान पर घूमना।
In simple words: आदि मानव शिकार, फल-फूल इकट्ठा करने, मरे जानवरों का मांस खाने और मछली पकड़ने से भोजन पाता था।
Exam Tip: संग्रहण, शिकार, अपमार्जन और मछली पकड़ने जैसे सभी तरीकों का स्पष्ट उल्लेख करें।
Question 17. आदि मानव ने जानवरों का शिकार करने के लिए कौन-कौन से तरीके अपनाए? वर्णन कीजिए।
Answer: आदि मानव द्वारा जानवरों का शिकार करने के प्रमुख तरीके निम्नलिखित थे:
1. भाले और तीर-कमानों का विकास करके दूर से शिकार करना।
2. मांस से हड्डी निकालकर आसानी से खाना और मांस को सुखाकर सुरक्षित रखना।
3. समरदार जानवरों का शिकार करना और उनकी रोयेंदार खाल का कपड़ों की तरह प्रयोग करना।
4. सुरक्षित रखे भोजन को बाद में उपयोग के लिए बचाना।
5. स्त्री-पुरुष दोनों मिलकर शिकार और भोजन प्राप्ति के लिए औजार बनाना।
In simple words: मानव ने भाले, तीर-कमान बनाए, योजनाबद्ध तरीके से शिकार किया और खाल का उपयोग कपड़ों के लिए किया।
Exam Tip: हथियारों के विकास और खाल के उपयोग जैसे बिंदुओं को शामिल करें।
Question 18. आदि मानव के जीवन में भाषा का विकास किस प्रकार हुआ क्रमबद्ध तरीके से स्पष्ट कीजिए।
Answer: आदि मानव के जीवन में भाषा का विकास निम्नलिखित क्रमबद्ध चरणों में हुआ:
1. आरंभ में हाव-भाव या हाथों के इशारों का प्रयोग किया जाता था।
2. इसके बाद गाने या गुनगुनाने जैसी मौखिक संचार व्यवस्था अस्तित्व में आई।
3. बुलाने या संकेत देने की प्रक्रिया से मनुष्य की वाणी का आरंभ हुआ।
4. विभिन्न प्रकार की ध्वनियों का प्रयोग आरंभ हुआ।
5. अंततः ये ध्वनियाँ ही आगे चलकर विकसित भाषा के रूप में स्थापित हो गईं।
In simple words: भाषा की शुरुआत पहले इशारों और ध्वनियों से हुई, जो धीरे-धीरे विकसित होकर बोलचाल की भाषा बन गई।
Exam Tip: इशारों से शुरू होकर ध्वनियों और अंततः भाषा बनने के क्रम को स्टेप-बाय-स्टेप लिखें।
दीर्घ प्रश्न (10 अंक वाले)
Question 19. आदि मानव किन-किन तरीकों द्वारा अपना भोजन प्राप्त करता था और भोजन में कौन-कौन से खाद्य पदार्थ इस्तेमाल करता था? विस्तार से समझाइए।
Answer: आदि मानव द्वारा भोजन प्राप्त करने के तरीके और खाद्य पदार्थ निम्नलिखित थे:
1. **संग्रहण एवं शिकार:** आदि मानव पेड़-पौधों से मिलने वाले खाद्य-पदार्थों जैसे बीज, गुठली, बेर, फल एवं कंदमूल को इकट्ठा करता था। इसके अलावा वह छोटे तथा बड़े स्तनपायी जानवरों का शिकार करता था।
2. **अपमार्जन तथा रसदखोरी:** वे मरे हुए जानवरों के शरीरों से मांस खुरचकर निकालते थे (अपमार्जन) और भोजन की तलाश में दूर-दूर तक घूमते थे (रसदखोरी)।
3. **मछلی पकड़ना तथा अन्य स्रोत:** वे नदियों और झीलों से मछलियाँ पकड़ते थे तथा चूहे, छछूंदर, पक्षी और उनके अंडे, सरीसृप और कीड़े-मकोड़े भी खाते थे।
4. **योजनाबद्ध शिकार:** समय के साथ मानव ने कुछ स्थलों को सोच-समझकर शिकार के लिए चुना और स्थान बदलने वाले जानवरों का बड़े पैमाने पर योजनाबद्ध तरीके से शिकार करना शुरू किया।
In simple words: आदि मानव पौधे के हिस्सों, फलों, कंदमूल, मछलियों और जानवरों के शिकार तथा मरे जानवरों के मांस से अपना पेट भरता था।
Exam Tip: विस्तृत उत्तर के लिए संग्रहण, शिकार, अपमार्जन, मछली पकड़ने और योजनाबद्ध शिकार के सभी पहलुओं का विस्तार दें।
Question 20. 13 हजार वर्ष पहले हिम युग का अन्त होने पर खेती तथा पशुपालन में किस प्रकार विकास हुआ? विस्तार से वर्णन कीजिए।
Answer: 13 हजार वर्ष पूर्व हिम युग के अंत के साथ मानव जीवन और अर्थव्यवस्था में क्रांतिकारी परिवर्तन आए, जिनका विवरण निम्नलिखित है:
1. **अनुकूल जलवायु:** हिम युग के अंत के बाद अपेक्षाकृत अधिक गर्म तथा नम मौसम का प्रारंभ हुआ, जिससे जंगली जौ और गेहूँ जैसी फसलों के उगने के लिए अनुकूल हालात बने।
2. **वनस्पतियों और मैदानों का विस्तार:** खुले जंगलों तथा घास के मैदानों का विस्तार हुआ, जिससे शाकाहारी जानवरों की संख्या बढ़ी और मानव बस्तियाँ इन क्षेत्रों की ओर आकर्षित हुईं।
3. **खेती और पशुपालन की शुरुआत:** जलवायु परिवर्तन और बढ़ती जनसंख्या के दबाव के कारण मानव ने जंगली घास और जानवरों वाले इलाकों में रहकर खेती तथा पशुपालन की शुरुआत की।
4. **स्थायी जीवन:** खेती के आरंभ होने से मानव को एक ही स्थान पर लंबे समय तक रुकना पड़ा, जिससे स्थायी तौर पर घरों का निर्माण हुआ।
5. **शिल्प और औजार:** जीवनशैली में बदलाव आने के कारण मिट्टी के बर्तन बनाने और नए तथा उन्नत किस्म के पत्थर व अन्य औजारों का प्रयोग शुरू हुआ।
In simple words: हिम युग के अंत के बाद मौसम गर्म हुआ, खेती और पशुपालन शुरू हुआ जिससे इंसानों ने स्थायी घर बनाए और बर्तन-औजार विकसित किए।
Exam Tip: जलवायु परिवर्तन, खेती की शुरुआत, स्थायी बस्तियों का निर्माण और नए औजारों/बर्तनों के विकास को प्रमुख हेडिंग्स के साथ समझाएँ।
अनुच्छेद आधारित प्रश्न
आल्टामीरा के गुफा चित्र
Question 1. "आल्टामीरा" के गुफा चित्रों से किस प्रकार की जानकारी मिलती है?
Answer: आल्टामीरा के गुफा चित्रों से यह जानकारी मिलती है कि प्राचीन काल के मानव ने गुफाओं की छतों पर चित्रकारी की थी, जिसमें रंग के स्थान पर किसी प्रकार की लेई (पेस्ट) का इस्तेमाल किया गया था। इसमें मुख्य रूप से जंगली बैलों के रंगीन चित्र उकेरे गए थे।
In simple words: इन चित्रों से आदिमानव की कलात्मक रुचि और गुफाओं में रंगीन लेई से बनाए गए चित्रों की जानकारी मिलती है।
Exam Tip: गुफा की छत पर बने चित्रों और लेई (पेस्ट) के प्रयोग का उल्लेख करें।
Question 2. मार्सिलीनो की बेटी का क्या नाम है? गुफा के अंदर बेटी ने पापा से क्या कहा?
Answer: मार्सिलीनो की बेटी का नाम मारिया था। गुफा के अंदर बेटी ने अपने पापा से चिल्लाकर कहा था, "पापा देखो, बैल!"
In simple words: बेटी का नाम मारिया था और उसने छत पर बैल देखकर पिता से कहा था कि पापा देखो, बैल।
Exam Tip: बेटी का नाम 'मारिया' और उसका कथन स्पष्ट रूप से लिखें।
Question 3. आल्टामीरा गुफा किस देश में हैं? और जंगली बैल का चित्र गुफा में किस स्थान पर है?
Answer: आल्टामीरा गुफा स्पेन देश में स्थित है। जंगली बैल का यह रंगीन चित्र गुफा की छत पर बना हुआ है।
In simple words: आल्टामीरा गुफा स्पेन में है और बैल का चित्र गुफा की छत पर है।
Exam Tip: देश का नाम (स्पेन) और स्थान (गुफा की छत) दोनों बताएँ।
Question 4. मार्सिलीनो कौन था?
Answer: मार्सिलीनो एक स्थानीय भूस्वामी तथा शौकीन पुरातत्वविद् थे, जो आल्टामीरा गुफा के फर्श की खुदाई कर रहे थे।
In simple words: मार्सिलीनो एक स्थानीय जमींदार और पुरातत्व प्रेमी थे जो गुफा में खुदाई कर रहे थे।
Exam Tip: स्थानीय भूस्वामी और शौकीन पुरातत्वविद् के रूप में उनका परिचय दें।
हादजा जनसमूह
Question 1. हादजा जन समूह से क्या अभिप्राय है?
Answer: हादजा शिकारियों तथा संग्राहकों का एक छोटा समूह है जो 'लेक इयासी' (एक खारे पानी की विभ्रंश घाटी में बनी झील) के आसपास रहते हैं। इनका इलाका सूखा और चट्टानी है जहाँ विभिन्न प्रकार के जानवर और खाद्य वस्तुएँ प्रचुर मात्रा में मिलती हैं।
In simple words: हादजा शिकारियों और संग्राहकों का छोटा समूह है जो अफ्रीका में झील के पास सूखे और चट्टानी क्षेत्र में रहता है।
Exam Tip: हादजा समूह की पहचान शिकारी-संग्राहक और उनके निवास क्षेत्र के रूप में दें।
Question 2. हादजा जन समूह के लोग कहाँ रहते हैं?
Answer: हादजा जन समूह के लोग 'लेक इयासी' (एक खारे पानी की झील) के आसपास के सूखे और चट्टानी इलाकों में रहते हैं।
In simple words: ये लोग 'लेक इयासी' झील के आसपास सूखे इलाके में निवास करते हैं।
Exam Tip: लेक इयासी झील के आसपास का क्षेत्र उत्तर में लिखें।
Question 3. 'लेक इयासी' का क्या अर्थ है? स्पष्ट कीजिए।
Answer: 'लेक इयासी' एक खारे पानी की विभ्रंश घाटी में बनी झील है, जिसके आसपास हादजा जनसमूह के लोग निवास करते हैं और प्रचुर मात्रा में खाद्य वस्तुएँ प्राप्त करते हैं।
In simple words: लेक इयासी एक खारे पानी की झील है जो विभ्रंश घाटी में स्थित है।
Exam Tip: खारे पानी की झील और विभ्रंश घाटी के रूप में इसका अर्थ स्पष्ट करें।
Question 4. इस समूह के क्षेत्र में कौन-कौन से बड़े जानवर पाये जाते हैं? उनके नाम लिखिए।
Answer: इस समूह के क्षेत्र में पाए जाने वाले बड़े जानवरों के नाम निम्नलिखित हैं: हाथी, गेंडे, भैंसे, जिराफ, जेब्रा, वाटरबक, हिरण, चिंकाकारा, खागदार जंगली सुअर, बबून बंदर, शेर, तेंदुए और लकड़बग्घे।
In simple words: हाथी, गेंडे, भैंसे, जिराफ, जेब्रा, हिरण, शेर और तेंदुए आदि बड़े जानवर यहाँ पाए जाते हैं।
Exam Tip: दिए गए गद्यांश से कम से कम 5-6 प्रमुख बड़े जानवरों के नाम लिखें।
अभ्यास मानचित्र (अफ्रीका)
Question 1. अफ्रीका के मानचित्र में निम्नलिखित को अंकित कीजिए: 1. मोरोक्को, 2. चाड, 3. केन्या, 4. सोमालिया, 5. मोज़ाम्बिक
Answer: दिए गए अफ्रीकी मानचित्र में इन देशों की भौगोलिक स्थिति निम्नलिखित क्षेत्रों में अंकित की जाती है:
1. मोरोक्को - उत्तर-पश्चिम अफ्रीका (तट पर)
2. चाड - मध्य-उत्तर अफ्रीका (स्थलांतरित देश)
3. केन्या - पूर्वी अफ्रीका (भूमध्य रेखा के पास)
4. सोमालिया - पूर्वी अफ्रीका (हॉर्न ऑफ अफ्रीका क्षेत्र)
5. मोज़ाम्बिक - दक्षिण-पूर्वी अफ्रीका (हिन्द महासागर तट पर)
In simple words: इन देशों को अफ्रीका के मानचित्र में उनके उत्तर, दक्षिण, पूर्व और मध्य भागों में सही स्थानों पर दर्शाया जाता है।
Exam Tip: मानचित्र अभ्यास के दौरान दिशाओं (उत्तर-दक्षिण-पूर्व-पश्चिम) का ध्यान रखें।
यूरोप
Question 1. दिए गए यूरोप के मानचित्र में 1-5 स्थान दिए गए हैं उन्हें पहचान कर उनके नाम लिखिए।
Answer: यूरोप के मानचित्र में दिए गए 1 से 5 स्थानों के सामान्य ऐतिहासिक व भौगोलिक पहचान इस प्रकार हैं:
1. फ्रांस (पश्चिम यूरोप का प्रमुख देश)
2. जर्मनी (मध्य यूरोप का देश)
3. स्पेन (दक्षिण-पश्चिम यूरोप, इबेरीियन प्रायद्वीप)
4. इटली (दक्षिण यूरोप, बूट के आकार का प्रायद्वीप)
5. ब्रिटेन / यूनाइटेड किंगडम (उत्तर-पश्चिम द्वीप समूह)
In simple words: मानचित्र में दिए गए अंकों के आधार पर फ्रांस, जर्मनी, स्पेन, इटली और ब्रिटेन की पहचान की जाती है।
Exam Tip: यूरोप के मानचित्र में देशों की सीमाओं और प्रायद्वीपों (जैसे इटली और स्पेन) की आकृतियों को पहचानकर नाम लिखें।
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