Download TN Board Solutions for Class 8 Tamil Chapter 02.5 வினைமுற்று
Access comprehensive textbook solutions for Chapter 02.5 வினைமுற்று using the official curriculum guides for Class 8 Tamil. Designed to align with the 2026-27 TN Board standards, these detailed answers help students reinforce core academic concepts.
Access TN Board Solutions and Answers
Navigate directly to the solved Tamil textbook exercises using the digital viewer below. Each solution includes detailed step-by-step explanations, allowing students to instantly cross-check their work and identify areas requiring further revision.
கற்பவை கற்றபின்
Question 1. 'வாழ்க' என்னும் சொல்லை ஐந்து பால்களிலும், மூன்று இடங்களிலும் இடம் பெறுமாறு தொடர்களை எழுதுக.
Answer:
(i) அவன் வாழ்க. (ஆண்பால்) - ஒருவன் வாழ்வதைக் குறிக்கும்.
(ii) அவள் வாழ்க. (பெண்பால்) - ஒரு பெண் வாழ்வதைக் குறிக்கும்.
(iii) மக்கள் வாழ்க. (பலர்பால்) - பலரும் வாழ்வதைக் குறிக்கும்.
(iv) அது வாழ்க. (ஒன்றன்பால்) - ஒரு அஃறிணைப் பொருள் வாழ்வதைக் குறிக்கும்.
(v) அவை வாழ்க. (பலவின்பால்) - பல அஃறிணைப் பொருள்கள் வாழ்வதைக் குறிக்கும்.
(i) நாம் வாழ்க. (தன்மை) - நாம் அனைவரும் வாழ்வதைக் குறிக்கும்.
(ii) நீங்கள் வாழ்க. (முன்னிலை) - எதிரில் இருப்பவர் வாழ்வதைக் குறிக்கும்.
(iii) அவர்கள் வாழ்க. (படர்க்கை) - மற்றவர்கள் வாழ்வதைக் குறிக்கும்.
In simple words: 'வாழ்க' என்ற சொல்லை வைத்து ஆண், பெண், பலர், அஃறிணைப் பொருள்கள் மற்றும் தன்னை, முன்னால் இருப்பவரை, மற்றவர்களை வாழ்த்துவது போல வாக்கியங்களை எழுத வேண்டும். இந்த எடுத்துக்காட்டுகள், ஒரு செயலை யார் செய்கிறார்கள் என்பதைக் காட்டும்.
🎯 Exam Tip: பால் (gender) மற்றும் இடம் (person) ஆகியவற்றைச் சரியாகப் பிரித்து ஒவ்வொரு வகைக்கும் பொருத்தமான வாக்கியத்தை எழுதுவது அவசியம். இது சொற்களின் பயன்பாட்டைப் புரிந்து கொள்ள உதவும்.
மதிப்பீடு
சரியான விடையைத் தேர்ந்தெடுத்து எழுதுக.
Question 1. மாடு வயலில் புல்லை மேய்ந்தது. - இத்தொடரிலுள்ள வினைமுற்று
அ) மாடு
ஆ) வயல்
இ) புல்
ஈ) மேய்ந்தது
Answer: (ஈ) மேய்ந்தது
In simple words: ஒரு வாக்கியத்தில் ஒரு செயல் முழுவதுமாக முடிந்ததைக் குறிக்கும் சொல் வினைமுற்று ஆகும். இங்கு 'மேய்ந்தது' என்பது மாட்டின் செயல் முடிந்ததைக் காட்டுகிறது.
🎯 Exam Tip: வினைமுற்று என்பது ஒரு செயலின் முடிவு அல்லது நிறைவைக் காட்டும் சொல். இது வாக்கியத்தின் பொருளை முழுமையாக்கும்.
Question 2. பின்வருவனவற்றுள் இறந்தகால வினைமுற்று
அ) படித்தான்
ஆ) நடக்கிறான்
இ) உண்பான்
ஈ) ஓடாது
Answer: (அ) படித்தான்
In simple words: 'இறந்தகால வினைமுற்று' என்பது ஏற்கனவே நடந்து முடிந்த ஒரு செயலைக் குறிக்கும் சொல். 'படித்தான்' என்றால் படிக்கும் செயல் முடிந்துவிட்டது.
🎯 Exam Tip: ஒரு செயல் எந்தக் காலத்தில் நடந்தது என்பதைக் காட்டும் சொற்கள், காலத்திற்கு ஏற்ப வேறுபடும். முடிந்த செயலுக்கு இறந்தகாலம் பயன்படும்.
Question 3. பின்வருவனவற்றுள் ஏவல் வினைமுற்றுச் சொல் ...........
அ) செல்க
ஆ) ஓடு
இ) வாழ்க
ஈ) வாழிய
Answer: (அ) செல்க
In simple words: 'ஏவல் வினைமுற்று' என்பது ஒரு செயலைச் செய்யுமாறு கட்டளையிடும் சொல். இங்கு 'செல்க' என்பது போகச் சொல்லும் கட்டளை.
🎯 Exam Tip: ஏவல் வினைமுற்று ஒரு செயலைச் செய்யுமாறு நேரடியாகக் கட்டளையிடும். இதன்மூலம் நாம் ஒருவருக்கு ஒரு வேலையை செய்யச் சொல்லலாம்.
சிறுவினா
Question 1. வினைமுற்று என்றால் என்ன?
Answer: ஒரு செயல் முழுமையாக முடிந்துவிட்டது என்பதைக் காட்டும் வினைச்சொற்களை 'முற்றுவினை' அல்லது 'வினைமுற்று' என்று அழைப்பார்கள். ஒரு வாக்கியத்தை முழுமையாக்கும் சொல் வினைமுற்று ஆகும். எடுத்துக்காட்டாக, 'மலர்விழி எழுதினாள்' என்பதில், 'எழுதினாள்' என்பது ஒரு வினைமுற்று ஆகும்.
In simple words: ஒரு செயல் முடிந்துவிட்டதைக் காட்டும் சொல் வினைமுற்று. இது வாக்கியத்திற்கு முழுமையான அர்த்தத்தைத் தரும்.
🎯 Exam Tip: வினைமுற்று என்பது ஒரு வாக்கியத்தின் உயிர்நாடி. இது இல்லாமல் ஒரு வாக்கியம் முழுமையடையாது.
Question 2. தெரிநிலை வினைமுற்று எவற்றைக் காட்டும்?
Answer: தெரிநிலை வினைமுற்று ஒரு செயல் நடக்கும்போது, யார் செய்தார்கள் (செய்பவர்), எதைக் கொண்டு செய்தார்கள் (கருவி), எந்த இடத்தில் செய்தார்கள் (நிலம்), என்ன செய்தார்கள் (செயல்), எந்தக் காலத்தில் செய்தார்கள் (காலம்) மற்றும் எதைச் செய்தார்கள் (செய்பொருள்) ஆகிய ஆறு விஷயங்களையும் தெளிவாகக் காட்டும். ஒரு செயலின் அனைத்து கூறுகளையும் இது வெளிப்படையாகக் காட்டும்.
(எ.கா.) எழுதினாள்
செய்பவர் - மாணவி
காலம் - இறந்தகாலம்
கருவி - தாளும் எழுதுகோலும்
செய்பொருள் - கட்டுரை
நிலம் - பள்ளி
செயல் - எழுதுதல்
In simple words: தெரிநிலை வினைமுற்று ஒரு செயல் நடந்தால், யார் செய்தார், எதைக் கொண்டு செய்தார், எங்கே செய்தார், என்ன செய்தார், எப்போது செய்தார், எதைச் செய்தார் என்று ஆறு விஷயங்களையும் தெளிவாகக் காட்டும்.
🎯 Exam Tip: தெரிநிலை வினைமுற்று ஒரு செயலின் முழு விவரங்களையும் தெளிவாக வெளிப்படுத்தும். இந்த ஆறு கூறுகளையும் எடுத்துக்காட்டுகளுடன் விளக்குவது அவசியம்.
Question 3. வியங்கோள் வினைமுற்று விகுதிகள் யாவை?
Answer: வியங்கோள் வினைமுற்றுடன் சேரும் விகுதிகள் 'க', 'இய', 'இயர்', 'அல்' என்பனவாகும். இந்த விகுதிகள் வாழ்த்துதல், வைதல் போன்ற பொருள்களைக் குறிக்கின்றன. உதாரணமாக, 'வாழ்க' என்ற சொல் 'க' விகுதியுடன் வரும் ஒரு வியங்கோள் வினைமுற்று ஆகும்.
In simple words: வியங்கோள் வினைமுற்றுச் சொற்களின் முடிவில் 'க', 'இய', 'இயர்', 'அல்' போன்ற எழுத்துகள் வரும்.
🎯 Exam Tip: வியங்கோள் வினைமுற்று விகுதிகள் நான்கு மட்டுமே. இவற்றை நினைவில் வைத்துக்கொண்டு, பொருத்தமான எடுத்துக்காட்டுகளுடன் எழுத வேண்டும்.
Question 4. ஏவல் வினைமுற்றுக்கும் வியங்கோள் வினைமுற்றுக்கும் இடையேயுள்ள வேறுபாடுகள் யாவை?
Answer: ஏவல் வினைமுற்றுக்கும் வியங்கோள் வினைமுற்றுக்கும் உள்ள வேறுபாடுகள் கீழே உள்ள அட்டவணையில் கொடுக்கப்பட்டுள்ளன. இந்த வேறுபாடுகளைப் புரிந்துகொள்வதன் மூலம் அவற்றின் பயன்பாட்டை எளிதாக அறியலாம்.
| ஏவல் வினைமுற்று | வியங்கோள் வினைமுற்று |
|---|---|
| முன்னிலையில் வரும். | இருதிணை, ஐம்பால், மூவிடங்களுக்கும் பொதுவாக வரும். |
| ஒருமை, பன்மை வேறுபாடு உண்டு. | ஒருமை, பன்மை வேறுபாடு இல்லை. |
| கட்டளைப் பொருளை மட்டும் உணர்த்தும். | வாழ்த்துதல், வைதல், விதித்தல், வேண்டல் ஆகிய பொருள்களை உணர்த்தும். |
| விகுதி பெற்றும் பெறாமலும் வரும். | விகுதி பெற்றே வரும். |
In simple words: ஏவல் வினைமுற்று ஒரு செயலைச் செய்யச் சொல்லும். வியங்கோள் வினைமுற்று வாழ்த்துவது, திட்டுவது, வேண்டிக்கொள்வது போன்ற பல அர்த்தங்களில் வரும். ஏவல் வினைமுற்று ஒருமை, பன்மை பிரிவுகளைக் காட்டும், ஆனால் வியங்கோள் வினைமுற்று காட்டாது.
🎯 Exam Tip: இரண்டு வினைமுற்றுகளுக்கும் உள்ள வேறுபாடுகளை அட்டவணைப்படுத்தி எழுதுவது முழு மதிப்பெண் பெற உதவும். ஒவ்வொரு வேறுபாட்டிற்கும் ஒரு எடுத்துக்காட்டுடன் விளக்குவது சிறந்தது.
மொழியை ஆள்வோம்
கேட்க :
Question 1. இயற்கை என்னும் தலைப்பில் அமைந்த புதுக்கவிதைகளின் ஒலிப்பதிவுகளைக் கேட்டு மகிழ்க.
Answer: மாணவர்கள் இந்தச் செயல்பாட்டைத் தாங்களாகவே செய்ய வேண்டும். இயற்கையைப் பற்றிய புதுக்கவிதைகளைக் கேட்டு ரசிப்பது மொழி அறிவை வளர்க்க உதவும். இந்தச் செயல்பாடு புதிய சொற்களையும் கற்பிக்கும்.
In simple words: இந்த கேள்விக்கு மாணவர்கள் இயற்கையைப் பற்றிய புதுக்கவிதைகளைக் கேட்டு மகிழ்ச்சி அடைய வேண்டும். இது ஒரு பயிற்சி.
🎯 Exam Tip: செயல்பாட்டுக் கேள்விகளுக்கு, அந்தச் செயலை எப்படிச் செய்வது என்பதையும், அதன் நோக்கத்தையும் தெளிவாகக் குறிப்பிட வேண்டும்.
கீழ்க்காணும் தலைப்புகளில் இரண்டு நிமிடம் பேசுக
Question 1. இயற்கையைப் பாதுகாப்போம்
Answer: இயற்கை என்றால் நம்மைச் சுற்றியுள்ள மலைகள், காடுகள், ஆறுகள், நிலம் போன்றவைதான். முற்காலத்தில் மனிதர்கள் மலைகளிலும் காடுகளிலும் வாழ்ந்தார்கள். அங்கிருந்த காய்களையும், பழங்களையும் சாப்பிட்டார்கள். விலங்குகளைத் தங்கள் வேலைகளுக்குப் பயன்படுத்தினார்கள். மக்கள் விலங்குகளைத் தங்கள் குழந்தைகள்போல வளர்த்தார்கள். இயற்கையைப் பார்த்து வியந்து, அதைக் கடவுளாகப் போற்றினார்கள். இந்தக் காலப்போக்கில், நிலங்கள் மாறி வயல்களாகவும், நாடுகளாகவும், நகரங்களாகவும் உருவாயின.
'நாடா கொன்றோ; காடா கொன்றோ;
அவலா கொன்றோ; மிசையா கொன்றோ;
எவ்வழி நல்ல மாடவர்;
அவ்வழி நல்லை ; வாழிய நிலனே!'
இந்த ஔவையின் பாடல் சொல்வது என்னவென்றால், நிலம் என்பது நாடாகவோ, காடாகவோ, மேடாகவோ, பள்ளமாகவோ எப்படி வேண்டுமானாலும் இருக்கலாம். ஆனால் அந்த நிலத்தை வளப்படுத்திப் பயன்படுத்தும் திறமையான மனிதன் இருந்தால், அந்த நிலம் வளம் பெறும், நாடும் நலமாக இருக்கும். இது மனிதனின் முயற்சியைப் பொறுத்தது.
இப்போது நாம் நாகரிகம் என்ற பெயரில் பல புதிய அறிவியல் கருவிகளைப் பயன்படுத்துகிறோம், தொழிற்சாலைகளை உருவாக்குகிறோம். இதனால் இயற்கையைப் பல வழிகளில் அழித்து வருகிறோம். இயற்கையை நேசிப்பதை மறந்துவிட்டோம். இதன் விளைவாக, இயற்கைப் பேரிடர்கள் ஏற்படுகின்றன.
கடல்கள் குப்பைக் கிடங்குகளாக மாறிவிட்டன. இதனால் கடலில் வாழும் அரிய உயிரினங்களும் அழிந்து வருகின்றன. கடல் உணவுகளும் நஞ்சாகின்றன. சூரியன் நமக்குச் சக்தியை மட்டும் தராமல், பல நோய்க் கிருமிகளின் தாக்கத்திலிருந்தும் நம்மைக் காப்பாற்றுகிறது. நாம் தினமும் உடுத்தும் உடைகள், பயன்படுத்தும் பாய், போர்வை, தலையணைகள், உணவுப் பொருள்கள் போன்றவற்றை வெயிலில் உலர்த்துவதன் மூலம், பல நோய்க் கிருமிகளை இயற்கையாகவே அழிக்க முடியும். நாம் விண்வெளியையும் மாசுபடுத்தத் தயங்கவில்லை. புதிய கண்டுபிடிப்புகளால் ஓசோன் படலமும் பாதிக்கப்படுகிறது என்று ஆய்வுகள் தெரிவிக்கின்றன.
இயற்கை, 'எங்களை அழிக்காதீர்கள்' என்று சொல்வது போல, அதன் அழிவால் ஏற்படும் விளைவுகளை நமக்கு உணர்த்தும் வகையில் நிலநடுக்கம், பலத்த மழை, நிலையற்ற வானிலை, புயல், கடல் சீற்றம் போன்றவற்றை உருவாக்கி நம்மை சரியான பாதைக்கு வழிநடத்த முயற்சிக்கிறது. இயற்கையின் வழிகாட்டுதலை நாம் புரிந்துகொள்ள வேண்டும்.
இவற்றையெல்லாம் பார்த்து நாம் சிந்திக்க வேண்டும். சரியான முறையில் செயல்பட வேண்டும். நாம் சுவாசிக்கும் காற்றைத் தூய்மையாக வைத்திருக்க இயற்கையைப் பாதுகாக்க வேண்டும். மரங்களை வெட்டும் நாம், புதிதாக மரக்கன்றுகளை நட்டு வளர்க்க வேண்டும். உடலையும், மனதையும், சமூகத்தையும், ஆன்மிக நிலையையும் காக்கும் மரங்களை நம் நாடு முழுவதும் நட வேண்டும். அந்த மரங்களின் ஒளியில் நாம் ஆரோக்கியமான வாழ்க்கையை வாழ வேண்டும்.
இயற்கையை நேசிக்க வேண்டும். பாதுகாக்க வேண்டும். எங்கும் தூய்மையாக வைத்திருக்க வேண்டும். காடுகளை அழிக்கக்கூடாது. மலைகளை உடைக்கக்கூடாது. மண் வளத்தைச் சுரண்டக்கூடாது. பிளாஸ்டிக் போன்ற நெகிழிப் பொருள்களைத் தவிர்க்க வேண்டும். இயற்கை விவசாயத்தை மேற்கொள்ள வேண்டும். இயற்கை வளங்களைப் பாதுகாப்பது நம் ஒவ்வொருவரின் கடமை மட்டுமல்ல; இது நம் பொறுப்பும் கூட என்பதை உணர்ந்து செயல்பட வேண்டும்.
இயற்கையைக் காப்போம். வருங்காலச் சமுதாயத்தை வளமானதாக உருவாக்குவோம். 'எதிரதாக் காக்கும் அறிவினார்க் கில்லை அதிர வருவதோர் நோய்' என்ற வள்ளுவரின் கூற்றுப்படி, ஒரு நோய் வருவதற்கு முன்பே காக்கும் அறிவுடன் நாம் செயல்பட்டால், நோய்கள் இல்லாத மக்கள் சமுதாயத்தை உருவாக்கலாம். இயற்கையைப் பாதுகாப்பது நமது வாழ்வின் அசைக்க முடியாத அங்கம்.
In simple words: இயற்கையைப் பாதுகாப்பது மிகவும் முக்கியம். நாம் மலைகள், காடுகள், ஆறுகள், நிலம் போன்ற இயற்கையை மாசுபடுத்துகிறோம். இதனால் புயல், நிலநடுக்கம் போன்ற இயற்கைப் பேரிடர்கள் வருகின்றன. நாம் மரங்களை நட்டு, பிளாஸ்டிக்கைத் தவிர்த்து, இயற்கையை நேசித்து, எதிர்காலத் தலைமுறையினருக்காகப் பாதுகாக்க வேண்டும்.
🎯 Exam Tip: இயற்கையைப் பாதுகாப்பதன் முக்கியத்துவத்தை விளக்கும்போது, அதன் நன்மைகளையும், மனிதனின் அழிக்கும் செயல்களையும், அதற்கான தீர்வுகளையும் தெளிவாக எடுத்துரைக்க வேண்டும். திருவள்ளுவரின் குறளை மேற்கோள் காட்டுவது கூடுதல் மதிப்பெண் பெறும்.
சொல்லக்கேட்டு எழுதுக
இயற்கையை விரும்புவது மட்டுமன்றி, அதைப் பாதுகாப்பதும் இன்றியமையாதது. அது நமது கடமை மட்டுமன்று; பொறுப்பும் ஆகும். நாம் விரும்பிக் கண்டு களித்த இயற்கைச் செல்வங்களை, வரும் தலைமுறையினருக்காகச் சேர்த்தும் பாதுகாத்தும் வைக்க வேண்டும். இயற்கை வளங்களின் இன்றியமையாமை குறித்து விழிப்புணர்வு உண்டாக்க ஒவ்வோர் ஆண்டும் சூலை 28 ஆம் நாள் உலக இயற்கைவளப் பாதுகாப்பு நாளாகக் கடைப்பிடிக்கப்படுகிறது.
தமிழ் எண்கள் அறிவோம்
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| க | உ | ௩ | ௪ | ௫ | சு | எ | அ | ௯ | க0 |
| 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 |
| கக | கஉ | க௩ | கச | கரு | கசு | கஎ | கஅ | க௯ | உ0 |
| 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 |
| உக | உஉ | உ௩ | உ௪ | உ௫ | உசு | உஎ | உஅ | உ௯ | ௩0 |
வண்ணமிடப்பட்டுள்ள எண்களுக்குரிய தமிழ் எண்களை எழுதுக
Question 1. உலக ஈர நில நாள் பிப்ரவரி 2.
Answer: 2 - உ
In simple words: பிப்ரவரி 2 உலக ஈர நில நாள். இங்கு '2' என்ற எண்ணுக்குரிய தமிழ் எழுத்து 'உ' ஆகும்.
🎯 Exam Tip: தமிழ் எண்களை சரியாக அடையாளம் கண்டு எழுதப் பயிற்சி பெறுவது அவசியம். எண்களையும், அதன் தமிழ் குறியீடுகளையும் மனப்பாடம் செய்ய வேண்டும்.
Question 2. உலக ஓசோன் நாள் செப்டம்பர் 16.
Answer: 16 - கசு
In simple words: செப்டம்பர் 16 உலக ஓசோன் நாள். இங்கு '16' என்ற எண்ணுக்குரிய தமிழ் எழுத்து 'கசு' ஆகும்.
🎯 Exam Tip: இரண்டு இலக்க தமிழ் எண்களை எழுதும் போது, பத்தாம் இடத்து எண்ணும், ஒன்றாம் இடத்து எண்ணும் சேர்ந்து அமையும் முறையை அறிந்து கொள்ள வேண்டும்.
Question 3. உலக இயற்கை நாள் அக்டோபர் 3.
Answer: 3 - ௩
In simple words: அக்டோபர் 3 உலக இயற்கை நாள். இங்கு '3' என்ற எண்ணுக்குரிய தமிழ் எழுத்து '௩' ஆகும்.
🎯 Exam Tip: ஒருமை தமிழ் எண்களில் '௩' என்பது மூன்று என்ற எண்ணைக் குறிக்கும். இது பெரும்பாலும் கேள்வித்தாளில் உள்ள அட்டவணையைப் பார்த்து உறுதிப்படுத்திக் கொள்ளப்படும்.
Question 4. உலக வனவிலங்கு நாள் அக்டோபர் 6.
Answer: 6 - சு
In simple words: அக்டோபர் 6 உலக வனவிலங்கு நாள். இங்கு '6' என்ற எண்ணுக்குரிய தமிழ் எழுத்து 'சு' ஆகும்.
🎯 Exam Tip: ஆறு என்ற தமிழ் எண்ணின் குறியீடு 'சு' ஆகும். தமிழ் எண்களை கவனமாகப் பார்த்து, சரியான குறியீடுகளை எழுத வேண்டும்.
Question 5. உலக இயற்கைச் சீரழிவுத் தடுப்பு தினம் அக்டோபர் 5.
Answer: 5 - ௫
In simple words: அக்டோபர் 5 உலக இயற்கைச் சீரழிவுத் தடுப்பு தினம். இங்கு '5' என்ற எண்ணுக்குரிய தமிழ் எழுத்து '௫' ஆகும்.
🎯 Exam Tip: ஐந்து என்ற தமிழ் எண்ணின் குறியீடு '௫' ஆகும். தமிழ் எண்களைப் புரிந்து கொண்டால், இதுபோன்ற கேள்விகளுக்கு எளிதில் பதிலளிக்கலாம்.
அறிந்து பயன்படுத்துவோம்
தொடர் வகைகள்
தொடர்கள் அவை தரும் பொருளின் அடிப்படையில் நான்கு வகைப்படும். அவை செய்தித் தொடர், வினாத் தொடர், விழைவுத் தொடர் மற்றும் உணர்ச்சித் தொடர் ஆகும். ஒவ்வொரு வகைக்கும் தனிப்பட்ட பொருள் உண்டு.
செய்தித் தொடர்: ஒரு செய்தியைத் தெளிவாகச் சொல்லும் வாக்கியம் செய்தித் தொடர் எனப்படும். (எ.கா.) கரிகாலன் கல்லணையைக் கட்டினான்.
வினாத் தொடர்: ஒருவரிடம் ஒரு கேள்வி கேட்பது போல அமையும் வாக்கியம் வினாத் தொடர் எனப்படும். (எ.கா.) சிலப்பதிகாரத்தை இயற்றியவர் யார்?
விழைவுத் தொடர்: ஏவுதல் (கட்டளையிடுதல்), வேண்டுதல் (கேட்டுக்கொள்ளுதல்), வாழ்த்துதல் (நல்வாழ்த்துச் சொல்லுதல்), வைதல் (திட்டுதல்) போன்ற பொருள்களில் வரும் வாக்கியம் விழைவுத் தொடர் எனப்படும். (எ.கா.) இளமையில் கல். (ஏவல்) உன் திருக்குறள் நூலைத் தருக. (வேண்டுதல்) உழவுத்தொழில் வாழ்க. (வாழ்த்துதல்) கல்லாமை ஒழிக. (வைதல்)
உணர்ச்சித் தொடர்: மகிழ்ச்சி, அழுகை, வருத்தம், பயம், வியப்பு போன்ற பல உணர்ச்சிகளை வெளிப்படுத்தும் வாக்கியம் உணர்ச்சித் தொடர் எனப்படும். (எ.கா.) அடடா! என் தங்கை பரிசு பெற்றாள்! (உவகை) ஆ! புலி வருகிறது! (அச்சம்) பழந்தமிழ் இலக்கியங்கள் பல அழிந்துவிட்டனவே! (அவலம்) ஆ! மலையின் உயரம்தான் என்னே! (வியப்பு)
கொடுக்கப்பட்டுள்ள தொடர்களின் வகையைக் கண்டறிந்து எழுதுக.
Question 1. முக்காலமும் உணர்ந்தவர்கள் நம் முன்னோர்கள்.
Question 2. கடமையைச் செய்
Question 3. பாரதியார் பாடல்களின் இனிமைதான் என்னே!
Question 4. நீ எத்தனை புத்தகங்களைப் படித்திருக்கிறாய்?
Answer:
1. செய்தித் தொடர்
2. ஏவல் தொடர்/விழைவுத்தொடர்
3. உணர்ச்சித் தொடர்
4. வினாத்தொடர்
In simple words: இந்த வாக்கியங்கள் என்ன வகை தொடர்கள் என்று கண்டுபிடிக்க வேண்டும். ஒரு செய்தி சொல்வது செய்தித் தொடர், கட்டளையிடுவது ஏவல் தொடர், உணர்ச்சியைக் காட்டுவது உணர்ச்சித் தொடர், கேள்வி கேட்பது வினாத்தொடர்.
🎯 Exam Tip: ஒவ்வொரு தொடர் வகையின் இலக்கணத்தையும் நன்கு புரிந்து கொண்டால், கொடுக்கப்பட்ட வாக்கியம் எந்த வகையைச் சேர்ந்தது என்பதை எளிதில் கண்டறியலாம்.
தொடர்களை மாற்றுக.
எடுத்துக்காட்டு: நேற்று நம் ஊரில் மழை பெய்தது. (வினாத்தொடராக மாற்றுக.) -> நேற்று நம் ஊரில் மழை பெய்ததா?
Question 1. காடு மிகவும் அழகானது. (உணர்ச்சித் தொடராக மாற்றுக.)
Answer: ஆ! காட்டின் அழகுதான் என்னே !
In simple words: 'காடு அழகானது' என்ற செய்தியை, 'ஆ! காட்டின் அழகுதான் என்னே!' என்று ஆச்சரியப்படும் உணர்ச்சி வாக்கியமாக மாற்ற வேண்டும்.
🎯 Exam Tip: உணர்ச்சித் தொடராக மாற்றும்போது, ஆச்சரியக் குறி (!) இடுவது அவசியம். அத்துடன் வாக்கியத்தின் தொடக்கமும் உணர்ச்சியை வெளிப்படுத்துவதாக இருக்க வேண்டும்.
Question 2. ஆ! பூனை அடிபட்டுவிட்டதே! (செய்தித் தொடராக மாற்றுக.)
Answer: பூனையின் காலில் அடிபட்டுவிட்டது.
In simple words: 'ஆ! பூனை அடிபட்டுவிட்டதே!' என்ற உணர்ச்சி வாக்கியத்தை, 'பூனையின் காலில் அடிபட்டுவிட்டது' என்று ஒரு சாதாரண செய்தி வாக்கியமாக மாற்ற வேண்டும்.
🎯 Exam Tip: உணர்ச்சித் தொடரை செய்தித் தொடராக மாற்றும்போது, உணர்ச்சி வார்த்தைகளையும், ஆச்சரியக் குறியையும் நீக்கி, தகவலை மட்டும் தெளிவாகத் தெரிவிக்க வேண்டும்.
Question 3. அதிகாலையில் துயில் எழுதுவது நல்லது. (விழைவுத் தொடராக மாற்றுக.)
Answer: அதிகாலையில் துயில் எழு.
In simple words: 'அதிகாலையில் எழுதுவது நல்லது' என்பதை, 'அதிகாலையில் எழு' என்று ஒரு கட்டளையிடும் விழைவுத் தொடராக மாற்ற வேண்டும்.
🎯 Exam Tip: விழைவுத் தொடராக மாற்றும்போது, அது ஏவல், வேண்டுதல், வாழ்த்துதல், அல்லது வைதல் போன்ற பொருள்களில் அமைய வேண்டும். இங்கு, 'எழு' என்பது ஏவல் பொருளில் உள்ளது.
Question 4. முகில்கள் திரண்டால் மழை பெய்யும் அல்லவா? (செய்தித் தொடராக மாற்றுக.)
Answer: முகில்கள் திரண்டால் மழை பெய்யும்.
In simple words: 'மேகங்கள் கூடினால் மழை பெய்யும் அல்லவா?' என்ற கேள்வியை, 'மேகங்கள் கூடினால் மழை பெய்யும்' என்று ஒரு செய்தியாக மாற்ற வேண்டும்.
🎯 Exam Tip: வினாத்தொடரை செய்தித் தொடராக மாற்றும்போது, கேள்வியின் தொனியையும், வினாச் சொற்களையும் நீக்கி, தகவலை உறுதிப்படுத்தும் வாக்கியமாக அமைக்க வேண்டும்.
Question 5. காட்டில் புலி நடமாட்டம் உள்ளது. (வினாத்தொடராக மாற்றுக.)
Answer: காட்டில் புலி நடமாட்டம் உள்ளதா?
In simple words: 'காட்டில் புலி நடமாட்டம் உள்ளது' என்ற செய்தியை, 'காட்டில் புலி நடமாட்டம் உள்ளதா?' என்று ஒரு கேள்வியாக மாற்ற வேண்டும்.
🎯 Exam Tip: செய்தித் தொடரை வினாத்தொடராக மாற்றும்போது, வாக்கியத்தின் இறுதியில் 'ஆ?' அல்லது 'ஓ?' போன்ற வினா விகுதியைச் சேர்த்து, வினாக்குறி (?) இடுவது அவசியம்.
கடிதம் எழுதுக
Question 1. விளையாட்டுப் போட்டியில் வெற்றி பெற்ற உன் நண்பனுக்குப் பாராட்டுக் கடிதம் எழுதுக.
Answer:அன்புள்ள நண்பனுக்கு,
25, கம்பர் தெரு,
திருச்சிராப்பள்ளி,
திருச்சி – 2.
19-5-2019.
உன் அன்பான தோழன் ராம் எழுதுவது. நீ நலமாக இருப்பாய் என நம்புகிறேன். உன் தாத்தா, பாட்டி, அப்பா, அம்மா, தம்பி அனைவருக்கும் என் நலம் விசாரித்ததாகச் சொல்.
நான் செய்தித்தாள்களில் படித்தபோது நீ மாவட்ட அளவில் நடந்த விளையாட்டுப் போட்டியில் வென்று, அடுத்த மாநிலப் போட்டிக்குத் தேர்ந்தெடுக்கப்பட்டிருப்பதாக அறிந்தேன். எனக்கு ஏற்பட்ட மகிழ்ச்சிக்கு அளவே இல்லை. என் வீட்டிலுள்ள அனைவரும் இதனால் சந்தோஷப்பட்டார்கள்.
உனக்கு விளையாட்டில் மிகுந்த ஆர்வம் இருப்பதை நான் அறிவேன். அதன் பயனாக நீ உலகத்திற்கு அறியப்பட்டிருக்கிறாய். இந்த வெற்றி உனது படிப்புச் செலவு முழுவதையும் அரசே ஏற்றுக்கொள்ள வைத்துள்ளது. இது மிகவும் மகிழ்ச்சியான செய்தி.
உனது இந்த வெற்றிப் பயணம் மேலும் மேலும் தொடர வேண்டும். முயற்சியைக் கைவிடாமல் தொடர்ந்து முன்னேறு! என் வாழ்த்துகள்.
இப்படிக்கு,
உன் அன்புத் தோழன்,
ராம். அ.
உறைமேல் முகவரி
பெறுநர் அஞ்சல் தலை
ம.மாதேஷ்,
த/பெ. மணி,
சென்னை – 20.
In simple words: மாவட்டப் போட்டியில் வென்ற நண்பனுக்கு, மாநிலப் போட்டிக்குத் தேர்ந்தெடுக்கப்பட்டதற்கு வாழ்த்தி, அவனது படிப்பிற்கு அரசு உதவி செய்வதைச் சொல்லி, மேலும் பல வெற்றிகளைப் பெற ஊக்குவித்து, அன்பான கடிதத்தை எழுத வேண்டும்.
🎯 Exam Tip: கடிதத்தில் சரியான வடிவம், தேதி, இடம், நண்பனின் பெயர், முகவரி, உள்ளடக்கம் மற்றும் இறுதியில் எழுதியவர் பெயர் ஆகியவற்றைத் தெளிவாகக் குறிப்பிட வேண்டும். பாராட்டுக் கடிதத்தில் மகிழ்ச்சி மற்றும் ஊக்கம் தரும் வார்த்தைகளைப் பயன்படுத்த வேண்டும்.
மொழியோடு விளையாடு
உரிய வினைமுற்றுகளைக் கொண்டு கட்டங்களை நிரப்புக.
| நட | உண் | உறங்கு | |
|---|---|---|---|
| ஆண்பால் | நடக்கிறான் | உண்கிறான் | உறங்குகிறான் |
| பெண்பால் | நடக்கிறாள் | உண்கிறாள் | உறங்குகிறாள் |
| பலர்பால் | நடக்கின்றனர் | உண்கின்றனர் | உறங்குகின்றனர் |
| ஒன்றன்பால் | நடக்கிறது | உண்கிறது | உறங்குகிறது |
| பலவின்பால் | நடக்கின்றன | உண்கின்றன | உறங்குகின்றன |
| தன்மை | நடக்கிறேன் | உண்கிறேன் | உறங்குகிறேன் |
| முன்னிலை | நடக்கிறாய் | உண்கிறாய் | உறங்குகிறாய் |
| படர்க்கை | நடக்கிறார்கள் | உண்கிறார்கள் | உறங்குகிறார்கள் |
| இறந்தகாலம் | நடந்தான் | உண்டான் | உறங்கினான் |
| நிகழ்காலம் | நடக்கிறான் | உண்கிறான் | உறங்குகிறான் |
| எதிர்காலம் | நடப்பான் | உண்பான் | உறங்குவான் |
வினைமுற்றுக்கு உரிய வேர்ச்சொல்லை எழுதுக
Question 1. நடக்கிறது – நட
Question 2. போனான் – போ
Question 3. சென்றனர் – செல்
Question 4. உறங்கினாள் - உறங்கு
Question 5. வாழிய - வாழ்
Question 6. பேசினாள் - பேசு
Question 7. வருக - வா
Question 8. தருகின்றனர் – தா
Question 9. பயின்றாள் – பயில்
Question 10. கேட்டார் – கேள்
Answer: மேலே உள்ள கேள்விகளில் கொடுக்கப்பட்டுள்ள வினைமுற்றுச் சொற்களுக்கான வேர்ச்சொற்கள் (மூலச் சொற்கள்) இங்கே கொடுக்கப்பட்டுள்ளன. வேர்ச்சொல் என்பது ஒரு சொல்லின் அடிப்படை வடிவம் ஆகும்.
1. நடக்கிறது – நட
2. போனான் – போ
3. சென்றனர் – செல்
4. உறங்கினாள் - உறங்கு
5. வாழிய - வாழ்
6. பேசினாள் - பேசு
7. வருக - வா
8. தருகின்றனர் – தா
9. பயின்றாள் – பயில்
10. கேட்டார் – கேள்
In simple words: ஒரு பெரிய சொல்லின் மிகச் சிறிய, முதல் வடிவம் வேர்ச்சொல் எனப்படும். அதாவது, ஒரு சொல்லின் அடிப்படையான செயலைக் குறிக்கும் பகுதி.
🎯 Exam Tip: வேர்ச்சொல் என்பது ஒரு வினைச்சொல்லின் கட்டளைப் பொருளாகவும், பொதுவாக விகுதி பெறாததாகவும் இருக்கும். கொடுக்கப்பட்ட வினைமுற்றிலிருந்து வேர்ச்சொல்லைக் கண்டறிய பயிற்சி செய்வது அவசியம்.
நிற்க அதற்குத் தக
என் பொறுப்புகள்...
1. நீர்நிலைகளைத் தூய்மையாக வைத்திருக்க நான் உதவுவேன். இது நம் சுற்றுச்சூழலைப் பாதுகாக்க உதவும்.
2. மரம் நடுவதற்கு வாய்ப்புள்ள இடங்களில் மரக்கன்றுகளை நட்டு வளர்ப்பேன். மரங்கள் சுற்றுப்புறச் சூழலுக்கு நல்லது.
கலைச்சொல் அறிவோம்
1. பழங்குடியினர் – Tribes
2. சமவெளி – Plain
3. பள்ளத்தாக்கு - Valley
4. புதர் – Thicket
5. மலைமுகடு - Ridge
6. வெட்டுக்கிளி – Locust
7. சிறுத்தை - Leopard
8. மொட்டு - Bud
நிரப்புக :
கூடுதல் வினாக்கள்
Question 1. ஒன்றன் செயலைக் குறிக்கும் சொல் ........... எனப்படும்.
Question 2. பொருள் முற்றுப்பெற்ற வினைச்சொல் ........... என்று கூறுவர்.
Question 3. முற்றுவினையை ........... என்றும் ........... என்றும் இருவகைப்படும்.
Question 4. வினைமுற்று ..........., ........... ஆகிய இருவகைகளில் வரும்.
Question 5. ஒரு செயலைச் செய்யுமாறு ஏவும் வினைமுற்று ........... எனப்படும்.
Question 6. ஏவல் வினைமுற்று ..........., ........... ஆகிய இருவகைகளில் வரும்.
Question 7. வியங்கோள் வினைமுற்றின் விகுதிகள் ...........
Question 8. பாடினான் என்பது ........... வினைமுற்று.
Question 9. வாழ்த்துதல், வைதல் ஆகிய பொருள்களில் வரும் வினைமுற்று ...........
Answer:
1. வினைச்சொல்
2. முற்றுவினை
3. தெரிநிலை, குறிப்பு
4. தெரிநிலை, குறிப்பு
5. ஏவல் வினைமுற்று
6. ஒருமை, பன்மை
7. க, இய, இயர், அல்
8. தெரிநிலை
9. வியங்கோள் வினைமுற்று
In simple words: இந்த கேள்விகளில் விடுபட்ட இடங்களை சரியான சொற்களால் நிரப்ப வேண்டும். இவை வினைச்சொற்கள், வினைமுற்றின் வகைகள் மற்றும் அதன் பண்புகள் பற்றிய அடிப்படை கருத்துகள்.
🎯 Exam Tip: இந்த நிரப்புக கேள்விகளுக்குப் பதிலளிக்க, வினைமுற்றின் இலக்கண வரையறைகளையும், அதன் வகைகளையும், விகுதிகளையும் தெளிவாகப் புரிந்துகொள்வது அவசியம்.
Question 1. வினைச்சொல் என்றால் என்ன?
Answer: ஒரு செயலைக் காட்டும் சொற்கள் வினைச்சொல் எனப்படும். இவை ஒருவர் செய்யும் செயலை தெளிவாகக் குறிக்கின்றன. எடுத்துக்காட்டாக, 'படித்தான்' என்பது படிக்கும் செயலையும், 'ஆடுகிறான்' என்பது ஆடும் செயலையும் காட்டுகிறது.
In simple words: ஒரு செயல் நடப்பதைக் குறிக்கும் வார்த்தைதான் வினைச்சொல்.
🎯 Exam Tip: வினைச்சொற்கள் எப்போதும் ஒரு செயலைச் சுட்டிக்காட்டும் என்பதை நினைவில் கொள்ளுங்கள்.
Question 2. வினைமுற்று என்றால் என்ன?
Answer: ஒரு வாக்கியத்தில் பொருள் முழுமை அடையும் வினைச்சொற்கள் வினைமுற்று அல்லது முற்றுவினை என்று அழைக்கப்படுகின்றன. இந்த சொற்கள் ஒரு செயல் முடிந்துவிட்டதைக் குறிக்கின்றன. உதாரணமாக, 'எழுதினாள்' என்றால் எழுதும் செயல் முடிந்துவிட்டது என்றும், 'பாடுகிறாள்' என்றால் பாடும் செயல் நடந்து கொண்டிருக்கிறது என்றும் பொருள்படும்.
In simple words: ஒரு செயல் முழுமையாக முடிந்ததைக் காட்டும் வார்த்தைதான் வினைமுற்று.
🎯 Exam Tip: வினைமுற்றுச் சொற்கள் வாக்கியத்தின் கருத்தை முழுமைப்படுத்தும்.
Question 3. வினைமுற்று எத்தனை வகைப்படும்? அவை யாவை?
Answer: வினைமுற்று இரண்டு முக்கிய வகைகளாகப் பிரிக்கப்படுகிறது. அவை தெரிநிலை வினைமுற்று மற்றும் குறிப்பு வினைமுற்று ஆகும். ஒவ்வொரு வகையும் வெவ்வேறு முறையில் செயல்களை வெளிப்படுத்துகிறது.
In simple words: வினைமுற்று இரண்டு வகைப்படும்: தெரிநிலை வினைமுற்று, குறிப்பு வினைமுற்று.
🎯 Exam Tip: இந்த இரண்டு வகைகளின் வேறுபாடுகளைப் புரிந்துகொள்வது தமிழ் இலக்கணத்தில் முக்கியம்.
Question 4. தெரிநிலை வினைமுற்று சான்றுடன் விளக்குக.
Answer: தெரிநிலை வினைமுற்று என்பது ஒரு செயல் நடக்கும்போது செய்பவர் (யார் செய்தார்), கருவி (எதைப் பயன்படுத்தி), நிலம் (எங்கு நடந்தது), செயல் (என்ன வேலை), காலம் (எப்போது நடந்தது), செய்பொருள் (என்ன செய்யப்பட்டது) ஆகிய ஆறு விஷயங்களையும் தெளிவாகக் காட்டும். உதாரணமாக, 'எழுதினாள்' என்ற வினைமுற்று, மாணவி (செய்பவர்) பள்ளியில் (நிலம்) தாள், எழுதுகோல் (கருவி) கொண்டு கட்டுரை (செய்பொருள்) எழுதினாள் (செயல்) என்று இறந்தகாலத்தில் (காலம்) நடந்ததைக் காட்டுகிறது.
In simple words: செய்பவர், கருவி, இடம், செயல், காலம், செய்பொருள் ஆகிய ஆறு விஷயங்களையும் தெளிவாகக் காட்டும் வினைமுற்று தெரிநிலை வினைமுற்று ஆகும்.
🎯 Exam Tip: தெரிநிலை வினைமுற்றில் இந்த ஆறு கூறுகளையும் அடையாளம் காண முடிந்தால், நீங்கள் அதைச் சரியாகப் புரிந்துகொண்டுவிட்டீர்கள் என்று அர்த்தம்.
Question 5. குறிப்பு வினைமுற்று சான்றுடன் விளக்குக.
Answer: குறிப்பு வினைமுற்று என்பது ஒரு செயலின் காலம் வெளிப்படையாகத் தெரியாமல், செய்பவரை மட்டும் வெளிப்படையாகக் காட்டும். இது பொருள், இடம், காலம், சினை (உறுப்பு), குணம், தொழில் ஆகிய ஏதாவது ஒன்றின் அடிப்படையில் உருவாகும். எடுத்துக்காட்டாக, 'பொன்னன்' (பொருள்-பொன்) என்பது பொன் வைத்திருப்பவரைக் குறிக்கும். 'தென்னாட்டார்' (இடம்-தென்நாடு) என்பது தென்நாட்டில் உள்ளவர்களைக் குறிக்கும். இது பெரும்பாலும் ஒருவரின் அடையாளத்தைக் கூறும்.
In simple words: காலம் வெளிப்படையாகத் தெரியாமல், செய்பவரை மட்டும் காட்டி, பொருள், இடம், காலம், சினை, குணம், தொழில் ஆகியவற்றில் ஒன்றின் அடிப்படையில் வரும் வினைமுற்று குறிப்பு வினைமுற்று ஆகும்.
🎯 Exam Tip: குறிப்பு வினைமுற்று எந்த ஒரு செயலின் காலத்தையும் நேரடியாகக் காட்டாது, ஆனால் செய்பவரைப் பற்றிய தகவலைக் கூறும்.
Question 6. தமிழில் உள்ள வினைமுற்றுகள் யாவை?
Answer: தமிழில் நான்கு முக்கிய வகையான வினைமுற்றுகள் உள்ளன. அவை தெரிநிலை வினைமுற்று, குறிப்பு வினைமுற்று, ஏவல் வினைமுற்று, மற்றும் வியங்கோள் வினைமுற்று ஆகும். ஒவ்வொரு வகைக்கும் அதன் சொந்தப் பயன்பாடுகளும் இலக்கண விதிகளும் உள்ளன.
In simple words: தமிழில் தெரிநிலை, குறிப்பு, ஏவல், வியங்கோள் என நான்கு வகையான வினைமுற்றுகள் உள்ளன.
🎯 Exam Tip: இந்த நான்கு வகைகளையும் அறிந்து வைத்திருப்பது தமிழ் இலக்கணத்தில் வினைமுற்று தொடர்பான கேள்விகளுக்குப் பதிலளிக்க உதவும்.
Question 7. ஏவல் வினைமுற்று சான்றுடன் விளக்குக.
Answer: ஏவல் வினைமுற்று என்பது நம் முன் இருக்கும் ஒருவரை ஒரு செயலைச் செய்யும்படி கட்டளையிடும் அல்லது ஏவும் ஒரு வினைச்சொல் ஆகும். இது ஒருமை மற்றும் பன்மை என இரண்டு வடிவங்களில் வரும். உதாரணமாக, 'எழுது' என்பது ஒருமையிலும், 'எழுதுமின்' (பழைய வழக்கு) என்பது பன்மையிலும் கட்டளையிடும்.
In simple words: ஒரு செயலைச் செய்யும்படி கட்டளையிடும் வினைமுற்று ஏவல் வினைமுற்று ஆகும். இது ஒருமை மற்றும் பன்மை என இரண்டு வடிவங்களில் வரும்.
🎯 Exam Tip: ஏவல் வினைமுற்று எப்போதும் ஒரு நேரடி கட்டளையாக அல்லது கோரிக்கையாக அமையும்.
Question 8. வியங்கோள் வினைமுற்று சான்றுடன் விளக்குக.
Answer: வியங்கோள் வினைமுற்று என்பது வாழ்த்துவது, திட்டுவது, ஒரு செயலை விதிப்பது அல்லது வேண்டுவது போன்ற கருத்துக்களைக் காட்டும் ஒரு வினைச்சொல் ஆகும். இது ஒருவரின் விருப்பம் அல்லது கட்டளையை மறைமுகமாக வெளிப்படுத்தும். உதாரணமாக, 'வாழ்க' என்பது வாழ்த்தவும், 'ஒழிக' என்பது ஒரு தீய காரியத்தை நீக்கவும் பயன்படும்.
In simple words: வாழ்த்துதல், திட்டுதல், விதித்தல், வேண்டுதல் போன்ற பொருள்களில் வரும் வினைமுற்று வியங்கோள் வினைமுற்று ஆகும்.
🎯 Exam Tip: வியங்கோள் வினைமுற்று பெரும்பாலும் ஒரு நல்ல அல்லது கெட்ட விருப்பத்தை வெளிப்படுத்தும்.
Question 9. வியங்கோள் வினைமுற்று எவ்வெவற்றைக் காட்டும்?
Answer: வியங்கோள் வினைமுற்று இரண்டு திணைகளையும் (உயர்திணை, அஃறிணை), ஐந்து பால்களையும் (ஆண்பால், பெண்பால், பலர்பால், ஒன்றன்பால், பலவின்பால்), மற்றும் மூன்று இடங்களையும் (தன்மை, முன்னிலை, படர்க்கை) காட்டும். இதன் முடிவுகளாக 'க', 'இய', 'இயர்', 'அல்' போன்ற விகுதிகள் வரும். இது பல நிலைகளில் ஒரு செயலைக் குறிக்க உதவுகிறது.
In simple words: வியங்கோள் வினைமுற்று இருதிணை, ஐம்பால், மூவிடங்கள் ஆகிய அனைத்தையும் காட்டும். இதன் விகுதிகள் 'க', 'இய', 'இயர்', 'அல்' ஆகும்.
🎯 Exam Tip: வியங்கோள் வினைமுற்று பல இலக்கணப் பண்புகளை ஒருங்கே காட்டுவதால், அதன் விகுதிகளை நினைவில் கொள்வது முக்கியம்.
Free study material for Tamil
Step-by-Step Textbook Answers: Class 8 Tamil Chapter 02.5 வினைமுற்று
Textbook Solutions for Class 8 Tamil Chapter 02.5 வினைமுற்று
Access structured TN Board textbook solutions for Chapter 02.5 வினைமுற்று. Designed in alignment with the latest academic curriculum for Class 8 Tamil, these answers cover all end-of-chapter exercises to support daily learning and homework completion.
Mastering Theoretical and Practical Questions
Clear, methodical explanations accompany every challenging problem within the Class 8 Tamil text. Engaging with these detailed answers lays a solid foundation for advanced learning and improves foundational clarity for upcoming assessments.
Effective Self-Study and Homework Assistance
Consistent practice with these solution guides cultivates faster problem-solving habits and clearer logical structuring. For a complete preparation experience, pair these textbook answers with our dedicated revision notes and sample papers for Class 8 Tamil.
FAQs
The complete and updated Samacheer Kalvi Class 8 Tamil Solutions Chapter 2.5 வினைமுற்று is available for free on StudiesToday.com. These solutions for Class 8 Tamil are as per latest TN Board curriculum.
Yes, our experts have revised the Samacheer Kalvi Class 8 Tamil Solutions Chapter 2.5 வினைமுற்று as per 2026 exam pattern. All textbook exercises have been solved and have added explanation about how the Tamil concepts are applied in case-study and assertion-reasoning questions.
Toppers recommend using TN Board language because TN Board marking schemes are strictly based on textbook definitions. Our Samacheer Kalvi Class 8 Tamil Solutions Chapter 2.5 வினைமுற்று will help students to get full marks in the theory paper.
Yes, we provide bilingual support for Class 8 Tamil. You can access Samacheer Kalvi Class 8 Tamil Solutions Chapter 2.5 வினைமுற்று in both English and Hindi medium.
Yes, you can download the entire Samacheer Kalvi Class 8 Tamil Solutions Chapter 2.5 வினைமுற்று in printable PDF format for offline study on any device.