Samacheer Kalvi Class 12 Tamil Solutions Chapter 7.4 புறநானூறு

கற்பவை கற்றபின்

Question 1. சிறந்த அரசு நிர்வாகத்திற்கு நீவிர் அளிக்கும் பரிந்துரைகளை நாளிதழ்த் தலையங்கமாக எழுதுக.
Answer: நாட்டிற்கு நல்ல அரசு நிர்வாகம் தேவை. ஒரு மன்னன் தினமும் மக்களைக் கவனித்து, அவர்களின் தேவைகளைப் புரிந்துகொண்டு திட்டங்களை வகுக்க வேண்டும். ஒரு நல்ல மன்னன் எளிமையாக அணுகக்கூடியவனாகவும், கனிவானவனாகவும் இருக்க வேண்டும். அரசின் அனைத்துத் துறைகளும் அவசரகால அடிப்படையில் திறம்படச் செயல்பட வேண்டும். தண்ணீர், சாலை, மின்சாரம், போக்குவரத்து போன்ற அடிப்படை வசதிகளுக்கு அதிக முக்கியத்துவம் கொடுக்க வேண்டும். கல்வியில் காமராஜர் போல செயல்பட்டு, நியாய விலைக் கடைகளில் சரியான வணிகம் நடப்பதை உறுதி செய்ய வேண்டும். எரிபொருட்களின் விலையை ஒரு நாளைக்கு ஒரு விலையாக நிர்ணயம் செய்து, வரி விதிப்பில் பொருட்களைத் தவிர்த்து குறைவாக வரி வசூலிக்க வேண்டும். தொழில் மற்றும் தொழில்நுட்பக் கல்லூரிகளில் வெளிநாடுகளைப் போல தரமான பாடத்திட்டங்களை மேம்படுத்த வேண்டும். விவசாயத்திற்குத் தேவையான பாசன வசதிகளை உறுதி செய்ய வேண்டும். சிறுபான்மையினருக்கும், பெண்களுக்கும் உரிய நலன்களை வழங்க வேண்டும். தாய்நாட்டின் மீதான பற்றை எப்போதும் மறக்கக் கூடாது. நல்ல ஆட்சிக்கு மக்களின் கருத்து கேட்பது அவசியம்.
In simple words: ஒரு நல்ல அரசு மக்களின் தேவைகளை அறிந்து செயல்பட வேண்டும். எளிமையாக அணுகக்கூடிய, கனிவான தலைவன் அவசியம். அடிப்படை வசதிகள், கல்வி, சரியான வர்த்தகம் ஆகியவற்றுக்கு முக்கியத்துவம் கொடுக்க வேண்டும்.

🎯 Exam Tip: அரசு நிர்வாகத்தின் முக்கிய அம்சங்களான மக்களின் தேவை, எளிமையான ஆட்சி, அடிப்படை வசதிகள், கல்வி, வரி விதிப்பு போன்றவற்றை தெளிவாக பட்டியலிடுவது முக்கியம்.

பாடநூல் வினாக்கள்

பலவுள் தெரிக

Question 1. யானை புக்க புலம்போலத் - இவ்வுவமைக்குப் பொருத்தமான தொடர்
(a) தனக்குப் பயன்படும் பிறருக்குப் பயன்படாது
(b) தனக்கும் பயன்படாது பிறருக்கும் பயன்படாது
(c) பிறருக்குப் பயன்படும் தனக்குப் பயன்படாது
(d) தனக்கும் பயன்படும் பிறருக்கும் பயன்படும்
Answer: (a) தனக்குப் பயன்படும் பிறருக்குப் பயன்படாது
In simple words: இந்த உவமைக்கு, ஒரு யானை ஒரு வயலில் புகுந்து, தனக்கு வேண்டியதை மட்டும் எடுத்துக்கொண்டு மற்றவர்களுக்குப் பயன்படுத்த முடியாதபடி எல்லாவற்றையும் சிதைப்பது போல, சில செயல்கள் ஒருவருக்கு மட்டும் லாபமாகத் தோன்றினாலும், மற்றவர்களுக்கு எந்தப் பயனும் இல்லாமல் அழித்துவிடும் என்று பொருள்.

🎯 Exam Tip: உவமை கூறும் பொருளைத் தெளிவாகப் புரிந்துகொண்டு, அதனுடன் மிகவும் பொருத்தமான விளக்கத்தைத் தேர்ந்தெடுக்க வேண்டும். சில சமயங்களில் உவமைக்கு பலவிதமான பொருள் விளக்கங்கள் இருந்தாலும், கொடுக்கப்பட்ட விருப்பங்களில் மிகவும் நேரடியான பொருளைத் தேர்வு செய்யவும்.

குறுவினா

Question 1. அறிவுடை வேந்தனின் நெறி குறித்து, பிசிராந்தையார் கூறுவன யாவை?
Answer: அறிவுள்ள அரசன் வரி வசூலிக்கும் முறையை நன்கு அறிந்து, மக்களுக்கு சிரமமில்லாமல் வரி திரட்டினால், அந்த நாடு கோடிக்கணக்கான செல்வங்களைப் பெற்று வளமாக செழிக்கும். மாறாக, அறிவில் குறைந்த அரசன் முறை தெரியாமல் வரி வசூலித்தால், அது யானை புகுந்த வயல் போல, நாட்டை அழித்துவிடும். நல்ல வரி விதிப்பு முறைகள் நீதியான பகிர்வையும் வளர்ச்சியையும் உறுதி செய்யும்.
In simple words: அறிவாளி அரசன் சரியாக வரி வாங்கினால் நாடு செழிக்கும். முட்டாள் அரசன் தவறாக வரி வாங்கினால் நாடு அழிந்துவிடும் என்று பிசிராந்தையார் கூறினார்.

🎯 Exam Tip: ஒரு அரசன் எவ்வாறு வரி திரட்ட வேண்டும் என்பதற்கான பிசிராந்தையாரின் இரண்டு முக்கிய கருத்துகளை (அறிவார்ந்த முறை மற்றும் அறியாத முறை) எடுத்துக்காட்டுகளுடன் விவரிப்பது முக்கியம்.

Question 2. செவியறிவுறூஉ துறையை விளக்குக.
Answer: செவியறிவுறூஉ துறை என்பது, அரசன் தான் செய்ய வேண்டிய கடமைகளை சரியாக, முறை தவறாமல் செய்ய வேண்டும் என்று அவன் கேட்பது போல அறிவுரை கூறும் ஒரு இலக்கிய முறையாகும். இந்தத் துறை மூலம் புலவர்கள் அரசர்களுக்கு நல்வழி காட்டினார்கள். இத்தகைய அறிவுரைகள் அரசர்கள் நேர்மையாகவும் திறம்படவும் ஆட்சி செய்ய உதவுகின்றன.
In simple words: செவியறிவுறூஉ என்பது, ஒரு மன்னனுக்கு அவன் செய்ய வேண்டிய நல்ல வேலைகளைப் பற்றி, அவன் கேட்பது போலச் சொல்லப்படும் அறிவுரையாகும்.

🎯 Exam Tip: செவியறிவுறூஉ என்பதன் விளக்கத்தை அதன் நோக்கம் மற்றும் பயன் ஆகியவற்றுடன் சேர்த்து எழுதுவது முழுமையான மதிப்பெண் பெற உதவும்.

சிறுவினா

Question 1. யானை புக்க புலம்போலத் தானும் உண்ணான் உலகமும் கெடுமே - உவமையையும் பொருளையும் பொருத்தி விளக்குக.
Answer:
**உவமை 1:** ஒரு சிறிய நிலத்தில் விளைந்த நெல்லை சரியாக அறுவடை செய்து, சிறிய கவளங்களாக யானைக்குக் கொடுத்தால், அந்த யானைக்குப் பல நாட்கள் உணவாகப் பயன்படும்.
**பொருள் 1:** அறிவுள்ள அரசன் வரி வசூலிக்கும் முறையை அறிந்து மக்களிடம் வரி திரட்டினால், நாடு கோடிக்கணக்கான செல்வத்தைப் பெற்று செழிப்படையும்.
**உவமை 2:** ஒரு பெரிய வயலில் யானை புகுந்து தானாகவே உண்ணுமாயின், அது தன் வாயில் போட்டுக்கொள்ளும் நெல்லைவிட, காலால் மிதித்து அழிக்கும் நெல்லின் அளவு மிக அதிகமாக இருக்கும்.
**பொருள் 2:** அறிவில்லாத அரசன் முறை தெரியாமல் வரி திரட்டினால், அந்த நாடு விரைவில் அழிந்துவிடும். யானை புகுந்த வயல் போல, அந்த அரசன் தானும் பயனடைய மாட்டான்; நாட்டு மக்களையும் துன்புறுத்துவான். இந்த உவமை வளங்களை கவனமாக நிர்வகிப்பதன் முக்கியத்துவத்தை உணர்த்துகிறது.
In simple words: ஒரு யானை வயலில் புகுந்தால், அது சாப்பிடுவதை விட மிதித்து அழிப்பது அதிகம். அதேபோல, ஒரு அரசன் வரி விதிப்பு முறையை அறியாமல் தவறாக செயல்பட்டால், அவனுக்கும் மக்களுக்கும்கூட பயன் இருக்காது, எல்லாமே வீணாகிவிடும்.

🎯 Exam Tip: உவமை மற்றும் அதன் பொருளை தனித்தனியாகவும், தெளிவாகவும் விளக்க வேண்டும். குறிப்பாக, யானை புகுந்த வயல் உவமையின் இரண்டு அம்சங்களையும், அவை வரி விதிப்பு முறைக்கு எவ்வாறு பொருந்துகின்றன என்பதையும் விளக்க வேண்டும்.

இலக்கணக் குறிப்பு

காய்நெல் - வினைத்தொகை
புக்க - பெயரெச்சம்
அறியா - ஈறுகெட்ட எதிர்மறைப் பெயரெச்சம்
In simple words: தமிழ் இலக்கணத்தில், சொற்கள் எப்படி வருகின்றன, எப்படி செயல்படுகின்றன என்பதைக் குறிக்கும் பிரிவுகள் இவை. 'காய்நெல்' போல காலத்தைக் காட்டாத சொற்கள் வினைத்தொகை. 'புக்க' போன்ற முடிவில்லாத வினைச்சொற்கள் அடுத்த பெயர்ச்சொல்லுடன் சேரும்போது பெயரெச்சம். 'அறியா' என்பது இறுதியில் ஒரு எழுத்து குறைந்து எதிர்மறை பொருளை தரும் பெயரெச்சம்.

🎯 Exam Tip: இலக்கணக் குறிப்புகளை எழுதும்போது, கொடுக்கப்பட்ட சொல்லை எந்த வகையின் கீழ் வகைப்படுத்தலாம் என்பதற்கான காரணத்தையும், அதன் தனித்தன்மையையும் சுருக்கமாகக் குறிப்பிடவும். எடுத்துக்காட்டாக, வினைத்தொகைக்கு கால இடைநிலைகள் மறைந்து வருவது முக்கிய அடையாளம்.

உறுப்பிலக்கணம்

In simple words: ஒரு சொல்லை அதனுடைய பகுதிகளாகப் பிரித்து, ஒவ்வொரு பகுதிக்கும் பெயர் கொடுப்பது உறுப்பிலக்கணம் ஆகும். இதில், பகுதிகள், சந்தி, காலம் காட்டும் இடைநிலைகள், விகுதிகள் ஆகியவை அடங்கும்.

🎯 Exam Tip: உறுப்பிலக்கணத்தைப் பிரிக்கும்போது, பகுதி, சந்தி, இடைநிலை, விகுதி ஆகியவற்றைத் தெளிவாகக் கண்டறிந்து எழுத வேண்டும். ஒவ்வொரு பகுதிக்கும் அதன் சரியான இலக்கணப் பெயரை குறிப்பிடுவது அவசியம்.

கூடுதல் வினாக்கள்

பலவுள் தெரிக

Question 1. 'காய்நெல் அறுத்து' என வரும் புறநானூற்றுப் பாடலின் பாவகை
(a) கலி
(b) அறுச்சீர்க்கழிநெடிலடி ஆசிரிய விருத்தம்
(c) நேரிசை ஆசிரியப்பா
(d) சிந்தியல் வெண்பா
Answer: (c) நேரிசை ஆசிரியப்பா
In simple words: 'காய்நெல் அறுத்து' என்ற புறநானூற்றுப் பாடல் ஒரு நேரிசை ஆசிரியப்பா வகையைச் சேர்ந்தது. இந்தப் பாடல் வகை ஒரு தெளிவான மற்றும் நேரடியான கதை சொல்லும் பாங்கிற்காக அறியப்படுகிறது.

🎯 Exam Tip: சங்க இலக்கியப் பாடல்களின் பாவகை அல்லது பாவினத்தைக் குறிப்பிடும்போது, அந்தப் பாடலின் முதல் வரியை நினைவில் வைத்துக்கொள்வது எளிதாக இருக்கும்.

Question 2. பொருத்திக் காட்டுக.
(a) மா - 1. முறைமை
(b) கல் - 2. வரி
(c) பிண்டம் - 3. ஒலிக்குறிப்பு
(d) வரிசை - 4. ஒருநில அளவு
(a) 4, 3, 2, 1
(b) 3, 2, 1, 4
(c) 1, 4, 3, 2
(d) 3, 2, 4, 1
Answer: (a) 4, 3, 2, 1
In simple words: இந்த பொருத்தத்தின்படி, 'மா' என்பது நிலத்தை அளக்கும் ஒரு அளவாகும், 'கல்' என்பது ஒலியைக் குறிக்கும் ஒரு குறியீடு, 'பிண்டம்' என்பது வரி அல்லது சேர்க்கப்பட்ட பொருள், மற்றும் 'வரிசை' என்பது ஒரு ஒழுங்குமுறையாகும். இந்த சொற்களின் பொருளைப் புரிந்துகொள்வது பண்டைய தமிழ் நூல்களையும் அவற்றின் கலாச்சார சூழலையும் புரிந்துகொள்ள உதவுகிறது.

🎯 Exam Tip: பொருத்திக் காட்டுக கேள்விகளுக்கு பதிலளிக்கும் போது, ஒவ்வொரு சொல்லுக்கும் உள்ள சரியான பொருளைத் தெளிவாகத் தெரிந்து கொண்டு, பின்னர் வரிசைப்படுத்தவும்.

Question 3. பொருத்திக் காட்டுக.
(a) காய்நெல் - 1. வினையெச்சம்
(b) புக்க - 2. ஈறுகெட்ட எதிர்மறைப் பெயரெச்சம்
(c) அறியா - 3. பெயரெச்சம்
(d) அறுத்து - 4. வினைத்தொகை
(a) 4, 3, 2, 1
(b) 2, 1, 3, 4
(c) 3, 4, 2, 1
(d) 4, 2, 3, 1
Answer: (a) 4, 3, 2, 1
In simple words: இந்த பொருத்தத்தின்படி, 'காய்நெல்' என்பது வினைத்தொகை, 'புக்க' என்பது பெயரெச்சம், 'அறியா' என்பது ஈறுகெட்ட எதிர்மறைப் பெயரெச்சம், 'அறுத்து' என்பது வினையெச்சம். இலக்கணப் பகுப்புகள் சொற்கள் வாக்கியத்தில் எவ்வாறு செயல்படுகின்றன என்பதையும் ஒன்றோடொன்று எவ்வாறு தொடர்புபடுத்துகின்றன என்பதையும் புரிந்துகொள்ள உதவுகின்றன.

🎯 Exam Tip: இந்த வகையான பொருத்திகளைக் கையாளும்போது, ஒவ்வொரு வார்த்தையின் இலக்கணக் குறிப்பையும் தனித்தனியாக அடையாளம் கண்டறிந்து, அதன் சரியான வரையறையுடன் பொருத்த வேண்டும். குறிப்பாக பெயரெச்சம், வினையெச்சம், வினைத்தொகை போன்றவற்றுக்கான பொதுவான விதிகளை நினைவில் கொள்வது முக்கியம்.

Question 4. 'காய்நெல் அறுத்து' எனத் தொடங்கும் பாடல் புறநானூற்றில் ......... ஆவது பாடல் ஆகும்.
(a) 154
(b) 184
(c) 204
(d) 214
Answer: (b) 184
In simple words: 'காய்நெல் அறுத்து' என்று தொடங்கும் பாடல் புறநானூற்றில் 184-வது பாடல் ஆகும். ஒரு பாடலின் குறிப்பிட்ட எண்ணைத் தெரிந்துகொள்வது இலக்கிய ஆய்வுகளில் அதை எளிதாகக் கண்டறிந்து மேற்கோள் காட்ட உதவுகிறது.

🎯 Exam Tip: இலக்கியப் பாடல்களின் வரிசை எண்கள் மற்றும் ஆசிரியர்கள் போன்ற நேரடியான தகவல்களை நினைவில் வைத்துக்கொள்வது, அப் பாடல்கள் தொடர்பான கேள்விகளுக்குப் பதிலளிக்க உதவும்.

Question 5. புறநானூற்றை உ.வே.சா. அச்சில் பதிப்பித்த ஆண்டு
(a) 1884
(b) 1894
(c) 1896
(d) 1910
Answer: (b) 1894
In simple words: உ.வே.சா. புறநானூற்று நூலை 1894 ஆம் ஆண்டு முதன்முதலில் அச்சிட்டு வெளியிட்டார். உ.வே.சா அவர்களின் அர்ப்பணிப்பு மிக்க முயற்சிகள் பல பண்டைய தமிழ் நூல்களை மீண்டும் மக்கள் கவனத்திற்குக் கொண்டுவருவதில் முக்கிய பங்காற்றின.

🎯 Exam Tip: முக்கிய நூல்கள் அச்சிடப்பட்ட ஆண்டுகள் மற்றும் அவற்றிற்குப் பங்காற்றியவர்களின் பெயர்களை நினைவில் வைத்துக்கொள்வது பொது அறிவு கேள்விகளுக்கும், இலக்கிய வரலாற்று கேள்விகளுக்கும் பயனுள்ளதாக இருக்கும்.

Question 6. ஜார்ஜ். எல். ஹார்ட் .......... பல்கலைக்கழகப் பேராசிரியர். தமிழ்ப் பேராசிரியராக இருந்தார்.
(a) கொலம்பியா
(b) யேல்
(c) கலிபோர்னியா
(d) கேம்பிரிட்ஜ்
Answer: (c) கலிபோர்னியா
In simple words: ஜார்ஜ் எல். ஹார்ட் கலிபோர்னியா பல்கலைக்கழகத்தில் தமிழ்ப் பேராசிரியராகப் பணியாற்றினார். ஜார்ஜ் எல். ஹார்ட் போன்ற அறிஞர்கள் செம்மொழி தமிழ் இலக்கியத்தை உலக அரங்கிற்கு கொண்டு செல்வதில் முக்கியப் பங்காற்றியுள்ளனர்.

🎯 Exam Tip: வெளிநாட்டு அறிஞர்களின் பெயர்கள் மற்றும் அவர்கள் தொடர்புடைய பல்கலைக்கழகங்கள்/துறைகள் ஆகியவற்றை நினைவில் வைத்துக்கொள்வது, தமிழ் இலக்கியத்தின் உலகளாவிய அங்கீகாரம் பற்றிய கேள்விகளுக்கு பதிலளிக்க உதவும்.

Question 7. ஜார்ஜ். எல். ஹார்ட் புறநானூற்றை ஆங்கிலத்தில் மொழிபெயர்த்த ஆண்டு
(a) 1988
(b) 1990
(c) 1999
(d) 2000
Answer: (c) 1999
In simple words: ஜார்ஜ் எல். ஹார்ட் புறநானூற்றை ஆங்கிலத்தில் 1999 ஆம் ஆண்டு மொழிபெயர்த்தார். மொழிபெயர்ப்புகள் தமிழ் அல்லாதவர்கள் பண்டைய தமிழ்க் கவிதைகளின் ஆழத்தையும் அழகையும் பாராட்ட உதவுகின்றன.

🎯 Exam Tip: தமிழ் இலக்கியப் படைப்புகளின் முக்கிய மொழிபெயர்ப்புகளையும், அவற்றை வெளியிட்ட ஆண்டுகளையும் நினைவில் வைத்துக்கொள்வது, தமிழ் இலக்கியத்தின் உலகளாவிய பரவல் பற்றிய கேள்விகளுக்கு உதவும்.

Question 8. 'காய்நெல் அறுத்து' என்னும் புறநானூற்றுப் பாடலின்வழி மக்களிடம் அதிக வரியைத் திரட்டக் கூடாது என அறிவுறத்தியவர் .......... அறிவுறுத்தப்பட்டவர் ..........
(a) பிசிராந்தையார், அறிவுடைநம்பி
(b) கபிலர், பாரி
(c) கோவூர்கிழார், கிள்ளிவளவன்
(d) வெள்ளக்குடி நாகனார், நலங்கிள்ளி
Answer: (a) பிசிராந்தையார், அறிவுடைநம்பி
In simple words: 'காய்நெல் அறுத்து' என்ற புறநானூற்றுப் பாடல் மூலம், பிசிராந்தையார் என்ற புலவர் அறிவுடைநம்பி என்ற அரசனுக்கு, மக்களிடம் அதிக வரி வசூலிக்கக் கூடாது என்று அறிவுரை வழங்கினார். இது பண்டைய தமிழ்ச் சமூகத்தில் மக்களின் நலனுக்காகப் புலவர்கள் அரசர்களுக்கு அறிவுரை கூறும் பாரம்பரியத்தை எடுத்துக்காட்டுகிறது.

🎯 Exam Tip: ஒரு குறிப்பிட்ட பாடலின் மூலம் அறிவுரை வழங்கிய புலவர் யார், எந்த அரசனுக்கு அறிவுரை வழங்கப்பட்டது போன்ற கதாபாத்திர அடிப்படையிலான தகவல்களை நினைவில் வைத்துக்கொள்ள வேண்டும்.

Question 9. பிசிர் என்பது
(a) எஞ்சிய
(b) பாண்டிய நாட்டில் இருந்த ஓர் ஊர்
(c) சோழநாட்டில் கிடைத்த பொருள்
(d) இவற்றில் எதுவுமில்லை
Answer: (b) பாண்டிய நாட்டில் இருந்த ஓர் ஊர்
In simple words: பிசிர் என்பது பாண்டிய நாட்டில் அமைந்திருந்த ஒரு கிராமத்தின் பெயர் ஆகும். இந்த இடப் பெயர்கள் பண்டைய இலக்கியங்களில் பெரும்பாலும் வரலாற்று மற்றும் கலாச்சார முக்கியத்துவத்தைக் கொண்டுள்ளன.

🎯 Exam Tip: இலக்கியத்தில் குறிப்பிடப்படும் இடப்பெயர்கள், கதாபாத்திரங்களின் பெயர்கள் போன்ற நேரடியான தகவல்களைத் தெரிந்துவைத்துக்கொள்வது அவசியம்.

Question 10. ஆந்தையார் என்பது
(a) இயற்பெயர்
(b) காரணப்பெயர்
(c) பட்டப்பெயர்
(d) குலப்பெயர்
Answer: (a) இயற்பெயர்
In simple words: ஆந்தையார் என்பது பிசிராந்தையார் என்ற புலவரின் இயற்பெயர் ஆகும். இயற்பெயர் என்பது ஒருவருக்கு அவரது பெற்றோரால் இடப்படும் உண்மையான பெயரைக் குறிக்கும். வெவ்வேறு வகையான பெயர்களைப் புரிந்துகொள்வது பண்டைய தமிழ்ப் பெயரிடும் மரபுகளைப் படிக்க உதவுகிறது.

🎯 Exam Tip: புலவர்களின் இயற்பெயர்கள், பட்டப்பெயர்கள் மற்றும் அடைமொழிகள் போன்றவற்றைத் தெளிவாகப் பிரித்துப் புரிந்துகொண்டு நினைவில் வைத்துக்கொள்ள வேண்டும்.

Question 11. அறிவுடை நம்பி ஆண்ட நாடு
(a) சேரநாடு
(b) சோழநாடு
(c) பாண்டிய நாடு
(d) பல்லவ நாடு
Answer: (c) பாண்டிய நாடு
In simple words: அறிவுடை நம்பி பாண்டிய நாட்டின் மன்னராக இருந்தார். இலக்கியப் படைப்புகளின் புவியியல் சூழல் அவற்றை குறிப்பிட்ட வரலாற்று காலங்கள் மற்றும் ஆளும் வம்சங்களுடன் இணைக்க உதவுகிறது.

🎯 Exam Tip: சங்க கால மன்னர்கள் மற்றும் அவர்கள் ஆட்சி செய்த நாடுகளின் பெயர்களை நினைவில் வைத்துக்கொள்வது வரலாற்றுப் பின்னணியைப் புரிந்துகொள்ள உதவும்.

Question 12. பொருத்திக் காட்டுக.
(a) தமித்து - 1. கெட
(b) புக்கு - 2. சேர்த்து
(c) யாத்து - 3. புகுந்து
(d) தப - 4. தனித்து
(a) 4, 3, 2, 1
(b) 3, 4, 1, 2
(c) 1, 2, 3, 4
(d) 3, 2, 1, 4
Answer: (a) 4, 3, 2, 1
In simple words: இந்த பொருத்தத்தின்படி, 'தமித்து' என்றால் தனித்து (தனியாக), 'புக்கு' என்றால் புகுந்து (உள்ளே நுழைந்து), 'யாத்து' என்றால் சேர்த்து (கட்டி/இணைத்து), 'தப' என்றால் கெட (அழிய). பண்டையச் சொற்களின் பொருளை அறிவது செம்மொழித் தமிழின் மொழியியல் வளத்தைப் புரிந்துகொள்ள உதவுகிறது.

🎯 Exam Tip: பழமையான தமிழ் சொற்களின் நேரடிப் பொருள்களை நினைவில் வைத்துக்கொள்வது, பொருத்திக் காட்டுக மற்றும் இலக்கணக் குறிப்பு கேள்விகளுக்கு பதிலளிக்க மிகவும் முக்கியம்.

Question 13. 'பரிவுதப எடுக்கம் பிண்டம் நச்சின்' என்னும் அடிகளில் வரும் 'நச்சின்' என்பதன் பொருள்
(a) குலைந்தால்
(b) இழந்தால்
(c) விரும்பினால்
(d) அலைந்தால்
Answer: (c) விரும்பினால்
In simple words: 'நச்சின்' என்ற சொல்லுக்கு 'விரும்பினால்' என்று பொருள். இத்தகைய நுணுக்கமான சொற்பொருள்களைப் புரிந்துகொள்வது பண்டைய கவிதை வரிகளைத் துல்லியமாகப் புரிந்துகொள்வதற்கு அவசியமானது.

🎯 Exam Tip: ஒரு குறிப்பிட்ட பாடலின் அடியில் வரும் ஒரு சொல்லின் பொருளைக் கண்டறியும்போது, அந்தச் சொல் பயன்படுத்தப்பட்டுள்ள சூழல் மற்றும் பாடலின் ஒட்டுமொத்தப் பொருள் ஆகியவற்றைக் கருத்தில் கொள்ள வேண்டும்.

குறுவினா

Question 1. பிசிராந்தையார் குறிப்பு வரைக.
Answer: பிசிராந்தையார் ஒரு முக்கியமான தமிழ் புலவர். 'பிசிர்' என்பது பாண்டிய நாட்டில் இருந்த ஓர் ஊரின் பெயர், 'ஆந்தையார்' என்பது அவரது இயற்பெயர் ஆகும். இவர் பாண்டிய மன்னன் அறிவுடை நம்பியின் அரசவையில் இருந்த அறிஞர்களில் ஒருவர். அவர் தனது ஆழ்ந்த ஞானத்திற்காகவும் தமிழ் இலக்கியத்திற்கு ஆற்றிய கவிதை பங்களிப்பிற்காகவும் கொண்டாடப்படுகிறார்.
In simple words: பிசிராந்தையார் என்பவர் பாண்டிய நாட்டில் பிசிர் என்ற ஊரில் வாழ்ந்த ஆந்தையார் என்ற புலவர். அவர் அறிவுடை நம்பி மன்னரின் அவையில் இருந்தார்.

🎯 Exam Tip: புலவரின் பெயர் (ஊர் + இயற்பெயர்), அவர் எந்த மன்னரின் அவையில் இருந்தார், மற்றும் அவரது முக்கியத்துவம் ஆகியவற்றை உள்ளடக்கிய சுருக்கமான குறிப்பை எழுதுவது நல்லது.

Question 2. சங்க காலத்தில் மன்னன் எவ்வாறு திகழ்ந்தான்?
Answer: சங்க காலத்தில் மன்னர்கள் அறிஞர்களையும், நல்வழிப்படுத்தும் புலவர்களையும் தங்கள் அரசவையில் வைத்திருந்தார்கள். மன்னர்கள் புலவர்களின் அறிவுரைகளை மிகவும் மதித்து, குடிமக்களின் மனநிலையை அறிந்து அதற்கு ஏற்ப ஆட்சி செய்தனர். இதன் மூலம் மக்களின் நலனைப் பாதுகாத்து நீதியான ஆட்சியை வழங்கினார்கள். புலவர்களுக்கும் மன்னர்களுக்கும் இடையிலான நெருங்கிய உறவு ஆட்சியின் நீதி மற்றும் நலனை உறுதி செய்தது.
In simple words: சங்க காலத்தில் மன்னர்கள் புலவர்களின் அறிவுரைகளைக் கேட்டு, மக்களின் மனதை அறிந்து நல்லாட்சி செய்தார்கள்.

🎯 Exam Tip: சங்க கால மன்னர்கள் புலவர்களை எவ்வாறு மதித்தார்கள், மக்களின் விருப்பங்களுக்கு எவ்வாறு முக்கியத்துவம் கொடுத்தார்கள் போன்ற இரண்டு முக்கிய அம்சங்களை விளக்க வேண்டும்.

Question 3. பாடாண் திணை விளக்குக.
Answer: பாடாண் திணை என்பது ஒருவரின் புகழ், வலிமை, ஈகை (கொடைத்தன்மை), அருள் (கருணை) போன்ற நல்ல குணங்களைச் சிறப்பித்துப் போற்றிப் பாடும் ஒரு சங்க இலக்கியத் திணையாகும். இந்தத் திணை ஒரு தலைவன் அல்லது வள்ளலின் சிறந்த குணங்களை எடுத்துரைக்கிறது, சமூக மதிப்புகளைப் பிரதிபலிக்கிறது.
In simple words: பாடாண் திணை என்றால், ஒருவரின் புகழையும், பலத்தையும், கொடைத் தன்மையையும், அன்பையும் சிறப்பித்துப் பாடுவது ஆகும்.

🎯 Exam Tip: பாடாண் திணையின் முக்கிய பண்புகளான புகழ், வலிமை, கொடை, அருள் போன்றவற்றைத் தெளிவாகப் பட்டியலிட்டு விளக்குவது முழுமையான மதிப்பெண் பெற உதவும்.

சிறுவினா

Question 1. புறநானூறு குறிப்பு வரைக.
Answer: புறநானூறு என்பது 'புறம்' + 'நான்கு' + 'நூறு' என்ற சொற்களின் கூட்டுச் சொல் ஆகும். இது மொத்தம் 400 பாடல்களைக் கொண்ட ஒரு பழந்தமிழ் இலக்கிய நூல். பண்டைய தமிழர்களின் அரசியல், சமூக வரலாறு மற்றும் கலாச்சாரம் பற்றி அறிய உதவும் ஒரு அரிய பொக்கிஷமாக இது விளங்குகிறது. முடியுடை வேந்தர்கள், குறுநில மன்னர்கள், வேளிர்கள் போன்ற சிறப்புமிக்க மக்களின் போர்ச் செய்திகள், இறப்பு நிலைகள் (கையறு நிலை), நடுகல் போன்ற பல்வேறு வாழ்க்கை நிகழ்வுகள் மற்றும் கருத்துக்களை இது வெளிப்படுத்துகிறது. உ.வே.சா. இந்த நூலை 1894 ஆம் ஆண்டு அச்சிட்டுப் பதிப்பித்தார். கலிபோர்னியா பல்கலைக்கழகப் பேராசிரியரான ஜார்ஜ் எல். ஹார்ட், 1999 ஆம் ஆண்டு 'The Four hundred songs of war and wisdom. An Anthology of poems from classical Tamil, the Purananuru' என்ற பெயரில் இதை ஆங்கிலத்தில் மொழிபெயர்த்துள்ளார். புறநானூறு ஒரு மதிப்புமிக்க வரலாற்று ஆவணமாகும், இது பண்டைய தமிழ்ச் சமூகத்தையும் அதன் கலாச்சார நடைமுறைகளையும் பற்றிய நுண்ணறிவுகளை வழங்குகிறது.
In simple words: புறநானூறு என்பது 400 பாடல்களைக் கொண்ட ஒரு பழைய தமிழ் நூல். இது மன்னர்கள், போர்கள், மக்களின் வாழ்க்கை முறைகள், சமூக பழக்கவழக்கங்கள் போன்ற பண்டைய தமிழர் வரலாற்றைப் பற்றிச் சொல்கிறது. உ.வே.சா. இதை அச்சிட்டார், ஜார்ஜ் எல். ஹார்ட் ஆங்கிலத்தில் மொழிபெயர்த்தார்.

🎯 Exam Tip: புறநானூற்றின் பெயர் விளக்கம், பாடல்களின் எண்ணிக்கை, உள்ளடக்கம், பதிப்பித்தவர், மொழிபெயர்த்தவர் போன்ற முக்கியத் தகவல்களைத் தொகுத்து எழுதுவது அவசியம்.

Question 2. புறநானூற்றுப் பாடல் வாயிலாக மன்னனின் நிருவாக சீர்மையை விளக்குக.
Answer: புறநானூற்றுப் பாடல்கள் ஒரு மன்னனின் நல்ல ஆட்சி முறையைத் தெளிவாக விளக்குகின்றன. குடிமக்களின் மனதைப் புரிந்து, அவர்களின் விருப்பங்களுக்கு ஏற்ப ஆட்சி செய்பவனே சிறந்த அரசன் ஆவான். மக்களின் விருப்பத்திற்கு மாறாக ஒரு மன்னன் செயல்பட்டால், நாடும் மக்களும் வீழ்ச்சியடைவார்கள் என்பதை பிசிராந்தையார் தனது பாடல்கள் மூலம் கூறினார். உதாரணமாக, ஒரு சிறிய ஏக்கர் நிலத்தில் விளைந்த நெல்லை சரியாக அறுவடை செய்து, யானைக்குக் கவளமாகக் கொடுத்தால் பல நாட்களுக்கு அது உணவாகும். இதை அறியாமல், ஒரு பெரிய வயலில் யானையை மேயவிட்டால், அது உண்ணும் நெல்லைவிட காலில் மிதித்து அழிக்கும் நெல்லின் அளவு மிக அதிகமாக இருக்கும். இதுபோலவே, அறிவுள்ள அரசன் வரி வசூலிக்கும் முறையை நன்கு அறிந்து, நீதியாக வரி வசூலித்தால் நாடு செழிப்படையும். ஆனால், அறிவில்லாத அரசன் முறை தெரியாமல், அதிக ஆசைப்பட்டு, மக்களின் அன்பைக் கெடுக்கும் வகையில் வரி வசூலித்தால், யானை புகுந்த வயல் போல, நாடும் விரைவாக அழிந்துவிடும். அந்த அரசன் தானும் பயனடைய மாட்டான், நாட்டு மக்களும் துன்புறுவார்கள். இந்த பாடல்கள், மன்னன் தானும் பயன்பட மாட்டான், நாட்டு மக்களையும் துன்புறுத்துவான் என்பதன் மூலம் நிர்வாக சீர்மையின் முக்கியத்துவத்தை வலியுறுத்துகின்றன. இந்த பாடங்கள் பண்டைய இலக்கியங்களில் இருந்து கிடைக்கும் இந்த பாடங்கள் இன்றும் நெறிமுறைமிக்க தலைமைத்துவத்திற்கு பொருத்தமானவையாகும்.
In simple words: புறநானூற்றுப் பாடல்கள் ஒரு நல்ல மன்னன் எப்படி ஆள வேண்டும் என்று சொல்கின்றன. மக்களின் விருப்பத்தைப் புரிந்துகொண்டு, நியாயமாக வரி வாங்க வேண்டும். யானை வயலில் நுழைந்து அழிப்பதுபோல, தவறு செய்தால் மன்னனுக்கும் மக்களுக்கும் லாபம் இல்லை.

🎯 Exam Tip: யானை உவமையை சரியாகப் பொருத்தி, வரி வசூலின் முக்கியத்துவத்தையும், நல்லாட்சி மற்றும் கெட்ட ஆட்சியின் விளைவுகளையும் தெளிவாக விளக்க வேண்டும்.

Question 3. பாடாண் திணையை சான்றுடன் விளக்குக.
Answer:
**விளக்கம்:** பாடாண் திணை என்பது ஒருவரின் புகழ், வலிமை, ஈகை (கொடைத்தன்மை), அருள் (கருணை) போன்ற நல்ல குணங்களைச் சிறப்பித்துப் போற்றிப் பாடும் ஒரு சங்க இலக்கியத் திணையாகும். இந்த இலக்கிய வகை சமூகத்தில் போற்றப்படும் நல்ல பண்புகளையும், தலைவர்களின் பெருமைகளையும் எடுத்துரைக்கிறது.
**சான்று:**
"காய்நெல் அறுத்துக் கவனம் கொளினே;
மனநிறைவு இல்லதும், பல்நாட்கு ஆகும்."
என்று தொடங்கும் புறநானூற்றுப் பாடல், நல்லாட்சியின் மூலம் வரும் வளத்தையும், மன்னனின் கொடைத் தன்மையையும் மறைமுகமாகப் போற்றுகிறது. சங்க இலக்கியத்தில் தேர்ந்தெடுக்கப்பட்ட எடுத்துக்காட்டுகள் கொண்டாடப்படும் நற்பண்புகளை திறம்பட விளக்குகின்றன.
In simple words: பாடாண் திணை என்பது ஒரு தலைவனின் நல்ல குணங்களான புகழ், பலம், கொடை போன்றவற்றை பாராட்டிப் பாடுவது. எடுத்துக்காட்டாக, 'காய்நெல் அறுத்து...' என்ற புறநானூற்றுப் பாடல் மன்னனின் சிறப்பைப் பேசுகிறது.

🎯 Exam Tip: பாடாண் திணையின் வரையறையைத் தெளிவாகக் கூறி, அதற்கான சான்றாகக் கொடுக்கப்பட்ட புறநானூற்றுப் பாடலின் முதல் வரிகளைத் தவறாமல் குறிப்பிட வேண்டும்.

Question 4. செவியறிவுறூஉ துறையைச் சான்றுடன் விளக்கு.
Answer:
**துறை விளக்கம்:** செவியறிவுறூஉ துறை என்பது, ஒரு அரசன் தான் செய்ய வேண்டிய கடமைகளை முறை தவறாமல் சரியாகச் செய்ய வேண்டும் என்று, அவன் அதைக் கேட்பது போல அறிவுரை வழங்கும் ஒரு இலக்கியத் துறையாகும். இது அரசர்களுக்கு நல்லாட்சி செய்வதற்கான வழிகாட்டுதல்களை வழங்குகிறது.
**சான்று:**
"காய்நெல் அறுத்துக் கவனம் கொளினே;
மனநிறைவு இல்லதும், பல்நாட்கு ஆகும்."
என்று தொடங்கும் புறநானூற்றுப் பாடல், ஒரு மன்னன் வரி வசூலிக்கும் முறையில் கவனமாகவும், நீதியாகவும் செயல்பட வேண்டும் என்று அறிவுறுத்துகிறது. இந்த கவிதை வடிவம் பண்டைய தமிழ் சமூகத்தில் தத்துவ மற்றும் நெறிமுறை விவாதங்களுக்கான ஒரு முக்கிய ஊடகமாக செயல்பட்டது.
In simple words: செவியறிவுறூஉ துறை என்றால், மன்னன் செய்ய வேண்டிய நல்ல காரியங்களை அவனுக்கு அறிவுரையாகச் சொல்வது. 'காய்நெல் அறுத்து...' என்ற பாடல், மன்னன் கவனமாக வரி வாங்க வேண்டும் என்று அறிவுரை கூறும் ஒரு எடுத்துக்காட்டாகும்.

🎯 Exam Tip: செவியறிவுறூஉ துறையின் விளக்கத்தைத் தெளிவாகக் கொடுத்து, அதற்குப் பொருத்தமான புறநானூற்றுப் பாடல் வரிகளைச் சான்றாகக் காட்ட வேண்டும்.

கற்பவை கற்றபின்

Question 1. சிறந்த அரசு நிர்வாகத்திற்கு நீவிர் அளிக்கும் பரிந்துரைகளை நாளிதழ்த் தலையங்கமாக எழுதுக.
Answer: நாட்டிற்கு வேண்டிய நல்லமைச்சு:

• ஒரு மன்னன் அல்லது அரசு தலைவன் தினசரி மக்களின் தேவைகளை அறிந்து, அதற்கான திட்டங்களை வகுக்க வேண்டும். ஒரு நாட்டின் தலைவன் தினமும் நீதி தவறாமல் ஆட்சி செய்யவில்லை என்றால், அந்த நாடு நாளுக்கு நாள் பலவீனப்படும்.
• ஆட்சிக்கு எளியவனாக, அதாவது மக்களை எளிதில் அணுகக்கூடியவனாகவும், யாரிடமும் கடுமையான வார்த்தைகளைப் பேசாதவனாகவும் இருக்க வேண்டும்.
• அரசாங்கத்தின் அனைத்துத் துறைகளும் அவசர காலத்தைப் போல சுறுசுறுப்பாக செயல்பட வேண்டும்.
• மக்களுக்குத் தேவையான தண்ணீர் வசதி, சாலை வசதி, மின்சார வசதி, பேருந்து வசதி போன்ற அடிப்படை வசதிகளுக்கு அரசு அதிக முக்கியத்துவம் கொடுக்க வேண்டும்.
• கல்வித் துறையில் காமராஜரைப் போல திறமையாக செயல்பட்டு, அனைவருக்கும் கல்வி கிடைக்கச் செய்ய வேண்டும்.
• நியாய விலைக் கடைகளில் தவறில்லாமல் வர்த்தகம் நடைபெறுவதை அரசு உறுதி செய்ய வேண்டும்.
• எரிபொருள் போன்ற அத்தியாவசியப் பொருட்களின் விலை ஒரு நாளைக்கு ஒரு விலையாக, நிலையான விலையில் இருக்க வேண்டும்.
• அனைத்துப் பொருட்களுக்கும் வரி விதிப்பை தவிர்த்து, வரி விதிப்பில் குறைந்த தொகையை வசூலிக்க வேண்டும்.
• தொழில் மற்றும் தொழில்நுட்பக் கல்லூரிகளில் பாடத்திட்டங்களை வெளிநாட்டினரைப் போல மேம்படுத்த வேண்டும்.
• விவசாயத்திற்குத் தேவையான பாசனத் தண்ணீர் தட்டுப்பாடு இல்லாமல் கிடைக்க அரசு வழிவகை செய்ய வேண்டும். நீர்ப்பாசன வசதிகள் விவசாயத்திற்கு மிக முக்கியம்.
• சிறுபான்மையினருக்கும், பெண்களுக்கும் உரிய நலத் திட்டங்களை செயல்படுத்தி அவர்களுக்கு பாதுகாப்பளிக்க வேண்டும்.
• பெற்ற தாயும் பிறந்த நாடும் சொர்க்கத்தை விட சிறந்தது என்பதை மக்கள் ஒருபோதும் மறக்கக் கூடாது.

🎯 Exam Tip: இந்த மாதிரி வினாக்களுக்கு விடையளிக்கும் போது, மக்களின் நலன், நாட்டின் வளர்ச்சி, நிர்வாகத் திறமை போன்ற முக்கிய அம்சங்களை மையமாக வைத்து கருத்துக்களை பட்டியலிட வேண்டும்.

பாடநூல் வினாக்கள்

பலவுள் தெரிக

Question 1. யானை புக்க புலம்போலத் - இவ்வுவமைக்குப் பொருத்தமான தொடர்
அ) தனக்குப் பயன்படும் பிறருக்குப் பயன்படாது
ஆ) தனக்கும் பயன்படாது பிறருக்கும் பயன்படாது
இ) பிறருக்குப் பயன்படும் தனக்குப் பயன்படாது
ஈ) தனக்கும் பயன்படும் பிறருக்கும் பயன்படும்
Answer: (ஆ) தனக்கும் பயன்படாது பிறருக்கும் பயன்படாது
In simple words: யானை வயலுக்குள் நுழைந்தால், அது தானும் முழுமையாக சாப்பிடாது, மற்றவர்களுக்கும் பயன்படாமல் மிதித்து அழித்துவிடும்.

🎯 Exam Tip: உவமைகளைக் கொண்டு கேட்கப்படும் கேள்விகளுக்கு, அந்த உவமையின் உண்மையான பொருளை உணர்ந்து சரியான தொடரைத் தேர்வு செய்ய வேண்டும்.

குறுவினா

Question 1. அறிவுடை வேந்தனின் நெறி குறித்து, பிசிராந்தையார் கூறுவன யாவை?
Answer: பிசிராந்தையார் அறிவுடை வேந்தனின் நெறி குறித்து கூறுவன:

• அறிவுள்ள அரசன் மக்களை வருத்தும் வகையில் வரியை வசூலிக்கக் கூடாது. வரி திரட்டும் முறையை சரியாக அறிந்து, மக்களை கஷ்டப்படுத்தாமல் வரி வசூலித்தால், நாட்டின் கருவூலம் கோடிக்கணக்கில் செல்வத்தைப் பெற்று செழிப்படையும்.
• ஆனால், அறிவில் குறைவுள்ள அரசன் சரியான முறை தெரியாமல் வரி திரட்டினால், அந்த நாடு யானை புகுந்த வயலைப் போல ஆகிவிடும். இது நாட்டின் பொருளாதாரம் சீர்குலைந்து போகும் என்பதைக் குறிக்கிறது.

🎯 Exam Tip: இந்த கேள்விக்கு விடையளிக்கும் போது, அறிவாற்றல் கொண்ட அரசனுக்கும், அறிவில்லாத அரசனுக்கும் உள்ள வேறுபாடுகளை தெளிவாக குறிப்பிட வேண்டும்.

Question 2. செவியறிவுறூஉ துறையை விளக்குக.
Answer: செவியறிவுறூஉ துறை என்பது, ஒரு அரசன் செய்ய வேண்டிய கடமைகளை, சரியான முறையில், தவறாமல் செய்யுமாறு அவன் கேட்கும்படி அறிவுறுத்தும் ஒரு பாடல் வகையாகும். இது அரசனுக்கு நல்ல ஆலோசனைகளை வழங்குவதைக் குறிக்கும். பொதுவாக அறிஞர்கள் அல்லது கவிஞர்கள் அரசனுக்கு நேர்மையான முறையில் அறிவுரை கூறுவதே இந்த திணையின் மையக்கருவாகும்.
In simple words: ஒரு அரசனுக்கு, அவன் செய்ய வேண்டிய வேலைகளை சரியாகச் செய்யச் சொல்லி அறிவுரை கூறுவதுதான் செவியறிவுறூஉ துறை.

🎯 Exam Tip: செவியறிவுறூஉ துறைக்கு விளக்கமளிக்கும்போது, "அரசனுக்கு அறிவுரை கூறுதல்" என்ற முக்கிய கருத்தை மறக்காமல் குறிப்பிட வேண்டும்.

சிறுவினா

Question 1. யானை புக்க புலம்போலத் தானும் உண்ணான் உலகமும் கெடுமே - உவமையையும் பொருளையும் பொருத்தி விளக்குக.
Answer:
உவமை: ஒரு சிறிய நிலத்தில் விளைந்த நெல்லை அறுத்து, அதனைச் சிறிய அளவிலான கவளமாகச் செய்து யானைக்குக் கொடுத்தால், அந்த யானைக்குப் பல நாட்கள் அது உணவாக அமையும். இது குறைந்த செலவில் அதிகப் பலனைப் பெறும் வழியைக் காட்டுகிறது.
பொருள்: ஒரு அறிவுள்ள அரசன், வரி திரட்டும் முறையை சரியாக அறிந்து, மக்களைக் கஷ்டப்படுத்தாமல் வரி வசூலித்தால், நாடு கோடிக்கணக்கான செல்வத்தைப் பெற்று செழிப்படையும். இந்த முறையில், மக்கள் மகிழ்வாக வரி செலுத்துவார்கள்.
பொருள்: ஒரு பெரிய வயலில் யானை புகுந்து தானாக உண்ணத் துவங்கினால், அதன் வாய்க்குள் செல்லும் நெல்லை விட, அதன் கால்களால் மிதித்து அழிக்கப்படும் நெல்லின் அளவே அதிகமாக இருக்கும். அதேபோல, அறிவில்லாத அரசன் முறை தெரியாமல் வரி திரட்டுவானேயானால், நாடு மிக விரைவாகக் கெட்டொழியும். யானை புகுந்த நிலம் போல, அந்த அரசனும் பயன்படமாட்டான்; நாட்டு மக்களும் பெரும் துன்பத்திற்கு ஆளாவர். இந்த வரிவசூல் முறை நாட்டையும் மக்களையும் அழித்துவிடும்.
In simple words: யானை வயலுக்குள் புகுந்து சாப்பிட்டால், அது சாப்பிடுவதை விட மிதித்து அழிப்பதே அதிகம். அதேபோல், அறிவில்லாத அரசன் தவறான முறையில் வரி வசூலித்தால், நாட்டிற்கும் மக்களுக்கும் எந்தப் பயனும் இன்றி எல்லாம் அழிந்துவிடும்.

🎯 Exam Tip: இந்த வினாவிற்கு விடையளிக்கும்போது, உவமையையும் அதன் பொருளையும் தெளிவாகவும், விரிவாகவும் தனித்தனியே விளக்குவது அவசியம்.

இலக்கணக் குறிப்பு

காய்நெல் - வினைத்தொகை
புக்க - பெயரெச்சம்
அறியா - ஈறுகெட்ட எதிர்மறைப் பெயரெச்சம். இந்த இலக்கணக் குறிப்புகள் சொற்களின் தன்மையை விளக்குகின்றன. ஒவ்வொரு சொல்லும் அதன் வடிவ அமைப்பிற்கு ஏற்ப இலக்கண விதியைப் பெறுகிறது.

உறுப்பிலக்கணம்

கூடுதல் வினாக்கள்

பலவுள் தெரிக

Question 1. 'காய்நெல் அறுத்து' என வரும் புறநானூற்றுப் பாடலின் பாவகை
அ) கலி
ஆ) அறுச்சீர்க்கழிநெடிலடி ஆசிரிய விருத்தம்
இ) நேரிசை ஆசிரியப்பா
ஈ) சிந்தியல் வெண்பா
Answer: (இ) நேரிசை ஆசிரியப்பா
In simple words: 'காய்நெல் அறுத்து' என்ற புறநானூற்றுப் பாடலின் வகை நேரிசை ஆசிரியப்பா ஆகும். இது தமிழ்ப் பாடல் வகைகளில் ஒன்று.

🎯 Exam Tip: பாடலின் முதல் மற்றும் இறுதி வரிகளைக் கொண்டு அதன் பாவகை என்ன என்பதைக் கண்டறிய முயற்சி செய்யுங்கள். இது பாடல் அமைப்பை அறிய உதவும்.

Question 2. பொருத்திக் காட்டுக.
அ) மா - 1. முறைமை
ஆ) கல் – 2. வரி
இ) பிண்டம் – 3. ஒலிக்குறிப்பு
ஈ) வரிசை - 4. ஒருநில அளவு
அ) 4, 3, 2, 1
ஆ) 3, 2, 1, 4
இ) 1, 4, 3, 2
ஈ) 3, 2, 4, 1
Answer: (அ) 4, 3, 2, 1
In simple words: சரியான பொருத்தமானது 'மா' என்பது ஒரு நில அளவைக் குறிக்கும்; 'கல்' என்பது வரியைக் குறிக்கும்; 'பிண்டம்' என்பது ஒலிக்குறிப்பைக் குறிக்கும்; 'வரிசை' என்பது ஒரு முறைமையைக் குறிக்கும்.

🎯 Exam Tip: இதுபோன்ற கேள்விகளில், ஒவ்வொரு சொல்லின் பொருளையும் சரியாகப் புரிந்துகொண்டு பொருத்த வேண்டும். ஒரே சொல்லுக்கு பல பொருள்கள் இருக்கும்போது, சூழலுக்கு ஏற்ப சரியான பொருளைத் தேர்வு செய்யவும்.

Question 3. பொருத்திக் காட்டுக.
அ) காய்நெல் - 1. வினையெச்சம்
ஆ) புக்க – 2. ஈறுகெட்ட எதிர்மறைப் பெயரெச்சம்
இ) அறியா – 3. பெயரெச்சம்
ஈ) அறுத்து – 4. வினைத்தொகை
அ) 4, 3, 2, 1
ஆ) 2, 1, 3, 4
இ) 3, 4, 2, 1
ஈ) 4, 2, 3, 1
Answer: (அ) 4, 3, 2, 1
In simple words: இந்த பொருத்தத்தில், 'காய்நெல்' ஒரு வினைத்தொகை, 'புக்க' ஒரு பெயரெச்சம், 'அறியா' ஒரு ஈறுகெட்ட எதிர்மறைப் பெயரெச்சம், மற்றும் 'அறுத்து' ஒரு வினையெச்சம் ஆகும். இவை இலக்கண வகைகளாகும்.

🎯 Exam Tip: இலக்கணக் குறிப்புகளைப் பொருத்தும்போது, ஒவ்வொரு சொல்லின் தன்மையையும் அதன் விகுதியையும் கொண்டு சரியாக அடையாளம் காண வேண்டும். இது இலக்கணப் பாடத்தில் மிக முக்கியம்.

Question 4. 'காய்நெல் அறுத்து' எனத் தொடங்கும் பாடல் புறநானூற்றில் _______ ஆவது பாடல் ஆகும்.
அ) 154
ஆ) 184
இ) 204
ஈ) 214
Answer: (ஆ) 184
In simple words: புறநானூற்றில் 'காய்நெல் அறுத்து' என்று தொடங்கும் பாடல் 184-வது பாடல் ஆகும்.

🎯 Exam Tip: முக்கியப் பாடல்களின் முதல் வரிகளையும் அதன் பாடல் எண்களையும் நினைவில் கொள்வது, இலக்கிய வினாக்களுக்கு விடையளிக்க உதவும்.

Question 5. புறநானூற்றை உ.வே.சா. அச்சில் பதிப்பித்த ஆண்டு
அ) 1884
ஆ) 1894
இ) 1896
ஈ) 1910
Answer: (ஆ) 1894
In simple words: உ.வே.சாமிநாத ஐயர், புறநானூறு நூலை 1894 ஆம் ஆண்டு அச்சிட்டு வெளியிட்டார்.

🎯 Exam Tip: முக்கிய நூல்களை பதிப்பித்த அறிஞர்களின் பெயர்களையும், பதிப்பித்த ஆண்டுகளையும் சரியாக நினைவில் வைத்துக்கொள்ளுங்கள். இது பொது அறிவு கேள்விகளுக்கும் உதவும்.

Question 6. ஜார்ஜ். எல். ஹார்ட் .......... பல்கலைக்கழகத்தின் தமிழ்ப் பேராசிரியராக இருந்தார்.
அ) கொலம்பியா
ஆ) ஆக்ஸ்போர்டு
இ) கலிபோர்னியா
ஈ) கேம்பிரிட்ஜ்
Answer: (இ) கலிபோர்னியா
In simple words: ஜார்ஜ். எல். ஹார்ட் கலிபோர்னியா பல்கலைக்கழகத்தில் தமிழ்ப் பேராசிரியராகப் பணிபுரிந்தார்.

🎯 Exam Tip: புகழ்பெற்ற அறிஞர்கள் மற்றும் அவர்களின் பணி செய்த இடங்கள் அல்லது நிறுவனங்களைப் பற்றிய தகவல்களை நினைவில் கொள்வது உதவும்.

Question 7. ஜார்ஜ். எல். ஹார்ட் புறநானூற்றை ஆங்கிலத்தில் மொழிபெயர்த்த ஆண்டு
அ) 1988
ஆ) 1990
இ) 1999
ஈ) 2000
Answer: (இ) 1999
In simple words: ஜார்ஜ். எல். ஹார்ட் புறநானூற்று நூலை 1999 ஆம் ஆண்டு ஆங்கிலத்தில் மொழிபெயர்த்தார்.

🎯 Exam Tip: இலக்கியப் படைப்புகள் வேறு மொழிகளில் மொழிபெயர்க்கப்பட்ட ஆண்டுகளையும், அதைச் செய்தவர்களின் பெயர்களையும் நினைவில் வைத்துக் கொள்ளுங்கள். இது முக்கிய வரலாற்றுத் தகவலாகும்.

Question 8. 'காய்நெல் அறுத்து' என்னும் புறநானூற்றுப் பாடலின்வழி மக்களிடம் அதிக வரியைத் திரட்டக் கூடாது என அறிவுறத்தியவர் .......... அறிவுறுத்தப்பட்டவர் ..........
அ) பிசிராந்தையார், அறிவுடைநம்பி
ஆ) கபிலர், பாரி
இ) கோவூர்கிழார், கிள்ளிவளவன்
ஈ) வெள்ளக்குடி நாகனார், நலங்கிள்ளி
Answer: (அ) பிசிராந்தையார், அறிவுடைநம்பி
In simple words: 'காய்நெல் அறுத்து' என்ற புறநானூற்றுப் பாடல் மூலம் பிசிராந்தையார், மன்னன் அறிவுடைநம்பியிடம், மக்களிடம் அதிகமாக வரி வசூலிக்கக் கூடாது என்று அறிவுரை கூறினார்.

🎯 Exam Tip: இலக்கியப் பாடல்களின் ஆசிரியர், யார் யாரிடம் அறிவுரை கூறினார்கள் போன்ற விவரங்களை சரியாக நினைவில் கொள்வது முக்கியம்.

Question 9. பிசிர் என்பது
அ) எஞ்சிய
ஆ) பாண்டிய நாட்டில் இருந்த ஓர் ஊர்
இ) சோழநாட்டில் கிடைத்த பொருள்
ஈ) இவற்றில் எதுவுமில்லை
Answer: (ஆ) பாண்டிய நாட்டில் இருந்த ஓர் ஊர்
In simple words: பிசிர் என்பது பாண்டிய மன்னனின் நாட்டில் இருந்த ஒரு கிராமத்தின் பெயர்.

🎯 Exam Tip: இலக்கியப் பெயர்கள் அல்லது இடங்களில் உள்ள சிறப்புப் பெயர்களைக் குறித்த கேள்விகளுக்கு, அதன் சரியான விளக்கத்தைத் தேர்வு செய்யவும்.

Question 10. ஆந்தையார் என்பது
அ) இயற்பெயர்
ஆ) காரணப்பெயர்
இ) பட்டப்பெயர்
ஈ) குலப்பெயர்
Answer: (அ) இயற்பெயர்
In simple words: 'ஆந்தையார்' என்பது ஒருவரின் உண்மையான அல்லது இயற்பெயரைக் குறிக்கிறது.

🎯 Exam Tip: ஒருவரின் பெயரை அவர் பிறந்தபோது வைத்த பெயர், ஒரு காரணத்திற்காக வைத்த பெயர், அல்லது பட்டப்பெயர் என்று பிரித்து தெரிந்துகொள்வது இலக்கண அறிவை மேம்படுத்தும்.

Question 11. அறிவுடை நம்பி ஆண்ட நாடு
அ) சேரநாடு
ஆ) சோழநாடு
இ) பாண்டிய நாடு
ஈ) பல்லவ நாடு
Answer: (இ) பாண்டிய நாடு
In simple words: அறிவுடை நம்பி என்ற மன்னர் பாண்டிய நாட்டை ஆட்சி செய்தார்.

🎯 Exam Tip: மன்னர்களின் பெயர்களையும் அவர்கள் ஆட்சி செய்த நாடுகளையும் நினைவில் கொள்வது, வரலாற்று வினாக்களுக்கு உதவலாம்.

Question 12. பொருத்திக் காட்டுக.
அ) தமித்து - 1. கெட
ஆ) புக்கு – 2. சேர்த்து
இ) யாத்து - 3. புகுந்து
ஈ) தப - 4. தனித்து
அ) 4, 3, 2, 1
ஆ) 3. 4. 1. 2
இ) 1. 2. 3. 4
ஈ) 3.2.1.4
Answer: (அ) 4, 3, 2, 1
In simple words: சரியான பொருத்தத்தில், 'தமித்து' என்றால் தனித்து, 'புக்கு' என்றால் புகுந்து, 'யாத்து' என்றால் சேர்த்து, 'தப' என்றால் கெட என்று பொருள்படும்.

🎯 Exam Tip: ஒரு சொல்லுக்கு பல பொருள்கள் இருக்கலாம்; கொடுக்கப்பட்ட சூழலுக்கு ஏற்ப சரியான பொருளைத் தேர்வு செய்வது முக்கியம். இதுபோல புதிய சொற்களின் பொருளைக் கற்றுக்கொள்வது உங்கள் மொழி அறிவை அதிகரிக்கும்.

Question 13. 'பரிவுதப எடுக்கம் பிண்டம் நச்சின்' என்னும் அடிகளில் வரும் 'நச்சின்' என்பதன் பொருள்
அ) குலைந்தால்
ஆ) இழந்தால்
இ) விரும்பினால்
ஈ) அலைந்தால்
Answer: (இ) விரும்பினால்
In simple words: 'நச்சின்' என்ற சொல்லுக்கு 'விரும்பினால்' என்று பொருள். இது ஒரு விருப்பத்தைக் குறிக்கும் சொல்.

🎯 Exam Tip: பழைய தமிழ்ச் சொற்களின் சரியான பொருளை அறிந்துகொள்வது, பாடலைப் புரிந்துகொள்ள உதவும். ஒவ்வொரு சொல்லையும் தனித்தனியாகப் பிரித்துப் பழகவும்.

குறுவினா

Question 1. பிசிராந்தையார் குறிப்பு வரைக.
Answer: பிசிராந்தையார் ஒரு புகழ்பெற்ற புலவர். பிசிர் என்பது பாண்டிய நாட்டில் இருந்த ஓர் ஊரின் பெயர். ஆந்தையார் என்பது அவருடைய இயற்பெயர். இவர் பாண்டிய மன்னன் அறிவுடை நம்பியின் அரசவையில் இருந்த சான்றோர்களில் ஒருவர். அறிவுரை கூறும் வல்லமை கொண்டவர்.
In simple words: பிசிராந்தையார், பாண்டிய நாட்டில் பிசிர் என்ற ஊரில் பிறந்தவர். ஆந்தையார் என்பது அவருடைய பெயர். இவர் ஒரு புலவராகவும், மன்னன் அறிவுடை நம்பிக்கு அறிவுரை கூறும் சான்றோராகவும் இருந்தார்.

🎯 Exam Tip: புலவர்களின் இயற்பெயர், பிறந்த ஊர், அவர்கள் சார்ந்த மன்னர் போன்ற வரலாற்றுத் தகவல்களைத் தெளிவாக நினைவில் கொள்வது அவசியம்.

Question 2. சங்க காலத்தில் மன்னன் எவ்வாறு திகழ்ந்தான்?
Answer: சங்க காலத்தில் மன்னன், நல்ல ஆட்சி நடத்தும் வகையில் பல வழிகாட்டும் புலவர்களையும் அறிஞர்களையும் தனது அரசவையில் வைத்திருந்தான். புலவர்கள் வழங்கிய அறிவுரைகளை அவன் தலைமேல் ஏற்றான். குடிமக்களின் எண்ணங்களையும் விருப்பங்களையும் நன்கு அறிந்து, அவர்களின் உளப்பாங்கிற்கு ஏற்ப ஆட்சி செய்தான். மக்களுக்கு நல்லது செய்வதை முதன்மையாகக் கருதினான்.
In simple words: சங்க காலத்தில் மன்னர்கள், புலவர்களின் அறிவுரைகளைக் கேட்டு, மக்களின் விருப்பப்படி ஆட்சி செய்தனர்.

🎯 Exam Tip: மன்னனின் நல்லாட்சி, மக்களின் மனதை அறிந்து செயல்படுதல், புலவர்களின் பங்களிப்பு போன்ற முக்கிய அம்சங்களை விவரிக்க வேண்டும்.

Question 3. பாடாண் திணை விளக்குக.
Answer: பாடாண் திணை என்பது, ஒருவருடைய புகழ், வலிமை, கொடை, அருள் போன்ற நல்லியல்புகளைப் பற்றி சிறப்பித்துக் கூறும் பாடல்கள் இடம்பெறும் திணை வகையாகும். இந்த திணை மன்னர்கள், வள்ளல்கள் அல்லது வேறு சிறப்புமிக்க மனிதர்களின் பெருமைகளையும் சாதனைகளையும் எடுத்துரைக்கும். இது தமிழின் புறத்திணைகளில் ஒன்றாகும்.
In simple words: பாடாண் திணை என்பது ஒருவரின் புகழ், சக்தி, ஈகை, இரக்கம் போன்ற நல்ல குணங்களைப் பற்றிப் பாடும் பாடல் வகை.

🎯 Exam Tip: பாடாண் திணையை விளக்கும்போது, அது யாரைப் பற்றியது, எதைப் பற்றிப் பேசுகிறது (புகழ், வலிமை, கொடை, அருள்) போன்ற முக்கிய குறிப்புகளை மறக்காமல் சேர்க்க வேண்டும்.

சிறுவினா

Question 1. புறநானூறு குறிப்பு வரைக.
Answer: புறநானூறு பற்றிய குறிப்புகள்:

• 'புறம் + நான்கு + நூறு' என்பது 'புறநானூறு' ஆகும். இது நானூறு பாடல்களைக் கொண்ட தொகுப்பு.
• இது பண்டையத் தமிழர்களின் அரசியல், சமூகம், மற்றும் வீர வரலாற்றின் அரியக் கருத்துக் கருவூலமாகத் திகழ்கிறது. இது அக்கால வாழ்க்கை முறையை நமக்குக் காட்டுகிறது.
• முடியுடை வேந்தர்கள், குறுநில மன்னர்கள், வேளிர்கள் போன்ற சிறப்புமிக்க மக்கள் செய்த போர்கள், அவர்களின் கையறு நிலை (இறந்தவர் குறித்த வருத்தம்), நடுகல் (போரில் இறந்த வீரர்களுக்கு நடும் கல்) போன்ற பல்வேறு பொருண்மைகளை வெளிப்படுத்துகிறது.
• இதை உ.வே.சாமிநாத ஐயர் 1894 ஆம் ஆண்டு அச்சிட்டுப் பதிப்பித்தார்.
• ஜார்ஜ் எல். ஹார்ட் என்ற கலிபோர்னியா பல்கலைக்கழகப் பேராசிரியர் 1999 ஆம் ஆண்டு, "The Four hundred songs of war and wisdom: An Anthology of poems from classical Tamil, the Purananuru" என்ற பெயரில் ஆங்கிலத்தில் மொழிபெயர்த்தார்.

🎯 Exam Tip: புறநானூறு பற்றி எழுதும்போது, அதன் பெயர் விளக்கம், பாடல்களின் எண்ணிக்கை, உள்ளடக்கம், பதிப்பித்தவர், மொழிபெயர்த்தவர் போன்ற அனைத்து முக்கிய தகவல்களையும் தவறாமல் சேர்க்க வேண்டும்.

Question 2. புறநானூற்றுப் பாடல் வாயிலாக மன்னனின் நிருவாக சீர்மையை விளக்குக.
Answer: புறநானூற்றுப் பாடல் வாயிலாக மன்னனின் நிர்வாக சீர்மை பின்வருமாறு விளக்கப்படுகிறது:

• குடிமக்களின் உளப்பாங்கை அறிந்து ஆட்சி செய்பவனே சிறந்த அரசன் என்று புறநானூறு கூறுகிறது. மக்களின் தேவைகள் மற்றும் உணர்வுகளுக்கு முக்கியத்துவம் கொடுப்பதே நல்ல நிர்வாகமாகும்.
• மக்களின் விருப்பத்திற்கு மாறாக அரசன் செயல்பட்டால், நாடும் மக்களும் வீழ்ந்து போவார்கள் என்று பிசிராந்தையார் தனது பாடல் மூலம் கூறினார். இது அரசன் மக்களின் ஆதரவைப் பெற வேண்டும் என்பதைக் காட்டுகிறது.
• ஒரு ஏக்கரில் மூன்றில் ஒரு பங்கு குறைந்த நிலத்தில் விளைந்த நெல்லை அறுத்து, கவளமாகச் செய்து யானைக்குக் கொடுத்தால், பல நாட்கள் உணவாகும். இது குறைந்த வரியை வசூலித்து மக்களை வளமாக வாழ வைக்கும் நிர்வாக முறையைக் குறிக்கும்.
• இதைவிட நூறு மடங்கு பெரிய வயலில் யானை தனித்துச் சென்று உண்ணுமாயின், அது உண்ணும் அளவைவிட காலில் மிதிபட்டு அழிவதே அதிகம். இது, அறிவில்லாத அரசன் அதிக வரி வசூலித்தால், நாட்டின் செல்வமும் மக்களும் அழிவார்கள் என்பதன் உவமையாகும்.
• அறிவுடைய அரசன் வரி திரட்டும் முறையை சரியாக அறிந்து வரி திரட்டினால், நாடு கோடிக்கணக்கில் செல்வத்தைப் பெற்றுச் செழிப்படையும்.
• ஆனால், அரசன் அறிவில் குறைந்து, முறை தவறி, ஆரவாரமாக (சத்தமாக, மக்களை வருத்தும் வகையில்) மக்களின் அன்பு கெடுமாறு வரி திரட்டினால், அது யானை புகுந்த நிலம் போல தானும் உண்ணாமல், பிறருக்கும் பயன்படாமல் வீணாக்குவதைப் போன்றது ஆகும். இதனால் நாடும் மக்களும் துன்பப்படுவார்கள்.
• அரசன் தானும் பயன்படமாட்டான்; நாட்டு மக்களையும் துன்புறுத்துவான் என்பதன் மூலம், மன்னன் எப்படி நிர்வாகம் செய்ய வேண்டும் என்ற சீர்மை விளக்கப்பட்டுள்ளது.

🎯 Exam Tip: இந்த வினாவிற்கு விடையளிக்கும் போது, யானை உவமையை மையமாகக் கொண்டு, நல்ல அரசன் மற்றும் அறிவில்லாத அரசன் ஆகியோரின் நிர்வாக முறைகளை ஒப்பிட்டு எழுதுவது சிறந்த அணுகுமுறையாகும்.

Question 3. பாடாண் திணையை சான்றுடன் விளக்குக. திணை
Answer:
விளக்கம்: பாடாண் திணை என்பது, ஒருவருடைய புகழ், வலிமை, கொடை (ஈகை), அருள் (கருணை) போன்ற நல்லியல்புகளைச் சிறப்பித்துக் கூறும் பாடல்கள் இடம்பெறும் திணையாகும். இது புறத்திணைகளில் ஒன்றாகும்.
சான்று:
"காய்நெல் அறுத்துக் கவனம் கொளினே;
மனநிறைவு இல்லதும், பல்நாட்கு ஆகும்." எனத் தொடங்கும் புறநானூற்றுப் பாடல்.
பொருத்தம்: இந்த புறநானூற்றுப் பாடல் மன்னனின் நிர்வாக சீர்மை, மக்களின் நலன், மற்றும் வரி திரட்டும் முறையைப் பற்றிய அறிவுரையை விளக்குகிறது. இது ஒரு அரசனுடைய நல்லியல்புகளில் ஒன்றான கருணையையும், மக்களின் மேல் உள்ள அக்கறையையும் மறைமுகமாகப் போற்றுவதால் பாடாண் திணைக்கு இது ஒரு சிறந்த சான்றாக அமைகிறது. இது மன்னனின் ஆட்சித் திறனையும், மக்களின் மீது அவன் காட்டும் அன்பையும் விளக்குகிறது.
In simple words: பாடாண் திணை என்பது ஒருவரின் நல்ல குணங்களைப் புகழ்ந்து பாடும் பாடல் வகை. 'காய்நெல் அறுத்து' என்ற புறநானூற்றுப் பாடல், ஒரு மன்னனின் நல்லாட்சி மற்றும் மக்களைக் காக்கும் குணத்தைப் பற்றிப் பேசுவதால், இது பாடாண் திணைக்கு ஓர் எடுத்துக்காட்டு.

🎯 Exam Tip: திணை விளக்கம் மற்றும் பொருத்தமான சான்றினைத் தெளிவாக எழுதுங்கள். சான்றின் பொருத்தம் திணையின் இலக்கணத்துடன் சரியாகப் பொருந்திப் போக வேண்டும்.

Question 4. செவியறிவுறூஉ துறையைச் சான்றுடன் விளக்கு.
Answer:
துறை விளக்கம்: செவியறிவுறூஉ துறை என்பது, ஒரு அரசன் செய்ய வேண்டிய கடமைகளை, முறை தவறாமல், சரியாகச் செய்யுமாறு அவன் கேட்கும்படி அறிவுறுத்தும் ஒரு துறை ஆகும். இது அறிஞர்கள் அல்லது புலவர்கள் அரசனுக்கு நேர்மையாகவும், பக்குவமாகவும் அறிவுரைகளை வழங்குவதைக் குறிக்கும்.
சான்று:
"காய்நெல் அறுத்துக் கவனம் கொளினே;
மனநிறைவு இல்லதும், பல்நாட்கு ஆகும்." எனத் தொடங்கும் புறநானூற்றுப் பாடல்.
பொருத்தம்: இந்த புறநானூற்றுப் பாடல் மன்னன் அறிவுடை நம்பிக்கு பிசிராந்தையார் வரி திரட்டும் முறையையும், மக்களின் நலனைப் பேணுவது குறித்தும் அறிவுரை கூறும் வகையில் அமைந்துள்ளது. மன்னன் அதிக வரி வசூலித்தால் நாடும் மக்களும் அழிவார்கள் என்று எச்சரித்து, சரியான நிர்வாக முறையை விளக்குவதால், இப்பாடல் செவியறிவுறூஉ துறைக்கு மிகச்சிறந்த சான்றாக அமைகிறது. இது அரசனுக்கு நல்வழிகாட்டும் ஒரு பாடலாகும்.
In simple words: செவியறிவுறூஉ துறை என்பது அரசனுக்கு அவன் செய்ய வேண்டிய நல்ல செயல்களைப் பற்றி அறிவுரை சொல்வது. 'காய்நெல் அறுத்து' என்ற புறநானூற்றுப் பாடல், அரசன் மக்களைக் கஷ்டப்படுத்தாமல் வரி வசூலிக்க வேண்டும் என்று அறிவுரை கூறுவதால், இது இந்தத் துறைக்கு ஒரு நல்ல எடுத்துக்காட்டு.

🎯 Exam Tip: துறை விளக்கம் கொடுக்கும்போது, அது எதைப் பற்றி கூறுகிறது, யாருக்கு கூறுகிறது என்பதைத் தெளிவாக எழுதுங்கள். கொடுக்கப்பட்ட சான்று எவ்வாறு துறை விளக்கத்துடன் பொருந்துகிறது என்பதை விரிவாகப் பகுப்பாய்வு செய்யுங்கள்.