Download TN Board Solutions for Class 12 Tamil Chapter 02.4 முதல்கல்
Explore reliable textbook solutions for Chapter 02.4 முதல்கல் tailored for Class 12 learners. Utilizing these Tamil answers ensures thorough preparation and strengthens foundational knowledge before final TN Board evaluations.
Access TN Board Solutions and Answers
View or download the dedicated Chapter 02.4 முதல்கல் solution resource below. Engaging with these textbook answers under focused study conditions ensures continuous academic progress and mastery of the 2026-27 curriculum for Tamil.
கற்பவை கற்றபின்
Question 1. உங்கள் இல்லத்தில் நடைபெறும் திருமணவிழாவுக்கு வருகை தரும் விருந்தினர்களுக்கு மரக்கன்று ஒன்று தருவதாக முடிவு செய்துள்ளீர்கள். மரக்கன்று வாங்கும் நோக்கங்களையும் அதனைப் பயிரிடுவதால் ஏற்படும் பொது நன்மைகளையும் கொண்ட இருபக்கச் சிற்றேட்டை உருவாக்குக.
Answer:
மரக்கன்று வழங்குதன் நோக்கம்:
- மரம் வெட்டப்படும் இடங்களில் புதிய மரங்களை நடுவதற்கு இது உதவும்.
- பழம், இனிப்பு, வெற்றிலை போன்றவற்றை பையில் வைத்து கொடுப்பதற்கு பதிலாக, மரக்கன்றுகளைக் கொடுப்பது மிகவும் நல்லது.
- சுற்றுச்சூழலை தூய்மையாக வைத்திருக்கவும், மரங்கள் வளர்க்கவும் இது ஒரு சிறந்த வழி.
- மரக்கன்றுகளை வளர்ப்பதன் மூலம் நல்ல, தூய காற்று கிடைக்கும்.
- கோடை காலத்தில் நமக்கு நிழல் கிடைக்கும்.
- மரங்கள் காற்றிலுள்ள மாசுக்களைக் கட்டுப்படுத்தும்.
- மரங்கள் குளிர்ச்சியைத் தரும்.
- குளிர்ச்சியான காலநிலை மழையை வரவழைக்கும்.
- மழை பெய்யும்போது, பூமி செழிப்படையும்.
- மழையால் பயிர் வளங்கள் பெருகும்.
- பயிர் வளம் அதிகரித்தால் விவசாயம் பெருகும்.
- விவசாயம் நன்றாக இருந்தால் வீடுகளும் நன்றாக இருக்கும்.
- வீடுகள் செழிப்பாக இருந்தால் நாடும் செழிப்படையும்.
🎯 Exam Tip: ஒரு சிற்றேடு வடிவமைக்கும்போது, தலைப்பு, நோக்கம் மற்றும் பலன்கள் போன்ற முக்கிய பகுதிகளைத் தெளிவாகப் பட்டியலிடுங்கள். ஒவ்வொரு பிரிவிலும் சுருக்கமான, கவர்ச்சிகரமான வாக்கியங்களைப் பயன்படுத்துங்கள்.
பாடநூல் வினாக்கள்
பலவுள் தெரிக
Question 1. பொறுப்புணர்ச்சியின்றி இருந்த ஊரைத் தன் பொறுப்புணர்வால் மாற்றிய மருதனின் பண்பு நலத்தை விவரிக்க.
Answer:
முன்னுரை:
உத்தம சோழன் எழுதிய 'முதல்கல்' கதையில் வரும் மருதன் தன் ஊர் மீது அதிக அக்கறை கொண்டவன். பெரிய மழை பொழிந்து வெள்ளம் ஏற்பட்டபோது, ஊரைச் சுற்றியிருந்த தண்ணீரை வெளியேற்றி, பயிர்களைக் காப்பாற்ற மிகவும் முயற்சி செய்தான். இக்கட்டுரையில் மருதனின் இந்த நல்ல குணங்களைப் பற்றிப் பார்க்கலாம். இத்தகைய தன்னலமற்ற சேவை சமூகத்திற்கு ஒரு சிறந்த எடுத்துக்காட்டாகும்.
பயிர்களின் நேசன்:
விவசாயிகள் எதிர்பார்த்த மழை, பயிர்களை மூழ்கடித்தபோது மருதன் மிகவும் வேதனையடைந்தான். ஊரில் உள்ள பலரிடம் உதவி கேட்டும் யாரும் வரவில்லை. தண்ணீரால் மூழ்கியிருந்த நெற்பயிர்கள், "எங்களைக் காப்பாற்றுங்கள்" என்று கேட்பது போல் அவனுக்குத் தோன்றியது. இதனால் அவனால் இரவு முழுவதும் தூங்க முடியவில்லை. இது அவன் பயிர்கள் மீது கொண்ட பாசத்தைக் காட்டுகிறது.
ஊர் வளத்தைக் காப்பாற்றும் உயர்குணம்:
வாய்க்கால் முழுவதும் வளர்ந்திருந்த காட்டாமணக்குச் செடிகளை அப்புறப்படுத்தினால், பயிர்களைக் காப்பாற்றலாம், ஊரையும் வெள்ளத்தில் இருந்து பாதுகாக்கலாம் என்று மருதன் எண்ணினான். இந்த எண்ணம் அவனுக்கு அளவற்ற மகிழ்ச்சியைத் தந்தது. தான் தனியாகச் செய்து பெருமை அடைய நினைக்காமல், அனைவருடனும் சேர்ந்து செயல்பட விரும்பினான். இந்த நல்ல எண்ணம் மருதனின் உயர்ந்த பண்பைக் காட்டுகிறது.
கடமையை உயிராகக் கருதியவன்:
மருதன், காட்டாமணக்குச் செடிகளை அப்புறப்படுத்த மாரியிடமும், பெரிய நிலக்கிழாரான காளியப்பனிடமும், கிராமத்தின் முதல் பட்டதாரியான பிரேம்குமாரிடமும் உதவி கேட்டான். அவர்கள் யாரும் உதவாததால் ஏமாற்றமும் ஆற்றாமையும் அடைந்தபோது, தன் மனைவி அல்லியிடம் புலம்பினான். இருப்பினும், அவன் மனம் தளராமல் தன் கடமையை எப்படியாவது நிறைவேற்ற வேண்டும் என்ற உறுதியுடன் இருந்தான். இது அவனது உறுதியான மனதைக் காட்டுகிறது. ஒரு சிறிய செயல் கூட பெரிய மாற்றத்தை ஏற்படுத்தும் என்பதற்கு மருதன் ஒரு சான்று.
மருதனின் பொதுநலன்:
மருதன் தன்னுடைய ஊரில் அறுபது வேலி நிலத்தில் ஒரு சிறிய அளவு நிலம் கூட இல்லாதவன். ஆனாலும், அவன் ஊரின் பொதுநலனை மட்டுமே மனதில் கொண்டான். எப்படியாவது தண்ணீரை வெளியேற்றி, நீரில் மூழ்கிய அத்தனை பயிர்களையும் காப்பாற்ற வேண்டும் என்ற எண்ணம் அவனிடம் இருந்தது. புகழுக்காக அவன் செயல்படவில்லை.
ஊருக்கு வழிகாட்டிய தலைமைப்பண்புடையவன்:
இரவு முழுவதும் தூக்கமில்லாமல் தவித்த மருதன், விடியும் முன்பே தனியாக வாய்க்காலில் இறங்கி, இருபுறமும் சூழ்ந்திருந்த காட்டாமணக்குச் செடிகளை அரிந்து அப்புறப்படுத்தினான். இதனைக் கண்ட அவன் மனைவி அல்லியும் உதவிக்கு ஓடி வந்தாள். அவளுடன் மாரிமுத்துவும் இணைந்தார். மகள் வீட்டிற்குச் செல்வதாகக் கூறி வில் வண்டியில் சென்று கொண்டிருந்த மிராசு காளியப்பனும் வாய்க்காலில் இறங்கி ஊரே ஒன்றாகச் சேர்ந்து ஆர்வமாகச் செடிகளை அப்புறப்படுத்த மருதன் வழிகாட்டியாக இருந்தான்.
முடிவுரை:
சுயநலம் இல்லாமல், பொது நலனைக் கருத்தில் கொண்டு நாமே ஒரு செயலில் இறங்கினால் வெற்றி பெறலாம் என்ற உயர்ந்த குணம் மருதனிடம் இருப்பதைக் காணலாம். "ஏன் வீண் வம்பு?" என்று ஒதுங்காமல், நம்மால் முடிந்ததை முதலில் செய்வோம் என்ற துணிவுடன் செயலில் இறங்கிய மருதன், தன் சமூகத்திற்கு ஒரு நல்ல தலைவனாக விளங்கினான்.
In simple words: மருதன் தன் ஊரின் மீது அதிக அன்பு கொண்டவன். வெள்ளம் வந்தபோது, பயிர்களைக் காப்பாற்றத் தனியாகச் செயல்பட ஆரம்பித்தான். அவனது முயற்சி ஊர் மக்கள் அனைவரையும் ஒன்றிணைத்து வேலை செய்யத் தூண்டியது. அவன் சுயநலம் இல்லாமல், பொதுநலனுக்காகப் பாடுபட்டான், இது அவனது உயர்ந்த குணத்தைக் காட்டுகிறது.
🎯 Exam Tip: ஒரு கதாப்பாத்திரத்தின் பண்பு நலன்களை விவரிக்கும்போது, அவனது செயல்கள், எண்ணங்கள் மற்றும் அவனது உரையாடல்கள் மூலம் அவனது குணாதிசயங்களை விளக்குங்கள்.
Question 2. புயல் தாக்கத்தினால் குடியிருப்புகளுக்கு அருகில் அறுந்துகிடக்கும் மின் இணைப்புகளைச் சரிசெய்யக் கோரி உங்கள் ஊர் மின்வாரியப் பொறியாளர்களுக்குக் கடிதம் எழுதுக.
Answer:
அனுப்புநர்
ஊர்ப் பொது மக்கள்,
பாளையங்கோட்டை,
திருநெல்வேலி.
பெறுநர்
உயர்திரு மின்வாரியப் பொறியாளர்,
மின்வாரிய அலுவலகம்,
திருநெல்வேலி.
ஐயா,
பொருள் : மின் இணைப்புகளைச் சரி செய்ய வேண்டுவது தொடர்பாக.
வணக்கம்.
கடந்த மாதம் நான்காம் நாள் பாளையங்கோட்டையில் வீசிய தானே புயலால் மரங்கள் மின் கம்பங்கள் முற்றிலும் சாய்ந்தன. மின் இணைப்பு துண்டிக்கப்பட்டு மக்கள் மிகவும் துன்பத்திற்கு உள்ளாகி வருகின்றனர். இரவில் வெளியே செல்வதற்கு அச்சமாக இருக்கிறது. ஆதலால் அருள்கூர்ந்து அறுந்து கிடக்கும் மின்கம்பிகளைச் சரிசெய்து மின் இணைப்புத் தருமாறு கேட்டுக் கொள்கிறோம். இந்த விரைவான நடவடிக்கை மக்களுக்கு மிகவும் பயனளிக்கும்.
நன்றி,
இப்படிக்கு,
தங்கள் உண்மையுள்ள,
ஊர்ப் பொது மக்கள்.
பாளையங்கோட்டை.
உறைமேல் முகவரி:
உயர்திரு மின்வாரியப் பொறியாளர்,
மின்வாரிய அலுவலகம்,
திருநெல்வேலி.
In simple words: புயலால் மின் கம்பங்கள் சாய்ந்து, மின்சாரம் இல்லாமல் மக்கள் சிரமப்படுகிறார்கள். மின் இணைப்பு சரிசெய்யக் கோரி மின்வாரியப் பொறியாளருக்குக் கடிதம் எழுதப்பட்டுள்ளது.
🎯 Exam Tip: புகார் கடிதம் எழுதும்போது, அனுப்புநர், பெறுநர், தேதி, பொருள் மற்றும் முக்கிய கோரிக்கைகளைத் தெளிவாகவும், சுருக்கமாகவும் எழுதுங்கள். சரியான முகவரிகளைப் பயன்படுத்துங்கள்.
கூடுதல் வினாக்கள்
பலவுள் தெரிக
Question 1. 'உத்தம சோழன்' அவர்களின் இயற்பெயர்
(a) செல்வன்
(b) செயராஜ்
(c) செல்வராஜ்
(d) செல்லத்துரை
Answer: (c) செல்வராஜ்
In simple words: உத்தம சோழன் என்ற எழுத்தாளரின் உண்மையான பெயர் செல்வராஜ்.
🎯 Exam Tip: எழுத்தாளர்களின் இயற்பெயர்களை நினைவில் கொள்வது இலக்கியப் பகுதியில் உள்ள கேள்விகளுக்குப் பதிலளிக்க உதவும்.
Question 2. 'முதல்கல்' சிறுகதை இடம் பெற்ற தொகுப்பு
(a) ஆரம்பம் இப்படித்தான்
(b) சிந்து டீச்சர்
(c) தஞ்சை சிறுகதைகள்
(d) குருவி மறந்த கூடு
Answer: (c) தஞ்சை சிறுகதைகள்
In simple words: 'முதல்கல்' என்ற சிறுகதை, 'தஞ்சை சிறுகதைகள்' என்ற புத்தகத்தில் இருந்து எடுக்கப்பட்டது.
🎯 Exam Tip: கதைகள் எந்தத் தொகுப்பில் இருந்து வந்தன என்பதையும், அவற்றை எழுதிய ஆசிரியர்களையும் அறிந்து கொள்ளுங்கள்.
Question 3. 'முதல்கல்' சிறுகதையின் ஆசிரியர்
(a) புதுமைப்பித்தன்
(b) உத்தம சோழன்
(c) ஜானகிராமன்
(d) சுஜாதா
Answer: (b) உத்தம சோழன்
In simple words: 'முதல்கல்' என்ற சிறுகதையை எழுதியவர் உத்தம சோழன்.
🎯 Exam Tip: கதையின் தலைப்பையும், அதன் ஆசிரியரின் பெயரையும் எப்போதும் நினைவில் வைத்திருங்கள்.
Question 4. காளியப்பன் தன் மகளைத் திருமணம் முடித்துக் கொடுத்ததாகக் கூறிய ஊர்
(a) வானமாதேவி
(b) உலகளந்தாள் தேவி
(c) சூரப்பள்ளம்
(d) கிழக்குக்கரை
Answer: (a) வானமாதேவி
In simple words: காளியப்பன் தன் மகளுக்கு வானமாதேவி என்ற ஊரில் திருமணம் செய்து கொடுத்ததாகச் சொன்னார்.
🎯 Exam Tip: கதையில் வரும் இடங்களின் பெயர்களையும், கதாப்பாத்திரங்களின் உறவுகளையும் கவனமாகப் படியுங்கள்.
Question 5. கூற்று 1: வீட்டுக்கு ஒரு ஆள் அரிவாள், மண்வெட்டியுடன் வடிவாய்க்கால் கரைக்கு வர வேண்டும்.
கூற்று 2: நீ சொல்வது நிஜம்தான் மாமா. ஊர் நன்றாக இருந்தால்தான் நாமும் நன்றாக இருக்கலாம்.
(a) கூற்று இரண்டும் தவறு
(b) கூற்று 1 தவறு 2 சரி
(c) கூற்று 1 சரி 2 தவறு
(d) கூற்று இரண்டும் சரி
Answer: (d) கூற்று இரண்டும் சரி
In simple words: இந்த இரண்டு கூற்றுகளுமே சரியானவை. அதாவது, ஒவ்வொரு வீட்டிலிருந்தும் ஒருவர் களப்பணியில் ஈடுபட வேண்டும், மற்றும் ஊர் நன்றாக இருந்தால் தான் தனிநபர்களும் நன்றாக வாழ முடியும்.
🎯 Exam Tip: கூற்று-காரணக் கேள்விகளுக்குப் பதிலளிக்கும்போது, ஒவ்வொரு கூற்றையும் தனித்தனியாகப் படித்து, கதையின் சூழலுடன் ஒப்பிட்டு சரியானதா என உறுதிப்படுத்திக் கொள்ளுங்கள்.
Question 6. கூற்று 1 : "இவ்வளவு நீளம் மண்டிக்கிடக்கும் செடிகளை அரிந்து எறிவது லேசான காரியமா ?"
கூற்று 2 : ஊர்க்காரர்கள் எல்லோரும் ஒன்றாகச் சேர்ந்தால், ஒரே நாளில் வாய்க்காலும் தூய்மையாகிவிடும்.
(a) கூற்று 1 சரி 2 தவறு
(b) கூற்று இரண்டும் சரி
(c) கூற்று 1 தவறு 2 சரி
(d) கூற்று இரண்டும் தவறு
Answer: (b) கூற்று இரண்டும் சரி
In simple words: இந்த இரண்டு கூற்றுகளுமே சரியானவை. அடர்ந்த செடிகளை அப்புறப்படுத்துவது கடினம், ஆனால் எல்லோரும் சேர்ந்தால் ஒரு நாளிலேயே வாய்க்காலை சுத்தம் செய்யலாம்.
🎯 Exam Tip: கூற்று-காரணக் கேள்விகளில், இரண்டு வாக்கியங்களும் கதையுடன் ஒத்துப்போகிறதா என்பதை உறுதிப்படுத்திக்கொள்ளுங்கள்.
Question 7. சரியானதைத் தேர்க.
(a) மருதன் - குமுதம்
(b) பிரேம்குமார் - நாகூர்பிச்சை
(c) காளியப்பன் - வேலையாள்
(d) மாரிமுத்து – விவசாயி
Answer: (b) பிரேம்குமார் - நாகூர்பிச்சை
In simple words: பிரேம்குமார் என்பவரின் மற்றொரு பெயர் நாகூர்பிச்சை.
🎯 Exam Tip: கதையில் வரும் கதாப்பாத்திரங்களின் பெயர்களையும், அவர்களின் சிறப்புப் பெயர்களையும் சரியாக நினைவில் வைத்திருங்கள்.
Question 8. சரியானதைத் தேர்க.
(a) 60 வேலி - ஊரின் மொத்த நிலம்
(b) அல்லி – மருதனின் அம்மா
(c) முல்லையம்மா – காளிப்பனின் தாய்
(d) வசதியற்றவர்
Answer: (a) 60 வேலி - ஊரின் மொத்த நிலம்
In simple words: '60 வேலி' என்பது அந்த ஊரின் மொத்த நிலப்பரப்பைக் குறிக்கும்.
🎯 Exam Tip: கதையில் குறிப்பிடப்பட்டுள்ள அளவுகள் மற்றும் விவரங்களைச் சரியாகப் புரிந்து கொள்ளுங்கள்.
Question 9. பொருந்தாததைத் தேர்க.
(a) வடிவாய்க்கால் - காட்டாமணக்குச் செடி
(b) பூவரச தழை மாட்டுக்கு உணவு
(c) காளியப்பன் – வில் வண்டி
(d) மருதன் – அல்லி
Answer: (c) காளியப்பன் – வில் வண்டி
In simple words: காளியப்பன் வில் வண்டியைப் பயன்படுத்தினாலும், இது மற்ற ஜோடிகளுடன் பொருந்தவில்லை.
🎯 Exam Tip: கொடுக்கப்பட்ட ஜோடிகளில் எது ஒன்று மற்றவற்றுடன் பொருந்தவில்லை என்பதைக் கண்டறிய, ஒவ்வொரு ஜோடியையும் கதையுடன் ஒப்பிட்டுப் பாருங்கள்.
Question 10. பொருத்துக.
(a) முல்லையம்மா - 1. வலைபோடுபவர்
(b) நாகூர் பிச்சை – 2. அல்லி
(c) மாரிமுத்து - 3. காளியப்பன்
(d) மருதன் - 4. பிரேம்குமார்
அ) 3, 1, 2, 4
ஆ) 3, 4, 2, 1
இ) 3, 4, 1, 2
ஈ) 4, 3, 2, 1
Answer: (இ) 3, 4, 1, 2
In simple words: சரியான பொருத்தம்: முல்லையம்மா - காளியப்பன், நாகூர் பிச்சை - பிரேம்குமார், மாரிமுத்து - வலைபோடுபவர், மருதன் - அல்லி.
🎯 Exam Tip: பொருத்தமான கேள்விகளுக்குப் பதிலளிக்கும்போது, ஒவ்வொரு பெயருக்கும் சரியான விளக்கத்தை நினைவில் வைத்துக்கொள்ளுங்கள். ஒரு அட்டவணையை உருவாக்குவது எளிதாக நினைவில் வைக்க உதவும்.
Question 11. தஞ்சைச் சிறுகதைகள் என்னும் தொகுப்பினுக்கு உரியவர்
(a) செல்வராஜ்
(b) சோலை சுந்தரப் பெருமாள்
(c) மேலாண்மை பொன்னுச்சாமி
(d) இவர்களில் எவருமிலர்
Answer: (b) சோலை சுந்தரப் பெருமாள்
In simple words: 'தஞ்சைச் சிறுகதைகள்' என்ற தொகுப்பை எழுதியவர் சோலை சுந்தரப் பெருமாள்.
🎯 Exam Tip: எழுத்தாளர்களையும் அவர்களின் முக்கியப் படைப்புகளையும் நினைவில் வைத்துக்கொள்வது முக்கியம்.
Question 12. உத்தம சோழனின் ஊர்
(a) கும்பகோணம் அருகே சிவபுரம்
(b) திருத்துறைப்பூண்டி அருகே நீவாம்மாள்புரம்
(c) கடலூர் அருகே மஞ்சக்குப்பம்
(d) மயிலாடுதுறை அருகே தேரழந்தூர்
Answer: (b) திருத்துறைப்பூண்டி அருகே நீவாம்மாள்புரம்
In simple words: எழுத்தாளர் உத்தம சோழன் திருத்துறைப்பூண்டிக்கு அருகில் உள்ள நீவாம்மாள்புரம் என்ற ஊரைச் சேர்ந்தவர்.
🎯 Exam Tip: ஆசிரியர்களின் பிறப்பிடங்கள் அல்லது அவர்கள் தொடர்பான முக்கிய இடங்களை அறிந்துகொள்வது சில சமயங்களில் பொது அறிவு கேள்விகளுக்குப் பயனுள்ளதாக இருக்கும்.
Question 13. மனிதத்தீவுகள், குருவி மறந்த வீடு உள்ளிட்ட சிறுகதைத் தொகுப்புகளின் ஆசிரியர்
(a) சோலை சுந்தரப் பெருமாள்
(b) உத்தமசோழன்
(c) மேலாண்மை பொன்னுச்சாமி
(d) ஜெயகாந்தன்
Answer: (b) உத்தமசோழன்
In simple words: 'மனிதத்தீவுகள்' மற்றும் 'குருவி மறந்த வீடு' போன்ற சிறுகதைத் தொகுப்புகளை எழுதியவர் உத்தமசோழன்.
🎯 Exam Tip: ஒரு எழுத்தாளரின் பல படைப்புகளைத் தெரிந்து கொள்வது, அவர் பற்றிய முழுமையான புரிதலை அளிக்கும்.
Question 14. உத்தமசோழன் எழுதாத சிறுகதையைக் கண்டறிக.
(a) தொலைதூர வெளிச்சம்
(b) கசக்கும் இனிமை
(c) கனல்பூக்கள்
(d) காவல்கோட்டம்
Answer: (d) காவல்கோட்டம்
In simple words: 'காவல்கோட்டம்' என்பது உத்தம சோழன் எழுதாத சிறுகதை.
🎯 Exam Tip: ஒரு எழுத்தாளர் எழுதிய மற்றும் எழுதாத படைப்புகளைப் பிரித்தறியும் திறன், குழப்பமான கேள்விகளுக்குப் பதிலளிக்க உதவும்.
Question 15. உத்தமசோழன் கடந்த 12 ஆண்டுகளாக நடத்தி வரும் திங்களிதழ்
(a) கிழக்கு வாசல் உதயம்
(b) மேற்கு வாசல் மறைவு
(c) வடக்கு வாசல் வாடை
(d) தெற்குவாசல் தென்றல்
Answer: (a) கிழக்கு வாசல் உதயம்
In simple words: உத்தம சோழன் 12 வருடங்களாக நடத்தி வரும் திங்களிதழின் பெயர் 'கிழக்கு வாசல் உதயம்'.
🎯 Exam Tip: ஒரு எழுத்தாளரின் பிற படைப்புகள் மற்றும் பங்களிப்புகளையும் அறிந்து கொள்வது, அவரது இலக்கியப் பங்களிப்பைப் பற்றிய விரிவான அறிவை வழங்கும்.
Question 16. 'முதல் கல்' கதையில் இடம்பெறும் கிழவி ....... கிழவன்
(a) முல்லையம்மாள், காளியப்பன்
(b) காளியம்மாள், முல்லையப்பன்
(c) மாரியம்மாள், மருதன்
(d) பார்வதி, சிவக்கொழுந்து
Answer: (a) முல்லையம்மாள், காளியப்பன்
In simple words: 'முதல் கல்' கதையில் வரும் வயதான தம்பதியினர் முல்லையம்மாள் மற்றும் காளியப்பன்.
🎯 Exam Tip: கதையில் வரும் அனைத்து கதாப்பாத்திரங்களின் பெயர்களையும், அவர்களின் உறவுகளையும் நினைவில் வைத்துக்கொள்ளுங்கள்.
Question 17. 'முதல் கல்' கதையில் கிராமத்தின் முதல் பட்டதாரியாகக் குறிப்பிடப்படுபவர்
(a) மருதன்
(b) மாரி
(c) பிரேம்குமார்
(d) அல்லி
Answer: (c) பிரேம்குமார்
In simple words: பிரேம்குமார் தான் 'முதல் கல்' கதையில் கிராமத்தின் முதல் பட்டதாரியாகச் சொல்லப்படுகிறார்.
🎯 Exam Tip: கதையில் உள்ள முக்கியத்துவம் வாய்ந்த விவரங்கள் மற்றும் தகவல்களைக் கவனமாகப் படியுங்கள்.
Question 18. 'முதல் கல்' கதையில் பிரேம்குமாருக்குப் பெற்றோர் இட்ட பெயர்
(a) அமாவாசை
(b) பிச்சைமுத்து
(c) மாரியம்மாள், மருதன்
(d) நாகூர்பிச்சை
Answer: (d) நாகூர்பிச்சை
In simple words: பிரேம்குமாருக்கு அவருடைய பெற்றோர் வைத்த பெயர் நாகூர்பிச்சை.
🎯 Exam Tip: கதையில் ஒரு கதாப்பாத்திரத்திற்கு இரண்டு பெயர்கள் இருந்தால், இரண்டையும் நினைவில் வைத்துக்கொள்ளுங்கள்.
Question 19. 'முதல் கல்' கதையில் மருதன் தொடங்கிய பணி
(a) நெல் அறுவடை
(b) வடிவாய்க்கால் தூய்மை
(c) கல் அறுத்தல்
(d) குளம் வெட்டுதல்
Answer: (b) வடிவாய்க்கால் தூய்மை
In simple words: மருதன் 'முதல் கல்' கதையில் வாய்க்காலை சுத்தம் செய்யும் வேலையைத் தொடங்கினான்.
🎯 Exam Tip: கதையின் முக்கிய நிகழ்வுகள் மற்றும் கதாப்பாத்திரங்களின் முக்கியச் செயல்களை அறிந்து கொள்ளுங்கள்.
Question 20. 'முதல் கல்' கதையின் நாயகன் மருதனின் மனைவி
(a) முல்லையம்மாள்
(b) மாரியம்மாள்
(c) அல்லி
(d) வள்ளி
Answer: (c) அல்லி
In simple words: 'முதல் கல்' கதையின் நாயகன் மருதனின் மனைவி அல்லி.
🎯 Exam Tip: முக்கிய கதாப்பாத்திரங்களின் குடும்ப உறவுகளைப் புரிந்துகொள்வது கதை பற்றிய கேள்விகளுக்குப் பதிலளிக்க உதவும்.
நெடுவினா
Question 1. 'ஊர்கூடித் தேர் இழுக்கும் போதும்' தேர் வடத்தைப் பிடிக்கும் முதல்கரமான இருந்த மருதனின் பண்பு நலத்தை விவரிக்க.
Answer:
முன்னுரை:
செல்வராஜ் என்ற இயற்பெயருடைய உத்தம சோழன் எழுதிய 'முதல்கல்' என்ற கதையில் வரும் மருதன், தன் ஊர் மீது மிகுந்த அக்கறை கொண்டவன். பெரிய மழை பொழிந்து வெள்ளம் சூழ்ந்தபோது, தண்ணீரை வெளியேற்றி பயிர்களைக் காப்பாற்ற மிகவும் முயற்சி செய்தான். இக்கட்டுரையில் மருதனின் இந்த தன்னலமற்ற நல்ல பண்புகளைப் பற்றிப் பார்க்கலாம். இவன், ஒரு பிரச்சனையைத் தீர்க்க எல்லோரும் முன்வர வேண்டும் என்பதற்கு ஒரு சிறந்த எடுத்துக்காட்டாகும்.
பயிர்களின் நேசன்:
பயிர் விளைச்சலுக்காக மக்கள் காத்திருந்த மழை, பயிர்களை மூழ்கடித்தபோது யாருடைய மனம் தான் தாங்கும்? பயிர்கள் வெள்ளத்தில் மூழ்கியதைக் கண்ட மருதன் மிகவும் வேதனையடைந்தான். ஊரில் உள்ள பலரிடம் உதவி கேட்டும் யாரும் உதவ முன்வரவில்லை. தண்ணீரில் தத்தளித்துக் கொண்டிருந்த நெற்பயிர்கள், "எங்களைக் காப்பாற்றுங்கள்" என்று அவனிடம் கேட்பது போல் அவனுக்குத் தோன்றியது. இதனால் அவனால் இரவு முழுவதும் தூங்க முடியவில்லை, பயிர்கள் மீது அவன் கொண்ட அன்பு வெளிப்பட்டது.
ஊர் வளத்தைக் காப்பாற்றும் உயர்குணம்:
வாய்க்கால் முழுவதும் இருபுறமும் வளர்ந்திருந்த காட்டாமணக்குச் செடிகளை அப்புறப்படுத்திவிட்டால், பயிர்களைக் காப்பாற்றுவதுடன், ஊரையும் வெள்ளத்திலிருந்து பாதுகாக்கலாம் என்று மருதனின் மனதில் தோன்றியது. இந்த எண்ணம் அவனுக்கு அளவற்ற மகிழ்ச்சியைத் தந்தது. தான் தனியாகச் செய்து பெருமை அடைய நினைக்காமல், அனைவருடனும் சேர்ந்து செயல்பட வேண்டும் என்று விரும்பினான். ஒவ்வொருவரிடமும் உதவி கேட்கும் இந்த உயர்ந்த குணம், மருதனின் பொதுநல சிந்தனையைக் காட்டுகிறது.
கடமையை உயிராகக் கருதியவன்:
மருதன், காட்டாமணக்குச் செடிகளை அப்புறப்படுத்த மாரியிடம் உதவி கேட்டபோதும்; பெரிய நிலக்கிழாரான காளியப்பனிடம் இது பற்றிப் பேசியபோதும்; கிராமத்தின் முதல் பட்டதாரியான பிரேம்குமாரிடம் விவரத்தை விளக்கியபோதும் யாரும் உதவ முன்வராததால் ஏமாற்றம் அடைந்தான். தன் ஆற்றாமையைத் தன் மனைவி அல்லியிடம் கூறிப் புலம்பியபோதும், மனம் தளராமல் தன் கடமையை எப்படியாவது நிறைவேற்ற வேண்டும் என்ற உறுதி அவனிடம் காணப்பட்டது. தனியாளாகச் செய்ய முடியாத ஒரு செயலுக்கு எல்லோரின் உதவியையும் நாடுவது அவனது பொதுநலத்தை வெளிப்படுத்துகிறது.
மருதனின் பொதுநலன்:
அந்த ஊரில் அறுபது வேலி நிலத்தில், சர்க்கரைக் குழி அளவு கூட நிலம் இல்லாத மருதன், பொதுநலனை மட்டுமே மனதில் கொண்டான். எப்படியாவது தண்ணீரை வெளியேற்றிவிட வேண்டும் என்ற எண்ணத்துடன் இருந்தான். தனக்குப் புகழ் கிடைக்க வேண்டும் என்று அவன் செயல்படவில்லை. நீரில் மூழ்கிய அத்தனை பயிர்களையும் காப்பாற்ற வேண்டும்; ஊரினைச் சூழ்ந்திருக்கும் நீரினை வடிய விட வேண்டும் என்ற எண்ணமே அவனிடம் இருந்தது. இது ஒரு சிறந்த தன்னலமற்ற மனப்பான்மையைக் காட்டுகிறது.
ஊருக்கு வழிகாட்டிய தலைமைப்பண்புடையவன்:
இரவு முழுவதும் தூக்கமில்லாமல் தவித்த மருதன், விடியும் முன்பே தனியாக வாய்க்காலில் இறங்கி, இருபுறமும் சூழ்ந்திருந்த காட்டாமணக்குச் செடிகளை அரிந்து அப்புறப்படுத்தினான். இதனைக் கண்ட அவனது மனைவி அல்லியும் உதவிக்கு ஓடி வந்தாள். அவளுடன் வலைபோட்டுக் கொண்டிருந்த மாரிமுத்துவும் இணைந்தான். செலவு வந்துவிடுமே என்று எண்ணி, மகள் வீட்டிற்குச் செல்வதாகக் கூறி வில் வண்டியில் சென்று கொண்டிருந்த மிராசு காளியப்பனும் வாய்க்காலில் இறங்கினான். இவ்வாறு ஊரே ஒன்றாகக் கூடி வந்து காட்டாமணக்குச் செடியை ஆர்வமாக அப்புறப்படுத்த மருதன் வழிகாட்டியாக விளங்கினான்.
முடிவுரை:
சுயநலம் இல்லாமல், பொது நலனைக் கருத்தில் கொண்டு நாமே ஒரு செயலில் இறங்கினால் வெற்றி பெறலாம் என்ற உயர்ந்த குணம் மருதனிடம் காணப்பட்டது. "ஏன் வீண் வம்பு?" என்று ஒதுங்காமல், நம்மால் முடிந்ததை முதலில் செய்வோம் என்ற துணிவுடன் செயலில் இறங்கிய மருதன், ஒரு சமூக மாற்றத்திற்கு முதல் படியாக இருந்தான். இந்த வகையான தலைமைத்துவம், பலரையும் ஊக்கப்படுத்தி, நல்ல மாற்றங்களைக் கொண்டுவரும்.
In simple words: மருதன் தன் ஊரின் மீது அதிக அக்கறை கொண்டவன். வெள்ளத்தால் பயிர்கள் மூழ்கியபோது, உதவிக்கு யாரும் வராததால் அவனே தனியாக வாய்க்காலை சுத்தம் செய்யத் தொடங்கினான். அவனது இந்த தன்னலமற்ற செயல், கிராமத்தினர் அனைவரையும் ஒன்றிணைத்து வேலை செய்யத் தூண்டியது. அவன் ஒரு சிறந்த தலைவனாகவும், பொதுநலவாதியாகவும் இருந்தான்.
🎯 Exam Tip: ஒரு நெடுவினாவிற்கு பதிலளிக்கும்போது, ஒரு நல்ல முன்னுரை மற்றும் முடிவுரையுடன், துணைத் தலைப்புகளையும் பயன்படுத்தி உங்கள் பதிலைத் தெளிவாக எழுதுங்கள். முக்கிய கதாப்பாத்திரத்தின் குணாதிசயங்களை விளக்கும்போது, கதையில் இருந்து உதாரணங்களைச் சேர்த்து எழுதலாம்.
No questions are located within pages 15 to 17 of the provided PDF. All identified questions (MCQs and descriptive questions) are located on pages outside this specified range. The content on pages 15 and 16 consists of the continuing answer to a question that began on page 13. Pages 16 and 17 also contain website navigation and footer elements which are to be ignored. Therefore, based on the instruction "Process and map ONLY the questions located between page 15 and page 17", no output is generated.Free study material for Tamil
Tamil Class 12 Curriculum Solutions: Chapter 02.4 முதல்கல்
Official TN Board Solutions for Chapter 02.4 முதல்கல்
Explore reliable textbook solutions for Chapter 02.4 முதல்கல் tailored for Class 12 learners. Utilizing these complete exercise answers ensures your preparation aligns exactly with official TN Board standards for Tamil.
Step-by-Step Explanations for Chapter 02.4 முதல்கல்
Clear, methodical explanations accompany every challenging problem within the Class 12 Tamil text. Engaging with these detailed answers lays a solid foundation for advanced learning and improves foundational clarity for upcoming assessments.
Next Steps in Your Tamil Revision
These resources act as an effective roadmap for daily homework tasks and independent study. Supplement your review of Chapter 02.4 முதல்கல் with official sample papers and interactive practice tests available on our platform free of charge.
FAQs
The complete and updated Samacheer Kalvi Class 12 Tamil Solutions Chapter 2.4 முதல்கல் is available for free on StudiesToday.com. These solutions for Class 12 Tamil are as per latest TN Board curriculum.
Yes, our experts have revised the Samacheer Kalvi Class 12 Tamil Solutions Chapter 2.4 முதல்கல் as per 2026 exam pattern. All textbook exercises have been solved and have added explanation about how the Tamil concepts are applied in case-study and assertion-reasoning questions.
Toppers recommend using TN Board language because TN Board marking schemes are strictly based on textbook definitions. Our Samacheer Kalvi Class 12 Tamil Solutions Chapter 2.4 முதல்கல் will help students to get full marks in the theory paper.
Yes, we provide bilingual support for Class 12 Tamil. You can access Samacheer Kalvi Class 12 Tamil Solutions Chapter 2.4 முதல்கல் in both English and Hindi medium.
Yes, you can download the entire Samacheer Kalvi Class 12 Tamil Solutions Chapter 2.4 முதல்கல் in printable PDF format for offline study on any device.