Samacheer Kalvi Class 12 Tamil Solutions Chapter 1.1 இளந்தமிழே!

Get the most accurate TN Board Solutions for Class 12 Tamil Chapter 01.1 இளந்தமிழே! here. Updated for the 2026-27 academic session, these solutions are based on the latest TN Board textbooks for Class 12 Tamil. Our expert-created answers for Class 12 Tamil are available for free download in PDF format.

Detailed Chapter 01.1 இளந்தமிழே! TN Board Solutions for Class 12 Tamil

For Class 12 students, solving TN Board textbook questions is the most effective way to build a strong conceptual foundation. Our Class 12 Tamil solutions follow a detailed, step-by-step approach to ensure you understand the logic behind every answer. Practicing these Chapter 01.1 இளந்தமிழே! solutions will improve your exam performance.

Class 12 Tamil Chapter 01.1 இளந்தமிழே! TN Board Solutions PDF

கற்பவை கற்றபின்

 

Question 1. தமிழ்மொழிப் பாடத்தில் மொழி வாழ்த்துப் பாடல் இடம் பெறுவதன் நோக்கம் குறித்த கருத்துகளைத் தொகுத்துக் கலந்துரையாடல் நிகழ்த்துக.
Answer:
வேதன்: எனக்கு மொழி வாழ்த்து வைக்கும் முறையைப் பற்றி ஒரு விளக்கம் தேவை.
மதன்: சொல்லுங்க! மொழி வாழ்த்து வைக்கும் முறையில் என்ன விளக்கம் வேண்டும்?
வேதன்: இப்போதெல்லாம் இறைவாழ்த்து இருந்த இடத்தில் மொழி வாழ்த்து வைக்கப்படுகிறதே, அதுதான்.
மதன்: அது இடம் மாற்றுவது இல்லை. ஒதுக்கப்படுவதும் இல்லை.
வேதன்: நேற்று போல் இன்று இல்லை என்கிறீர்களா?
மதன்: ஒரு செயலைத் தொடங்குவதற்கு முன், விரும்பும் தெய்வங்களை வணங்கிவிட்டுத் தொடங்குவதுதான் வழக்கம். மொழியை வணங்குவது ஒரு வழிபாட்டு முறையை ஒத்தது.
வேதன்: புத்தகங்களில் அப்படி இல்லையே.
மதன்: வணங்குவது வேறு, இடம் பெறவில்லை என்பது வேறு. இது ஒரு மொழிப் புத்தகம். எனவே, மொழியைத் தெய்வமாக உருவகப்படுத்தப்பட்டுள்ளது.
வேதன்: மொழி தெய்வத்தை எவ்வாறு வணங்கலாம்?
மதன்: மொழி தெய்வத்தைப் பல புலவர்கள் பலவாறு போற்றியுள்ளனர். பாரதிதாசன், "தமிழை என்னுயிர் என்பேன் கண்டீர்" என்பார்.
வேதன்: அப்போ, மொழிப் பாடங்களில் மொழிக் கடவுள் அவசியம்தானா?
மதன்: நிச்சயமாக, மொழி வளம், மொழி சிறப்பு, மொழி தெய்வம் ஆகியவற்றை வணங்க வேண்டும் என்பதால், மொழி வாழ்த்தினை இடம் பெறச் செய்வது மிகவும் சிறந்தது.
வேதன்: நன்றி மதன்.
மதன்: நன்றி வேதன், மீண்டும் சந்திப்போம்.
In simple words: மொழிப் பாடங்களில், மொழியைத் தெய்வமாகப் போற்றும் வகையில், கடவுள் வாழ்த்துப் பாடல் போல, மொழி வாழ்த்துப் பாடல்களைச் சேர்ப்பது சிறப்பு. இது மொழியின் பெருமையையும், அதன் வளர்ச்சிக்கு நாம் ஆற்ற வேண்டிய கடமைகளையும் நினைவூட்டுகிறது.

🎯 Exam Tip: உரையாடல் பாணியிலான கேள்விகளுக்கு, ஒவ்வொரு பாத்திரத்தின் கருத்தையும் தெளிவாகக் குறிப்பிட்டு, முடிவில் ஒரு சுருக்கமான விளக்கத்தை அளிக்க வேண்டும்.

 

பாடநூல் வினாக்கள்

பலவுள் தெரிக

 

Question 1. "மீண்டுமந்தப் பழமைநலம் புதுக்கு தற்கு" கவிஞர் குறிப்பிடும் பழமைநலம்,
க) பாண்டியரின் சங்கத்தில் கொலுவிருந்தது
உ) பொதிகையில் தோன்றியது
ங) வள்ளல்களைத் தந்தது
அ) க மட்டும் சரி
ஆ) க, உ இரண்டும் சரி
இ) ந மட்டும் சரி
ஈ) க, ங இரண்டும் சரி
Answer: (ஈ) க, ங இரண்டும் சரி
In simple words: "பழமைநலம் புதுக்கு தற்கு" என்ற கவிஞரின் கூற்று, தமிழ்த்தாய் பாண்டியர்களின் சங்கத்தில் வீற்றிருந்ததையும், பல வள்ளல்களைத் தந்த பெருமையையும் குறிக்கிறது. பொதிகை மலையில் தோன்றிய தமிழ் பற்றிய குறிப்பு வேறு வகையைச் சார்ந்தது.

🎯 Exam Tip: ஒரு கவிதை வரியின் பொருளைக் கேட்கும்போது, கவிதையின் மையக்கருத்தையும், குறிப்பிட்ட சொல்லின் நோக்கத்தையும் புரிந்துகொள்வது அவசியம்.

 

குறுவினா

 

Question 1. கவிஞர் சிற்பி எவற்றை வியந்து பாட, தமிழின் துணை வேண்டும் என்கிறார் ?
Answer: கவிஞர் சிற்பி, செந்நிற வானம் போல் சிவந்த கைகள் உடைய, கடினமாக உழைக்கும் தொழிலாளர்களின் திரண்ட தோள்களில் வியர்வை முத்துக்களாய்க் காணப்படும் கஷ்டங்களைப் பாடத் தமிழின் துணை வேண்டும் என்கிறார். உழைப்பாளர்களின் வாழ்க்கைச் சித்தரிப்புக்கு மொழி துணை நிற்பது அவசியம்.
In simple words: கவிஞர் சிற்பி, உழைக்கும் தொழிலாளர்களின் வியர்வையையும், அவர்களின் கடுமையான உழைப்பையும் பற்றிப் பாடத் தமிழின் உதவியை நாடுகிறார்.

🎯 Exam Tip: கவிஞரின் பார்வையில் இயற்கை அல்லது மனித உழைப்பு போன்ற குறிப்பிட்ட அம்சங்களைப் பற்றி எழுதும்போது, அதன் அழகையும், கவிஞரின் உணர்வையும் வெளிப்படுத்துங்கள்.

 

சிறுவினா

 

Question 1. 'செம்பரிதி மலைமேட்டில் தலையைச் சாய்ப்பான் செந்நிறத்துப் பூக்காடாம் வான மெல்லாம்' தொடர் வெளிப்படுத்தும் காட்சி நயத்தை விளக்குக.
Answer:
• கதிரவன் தன் கதிர்களைச் சுருக்கிக்கொண்டு மேற்கு நோக்கி மறைவது ஒரு இயற்கையான நிகழ்வு.
• ஆனால் கவிஞர், மாலை நேரத்தில் செம்மை மிகுந்த சூரியன் மலைமுகட்டில் தன் தலையைச் சாய்ப்பதாகக் கூறுகிறார்.
• சூரியனின் கதிரொளி பட்டு வானம் முழுவதும் பூக்கள் நிறைந்த காடு போல மாறிவிட்டதாக சிற்பி அழகாக விளக்குகிறார். இது ஒரு கவித்துவமான சித்திரம்.
In simple words: சூரியன் மலை மீது மறைவதைக் கவிஞர் ஒரு பெரிய சிவப்புப் பூந்தோட்டம் போலவும், சூரியன் தனது தலையைச் சாய்ப்பது போலவும் அழகாக வர்ணிக்கிறார்.

🎯 Exam Tip: ஒரு கவிதை வரியின் காட்சி நயத்தை விவரிக்கும்போது, அதில் உள்ள உவமைகளையும் உருவகங்களையும் சுட்டிக்காட்டி, கவிஞர் எதை உணர்த்த விரும்புகிறார் என்று விளக்குங்கள்.

 

Question 2. பின்வரும் இரு பாக்களின் கருத்துகளிலுள்ள வேற்றுமையை எடுத்துக்காட்டுக.
பழையன கழிதலும் புதியன புகுதலும் வழுவல கால வகையி னானே
மீண்டுமந்தப் பழமைநலம் புதுக்கு தற்கு மெய்சிலிர்க்கத் தமிழ்க்குயிலே ! கூவி வா, வா!
Answer:

நன்னூல்சிற்பி பாலசுப்பிரமணியம்
பழையவற்றை ஒதுக்கி புதியவற்றைப் புகுத்த வேண்டும்.பழமையான செயல்பாடுகளுக்குப் புதிய வடிவம் கொடுக்க வேண்டும்.
தேவையற்ற சொல், பொருள், வழக்கம் எல்லாம் கால மாற்றத்திற்கு ஏற்ப புதிய சொல், பொருள், வழக்கம் தேவை.தமிழ்த்தாயின் பழமைமிகு செயல்பாடுகளுக்குப் புதிய வடிவம் கொடுத்து தமிழ்க்குயிலே மெய்சிலிர்க்குமாறு பாட வேண்டும் என்று கவிஞர் கூறுகிறார்.

In simple words: நன்னூல் பழையவற்றை முழுவதுமாக நீக்கி புதியவற்றை ஏற்றுக்கொள்ளச் சொல்கிறது. ஆனால் சிற்பி பாலசுப்பிரமணியம், பழைய பெருமைகளை நீக்காமல், அவற்றுக்குப் புதிய வடிவம் கொடுத்து மீண்டும் புதுப்பிக்க வேண்டும் என்கிறார்.

🎯 Exam Tip: ஒப்பீட்டு கேள்விகளுக்கு, ஒவ்வொரு ஆசிரியரின் கருத்தையும் தெளிவாகப் பிரித்து எழுதி, அவற்றுக்கிடையேயான ஒற்றுமைகள் அல்லது வேற்றுமைகளை எடுத்துக்காட்டுகளுடன் விளக்குவது முக்கியம்.

 

நெடுவினா

 

Question 1. தமிழின் சீரிளமைத் திறம் வியந்து கவிஞர் சிற்பி பாலசுப்பிரமணியம் கூறுவனவற்றைத் தொகுத்து எழுதுக.
Answer: இளமைப் பொருந்திய தமிழின் சிறப்பம்சங்களைக் கவிஞர் சிற்பி பின்வருமாறு போற்றிப் பாடுகிறார்:
• செம்மை நிறைந்த சூரியன் மலைமுகட்டில் மறையும்போது, வானம் முழுவதும் பூக்காடு போல் காட்சி அளிக்கிறது. இது தமிழின் இயற்கை அழகைக் காட்டுகிறது.
• உழைப்பாளர்களின் கைகள் சிவந்து, திரண்ட தோள்களில் வியர்வைத் துளிகள் முத்து முத்தாகக் காணப்படுகின்றன. இந்த உழைப்பைப் பாடத் தமிழின் துணை தேவை.
• இந்த இயற்கைக் காட்சியையும் மனித உழைப்பையும் வியந்து பாடுவதற்கு அன்னைத் தமிழே உன் துணை வேண்டும்.
• பெருகி வரும் கவிதைகளுக்கு உணவாக இருக்கும் தமிழே நீ தான்!
• தமிழே நீ! பாண்டிய மன்னர்கள் அமைத்த தமிழ்ச் சங்கத்தில் தவழ்ந்து ஆட்சி செய்தாய்.
• பாரி போன்ற எழு வள்ளல்களை இந்த மண்ணுக்குத் தந்தவள் நீயே.
• உன் பழமையான நல்ல தன்மைகளை எல்லாம் மீண்டும் புதுப்பித்து, தமிழ்க் குயிலே மெய்சிலிர்க்கப் பாடி வா.
• கூண்டினை உடைத்தெறிந்து வெளிவரும் சிங்கம் போல வா.
• குளிர் பொதிகை மலையில் தோன்றிய தென் தமிழே, சீறிக்கொண்டு வா என்று கவிஞர் தமிழின் பெருமைகளை எடுத்துரைக்கிறார்.
In simple words: கவிஞர் சிற்பி, தமிழ் மொழியின் அழகு, உழைப்பாளர்களின் வியர்வை, சங்க இலக்கியப் பெருமை, வள்ளல்களை உருவாக்கிய சிறப்பு போன்ற பல திறன்களைப் போற்றிப் பாடுகிறார். தமிழ், புதிய பொலிவுடன் மீண்டும் எழுந்து வரவேண்டும் என்று அவர் அழைக்கிறார்.

🎯 Exam Tip: நெடுவினாக்களுக்கு விடையளிக்கும்போது, ஒவ்வொரு கருத்தையும் பத்தி பிரித்து, கவிஞரின் கூற்றுகளை மையமாக வைத்து விரிவாக விளக்குங்கள். முக்கியமான சொற்களை மேற்கோள் காட்டுவதும் சிறப்பானது.

 

இலக்கணக் குறிப்பு

செம்பரிதி, செந்தமிழ், செந்நிறம் - பண்புத்தொகைகள்
முத்து முத்தாய் - அடுக்குத்தொடர்
சிவந்து - வினையெச்சம்
வியர்வை வெள்ளம் - உருவகம்
Answer: தமிழ் இலக்கணத்தில் சொற்களின் வகைகளைக் குறிக்கும் குறிப்புகள் இவை. செம்பரிதி, செந்தமிழ், செந்நிறம் போன்றவை ஒரு பொருளின் பண்பைக் குறிக்கும் பண்புத்தொகைகள். முத்து முத்தாய் என்பது ஒரே சொல் பலமுறை அடுக்கி வருவதால் அடுக்குத்தொடர். சிவந்து என்பது ஒரு வினையைக் குறித்து, மற்றொரு வினைக்கு முன்னால் வரும் வினையெச்சம். வியர்வை வெள்ளம் என்பது வியர்வையை வெள்ளமாக உருவகப்படுத்தும் உருவகம். இது மொழியைப் புரிந்துகொள்ள உதவுகிறது.
In simple words: இந்தச் சொற்கள் இலக்கணத்தின் வெவ்வேறு பிரிவுகளைக் குறிக்கின்றன. செம்பரிதி போன்ற சொற்கள் பொருளின் பண்பைச் சொல்கின்றன. முத்து முத்தாய் என்பது ஒரே சொல் பலமுறை வருவது. சிவந்து என்பது ஒரு செயல் எப்படி நடந்தது என்று காட்டும். வியர்வை வெள்ளம் என்பது ஒரு பொருளை வேறு ஒரு பொருளாகக் கற்பனை செய்து சொல்வது.

🎯 Exam Tip: இலக்கணக் குறிப்புகளை எழுதும்போது, ஒவ்வொரு சொல்லின் இலக்கண வகையையும் அதன் வரையறையையும் நினைவில் வைத்து, சரியான முறையில் எழுதுங்கள்.

 

உறுப்பிலக்கணம்

சாய்ப்பான் = சாய் + ப் + ப் + ஆன்
சாய் - பகுதி
ப் - சந்தி
ப் - எதிர்கால இடைநிலை
ஆன் - படர்க்கை ஆண்பால் வினைமுற்று விகுதி

விம்முகின்ற = விம்மு + கின்று + அ
விம்மு - பகுதி
கின்று - நிகழ்கால இடைநிலை
- பெயரெச்ச விகுதி

வியந்து = விய + த் (ந்) + த் + உ
விய - பகுதி
த் (ந்) - சந்தி, ('ந்' ஆனது விகாரம்)
த் - இறந்தகால இடைநிலை
- வினையெச்ச விகுதி

இருந்தாய் = இரு + த் (ந்) + த் + ஆய்
இரு - பகுதி
த் (ந்) - சந்தி, ('ந்' ஆனது விகாரம்)
த் - இறந்தகால இடைநிலை
ஆய் - முன்னிலை ஒருமை வினைமுற்று விகுதி
Answer: ஒரு சொல்லை அதன் அடிப்படைப் பகுதிகளாகப் பிரித்துப் படிப்பதுதான் உறுப்பிலக்கணம். ஒவ்வொரு பகுதிக்கும் ஒரு பொருள் உண்டு. உதாரணத்திற்கு, 'சாய்ப்பான்' என்ற சொல்லில் 'சாய்' என்பது பகுதி, 'ப்' சந்தி, மற்ற 'ப்' எதிர்காலத்தைக் குறிக்கும் இடைநிலை, 'ஆன்' என்பது ஒரு ஆண் செயலை முடிப்பதைக் காட்டும் விகுதி. இது சொற்கள் எவ்வாறு உருவாகின்றன என்பதை விளக்குகிறது.
In simple words: சொற்களைப் பிரித்து, ஒவ்வொரு பாகமும் என்ன சொல்கிறது என்று பார்ப்பதுதான் உறுப்பிலக்கணம். பகுதி, சந்தி, இடைநிலை, விகுதி எனப் பிரித்து அதன் அர்த்தத்தைப் புரிந்துகொள்வோம்.

🎯 Exam Tip: உறுப்பிலக்கணம் எழுதும் போது, பகுதி, சந்தி, இடைநிலை, சாரியை, விகுதி ஆகிய ஐந்தையும் சரியான முறையில் பிரித்து, அவற்றின் வகைகளைத் தவறாமல் குறிப்பிட வேண்டும்.

 

புணர்ச்சி விதி

1. செம்பரிதி = செம்மை + பரிதி
ஈறுபோதல் என்ற விதிப்படி, 'மை' கெட்டு 'செம் + பரிதி' என்பது 'செம்பரிதி' எனப் புணர்ந்தது.

2. வானமெல்லாம் = வானம் + எல்லாம்
உடல்மேல் உயிர்வந்து ஒன்றுவது இயல்பே என்ற விதிப்படி, (ம் + எ = மெ) 'வானமெல்லாம்' எனப் புணர்ந்தது.

3. உன்னையல்லால் = உன்னை + அல்லால்
• இஈஐ வழி யவ்வும் என்ற விதிப்படி, 'உன்னை + ய் + அல்லால்' என்றானது.
• உடல்மேல் உயிர்வந்து ஒன்றுவது இயல்பே என்ற விதிப்படி, (ய் + அ = ய) 'உன்னையல்லால்' எனப் புணர்ந்தது.

4. செந்தமிழே = செம்மை + தமிழே
• ஈறுபோதல் என்ற விதிப்படி, 'மை' கெட்டு 'செம் + தமிழே' என்றானது.
• முன்னின்ற மெய் திரிதல் என்ற விதிப்படி, (ம் திரிந்து 'ந்' தோன்றி), 'செந்தமிழே' எனப் புணர்ந்தது.
Answer: புணர்ச்சி விதி என்பது இரண்டு சொற்கள் சேரும்போது ஏற்படும் மாற்றங்களைப் பற்றிக் கூறுவதாகும். 'செம்மை + பரிதி' என்பது 'செம்பரிதி' ஆகும். இதில் 'மை' என்ற விகுதி மறைந்து ஒரு புதிய சொல் உருவாகிறது. 'வானம் + எல்லாம்' என்பது 'வானமெல்லாம்' ஆகும். இங்கு 'ம்' என்ற மெய் எழுத்தும் 'எ' என்ற உயிர் எழுத்தும் சேர்ந்து 'மெ' என்று மாறுகிறது. இது சொற்கள் ஒன்றிணையும் விதிகளைக் காட்டுகிறது.
In simple words: இரண்டு சொற்கள் ஒன்று சேரும்போது என்ன மாற்றம் நிகழ்கிறது என்று சொல்வதுதான் புணர்ச்சி விதி. ஒரு எழுத்து மறையலாம் அல்லது இரண்டு எழுத்துகள் சேர்ந்து புதிய எழுத்து உருவாகலாம்.

🎯 Exam Tip: புணர்ச்சி விதியை எழுதும்போது, அடிப்படைச் சொற்களைப் பிரித்து, எந்த விதிப்படி மாற்றம் நிகழ்ந்தது என்பதையும், ஒவ்வொரு படிநிலையையும் தெளிவாக எழுதுங்கள்.

 

கூடுதல் வினாக்கள்

பலவுள் தெரிக

 

Question 1. 'பொதிகை' என்பது எந்த மலையைக் குறிக்கும்?
அ) குற்றால மலை
ஆ) விந்திய மலை
இ) இமய மலை
ஈ) சாமிமலை
Answer: (அ) குற்றால மலை
In simple words: பொதிகை மலை என்பது குற்றால மலையைக் குறிக்கும். இது சங்க இலக்கியங்களில் தமிழ் தோன்றிய மலையாகக் குறிப்பிடப்படுகிறது.

🎯 Exam Tip: இலக்கியப் பாடங்களில் வரும் இடப்பெயர்கள் அல்லது சிறப்புப் பெயர்களுக்கு நேரடியான பொருள் தெரிந்திருக்க வேண்டும்.

 

Question 2. சிற்பி பாலசுப்பிரமணியம் எந்நூலை மொழிபெயர்த்தமைக்காகச் சாகித்திய அகாதெமி விருகினைப் பெற்றார்?
ஆ) ஒளிப்பறவை
இ) அக்கினிசாட்சி
ஈ) சூரியநிழல்
Answer: (இ) அக்கினிசாட்சி
In simple words: கவிஞர் சிற்பி பாலசுப்பிரமணியம் 'அக்கினிசாட்சி' என்ற நூலை மொழிபெயர்த்ததற்காக சாகித்திய அகாதெமி விருதைப் பெற்றார். இந்த விருது அவரது மொழிபெயர்ப்புத் திறனைப் பாராட்டியது.

🎯 Exam Tip: ஒரு கவிஞரின் விருது பெற்ற படைப்புகள் அல்லது மொழிபெயர்ப்புகள் பற்றிய தகவல்களைத் துல்லியமாக நினைவில் கொள்வது அவசியம்.

 

Question 3. 'சாய்ப்பான்' என்பதன் சரியான பகுபத பிரிப்பு முறை
அ) சாய்ப்பு + ஆன்
ஆ) சாய் + ப் + ஆன்
இ) சாய் + ப் + ப் + அன்
ஈ) சாய் + ப் + ப் + ஆன்
Answer: (ஈ) சாய் + ப் + ப் + ஆன்
In simple words: 'சாய்ப்பான்' என்ற சொல்லை 'சாய் + ப் + ப் + ஆன்' எனப் பிரிப்பதுதான் சரியான பகுபத உறுப்பிலக்கணம். இது சொற்களின் சரியான இலக்கண அமைப்பைப் புரிந்துகொள்ள உதவும்.

🎯 Exam Tip: பகுபத உறுப்பிலக்கணத்தில், ஒவ்வொரு பகுதியையும் அதன் சரியான வடிவத்தில் பிரித்து, அவற்றின் இலக்கணக் கூற்றுகளைத் துல்லியமாகக் குறிப்பிட வேண்டும்.

 

Question 4. கவிஞர் சிற்பி எழுதிய எந்தப் படைப்பிலக்கியத்திற்கு சாகித்திய அகாதெமி விருது கிடைத்தது?
அ) ஒரு கிராமத்தின் கதை
ஆ) ஒரு கிராமமே அழுதது
இ) ஒரு கிராமத்தின் நதி
ஈ) ஒரு புளியமரத்தின் கதை
Answer: (இ) ஒரு கிராமத்தின் நதி
In simple words: சிற்பி பாலசுப்பிரமணியத்தின் 'ஒரு கிராமத்தின் நதி' என்ற கவிதைத் தொகுப்பிற்காக அவருக்கு சாகித்திய அகாதெமி விருது வழங்கப்பட்டது. இந்த நூல் அவரது முக்கியமான படைப்புகளில் ஒன்று.

🎯 Exam Tip: ஒரு கவிஞரின் முக்கியமான படைப்புகளையும், அவற்றிற்குக் கிடைத்த விருதுகளையும் நினைவில் கொள்வது பொதுவான அறிவு மற்றும் இலக்கிய வினாக்களுக்கு உதவும்.

 

Question 5. 'செந்தமிழ்' - எந்தப் புணர்ச்சி விதிகளின் அடிப்படையில் சரியாகப் புணர்ந்தது?
அ) ஈறுபோதல், இன்மிகல்
ஆ) ஈறுபோதல், முன்னின்ற மெய்திரிதல்
இ) ஈறுபோதல், தன்னொற்றிரட்டல்
ஈ) ஈறுபோதல்
Answer: (ஆ) ஈறுபோதல், முன்னின்ற மெய்திரிதல்
In simple words: 'செந்தமிழ்' என்ற சொல் 'செம்மை + தமிழ்' என்பதில் இருந்து உருவானது. 'மை' என்ற ஈறு மறைந்து, பிறகு 'ம்' என்ற மெய் எழுத்து 'ந்' ஆக மாறியதால், இது 'ஈறுபோதல்' மற்றும் 'முன்னின்ற மெய்திரிதல்' ஆகிய விதிகளின்படி புணர்ந்தது.

🎯 Exam Tip: புணர்ச்சி விதிகளைப் படித்துப் புரிந்துகொள்ளும்போது, ஒவ்வொரு விதிக்கும் உதாரணங்களை மனதில் வைத்து, எந்த விதி எங்கே பொருந்தும் என்பதைத் தெளிவாக அறிய வேண்டும்.

 

Question 6. 'வியர்வை வெள்ளம்' - இலக்கணக் குறிப்புத் தருக.
ஆ) உவமையாகுபெயர்
ஆ) கருவியாகு பெயர்
இ) உருவகம்
ஈ) உவமைத்தொகை
Answer: (இ) உருவகம்
In simple words: 'வியர்வை வெள்ளம்' என்பது உருவகம். இங்கு வியர்வை என்பது வெள்ளமாக உருவகப்படுத்தப்பட்டுள்ளது, அதாவது வியர்வை மிக அதிகமாக வருவதை இது குறிக்கிறது.

🎯 Exam Tip: உருவகம் என்பது ஒப்பிடும் பொருளையும், அதற்கு ஒப்பிடப்படும் பொருளையும் ஒன்றாக்கிச் சொல்வது. உவமத்தொகை போல வெளிப்படையாக இல்லாமல், இது மறைமுகமாக இருக்கும்.

 

Question 7. இவற்றுள் எது கவிஞர் சிற்பி பாலசுப்பிரமணியம் எழுதிய நூல்?
ஆ) சூரிய காந்தி
ஆ) சூரிய பார்வை
இ) ஒளிப்பூ
ஈ) சூரிய நிழல்
Answer: (ஈ) சூரிய நிழல்
In simple words: 'சூரிய நிழல்' என்பது கவிஞர் சிற்பி பாலசுப்பிரமணியம் எழுதிய நூல்களில் ஒன்று. இது அவரது இலக்கியப் பங்களிப்பைக் காட்டுகிறது.

🎯 Exam Tip: ஒரு எழுத்தாளரின் படைப்புகளைப் படித்து, முக்கியமான நூல்களின் பெயர்களை நினைவில் கொள்வது, தேர்வு மதிப்பெண்களைப் பெற உதவும்.

 

Question 8. கருத்து 1 : பாண்டியரின் சங்கத்தில் கொலுவிருந்தவள் தமிழ்த்தாய். கருத்து 2 : விம்முகின்ற தோள்கள் செந்நிறத்துப் பூக்காடானது.
இ) இரண்டும் கருத்தும் தவறு
ஈ) கருத்து 1 சரி, 2 தவறு
Answer: (ஈ) கருத்து 1 சரி, 2 தவறு
In simple words: முதல் கூற்று சரியானது, தமிழ்த்தாய் பாண்டியர்களின் சங்கத்தில் வீற்றிருந்தாள். இரண்டாவது கூற்று தவறானது, 'விம்முகின்ற தோள்கள் செந்நிறத்துப் பூக்காடானது' என்பது சரியல்ல.

🎯 Exam Tip: கருத்து அடிப்படையிலான கேள்விகளுக்கு விடையளிக்கும்போது, ஒவ்வொரு கூற்றையும் தனித்தனியாக ஆராய்ந்து, உண்மைத் தகவல்களுடன் ஒப்பிட்டுச் சரிபார்க்க வேண்டும்.

 

Question 9. 'இளந்தமிழே' என்னும் பாடல் நூலின் ஆசிரியர்
அ) சிற்பி பாலசுப்பிரமணியம்
ஆ) பெருந்தேவனார்
இ) தமிழண்ணல்
ஈ) மு. வரதராசனார்
Answer: (அ) சிற்பி பாலசுப்பிரமணியம்
In simple words: 'இளந்தமிழே' என்ற பாடலை எழுதியவர் சிற்பி பாலசுப்பிரமணியம். இது அவரது புகழ்பெற்ற கவிதைகளில் ஒன்று.

🎯 Exam Tip: ஒவ்வொரு கவிதை அல்லது பாடலின் ஆசிரியரையும் சரியாக நினைவில் வைத்திருப்பது, நேரடியாக மதிப்பெண் பெற உதவும்.

 

Question 10. பாண்டியரின் சங்கத்தில் ____ கொலுவிருந்தவள் தமிழன்னை.
அ) கோப்பெருந்தேவி
ஆ) வேண்மாள்
இ) தமிழன்னை
ஈ) ஔவையார்
Answer: (இ) தமிழன்னை
In simple words: பாண்டியர்களின் சங்கத்தில் வீற்றிருந்து ஆட்சி செய்தவர் தமிழன்னை. இது தமிழின் தொன்மைப் பெருமைகளில் ஒன்று.

🎯 Exam Tip: காலி இடங்களை நிரப்பும் கேள்விகளுக்கு, கொடுக்கப்பட்ட உரையின் சூழலை உணர்ந்து சரியான வார்த்தையைத் தேர்வு செய்ய வேண்டும்.

 

Question 11. ____ முதலான வள்ளல்களை ஈன்று தந்தவள் தமிழன்னை.
அ) சடையப்ப வள்ளல்
ஆ) சீதக்காதி
இ) பாரி
ஈ) நெடுங்கிள்ளி
Answer: (இ) பாரி
In simple words: பாரி போன்ற ஏழு வள்ளல்களைத் தந்தவள் தமிழன்னை. இந்த வள்ளல்கள் சங்க இலக்கியத்தில் தங்கள் ஈகைக்காகப் புகழப்படுகிறார்கள்.

🎯 Exam Tip: இலக்கியத்தில் கூறப்பட்டுள்ள முக்கிய கதாபாத்திரங்கள் மற்றும் அவர்களின் பங்களிப்புகளைத் தெளிவாகத் தெரிந்து வைத்திருப்பது அவசியம்.

 

Question 12. எம்மருமைச் செந்தமிழே! உன்னையல்லால் ஏற்றதுணை வேறுண்டோ என்று பாடியவர்
அ) பாரதியார்
ஆ) பாரதிதாசன்
இ) சிற்பி பாலசுப்பிரமணியம்
ஈ) திரு.வி.க
Answer: (இ) சிற்பி பாலசுப்பிரமணியம்
In simple words: "எம்மருமைச் செந்தமிழே! உன்னையல்லால் ஏற்றதுணை வேறுண்டோ" என்ற தமிழ் மொழியின் பெருமையைப் போற்றும் வரிகளைப் பாடியவர் கவிஞர் சிற்பி பாலசுப்பிரமணியம் ஆவார்.

🎯 Exam Tip: பிரபலமான கவிதை வரிகளை யார் பாடினார்கள் என்று கேட்பது பொதுவான வினா வகையாகும். இதை நினைவில் வைத்துக்கொள்வது அவசியம்.

 

Question 13. 'இளந்தமிழே' என்னும் சிற்பி பாலசுப்பிரமணியத்தின் பாடலின் இடம்பெற்றுள்ள பாவகை
அ) நேரிசை ஆசிரியப்பா
ஆ) அறுசீர்க் கழிநெடிலடி ஆசிரிய விருத்தம்
இ) கலி விருத்தம்
ஈ) எண்சீர்க் கழிநெடிலடி ஆசிரிய விருத்தம்
Answer: (ஈ) எண்சீர்க் கழிநெடிலடி ஆசிரிய விருத்தம்
In simple words: சிற்பி பாலசுப்பிரமணியம் எழுதிய 'இளந்தமிழே' பாடல் 'எண்சீர்க் கழிநெடிலடி ஆசிரிய விருத்தம்' என்ற பாவகையைச் சார்ந்தது. இது பாடலின் இலக்கண அமைப்பைக் குறிக்கிறது.

🎯 Exam Tip: ஒரு கவிதை அல்லது பாடலின் பாவகையைத் தெரிந்துகொள்வது, அதன் இலக்கிய அமைப்பைப் புரிந்துகொள்ள உதவும். இது இலக்கணப் பகுதிக்கு முக்கியம்.

 

Question 14. பொருத்திக் காட்டுக.
i) செம்பரிதி – உருவகம்
ii) முத்து முத்தாய் - வினையெச்சம்
iii) சிவந்து - அடுக்குத்தொடர்
iv) வியர்வைவெள்ளம் - பண்புத்தொகை
அ) 4321
இ) 2143
Answer: (அ) 4321
In simple words: இங்கு கொடுக்கப்பட்ட இணைகளில், (i) செம்பரிதி என்பது உருவகம், (ii) முத்து முத்தாய் என்பது வினையெச்சம், (iii) சிவந்து என்பது அடுக்குத்தொடர், மற்றும் (iv) வியர்வைவெள்ளம் என்பது பண்புத்தொகை என தவறாகப் பொருத்தப்பட்டுள்ளது. சரியாகப் பொருத்தினால், செம்பரிதி - பண்புத்தொகை, முத்து முத்தாய் - அடுக்குத்தொடர், சிவந்து - வினையெச்சம், வியர்வை வெள்ளம் - உருவகம் என வரும். கேள்வி வரிசைப்படி கொடுக்கப்பட்ட இணைப்புகளின் வகைகளை வரிசைப்படுத்தினால் 4321 என்பது சரியான பதில் ஆகும்.

🎯 Exam Tip: பொருத்துக கேள்விகளில், ஒவ்வொரு இணையின் சரியான இலக்கண வகையையும் தனித்தனியாக அடையாளம் கண்டு, அதன் வரிசை எண்ணைக் குறிப்பது அவசியம்.

 

Question 15. செம்பரிதி – இச்சொல்லுக்குரிய புணர்ச்சி விதியைக் கண்டறிக.
அ) ஈறுபோதல்
ஆ) இனமிகல்
இ) ஆதிநீடல்
ஈ) முன்நின்ற மெய்திரிதல்
Answer: (அ) ஈறுபோதல்
In simple words: 'செம்பரிதி' என்ற சொல் 'செம்மை + பரிதி' என்று பிரிக்கப்படுகிறது. இங்கு 'மை' என்ற ஈற்று எழுத்து மறைவதால், இது 'ஈறுபோதல்' என்ற புணர்ச்சி விதிப்படி அமைகிறது. இது சொற்கள் இணையும் ஒரு முறை.

🎯 Exam Tip: ஒரு சொல்லின் புணர்ச்சி விதியைக் கண்டறிய, அச்சொல்லைப் பிரித்துப் பார்த்து, எந்த எழுத்து மாற்றம் அல்லது நீக்கம் நடந்தது என்று கண்டறிய வேண்டும்.

 

Question 16. உடல்மேல் உயிர்வந்து ஒன்றுவது இயல்பே என்ற விதிக்குப் பொருத்தமான சொல்லைக் கண்டறிக.
அ) உன்னையல்லால்
ஆ) வானமெல்லாம்
இ) செந்தமிழே
ஈ) செம்பரிதிமே
Answer: (ஆ) வானமெல்லாம்
In simple words: 'வானமெல்லாம்' என்ற சொல் 'வானம் + எல்லாம்' என்று பிரியும். இங்கு 'ம்' என்ற மெய் எழுத்தின் மேல் 'எ' என்ற உயிர் எழுத்து வந்து சேரும்போது 'மெ' என்று மாறுகிறது. இது 'உடல்மேல் உயிர்வந்து ஒன்றுவது இயல்பே' என்ற விதிக்கு ஏற்ற எடுத்துக்காட்டு.

🎯 Exam Tip: புணர்ச்சி விதிகளுக்கு எடுத்துக்காட்டுகளைப் படித்து மனப்பாடம் செய்வது, சரியான சொற்களைத் தேர்வு செய்ய உதவும்.

 

Question 17. 'இளந்தமிழே' என்னும் கவிதை சிற்பி பாலசுப்பிரமணியத்தின் எக்கவிதைத் தொகுப்பில் இடம்பெற்றுள்ளது?
அ) சூரிய நிழல்
ஆ) ஒரு கிராமத்து நதி
இ) ஒளிப்பறவை
ஈ) நிலவுப்பூ
Answer: (ஈ) நிலவுப்பூ
In simple words: சிற்பி பாலசுப்பிரமணியத்தின் 'நிலவுப்பூ' என்ற கவிதைத் தொகுப்பில் 'இளந்தமிழே' என்ற கவிதை இடம்பெற்றுள்ளது. ஒரு கவிஞரின் படைப்புகள் தொகுக்கப்படும் விதத்தைக் இது காட்டுகிறது.

🎯 Exam Tip: ஒரு கவிஞரின் தனிப்பட்ட கவிதை எந்தத் தொகுப்பில் உள்ளது என்பதை நினைவில் கொள்வது, இலக்கிய அறிவை மேம்படுத்தும்.

 

Question 18. சிற்பியின் பன்முகங்களில் பொருந்தாததைக் கூறுக.
அ) கவிஞர்
ஆ) ஓவியர்
இ) பேராசிரியர்
ஈ) மொழிபெயர்ப்பாளர்
Answer: (ஆ) ஓவியர்
In simple words: சிற்பி பாலசுப்பிரமணியம் ஒரு கவிஞர், பேராசிரியர், மற்றும் மொழிபெயர்ப்பாளர் ஆவார். ஆனால் அவர் ஓவியர் இல்லை. இது அவரது பன்முகத் திறமைகளை வேறுபடுத்திக் காட்டுகிறது.

🎯 Exam Tip: ஒரு பிரபல ஆளுமையின் பல்வேறு திறமைகளைப் பற்றி அறியும்போது, அவர் இல்லாத துறையையும் புரிந்துகொள்வது, தவறான பதிலைத் தவிர்க்க உதவும்.

 

Question 19. சிற்பி பாலசுப்பிரமணியம் தமிழ்த்துறைத் தலைவராகப் பணியாற்றிய பல்கலைக்கழகம்
அ) பாரதியார்
ஆ) பாரதிதாசன்
இ) தமிழ்
ஈ)
Answer: (அ) பாரதியார்
In simple words: சிற்பி பாலசுப்பிரமணியம் பாரதியார் பல்கலைக்கழகத்தில் தமிழ்த்துறைத் தலைவராகப் பணியாற்றினார். இது அவரது கல்வி மற்றும் இலக்கியப் பங்களிப்பின் ஒரு பகுதி.

🎯 Exam Tip: முக்கியமான ஆளுமைகளின் கல்வி மற்றும் பணி விவரங்களை நினைவில் கொள்வது, வரலாற்று மற்றும் இலக்கியப் பகுதி கேள்விகளுக்கு உதவியாக இருக்கும்.

 

Question 20. சிற்பி பாலசுப்பிரமணியம் எத்தனை முறை சாகித்திய அகாதெமி விருது பெற்றுள்ளார்?
அ) மூன்று
ஆ) இரு
Answer: (ஆ) இரு
In simple words: சிற்பி பாலசுப்பிரமணியம் சாகித்திய அகாதெமி விருதை இரண்டு முறை பெற்றுள்ளார். இது அவரது சிறந்த இலக்கியப் பணிக்கான அங்கீகாரம்.

🎯 Exam Tip: எழுத்தாளர்கள் பெற்ற விருதுகளின் எண்ணிக்கையைத் துல்லியமாக அறிந்துகொள்வது, ஒரு பொதுவான அறிவு கேள்விக்குச் சரியாக பதிலளிக்க உதவும்.

 

Question 21. சிற்பி பாலசுப்பிரமணியன் சாகித்திய அகாதெமியின் ............... இருக்கிறார்.
அ) தலைவராக
ஆ) செயலாளராக
இ) பொருளாளராக
ஈ) உறுப்பினராக
Answer: (ஈ) உறுப்பினராக
In simple words: சிற்பி பாலசுப்பிரமணியம் சாகித்திய அகாதெமியின் உறுப்பினராக இருந்துள்ளார். இது இலக்கிய உலகிற்கு அவரது தொடர்ச்சியான பங்களிப்பைக் காட்டுகிறது.

🎯 Exam Tip: முக்கியமான இலக்கிய அமைப்புகளில் பிரபல ஆளுமைகளின் பதவிகளை நினைவில் கொள்வது, அவர்களின் முக்கியத்துவத்தைப் புரிந்துகொள்ள உதவும்.

 

குறுவினா

 

Question 1. தொழிலாளர்களின் கைகள் எதனைப் போலச் சிவந்துள்ளதாகக் கவிஞர் சிற்பி கூறுகிறார்?
Answer: கவிஞர் சிற்பி, மாலையில் மறையும் கதிரவனின் சிவந்த ஒளியைப் போல தொழிலாளர்களின் கைகள் சிவந்துள்ளதாகக் கூறுகிறார். இது அவர்களின் கடின உழைப்பையும், அத்தியாவசியப் பணியின் பெருமையையும் உணர்த்துகிறது.
In simple words: மாலையில் சூரியன் மறையும்போது அதன் ஒளி சிவந்து காணப்படும். அதைப் போல தொழிலாளர்களின் கைகள் வேலை செய்து சிவந்துள்ளதாகக் கவிஞர் சிற்பி சொல்கிறார்.

🎯 Exam Tip: கவிஞரின் ஒப்பீடுகளைத் துல்லியமாகப் புரிந்துகொண்டு, அவை உணர்த்தும் பொருளைச் சுருக்கமாகவும் தெளிவாகவும் விளக்குங்கள்.

 

Question 2. தமிழ்மொழியின் பழமைநலம் எவை?
Answer: தமிழ்மொழியின் பழமையான நன்மைகள் இரண்டு முக்கியமான அம்சங்களில் காணப்படுகின்றன:
1. தமிழ்மொழி பாண்டியர்களின் சங்கத்தில் தன்னிகரற்ற ஒரு செம்மொழியாக ஆட்சி செய்தது. இது மொழியின் வரலாற்றுப் பெருமையைக் காட்டுகிறது.
2. பாரி போன்ற சிறந்த வள்ளல்கள் பலரை இந்தத் தமிழ் மண்ணிற்குத் தந்த பழமையான நலன்களைக் கொண்ட மொழி தமிழ். இது மொழியின் பண்பாட்டுச் செழுமையைக் குறிக்கிறது.
In simple words: தமிழ்மொழி பாண்டியர் காலத்தில் செம்மொழியாக இருந்தது. மேலும், பாரி போன்ற பல வள்ளல்களை இந்த மண்ணிற்குத் தந்தது. இவை இரண்டும் தமிழின் பழமையான நன்மைகள்.

🎯 Exam Tip: ஒரு மொழியின் பழம்பெரும் சிறப்பம்சங்களைக் கேட்கும்போது, அதன் வரலாற்றுப் பின்னணியையும் இலக்கியப் பெருமைகளையும் இணைத்து எழுதுவது அவசியம்.

 

Question 3. கவிஞர் சிற்பி பாலசுப்பிரமணியம் அவர்களின் ஆசை என்ன?
Answer: கவிஞர் சிற்பி பாலசுப்பிரமணியம் அவர்களின் ஆசை என்னவென்றால், "தமிழ் பல புதிய உள்ளடக்கங்களால் தன்னைப் புதுப்பித்துக் கொள்ள வேண்டும்; அதேசமயம் தனது பழமையான சிறப்புகளைத் தக்க வைத்துக் கொள்ள வேண்டும்" என்பதாகும். அவர் மொழியின் தொடர்ச்சியான வளர்ச்சிக்கு முக்கியத்துவம் கொடுக்கிறார்.
In simple words: தமிழ்மொழி எப்போதும் புதிய விஷயங்களைக் கற்றுக்கொண்டு தன்னை புதுப்பித்துக் கொள்ள வேண்டும். அதேநேரம், அதன் பழைய பெருமைகளையும் பண்புகளையும் விடக்கூடாது என்று கவிஞர் சிற்பி ஆசைப்படுகிறார்.

🎯 Exam Tip: கவிஞரின் தனிப்பட்ட விருப்பங்கள் அல்லது நோக்கங்கள் பற்றிக் கேட்கும்போது, அவரது படைப்புகளின் மையக்கருத்தை இணைத்து விளக்க வேண்டும்.

 

Question 4. கவிஞர் சிற்பி பாலசுப்பிரமணியம் எழுதிய கவிதை நூற்களில் சிலவற்றை எழுதுக.
Answer: கவிஞர் சிற்பி பாலசுப்பிரமணியம் எழுதிய சில முக்கியமான கவிதை நூற்கள்:
• ஒளிப்பறவை
• சர்ப்பயாகம்
• சூரிய நிழல்
• ஒரு கிராமத்து நதி
• பூஜ்யங்களின் சங்கிலி
இந்த நூல்கள் அவரது கவிதைப் பயணத்தின் பல்வேறு கட்டங்களைக் குறிக்கின்றன.
In simple words: கவிஞர் சிற்பி பாலசுப்பிரமணியம் பல கவிதைப் புத்தகங்களை எழுதியுள்ளார். அவற்றில் சில: ஒளிப்பறவை, சர்ப்பயாகம், சூரிய நிழல், ஒரு கிராமத்து நதி, பூஜ்யங்களின் சங்கிலி.

🎯 Exam Tip: ஒரு எழுத்தாளரின் படைப்புகளைப் பட்டியலிடும்போது, தலைப்புகளைத் துல்லியமாக எழுதுவது மிகவும் முக்கியம். இது நேரடியாக மதிப்பெண் பெற உதவும்.

 

Question 5. சிற்பி பாலசுப்பிரமணியத்தின் பன்முகங்களைக் குறிப்பிடுக.
Answer: சிற்பி பாலசுப்பிரமணியம் ஒரு பன்முகத் திறமைசாலி. அவர்:
• ஒரு சிறந்த கவிஞர்
• பல்கலைக்கழகப் பேராசிரியர்
• தேர்ந்த மொழிபெயர்ப்பாளர்
• திறமையான இதழாசிரியர்
எனப் பல தளங்களில் தனது பங்களிப்பைச் செய்துள்ளார்.
In simple words: சிற்பி பாலசுப்பிரமணியம் வெறும் கவிஞர் மட்டுமல்ல. அவர் ஒரு பேராசிரியராகவும், புத்தகங்களை வேறு மொழிக்கு மாற்றுபவராகவும், பத்திரிகை ஆசிரியராகவும் பல வேலைகளைச் செய்துள்ளார்.

🎯 Exam Tip: ஒரு ஆளுமையின் பன்முகத் திறமைகளைக் கேட்கும்போது, ஒவ்வொரு திறனையும் தனித்தனியாகப் பட்டியலிட்டு விளக்குவது சிறந்தது.

 

Question 6. சிற்பி பாலசுப்பிரமணியம் எழுதிய உரைநடை நூல்கள் யாவை?
Answer: சிற்பி பாலசுப்பிரமணியம் எழுதிய சில உரைநடை நூல்கள்:
• இலக்கியச் சிந்தனைகள்
• மலையாளக்கவிதை
• அலையும் சுவரும்
இந்த நூல்கள் அவரது இலக்கியப் புலமையையும், விமர்சனப் பார்வையையும் வெளிப்படுத்துகின்றன.
In simple words: சிற்பி பாலசுப்பிரமணியம் சில உரைநடைப் புத்தகங்களையும் எழுதியுள்ளார். அவை இலக்கியச் சிந்தனைகள், மலையாளக்கவிதை, அலையும் சுவரும் ஆகியவை.

🎯 Exam Tip: ஒரு எழுத்தாளரின் உரைநடை நூல்கள் மற்றும் கவிதை நூல்கள் எனப் பிரித்துத் தெரிந்துகொள்வது, கேள்விகளுக்குச் சரியாக விடையளிக்க உதவும்.

 

Question 7. சிற்பி பாலசுப்பிரமணியன் கவிதைகள் எம்மொழிகளில் பெயர்க்கப்பட்டுள்ளன?
Answer: சிற்பி பாலசுப்பிரமணியன் கவிதைகள் பல மொழிகளில் மொழிபெயர்க்கப்பட்டுள்ளன. அவை:
• ஆங்கிலம்
• கன்னடம்
• மலையாளம்
• மராத்தி
• இந்தி
இந்த மொழிகளில் அவரது கவிதைகள் உலகளாவிய ரீதியில் சென்றடைந்துள்ளன.
In simple words: சிற்பி பாலசுப்பிரமணியத்தின் கவிதைகள் ஆங்கிலம், கன்னடம், மலையாளம், மராத்தி, இந்தி போன்ற பல மொழிகளில் மொழிமாற்றம் செய்யப்பட்டுள்ளன.

🎯 Exam Tip: ஒரு கவிஞரின் உலகளாவிய அங்கீகாரத்தைக் குறிக்கும் வகையில், அவரது படைப்புகள் மொழிபெயர்க்கப்பட்ட மொழிகளை நினைவில் கொள்வது முக்கியம்.

 

Question 8. சிற்பி பாலசுப்பிரமணியம் எத்தனை முறை சாகித்திய அகாதெமி விருதைப் பெற்றுள்ளார்?
Answer: சிற்பி பாலசுப்பிரமணியம் சாகித்திய அகாதெமி விருதை இரண்டு முறை பெற்றுள்ளார்:
1. மொழிபெயர்ப்புக்காக ஒரு முறை.
2. 'ஒரு கிராமத்து நதி' என்னும் கவிதை நூலிற்காக மற்றொரு முறை.
இது அவரது இலக்கியத் திறமையையும், மொழிபெயர்ப்புப் புலமையையும் உறுதிப்படுத்துகிறது.
In simple words: சிற்பி பாலசுப்பிரமணியம் சாகித்திய அகாதெமி விருதை இரண்டு தடவை பெற்றிருக்கிறார். ஒரு முறை மொழிபெயர்ப்புக்கும், இன்னொரு முறை 'ஒரு கிராமத்து நதி' என்ற அவரது கவிதை புத்தகத்திற்கும் கிடைத்தது.

🎯 Exam Tip: ஒரு எழுத்தாளர் எத்தனை முறை விருது பெற்றார் என்பதோடு, எந்தப் படைப்புகளுக்காக அல்லது எந்தப் பங்களிப்பிற்காகப் பெற்றார் என்பதையும் அறிந்துகொள்வது விரிவான பதிலுக்கு உதவும்.

 

சிறுவினா

 

Question 1. குளிர் பொதிகைத் தென்தமிழ் ஏன் சீறி வர வேண்டும் எனச் சிற்பி பாலசுப்பிரமணியம் கூறுகிறார்?
Answer: குளிர் பொதிகைத் தென்தமிழ் சீறி வர வேண்டும் எனச் சிற்பி பாலசுப்பிரமணியம் கூறுவதற்கான காரணங்கள்:
• உள்ளத்தில் பொங்கிவரும் உணர்வுகளை மிகவும் உணர்ச்சிப்பூர்வமான கவிதையாக எழுத முத்தமிழே உதவி செய்கிறது.
• பாண்டிய மன்னர்கள் அமைத்த சங்கத்திலே, தமிழ் தன்னிகரற்ற செம்மொழியாக இருந்து ஆட்சி செய்தது. இது மொழியின் பெருமையைக் காட்டுகிறது.
• பாரி போன்ற பல வள்ளல்களை இந்தத் தமிழ் மண்ணிற்குத் தந்தது. இவர்களின் ஈகைக் குணங்கள் சிறப்புக்குரியவை.
• அன்று நிலவிய தமிழர்களின் நலன்களையும், தமிழ்நாட்டின் பொதுமை நலன்களையும் மீண்டும் பறப்பதற்கு ஏற்ற வகையில், தமிழ் சிங்கம்போல் சீறி வர வேண்டும்.
• இன்று தமிழர்களைச் சூழ்ந்திருக்கும் அடிமைத்தனமும் அறியாமையும் அகன்றிட, அவர்கள் சிறைப்பட்டிருக்கும் கூட்டினை உடைத்து, தமிழ் ஒரு சிங்கம் போலச் சீறி புறப்பட்டு வர வேண்டும்.
In simple words: தமிழ்மொழி, கவிதைகள் எழுத, பழைய பெருமைகளை மீட்க, வள்ளல்களைப் பற்றிப் பேச, மக்களுக்கு நன்மை செய்ய, மற்றும் தமிழர்களை அறியாமை, அடிமைத்தனத்தில் இருந்து விடுவிக்க ஒரு சிங்கத்தைப் போல எழுச்சி பெற வேண்டும் என்று கவிஞர் சிற்பி ஆசைப்படுகிறார்.

🎯 Exam Tip: ஒரு கவிஞரின் அழைப்பு அல்லது வேண்டுகோள் பற்றிக் கேட்கும்போது, அதற்கான சமூக, இலக்கிய, வரலாற்றுக் காரணங்களை அடுக்கி, விரிவாக விளக்குங்கள்.

 

Question 2. கவிஞர் சிற்பி பாலசுப்பிரமணியம் பற்றிக் குறிப்பு வரைக.
Answer: கவிஞர் சிற்பி பாலசுப்பிரமணியம் பற்றிய குறிப்புகள்:
பெயர்: பாலசுப்பிரமணியம்.
சிறப்புப் பெயர்: சிற்பி (எழுத்துகளைச் செதுக்குவது போல எழுதுவதால் சிற்பி எனப்பட்டார்).
பெற்றோர்: சி. பொன்னுசாமி - கண்டியம்மாள்.
ஊர்: ஆத்துப்பொள்ளாச்சி, கோவை.
பணி: பாரதியார் பல்கலைக்கழகத்தில் தமிழ்த்துறைத் தலைவராகவும், சாகித்திய அகாதெமியின் செயற்குழு உறுப்பினராகவும் பணியாற்றினார்.
விருது: 'ஒரு கிராமத்து நதி' எனும் கவிதை நூலுக்காகச் சாகித்திய அகாதெமி விருது பெற்றார். மேலும் மொழிபெயர்ப்புக்காகவும் விருதைப் பெற்றார்.
படைப்புகள்: ஒளிப்பறவை, சர்ப்பயாகம், சூரிய நிழல், பூஜ்யங்களின் சங்கிலி போன்ற பல கவிதை நூல்களையும், இலக்கியச் சிந்தனைகள், மலையாளக்கவிதை போன்ற உரைநடை நூல்களையும் எழுதியுள்ளார்.
In simple words: சிற்பி பாலசுப்பிரமணியம் என்பவர் ஒரு கவிஞர், பேராசிரியர் மற்றும் மொழிபெயர்ப்பாளர். 'ஒரு கிராமத்து நதி' என்ற கவிதைக்காகவும், ஒரு மொழிபெயர்ப்புக்காகவும் சாகித்திய அகாதெமி விருது பெற்றார். அவர் பல கவிதைகளையும் உரைநடை நூல்களையும் எழுதியுள்ளார்.

🎯 Exam Tip: ஒரு ஆளுமை பற்றிக் குறிப்பு வரையும்போது, அவரது தனிப்பட்ட விவரங்கள், பணிகள், படைப்புகள், விருதுகள் ஆகியவற்றைத் தலைப்பிட்டுத் தெளிவாக எழுதுவது முழு மதிப்பெண் பெற உதவும்.

 

Question 3. கவிஞர் சிற்பி பாலசுப்பிரமணியம் அவர்களின் ஆசை என்ன?
Answer: கவிஞர் சிற்பி பாலசுப்பிரமணியம் அவர்களின் ஆசை என்னவென்றால், தமிழ் மொழி எப்போதும் தன்னை புதிய உள்ளடக்கங்களால் புதுப்பித்துக் கொண்டே இருக்க வேண்டும். அதேசமயம், அதன் பழைய சிறப்புகளையும் தக்க வைத்துக் கொள்ள வேண்டும். தமிழ் ஒரு வாழும் மொழி போல எப்போதும் தன்னை மாற்றிக்கொள்ள வேண்டும் என்பதே அவரது விருப்பம்.
In simple words: தமிழ் மொழி புதியதாக மாறி, பழைய பெருமையையும் வைத்துக்கொள்ள வேண்டும் என்று கவிஞர் சிற்பி விரும்பினார்.

🎯 Exam Tip: கவிஞரின் கனவுகள் அல்லது விருப்பங்கள் தொடர்பான கேள்விகளுக்கு, அவரது முக்கிய நோக்கத்தை சுருக்கமாகவும் தெளிவாகவும் குறிப்பிடுங்கள்.

 

Question 4. கவிஞர் சிற்பி பாலசுப்பிரமணியம் எழுதிய கவிதை நூற்களில் சிலவற்றை எழுதுக.
Answer: கவிஞர் சிற்பி பாலசுப்பிரமணியம் எழுதிய சில முக்கியமான கவிதை நூல்கள்: ஒளிப்பறவை, சர்ப்பயாகம், சூரிய நிழல், ஒரு கிராமத்து நதி, பூஜ்யங்களின் சங்கிலி. இவையனைத்தும் அவரது கவித்திறமைக்குச் சான்றாகும்.
In simple words: அவர் எழுதிய கவிதை நூல்களில் சில: ஒளிப்பறவை, சர்ப்பயாகம், சூரிய நிழல், ஒரு கிராமத்து நதி, பூஜ்யங்களின் சங்கிலி.

🎯 Exam Tip: இலக்கியப் படைப்பாளிகளின் நூல்களைப் பட்டியலிடும்போது, குறைந்தது மூன்று அல்லது நான்கு பெயர்களை சரியாக நினைவில் வைத்து எழுதுவது நல்லது.

 

Question 5. சிற்பி பாலசுப்பிரமணியத்தின் பன்முகங்களைக் குறிப்பிடுக.
Answer: சிற்பி பாலசுப்பிரமணியம் பல திறமைகளைக் கொண்டவர். அவர் ஒரு கவிஞர், ஒரு பேராசிரியர், ஒரு மொழிபெயர்ப்பாளர் மற்றும் ஒரு இதழாசிரியர் என பல துறைகளில் சிறந்து விளங்கினார். அவரது பல்துறைப் பங்களிப்புகள் இலக்கிய உலகுக்குப் பெரிய வரமாக அமைந்தன.
In simple words: சிற்பி பாலசுப்பிரமணியம் கவிஞர், பேராசிரியர், மொழிபெயர்ப்பாளர், இதழாசிரியர் என பல திறமைகளை கொண்டவர்.

🎯 Exam Tip: ஒரு ஆளுமையின் பன்முகத் தன்மையைக் கேட்கும்போது, அவரது அனைத்து முக்கியமான துறைகளையும் தெளிவாகக் குறிப்பிட வேண்டும்.

 

Question 6. சிற்பி பாலசுப்பிரமணியம் எழுதிய உரைநடை நூல்கள் யாவை?
Answer: சிற்பி பாலசுப்பிரமணியம் எழுதிய உரைநடை நூல்கள் சில: இலக்கியச் சிந்தனைகள், மலையாளக்கவிதை, அலையும் சுவரும். இந்த நூல்கள் அவரது ஆராய்ச்சி மற்றும் விமர்சனப் பார்வையை வெளிப்படுத்துகின்றன.
In simple words: அவர் எழுதிய உரைநடை நூல்கள்: இலக்கியச் சிந்தனைகள், மலையாளக்கவிதை, அலையும் சுவரும்.

🎯 Exam Tip: ஒருவரின் உரைநடை நூல்களைக் கேட்கும்போது, அவை கவிதை நூல்களில் இருந்து வேறுபட்டவை என்பதை மனதில் கொண்டு எழுதுங்கள்.

 

Question 7. சிற்பி பாலசுப்பிரமணியத்தின் கவிதைகள் எம்மொழிகளில் பெயர்க்கப்பட்டுள்ளன?
Answer: சிற்பி பாலசுப்பிரமணியத்தின் கவிதைகள் ஆங்கிலம், கன்னடம், மலையாளம், மராத்தி, இந்தி போன்ற பல மொழிகளில் மொழிபெயர்க்கப்பட்டுள்ளன. இதன் மூலம் அவரது படைப்புகள் பரவலாக பலரையும் சென்றடைந்தன.
In simple words: அவரது கவிதைகள் ஆங்கிலம், கன்னடம், மலையாளம், மராத்தி, இந்தி ஆகிய மொழிகளில் மாற்றப்பட்டுள்ளன.

🎯 Exam Tip: மொழிபெயர்க்கப்பட்ட மொழிகளை பட்டியலிடும்போது, அனைத்து மொழிகளையும் சரியாக நினைவில் வைத்துக்கொள்ளுங்கள்.

 

Question 8. சிற்பி பாலசுப்பிரமணியம் எத்தனை முறை சாகித்திய அகாதெமி விருதைப் பெற்றுள்ளார்?
Answer: சிற்பி பாலசுப்பிரமணியம் சாகித்திய அகாதெமி விருதை இரண்டு முறை பெற்றுள்ளார். அவர் ஒருமுறை தனது மொழிபெயர்ப்புக்காகவும், மற்றொரு முறை 'ஒரு கிராமத்து நதி' என்ற கவிதை நூலுக்காகவும் இந்த விருதைப் பெற்றார். இது அவரது இலக்கியப் பங்களிப்புகளுக்கான அங்கீகாரம்.
In simple words: சிற்பி பாலசுப்பிரமணியம் இரண்டு முறை சாகித்திய அகாதெமி விருது பெற்றார். ஒன்று மொழிபெயர்ப்புக்கும், மற்றொன்று 'ஒரு கிராமத்து நதி' என்ற கவிதைக்கும்.

🎯 Exam Tip: எத்தனை முறை விருது கிடைத்தது என்பதையும், எந்தெந்த படைப்புகளுக்காக கிடைத்தது என்பதையும் தெளிவாகக் குறிப்பிட வேண்டும்.

 

Question 1. குளிர் பொதிகைத் தென்தமிழ் ஏன் சீறி வர வேண்டும் எனச் சிற்பி பாலசுப்பிரமணியம் கூறுகிறார்?
Answer: சிற்பி பாலசுப்பிரமணியம், குளிர் பொதிகையில் தோன்றிய தென்தமிழ் கோபமாக வெளிவர வேண்டும் என்று விரும்பினார். இதற்கான காரணங்கள் இவை:

  • உள்ளத்தில் எழும் உணர்ச்சிகளை வலிமையான கவிதைகளாக மாற்ற தமிழ்மொழி உதவி செய்கிறது.
  • தமிழ்மொழி பாண்டிய மன்னர்களின் சங்கத்தில் தனிச்சிறப்பு மிக்க செம்மொழியாக ஆட்சி செய்தது.
  • பாரி போன்ற பல கொடை வள்ளல்களை இந்த தமிழ் மண்ணுக்கு தமிழ் கொடுத்தது.
  • பழைய பெருமைகளும், தமிழ்நாட்டின் பொதுவான நன்மைகளும் மீண்டும் உலகம் அறிய ஓங்கி ஒலிக்க, தமிழ் வெளிவர வேண்டும்.
இந்த சிறப்புமிக்க தமிழ் தன் பெருமையையும் சக்தியையும் மீண்டும் நிலைநாட்ட சீறி வர வேண்டும் என்று அவர் கூறுகிறார்.
In simple words: தமிழ் உள்ளத்து உணர்வுகளை கவிதையாக்க உதவுகிறது, சங்க காலத்தில் செம்மொழியாக இருந்தது, பாரி போன்ற வள்ளல்களை தந்தது. அதன் பழைய பெருமைகளை மீண்டும் நிலைநாட்ட தமிழ் சீறி வர வேண்டும்.

🎯 Exam Tip: கவிஞரின் கருத்துக்களை விளக்கும்போது, ஒவ்வொரு கருத்தையும் தனித்தனிப் புள்ளிகளாகக் குறிப்பிட்டு எழுதுங்கள். இது பதிலை எளிமையாக்கும்.

 

Question 2. கவிஞர் சிற்பி பாலசுப்பிரமணியம் பற்றிக் குறிப்பு வரைக.
Answer: கவிஞர் சிற்பி பாலசுப்பிரமணியம் பற்றி ஒரு குறிப்பு:

  • **பெயர்:** பாலசுப்பிரமணியம்
  • **சிறப்புப் பெயர்:** சிற்பி (எழுத்துகளைச் செதுக்குவதால் இந்த பெயர் கிடைத்தது)
  • **பெற்றோர்:** சி. பொன்னுசாமி - கண்டியம்மாள்
  • **ஊர்:** ஆத்துப்பொள்ளாச்சி, கோவை.
  • **பணி:** பாரதியார் பல்கலைக்கழகத்தில் தமிழ்த்துறைத் தலைவராகப் பணியாற்றினார். சாகித்திய அகாதெமியின் செயற்குழு உறுப்பினராகவும் இருந்தார்.
  • **விருதுகள்:** 'ஒரு கிராமத்து நதி' எனும் கவிதை நூலுக்குச் சாகித்திய அகாதெமி விருது கிடைத்தது. அவர் தனது மொழிபெயர்ப்புக்காகவும் சாகித்திய அகாதெமி விருதை வென்றுள்ளார்.
  • **படைப்புகள்:** இவரது முக்கியப் படைப்புகளில் சில: ஒளிப்பறவை, சர்ப்பயாகம், சூரிய நிழல், பூஜ்யங்களின் சங்கிலி.
அவர் தமிழ் இலக்கியத்திற்கு பெரும் பங்களிப்பைச் செய்துள்ளார்.
In simple words: சிற்பி பாலசுப்பிரமணியம் ஒரு கவிஞர், பேராசிரியர் மற்றும் மொழிபெயர்ப்பாளர். 'ஒரு கிராமத்து நதி' கவிதைக்கும் மொழிபெயர்ப்புக்கும் சாகித்திய அகாதெமி விருது பெற்றார். இவரது முக்கியமான படைப்புகள் ஒளிப்பறவை, சர்ப்பயாகம் போன்றவை ஆகும்.

🎯 Exam Tip: ஒரு ஆளுமையைப் பற்றிக் குறிப்பு வரையும்போது, அவரது முக்கிய தகவல்களான பெயர், சிறப்புப் பெயர், பெற்றோர், ஊர், பணிகள், விருதுகள், மற்றும் படைப்புகள் ஆகியவற்றைத் தனித்தனித் தலைப்புகளாகக் குறிப்பிட்டு எழுதுங்கள்.

TN Board Solutions Class 12 Tamil Chapter 01.1 இளந்தமிழே!

Students can now access the TN Board Solutions for Chapter 01.1 இளந்தமிழே! prepared by teachers on our website. These solutions cover all questions in exercise in your Class 12 Tamil textbook. Each answer is updated based on the current academic session as per the latest TN Board syllabus.

Detailed Explanations for Chapter 01.1 இளந்தமிழே!

Our expert teachers have provided step-by-step explanations for all the difficult questions in the Class 12 Tamil chapter. Along with the final answers, we have also explained the concept behind it to help you build stronger understanding of each topic. This will be really helpful for Class 12 students who want to understand both theoretical and practical questions. By studying these TN Board Questions and Answers your basic concepts will improve a lot.

Benefits of using Tamil Class 12 Solved Papers

Using our Tamil solutions regularly students will be able to improve their logical thinking and problem-solving speed. These Class 12 solutions are a guide for self-study and homework assistance. Along with the chapter-wise solutions, you should also refer to our Revision Notes and Sample Papers for Chapter 01.1 இளந்தமிழே! to get a complete preparation experience.

FAQs

Where can I find the latest Samacheer Kalvi Class 12 Tamil Solutions Chapter 1.1 இளந்தமிழே! for the 2026-27 session?

The complete and updated Samacheer Kalvi Class 12 Tamil Solutions Chapter 1.1 இளந்தமிழே! is available for free on StudiesToday.com. These solutions for Class 12 Tamil are as per latest TN Board curriculum.

Are the Tamil TN Board solutions for Class 12 updated for the new 50% competency-based exam pattern?

Yes, our experts have revised the Samacheer Kalvi Class 12 Tamil Solutions Chapter 1.1 இளந்தமிழே! as per 2026 exam pattern. All textbook exercises have been solved and have added explanation about how the Tamil concepts are applied in case-study and assertion-reasoning questions.

How do these Class 12 TN Board solutions help in scoring 90% plus marks?

Toppers recommend using TN Board language because TN Board marking schemes are strictly based on textbook definitions. Our Samacheer Kalvi Class 12 Tamil Solutions Chapter 1.1 இளந்தமிழே! will help students to get full marks in the theory paper.

Do you offer Samacheer Kalvi Class 12 Tamil Solutions Chapter 1.1 இளந்தமிழே! in multiple languages like Hindi and English?

Yes, we provide bilingual support for Class 12 Tamil. You can access Samacheer Kalvi Class 12 Tamil Solutions Chapter 1.1 இளந்தமிழே! in both English and Hindi medium.

Is it possible to download the Tamil TN Board solutions for Class 12 as a PDF?

Yes, you can download the entire Samacheer Kalvi Class 12 Tamil Solutions Chapter 1.1 இளந்தமிழே! in printable PDF format for offline study on any device.