Official GSEB Solutions for Class 8 Mathematics: Chapter 14 અવયવીકરણ
Access comprehensive textbook solutions for Chapter 14 અવયવીકરણ using the official curriculum guides for Class 8 Mathematics. Designed to align with the 2026-27 GSEB standards, these detailed answers help students reinforce core academic concepts.
Chapter-wise Solutions for Mathematics: Chapter 14 અવયવીકરણ
Access the complete solution PDF for Class 8 Mathematics below. Regular practice with these targeted textbook answers builds familiarity with standard question patterns and helps secure higher marks in final school evaluations.
Gujarat Board Textbook Solutions Chapter 14 અવયવીકરણ Ex 14.1
Question 1. આપેલાં પદોમાં સામાન્ય અવયવ મેળવોઃ
(i) 12x, 36
Answer:
(i) 12x, 36
\( 12x = 2 \times 2 \times 3 \times x \)
\( 36 = 2 \times 2 \times 3 \times 3 \)
\( \therefore \) 12x અને 36ના સામાન્ય અવયવ \( = 2 \times 2 \times 3 = 12 \)
In simple words: સામાન્ય અવયવો શોધવા માટે, પહેલાં દરેક પદને તેના નાનામાં નાના ભાગો (અવિભાજ્ય અવયવો) માં વિભાજીત કરો. પછી, દરેક પદમાં દેખાતા બધા સામાન્ય ભાગો શોધો. આ સામાન્ય ભાગોને ગુણાકાર કરવાથી સામાન્ય અવયવ મળે છે.
Exam Tip: કોઈપણ સામાન્ય અવયવને ચૂકી ન જવા માટે, દરેક પદના અવિભાજ્ય અવયવોને સ્પષ્ટપણે લખો.
Question 1. (ii) 2y, 22xy
Answer:
(ii) 2y, 22xy
\( 2y = 2 \times y \)
\( 22xy = 2 \times 11 \times x \times y \)
\( \therefore \) 2y અને 22xyના સામાન્ય અવયવ \( = 2 \times y = 2y \)
In simple words: પહેલાં દરેક પદના ગુણાકારના ભાગો અલગ કરો. પછી, બંને પદોમાં જે ભાગો સરખા હોય, તેમને શોધો અને ગુણાકાર કરો.
Exam Tip: જ્યારે ચલ (variable) અને સંખ્યા બંને સામાન્ય હોય, ત્યારે બંનેને અવયવ તરીકે શામેલ કરો.
Question 1. (iii) 14pq, 28p\(^{2}\)q\(^{2}\)
Answer:
(iii) 14pq, 28p\(^{2}\)q\(^{2}\)
\( 14pq = 2 \times 7 \times p \times q \)
\( 28p^{2}q^{2} = 2 \times 2 \times 7 \times p \times p \times q \times q \)
\( \therefore \) 14pq અને 28p\(^{2}\)q\(^{2}\) ના સામાન્ય અવયવ \( = 2 \times 7 \times p \times q = 14pq \)
In simple words: દરેક પદના અવિભાજ્ય અવયવોને વિભાજીત કરો. પછી, બંને પદોમાં સામાન્ય હોય તેવા તમામ અવયવો (સંખ્યાઓ અને ચલ) ને ગુણાકાર કરો.
Exam Tip: ચલના ઘાતાંકમાં (power) સૌથી નાની ઘાતવાળા ચલને સામાન્ય અવયવ તરીકે લો.
Question 1. (iv) 2x, 3x\(^{2}\), 4
Answer:
(iv) 2x, 3x\(^{2}\), 4
\( 2x = 2 \times x \)
\( 3x^{2} = 3 \times x \times x \)
\( 4 = 2 \times 2 \)
\( \therefore \) 2x, 3x\(^{2}\) અને 4નો સામાન્ય અવયવ \( = 1 \)
(નોંધ: 1 એ તમામ પદોનો સામાન્ય અવયવ છે.)
In simple words: જો પદોમાં કોઈ સંખ્યાત્મક અથવા ચલવાળા સામાન્ય અવયવો ન હોય, તો 1 ને હંમેશા સામાન્ય અવયવ માનવામાં આવે છે.
Exam Tip: જો કોઈ પણ પદમાં કોઈ દૃશ્યમાન સામાન્ય અવયવ ન હોય, તો હંમેશા 1 ને સામાન્ય અવયવ તરીકે લખો.
Question 1. (v) 6abc, 24ab\(^{2}\), 12a\(^{2}\)b
Answer:
(v) 6abc, 24ab\(^{2}\), 12a\(^{2}\)b
\( 6abc = 2 \times 3 \times a \times b \times c \)
\( 24ab^{2} = 2 \times 2 \times 2 \times 3 \times a \times b \times b \)
\( 12a^{2}b = 2 \times 2 \times 3 \times a \times a \times b \)
\( \therefore \) 6abc, 24ab\(^{2}\) અને 12a\(^{2}\)b ના સામાન્ય અવયવ \( = 2 \times 3 \times a \times b = 6ab \)
In simple words: બધા પદોને તેમના નાનામાં નાના ભાગોમાં વિભાજીત કરો. પછી, તે બધા ભાગો શોધો જે દરેક પદમાં હાજર હોય. આ સામાન્ય ભાગોને એકસાથે ગુણાકાર કરો.
Exam Tip: ત્રણ કે તેથી વધુ પદોમાં સામાન્ય અવયવ શોધતી વખતે, દરેક પદમાં સામાન્ય હોય તેવા ચલ અને સંખ્યાઓને કાળજીપૂર્વક પસંદ કરો.
Question 1. (vi) 16x\(^{3}\), – 4x\(^{2}\), 32x
Answer:
(vi) 16x\(^{3}\), – 4x\(^{2}\), 32x
\( 16x^{3} = 2 \times 2 \times 2 \times 2 \times x \times x \times x \)
\( -4x^{2} = - 2 \times 2 \times x \times x \)
\( 32x = 2 \times 2 \times 2 \times 2 \times 2 \times x \)
\( \therefore \) 16x\(^{3}\), – 4x\(^{2}\) અને 32xના સામાન્ય અવયવ \( = 2 \times 2 \times x = 4x \)
In simple words: દરેક પદના અવયવોને અલગ-અલગ કરો, જેમાં સંખ્યા અને ચલ બંનેનો સમાવેશ થાય છે. પછી, દરેક પદમાં દેખાતા સામાન્ય અવયવોને એકસાથે ગુણાકાર કરો.
Exam Tip: જો કોઈ પદ નકારાત્મક હોય, તો તેની નકારાત્મક નિશાનીને અવયવોમાં શામેલ કરો, પરંતુ સામાન્ય અવયવ શોધતી વખતે માત્ર સકારાત્મક સામાન્ય અવયવો પર ધ્યાન આપો.
Question 1. (vii) 10pq, 20qr, 30rp
Answer:
(vii) 10pq, 20qr, 30rp
\( 10pq = 2 \times 5 \times p \times q \)
\( 20qr = 2 \times 2 \times 5 \times q \times r \)
\( 30rp = 2 \times 3 \times 5 \times r \times p \)
\( \therefore \) 10pq, 20qr અને 30rp ના સામાન્ય અવયવ \( = 2 \times 5 = 10 \)
In simple words: દરેક પદના અવિભાજ્ય અવયવોને શોધો. પછી, તે સંખ્યાઓ અને ચલોને ઓળખો જે દરેક પદમાં સામાન્ય હોય, અને તેમને ગુણાકાર કરો.
Exam Tip: ત્રણેય પદોમાં સામાન્ય હોય તેવા જ અવયવોને સામાન્ય અવયવ તરીકે ગણો.
Question 1. (viii) 3x\(^{2}\)y\(^{3}\), 10x\(^{3}\)y\(^{2}\), 6x\(^{2}\)y\(^{2}\)z
Answer:
(viii) 3x\(^{2}\)y\(^{3}\), 10x\(^{3}\)y\(^{2}\), 6x\(^{2}\)y\(^{2}\)z
\( 3x^{2}y^{3} = 3 \times x \times x \times y \times y \times y \)
\( 10x^{3}y^{2} = 2 \times 5 \times x \times x \times x \times y \times y \)
\( 6x^{2}y^{2}z = 2 \times 3 \times x \times x \times y \times y \times z \)
\( \therefore \) 3x\(^{2}\)y\(^{3}\), 10x\(^{3}\)y\(^{2}\) અને 6x\(^{2}\)y\(^{2}\)z ના સામાન્ય અવયવ \( = x \times x \times y \times y = x^{2}y^{2} \)
In simple words: દરેક પદના અવયવોને જુદા પાડો. પછી, બધા પદોમાં જે સંખ્યાઓ અને ચલ સૌથી ઓછી ઘાત સાથે સામાન્ય હોય, તેમને એકસાથે ગુણાકાર કરો.
Exam Tip: બહુપદીઓમાં સામાન્ય અવયવ શોધતી વખતે, દરેક ચલની સૌથી નાની ઘાતને સામાન્ય અવયવ તરીકે પસંદ કરો.
Question 2. આપેલી પદાવલિઓના અવયવ મેળવોઃ
(i) 7x – 42
Answer:
(i) 7x – 42
\( 7x = 7 \times x \)
\( 42 = 2 \times 3 \times 7 \)
\( \therefore \) બંને પદોમાં 7 સામાન્ય છે.
\( \implies 7x – 42 = 7 (x – 6) \)
In simple words: પદાવલિમાંથી સામાન્ય અવયવ બહાર કાઢો. અહીં, 7 બંને પદોમાં છે, તેથી તેને કૌંસની બહાર મૂકી શકાય છે.
Exam Tip: પદાવલિઓના અવયવ પાડતી વખતે, હંમેશા સામાન્ય અવયવ શોધીને તેને કૌંસની બહાર કાઢવાનો પ્રયાસ કરો.
Question 2. (ii) 6p - 12q
Answer:
(ii) 6p - 12q
\( 6p = 2 \times 3 \times p \)
\( 12q = 2 \times 2 \times 3 \times q \)
\( \therefore \) બંને પદોમાં \( 2 \times 3 = 6 \) સામાન્ય છે.
\( \implies 6p - 12q = 6 (p - 2q) \)
In simple words: બંને પદોમાંથી 6 ને સામાન્ય અવયવ તરીકે બહાર કાઢો, કારણ કે 6 એ 6p અને 12q બંનેનો ભાગાકાર કરી શકે છે.
Exam Tip: જો પદાવલિમાં બાદબાકીની નિશાની હોય, તો સામાન્ય અવયવ બહાર કાઢતી વખતે નિશાનીનું ધ્યાન રાખો.
Question 2. (iii) 7a\(^{2}\) + 14a
Answer:
(iii) 7a\(^{2}\) + 14a
\( 7a^{2} = 7 \times a \times a \)
\( 14a = 2 \times 7 \times a \)
\( \therefore \) બંને પદોમાં \( 7 \times a = 7a \) સામાન્ય છે.
\( \implies 7a^{2} + 14a = 7a (a + 2) \)
In simple words: 7a એ બંને પદોનો સામાન્ય અવયવ છે. તેને બહાર કાઢવાથી બાકીના પદો કૌંસમાં રહે છે.
Exam Tip: ચલના ઘાતાંકમાં નાની ઘાતને સામાન્ય અવયવ તરીકે લેવાનું યાદ રાખો.
Question 2. (iv) - 16z + 20z\(^{3}\)
Answer:
(iv) - 16z + 20z\(^{3}\)
\( -16z = - 2 \times 2 \times 2 \times 2 \times z \)
\( 20z^{3} = 2 \times 2 \times 5 \times z \times z \times z \)
\( \therefore \) બંને પદોમાં \( 2 \times 2 \times z = 4z \) સામાન્ય છે.
\( \implies - 16z + 20z^{3} = 4z (-4 + 5z^{2}) \)
In simple words: સંખ્યાઓ અને ચલ બંનેમાં સામાન્ય અવયવો શોધો. અહીં, 4z સામાન્ય અવયવ છે. તેને બહાર કાઢીને બાકીના પદોને કૌંસમાં લખો.
Exam Tip: જ્યારે નકારાત્મક પદ હોય, ત્યારે તમે નકારાત્મક સામાન્ય અવયવ પણ બહાર કાઢી શકો છો, પરંતુ સકારાત્મક અવયવ બહાર કાઢવો વધુ સામાન્ય છે.
Question 2. (v) 20l\(^{2}\)m + 30alm
Answer:
(v) 20l\(^{2}\)m + 30alm
\( 20l^{2}m = 2 \times 2 \times 5 \times l \times l \times m \)
\( 30alm = 2 \times 3 \times 5 \times a \times l \times m \)
\( \implies 20l^{2}m + 30alm = 10lm (2l + 3a) \)
In simple words: બંને પદોમાંથી સૌથી મોટો સામાન્ય અવયવ 10lm છે. તેને બહાર કાઢ્યા પછી બાકીના પદો કૌંસમાં રહે છે.
Exam Tip: ચલ અને સંખ્યા બંનેના સામાન્ય અવયવોને કાળજીપૂર્વક ઓળખો અને તેમને એકસાથે બહાર કાઢો.
Question 2. (vi) 5x\(^{2}\)y - 15xy\(^{2}\)
Answer:
(vi) 5x\(^{2}\)y - 15xy\(^{2}\)
\( 5x^{2}y = 5 \times x \times x \times y \)
\( 15xy^{2} = 3 \times 5 \times x \times y \times y \)
\( \implies 5x^{2}y - 15xy^{2} = 5xy (x - 3y) \)
In simple words: 5xy એ બંને પદોનો સામાન્ય અવયવ છે. તેને બહાર કાઢીને બાકીના પદોને કૌંસમાં લખો.
Exam Tip: જ્યારે બે પદો વચ્ચે બાદબાકી હોય, ત્યારે સામાન્ય અવયવ બહાર કાઢ્યા પછી અંદરના પદોની નિશાનીઓ તપાસો.
Question 2. (vii) 100a\(^{2}\) - 15b\(^{2}\) + 20c\(^{2}\)
Answer:
(vii) 100a\(^{2}\) - 15b\(^{2}\) + 20c\(^{2}\)
\( 100a^{2} = 2 \times 2 \times 5 \times 5 \times a \times a \)
\( 15b^{2} = 3 \times 5 \times b \times b \)
\( 20c^{2} = 2 \times 2 \times 5 \times c \times c \)
\( \implies 100a^{2} - 15b^{2} + 20c^{2} = 5 (20a^{2} - 3b^{2} + 4c^{2}) \)
In simple words: ત્રણેય પદોમાંથી 5 ને સામાન્ય અવયવ તરીકે બહાર કાઢો. બાકીના પદો કૌંસમાં રહેશે.
Exam Tip: જ્યારે ત્રણ કે તેથી વધુ પદો હોય, ત્યારે બધા પદોમાં સામાન્ય હોય તેવા અવયવો જ બહાર કાઢી શકાય છે.
Question 2. (viii) - 4a\(^{2}\) + 4ab - 4ca
Answer:
(viii) - 4a\(^{2}\) + 4ab - 4ca
\( -4a^{2} = -4 \times a \times a \)
\( 4ab = 4 \times a \times b \)
\( -4ca = -4 \times c \times a \)
\( \implies - 4a^{2} + 4ab - 4ca = 4a (-a + b - c) \)
In simple words: 4a એ ત્રણેય પદોનો સામાન્ય અવયવ છે. તેને બહાર કાઢ્યા પછી બાકીના પદોને કૌંસમાં યોગ્ય નિશાનીઓ સાથે લખો.
Exam Tip: નકારાત્મક પદમાંથી સામાન્ય અવયવ બહાર કાઢતી વખતે, કૌંસની અંદરના પદની નિશાની બદલાય છે.
Question 3. અવયવ મેળવો:
(i) x\(^{2}\) + xy + 8x + 8y
Answer:
(i) x\(^{2}\) + xy + 8x + 8y
\( = x (x + y) + 8 (x + y) \)
\( = (x + y) (x + 8) \)
In simple words: આ પદાવલિને બે-બે પદોના જૂથમાં વિભાજીત કરો. દરેક જૂથમાંથી સામાન્ય અવયવ બહાર કાઢો. પછી, તમને એક સામાન્ય કૌંસ મળશે, જેને ફરીથી બહાર કાઢો.
Exam Tip: જૂથ બનાવીને અવયવ પાડતી વખતે, બંને જૂથમાંથી સમાન કૌંસ મળે તે સુનિશ્ચિત કરો.
Question 3. (ii) 15xy - 6x + 5y - 2
Answer:
(ii) 15xy - 6x + 5y - 2
\( = 3x (5y – 2) + 1 (5y – 2) \)
\( = (5y – 2) (3x + 1) \)
In simple words: પ્રથમ બે પદોમાંથી 3x અને પછીના બે પદોમાંથી 1 ને સામાન્ય અવયવ તરીકે બહાર કાઢો. પછી, સામાન્ય કૌંસ (5y – 2) ને ફરીથી બહાર કાઢો.
Exam Tip: જ્યારે કોઈ દેખીતો સામાન્ય અવયવ ન હોય ત્યારે 1 ને સામાન્ય અવયવ તરીકે લેવાનું યાદ રાખો.
Question 3. (iii) ax + bx – ay – by
Answer:
(iii) ax + bx – ay – by
\( = x (a + b) – y (a + b) \)
\( = (a + b) (x - y) \)
In simple words: પ્રથમ બે પદોમાંથી x અને પછીના બે પદોમાંથી -y ને સામાન્ય અવયવ તરીકે બહાર કાઢો. પછી, સામાન્ય કૌંસ (a + b) ને ફરીથી બહાર કાઢો.
Exam Tip: નકારાત્મક નિશાનીવાળા પદોમાંથી સામાન્ય અવયવ બહાર કાઢતી વખતે, કૌંસની અંદરના પદોની નિશાનીઓ બદલાય છે.
Question 3. (iv) 15pq + 15 + 9q + 25p
Answer:
(iv) 15pq + 15 + 9q + 25p
\( = 15pq + 9q + 25p + 15 \)
\( = 3q (5p + 3) + 5 (5p + 3) \)
\( = (5p + 3) (3q + 5) \)
In simple words: પદોને યોગ્ય રીતે ગોઠવો જેથી જૂથ બનાવવાનું સરળ બને. પછી, પ્રથમ બે પદોમાંથી 3q અને પછીના બે પદોમાંથી 5 ને સામાન્ય અવયવ તરીકે બહાર કાઢો. અંતે, સામાન્ય કૌંસ (5p + 3) ને બહાર કાઢો.
Exam Tip: જૂથ બનાવવા માટે પદોની ગોઠવણી મહત્વપૂર્ણ છે; જો એક ગોઠવણી કામ ન કરે, તો બીજી ગોઠવણીનો પ્રયાસ કરો.
Question 3. (v) z-7 + 7xy – xyz
Answer:
(v) z-7 + 7xy – xyz
\( = z – 7 – xyz + 7xy \)
\( = 1(z – 7) – xy (z – 7) \)
\( = (z – 7) (1 – xy) \)
In simple words: પદોને ફરીથી ગોઠવો. પ્રથમ બે પદોમાંથી 1 અને પછીના બે પદોમાંથી -xy ને સામાન્ય અવયવ તરીકે બહાર કાઢો. પછી, સામાન્ય કૌંસ (z – 7) ને બહાર કાઢો.
Exam Tip: પદોને ફરીથી ગોઠવીને અને યોગ્ય સામાન્ય અવયવો બહાર કાઢીને જટિલ પદાવલિઓને સરળતાથી અવયવીકૃત કરી શકાય છે.
Free study material for Mathematics
Free GSEB Textbook Explanations: Class 8 Mathematics Chapter 14 અવયવીકરણ
Chapter Exercise Answers for Class 8 Mathematics
Access structured GSEB textbook solutions for Chapter 14 અવયવીકરણ. Designed in alignment with the latest academic curriculum for Class 8 Mathematics, these answers cover all end-of-chapter exercises to support daily learning and homework completion.
Detailed Answer Guides for Chapter 14 અવયવીકરણ
Beyond providing final answers, these guides offer step-by-step breakdowns for complex queries in the Class 8 Mathematics module. This approach helps students balance theoretical depth with practical problem-solving skills required for GSEB exams.
Complete Preparation Kit for Class 8 Exams
These resources act as an effective roadmap for daily homework tasks and independent study. Supplement your review of Chapter 14 અવયવીકરણ with official sample papers and interactive practice tests available on our platform free of charge.
FAQs
The complete and updated GSEB Class 8 Maths Solutions Chapter 14 અવયવીકરણ Exercise 14.1 is available for free on StudiesToday.com. These solutions for Class 8 Mathematics are as per latest GSEB curriculum.
Yes, our experts have revised the GSEB Class 8 Maths Solutions Chapter 14 અવયવીકરણ Exercise 14.1 as per 2026 exam pattern. All textbook exercises have been solved and have added explanation about how the Mathematics concepts are applied in case-study and assertion-reasoning questions.
Toppers recommend using GSEB language because GSEB marking schemes are strictly based on textbook definitions. Our GSEB Class 8 Maths Solutions Chapter 14 અવયવીકરણ Exercise 14.1 will help students to get full marks in the theory paper.
Yes, we provide bilingual support for Class 8 Mathematics. You can access GSEB Class 8 Maths Solutions Chapter 14 અવયવીકરણ Exercise 14.1 in both English and Hindi medium.
Yes, you can download the entire GSEB Class 8 Maths Solutions Chapter 14 અવયવીકરણ Exercise 14.1 in printable PDF format for offline study on any device.