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Step-by-Step UP Board Solutions: Class 6 Hindi Chapter 7 एकलव्य
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Class 6 Hindi Chapter 7 एकलव्य UP Board Solutions PDF
पाठ का सारांश
अभ्यास
Question 1. निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर लिखिए
(क) एकलव्य कौन था?
Answer: एकलव्य हस्तिनापुर के पास जंगल में रहने वाली एक बस्ती के मुखिया हिरण्यधेनु का बेटा था। वह एक राजकुमार नहीं था, बल्कि एक साधारण परिवार से था, जिसने अपनी मेहनत से धनुर्विद्या में निपुणता प्राप्त की।
In simple words: एकलव्य हस्तिनापुर के पास एक गांव के सरदार हिरण्यधेनु का पुत्र था।
🎯 Exam Tip: किसी भी व्यक्ति का परिचय देते समय उसके मूल निवास स्थान और परिवार की जानकारी देना महत्वपूर्ण होता है।
(ख) पेड़ से फल गिराने के लिए एकलव्य ने बालकों को कैसे प्रोत्साहित किया?
Answer: पेड़ से फल गिराने के लिए एकलव्य ने बच्चों को तीर चलाने का तरीका बताकर उन्हें हिम्मत दी। उसने दिखाया कि तीर चलाने की कला से वे आसानी से फल तोड़ सकते हैं, जिससे बच्चे उत्साहित हो गए।
In simple words: एकलव्य ने बच्चों को बताया कि वे तीर चलाकर पेड़ से फल गिरा सकते हैं, जिससे बच्चे उत्साहित हुए।
🎯 Exam Tip: उत्साह बढ़ाने के लिए हमेशा ऐसा तरीका बताएं जो काम को आसान और मजेदार बना दे।
(ग) द्रोण ने एकलव्य को अपना शिष्य बनाने से इंकार क्यों कर दिया ?
Answer: द्रोणाचार्य ने एकलव्य को अपना शिष्य बनाने से मना कर दिया क्योंकि उन्होंने केवल राजकुमारों को धनुर्विद्या सिखाने का वचन दिया था। उनका मानना था कि केवल राजघराने के लोगों को ही यह विशेष शिक्षा मिलनी चाहिए, जो समाज के नियमों के तहत था।
In simple words: द्रोणाचार्य ने एकलव्य को शिष्य बनाने से मना कर दिया, क्योंकि वे केवल राजकुमारों को तीरंदाजी सिखाते थे।
🎯 Exam Tip: किसी भी घटना के कारणों को स्पष्ट रूप से बताएं और आवश्यकतानुसार संबंधित परिस्थितियों का उल्लेख करें।
(घ) एकलव्य ने बाण-विद्या सीखने का क्या उपाय किया?
Answer: एकलव्य ने धनुर्विद्या सीखने के लिए एक तरीका निकाला। उसने द्रोणाचार्य को अपना गुरु मानकर उनकी मिट्टी की एक मूर्ति बनाई और उस मूर्ति के सामने हर दिन तीर चलाने का अभ्यास किया। इस तरह, उसने अपने गुरु की अनुपस्थिति में भी लगन से शिक्षा प्राप्त की।
In simple words: एकलव्य ने द्रोणाचार्य को अपना गुरु माना, उनकी मिट्टी की मूर्ति बनाई और उसके सामने दिन-रात तीरंदाजी का अभ्यास किया।
🎯 Exam Tip: जब भी उपाय या समाधान पूछा जाए, तो प्रक्रिया को क्रमबद्ध तरीके से और स्पष्ट शब्दों में समझाएं।
Question 2. रिक्त स्थानों की पूर्ति कीजिए (पूर्ति करके) -
(क) द्रोणाचार्य के समान बाण-विद्या में कोई दूसरा नहीं था।
Answer: इस वाक्य में 'दूसरा' शब्द रिक्त स्थान की पूर्ति करता है।
In simple words: खाली जगह में 'दूसरा' शब्द आएगा।
🎯 Exam Tip: रिक्त स्थान की पूर्ति करते समय, सुनिश्चित करें कि भरा गया शब्द वाक्य के अर्थ को पूरा करता हो और व्याकरण की दृष्टि से सही हो।
(ख) द्रोणाचार्य हस्तिनापुर के राजकुमारों को बाण-विद्या सिखाते थे।
Answer: इस वाक्य में 'राजकुमारों' शब्द रिक्त स्थान की पूर्ति करता है।
In simple words: खाली जगह में 'राजकुमारों' शब्द आएगा।
🎯 Exam Tip: ऐतिहासिक या कहानी से जुड़े वाक्यों में सही नाम या पद का उपयोग करना महत्वपूर्ण है।
(ग) एकलव्य ने धनुर्विद्या सीखने की अभिलाषा व्यक्त की।
Answer: इस वाक्य में 'अभिलाषा' शब्द रिक्त स्थान की पूर्ति करता है।
In simple words: खाली जगह में 'अभिलाषा' शब्द आएगा।
🎯 Exam Tip: शब्दों के सही अर्थ को समझकर ही रिक्त स्थान की पूर्ति करें ताकि वाक्य का सही भाव बना रहे।
(घ) एकलव्य ने गुरुदक्षिणा में दाहिने हाथ का अँगूठा काटकर गुरु के चरणों पर रख दिया।
Answer: इस वाक्य में 'दाहिने हाथ का अँगूठा' शब्द रिक्त स्थान की पूर्ति करता है।
In simple words: खाली जगह में 'दाहिने हाथ का अँगूठा' शब्द आएगा।
🎯 Exam Tip: गुरुदक्षिणा जैसे महत्वपूर्ण प्रसंगों में सही वस्तु या क्रिया का उल्लेख करना आवश्यक है।
Question 3. सही कथन के सामने (✓) का और गलत कथन के सामने (X) का निशान लगाइए (निशान लगाकर) -
(क) द्रोणाचार्य बालक के कौशल से अप्रसन्न हुए। (X)
Answer: यह कथन गलत है। द्रोणाचार्य एकलव्य के अद्भुत कौशल से बहुत प्रसन्न हुए थे, न कि अप्रसन्न।
In simple words: यह कथन गलत है क्योंकि द्रोणाचार्य एकलव्य के कौशल से खुश थे।
🎯 Exam Tip: सही/गलत कथनों में अक्सर एक छोटा सा शब्द पूरे वाक्य का अर्थ बदल देता है, इसलिए ध्यान से पढ़ें।
(ख) एकलव्य ने कहा, “मैं आपको गुरु मान चुका हूँ।” (√)
Answer: यह कथन सही है। एकलव्य ने द्रोणाचार्य को अपना गुरु मान लिया था, भले ही उन्होंने उसे सीधे शिष्य नहीं बनाया था।
In simple words: यह कथन सही है।
🎯 Exam Tip: कथनों को कहानी के मूल तथ्यों और पात्रों के विचारों के आधार पर ही सत्यापित करें।
(ग) द्रोणाचार्य को एकलव्य की गुरुभक्ति से प्रसन्नता हुई। (√)
Answer: यह कथन सही है। द्रोणाचार्य एकलव्य की निस्वार्थ गुरुभक्ति और उसकी अद्भुत कला को देखकर बहुत प्रसन्न हुए थे।
In simple words: यह कथन सही है।
🎯 Exam Tip: पात्रों के गुणों या भावनाओं से संबंधित कथनों को कहानी के संदर्भ में ही जांचें।
योग्यता विस्तार -
Question. “गुरु द्रोणाचार्य ने एकलव्य को धनुर्विद्या की शिक्षा नहीं दी और उलटे गुरु दक्षिणा में दाहिने हाथ को अँगूठा माँग लिया।” इस घटना के संबंध में अपने विचार लिखिए ।
Answer: गुरु द्रोणाचार्य ने एकलव्य को धनुर्विद्या नहीं सिखाई, बल्कि उससे गुरुदक्षिणा में उसके दाहिने हाथ का अँगूठा माँग लिया। द्रोणाचार्य ने यह इसलिए किया क्योंकि उन्हें एकलव्य की कला देखकर पता चल गया था कि वह अर्जुन से भी बेहतर धनुर्धर बन सकता है। वे नहीं चाहते थे कि अर्जुन से कोई बड़ा धनुर्धर हो। मेरे विचार से, गुरु द्रोणाचार्य का यह कदम एकलव्य के साथ बहुत गलत था। हर शिष्य को सीखने का मौका मिलना चाहिए, चाहे वह किसी भी परिवार से हो, क्योंकि ज्ञान सभी का अधिकार है।
In simple words: गुरु द्रोणाचार्य ने एकलव्य से उसका अँगूठा इसलिए माँगा ताकि अर्जुन ही सबसे बड़ा धनुर्धर रहे। यह एकलव्य के साथ अन्याय था, क्योंकि शिक्षा सभी को मिलनी चाहिए।
🎯 Exam Tip: ऐसे प्रश्नों में अपने विचार स्पष्ट और तार्किक रूप से व्यक्त करें, साथ ही कहानी के नैतिक पहलुओं को भी छूएं।
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