UP Board Solutions Class 4 Hindi Chapter 20 Akbar Birbal

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Detailed Chapter 20 अकबर बीरबल UP Board Solutions for Class 4 Hindi

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Class 4 Hindi Chapter 20 अकबर बीरबल UP Board Solutions PDF

अकबर-बीरबल शब्दार्थ

सैर - भ्रमण
इजाज़त - अनुमति
जहाँपनाह - बादशाह के लिए संबोधन, महाराज
कुविचार - बुरे विचार
प्राण-पखेरू - प्राण रूपी पक्षी
तरस - दया
सख्त - कठोर
यकीन - विश्वास

अकबर-बीरबल पाठ का सारांश

एक बार सैर करते समय बादशाह अकबर ने बीरबल से पूछा कि सामने से आ रहा लकड़हारा मेरे बारे में क्या सोचता है। बीरबल ने कहा, जैसे आप उसके बारे में सोचते हैं। अकबर ने असहमति जताई, तो बीरबल ने उसे छिप जाने की सलाह दी। अकबर छिपकर लकड़हारे के बारे में बुरी बातें सोचने लगा; बदले में लकड़हारे ने भी उसके बारे में बुरा ही सोचा। दूसरे उदाहरण के रूप में अकबर ने बुढ़िया के विषय में अच्छा सोचा, तो बुढ़िया ने भी उसके प्रति वैसे ही विचार रखे। इस तरह बादशाह समझ गया कि जो जिसके प्रति जैसा विचार रखता है, वह भी उसके प्रति वैसा ख्याल पालता है।

अकबर-बीरबल अभ्यास प्रश्न

शब्दों का खेल

 

Question 1. पढ़ो, समझो और लिखो (लिखकर)
Answer:
(क) सम्राट - राजा
(ख) प्राण - जान
(ग) सैर - घूमना
(घ) मन - चित्त
(ङ) प्रश्न - सवाल
(च) शंका - संदेह
(छ) वृक्ष - पेड़
(ज) जंगल - वन
(झ) जमीन - पृथ्वी, धरती
(ञ) प्रजा - जनता
यह सूची हमें दिए गए शब्दों के मिलते-जुलते अर्थ वाले शब्द (समानार्थी) बता रही है। इससे हमें नए शब्द सीखने को मिलते हैं।
In simple words: यहाँ कुछ शब्द दिए गए हैं और उनके मतलब भी बताए गए हैं, ताकि हम उन्हें समझ सकें।

🎯 Exam Tip: जब समानार्थी शब्द लिखने को कहा जाए, तो दिए गए शब्द का सबसे आम और सरल अर्थ वाला शब्द ही लिखें।

 

Question 2. नीचे दिए गए वाक्यांशों के लिए एक-एक शब्द लिखो
Answer:
(क) जो लकड़ियाँ काटकर जीविका चलाता हो - लकड़हारा
(ख) जो शासन चलाता हो - शासक, राजा
(ग) जिस पर विश्वास किया जा सके - विश्वसनीय
(घ) जो परोपकार करता हो - परोपकारी
(ङ) जिसमें दया हो - दयालु
इन वाक्यांशों के लिए एक शब्द जानना हमारी भाषा को और बेहतर बनाता है। यह हमें कम शब्दों में अपनी बात कहने में मदद करता है।
In simple words: यहाँ कुछ बातों को कहने के लिए एक शब्द का इस्तेमाल किया गया है।

🎯 Exam Tip: ऐसे प्रश्नों में वाक्यांश का सही अर्थ समझकर ही उसके लिए सबसे सटीक एक शब्द चुनें।

 

Question 3. नीचे दिए गए शब्दों का लगभग समान रूप में उच्चारण होता है, परंतु दोनों के अर्थ भिन्न होते हैं। इनके अर्थ कोष्ठक में दिए हैं। इन्हें अपने वाक्यों में प्रयोग करो; ताकि अर्थ स्पष्ट हो जाए
Answer:
(क) अन्न (अनाज) - अन्न हमारे जीवन के लिए बहुत ज़रूरी है।
अन्य (दूसरा) - हमें दूसरों की तुलना में खुद पर भरोसा रखना चाहिए।
(ख) दिन (दिवस) - बुरे समय हमेशा नहीं रहते, अच्छे दिन ज़रूर आते हैं।
दीन (गरीब) - गरीब लोग भगवान के ही रूप होते हैं।
(ग) शाम (संध्या) - शाम का सुंदर रंग सबको अच्छा लगता है।
श्याम (काला) - कृष्ण जी का एक नाम श्याम भी है क्योंकि उनका रंग सांवला था।
(घ) पिता (जनक) - माता-पिता भगवान से भी बड़े होते हैं।
पीता (पीना) - जो ज़्यादा पानी पीता है, वह स्वस्थ रहता है।
इन शब्दों का सही प्रयोग जानना हमारी भाषा को और समृद्ध बनाता है, क्योंकि ये सुनने में एक जैसे लगते हैं पर इनके अर्थ अलग-अलग होते हैं।
In simple words: यहाँ ऐसे शब्द हैं जो एक जैसे सुनाई देते हैं लेकिन उनके अर्थ अलग-अलग हैं। उनके मतलब और वाक्य में इस्तेमाल दिखाया गया है।

🎯 Exam Tip: ऐसे शब्दों का प्रयोग करते समय उनके अर्थ को ठीक से समझें ताकि वाक्य में कोई गलती न हो।

 

Question 4. नीचे लिखे मुहावरों का अपने वाक्यों में प्रयोग करो (वाक्यों में प्रयोग करके)
Answer:
(क) प्राण पखेरू उड़ना - एक दुर्घटना में बस से कुचल जाने के कारण एक आदमी की जान चली गई।
(ख) चल बसना - बहुत बूढ़े व्यक्ति का गुज़र जाना दुख तो देता है, पर मन में ज़्यादा दर्द नहीं छोड़ता।
(ग) दहाड़े मारना - बुरी खबर सुनते ही बुढ़िया ज़ोर-ज़ोर से रोने लगी।
मुहावरे भाषा को सुंदर और प्रभावशाली बनाते हैं, इसलिए उनका सही अर्थ समझना ज़रूरी है।
In simple words: मुहावरे ऐसे वाक्य होते हैं जो बातों को खास तरीके से कहते हैं। यहाँ उनका मतलब और वाक्य में इस्तेमाल बताया गया है।

🎯 Exam Tip: मुहावरों का वाक्य में प्रयोग करते समय यह सुनिश्चित करें कि उनका अर्थ वाक्य से स्पष्ट रूप से मेल खाता हो।

 

Question 5. ठीक शब्द चुनकर खाली स्थान भरो (खाली स्थान भरकर ) (सोच, लकड़हारा, सज़ा, गरीबों)
Answer:
(क) यह लकड़हारा हमारे बारे में क्या सोच रहा है?
(ख) इसे सख्त से सख्त सज़ा देनी चाहिए।
(ग) हम गरीबों पर तो कहर ढा रखा था।
सही शब्द चुनकर वाक्यों को पूरा करने से उनका अर्थ स्पष्ट हो जाता है।
In simple words: यहाँ खाली जगह को सही शब्द से भरा गया है ताकि वाक्य पूरा हो सके।

🎯 Exam Tip: खाली स्थान भरते समय, वाक्य के अर्थ और व्याकरण के अनुसार सबसे उपयुक्त शब्द का चयन करें।

बोध प्रश्न

 

Question 1. उत्तर दो
Answer:
(क) सम्राट अकबर और बीरबल सैर करते हुए नगर से बाहर पहुँच गए। वे प्रकृति का आनंद ले रहे थे।
(ख) सम्राट अकबर ने बीरबल से पूछा कि सामने से आ रहा लकड़हारा उनके बारे में क्या सोचता है। उन्हें जानने की उत्सुकता थी।
(ग) बीरबल ने सम्राट अकबर को जवाब दिया कि जैसे विचार बादशाह के मन में लकड़हारे के प्रति हैं, वैसे ही विचार लकड़हारे के मन में भी बादशाह के प्रति हैं। यह बताता है कि हमारे विचार अक्सर लौटकर हम तक आते हैं।
(घ) लकड़हारे के विषय में अकबर सोच रहे थे कि वह चोर है। अकबर को लगा कि वह बिना अनुमति के लकड़ी काट रहा है और सज़ा का हकदार है।
(ङ) बीरबल ने लकड़हारे के विषय में कहा कि वह बादशाह के बारे में वही सोचता है, जो बादशाह उसके बारे में सोचते हैं। यह बात अकबर को सोचने पर मजबूर करती है।
(च) लकड़हारे और बुढ़िया की बात सुनकर अकबर इस नतीजे पर पहुँचे कि जैसा विचार एक व्यक्ति दूसरों के प्रति रखता है, दूसरा व्यक्ति भी उसी तरह के विचार उसके प्रति रखता है। यह 'जैसे को तैसा' वाली बात है।
In simple words: अकबर और बीरबल की कहानी हमें बताती है कि हम दूसरों के बारे में जैसा सोचते हैं, अक्सर वे भी हमारे बारे में वैसा ही सोचते हैं।

🎯 Exam Tip: ऐसे प्रश्नों के उत्तर देते समय, कहानी के मुख्य पात्रों और घटनाओं पर ध्यान दें ताकि सभी जानकारी सही हो।

 

Question 2. किसने कहा? किससे कहा?
Answer:
(क) “जैसे विचार आप लकड़हारे के विषय में रखते हैं, वैसे ही वह आपके बारे में सोचता होगा।” - यह बात बीरबल ने बादशाह अकबर से कही थी। बीरबल अपनी बुद्धिमानी से दूसरों के मन की बात जान लेते थे।
(ख) “दूसरे के मन की बात को कोई कैसे जान सकता है?” - यह सवाल बादशाह अकबर ने बीरबल से पूछा था। बादशाह इस बात को लेकर हैरान थे।
(ग) “ऐसे बादशाह का तो मरना ही बेहतर है, जो अपनी प्रजा के दुःख दूर न कर सके ।” - यह बात लकड़हारे ने कही थी, जब वह जंगल में लकड़ी काट रहा था। यह उसकी निराशा को दिखा रहा था।
(घ) “हे भगवान! उसके बदले में तू मेरी जान ले लेता ।” - यह बात बुढ़िया ने बीरबल से कही थी। वह अपनी मुश्किलों से इतनी दुखी थी कि मरने को तैयार थी।
In simple words: यहाँ बताया गया है कि कहानी में कौन-सी बात किसने किससे कही। यह हमें पात्रों के विचारों को समझने में मदद करता है।

🎯 Exam Tip: संवाद (किसने किससे कहा) वाले प्रश्नों में, कहानी के प्रसंग और पात्रों के भावों को समझकर उत्तर दें।

 

Question 3. इस पाठ से तुम्हें क्या सीख मिलती है?
Answer: इस पाठ से हमें यह सीख मिलती है कि हमें किसी के प्रति कभी भी बुरे विचार नहीं रखने चाहिए। यदि हम दूसरों के लिए अच्छा सोचते हैं, तो वे भी हमारे लिए अच्छा ही सोचते हैं। यह जीवन का एक महत्वपूर्ण सबक है।
In simple words: इस कहानी से हमें यह सीखने को मिलता है कि हमें हमेशा दूसरों के बारे में अच्छा सोचना चाहिए, बुरा कभी नहीं।

🎯 Exam Tip: नैतिक शिक्षा वाले प्रश्नों में, कहानी के मुख्य संदेश को स्पष्ट और सरल शब्दों में लिखें।

तुम्हारी कलम से

 

Question. अकबर-बीरबल से संबंधित कोई सुना हुआ किस्सा संक्षेप में लिखो। नोट – विद्यार्थी शिक्षक की सहायता से कोई किस्सा लिखें।
Answer: इस प्रश्न का उत्तर विद्यार्थी को स्वयं अपने शिक्षक की मदद से अकबर-बीरबल से संबंधित कोई कहानी या किस्सा संक्षिप्त में लिखना होगा। यह उनकी रचनात्मकता और कहानी कहने की क्षमता को बढ़ाएगा।
In simple words: इस काम में आपको अपने टीचर की मदद से अकबर और बीरबल की कोई छोटी कहानी लिखनी है।

🎯 Exam Tip: जब कोई किस्सा या कहानी लिखने को कहा जाए, तो उसे सरल भाषा में और कम शब्दों में ही पूरा करें, ताकि मुख्य बात साफ रहे।

अब करने की बारी

 

Question. अब करने की बारी
Answer:
१. अकबर-बीरबल के और किस्से पुस्तकालय में पढ़ो और अपने दोस्तों को सुनाओ। इससे आपको नई कहानियाँ जानने को मिलेंगी।
२. बीरबल की बुद्धिमानी के विषय में अपनी राय लिखो। सोचो कि बीरबल इतने बुद्धिमान क्यों थे।
३. अपनी कक्षा में इस एकांकी का अभिनय करो। नाटक करने से कहानी और अच्छे से समझ आती है।
नोट – विद्यार्थी 'अब करने की बारी' स्वयं करें।
यह सभी गतिविधियां छात्रों को पाठ को गहराई से समझने और अपनी रचनात्मकता का उपयोग करने में मदद करती हैं।
In simple words: आपको अकबर-बीरबल की और कहानियाँ पढ़नी हैं, बीरबल की समझदारी पर अपनी राय देनी है और अपनी क्लास में इस कहानी पर नाटक करना है। ये सब काम आपको खुद करने हैं।

🎯 Exam Tip: ऐसी गतिविधियों में भाग लेने से विषय की समझ और याददाश्त बढ़ती है, साथ ही रचनात्मकता भी विकसित होती है।

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