UP Board Solutions Class 3 Environmental Studies Chapter 4 Pariveshiya Jeev Jantu

Official UP Board Solutions for Class 3 Environmental Studies: Chapter 04 परिवेशीय जीव जंतु

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Chapter-wise Solutions for Environmental Studies: Chapter 04 परिवेशीय जीव जंतु

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Chapter 4 परिवेशीय जीव-जंतु

परिवेशीय जीव-जंतु अभ्यास

 

Question 1. प्रश्नों के उत्तर लिखो-
(क) जीव-जंतुओं के नाम लिखो-चोंच वाले, पूंछ वाले और सींग वाले ।
Answer: चोंच वाले जीव-जंतु हैं: कौआ, तोता, कबूतर, मुर्गा, कोयल, बगुला, मोर, मैना, हंस, और बतख। पूंछ वाले जीव-जंतु हैं: गाय, बिल्ली, कुत्ता, घोड़ा, बंदर, बाघ, चीता, गधा, हाथी, चूहा, और गिलहरी। सींग वाले जीव-जंतु हैं: गाय, भैंस, बैल, हिरन, बकरी, बारहसिंगा, नीलगाय, याक, और जंगली भैंसा। इन सभी जीव-जंतुओं के अपने खास शारीरिक अंग होते हैं जो उन्हें उनके वातावरण में जीवित रहने में मदद करते हैं।
In simple words: कौआ और तोता जैसे पक्षियों की चोंच होती है। गाय और बिल्ली की पूंछ होती है। गाय और भैंस के सींग होते हैं।

🎯 Exam Tip: जीव-जंतुओं को उनके शारीरिक अंगों जैसे चोंच, पूंछ या सींग के आधार पर अलग-अलग समूहों में पहचानना सीखें।

 

(ख) किन्हीं दो जंतुओं के नाम लिखो जो पानी में रहते हैं?
Answer: पानी में रहने वाले दो जंतु मछली और मगरमच्छ हैं। ये दोनों जीव अपना पूरा जीवन पानी में ही बिताते हैं।
In simple words: मछली और मगरमच्छ पानी में रहते हैं।

🎯 Exam Tip: जलीय जीवों के नाम याद रखें और वे पानी में कैसे जीवित रहते हैं, इसका एक छोटा कारण भी समझें।

 

(ग) ऐसे तीन पक्षियों के नाम लिखो जिनमें एक से अधिक रंग होते हैं?
Answer: तीन ऐसे पक्षी जिनमें एक से अधिक रंग होते हैं, वे हैं मुर्गा, मोर, और गौरैया। मोर अपने सुंदर और रंगीन पंखों के लिए जाना जाता है।
In simple words: मुर्गा, मोर और गौरैया कई रंगों के होते हैं।

🎯 Exam Tip: पक्षियों की पहचान उनके रंगों से करना सीखें, खासकर उन पक्षियों की जिनमें कई रंग होते हैं।

 

(घ) हमें पशु-पक्षियों की देखभाल क्यों करनी चाहिए?
Answer: हमें पशु-पक्षियों की देखभाल करनी चाहिए क्योंकि वे अपने खाने, रहने की जगह और सुरक्षा के लिए हम पर निर्भर रहते हैं। हमारी देखभाल उनके जीवन के लिए बहुत ज़रूरी है।
In simple words: पशु-पक्षियों को हमारी मदद की ज़रूरत होती है खाने और रहने के लिए, इसलिए हमें उनकी देखभाल करनी चाहिए।

🎯 Exam Tip: पशु-पक्षियों की देखभाल के महत्व को समझें और इसे एक या दो वाक्यों में स्पष्ट करें।

 

Question 2. सही जोड़े बनाओ-
Answer: सही जोड़े इस प्रकार हैं:
(क) बकरी - में-में
(ख) कबूतर - गुटर-गूँ
(ग) कुत्ता - भौं-भौं
(घ) मेढक - टर्र-टर्र
हर जानवर की अपनी एक खास आवाज होती है।
In simple words: बकरी 'में-में' करती है, कबूतर 'गुटर-गूँ' करता है, कुत्ता 'भौं-भौं' करता है और मेढक 'टर्र-टर्र' करता है।

🎯 Exam Tip: विभिन्न जानवरों और उनकी आवाजों के सही जोड़े याद रखें।

कितना सीखा - 1

 

Question 1. नोट- विद्यार्थी स्वयं करें।
Answer: इस प्रश्न का उत्तर विद्यार्थियों को स्वयं करना है। यह उन्हें अपनी समझ और रचनात्मकता का उपयोग करने का अवसर देता है।
In simple words: विद्यार्थी इस प्रश्न का उत्तर खुद लिखें।

🎯 Exam Tip: जब किसी प्रश्न का उत्तर स्वयं देना हो, तो सबसे पहले विषय को अच्छे से समझें और फिर अपने शब्दों में लिखें।

 

Question 2. नोट- विद्यार्थी स्वयं करें ।
Answer: इस प्रश्न का उत्तर विद्यार्थियों को अपनी समझ के अनुसार स्वयं तैयार करना चाहिए। यह उनकी सोचने की क्षमता को बढ़ाता है।
In simple words: छात्र इस प्रश्न का उत्तर खुद से पूरा करें।

🎯 Exam Tip: ऐसे प्रश्नों में, अपनी जानकारी और विचारों को सही ढंग से व्यक्त करने पर ध्यान दें।

 

Question 3. सही (√) और गलत (X) का निशान लगाओ-
(क) पास-पड़ोस के लोगों को एक-दूसरे की मदद करनी चाहिए। (सही)
(ख) पास-पड़ोस के लोगों को मिलकर त्योहार मनाना चाहिए। (सही)
(ग) पास-पड़ोस के बच्चों के साथ मिलकर खेलना चाहिए। (सही)
(घ) हमें अपने घर के साथ-साथ आस-पास की भी सफाई करनी चाहिए। (सही)
(ङ) पेड़-पौधों में पानी नहीं डालना चाहिए। (गलत) - पेड़-पौधों को जीवित रहने के लिए पानी बहुत ज़रूरी है।
(च) हमें पशु-पक्षियों की देखभाल करनी चाहिए। (सही)
ये बातें हमें एक अच्छे पड़ोसी और जिम्मेदार नागरिक बनने में मदद करती हैं।
In simple words: हमें अपने पड़ोसियों की मदद करनी चाहिए, त्योहार मनाने चाहिए, बच्चों के साथ खेलना चाहिए और साफ-सफाई रखनी चाहिए। पेड़-पौधों को पानी देना चाहिए और जानवरों की भी देखभाल करनी चाहिए।

🎯 Exam Tip: सही या गलत के प्रश्न में, केवल निशान लगाने के बजाय कथन के सही या गलत होने का कारण भी समझें।

 

Question 4. अपने आस-पास पाए जाने वाले चार पेड़ों के नाम लिखो ।
Answer: स्रोत में इस प्रश्न का उत्तर नहीं दिया गया है। छात्र अपने आस-पास पाए जाने वाले पेड़ों के नाम स्वयं लिखें।
In simple words: इस सवाल का जवाब किताब में नहीं दिया गया है। बच्चे खुद अपने आसपास के पेड़ों के नाम लिखें।

🎯 Exam Tip: अपने आस-पास के वातावरण को ध्यान से देखें और पेड़ों के नामों को याद करें।

 

Question 5. पेड़ या पौधों के नाम खोजो-
Answer: इस वर्ग पहेली में पाए जाने वाले पेड़ों और पौधों के नाम हैं: सलगम, पीपल, आडू, नीबू, नीम, महुआ, बबूल, कटहल, बरगद, सीताफल, गुलहड़, इमली, तुलसी, और अनार। ऐसी पहेलियाँ शब्दावली बढ़ाने में मदद करती हैं।
In simple words: पहेली में सलगम, पीपल, नीबू, नीम, तुलसी जैसे पेड़ों के नाम छिपे हैं।

🎯 Exam Tip: वर्ग पहेली में नाम खोजते समय, अक्षरों को ऊपर-नीचे, दाएं-बाएं और तिरछे देखना न भूलें।

 

Question 6. कौन अलग है? घेरा बनाओ।
(क) नीम, आम, महुआ, **तुलसी**
(ख) लौकी, करेला, खीरा, **गुलाब**
(ग) तोता, **साँप**, कबूतर, कौआ
(घ) आम, अमरूद, **पीपल**, पपीता
Answer:
(क) इनमे **तुलसी** अलग है क्योंकि बाकी सब पेड़ हैं जबकि तुलसी एक जड़ी-बूटी या छोटा पौधा है।
(ख) इनमे **गुलाब** अलग है क्योंकि लौकी, करेला और खीरा सब्जियां हैं, जबकि गुलाब एक फूल है।
(ग) इनमे **साँप** अलग है क्योंकि बाकी सब पक्षी हैं जबकि साँप एक रेंगने वाला जीव है।
(घ) इनमे **पीपल** अलग है क्योंकि आम, अमरूद और पपीता फल हैं, जबकि पीपल एक पेड़ का नाम है।
सही समूह को पहचानने के लिए वस्तुओं की विशेषताओं को समझना ज़रूरी है।
In simple words:
तुलसी अलग है क्योंकि वह पेड़ नहीं है।
गुलाब अलग है क्योंकि वह फूल है, सब्जी नहीं।
साँप अलग है क्योंकि वह पक्षी नहीं।
पीपल अलग है क्योंकि वह फल नहीं, पेड़ है।

🎯 Exam Tip: ऐसे प्रश्नों में, समूह के बाकी सभी सदस्यों की सामान्य विशेषता पहचानें और देखें कि कौन सा शब्द उस विशेषता में फिट नहीं बैठता।

 

Question 7. नोट- विद्यार्थी स्वयं करें।
Answer: इस प्रश्न का उत्तर विद्यार्थियों को स्वयं करना है। यह उन्हें अपनी समझ और रचनात्मकता का उपयोग करने का अवसर देता है।
In simple words: विद्यार्थी इस प्रश्न का उत्तर खुद लिखें।

🎯 Exam Tip: जब किसी प्रश्न का उत्तर स्वयं देना हो, तो सबसे पहले विषय को अच्छे से समझें और फिर अपने शब्दों में लिखें।

 

Question 8. नोट- विद्यार्थी स्वयं करें।
Answer: इस प्रश्न का उत्तर विद्यार्थियों को अपनी समझ के अनुसार स्वयं तैयार करना चाहिए। यह उनकी सोचने की क्षमता को बढ़ाता है।
In simple words: छात्र इस प्रश्न का उत्तर खुद से पूरा करें।

🎯 Exam Tip: ऐसे प्रश्नों में, अपनी जानकारी और विचारों को सही ढंग से व्यक्त करने पर ध्यान दें।

Free UP Board Textbook Explanations: Class 3 Environmental Studies Chapter 04 परिवेशीय जीव जंतु

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