CBSE Class 6 French Sample Paper Set C

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Solved Sample Paper for Class 6 French PDF

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Class 6 French Sample Paper with Solutions

 

Section - A

1.Lisez le passage et répondez aux questions suivantes:

Aujourd’hui c’est le dernier(Last) jour de l’école. Demain, les vacances d’été commencent. Les élèves sont contents. Ils ont deux mois de vacances. Nicole va à la plage pour une semaine. Catherine et sa famille vont `a la campagne (countryside) et Paul va en Inde. Bonnes vacances !

A. Dites vrai ou faux:

i. Ils ont deux mois de vacances. VRAI

ii. Aujourd’hui, c’est le premier jour de l’école. FAUX

iii. Nicole va a la piscine. FAUX

iv. Paul va en Inde. VRAI

v. Catherine et Isabelle vont a la campagne. FAUX

B. Complétez avec un mot (word) du texte:

a) C’est le__dernier_______ jour de l’école.

b) Les élèves sont __contents_________.

c) Il y a ___deux______ mois de vacances.

d) La famille de Catherine va a la __campagne_______.

e) En vacances, Nicole va a la ___plage_______.


Section B

2 Présentez votre famille en 10 lignes.

Ou

Votre acteur/actrice favori(e) en 10 lignes.

 

Section C

3 Complete avec les articles indéfinis (Complete with the indefinite articles) <<un, une, des>>

a.__une/des_ choix

b._des___ spectateurs

c._des___ cahiers

d. __un__ musicien.

e. __une__tomate.

0.5*5=2.5

4. Complete avec les articles définis (Complete with the definite articles) <<le, la, les>>

a.__la__ maison

b. __la__ pomme

c. __les___ journaux

d. __l’___ homme

e. _l’____ école

5. Ecris la forme feminine du mot souligne (Write the feminine form of the underlined word):

a. L’immeuble est petit. La maison est __petite_____.

b. Le gâteau est bon. La pomme est __bonne____.

c. Le garçon est beau. La fille est __belle____

d. Le professeur est sympathique. La mère est _____sympathique___.

e. Le restaurant est ancien. La moto est __ancienne_____.

f. L’avion est nouveau. La jupe est ____nouvelle_____.

0.5*6=3

6. Conjuguez les verbes suivants (following) :

a. Ils _voyagent_____ (voyager) par l’avion.

b. Nous commençons______ (commencer) le travail.

c. Vous __ êtes____ (être) Indiens.

d. Elles __vont___ (aller) au Japon.

e. Ils _ont___ (avoir) un bon professeur.

f. J’adore_____ (adorer) cette film.

g. Tu _invites____ (inviter) tes amis.

h. Il __va__ (aller) pour la fête.

i. Vous _utilisez___ (utiliser) le stylo ?

j. Nous __jouons___ (jouer) au foot.

7. Qu’est ce que c’est ? ou Qui est ce ?

a. C’est une musicienne. Qui est ce ?

b. Ce sont des chats. Qu’est ce que c’est ?

c. Ce sont les parents de Roland. Qui est ce ?

d. C’est un gâteau. Qu’est ce que c’est ?

e. C’est M. Abdul Kalam. Qui est ce ?

8. Retrouvez les phrases :

1) Grande / la/ est/ classe.

La classe est grande.

2) –ce/est/qu’/c’/que/est/?

Qu’est ce que c’est ?

3) Femme/ est/ la/ belle.

La femme est belle.

4) Il/ a/ y/ saisons (seasons)/ quatre.

Il y a quatre saisons.

5) Sont/ce/trousses/des

Ce sont des trousses.

9. Ecrivez (write) en français :

a.20 -vingt

b.48-quarante-huit

c.56-cinquante-six

d.100-cent

e.16-seize

f.67-soixante-sept

g.75-soixante-quinze

h.92-quatre-vingt douze

i.83-quatrevingt-

trois j. 9-neuf

10. Mettez au pluriel :

a. Le carnaval est en Février.

Les carnavals sont en Février

b. Je vais et Tu vas.

Nous allons et vous allez

c. La fille est jolie.

Les filles sont jolies.

d. C’est une étudiante.

Ce sont des étudiantes.

e. L’hôpital est haut.

Les hôpitaux sont hauts.

f. C’est une croix.

Ce sont des croix.

g. Le gâteau est délicieux.

Les gâteaux sont délicieux.

h. Le joujou est bon.

Les joujoux sont bons.

11. Remplissez(Fill) avec les couleurs :

a. Les ballons sont _bleus______ (blue)

b. La robe est __rouge___ (red)

c. le cahier est ____vert___ (green)

d. Les motos sont __grises____ (grey)

e. Les horloges sont _brunes____ (brown)

f. Le château est __blanc___ (white)

12. Complétez comme (like) dans l’exemple :

Exemple : C’est un livre. C’est le livre de Manuel.

a. C’est _____un__ cahier. C’est __le_____ cahier ___d ‘__ Anne.

b.Ce sont ___des___ cadeaux. Ce sont ___les___ cadeaux __de_ Paul.

13. Traduisez(Translate) en francais :

a. also- aussi

b. Goodbye- au revoir

c. hat- un chapeau

d. basket- un panier

e. cup- une tasse

f. cherry- une cerise

g. stocking- un bas

h. cake- un gâteau

i. pencil box-une trousse

j. chair- une chaise

14. Épelle bien en francais (Spell correctly in french) :

a. Velo- vélo

b. Garson-garçon

c. Bientôt-bien

d. Noel-noël

e. Fievre-fièvre

f. Téléphone-telephone


SECTION D

15. Répondez :

a. Comment tu t’appelles ? Answer will vary

b. Quel âge as-tu ? Answer will vary

c. Les couleurs du drapeau français sont : Bleu,blanc et rouge. (order may change)

d. Il y a combien de membres dans ta famille ? Answer will vary

e. Quelle est ta couleur favorite ? Answer will vary

f. Nommez deux vins français. Answer will vary

g. Nommez deux musées français. Le Louvre, Le musée d’Orsay

h. Nommez deux fromages français. Answer will vary

i. Nommez deux monuments français. Answer will vary

j. La monnaie unique européenne ? l’euro

16. Quelle est le date de la fête national ? le quatorze juillet

17. Quelle est ta profession ? answers will vary

18. Ou habites-tu ? answers will vary

19. Quelle est ta nationalité ? answers will vary

 

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  2. Learn from Mistakes: Class 6 students should focus on the questions which you solved incorrectly and understand the error.
  3. Revision: If you find a question difficult you shoul refer to NCERT book for Class 6 French to understand concepts and then try the question again.
  4. Continuous Practice: Solve multiple sets of French sample papers from studiestoday.com to build confidence before the CBSE exams.
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