Samacheer Kalvi Class 7 Tamil Solutions Chapter 5.4 பள்ளி மறுதிறப்பு

கற்பவை கற்றபின்

Question 1.
(1) பள்ளி மறுதிறப்பு என்னும் கதையை வகுப்பில் நாடகமாக நடித்துக் காட்டுக.
(2) எழுதப்படிக்கத் தெரியாதவர்களுக்கு எவ்வாறு உதவுவீர்கள் ? வகுப்பில் கலந்துரையாடுக.
Answer:
(1) 'பள்ளி மறுதிறப்பு' கதையை வகுப்பில் நாடகமாக நடித்துக் காட்டலாம். இது மாணவர்களுக்கு நல்ல அனுபவமாக இருக்கும். ஆசிரியரின் வழிகாட்டுதலுடன் மாணவர்கள் ஒவ்வொரு பாத்திரமாக நடித்துக் காட்டலாம்.
(2) எழுதப்படிக்கத் தெரியாதவர்களுக்கு நான் பின்வருமாறு உதவுவேன்:
1. அவர்களுக்கு எழுதப் படிக்கக் கற்றுத் தருவேன். இது அவர்களுக்கு புதிய அறிவைப் பெற உதவும்.
2. எழுதப் படிக்கத் தெரியாததால் அவர்கள் இழக்கும் தன்மானத்தை மீண்டும் பெற உதவி செய்வேன். படிப்பது அவர்களுக்கு தன்னம்பிக்கையை வழங்கும்.
In simple words: வகுப்பில் கதையை நாடகமாக நடிக்கலாம். எழுதப் படிக்கத் தெரியாதவர்களுக்கு படிப்பு கற்றுக் கொடுப்பேன், இதனால் அவர்கள் தன்னம்பிக்கையுடன் வாழ முடியும்.

🎯 Exam Tip: செயல்பாடு சார்ந்த கேள்விகளுக்கு, அந்தச் செயல்பாட்டை எவ்வாறு செய்ய வேண்டும் என்பதையும், அதிலிருந்து கிடைக்கும் படிப்பினையையும் தெளிவாக விளக்கலாம். விவாதக் கேள்விகளுக்கு, உங்கள் யோசனைகளை சுருக்கமாகவும், பயனுள்ளதாகவும் முன்வைக்க வேண்டும்.

பாடநூல் மதிப்பீட்டு வினா

Question 1. மதிவாணன் பள்ளிக்குச் செல்ல முடிவெடுத்த நிகழ்வைச் சுருக்கி எழுதுக. (அல்லது) 'பள்ளி மறுதிறப்பு' சிறுகதையினைச் சுருக்கி எழுதுக.
Answer: மதிவாணனும் கவினும் ஒரே வகுப்பில் படித்தார்கள். கோடை விடுமுறையில் இருவரும் பின்னலாடை நிறுவனத்தில் வேலைக்குச் சென்றனர். விடுமுறை முடிந்து பள்ளி திறக்க இரண்டு நாட்கள் இருந்தபோது, கவின் மீண்டும் பள்ளிக்குச் செல்ல மறுத்துவிட்டான். வேலைக்குப் போனால் வாரா வாரம் சம்பளம் கிடைக்கும், சினிமா பார்க்கலாம், உணவு சாப்பிடலாம் என்று மகிழ்ச்சியாக இருந்தான். மதிவாணன் முதலில் குழப்பமடைந்தான். படிக்கின்ற வயதில் வேலை தேவையா என்று யோசித்தான். மருத்துவர், பொறியாளர் அல்லது வெளிநாட்டு வேலை போன்ற கனவுகள் அவனுக்குள் இருந்தன. தொழிலாளியாகவே இருக்க வேண்டுமா என்று சிந்திக்கும்போது, விளம்பரப் பலகையில் இருந்த அம்பேத்கர், அப்துல் கலாம் படங்களைப் பார்த்தான். அவர்களைப் போல உயர வேண்டுமானால் படிப்பு அவசியம் என்பதை உணர்ந்தான். அதே சமயம், பேருந்து நிறுத்தத்தில் ஒரு முதியவர் "இந்த பேருந்து நல்லூர் செல்லுமா?" என்று குழந்தைகளிடம் கேட்டார். குழந்தைகள் "எங்களுக்குப் படிக்கத் தெரியாது" என்று சொன்னதால், முதியவர் "இது கூடவா படிக்கத் தெரியாது?" என்று கேட்டார். அப்போது அனைவரும் சிரித்தனர். மதிவாணன், அந்த முதியவரிடம் "நல்லூர் இந்தப் பேருந்து போகாது, வரும்போது சொல்கிறேன்" என்றான். இந்த நிகழ்வுகளைப் பார்த்த மதிவாணன், கல்வி தான் ஒருவரின் வாழ்க்கையை உயர்த்தும் என்பதை உணர்ந்தான். "ஐந்தில் வளையாதது ஐம்பதில் வளையாது" என்பதைப் புரிந்துகொண்டு, இளமையிலேயே கல்வி கற்க முடிவு செய்தான். அப்போது கிடைக்கும் பணத்தை விட, எதிர்காலத்தில் கிடைக்கும் மதிப்புக்காக இன்றே படிக்க வேண்டும் என உறுதிபூண்டான். அதனால், அவன் பள்ளியை நோக்கி நடந்தான்.
In simple words: மதிவாணன் மற்றும் அவன் நண்பன் கவின் இருவரும் கோடை விடுமுறையில் வேலைக்குச் சென்றனர். கவின் பள்ளிக்குத் திரும்ப விரும்பவில்லை, ஆனால் மதிவாணன் கல்வி எவ்வளவு முக்கியம் என்பதைப் புரிந்துகொண்டு பள்ளிக்குத் திரும்ப முடிவு செய்தான்.

🎯 Exam Tip: இத்தகைய சிறுகதை சுருக்கக் கேள்விகளுக்கு, கதையின் முக்கிய கதாபாத்திரங்கள், நிகழ்வுகள், மற்றும் மையக் கருத்து ஆகியவற்றை உள்ளடக்கி சுருக்கமான மொழியில் எழுத வேண்டும். மதிவாணனின் மனமாற்றத்திற்கான காரணங்களை வரிசைப்படுத்தி எழுதுவது அவசியம்.