Samacheer Kalvi Class 5 Tamil Solutions Chapter 7.2 வாரித் தந்த வள்ளல்

மதிப்பீடு

படிப்போம்! சிந்திப்போம்! எழுதுவோம்!

அ. சரியான சொல்லைத் தெரிவு செய்து எழுதுக.

Question 1. பொற்காசு - இச்சொல்லைப் பிரித்து எழுதக் கிடைப்பது .........
(a) பொற் + காசு
(b) பொல் + காசு
(c) பொன் + காசு
(d) பொ + காசு
Answer: (c) பொன் + காசு
In simple words: "பொற்காசு" என்ற சொல்லைப் பிரிக்கும்போது, அது "பொன்" (தங்கம்) மற்றும் "காசு" (நாணயம்) என்று வரும். சொற்களைப் பிரித்து எழுதுவது அவற்றின் மூலப்பொருளைப் புரிந்துகொள்ள உதவும்.

🎯 Exam Tip: சொற்களைப் பிரிக்கும்போது, பிரித்த பிறகு கிடைக்கும் இரண்டு பகுதிகளும் அர்த்தமுள்ள தனிச் சொற்களாக இருக்க வேண்டும்.

Question 2. கொடைத்திறம் - இச்சொல்லைப் பிரித்து எழுதக் கிடைப்பது
(a) கொடை + திறம்
(b) கோடை + திறம்
(c) கொட + திறம்
(d) கொடு + திறம்
Answer: (a) கொடை + திறம்
In simple words: "கொடைத்திறம்" என்ற சொல்லைப் பிரிக்கும்போது, அது "கொடை" (தரும் குணம்) மற்றும் "திறம்" (தன்மை) என்று வரும். இது தாராள மனப்பான்மையைக் குறிக்கிறது.

🎯 Exam Tip: கூட்டல் குறியுடன் சரியான சொற்களை இணைத்து முழுச் சொல்லை உருவாக்குவது, அதன் அர்த்தத்தைப் புரிந்துகொள்ள உதவும்.

Question 3. களிறு என்பது யைக் குறிக்கும்
(a) குதிரை
(b) கழுதை
(c) யானை
(d) ஒட்டகம்
Answer: (c) யானை
In simple words: "களிறு" என்பது தமிழ்ப் பண்பாட்டில் யானையைக் குறிக்கும் ஒரு சொல். குறிப்பாக, இது ஆண் யானையைக் குறிக்கப் பயன்படுகிறது.

🎯 Exam Tip: ஒரு சொல்லின் பொருள் தெரியவில்லை என்றால், அதைப் பயன்படுத்தியிருக்கும் சூழலைக் கவனித்து, சரியான பொருளை ஊகிக்க முயற்சி செய்யுங்கள்.

Question 4. தரணி - இச்சொல்லின் பொருள்
(a) மலை
(b) உலகம்
(c) காடு
(d) வானம்
Answer: (b) உலகம்
In simple words: "தரணி" என்ற வார்த்தை பூமியைக் குறிக்கிறது. நாம் வாழும் இந்த உலகத்தை இது குறிக்கும்.

🎯 Exam Tip: ஒத்த சொற்கள் அல்லது பலபொருள் தரும் சொற்களின் பட்டியலை நினைவில் வைத்திருப்பது, சரியான பொருளைத் தேர்ந்தெடுக்க உதவும்.

Question 5. 'சோறு' இச்சொல்லுடன் பொருந்தாதது
(a) உணவு
(b) அழுது
(c) அன்னம்
(d) கல்
Answer: (b) அழுது
In simple words: "சோறு" என்பது "உணவு" மற்றும் "அன்னம்" ஆகிய சொற்களுடன் பொருந்தும். "அழுது" என்பது ஒரு செயல், இது சோறுடன் பொருந்தாது.

🎯 Exam Tip: பொருத்தமில்லாத சொல்லைக் கண்டுபிடிக்கும்போது, கொடுக்கப்பட்ட எல்லாச் சொற்களின் பொருளையும் முதலில் புரிந்துகொண்டு, பின் பொருந்தாத ஒன்றைத் தேர்ந்தெடுக்கவும்.

ஆ. பொருத்துக

Question. பொருத்துக:
1. பேழை – வாசல்
2. மாரி – கடன்
3. வாயில் – பெட்டி
4. ஆணை – மழை
5. இரவல் – கட்டளை
Answer:
1. பேழை – பெட்டி
2. மாரி - மழை
3. வாயில் – வாசல்
4. ஆணை - கட்டளை
5. இரவல் – கடன்
In simple words: இங்கு கொடுக்கப்பட்டுள்ள சொற்களுக்கு சரியான பொருள்களுடன் பொருத்துவது அவசியம். சரியான பொருள் தெரிந்தால் மட்டுமே பொருத்துதலைச் சரியாகச் செய்ய முடியும்.

🎯 Exam Tip: பொருத்துக கேள்விகளுக்குப் பதிலளிக்கும்போது, ஒவ்வொரு சொல்லின் பொருளையும் முழுமையாகப் புரிந்துகொண்டு, பின் சரியான பொருத்தத்தைத் தேர்ந்தெடுக்கவும்.

இ. வினாக்களுக்கு விடையளிக்க.

Question 1. பாணனின் குழந்தைகள் பசியால் வாடக் காரணம் என்ன?
Answer: பாணனின் வீட்டில் உணவுப் பொருட்கள், அதாவது தானியங்களும், மாவும் தீர்ந்து போயிருந்தன. இதனால், அவரது குழந்தைகள் உணவின்றிப் பசியால் மிகவும் கஷ்டப்பட்டனர். இந்த நிலைமை குடும்பத்தில் உணவுக்குப் பற்றாக்குறை ஏற்பட்டதைக் காட்டியது.
In simple words: பாணனின் வீட்டில் தானியங்களும், மாவும் இல்லை. அதனால் அவரது குழந்தைகள் பசியால் வாடினார்கள்.

🎯 Exam Tip: ஒரு கேள்விக்கான காரணத்தைக் கேட்கும்போது, கதையில் உள்ள முக்கிய நிகழ்வுகள் மற்றும் அதன் விளைவுகளைத் தெளிவாகக் குறிப்பிடவும்.

Question 2. வல்வில் ஓரியின் சிறந்த பண்பு யாது?
Answer: வல்வில் ஓரியின் சிறந்த பண்பு என்னவென்றால், தன்னைத் தேடி உதவி கேட்டு வருபவர்களின் துயரத்தைக் கண்டால் உடனே வருத்தப்படுவார். மேலும், அவர்களின் கஷ்டங்களை உடனடியாக நீக்கி, உதவி செய்வார். பிறருக்கு உதவுவதில் அவர் மிகவும் ஆர்வமாக இருந்தார்.
In simple words: வல்வில் ஓரி தன்னை நாடி வந்தவர்களின் துயரத்தைக் கண்டு உடனே அவர்களுக்கு உதவி செய்வார்.

🎯 Exam Tip: கதாபாத்திரத்தின் சிறந்த பண்புகளை விவரிக்கும்போது, அவர்களின் செயல்பாடுகள் மற்றும் மனப்பான்மையைப் பற்றிய தெளிவான விளக்கங்களை அளிக்க வேண்டும்.

Question 3. பரிசு பெற்ற பாணன், மன்னனை எவ்வாறு வாழ்த்தினான்?
Answer: பரிசு பெற்ற பிறகு, பாணன் மன்னனை இவ்வாறு வாழ்த்தினான்: "கற்ற கல்வி அறியாமையைப் போக்குவது போல, மக்களின் துயரங்களை நீக்கும் வள்ளலே! உங்களின் பெரிய புகழும், கொடைத்தன்மையும் எப்போதும் நிலைக்கட்டும்! நீங்கள் வாழ்க! வாழ்க! எப்போதும் நலமாக வாழ்க!" என்று பாணன் மன்னனை வாழ்த்திப் பாராட்டினான். இது மன்னனின் தாராள குணம் மற்றும் மக்கள் நலனில் உள்ள அக்கறையைப் போற்றியது.
In simple words: பாணன் மன்னனை, "கல்வி அறியாமையை நீக்குவது போல, துயரங்களை நீக்கும் வள்ளலே! உங்கள் புகழும் கொடையும் ஓங்குக! வாழ்க!" என்று வாழ்த்தினான்.

🎯 Exam Tip: வாழ்த்துப் பகுதியைக் கேட்கும்போது, வாழ்த்தில் உள்ள முக்கியப் புகழ்ச்சிச் சொற்களையும், மன்னனின் பண்புகளையும் குறிப்பிட வேண்டும்.

Question 4. "வாரித் தந்த வள்ளல்" – இப்படக் கதை மூலம் நீவிர் அறிந்து கொண்டதை எழுதுக.
Answer: "வாரித் தந்த வள்ளல்" என்ற இக்கதையின் மூலம், சங்க காலத்தில் வாழ்ந்த வள்ளல்களின் சிறப்பான கொடைப் பண்புகளை நான் அறிந்து கொண்டேன். மேலும், தமிழ்ப் புலவர்களையும், பாணர்களையும் போற்றி அவர்களுக்குப் பரிசுப் பொருட்களைக் கொடுத்து, அவர்கள் மகிழ்ச்சியுடன் வாழ இந்த வள்ளல்கள் உதவி செய்தனர் என்பதையும் தெரிந்து கொண்டேன். இது தமிழுக்கு மேலும் புகழ் சேர்த்தது.
In simple words: சங்க கால வள்ளல்கள் புலவர்களுக்கும் பாணர்களுக்கும் வாரி வாரி கொடுத்தனர். இது அவர்களுக்கு மகிழ்ச்சி அளித்தது மற்றும் தமிழுக்குப் புகழ் சேர்த்தது.

🎯 Exam Tip: கதையின் நீதியைக் கேட்கும்போது, கதையில் உள்ள முக்கிய கருத்துக்களையும், அதிலிருந்து நீங்கள் கற்றுக்கொண்ட பாடத்தையும் தெளிவாகக் கூற வேண்டும்.

ஈ. சிந்தனை வினா.

Question 1. வல்வில் ஓரியைப் போல் ஈகைக் குணம் உனகிருந்தால் நீ யாருக்கெல்லாம் உதவி செய்வாய்?
Answer: வல்வில் ஓரியைப் போன்றே ஈகைக் குணம் எனக்கு இருக்குமானால், நான் பலருக்கும் உதவி செய்வேன். உதாரணமாக,
• ஆதரவற்ற முதியவர்களுக்கும், பெற்றோரை இழந்த சிறுவர்களுக்கும், உடல் ஊனமுற்றோர்களுக்கும் என் தன்னால் முடிந்த உதவிகளைச் செய்வேன்.
• அவர்கள் தங்கள் வாழ்க்கையைச் சுயமாக நடத்தத் தேவையான உதவிகளைச் செய்து, அவர்களை வாழ வைப்பேன். இது சமூகத்திற்கு என் பங்களிப்பாக இருக்கும்.
In simple words: நான் வல்வில் ஓரி போல ஈகைக் குணம் கொண்டிருந்தால், ஆதரவற்ற முதியவர்கள், பெற்றோரை இழந்த குழந்தைகள் மற்றும் மாற்றுத்திறனாளிகளுக்கு உதவி செய்வேன். அவர்கள் சுயமாக வாழத் தேவையான அனைத்தையும் செய்து கொடுப்பேன்.

🎯 Exam Tip: இத்தகைய சிந்தனைக் கேள்விகளுக்குப் பதிலளிக்கும்போது, நீங்கள் கூறும் உதவிகள் யதார்த்தமானதாகவும், சமூகத்திற்குப் பயனுள்ளதாகவும் இருக்க வேண்டும்.

உ. உரைப்பகுதியைப் படித்து வினாக்களுக்கு விடை எழுதுக.

குப்பன் ஐந்தாம் வகுப்பு படிக்கிறான். தான் செய்யும் வேலையில் யாரும் குறுக்கிடக்கூடாது என்று எண்ணுவான். சுதந்திரமாகச் செயல்பட வேண்டுமென்பதே அவன் ஆசை. ஒருநாள், அவன் பட்டம் விட்டுக் கொண்டிருந்தான்.

அப்போது, அவனுடைய தந்தை அங்கு வந்தார். "இந்தப் பட்டத்தைப் பார்க்கும் போது உனக்கு என்ன தோன்றுகிறது" எனக் கேட்டார். அதற்குக் குப்பன், "இந்த நூல் பட்டத்தின் சுதந்திரத்தைத் தடுத்துக் கொண்டிருக்கிறது" என்றான். உடனே அவன் தந்தை, பட்டத்தின் நூலை அறுத்து விட்டார்.

பட்டம் தடுமாறிக் கீழே விழுந்தது. இப்பொழுது பார், வரையறைக்குட்பட்டு நூலுடன் இருக்கும்போது இந்தப் பட்டம் எவ்வளவு அழகாகப் பறந்து கொண்டிருந்தது? ஆனால், அந்த நூல்தான் பட்டத்தின் சுதந்திரத்தைத் தடுக்கிறது என்று நீ நினைத்தாய். இப்போது என்ன ஆயிற்று? நூல் அறுந்ததும் நிலை தடுமாறி, அந்தப் பட்டம் கீழே விழுந்துவிட்டதே! இதுபோலத்தான் நம் வாழ்க்கையும் நூலறுந்த பட்டமாய் இருந்தால் நாமும் வாழ்வில் தடுமாறக்கூடும்" என்று கூறினார்.

Question 1. குப்பன் எந்த வகுப்பில் படிக்கிறான்?
Answer: குப்பன் ஐந்தாம் வகுப்பில் படிக்கிறான். கதைப்படி, அவன் பள்ளி செல்லும் வயதில் இருக்கிறான்.
In simple words: குப்பன் 5-ஆம் வகுப்பில் படிக்கிறான்.

🎯 Exam Tip: பத்திக் கேள்விகளுக்குப் பதிலளிக்கும்போது, நேரடியாகப் பத்தியில் உள்ள தகவல்களைப் பயன்படுத்தவும்.

Question 2. பட்டத்தின் நூல் அறுந்ததும் அதன் நிலை என்னவாயிற்று?
Answer: பட்டத்தின் நூல் அறுந்தவுடன், பட்டம் நிலை தடுமாறிப் போனது. மேலும், அது வானத்தில் பறக்க முடியாமல் உடனே கீழே விழுந்துவிட்டது. இதன் மூலம், ஒரு எல்லைக்குள் இருப்பது சில சமயங்களில் நன்மை பயக்கும் என்பது வெளிப்படுகிறது.
In simple words: பட்டத்தின் நூல் அறுந்தவுடன், அது தடுமாறி கீழே விழுந்துவிட்டது.

🎯 Exam Tip: ஒரு நிகழ்வின் விளைவைக் கேட்கும்போது, அது என்ன நடந்தது மற்றும் அதன் உடனடிப் பலன் என்ன என்பதைக் கூற வேண்டும்.

Question 3. இக்கதையின் மூலம் நீங்கள் அறிந்து கொண்டது என்ன?
Answer: இக்கதையின் மூலம், நாம் பெற்றோரின் வழிகாட்டுதல் மற்றும் கட்டுப்பாட்டில் இருக்க வேண்டும் என்பதை நான் அறிந்து கொண்டேன். அப்படிக் கட்டுப்பாடுகள் இல்லாமல், சுதந்திரமாக வாழ விரும்பினால், வாழ்வில் தடுமாற்றங்கள் ஏற்படும். பாதுகாப்பான எல்லைக்குள் இருப்பது நம்மை முன்னேற்றும்.
In simple words: இக்கதை பெற்றோரின் கட்டுப்பாட்டில் இருக்க வேண்டும் என்று கற்றுக்கொடுக்கிறது. இல்லாவிட்டால், வாழ்வில் தடுமாற்றங்கள் வரும்.

🎯 Exam Tip: கதையின் நீதியைக் கேட்கும்போது, கதையில் இருந்து நீங்கள் கற்றுக்கொண்ட முக்கியப் படிப்பினையைச் சுருக்கமாகவும் தெளிவாகவும் எழுத வேண்டும்.

ஊ. கோடிட்ட இடங்களை நிரப்புக.

Question 1. கண்ணுக்கு அழகு பிறரிடம்காட்டல்.
Answer: கண்ணுக்கு அழகு பிறரிடம்காட்டல். இரக்கம்
In simple words: இரக்கம் காட்டுவது கண்களுக்கு அழகு.

🎯 Exam Tip: கோடிட்ட இடங்களை நிரப்பும்போது, பாடத்தின் முக்கியக் கருத்துக்களை நினைவில் கொண்டு சரியான சொல்லைத் தேர்ந்தெடுக்கவும்.

Question 2. சிறுபஞ்சமூலம் என்பவரால் எழுதப்பட்டது.
Answer: சிறுபஞ்சமூலம் காரியாசான் என்பவரால் எழுதப்பட்டது.
In simple words: சிறுபஞ்சமூலம் என்ற நூலை காரியாசான் எழுதினார்.

🎯 Exam Tip: நூல் ஆசிரியர்களின் பெயர்களை சரியாக நினைவில் வைத்திருப்பது முக்கியம்.

Question 3. வாரிக் கொடுக்கும் வள்ளல்
Answer: வாரிக் கொடுக்கும் வள்ளல் வல்வில் ஓரி
In simple words: வாரி வழங்குபவர் வல்வில் ஓரி.

🎯 Exam Tip: சிறப்புப் பெயர்களைக் கொண்டு சரியான நபரை அடையாளம் காண வேண்டும்.

Question 4. நாட்டு மக்களை வருத்தாமை.
Answer: நாட்டு மக்களை வருத்தாமை அரசனுக்கு அழகு.
In simple words: நாட்டு மக்களைத் துன்புறுத்தாமல் இருப்பது அரசனுக்குச் சிறப்பு.

🎯 Exam Tip: நீதி சார்ந்த கூற்றுகளை நினைவில் வைத்துக் கொண்டு, கோடிட்ட இடத்தை நிரப்ப வேண்டும்.

எ. பிறமொழிச் சொற்கள் கலவாமல் எழுதுக.

Question 1. என்னுடைய புக் டேபிளில் உள்ளது.
Answer: புத்தகம் மேசையில்
In simple words: புக் மற்றும் டேபிள் என்ற ஆங்கிலச் சொற்களுக்குப் பதிலாக புத்தகம் மற்றும் மேசை என்ற தமிழ்ச் சொற்களைப் பயன்படுத்தலாம்.

🎯 Exam Tip: பிறமொழிச் சொற்களைத் தவிர்க்கும்போது, அதற்கான சரியான தமிழ்ச் சொல்லைப் பயன்படுத்த வேண்டும்.

Question 2. நான் டிவியில் நியூஸ் பார்த்தேன்.
Answer: தொலைக்காட்சியில் செய்தி
In simple words: டிவி மற்றும் நியூஸ் என்ற ஆங்கிலச் சொற்களுக்குப் பதிலாக தொலைக்காட்சி மற்றும் செய்தி என்ற தமிழ்ச் சொற்களைப் பயன்படுத்தலாம்.

🎯 Exam Tip: வாக்கியங்களில் பிறமொழிச் சொற்களை அடையாளம் கண்டு, அதற்கான சரியான தமிழ்ச் சொற்களைக் கொண்டு மாற்றவும்.

Question 3. தை மாதம் பர்ஸ்ட் நாள் பொங்கல் பெஸ்டிவேல் கொண்டாடினான்.
Answer: முதல் நாள் பொங்கல் பண்டிகை
In simple words: பர்ஸ்ட் மற்றும் பெஸ்டிவேல் என்ற ஆங்கிலச் சொற்களுக்குப் பதிலாக முதல் மற்றும் பண்டிகை என்ற தமிழ்ச் சொற்களைப் பயன்படுத்தலாம்.

🎯 Exam Tip: திருவிழா தொடர்பான சொற்களைத் தமிழ்ப்படுத்துவதில் கவனம் தேவை.

Question 4. பாலன் ஸ்நாக்ஸ் சாப்பிட்டான்.
Answer: நொறுக்குத் தீனி
In simple words: ஸ்நாக்ஸ் என்ற ஆங்கிலச் சொல்லுக்குப் பதிலாக நொறுக்குத் தீனி என்ற தமிழ்ச் சொல்லைப் பயன்படுத்தலாம்.

🎯 Exam Tip: உணவு தொடர்பான பிறமொழிச் சொற்களைத் தவிர்க்க, சரியான தமிழ்ச் சொல்லை அறிய வேண்டும்.

ஏ. பாடலை நிறைவு செய்க.

Question. பாடலை நிறைவு செய்க:
நாடு அதை நீயும் நாடு
பாடு அதன் புகழ் பாடு
Answer:
இட்டு அதன் வறுமை ஓட்டு
கூட்டு அதன் வளம் கூட்டு
விரட்டு அதன் பகை விரட்டு
திரட்டு அதன் நிதி திரட்டு.
In simple words: ஒரு பாடலை முடிக்கும்போது, அதன் கருத்துக்கு ஏற்றவாறு, நாட்டுக்கு நன்மை பயக்கும் சொற்களைப் பயன்படுத்தி முடிக்க வேண்டும்.

🎯 Exam Tip: பாடலை நிறைவு செய்யும்போது, ஓசை மற்றும் பொருள் இரண்டையும் கருத்தில் கொண்டு சரியான சொற்களைத் தேர்ந்தெடுக்கவும்.

கற்பவை கற்றபின்

Question 1. கல்விச் செல்வமே பிற செல்வங்களைவிட நிலையானது - இக்கூற்றைப் பற்றி நீ என்ன நினைக்கிறாய்?
Answer: "கல்விச் செல்வமே பிற செல்வங்களைவிட நிலையானது" என்ற கூற்று மிகவும் உண்மை. இது எல்லோரும் ஏற்றுக்கொள்ளக்கூடிய ஒன்று. திருவள்ளுவரும் "கேடில் விழுச்செல்வம் கல்வி" என்று கல்வியைப் பாராட்டுகிறார். கல்விச் செல்வம் அழியாதது. ஒரு வீடு கட்டினால் கூட, அதன் உறுதி தன்மையைப் பொறுத்துதான் அதன் ஆயுட்காலம் தெரியும். ஆனால், கற்ற கல்விக்கு அழிவு என்பது இல்லை. ஒருவர் உயிர் வாழும் காலம் வரை அவருடைய கல்வி அவரை உலகில் அறியச் செய்யும். ஒருவருக்கு நிறைய பணம், பொருட்கள் இருந்தாலும், அவை வெள்ளம், நெருப்பு போன்ற இயற்கைச் சீற்றங்களால் அழியலாம். ஆனால், கற்ற கல்வி மட்டும் அழியவே அழியாது. அதனால், கல்விதான் மிகச் சிறந்த, நிலையான செல்வம். கல்வி நம் அறிவை வளர்த்து, நல்ல வாழ்க்கைக்கு வழி காட்டுகிறது.
In simple words: கல்விச் செல்வம் மற்ற செல்வங்களைவிட நிலையானது. திருவள்ளுவர் இதை "கேடில் விழுச்செல்வம்" என்கிறார். பணம், பொருள் அழிந்தாலும் கல்வி அழியாது. அது ஒரு மனிதனை வாழும் காலம் முழுவதும் அறியச் செய்யும். எனவே, கல்விதான் சிறந்த செல்வம்.

🎯 Exam Tip: ஒரு கூற்றைப் பற்றி விவாதிக்கும்போது, அதற்கான காரணங்களையும், சான்றுகளையும் (திருவள்ளுவர் கூற்று) அளித்து, உங்கள் கருத்தைத் தெளிவாக வெளிப்படுத்த வேண்டும்.

Question 2. வல்வில் ஓரி அன்பில் சிறந்தவன் - இக்கூற்றுக்கு விளக்கம் தருக.
Answer: வல்வில் ஓரி அன்பில் சிறந்தவன் என்பதை, அவன் தன் குடிமக்கள் மற்றும் தன்னை நாடி வரும் மக்களிடம் காட்டிய பண்புகளிலிருந்து அறியலாம். ஓரி தன்னை நாடி வரும் பாணர்களைப் பார்த்து, "பாட்டு பாடுங்கள்" என்று சொல்ல மாட்டான். முதலில் அவர்களுக்கு வயிறார அறுசுவை உணவளிப்பான். மேலும், அவர்கள் நன்றாக உறங்குவதற்காக மெத்தென்ற படுக்கையையும் கொடுப்பான். அவனைப் புகழ்ந்து பாடினால் மகிழ்வான். புகழ்ந்து பாடாவிட்டாலும், தன்னை நாடி வந்த அனைவருக்கும் அள்ளிக் கொடுப்பான். அவன் தன் அரண்மனையில் எவ்வளவு காலம் வேண்டுமானாலும் தங்கி ஓய்வெடுக்கலாம் என்று அனுமதிப்பான். அவன் பிறரின் இன்பத்தில் தன் இன்பத்தைக் கண்டவன். இக்காரணங்களால் வல்வில் ஓரி அன்பில் சிறந்தவன் என்பதைப் புரிந்துகொள்ளலாம். அவனது தாராள குணம் அனைவருக்கும் ஒரு உதாரணமாகும்.
In simple words: வல்வில் ஓரி அன்பில் சிறந்தவன். தன்னை நாடி வந்த பாணர்களுக்கு வயிறார உணவு, படுக்கை கொடுப்பான். புகழாவிட்டாலும் பரிசுகள் அளிப்பான். மற்றவர் மகிழ்ச்சியில் தன் மகிழ்ச்சியைக் காண்பான்.

🎯 Exam Tip: ஒரு கதாபாத்திரத்தின் பண்புகளை விளக்கும்போது, கதையில் உள்ள எடுத்துக்காட்டுகளுடன் அவற்றை இணைத்து விவரிக்க வேண்டும்.

Question 3. கடையெழு வள்ளல்களின் கொடைச் சிறப்பை அறிந்துகொண்டு வந்து பேசுக.
Answer: சங்க இலக்கியங்கள் கடையெழு வள்ளல்கள் பற்றி நிறைய தகவல்களைக் கூறுகின்றன. இவர்கள் குறுநில மன்னர்கள். பேகன், பாரி, நள்ளி, ஓரி, காரி, ஆய், அதியமான் ஆகியோர் இந்த ஏழு வள்ளல்கள் ஆவர். ஒவ்வொரு வள்ளலும் தனித்துவமான கொடைப் பண்புகளைக் கொண்டிருந்தனர்.

பேகன்: இன்றைய மதுரை மாவட்டத்தில் உள்ள பொதினி என்ற ஊரில் ஆட்சி செய்தவன். அவன் வீரமும் கொடையும் கொண்டவன். ஒருமுறை மலை வளம் பார்க்கச் சென்றபோது, மயில் ஒன்று குளிரால் ஆடிக்கொண்டிருப்பதைக் கண்டான். உடனே தான் போர்த்தியிருந்த விலை உயர்ந்த போர்வையை மயிலுக்குப் போர்த்தினான். அவன் பலன் உண்டா இல்லையா என்று பாராமல் எல்லோருக்கும் கொடுத்தான். இந்த நிகழ்வு அவனது இரக்க சுபாவத்தை காட்டுகிறது.

பாரி: பாண்டி நாட்டில் பறம்பு மலையை ஆண்டவன். அங்கவை, சங்கவை என்ற இரண்டு மகள்கள் இருந்தனர். ஒருமுறை முல்லைக் கொடி படர்வதற்கு ஆதாரம் இல்லாமல் அசைந்து கொண்டிருந்ததைக் கண்டான். மனம் வருந்திய பாரி, தனது தேரை அந்த முல்லைக் கொடி மீது படரவிட்டு, நடந்தே அரண்மனைக்குச் சென்றான். 'முல்லைக்குத் தேரீந்தவன்' என்று பாரி புகழப்படுகிறான். இது அவனது அரிய கொடைத்தன்மையை வெளிப்படுத்துகிறது.

அதியமான் நெடுமான் அஞ்சி: சங்க காலத்தில் தகடூர் நாட்டை ஆண்டவன். ஔவையார் அதியமானின் சிறப்பைப் பற்றி அறிந்திருந்தார். அதியமான் தனக்குக் கிடைத்த அரிய நெல்லிக்கனியை ஔவையாருக்குக் கொடுத்தான். அக்கனியை உண்டால் நீண்டகாலம் உயிர் வாழலாம் என்பதை அறிந்த ஔவையார் நெகிழ்ந்து அதியமானைப் பாராட்டினார். தொண்டைமானுடன் போர் வர இருந்தபோது, ஔவையார் தலையிட்டு போரைத் தடுத்தார். இது அதியமானின் அறிவு சார்ந்த கொடைத்தன்மையை விளக்குகிறது.

நள்ளி: மதுரைக்குத் தெற்கே உள்ள தோட்டி மலையையும் அதனைச் சுற்றியுள்ள காடுகளையும் ஆண்டான். தன்னை நாடி வந்தவர்களுக்கு யானை, தேர், செல்வம் ஆகியவற்றைக் கொடுத்து உதவினான். ஒருமுறை வறுமையில் வாடிய வன்பரணர் என்ற புலவர் களைப்புடன் மரத்தடியில் ஓய்வெடுத்தபோது, வேடன் வேடத்தில் இருந்த நள்ளி அவருக்கு இறைச்சியுணவளித்தான். மேலும், தன் கழுத்தில் இருந்த முத்து மாலையையும், கையில் இருந்த கடகத்தையும் கொடுத்தான். இது அவனது இரக்க குணம் மற்றும் தாராள மனப்பான்மையைக் காட்டுகிறது.

ஓரி: கொல்லிமலையை ஆட்சி செய்தவன். பல போர்களில் வெற்றி பெற்றவன். வில் வித்தையில் சிறந்தவன். தன்னை நாடி வந்தவர்களுக்குப் பொன்னையும், தேர், யானை போன்ற செல்வங்களையும் வாரி வழங்கினான். ஒருமுறை வேட்டைக்குச் சென்றபோது, புலி தாக்கும் நிலையில் இருந்த யானையைக் காப்பாற்ற அம்பெய்தான். அவனது அம்பு ஒரு யானை, காட்டுப் பன்றி, முள்ளம் பன்றி, உடும்பு என பல விலங்குகளைத் துளைத்தது. இது அவனது வீரம் மற்றும் கொடை இரண்டையும் வெளிப்படுத்துகிறது.

காரி: முள்ளூர் மலைநாட்டின் தலைநகரான திருக்கோயிலூரை ஆட்சி செய்தான். பெரும் வீரன், சிறந்த கொடை வள்ளல். மூவேந்தர்களுக்கு நண்பன். அவர்களுடன் சேர்ந்து போர் செய்து கிடைக்கும் பொருட்களைப் பிறருக்கு வாரி வழங்கினான். இது அவனது நட்புணர்வு மற்றும் தாராளத் தன்மையைக் காட்டுகிறது.

ஆய் ஆண்டிரன்: பொதிய மலையையும் அதனைச் சுற்றியுள்ள பகுதிகளையும் ஆண்டான். ஆயக்குடி இதன் தலைநகர். தன்னைத் தேடி வந்த அனைவருக்கும் பொன்னையும், பொருளையும் வாரி வழங்கினான். யானைகளையும், மூன்று தேர்களையும் கொடுத்து வறுமையுற்றவர்களுக்கு உதவினான். வறுமை அவனுக்குக் கவலை அளித்தாலும், ஒரு முனிவரின் அருளால் மீண்டும் செல்வம் பெற்று வாழ்நாள் முழுவதும் கொடை வள்ளலாகத் திகழ்ந்தான். இது அவனது விடாமுயற்சி மற்றும் கொடை மனப்பான்மையைக் காட்டுகிறது.
In simple words: சங்க காலத்தில் பேகன், பாரி, நள்ளி, ஓரி, காரி, ஆய், அதியமான் ஆகிய கடையெழு வள்ளல்கள் இருந்தனர். அவர்கள் மயிலுக்குப் போர்வை, முல்லைக்குத் தேர், புலவர்களுக்கு நெல்லிக்கனி போன்றவற்றை வழங்கியவர்கள். அவர்கள் எல்லோருக்கும் வாரி வாரி கொடுத்த நல்ல மனம் கொண்டவர்கள்.

🎯 Exam Tip: கடையெழு வள்ளல்கள் பற்றிய கேள்விகளுக்குப் பதிலளிக்கும்போது, ஒவ்வொரு வள்ளலின் பெயரையும், அவர்களது கொடைச் சிறப்புக்கான ஒரு முக்கிய நிகழ்வையும் சுருக்கமாகக் குறிப்பிட வேண்டும்.

கூடுதல் வினாக்கள்

சரியான சொல்லைத் தேர்வு செய்து எழுதுக.

Question 1. வல்வில் ஓரி ஆட்சி செய்த மலை ..................
(a) கொல்லி மலை
(b) மதுரை
(c) தகடூர்
(d) தஞ்சை
Answer: (a) கொல்லி மலை
In simple words: வல்வில் ஓரி என்ற வள்ளல் கொல்லி மலையை ஆட்சி செய்தார். இது அவரின் ஆட்சிப் பகுதியைக் குறிக்கிறது.

🎯 Exam Tip: மன்னர்கள் ஆட்சி செய்த பகுதிகளை நினைவில் வைத்துக்கொள்ள வேண்டும். இது வரலாற்றுத் தகவல்களைத் துல்லியமாகப் பதிவு செய்ய உதவும்.

விடையளி :

Question 1. வள்ளலின் உதவும் பண்பிற்குப் பாணர் கூறிய உவமை யாது?
Answer: மக்களுக்கு உதவும் பண்பை, பாணர் "மரம் பழுத்து எல்லாருக்கும் பலன் தருவது" என்று குறிப்பிட்டார். ஒரு மரம் பழங்கள் கொடுக்கும்போது, அது அனைவருக்கும் பயன்தருவது போல, வள்ளலின் கொடைத்திறனும் பலருக்கு நன்மை அளிக்கிறது. இப்படிப்பட்ட உதவிகள் சமூகத்திற்கு மிகவும் முக்கியம்.
In simple words: உதவும் பண்பை, காய் பழுக்கும் மரம் எல்லோருக்கும் பயன் தருவது போல என்றார் பாணர்.

🎯 Exam Tip: உவமை என்றால், ஒரு கருத்தை எளிமையாகப் புரியவைக்கப் பயன்படுத்தப்படும் ஒப்பிடுதல். சரியான உவமையை நினைவில் கொள்வது முக்கியம்.

Question 2. பாணரின் மனைவி தங்கள் வறுமையைப் போக்க யாரைக் கண்டு வரும்படிக் கூறினார்?
Answer: பாணரின் மனைவி, தங்கள் வறுமையைப் போக்குவதற்காக, கொல்லி மலையின் அரசர் வல்வில் ஓரியைச் சென்று காணும்படி கூறினார். வல்வில் ஓரி ஒரு பெரிய வள்ளல் என்றும், அவரைச் சந்தித்தால் தங்கள் கஷ்டங்கள் நீங்கும் என்றும் எல்லோரும் கூறுவதாகவும் அவள் குறிப்பிட்டாள். அவர் தாராளமாகப் பரிசுகள் அளித்து வறுமையைப் போக்கும் குணம் கொண்டவர்.
In simple words: பாணரின் மனைவி, வல்வில் ஓரி என்னும் அரசரைச் சென்று பார்க்கச் சொன்னார். அவர் கொடை வள்ளல், அவரைக் கண்டால் வறுமை தீரும் என்று சொன்னார்.

🎯 Exam Tip: ஒருவரைச் சந்திப்பதன் நோக்கம் மற்றும் அவரது குணம் பற்றிய தகவல்களை தெளிவாகக் குறிப்பிட வேண்டும்.

Question 3. பாணர் தம் வறுமையை எவ்வாறு குறிப்பிட்டார்?
Answer: பாணர், தன் வறுமையை விவரிக்கும்போது, தன் வீட்டில் அடுப்பில் பூனை உறங்குவதாகவும், உணவு இல்லாமல் தன் மனைவி மெலிந்து இருப்பதாகவும் கூறினார். மேலும், தங்கள் பிள்ளைகள் பசியால் காற்றை உண்டு, கண்ணில் மட்டுமே உயிர் தேக்கி நிற்பதாகவும் வருத்தத்துடன் குறிப்பிட்டார். இது அவரது குடும்பத்தின் மிகவும் மோசமான வறுமை நிலையைக் காட்டியது.
In simple words: பாணர் தன் வீட்டில் அடுப்பில் பூனை படுத்திருப்பதையும், மனைவி மெலிந்திருப்பதையும், குழந்தைகள் பசியில் இருப்பதையும் சொல்லி தன் வறுமையை விளக்கினார்.

🎯 Exam Tip: வறுமையின் தீவிரத்தைக் காட்ட பாணர் பயன்படுத்திய உருவகங்களை (அடுப்பில் பூனை, காற்றை உண்டு உயிர் தேக்குதல்) தெளிவாகக் குறிப்பிட வேண்டும்.

Question 4. வள்ளல் பாணரை எவ்வாறு வரவேற்றார்?
Answer: வள்ளல், பாணரை "உலகம் முழுவதும் தமிழ் இசையால் புகழப்படும் பாணரே! வருக! உமது தமிழ்த் தொண்டு மேலும் வளரட்டும்!" என்று கூறி அன்புடன் வரவேற்றார். அவர் பாணரின் கலை மற்றும் சேவையைப் பாராட்டி மகிழ்ச்சியுடன் உபசரித்தார். இது வள்ளலின் பண்பாட்டையும் தமிழார்வத்தையும் காட்டியது.
In simple words: தமிழ் இசையால் புகழ்பெற்ற பாணரை, "வருக! உங்கள் தமிழ்த் தொண்டு வளரட்டும்!" என்று வள்ளல் அன்புடன் வரவேற்றார்.

🎯 Exam Tip: வரவேற்கும் விதத்தில் உள்ள மரியாதை மற்றும் பாராட்டை சரியாக மேற்கோள் காட்டுவது அவசியம்.

Question 5. வள்ளல் பாணருக்கு அளித்தவை யாவை?
Answer: வள்ளல், பாணரின் குடும்பம் பல தலைமுறைகளுக்கு வாழ்வதற்குத் தேவையான பொருட்களை அளித்தார். அவர் பொற்காசுகள், பலவிதமான அணிகலன்கள், களிறுகள் (யானைகள்) மற்றும் பல விலைமதிப்பற்ற பரிசுகளைப் பெட்டிகளில் நிரப்பி பாணருக்குக் கொடுத்தார். இந்த உதவியானது பாணர் குடும்பத்தின் வறுமையை நிரந்தரமாகப் போக்கியது.
In simple words: வள்ளல், பாணருக்குப் பொற்காசுகள், அணிகலன்கள், யானைகள் மற்றும் பல பரிசுகளை பெட்டிகளில் நிரப்பி அளித்தார்.

🎯 Exam Tip: வழங்கப்பட்ட பொருட்களின் வகைகளை தெளிவாகவும் முழுமையாகவும் பட்டியலிடுவது சிறந்த பதில்.