Samacheer Kalvi Class 12 English Solutions Poem 2 Our Casuarina Tree

Textual Questions:

Question 1. Fill in the blanks choosing the words from the box given and complete the summary of the poem: (Text Book Page No. 54)
Answer: The casuarina tree is tall and strong, with a creeper winding around it like a (1) **python**. The tree stands like a (2) **giant** with a colourful scarf of flowers. Birds surround the garden, and the sweet song of the birds is heard. The poet is delighted to see the casuarina tree through her (3) **casement**. She sees a grey monkey sitting like a (4) **statue** on top of the tree, the cows grazing, and the water lilies (5) **springing** in the pond. The poet feels that the tree is dear to her not for its (6) **impressive** appearance but for the (7) **nostalgic** memories of her happy childhood that it brings to her. She strongly believes that (8) **nature** communicates with human beings. The poet could communicate with the tree even when she was in a far-off land as she could hear the tree (9) **lamenting** her absence. The poet (10) **consecrates** the tree's memory to her loved ones, who are not alive. She immortalizes the tree through her poem, like the poet Wordsworth who (11) **sanctified** the yew tree of Borrowdale in verse. She expresses her wish that the tree should be remembered out of love and not just because it cannot be (12) **forgotten**.
In simple words: The Casuarina tree is strong, with a creeper like a python. It stands tall like a giant with colourful flowers. The poet sees a monkey like a statue and water lilies, and feels the tree brings back happy childhood memories. She believes nature talks to people and hears the tree crying when she is far away. She dedicates the tree's memory to her loved ones and wants it remembered forever, just like Wordsworth's famous yew tree.

🎯 Exam Tip: When filling blanks in a summary, always read the entire passage first to understand the context, then choose the most fitting word for each blank.

Question 2. Based on your understanding of the poem, answer the following question in one or two sentences each: (Text Book Page No. 55)

Question a) What is the creeper compared to? Which tree is referred to here?
Answer: The creeper is compared to a lady's love. The tree referred to in the poem is the Casuarina tree, which stands tall and strong.
In simple words: The creeper is like a woman's love. The poem is about the Casuarina tree.

🎯 Exam Tip: For direct questions, ensure both parts of a compound question are fully answered to avoid losing marks.

Question b) How does the creeper appear on the tree? Who is the giant here?
Answer: The creeper appears like a rugged trunk with deep scars, wrapped tightly around the Casuarina tree. The Casuarina tree is referred to as the "giant" in this poem.
In simple words: The creeper looks like a rough trunk with deep marks. The Casuarina tree is called the giant.

🎯 Exam Tip: Pay attention to descriptive words used in the poem, as they often hint at comparisons and characteristics.

Question c) Describe the garden during the night.
Answer: At night, the garden is filled with an endless, melodious song sung by a dark bird from the Casuarina tree. This beautiful music plays while all the people are fast asleep.
In simple words: At night, the garden is full of beautiful, unending songs coming from the Casuarina tree, sung by a dark bird while people are asleep.

🎯 Exam Tip: When describing a scene, use vivid adjectives from the poem to capture the atmosphere. For instance, "melodious song" and "dark king".

Question d) How does the poet spend her winter?
Answer: During winter, the poet enjoys observing a grey monkey sitting on top of the tree, appearing still like a statue. She also watches the playful movements of a younger monkey on the tree's lower branches.
In simple words: In winter, the poet watches a grey monkey sitting like a statue on the tree, and also sees the smaller monkeys playing.

🎯 Exam Tip: Note specific details about seasons or times of day mentioned in the poem, as they highlight distinct scenes.

Question e) Name the bird that sings in the poet's garden?
Answer: A nightingale is the bird that sings its sweet song in the poet's garden, filling the air with melody.
In simple words: The Nightingale bird sings in the poet's garden.

🎯 Exam Tip: Remember specific names of birds, animals, or plants mentioned in poems, as they are often key details.

Question f) Why is the Casuarina tree dear to the poet's heart?
Answer: The poet deeply loves the Casuarina tree not because of its impressive appearance. Instead, it is precious to her because it brings back many nostalgic and happy memories from her childhood.
In simple words: The poet loves the tree not for how it looks, but because it brings back happy childhood memories.

🎯 Exam Tip: Understand the deeper meaning behind a character's affection for an object; it's often more about feelings than physical traits.

Question g) Does nature communicate with human beings?
Answer: Yes, the poet believes that nature communicates with human beings, expressing itself in various ways. William Wordsworth, another famous poet, was a strong believer and advocate of this connection between nature and humans.
In simple words: Yes, nature can talk to people. Poet William Wordsworth strongly believed this.

🎯 Exam Tip: Identify the poet's perspective on abstract concepts like "nature's communication" to fully grasp their message.

Question h) What has Wordsworth sanctified in his poem?
Answer: The poet William Wordsworth has made the yew tree of Borrowdale sacred and special through his poetry. He immortalized it in his verse, giving it lasting significance.
In simple words: Wordsworth made the yew tree of Borrowdale holy or special in his poem.

🎯 Exam Tip: Note literary references within a poem, as they often draw parallels or emphasize themes through other famous works.

Question i) To whom does Toru Dutt want to consecrate the tree's memory?
Answer: Toru Dutt wishes to dedicate the memories associated with the tree to her loved ones. These are the family members and friends who are no longer alive.
In simple words: Toru Dutt wants to dedicate the tree's memory to the people she loved.

🎯 Exam Tip: Understand who the poet wishes to honor or remember, as this reveals deeper emotional connections.

Question j) The casuarina tree will be remembered forever why?
Answer: The Casuarina tree will be remembered forever primarily because of the poet's deep and everlasting love for it, which she expresses in her moving poem.
In simple words: The tree will always be remembered because the poet loves it so much.

🎯 Exam Tip: In poetry, love and personal connection are powerful forces that can make even ordinary things immortal.

Question 3. Read the lines given below and answer the questions that follow: (Text Book Page No. 55)

"A creeper climbs, in whose embraces bound
No other tree could live".

Question 3. (a) (i) Which tree is referred to in the above lines?
Answer: The tree mentioned in these lines, which is tightly embraced by a creeper, is the Casuarina tree.
In simple words: The lines talk about the Casuarina tree.

🎯 Exam Tip: When analyzing poetic excerpts, always identify the subject or central object being discussed in the lines.

Question 3. (a) (ii) How does the tree survive the tight hold of the creeper?
Answer: The Casuarina tree is incredibly strong and resilient, which allows it to withstand and bear the tight, constricting hold of the creeper without succumbing.
In simple words: The tree is very strong, so it can handle the creeper wrapped tightly around it.

🎯 Exam Tip: Look for words that describe the tree's attributes to understand how it deals with challenges in the poem.

Question 3. (a) (iii) Why does Toru Dutt use the expression 'a creeper climbs'?
Answer: Toru Dutt uses this expression because a creeper fundamentally needs the support of another plant or structure to grow. As it climbs, it entwines itself around the living tree, drawing energy from it. If the creeper cannot climb, it cannot reach sunlight and will die. So, the poet emphasizes its natural tendency to climb and cling.
In simple words: A creeper needs something to climb on to live, like a tree. It wraps around the tree and takes its energy. The poet uses this phrase to show how the creeper holds onto the tree and survives.

🎯 Exam Tip: Always consider the natural behavior of elements described in a poem; it often holds symbolic meaning or literal explanation.

"The giant wears the scarf, and flowers are hung to her.
In crimson clusters all the bough among!"

Question 3. (b) (i) Who is the giant here?
Answer: In these poetic lines, the "giant" refers to the majestic Casuarina tree itself, which stands impressively tall.
In simple words: The "giant" in these lines is the Casuarina tree.

🎯 Exam Tip: Identify personification or metaphors used in poetry to correctly interpret who or what is being described.

Question 3. (b) (ii) Why is the scarf colourful?
Answer: The scarf is described as colourful because it is made of the bright, crimson flowers that bloom in clusters all over the tree's branches. These flowers create a vibrant, beautiful covering.
In simple words: The bright red flowers on the tree look like a colourful scarf. That's why the scarf is called colourful.

🎯 Exam Tip: Connect descriptive terms (like "colourful scarf") directly to the literal elements of the scene (like "crimson flowers").

"Fear, trembling Hope, and Death, the Skeleton,
And time the shadow", and though weak the
verse
That would thy beauty fain, oh, fain rehearse
May love to defend thee from oblivion's curse."

Question 3. (c) (i) What does the poet mean by the expression 'May love defend thee from oblivion's curse'?
Answer: The poet means that the tree should be remembered eternally out of genuine love and affection. It should not just be remembered because its grandeur makes it impossible to forget, but because it is cherished and loved, saving it from being forgotten over time.
In simple words: The poet means that the tree should be remembered because of love, not just because it's so special it can't be forgotten.

🎯 Exam Tip: When interpreting abstract phrases, break down each word ("love," "oblivion," "curse") to understand its contribution to the overall meaning.

Question 3. (c) (ii) What does the expression 'fain' convey?
Answer: The expression 'fain' conveys a sense of eagerness and willingness. Here, it shows that the poet is very happy and eager to remember the tree, which is deeply cherished and holds a significant place in her heart.
In simple words: 'Fain' means being eager or happy to do something. The poet uses it to show her strong desire and happiness in remembering the tree that is so special to her.

🎯 Exam Tip: Pay attention to older or less common words (like 'fain') in poetry, as they often carry specific emotional weight.

Question 3. (c) (iii) What does the poet convey through the expression 'fear, trembling hope'?
Answer: Through the phrase 'fear, trembling hope,' the poet conveys her profound love for the tree. She expresses a heartfelt wish that the tree will be remembered forever, just like the famous yew trees of Borrowdale that William Wordsworth immortalized in his own poetry. This hope is tinged with a slight fear of loss.
In simple words: The poet uses "fear, trembling hope" to show her deep love for the tree. She hopes the tree will be remembered forever, just like Wordsworth's yew trees.

🎯 Exam Tip: Complex emotions like "fear, trembling hope" often represent the depth of the poet's feelings and their anxieties or aspirations.

Additional Questions:

"And oft at nights the garden overflows
with one sweet song that seems to have no close,
Sung darkling from our tree, while men repose”.

Question a) (i) How does the garden overflow?
Answer: The garden overflows with sweet and unending songs sung by a bird from the Casuarina tree. These songs fill the air, creating a beautiful atmosphere.
In simple words: The garden is filled with lovely songs from the bird in the tree.

🎯 Exam Tip: Identify descriptive imagery that appeals to the senses, such as "sweet song," to fully explain how a scene overflows.

Question a) (ii) When do the birds sing?
Answer: The birds sing at night, when people are resting and asleep. Their songs continue through the quiet hours of darkness.
In simple words: The birds sing at night when people are sleeping.

🎯 Exam Tip: Pay attention to time references (e.g., "at nights," "while men repose") as they specify when events occur in the poem.

"When first my casement is wide open thrown
At dawn, My eyes delighted on it rest?

Question b) (i) What does 'casement' mean?
Answer: A 'casement' refers to a type of window, typically one that opens on hinges at the side. In this context, it is the poet's window.
In simple words: A 'casement' is a type of window.

🎯 Exam Tip: If an unfamiliar word appears, use context clues or general knowledge to deduce its meaning in the poem.

Question b) (ii) What brings her delight?
Answer: The sight of the beloved Casuarina tree brings the poet immense delight. Her heart feels happy and satisfied when she gazes upon it, especially at dawn.
In simple words: Seeing the Casuarina tree makes the poet very happy and fulfilled.

🎯 Exam Tip: Connect feelings of delight or other emotions directly to the object or event that causes them in the poem.

"Sometimes and most in winter on its crest
A gray baboon sits statue-like alone"

Question c) (i) Who is sitting like a statue?/Where is the baboon sitting?
Answer: A grey baboon is sitting like a statue. This baboon is perched alone on the very top, or crest, of the Casuarina tree.
In simple words: A grey baboon sits on top of the Casuarina tree, looking like a statue.

🎯 Exam Tip: Identify key characters and their locations or actions as described in the poetic lines.

Question c) (ii) When does it come to the tree?
Answer: The baboon visits the tree most often during the winter season. This is when the poet observes it sitting on the tree's crest.
In simple words: The baboon comes to the tree in winter.

🎯 Exam Tip: Note any seasonal or temporal details, as they help place the events within the poem's narrative.

"But not because of its magnificence
Dear is the Casuarinas to my soul
Beneath it, we have played, though the year may roll",

Question d) (i) How does the poet hold the Casuarina tree?
Answer: The poet holds the Casuarina tree very dear to her heart. She cherishes it deeply because it is tied to many sweet and joyful memories from her past.
In simple words: The poet loves the Casuarina tree very much because it brings back happy memories.

🎯 Exam Tip: Focus on the emotional connection the poet has with the tree rather than just its physical traits.

Question d) (ii) Who do 'we' refer to?
Answer: In these lines, 'we' refers to the poet Toru Dutt herself, along with her siblings (her brother Abju and sister Aru) and her childhood friends. They all played together under the tree.
In simple words: 'We' means the poet Toru Dutt, her brothers, sisters, and friends.

🎯 Exam Tip: Identify pronouns like 'we' and determine who they represent in the poem's context, often revealing personal connections.

“Unknown, yet well known to the eye of faith!
Ah, I have heard that wail far, far away"

Question e) (i) Can the poet communicate with the tree?
Answer: Yes, the poet believes she can communicate with the tree. She feels such a strong connection that she can even hear its "wail" or sorrowful cries from a far-off land.
In simple words: Yes, the poet can feel a connection with the tree, even from a very far distance.

🎯 Exam Tip: Look for instances of personification or direct address to inanimate objects to understand perceived communication.

Question 4. Explain the following lines with reference to the context:(Text Book Page No. 56)

Question a) “Dear is the Casuarina to my soul"
Answer: This line is from the poem "Our Casuarina Tree" by Toru Dutt. The poet expresses her deep love for the tree, stating it is precious to her soul. She cherishes it, not for its grand appearance, but for the warm childhood memories it brings. The tree is a living link to her past and her cherished loved ones.
In simple words: This line from Toru Dutt's poem shows her deep love for the Casuarina tree, which is dear to her because it brings back happy memories of her childhood.

🎯 Exam Tip: When explaining lines with reference to context, always identify the poem and poet first, then elaborate on the emotional significance or underlying meaning.

Question b) It is the tree's lament, an eerie speech.
Answer: This line is from Toru Dutt's poem "Our Casuarina Tree." The poet feels a profound connection with the tree, believing it can express its feelings. She imagines she hears the tree's mournful sound, or "lament," which she describes as an "eerie speech," even when she is far away. This highlights the deep emotional bond and understanding between her and the tree.
In simple words: From Toru Dutt's poem, this line describes the tree's sad sound. The poet felt the tree was crying for her when she was away, showing their strong connection.

🎯 Exam Tip: Explaining personification involves attributing human emotions (like lament) to inanimate objects and clarifying what that feeling represents.

Question c) "Unto thy honor, Tree, beloved of those
who now in blessed sleep for eye repose,”
Answer: This line is from Toru Dutt's poem "Our Casuarina Tree." The poet shows great respect and love for the tree. She wants to dedicate the tree's memory to her loved ones, particularly her deceased siblings, who are now at peace. By doing this, she honors the tree as a symbol of her enduring affection and as a connection to her past. This makes the tree a lasting monument to her precious relationships.
In simple words: This line from Toru Dutt's poem shows her deep respect for the tree. She wants to honor the tree by connecting its memory to her loved ones who are no longer alive.

🎯 Exam Tip: When explaining dedication or honor in poetry, identify who is being honored and why, especially if it relates to memory or loss.

Question 6. Answer each of the following questions in a paragraph of 100-150 words: (Text Book Page No. 56)
a) Describe the reminiscences of the poet, when she sees the Casuarina tree.
b) How does nature communicate with the poet?
c) The poet immortalizes the tree. Elucidate
Answer: The Casuarina tree holds a special place in the poet's heart, bringing back many memories. When she sees the tree, she remembers her happy childhood days and the friends and family she played with beneath its shade. The tree is not just a plant; it represents both time passing and eternity for her. She describes the creeper around the tree like a large python and the water lilies like a field of snow, showing how carefully she observes everything. The tree leaves a strong mark on her mind. She recalls a grey baboon sitting on top like a statue and its young ones playing below, as well as cows moving slowly in the pastures. The tree is also linked to her lost siblings, Abju and Aru, bringing both joy and sadness. Even when far away, the poet feels she can hear the tree's sad cries for her, highlighting their deep bond. She uses her poem to make the tree immortal, just as Wordsworth did for his yew tree. In the end, the poet hopes the tree will always be remembered out of love, not just because it is special, holding a unique place in her heart.
In simple words: The Casuarina tree makes the poet remember her happy childhood and her lost siblings. She feels a deep connection with it, seeing it as a living link to her past. She wants the tree to be remembered forever because of her strong love for it.

🎯 Exam Tip: For paragraph answers, structure your thoughts with an introduction, body (addressing all sub-points), and a conclusion. Use transition words to make it flow smoothly.

Listening:

First, read the questions given below, then listen to the poem, read aloud by the teacher, or played on an audio player. Then answer the questions based on your listening of the poem:

Question 1. The poet was tossing in the bed awake because of
(a) he was worried
(b) he was struggling to sleep
(c) it was day time
(d) he was tired
Answer: (b) he was struggling to sleep
In simple words: The poet could not sleep and was moving a lot in bed.

🎯 Exam Tip: For listening comprehension, actively pay attention to details about characters' actions and emotional states mentioned in the audio.

Question 2. The _________ were 'sparkling as pearls'.
(a) moon
(b) sun
(c) stars
(d) meteoroids
Answer: (c) stars
In simple words: The stars in the sky shone brightly like small, beautiful pearls.

🎯 Exam Tip: Listen for similes and metaphors, as they provide vivid comparisons and often highlight key descriptive elements.

Question 3. The _________ gave the poet a motherly smile.
(a) sun
(b) stars
(c) moon
(d) sky
Answer: (c) moon
In simple words: The moon appeared gentle and kind, like a mother smiling at the poet.

🎯 Exam Tip: Personification (giving human traits to non-human things) is a common poetic device; identify it to understand the poet's feelings.

Question 4. _________ made the poet's eyelids droop.
(a) nature
(b) rosy lips
(c) songs
(d) tiredness
Answer: (a) nature
In simple words: The beauty and peacefulness of nature made the poet feel sleepy.

🎯 Exam Tip: Understand how elements of nature affect the poet's mood or physical state as described in the poem.

Question 5. _________ is the title of the poem.
(a) Wonders
(b) Midnight Wonders
(c) Nature
(d) Midnight dreams
Answer: (b) Midnight Wonders
In simple words: The poem is called "Midnight Wonders."

🎯 Exam Tip: Always remember the title of the poem you are studying, as it often hints at the main theme or setting.

Question 5. is the title of the poem.
(a) Wonders
(b) Midnight Wonders
(c) Nature
(d) Midnight dreams
Answer: (b) Midnight Wonders
In simple words: The poem's title tells us that the poet is thinking about something special that happens late at night, bringing a sense of mystery and beauty.

🎯 Exam Tip: Always double-check the poem's title, as it often hints at the main theme or setting of the work.

நமது சவுக்கு மரம்:

கவிஞர் டோரு டட் ஒரு வங்காளிக் கவிஞர் ஆவார். இவர் 1856 முதல் 1877 வரை வாழ்ந்தார். இவர் இந்தியத் துணைக் கண்டத்தைச் சேர்ந்தவர். ஆங்கிலம் மற்றும் பிரெஞ்சு மொழிகளிலும் எழுதுவார். டோரு டட் தனது பெற்றோருக்கு மூன்றாவது பெண் குழந்தையாவார். அவரது குடும்பத்தில் அனைவரும் நல்ல கல்வி பெற்று, பண்டிதர்களாக இருந்தனர். டோரு டட்டுக்கு ஆங்கிலம் கற்பிக்க சிறந்த ஆசிரியர்களை வீட்டிற்கே வரவழைத்தனர். பிறகு, அவருக்கு ஐரோப்பாவிலும் இங்கிலாந்திலும் நீண்ட காலம் வாழ வாய்ப்புக் கிடைத்தது. இந்தப் பின்னணியானது கவிஞரின் பலமொழித் திறனை வளர்த்தது.
In simple words: டோரு டட் ஒரு இந்திய கவிஞர். அவர் ஆங்கிலம் மற்றும் பிரெஞ்சு மொழிகளிலும் எழுதினார். அவரது குடும்பம் படித்தவர்கள். அவர் ஐரோப்பா மற்றும் இங்கிலாந்தில் வாழ்ந்தார்.

மேற்கத்திய வாழ்க்கையிலும் கலாச்சாரத்திலும் வாழ்ந்தாலும், அவர் தனது இந்திய உணர்வை ஒருபோதும் இழக்கவில்லை. “பழம்பெரும் பாடல்கள்" மற்றும் "தலைசிறந்த இந்துஸ்தானியர்" போன்ற பல பிரபலமான கவிதைத் தொகுப்புகளை எழுதினார். "Sheaf Gleaned in French Fields" என்ற தலைப்பில் ஒரு பிரெஞ்சு கவிதைத் தொகுப்பையும் உருவாக்கினார். இவரது கவிதைகளில், "நமது சவுக்கு மரம்" என்ற பாடல் அவரது பல கவிதைத் தொகுப்புகளில் இடம்பெற்றுள்ள மிகச் சிறந்த படைப்புகளில் ஒன்றாகும். இந்த கவிதை அவரது கலாச்சார வேர்களைப் பிரதிபலிக்கிறது.
In simple words: மேற்கத்திய நாட்டில் வாழ்ந்தாலும், அவர் இந்தியராகவே இருந்தார். அவர் பல கவிதைத் தொகுப்புகளை எழுதினார். "நமது சவுக்கு மரம்" என்ற கவிதை அவரது சிறந்த படைப்புகளில் ஒன்று.

கவிதையைப் பற்றி:

இந்தக் கவிதையில், கவிஞர் தனது வீட்டின் முற்றத்தில் வளர்ந்திருக்கும் சவுக்கு மரத்தை அழகாக விவரிக்கிறார். அவர் அதன் தோற்றத்தையும், அது வளரும் விதத்தையும் கூறுகிறார். கவிஞருக்கும் சவுக்கு மரத்திற்கும் இடையிலான பாசப் பிணைப்பையும் எடுத்துரைக்கிறார். ஒவ்வொரு முறை மரத்தைப் பார்க்கும்போதும், தனது கடந்த கால குழந்தைப்பருவ நினைவுகள் மனதில் வருவதாகக் கூறுகிறார். மரமானது அவரது தனிப்பட்ட வரலாற்றின் ஒரு பகுதியாக மாறியுள்ளது.
In simple words: கவிஞர் தனது வீட்டு சவுக்கு மரத்தைப் பற்றி இந்தக் கவிதையில் எழுதுகிறார். அவர் மரத்தின் தோற்றத்தையும், அதனுடனான தனது அன்பையும் விவரிக்கிறார். மரம் அவருக்கு குழந்தைப்பருவ நினைவுகளைக் கொண்டுவருகிறது.

தாம் இல்லாதபோது மரம் ஏங்குவதை அவரால் கேட்க முடிகிறது. அதன் நினைவாக, அவர் அந்த மரத்திற்கு உயிர்கொடுத்து அதை மிகவும் நேசிக்கிறார். இந்தக் கவிதை ஒரு மரத்திற்கும் ஒரு மனித ஆன்மாவிற்கும் இடையிலான ஆழமான தொடர்பைக் காட்டுகிறது. அதைப்பற்றி மேலும் விரிவாகக் கீழே காண்போம்.
In simple words: கவிஞர் இல்லாதபோது மரம் சோகமாக இருப்பதை அவர் உணர்கிறார். அதனால், அந்த மரத்திற்கு உயிர் இருப்பதுபோல் அதை நேசிக்கிறார்.

Our Casuarina Tree Summary In Tamil

ஒரு பெரிய, தழும்புகள் நிறைந்த பாம்பு (சவுக்கு மரம்) சுருண்டு கிடப்பது போல் உள்ளது. வானத்து நட்சத்திரங்களை நோக்கி ஒரு கொடி ஏறிச் செல்கிறது. இந்தக் கொடியின் பிணைப்பில் வேறு எந்த மரமும் வாழ முடியாது. இந்தக் கொடி சவுக்கு மரத்தை முழுவதும் மூடியுள்ளது, ஒரு பாதுகாப்பு அணைப்பு போல. இந்த காட்சியில் மரத்தின் வலிமை புலப்படுகிறது.
In simple words: ஒரு பெரிய பாம்பு போல, ஒரு கொடி சவுக்கு மரத்தைச் சுற்றிப் படர்ந்துள்ளது. இந்த கொடி மற்ற மரங்களை வாழ விடாது.

ஆனால் கம்பீரமான அந்த ராட்சச மரம் ஒரு தாவணி அணிந்திருப்பதைப் போலத் தோன்றும். சிகப்பு நிறப் பூக்கள் மரத்தின் கிளைகள் எங்கும் கொத்துக் கொத்தாகப் பூத்துக் குலுங்குகின்றன. அந்தக் காலங்களில், பறவைகளும் தேனீக்களும் அந்தப் பூக்களை மொய்க்கின்றன. இரவில், அந்த தோட்டத்தில் ஒரு இனிமையான பாடல் கேட்கிறது. இந்தப் பாடல் இயற்கையின் அழகை மேலும் கூட்டுகிறது.
In simple words: சிகப்புப் பூக்கள் மரத்தில் கொத்தாகப் பூக்கின்றன. பறவைகளும் தேனீக்களும் அங்கு வருகின்றன. இரவில் ஒரு இனிமையான பாட்டு கேட்கிறது.

அந்த இனிமையான பாடல் எந்தத் தடையும் இல்லாமல், மக்கள் தூங்கிக்கொண்டிருக்கும்போது மரத்திலிருந்து பாடப்பட்டது. இந்தப் பாடல் இயற்கையின் அமைதியையும் இரவின் அழகையும் எடுத்துக்காட்டுகிறது.
In simple words: அந்த பாட்டு மக்கள் தூங்கும்போது மரத்திலிருந்து கேட்டது.

மாலை மங்கும் நேரத்தில் எனது ஜன்னல் திறந்திருப்பதைக் கண்டபோது, என் மனதில் மகிழ்ச்சி ஏற்பட்டது. சில சமயங்களில், மழைக்காலத்தில், ஒரு சாம்பல் நிறக் குரங்கு மரத்தின் உச்சியில் ஒரு சிலை போல தனியாக அமர்ந்து சூரிய உதயத்தைப் பார்க்கிறது. கீழ் கிளைகளில் அதன் குட்டிகள் குதித்து விளையாடுகின்றன. இந்தக் குரங்கு மரத்தின் ஒரு அங்கமாகி விட்டது.
In simple words: மாலையில் ஜன்னல் திறந்தபோது மகிழ்ச்சி வந்தது. மழைக்காலத்தில், ஒரு சாம்பல் குரங்கு மரத்தின் உச்சியில் சூரியனைப் பார்க்கிறது. அதன் குட்டிகள் கீழே விளையாடுகின்றன.

அருகிலும் தொலைவிலும் சிட்டுக் குருவிகள் புகழ் பாடுகின்றன. நமது பசுக்கள் அந்தப் புல்வெளிகளுக்குச் செல்கின்றன. மரத்தின் நிழல் அருகில் உள்ள பெரிய தண்ணீர்த் தொட்டி மீது படர்கிறது. அங்கே நீர் அல்லிப் பூக்கள் பனி போல மலர்ந்து நிறைந்துள்ளன. இந்த காட்சிகள் இயற்கையின் முழுமையான அழகைக் காட்டுகின்றன.
In simple words: சிட்டுக் குருவிகள் பாடுகின்றன, பசுக்கள் புல்வெளியில் மேய்கின்றன. மரத்தின் நிழல் தண்ணீர்த் தொட்டியில் விழுகிறது. அங்கு நீர் அல்லிப் பூக்கள் பூத்துள்ளன.

ஆனால் இந்த மரத்தின் மீதான எனது அன்பு அதன் பெரிய தோற்றத்தால் அல்ல. நாங்கள் அதன் அடியில் விளையாடியிருக்கிறோம். பல ஆண்டுகள் உருண்டாலும், அன்பு கொண்ட உறவுகளே, ஆழமான அன்போடு நான் நேசித்தவர்களே, உங்களால்தான் இந்த மரம் எனக்கு மிகவும் நெருக்கமாக உள்ளது. உங்கள் உருவங்கள் அதனுடன் கலந்து உயர்ந்து வரட்டும், என் கண்களில் இருந்து கண்ணீர் வழியும் வரை! இந்தக் கவிதை இறந்த அன்புக்குரியவர்களை நினைவுகூறுகிறது.
In simple words: கவிஞர் மரத்தை அதன் அழகிற்காக அல்ல, அங்கே விளையாடியதற்காக நேசிக்கிறார். இறந்த அன்பானவர்களை நினைவூட்டுவதால் மரம் அவருக்கு நெருக்கமாக உள்ளது.

என் காதுகளில் ஒரு இறுதி அஞ்சலி போல ஒலிப்பது, கடலில் பாறை நிறைந்த கடற்கரையில் அலைகள் மோதும் சத்தம் போல இருக்கிறதா? இது மரத்தின் அழுகுரல், ஒரு விசித்திரமான பேச்சு. ஒருவேளை யாராலும் அறியப்படாத தீங்குகளை அடைவதற்காகவோ? மரத்தின் இந்த மௌனமான மொழி கவிஞருக்கு மட்டுமே புரிகிறது.
In simple words: மரத்தின் அழுகுரல் ஒரு சோகமான பாட்டு போல கேட்கிறது. அது கடற்கரையில் அலைகள் மோதும் சத்தம் போல உள்ளது. கவிஞர் அதை மரத்தின் துக்கமாக நினைக்கிறார்.

யாரும் அறியாத ஒன்று என்றாலும், நம்பிக்கையின் கண்கள் அதை நன்கு அறிந்துகொண்டன. ஆ! நான் அந்த அழுகுரலை தொலைவில் இருந்தே கேட்டிருக்கிறேன். இது கவிஞரின் ஆழமான உணர்வுபூர்வமான தொடர்பைக் காட்டுகிறது.
In simple words: மற்றவர்களுக்குத் தெரியாத ஒன்று, ஆனால் கவிஞரின் மனம் அதை அறிந்தது. அவர் அந்த அழுகுரலை தூரத்தில் இருந்தே கேட்டார்.

தொலைதூர நாடுகளில், பிரான்ஸிலும் இத்தாலியிலும் உள்ள கடற்கரைகளை நெருங்கும் போதெல்லாம் நான் அதைக் கேட்டிருக்கிறேன். நிலவொளியில் நான் நடந்து செல்லும்போது அதைக் கேட்டிருக்கிறேன். பூமித் தாய் மயங்கும் வேளையிலும் அதைக் கேட்டிருக்கிறேன். ஒவ்வொரு முறை இந்த பாடல் கேட்கும்போதும், அது எனக்கு ஓய்வில்லாமல் நினைவூட்டுகிறது. இந்த நினைவுகள் கவிஞரின் மனதில் ஆழமாகப் பதிந்துள்ளன.
In simple words: வெளிநாடுகளில், கடற்கரைகளில், நிலவொளியில், கவிஞர் அந்தப் பாடலைக் கேட்கிறார். ஒவ்வொரு முறை கேட்கும்போதும் அது அவருக்கு நினைவூட்டுகிறது.

அது ஒரு அற்புதமான உருவம், மரமே, அது உன் உருவமே! என் மகிழ்ச்சியான தருணங்களில் நான் உன்னைப் பார்க்கிறேன். எல்லா காலங்களிலும் எனது அன்பு உன் உருவத்தை எனது உள்ளத்தில் காண்கிறது. மரம் என்பது வெறும் ஒரு தாவரம் அல்ல, அது கவிஞரின் உணர்வுகளின் ஒரு பிரதிபலிப்பு.
In simple words: கவிஞர், மரமே, நீ ஒரு அழகான உருவம் என்கிறார். மகிழ்ச்சியான நேரத்தில் அதைப் பார்க்கிறார். அவர் எல்லா காலத்திலும் மரத்தை தனது அன்பின் வடிவமாகக் காண்கிறார்.

ஆகவே நான் உனக்காக ஒரு சிலையை உருவாக்க ஆர்வமாக இருக்கிறேன், மரமே, உன் பெருமைக்காக! என் உயிருக்கும் மேலான என் அன்புக்குரியவர்களான, நித்திய இளைப்பாறுதல் பெற்றவர்களுக்காக! நீயும், வில்லியம் வேர்ட்ஸ்வொர்த் தனது கவிதைகளில் அழியாததாக மாற்றிய பாரோடேலில் உள்ள அழிவற்ற மரங்களோடு சேர்த்து எண்ணப்படுவாயாக. என் காலம் முடிந்த பிறகும் என் மனம் உன் வலுவிழந்த கிளைகளின் கீழ் அலைந்து திரியும். "பயம், நடுங்கும் நம்பிக்கை மற்றும் இறப்பு, எலும்புக்கூட்டின் நிழல், இவை பலவீனமான வார்த்தைகளாக இருந்தாலும், அது அழகானது. அழகான இந்தப் பாடல் என் அன்பால் மறதியின் சாபத்திலிருந்து காக்கப்படும்." கவிஞர் தனது அன்பின் மூலம் மரத்தை அழியாததாக மாற்ற விரும்புகிறார்.
In simple words: கவிஞர் மரத்தை ஒரு சிலை போல அழியாததாக ஆக்க விரும்புகிறார். அவர் தனது இறந்த அன்புக்குரியவர்களுக்காகவும், வேர்ட்ஸ்வொர்த் கவிதைகளில் உள்ள மரங்கள் போலவும் மரத்தை நினைக்கிறார். அவர் தனது மரத்திற்குப் பிறகும் மரம் மறக்கப்படாமல் இருக்க வேண்டும் என்று விரும்புகிறார்.