Get the most accurate TN Board Solutions for Class 11 Tamil Chapter 01.5 மொழி முதல் இறுதி எழுத்துகள் here. Updated for the 2026-27 academic session, these solutions are based on the latest TN Board textbooks for Class 11 Tamil. Our expert-created answers for Class 11 Tamil are available for free download in PDF format.
Detailed Chapter 01.5 மொழி முதல் இறுதி எழுத்துகள் TN Board Solutions for Class 11 Tamil
For Class 11 students, solving TN Board textbook questions is the most effective way to build a strong conceptual foundation. Our Class 11 Tamil solutions follow a detailed, step-by-step approach to ensure you understand the logic behind every answer. Practicing these Chapter 01.5 மொழி முதல் இறுதி எழுத்துகள் solutions will improve your exam performance.
Class 11 Tamil Chapter 01.5 மொழி முதல் இறுதி எழுத்துகள் TN Board Solutions PDF
குறுவினா
Question 1. உயிரெழுத்து, பன்னிரண்டு, திருக்குறள், நாலடியார் – இச்சொற்களில் எவ்வகை ஈற்றெழுத்துகள் அமைந்துள்ளன?
Answer:
* உயிரெழுத்து (த் + உ), பன்னிரண்டு (ட் உ); இவை உயிர் எழுத்துக்களின் (குற்றியலுகர) ஈறுகளைக் கொண்டவை.
* திருக்குறள், நாலடியார் - இவை மெய்எழுத்து ஈறுகளைக் கொண்டவை.
In simple words: சில சொற்கள் உயிர் எழுத்தில் முடிவடைகின்றன (குற்றியலுகரம் போல), மற்றவை மெய் எழுத்தில் முடிவடைகின்றன.
🎯 Exam Tip: தமிழ் இலக்கணத்தில் சொற்களின் ஈற்றெழுத்து வகைகளைக் கண்டறிவது முக்கியம், குறிப்பாக குற்றியலுகரம் மற்றும் மெய் எழுத்து ஈறுகளுக்கு இடையிலான வித்தியாசத்தைப் புரிந்துகொள்வது அவசியம்.
கூடுதல் வினாக்கள்
Question 2. புணர்ச்சி என்பது யாது?
Answer: புணர்ச்சி என்பது, நிலைமொழி மற்றும் வருமொழி ஆகிய இரு சொற்கள் ஒன்றாக இணையும் செயல் ஆகும். இது இரண்டு சொற்கள் சேரும்போது ஏற்படும் மாற்றங்களைக் குறிக்கும்.
In simple words: இரண்டு தமிழ்ச் சொற்கள் ஒன்றாகச் சேரும்போது, அது புணர்ச்சி என்று அழைக்கப்படுகிறது.
🎯 Exam Tip: புணர்ச்சியில் நிலைமொழி மற்றும் வருமொழி ஆகிய இரு பகுதிகளையும் சரியாக அடையாளம் காண்பது, புணர்ச்சி விதிகளைப் புரிந்து கொள்வதற்கு அடிப்படை.
Question 3. சொல்லுக்கு இறுதியில் வாராத எழுத்துகள் எவை?
Answer: தமிழ் சொல்லின் இறுதியில் வராத எழுத்துகள்: வல்லின மெய்களான க், ச், ட், த், ப், ம் மற்றும் மெல்லின மெய்யான 'ங்' ஆகிய எழுத்துகள் சொல்லின் இறுதியில் வராது. இந்த எழுத்துக்கள் ஒருபோதும் ஒரு சொல்லின் கடைசி எழுத்தாக இருக்காது.
In simple words: சில மெய் எழுத்துகள் தமிழ் சொற்களின் முடிவில் வராது.
🎯 Exam Tip: தமிழ் மொழியில் ஒரு சொல்லின் இறுதியில் வராத எழுத்துக்களை அறிந்து கொள்வது, சரியான சொற்களை உருவாக்குவதற்கும், பிழையின்றி எழுதுவதற்கும் உதவும்.
Question 4. இலக்கணவகைச் சொற்கள் எத்தனை வகைப்படும்? அவை யாவை?
Answer:
* இலக்கணவகைச் சொற்கள் நான்கு வகைப்படும்.
* அவை பெயர்ச்சொல், வினைச்சொல், இடைச்சொல், உரிச்சொல் ஆகியனவாகும். இந்த நான்கு வகைகளும் தமிழ் இலக்கணத்தின் அடிப்படை பிரிவுகளாகும்.
In simple words: தமிழ் இலக்கணத்தில் சொற்கள் நான்கு வகைப்படும்: பெயர், வினை, இடை, உரி.
🎯 Exam Tip: ஒவ்வொரு வகைச் சொல்லின் தனித்தன்மைகளையும், அவற்றின் பயன்பாடுகளையும் புரிந்துகொள்வது தமிழ் இலக்கணத்தில் ஆழமான அறிவைப் பெற உதவும்.
Question 5. பெயர்ச்சொல்லையும் வினைச்சொல்லையும் சார்ந்துவரும் சொற்கள் எவை?
Answer:
* இடைச்சொற்களும் உரிச்சொற்களும் தனித்து வராது.
* அவை பெயர்ச்சொற்களையும் வினைச்சொற்களையும் சார்ந்து வரும். இச்சொற்கள் மற்ற சொற்களின் பொருளை மேம்படுத்தும் அல்லது மாற்றியமைக்கும்.
In simple words: இடைச்சொற்களும் உரிச்சொற்களும் பெயர் மற்றும் வினைச்சொற்களுடன் மட்டுமே வரும்; அவை தனியாக நிற்க முடியாது.
🎯 Exam Tip: இடைச்சொற்களும் உரிச்சொற்களும் சொற்றொடரில் எவ்வாறு பொருளை மாற்றுகின்றன அல்லது வலுப்படுத்துகின்றன என்பதைக் கவனியுங்கள்.
Question 6. குற்றியலுகர எழுத்துகள் யாவை?
Answer: வல்லின மெய்களின்மேல் ஊர்ந்து வரும் கு, சு, டு, து, பு, று என்னும் ஆறு எழுத்துகளும் குற்றியலுகர எழுத்துகள் எனப்படும். இந்த எழுத்துகள் சில இடங்களில் அரை மாத்திரை அளவில் ஒலிக்கும்.
In simple words: கு, சு, டு, து, பு, று ஆகிய ஆறு எழுத்துகள் ஒரு சொல்லின் முடிவில் வரும்போது, அவை குற்றியலுகர எழுத்துகள்.
🎯 Exam Tip: குற்றியலுகரம் சொல்லின் இறுதியில் வரும்போது, தன் இயல்பான மாத்திரை அளவிலிருந்து குறைந்து ஒலிக்கும் என்பதை நினைவில் கொள்ளுங்கள்.
Question 7. குற்றியலுகர நிலைமொழி என்பதை விளக்குக.
Answer: குற்றியலுகரத்தை ஈற்றில் பெற்ற ஒரு சொல், வருமொழியோடு புணரும்போது, அது குற்றியலுகர நிலைமொழி எனப்படும். எடுத்துக்காட்டாக: பாக்கு + இல்லை = பாக்கில்லை. இதில் 'பாக்கு' என்பது குற்றியலுகர நிலைமொழி ஆகும். இது புணர்ச்சி விதிகளைப் புரிந்துகொள்ள உதவுகிறது.
In simple words: குற்றியலுகரத்தில் முடிவடையும் ஒரு சொல், மற்றொரு சொல்லுடன் சேரும்போது, முதல் சொல் குற்றியலுகர நிலைமொழி எனப்படும்.
🎯 Exam Tip: குற்றியலுகர நிலைமொழியில், முதல் சொல்லின் கடைசி எழுத்து குற்றியலுகரமாக இருப்பது மிக முக்கியம், இதுவே புணர்ச்சி விதிகளைத் தீர்மானிக்கிறது.
சிறுவினா
Question 1. மொழிமுதல், மொழியிறுதி எழுத்துகள் யாவை? ஒவ்வொன்றிற்கும் எடுத்துக்காட்டுத் தருக.
Answer:
**மொழிமுதல் வரும் எழுத்துகள்:**
பன்னிரண்டு உயிர் எழுத்துகளும் (அ, ஆ, இ, ஈ, உ, ஊ, எ, ஏ, ஐ, ஒ, ஓ, ஔ) மற்றும் க், ங், ச், ஞ், த், ந், ப், ம், ய், வ் என்னும் பத்து மெய்யெழுத்துகளும் உயிர் எழுத்துகளோடு சேர்ந்தும் மொழிக்கு முதலில் வரும். இந்த எழுத்துக்களே தமிழ் சொற்களின் ஆரம்பத்தில் அமைகின்றன.
எ-கா : அன்பு (அ), ஆடு (ஆ), இலை (இ), ஈகை (ஈ), உரல் (உ), ஊசி (ஊ), எருது (எ), ஏணி (ஏ), ஐந்து (ஐ), ஒன்று (ஒ), ஓணான் (ஓ), ஔவை (ஔ) என, உயிர் எழுத்துகள் பன்னிரண்டும் மொழிக்கு முதலில் வரும்.
(க்+அ) கலம், (ங் +அ) ஙனம், (ச்+அ) சங்கு, (ஞ்+அ) ஞமலி, (த்+அ) தமிழ், (ந்+அ) நலம், (ப்+அ) பழம், (ம்+அ) மலர், (ய் +அ) யவனம், (வ்+அ) வளம் என, மெய் எழுத்துகள் பத்தும் மொழிக்கு முதலில் வரும்.
**மொழிக்கு இறுதியில் வரும் எழுத்துகள்:**
உயிர் எழுத்துகள் பன்னிரண்டும், ஞ், ண், ந், ம், ன், ய், ர், ல், வ், ழ், ள் என்னும் பதினொரு மெய்யெழுத்துகளும், குற்றியலுகரம் ஒன்றும் ஆக மொத்தம் இருபத்து நான்கு எழுத்துகள் மொழிக்கு இறுதியில் வரும். இந்த எழுத்துக்கள் ஒரு சொல்லின் முடிவில் அமைந்து அதன் பொருளை நிறைவு செய்கின்றன.
எ – கா : பல (அ), பலா (ஆ), கிளி (இ), தேனீ (ஈ), தரு (உ), பூ (ஊ), ஒரே (ஏ), தளை (ஐ), பலவோ (ஓ), கௌ (ஔ) என, உயிர் எழுத்துகள் பன்னிரண்டும் மொழிக்கு இறுதியில் வரும்.
உரிஞ் (ஞ்), மண் (ண்), வெரிந் (ந்), பழம் (ம்), அறன் (ன்), மெய் (ய), அவர் (ர்), அவல் (ல்), அவ் (வ்), தமிழ் (ழ்), அவள் (ள்) என, மெய் எழுத்துகள் பதினொன்று மொழிக்கு இறுதியில் வரும்.
பாக்கு (கு), பஞ்சு (சு), எட்டு (டு), பந்து (து), சால்பு (பு), கயிறு (று) எனக் குற்றியலுகர எழுத்துகள் மொழிக்கு இறுதியில் வரும்.
In simple words: மொழிக்கு முதலில் வரும் எழுத்துகள் உயிர் எழுத்துகளும், உயிர் எழுத்துடன் சேரும் சில மெய் எழுத்துகளும் ஆகும். மொழிக்கு இறுதியில் வரும் எழுத்துகள் உயிர் எழுத்துகளும், சில மெய் எழுத்துகளும், குற்றியலுகரமும் ஆகும். ஒவ்வொரு வகைக்கும் எடுத்துக்காட்டுகள் உள்ளன.
🎯 Exam Tip: மொழிமுதல் மற்றும் மொழியிறுதி எழுத்துக்களை நினைவில் கொள்வது, தமிழ் சொற்களின் அமைப்பையும், அதன் உச்சரிப்பு விதிகளையும் புரிந்துகொள்ள உதவும்.
பலவுள் தெரிகள்
Question 1. மொழிமுதல் எழுத்துகளின் அடிப்படையில் முலையா னதைக் கண்டுபிடிக்க.
அ) அன்னம், கிண்ணம்
ஆ) டமாரம், இங்ஙனம்
இ) ரூபாய், இலட்சாதிபதி
ஈ) றெக்கை, அங்ஙனம்
Answer: (அ) அன்னம், கிண்ணம்
In simple words: இந்த விருப்பங்களில், 'அன்னம்' மற்றும் 'கிண்ணம்' ஆகிய சொற்கள் தமிழ் மொழிமுதல் எழுத்து விதிகளின்படி சரியானதாக உள்ளன.
🎯 Exam Tip: மொழிமுதல் எழுத்துகள் பற்றிய விதிகளை நினைவில் வைத்துக்கொண்டு, ஒரு சொல் எந்த எழுத்தில் தொடங்கலாம் என்பதைச் சரிபார்க்கவும். குறிப்பிட்ட எழுத்துக்களில் தொடங்கும் சொற்கள் மட்டுமே சரியான தமிழ் சொற்களாக இருக்கும்.
கூடுதல் வினாக்கள்
Question 2. மொழி முதலில் வரும் தமிழ் எழுத்துகள் எத்தனை?
அ) பன்னிரண்டு
ஆ) பதினெட்டு
இ) இருபத்து நான்கு
ஈ) இருபத்து இரண்டு
Answer: (ஈ) இருபத்து இரண்டு
In simple words: தமிழ் மொழியில் மொத்தம் இருபத்து இரண்டு எழுத்துக்கள் மட்டுமே ஒரு சொல்லின் ஆரம்பத்தில் வர முடியும். இதில் பன்னிரண்டு உயிர் எழுத்துகளும், உயிர் எழுத்துகளுடன் இணைந்து வரும் பத்து மெய் எழுத்துகளும் அடங்கும்.
🎯 Exam Tip: மொழி முதல் எழுத்துக்கள் உயிர் எழுத்துக்கள் 12 மற்றும் உயிர்மெய் எழுத்துக்கள் 10 (க், ங், ச், ஞ், த், ந், ப், ம், ய், வ்) என மொத்தம் 22 என்பதை நினைவில் கொள்ளுங்கள். இது தமிழ் இலக்கணத்தின் ஒரு முக்கிய பகுதியாகும்.
Question 3. மொழி இறுதியில் வரும் தமிழ் எழுத்துகள் எத்தனை?
அ) பன்னிரண்டு
ஆ) பதினெட்டு
இ) இருபத்து நான்கு
ஈ) இருபத்து இரண்டு
Answer: (இ) இருபத்து நான்கு
In simple words: தமிழ் மொழியில் இருபத்து நான்கு எழுத்துக்கள் ஒரு சொல்லின் முடிவில் வரலாம். இதில் பன்னிரண்டு உயிர் எழுத்துகளும், பதினொரு மெய் எழுத்துகளும், குற்றியலுகரம் ஒன்றும் அடங்கும்.
🎯 Exam Tip: மொழி இறுதி எழுத்துகள் உயிர் எழுத்துக்கள் 12, மெய் எழுத்துக்கள் 11 (ஞ், ண், ந், ம், ன், ய், ர், ல், வ், ழ், ள்) மற்றும் குற்றியலுகரம் 1 என மொத்தம் 24 என்பதைத் துல்லியமாக நினைவுபடுத்துங்கள். சரியான சொற்களை உருவாக்குவதற்கு இது அவசியம்.
Question 4. மொழி முதலில் வரும் மெய்யெழுத்துகள் ......
அ) க ச் ட் த் ற்
ஆ) ங் ஞ் ண் ந்ம்ன்
இ) யர் ல் வ் ழ்ள்
ஈ) க் ங் ச் ஞ் த்ம்ய்வ்
Answer: (ஈ) க் ங் ச் ஞ் த்ம்ய்வ்
In simple words: தமிழ் மொழியில் ஒரு சொல்லின் தொடக்கத்தில் வரும் மெய் எழுத்துக்கள் இவை. இவை உயிர் எழுத்துக்களுடன் இணைந்து உயிர்மெய் எழுத்துக்களாகவே முதலில் வரும்.
🎯 Exam Tip: மொழி முதல் மெய் எழுத்துக்கள் க், ங், ச், ஞ், த், ந், ப், ம், ய், வ் என்று மொத்தம் பத்து என்பதைப் பட்டியலிட்டு நினைவில் கொள்ளுங்கள். பிற மெய் எழுத்துக்கள் ஒரு சொல்லின் முதலில் வராது.
Question 5. மொழி இறுதியில் வரும் மெய்யெழுத்துக்கள் ......
அ) ய் ர் ல் வ் ழ் ள்
ஆ)க்ச்ட்த்ப்ற்
இ) ஞ் ண் ந் ம்ன்ய்ர்ல்வ்ழ்ள்
ஈ) க்ச்த்ம்ய்ஞ்ங்
Answer: (இ) ஞ்ண்ந்ம்ன்ய்ர்ல்வ்ழ்ள்
In simple words: இந்த மெய் எழுத்துக்கள் தமிழ் சொற்களின் முடிவில் வரும். ஒரு சொல்லின் இறுதியில் வரும்போது, இந்த எழுத்துக்களின் ஒலியானது முழுமையாக ஒலிக்கும்.
🎯 Exam Tip: மொழி இறுதியில் வரும் மெய் எழுத்துக்கள் ஞ், ண், ந், ம், ன், ய், ர், ல், வ், ழ், ள் என மொத்தம் பதினொன்று என்பதை மனதில் பதியவைத்துக் கொள்ளுங்கள். மற்ற மெய் எழுத்துக்கள் சொல்லின் இறுதியில் வராது.
Question 6. தவறான இணையைத் தெரிவு செய்க.
அ) அ) கடல் + விழி - பெயர் + பெயர்
ஆ) தமிழ் + கற்றாள் - பெயர் + வினை
இ) வந்தாள் +மகாலட்சுமி - வினை +வினை
ஈ) தொழுதனர் + மக்கள் - வினை + பெயர்
Answer: (இ) வந்தாள் + மகாலட்சுமி - வினை+வினை
In simple words: 'வந்தாள்' என்பது ஒரு வினைச்சொல், ஆனால் 'மகாலட்சுமி' என்பது ஒரு பெயர்ச்சொல். எனவே, 'வினை + வினை' என்பது தவறான இணை.
🎯 Exam Tip: சொற்களின் வகைகளை (பெயர், வினை, இடை, உரி) சரியாக அடையாளம் கண்டால், இதுபோன்ற இணைகளை எளிதாகப் பிரித்தறியலாம். புணர்ச்சிக்கு முன்புள்ள சொற்களின் இலக்கண வகையைப் புரிந்துகொள்வது அவசியம்.
Question 1. தவறான இணையைத் தேர்வு செய்க.
அ) மொழி + ஆளுமை - உயிர் + உயிர்
ஆ) கடல் + அலை - உயிர் + மெய்
இ) தமிழ் + உணர்வு - மெய் + உயிர்
ஈ) மண் + வளம் - மெய் + மெய்
Answer: (ஆ) கடல் + அலை - உயிர் + மெய்
In simple words: 'கடல்' மெய்யெழுத்தில் (ல்) முடிகிறது, 'அலை' உயிர் எழுத்தில் (அ) தொடங்குகிறது. எனவே, 'கடல் + அலை' என்பது 'மெய் + உயிர்' புணர்ச்சியே தவிர 'உயிர் + மெய்' அல்ல.
🎯 Exam Tip: ஒரு சொல்லின் இறுதி எழுத்தையும், அடுத்த சொல்லின் முதல் எழுத்தையும் சரியாக அடையாளம் கண்டு, அவை உயிர் எழுத்தா அல்லது மெய் எழுத்தா எனப் பகுத்தறிந்தால் தவறான இணைகளைத் தவிர்க்கலாம்.
Question 2. கீழ்க்காணும் குறிப்புகளில் பொதிந்துள்ள மேடைப்பேச்சில் சிறந்து விளங்கிய தமிழறிஞர்களின் பெயர்களைக் கண்டறிக.
அ) சென்னை மாகாணத்துக்குத் தமிழ்நாடு என்று பெயர் மாற்றம் செய்த முதல்வர் (3)
Answer: அறிஞர் அண்ணா
In simple words: சென்னை மாநிலத்திற்குத் தமிழ்நாடு என்று பெயர் மாற்றம் செய்த முதல்வர் அறிஞர் அண்ணா ஆவார். அவர் தமிழகத்தின் முதல்வர்களில் ஒருவர்.
🎯 Exam Tip: தமிழ் வரலாற்றில் முக்கியப் பங்காற்றிய ஆளுமைகளின் பெயர்களை அவர்களது முக்கியச் சாதனைகளுடன் இணைத்து நினைவில் கொள்வது, பொது அறிவு மற்றும் வரலாற்று வினாக்களுக்கு விடையளிக்க உதவும்.
இ) "உயிரை உணர்வை வளர்ப்பது தமிழே" என்று பாடியவர் (6)
Answer: பாரதிதாசன்
In simple words: இந்த அழகான வரிகளைப் பாடிய கவிஞர் பாரதிதாசன் ஆவார். அவர் தமிழ் மொழியின் மீது கொண்ட அன்பையும், அதன் சக்தியையும் வெளிப்படுத்தினார்.
🎯 Exam Tip: புகழ்பெற்ற கவிஞர்களின் மேற்கோள்களையும், அவர்களின் பங்களிப்புகளையும் நினைவில் கொள்வது, இலக்கியம் சார்ந்த கேள்விகளுக்கு விடையளிக்கச் சிறந்தது.
ஈ) பொதுவுடைமைக் கொள்கையின் முன்னோடிகளில் ஒருவர் (6)
Answer: ஜீவானந்தம்
In simple words: பொதுவுடைமைக் கொள்கையைத் தமிழ்நாட்டில் பரப்பிய முக்கியமான தலைவர்களில் ஜீவானந்தம் ஒருவராவார். அவர் சமுதாய சமத்துவத்திற்காகப் போராடினார்.
🎯 Exam Tip: சமூக மற்றும் அரசியல் தலைவர்களின் பெயர்களையும், அவர்களது கொள்கைகளையும் அறிந்து கொள்வது, சமகால நிகழ்வுகள் மற்றும் வரலாற்றுப் புரிதலுக்கு உதவும்.
Question 3. பேச்சுவழக்கை எழுத்துவழக்காக மாற்றுக.
அ) காலங்காத்தால் எந்திரிச்சு படிச்சா ஒரு தெளிவு கெடைக்கும்.
Answer: அதிகாலையில் எழுந்திருந்து படித்தால் ஒரு தெளிவு கிடைக்கும்.
In simple words: காலையில் சீக்கிரம் எழுந்து படித்தால், நல்ல தெளிவு கிடைக்கும்.
🎯 Exam Tip: பேச்சுவழக்குச் சொற்களை எழுத்து வழக்கில் மாற்றும்போது, சரியான இலக்கண வடிவம் மற்றும் முறையான சொற்களைப் பயன்படுத்துவதை உறுதிப்படுத்தவும்.
ஆ) முயற்சி சா அதுக்கேத்த பயன் வராம போவாது..
Answer: முயற்சி செய்தால் அதற்கேற்ற பயன் வராமல் போகாது.
In simple words: நாம் முயற்சி செய்தால், அதற்கான பலன் நிச்சயம் கிடைக்கும்.
🎯 Exam Tip: பேச்சுவழக்கில் உள்ள சுருக்கமான சொற்களை எழுத்துவழக்கில் முழுமையான மற்றும் முறையான சொற்களாக மாற்றுவதற்குப் பயிற்சி செய்யுங்கள்.
இ) காலத்துக்கேத்த மாரி புதுசு புதுசா மொழி வடிவத்த பாத்தனும்
Answer: காலத்திற்கேற்ற மாதிரி புதிது புதிதாக மொழி வடிவத்தை மாற்ற வேண்டும்.
In simple words: காலத்திற்கு ஏற்ப புதிய மொழி வடிவங்களை அறிவது அவசியம்.
🎯 Exam Tip: எழுத்துவழக்கில் மொழி வடிவங்களை மாற்றும்போது, 'மாரி' போன்ற பேச்சுவழக்குச் சொற்களை 'மாதிரி' எனச் சரியான எழுத்துவழக்குச் சொற்களாக மாற்றுங்கள்.
ஈ) ஒவ்வொருத்தரும் பேசிக்கிட்டிருக்கும்போது எல்லாத்தையும் கவனமா பதிய வைக்கனும்.
Answer: ஒவ்வொருவரும் பேசிக்கொண்டிருக்கும் போது, எல்லாவற்றையும் கவனமாகப் பதியவைக்க வேண்டும்.
In simple words: பிறர் பேசும்போது, நாம் அனைத்தையும் கவனமாகக் குறித்துக்கொள்ள வேண்டும்.
🎯 Exam Tip: 'ஒவ்வொருத்தரும்', 'பேசிக்கிட்டிருக்கும்போது', 'பதிய வைக்கனும்' போன்ற பேச்சுவழக்குச் சொற்களை எழுத்துவழக்கிற்கேற்ப 'ஒவ்வொருவரும்', 'பேசிக்கொண்டிருக்கும்போது', 'பதியவைக்க வேண்டும்' என்று மாற்றவும்.
உ) தேர்வெழுத வேகமாப் போங்க, தெரங்கழிச்சி போனா பதட்டமாயிரும்.
Answer: தேர்வெழுத வேகமாகப் போங்கள், நேரம் கழித்துப் போனால் பதற்றமாகிவிடும்.
In simple words: தேர்வுக்குச் சீக்கிரம் செல்லுங்கள்; தாமதமானால் பதற்றம் ஏற்படும்.
🎯 Exam Tip: 'தெரங்கழிச்சி போனா' போன்ற பேச்சுவழக்குத் தொடர்களை 'நேரம் கழித்துப் போனால்' என எழுத்துவழக்கில் மாற்றுங்கள், பொருள் மாறாமல் இருக்க வேண்டும்.
Question 4. வினாக்கள்
அ) மொழிக்கு முதலில் வரும் எழுத்துகள் எத்தனை? அவை யாவை?
Answer: மொழிக்கு முதலில் வரும் எழுத்துகள் இருபத்து இரண்டு. அவை உயிரெழுத்துகள் பன்னிரண்டு, மெய்யெழுத்துகளில் க், ச், த், ப், ங், ஞ், ந், ம், ய், வ் என்னும் பத்து ஆக இருபத்து இரண்டு. இந்த எழுத்துக்களே தமிழ் சொற்களின் ஆரம்பத்தில் அமைகின்றன.
i) அன்பு, ஆடு, இலை, ஈகை, உரல், ஊசி, எருது, ஏணி, ஐந்து, ஒன்று, ஓணான், ஔவை - இவை உயிர்முதல் எழுத்துகளாக அமைந்தன. உயிர் எழுத்துக்களே முதல் எழுத்தாக வரும் சொற்கள் இவை.
ii) கலம், ஙனம், சங்கு, ஞமலி, தமிழ், நலம், பழம், மலர், யவனம், வளம் - இச்சொற்களில் மெய்கள் முதலில் நிற்பதால் மெய்முதலாகும். இங்கு மெய் எழுத்து உயிர் எழுத்துடன் இணைந்து முதல் எழுத்தாக வருகிறது.
"பன்னீ ருயிரும் கசதந பமவய ஞந ஈரைந்த உயிர்மெய் மொழிமுதல்" என்பது நன்னூல் நூற்பா. இந்த நூற்பா மொழிமுதல் எழுத்துகளை வரையறுக்கிறது.
In simple words: தமிழ் மொழியில் மொத்தம் 22 எழுத்துகள் ஒரு சொல்லின் முதலில் வரலாம். அவை 12 உயிர் எழுத்துகளும், 10 மெய் எழுத்துகளும் ஆகும். 'அன்பு' போல உயிர் எழுத்திலும், 'கலம்' போல உயிர்மெய் எழுத்திலும் சொற்கள் தொடங்கும்.
🎯 Exam Tip: மொழிமுதல் எழுத்துகள் 22 என்பதை நினைவில் கொள்வது, தமிழ் இலக்கணத்தின் அடிப்படை விதிகளில் ஒன்றாகும். உயிர் எழுத்துக்கள் அனைத்தும் முதலாகும், ஆனால் மெய் எழுத்துக்கள் சில குறிப்பிட்டவற்றுடன் மட்டுமே உயிர்மெய்யாக வரும்.
ஆ) மொழிக்கு இறுதியில் வரும் எழுத்துக்கள் எத்தனை? எடுத்துக்காட்டுத் தருக.
Answer: மொழிக்கு இறுதியில் வரும் எழுத்துகள் இருபத்து நான்கு. அவை, உயிரெழுத்துகள் பன்னிரண்டு, மெய்யெழுத்துகளில் ஞ், ண், ந், ம், ன், ய், ர், ல், வ், ழ், ள் ஆகிய பதினொன்று, குற்றியலுகரம் ஒன்று ஆக இருபத்து நான்கு ஆகும். இந்த எழுத்துக்கள் ஒரு சொல்லின் முடிவில் அமைந்து அதன் பொருளை நிறைவு செய்கின்றன.
எ-டு : i) தமிழ் - ஈற்றெழுத்து 'ழ்' மெய்யீறு. இங்கு சொல் மெய் எழுத்தில் முடிவடைகிறது.
ii) கிளி – ஈற்றெழுத்து 'ளி' (ள் + இ); எனவே, உயிரீறு. இங்கு சொல் ஒரு உயிர்மெய் எழுத்தில் முடிவடைகிறது, அதன் அடிப்படை உயிர் 'இ'.
iii) ஆறு – ஈற்றெழுத்து 'று', குற்றியலுகரம்; எனவே, குற்றியலுகர ஈறு. இங்கு சொல் ஒரு குற்றியலுகர எழுத்தில் முடிவடைகிறது.
In simple words: தமிழ் மொழியில் 24 எழுத்துகள் ஒரு சொல்லின் முடிவில் வரும். இதில் உயிர் எழுத்துகள், சில மெய் எழுத்துகள், மற்றும் குற்றியலுகரம் ஆகியவை அடங்கும். 'தமிழ்' மெய் எழுத்தில், 'கிளி' உயிர் எழுத்தில், 'ஆறு' குற்றியலுகரத்தில் முடிவடையும் சொற்களுக்கு எடுத்துக்காட்டுகளாகும்.
🎯 Exam Tip: மொழி இறுதி எழுத்துகள் 24 என்பதைத் தெளிவாக நினைவில் வைத்துக் கொள்ளுங்கள். உயிரீறு, மெய்யீறு மற்றும் குற்றியலுகர ஈறுகளைச் சரியான எடுத்துக்காட்டுகளுடன் புரிந்து கொள்வது தமிழ் இலக்கணத்தில் தெளிவைப் பெற உதவும்.
இ) உயிரீறு, மெய்யீறு - விளக்குக.
Answer:
**உயிரீறு:** சொல்லின் (நிலைமொழியின்) இறுதியில் உயிரெழுத்து அமைவது உயிரீறு. அதாவது, ஒரு சொல் உயிரெழுத்தில் முடிந்தால், அது உயிரீறு எனப்படும். இந்த வகை முடிவுகள் புணர்ச்சியில் குறிப்பிட்ட மாற்றங்களை ஏற்படுத்தும்.
எ-கா : அருவி (வ்+இ), மழை (ழ்+ஐ) - இ, ஐ என்னும் உயிர் எழுத்துகள் ஈறுகளாக அமைந்தன. 'இ' மற்றும் 'ஐ' ஆகிய உயிர் எழுத்துக்கள் இந்த சொற்களின் இறுதியில் அமைந்துள்ளன.
**மெய்யீறு:** சொல்லின் (நிலைமொழியின்) இறுதியில் மெய் எழுத்து அமைவது மெய்யீறு. அதாவது, ஒரு சொல் மெய்யெழுத்தில் முடிந்தால், அது மெய்யீறு எனப்படும். இந்த வகை முடிவுகளும் புணர்ச்சியில் முக்கியப் பங்காற்றும்.
எ-கா: தேன் (ன்), தமிழ் (ழ்) - ன், ழ் என்னும் மெய் எழுத்துகள் ஈறுகளாக அமைந்தன. 'ன்' மற்றும் 'ழ்' ஆகிய மெய் எழுத்துக்கள் இந்த சொற்களின் இறுதியில் அமைந்துள்ளன.
In simple words: ஒரு சொல் உயிரெழுத்தில் முடிந்தால் அது உயிரீறு (எ.கா: அருவி). மெய் எழுத்தில் முடிந்தால் அது மெய்யீறு (எ.கா: தேன்).
🎯 Exam Tip: உயிரீறு மற்றும் மெய்யீறு ஆகியவற்றைச் சரியாகப் புரிந்துகொள்வது, புணர்ச்சி விதிகளை எளிதாகப் பயன்படுத்துவதற்கு அடிப்படை. ஒரு சொல்லின் கடைசி எழுத்தின் வகையைக் கண்டறிவது அவசியம்.
ஈ) உயிர்முதல், மெய்ம்முதல் - எடுத்துக்காட்டுடன் விளக்குக.
Answer:
**உயிர்முதல்:** சொல்லுக்கு (வருமொழியின்) முதலில் உயிர் எழுத்து வருவது உயிர்முதல் ஆகும். அதாவது, ஒரு சொல் உயிரெழுத்தில் தொடங்கினால், அது உயிர்முதல் சொல் எனப்படும். இது மற்ற சொற்களுடன் இணையும்போது ஏற்படும் புணர்ச்சிக்கு அடிப்படையாகிறது.
எ - கா : அம்மா (அ), ஆடு (ஆ), ஐவர் (ஐ), ஔவையார் (ஔ) – முதலில் உயிர் எழுத்துகள் வந்ததால் உயிர்முதலாகிறது. இந்த சொற்கள் அனைத்தும் உயிர் எழுத்துக்களில் தொடங்குகின்றன.
**மெய்ம்முதல்:** சொல்லுக்கு (வருமொழியின்) முதலில் க், ச், த், ப், ங், ஞ், ந், ம், ய், வ் என்னும் பத்து எழுத்துகளில் ஒன்று, முதலில் வருவது மெய்ம்முதல் ஆகும். அதாவது, ஒரு சொல் ஒரு உயிர்மெய் எழுத்தில் தொடங்கி, அதன் அடிப்படை மெய் எழுத்தாக இருந்தால், அது மெய்ம்முதல் எனப்படும்.
எ - கா : கதவு (க் + அ = க), சங்கு (ச் + அ = ச), பந்து (த் + அ = ப) - என, மெய்யெழுத்துகள் முதலில் வந்தன. இந்த சொற்களின் முதல் எழுத்து உயிர்மெய்யாக இருந்தாலும், அதன் முதல் ஒலி மெய்யெழுத்தாகவே கணக்கிடப்படும்.
In simple words: ஒரு சொல் உயிரெழுத்தில் தொடங்கினால் உயிர்முதல் (எ.கா: அம்மா). உயிர்மெய் எழுத்தில் தொடங்கி, அதன் முதல் ஒலி மெய்யாக இருந்தால் மெய்ம்முதல் (எ.கா: கதவு).
🎯 Exam Tip: ஒரு சொல்லின் முதல் எழுத்தை அடையாளம் காண்பது மொழிமுதல் புணர்ச்சி விதிகளைப் புரிந்துகொள்ள உதவுகிறது. உயிர்முதல் சொற்கள் உயிர் எழுத்துக்களில், மெய்ம்முதல் சொற்கள் உயிர்மெய் எழுத்துக்களில் தொடங்கும் என்பதை நினைவில் கொள்ளுங்கள்.
உ) குரங்குக்குட்டி - குற்றியலுகரப் புணர்ச்சியை விளக்குக.
Answer: 'குரங்கு + குட்டி = குரங்குக்குட்டி'. இந்தச் சொற்கள் இணையும்போது, 'குரங்கு' என்னும் நிலைமொழியின் இறுதியில் 'கு' குற்றியலுகரமாக அமைந்தது. 'குட்டி' என்னும் வருமொழியில் 'க்' வல்லின மெய்யாக வந்தது. இப்புணர்ச்சியில், 'இருபெயரொட்டுப் பண்டுத்தொகையில் வல்லினம் மிகும்' என்னும் விதிப்படி, 'குரங்குக்குட்டி' எனப் புணர்ந்தது. இது ஒரு குறிப்பிட்ட புணர்ச்சி விதியால் ஏற்பட்ட மாற்றம் ஆகும். ("இயல்பினும் விதியினும் நின்ற உயிர்முன் கசதப மிகும்" என்னும் விதிப்படி புணர்ந்ததாகவும் கொள்ளலாம்.)
In simple words: 'குரங்கு + குட்டி' என்று சேரும்போது, 'குரங்கு' என்பதில் உள்ள 'கு' என்னும் குற்றியலுகரம் புணர்ச்சி விதிப்படி 'க்' ஆக மாறி, 'குரங்குக்குட்டி' என இணைகிறது.
🎯 Exam Tip: குற்றியலுகரப் புணர்ச்சியில் நிலைமொழி மற்றும் வருமொழி ஆகிய இரண்டின் தன்மையையும் புரிந்துகொள்வது அவசியம். வல்லினம் மிகும் விதிகள் இங்கு முக்கியப் பங்காற்றுகின்றன.
ஊ) 'ங்' என்னும் மெய் எவ்வாறு சொல்லுக்கு முதலில் வரும்?
Answer: 'ங்' என்னும் மெய், அகரத்துடன் சேர்ந்து (ங் + அ ) 'ங' எனச் சொல்லுக்கு முதலில் 'ஙனம்' (விதம்) என வரும். இது தமிழ் மொழியில் ஒரு அரிதான தொடக்கம், ஆனால் விதிப்படி சாத்தியமானது. 'ங்' தனியாகச் சொல்லுக்கு முதலில் வராது, ஒரு உயிர் எழுத்துடன் இணைந்தே வரும்.
எ-கா: அங்கனம். இங்ஙனம், உங்ஙனம், எங்ஙனம், யாங்ஙனம்.
In simple words: 'ங்' என்னும் மெய்யெழுத்து, தனியாக ஒரு சொல்லின் முதலில் வராது. அது 'அ' போன்ற உயிர் எழுத்துடன் சேர்ந்து 'ங' என்று வரும், 'ஙனம்' என்பது இதற்கு ஒரு எடுத்துக்காட்டு.
🎯 Exam Tip: 'ங்' போன்ற மெல்லின மெய்கள் தனியாக மொழிமுதல் ஆகாது; உயிர் எழுத்துக்களுடன் இணைந்து உயிர்மெய் வடிவில் மட்டுமே வரும் என்பதை நினைவில் கொள்ளுங்கள்.
மொழியை ஆள்வோம்
சான்றோர் சித்திரம்
Question 1. தமிழிலக்கிய வரலாற்றில் புலமைக் கதிரவன் - இத்தொடரில் புலமைக் கதிரவன் என்பதற்கு இலக்கணக்குறிப்புத் தருக.
Answer: புலமைக் கதிரவன் - இரண்டாம் வேற்றுமை உருபும் பயனும் உடன்தொக்க தொகை. இங்கு இரண்டாம் வேற்றுமை உருபான 'ஐ' மறைந்து நின்று, அதன் பயன் வெளிப்பட்டு, மொத்தமாக ஒரு தொகையாக வந்துள்ளது.
In simple words: 'புலமைக் கதிரவன்' என்பது ஒரு தொகைச்சொல். இதில், 'புலமையை உடைய கதிரவன்' என 'ஐ' என்னும் வேற்றுமை உருபும் அதன் பொருளும் மறைந்து வந்துள்ளது.
🎯 Exam Tip: வேற்றுமை உருபும் பயனும் உடன்தொக்க தொகை என்பது, வேற்றுமை உருபும், அதன் பொருளை விளக்கும் பயனும் மறைந்து வரும் தொகைச் சொல் என்பதை நினைவில் கொள்ளுங்கள்.
Question 2. மேற்கண்ட பத்தியில் இடம்பெற்றுள்ள உவமை, உருவகத் தொடர்களைக் கண்டறிக.
Answer:
புலமைக் கதிரவன் - உருவகத் தொடர். இங்கு புலமையே கதிரவனாக உருவகப்படுத்தப்பட்டுள்ளது. கதிரவன் என்பது புலமைக்கு உவமையாக அமையாமல், புலமையே கதிரவன் என்று நேரடியாகக் கூறப்படுகிறது.
(பூக்கள்தோறும் சென்று தேனுண்ணும்) வண்டுபோல் - உவமைத்தொடர். இங்கு வண்டின் செயல் உவமையாகக் கூறப்பட்டுள்ளது, 'போல்' என்ற உவம உருபு வெளிப்படையாக வந்துள்ளது.
In simple words: 'புலமைக் கதிரவன்' ஒரு உருவகத் தொடர், அங்கு புலமை கதிரவனாகக் கூறப்படுகிறது. 'வண்டுபோல்' ஒரு உவமைத்தொடர், அங்கு வண்டுடன் ஒரு செயல் ஒப்பிடப்படுகிறது.
🎯 Exam Tip: உவமைத்தொடரில் 'போல', 'போன்று' போன்ற உவம உருபுகள் வெளிப்படையாக வரும், ஆனால் உருவகத்தொடரில் உவமேயமும் உவமானமும் ஒன்றாகக் கருதப்படும். இந்த வேறுபாட்டைப் புரிந்து கொள்வது முக்கியம்.
Question 3. மீனாட்சிசுந்தரனார் தலபுராணங்கள் பாடுவதில் சிறந்தவர் – விடைக்கேற்ற வினாவை அமைக்க.
Answer: மீனாட்சிசுந்தரனார் எவற்றைப் பாடுவதில் வல்லவர்?
In simple words: மீனாட்சிசுந்தரனார் எந்த வகை பாடல்களைப் பாடுவதில் மிகவும் திறமையானவர்?
🎯 Exam Tip: விடைக்கு ஏற்ற வினாவை அமைக்கும்போது, விடையின் முக்கியத் தகவலைக் கேள்வியின் மையமாகக் கொண்டு, சரியான வினாச்சொல்லைப் பயன்படுத்துவது அவசியம்.
Question 4. பத்தியில் மொழிமுதல் எழுத்துகளைக்கொண்டு அமைந்த சொற்களுள் எவையெவை வடமொழிச் சொற்கள் எனச் சுட்டுக.
Answer: மகாவித்துவான், தலபுராணம், தேசிகர், யமகம், அந்தாதி, கலம்பகம். இவை அனைத்தும் வடமொழிச் சொற்களாகும், அவை தமிழ்மொழியில் கலந்து பயன்படுத்தப்படுகின்றன.
In simple words: இந்த பத்தியில் உள்ள 'மகாவித்துவான்', 'தலபுராணம்', 'தேசிகர்', 'யமகம்', 'அந்தாதி', 'கலம்பகம்' போன்ற சொற்கள் வடமொழியில் இருந்து வந்தவை.
🎯 Exam Tip: ஒரு பத்தியில் இருந்து வடமொழிச் சொற்களை அடையாளம் காண்பதற்கு, தமிழ் இலக்கியத்தில் அடிக்கடி பயன்படுத்தப்படும் வடமொழிச் சொற்கள் பற்றிய பொது அறிவை வளர்த்துக் கொள்வது உதவும்.
Question 5. விளங்கினார் – பகுபத உறுப்பிலக்கணம் எழுதுக.
Answer: விளங்கினார் - விளங்கு + இன் + ஆர்
விளங்கு - பகுதி (வினைச்சொல்லின் அடிப்படை)
இன் - இறந்தகால இடைநிலை (செயல் முடிந்துவிட்டதைக் காட்டும்)
ஆர் - பலர்பால் வினைமுற்று விகுதி (பலரைக் குறிக்கும் விகுதி). இந்த விகுதி ஒரு வினைமுற்றுச் சொல்லின் முடிவில் அமையும்.
In simple words: 'விளங்கினார்' என்ற சொல் 'விளங்கு' (பகுதி), 'இன்' (இறந்த காலத்தை காட்டும்) மற்றும் 'ஆர்' (பலரைக் குறிக்கும் முடிவடைந்தது) எனப் பிரிக்கப்படுகிறது.
🎯 Exam Tip: பகுபத உறுப்பிலக்கணம் எழுதும்போது, பகுதி, விகுதி, இடைநிலை, சந்தி, சாரியை, விகாரம் ஆகிய ஆறு உறுப்புக்களையும் சரியாக அடையாளம் கண்டறிந்து, அவற்றின் இலக்கணப் பணிகளைத் தெளிவாகக் குறிப்பிட வேண்டும்.
விடைக்கேற்ற வினா அமைக்க.
1. மீனாட்சி சுந்தரனார், பூக்கள் தோறும் சென்று தேனுண்ணும் வண்டு போலப் பாடம் கற்றார்.
வினா: மீனாட்சி சுந்தரனார் எவ்வாறு பாடம் கற்றார்?
Answer: மீனாட்சி சுந்தரனார் எவ்வாறு பாடம் கற்றார்?
In simple words: மீனாட்சி சுந்தரனார் எப்படிப் பாடம் படித்தார்?
🎯 Exam Tip: ஒரு விடைக்கு ஏற்ற வினாவை உருவாக்கும்போது, கொடுக்கப்பட்ட விடையின் மையக் கருத்தை கேள்வியின் நோக்கமாகக் கொண்டு, 'எவ்வாறு', 'ஏன்', 'யார்' போன்ற வினாச் சொற்களைப் பயன்படுத்த வேண்டும்.
2. மீனாட்சி சுந்தரனார், தலபுராணங்கள் பாடுவதில் வல்லவர்
வினா : மீனாட்சி சுந்தரனார் எவற்றைப் பாடுவதில் வல்லவர்?
Answer: மீனாட்சி சுந்தரனார் எவற்றைப் பாடுவதில் வல்லவர்?
In simple words: மீனாட்சி சுந்தரனார் எந்த வகையான பாடல்களைப் பாடுவதில் சிறப்பாக இருந்தார்?
🎯 Exam Tip: வினா அமைக்கும்போது, விடையிலுள்ள முக்கியச் சொற்களைக் குறிப்புகளாகக் கொண்டு, பொருத்தமான வினாச்சொல்லைத் தேர்ந்தெடுங்கள்.
தமிழாக்கம் தருக
1. The Pen is mightier than the Sword.
Answer: எழுதுகோலின் முனை, வாளின் முனையைவிட வலிமையானது.
In simple words: எழுதுகோலின் சக்தி வாளின் சக்தியை விடப் பெரியது.
🎯 Exam Tip: ஆங்கில வாக்கியத்தைத் தமிழில் மொழிபெயர்க்கும்போது, நேரடி மொழிபெயர்ப்பைத் தவிர்த்து, பொருளின் மையக் கருத்தை உணர்ந்து தமிழ்மரபுக்கேற்ப மாற்றுங்கள். இங்கு 'வலிமையானது' என்ற சொல் பொருளை முழுமையாக்குகிறது.
2. Winners don't do different things, they do things differently.
Answer: வென்றோர், வேறுபட்ட செயல்களைச் செய்வதில்லை; அவர்கள் செயல்களை வேறுவிதமாகச் செய்வார்கள்.
In simple words: வெற்றி பெறுபவர்கள் வித்தியாசமான செயல்களைச் செய்வதில்லை; அவர்கள் செய்யும் செயல்களை வித்தியாசமான முறையில் செய்வார்கள்.
🎯 Exam Tip: ஒரு வாக்கியத்தைத் தமிழில் மொழிபெயர்க்கும்போது, ஒவ்வொரு வார்த்தையையும் தனித்தனியாக மொழிபெயர்ப்பதை விட, மொத்த வாக்கியத்தின் கருத்தையும் ஒரே வரியில் கொண்டுவருவது முக்கியம்.
பிறமொழிச் சொற்களைத் தமிழ்ப்படுத்துக:
Answer:
வாடகை - குடிக்கூலி
மாதம் - திங்கள்
போலி - காவலர்
ரிச்சயம் - உறுதி
உத்திரவாதம் - உறுதி
சந்தோஷம் - மகிழ்ச்சி
சம்பளம் - ஊதியம்
ஞாபகம் - நினைவு
வருடம் - ஆண்டு
தேசம் - நாடு
வித்தியாசம் - வேறுபாடு
உற்சாகம் - பரவசம்
பாஸ்போர்ட் - கடவுச்சீட்டு
கம்பெனி - நிறுவனம்
பத்திரிகை - நாளிதழ்
கோரிக்கை - வேண்டுதல்
யுகம் - ஊழி
ராச்சியம் - மாநிலம், நாடு
சரித்திரம் - வரலாறு
முக்கியத்துவம் - முதன்மை
சொந்தம் - உறவு
சமீபம் - அருகில்
தருணம் - உரியவேளை
பந்து - உறவினர்
அலங்காரம் - ஒப்பனை
இலட்சணம் - அழகு
ஜனங்கள் - மக்கள்
பௌத்திரன் - பெயரன்
நமஸ்காரம் - வணக்கம்
கும்பாபிஷேகம் - குடமுழுக்கு
ஆசீர்வதித்தல் - வாழ்த்துதல்
சம்பிரதாயம் - மரபு
ஜாஸ்தி - மிகுதி
விஷயம் - செய்தி
அங்கத்தினர் - உறுப்பினர்
In simple words: This section provides a list of foreign words and their equivalent Tamil words. Learning these helps to expand your vocabulary and understand how languages borrow from each other.
🎯 Exam Tip: Practice these words regularly to improve your vocabulary for translation tasks. Understanding the origin and meaning of words can make learning easier.
புதிய சொற்களின் பொருளைக் கூறுக:
Answer:
அபூர்வம் - புதுமை
ஆராதனை - வழிபாடு
உபயோகம் - பயன்
அபிஷேகம் - திருமுழுக்கு
ஜென்ம நட்சத்திரம் - பிறந்தநாள்
சிரஞ்சீவி - திருநிறை செல்வன்
In simple words: This list explains the meanings of several less common words. Knowing these helps to improve your overall understanding of the Tamil language.
🎯 Exam Tip: Understanding the meaning of new words helps you grasp complex texts better and enrich your own writing. Always try to use them in sentences to remember better.
Question. கீழ்க்காணும் நிகழ்ச்சிநிரலினைப் படித்து நாளிதழில் செய்தியாக வெளியிட வேண்டி முதன்மை ஆசிரியருக்குக் கடிதம் எழுதுக.
| நேரம் | நிகழ்ச்சி நிரல் | இடம் |
|---|---|---|
| 2.30 பிற்பகல் | தமிழ்த்தாய் வாழ்த்து | அரசு மேல்நிலைப் பள்ளி |
| 2.35 | வரவேற்புரை - மாணவர் இலக்கியச்செல்வன் | |
| 2.40 | தலைமையுரை - திரு. எழிலன், தலைமை ஆசிரியர் | |
| 2.50 | சிறப்புரை - கவிஞர் வாணி | |
| 3.45 | நன்றியுரை - மாணவர் ஏஞ்சலின் | |
| 4.00 | நாட்டுப்பண் |
Answer:
அனுப்புநர்:
மாணவர் இலக்கிய மன்றத் தலைவர்,
அரசு மேல்நிலைப் பள்ளி,
சென்னை - 600 001.
பெறுநர் :
முதன்மை ஆசிரியர்,
தினமணி நாளிதழ்,
சென்னை.
ஐயா,
எம் பள்ளியில் நடைபெற இருக்கும் திங்கள் கூடுகை நிகழ்வு குறித்த செய்தியை வெளியிடுமாறு பணிவுடன் வேண்டுகிறேன். நிகழ்வு அறிக்கை கீழே கொடுக்கப்பட்டுள்ளது.
நிகழ்வு அறிக்கை:
அரசு மேனிலைப் பள்ளியில், திங்கள் வார இறுதி வெள்ளிக்கிழமை அன்று பிற்பகல் 2:30 மணிக்கு 'அரியன கேள் புதியன செய்' என்ற அமைப்பின் திங்கள் கூடுகை நிகழ்வு மிகச் சிறப்பாக நடைபெற்றது. தமிழ்த்தாய் வாழ்த்துடன் நிகழ்ச்சி தொடங்கியது. மாணவர் இலக்கியச்செல்வன் வரவேற்புரை வழங்கினார். தலைமை ஆசிரியர் திரு. எழிலன் அவர்கள் தலைமை உரை ஆற்றினார். கவிஞர் வாணி 'புலம்பெயர் தமிழரின் வாழ்க்கை' என்னும் தலைப்பில் சிறப்புரை வழங்கினார். இறுதியில், மாணவர் ஏஞ்சலின் நன்றியுரை கூறினார். மாலை 4:00 மணிக்கு நாட்டுப் பண்ணுடன் கூடுகை இனிதே நிறைவுற்றது. இந்த நிகழ்வு மாணவர்களுக்கு மிகவும் பயனுள்ளதாக இருந்தது.
இப்படிக்கு,
தங்கள் உண்மையுள்ள,
வேலன்
(மாணவர் தலைவர்)
In simple words: This is a formal letter written to the editor of a newspaper. It informs about a school event and requests the editor to publish the news. The event included speeches, a welcome address, and a vote of thanks, concluding with the national anthem.
🎯 Exam Tip: When writing a letter to an editor, remember to include all necessary details like the sender's and receiver's address, date, subject, and a clear, concise report of the event. Always end with a formal closing and ensure the language is appropriate for a newspaper report.
பத்தியினைப் படித்து வினாக்களுக்கு விடையளிக்க
'தமிழ்' என்ற சொல் தமிழர்களுக்கு இனிமையானது. 'இனிமையும் நீர்மையும் தமிழெனல்' என்று பிங்கல நிகண்டு குறிப்பிடுகிறது. 'தமிழ்' என்ற சொல்லை இனிமை, பண்பாடு, அகப்பொருள் போன்ற பல பொருள்களிலும் பயன்படுத்தியுள்ளனர்.
"அதூஉம் சாலும் நற்றமிழ் முழுதறிதல்" என்ற புறநானூற்றுப் பாடலடியில், 'தமிழ்' எனும் சொல் மொழி, கவிதை என்பவற்றைக் குறிக்க பயன்படுத்தப்பட்டுள்ளது. அதேபோல், "பல்கலைப் புலமை" என்ற பொருளிலும் ஆளப்பட்டுள்ளது. கம்பன், "தமிழ் தழீஇய சாயலவர்" என்ற இடத்தில், 'தமிழ்' என்பதற்கு அழகும் மென்மையும் பொருளாகின்றன.
தேவாரம் போன்ற பக்தி இலக்கியங்களில், 'தமிழ்' என்பது பாட்டு என்னும் பொருளில் பயன்படுத்தப்படுகிறது. ஞானசம்பந்தர் சொன்ன 'தமிழ் இவை பத்துமே', 'மூலன் உரை செய்த மூவாயிரம் தமிழ்' என்பன எடுத்துக்காட்டுகளாகும். முப்பது பாட்டுகளாலான திருப்பாவையை ஆண்டாள், 'தமிழ்மாலை' என்றே குறிப்பிடுவது இங்கு குறிப்பிடத்தகுந்தது. ('பண்பாட்டு அசைவுகள்' - தொ. பரமசிவன்)
Question 1. தமிழ் என்னும் சொல்லுக்குரிய பல்வேறு பொருள்கள் யாவை?
Answer: 'தமிழ்' என்ற சொல்லுக்கு இனிமை, பண்பாடு, அகப்பொருள், அழகு, மென்மை, மொழி, கவிதை, பாட்டு போன்ற பல்வேறு பொருள்கள் உள்ளன. இந்தப் பொருள்கள் அதன் பயன்பாட்டின் அடிப்படையில் அமைகின்றன.
In simple words: The word 'Tamil' means many things like sweetness, culture, inner meaning, beauty, softness, language, poetry, and song depending on how it is used.
🎯 Exam Tip: When listing meanings for a word, ensure you provide a comprehensive list as per the passage and try to group similar meanings together for clarity.
Question 2. பத்தியில் உள்ள அளபெடைகளைக் கண்டறிக.
Answer: பத்தியில் உள்ள அளபெடைகள்:
(i) அதூஉம் - செய்யுளிசை அளபெடை
(ii) தழீஇய - சொல்லிசை அளபெடை. அளபெடை என்பது ஒலி நீட்டிப்பைக் குறிக்கும், இது செய்யுள்களில் ஓசை அல்லது அர்த்த மாற்றத்திற்காக பயன்படுத்தப்படுகிறது.
In simple words: Alapedai are words where a vowel sound is stretched out, like in 'athoooum' (for rhythm in poems) and 'thazheeeya' (to change meaning).
🎯 Exam Tip: Remember the two main types of Alapedai (செய்யுளிசை அளபெடை and சொல்லிசை அளபெடை) and their functions. Identifying them correctly is key.
Question 3. தமிழ் என்றவுடன் உங்கள் மனத்தில் தோன்றுவதை ஒரு வரியில் குறிப்பிடுக.
Answer: தமிழ் என்றவுடன் என் மனத்தில் தோன்றுவது, "காலந்தோறும் வளரும் தொன்மையான மொழி". இந்த மொழி காலங்காலமாகப் புதிய வடிவங்களையும் பொருள்களையும் பெற்று வளர்ந்து வந்துள்ளது.
In simple words: When I think of Tamil, I think of an ancient language that keeps growing and changing over time.
🎯 Exam Tip: For subjective questions like this, provide a concise and meaningful statement that reflects a deep understanding of the subject, showing the language's richness and history.
Question 4. திருப்பாவைக்கு ஆண்டாள் குறிப்பிடும் பெயர் யாது?
Answer: திருப்பாவைக்கு ஆண்டாள் குறிப்பிட்ட பெயர் 'தமிழ்மாலை'. இந்த பெயர் திருப்பாவையின் மொழி மற்றும் உள்ளடக்கம் இரண்டையும் சிறப்பித்துக் காட்டுகிறது.
In simple words: Andal called Thiruppavai 'Tamilmalai', which highlights its beautiful Tamil poetry.
🎯 Exam Tip: Always remember specific literary terms and names given by authors to their works, as these are frequently tested.
Question 5. பத்தியின் மையக்கருத்திற்கேற்ப ஒரு தலைப்பிடுக.
Answer: பத்தியின் மையக்கருத்திற்கேற்ப பொருத்தமான தலைப்பு: "காலந்தோறும் தமிழ்". இந்த தலைப்பு, தமிழ் மொழியின் நீடித்த வளர்ச்சியையும் அதன் பல பரிமாணங்களையும் குறிக்கிறது.
In simple words: A good title for the passage is "Tamil Through Ages" because it talks about how Tamil has evolved over time.
🎯 Exam Tip: When creating a title for a passage, ensure it is concise, accurately reflects the main idea, and captures the essence of the content.
மொழியோடு விளையாடு
Question 1. எண்ணங்களை எழுத்தாக்குக.
Answer:
வானத்தில் பறந்தென்ன
வண்ணத்தில் சிறந்தென
சொட்டும் நீரின்றி
சொகுசாக வாழ முடியுமா?
In simple words: The poem asks if one can live luxuriously without even a drop of water, no matter how much they fly in the sky or how beautiful they appear. It emphasizes the importance of water.
🎯 Exam Tip: When asked to express thoughts as text, focus on the core message and present it in a clear, poetic, or reflective manner, as appropriate for the given context.
Question 2. சொற்றொடர்களாக்குக.
Answer:
Example: ஓர் பயிர் பறவை வள வேண்டும் அழகான தண்ணீர் மயில்
(அ) மயில் ஓர் அழகான பறவை.
(ஆ) பயிர் வளரத் தண்ணீர் வேண்டும்.
(i) பள்ளிக்கூடம் எல்லாம் தருபவை ஒவ்வொரு கலைகள் குழந்தையும் போக வேண்டும் மகிழ்ச்சி
ஒவ்வொரு குழந்தையும் பள்ளிக்கூடம் போக வேண்டும். பள்ளிக்கூடம் கலைகள் எல்லாம் மகிழ்ச்சி தருபவை. பள்ளிக்கூடம் குழந்தைகளுக்கு மகிழ்ச்சியைத் தரும் பல கலைகளைக் கற்றுக்கொடுக்கிறது.
(ii) நிலவு வீசுவதால் தெற்கிலிருந்து மாலை தென்றல் மகிழ்விக்கும் எனப்படுகிறது மனத்தை.
மாலை நேரத்தில் நிலவு வீசுவதால் மனம் மகிழ்கிறது. தெற்கிலிருந்து வீசும் தென்றல் மனதை மகிழ்விக்கிறது.
(iii) நேர் செய்யாவிட்டாலும் செய்த தீமை மறக்கக்கூடாது நன்மை பிறர் செய்த உதவியை, நன்மையை மறக்கக்கூடாது.
பிறர் செய்த நன்மையை ஒருபோதும் மறக்கக்கூடாது. தீமையைச் செய்திருந்தாலும் அதை மறக்கக்கூடாது. நாம் யாருக்கும் தீங்கு செய்யாமல் நன்மை செய்ய முயற்சிக்க வேண்டும்.
(iv) நேற்று ஏன் வந்த பையன் பக்கத்தில் யார் இருக்கவில்லை தெரியுமா?
நேற்று வந்த பையன் யார் தெரியுமா? அவன் பக்கத்தில் ஏன் யாரும் இருக்கவில்லை என்று தெரியுமா?
(v) கோசல மக்கள் நாடு ஒரு மகிழ்ச்சியாக சிறந்த வாழ்ந்த நாடு வந்தனர்.
கோசல நாடு ஒரு சிறந்த நாடு. மக்கள் அங்கு மகிழ்ச்சியாக வாழ்ந்தனர். அந்த நாட்டிற்கு வந்தவர்களும் கூட மகிழ்ச்சியடைந்தனர்.
In simple words: Take jumbled words and turn them into meaningful sentences. This helps you understand how words connect to make sense and express complete thoughts.
🎯 Exam Tip: When forming sentences from jumbled words, identify the subject, verb, and object first. Ensure the sentences are grammatically correct and convey a clear meaning. Pay attention to sentence flow and proper punctuation.
Question 3. வேர்ச்சொற்களை எடுத்துக்காட்டில் உள்ளவாறு தொடர்களாக மாற்றுக.
Answer:
(அ) வா - வேர்ச்சொல்:
அருணா, வீட்டுக்கு வந்தாள். (வினைமுற்று)
அங்கு வந்த பேருந்தில், அனைவரும் ஏறினர். (பெயரெச்சம்)
கருணாகரன், மேடையில் வந்து நின்றார். (வினையெச்சம்)
என்னைப்ப பார்க்க வந்தவர், என் தந்தையின் நண்பர். (வினையாலணையும் பெயர்)
(ஆ) பேசு - வேர்ச்சொல்:
அவள் பேசினாள். (வினைமுற்று)
அவள் பேசிய மொழி இனிமையாக இருந்தது. (பெயரெச்சம்)
அவள் பேசி முடித்தாள். (வினையெச்சம்)
மேடையில் பேசியவளைப் பார்த்தேன். (வினையாலணையும் பெயர்)
(இ) தா - வேர்ச்சொல்:
அண்ணன் தந்தான். (வினைமுற்று)
அண்ணன் தந்து சென்றான். (வினையெச்சம்)
அண்ணனிடம் தந்தவன் யாவன்? (வினையாலணையும் பெயர்)
(ஈ) ஓடு - வேர்ச்சொல்:
நான் வேகமாக ஓடினேன். (வினைமுற்று)
வேகமாக ஓடிய பையன் யார்? (பெயரெச்சம்)
அவன் ஓடிக் களைத்தான். (வினையெச்சம்)
அங்கே ஓடியவனைப் பார்த்தாயா? (வினையாலணையும் பெயர்)
(உ) பாடு - வேர்ச்சொல்:
சீதை பாடுகிறாள். (வினைமுற்று)
சீதை பாடிய பாட்டு. (பெயரெச்சம்)
சீதை பாடி முடித்தாள். (வினையெச்சம்)
மேடையில் பாடியவள் யார்? (வினையாலணையும் பெயர்)
In simple words: For a given root word, write different types of sentences: a simple completed action, a phrase describing a noun, a phrase describing another action, and a phrase acting as a noun itself. This helps in understanding sentence structure.
🎯 Exam Tip: Mastering the conversion of root words into different grammatical forms (வினைமுற்று, பெயரெச்சம், வினையெச்சம், வினையாலணையும் பெயர்) is crucial for Tamil grammar. Pay attention to the suffixes that indicate each form.
நிற்க அதற்குத் தக
| கோபம் வரும்போது... | உடலில் நிகழும் மாற்றங்கள் | மனத்தில் நிகழும் மாற்றங்கள் | நாம் செய்யவேண்டியது |
|---|---|---|---|
| கோபத்தை உடனடியாக வெளிப்படுத்துவது | முகம் இயல்பு நிலையிலிருந்து மாறுதல் | பதற்றம் | கோபத்தைக் கட்டுப்படுத்திப் பொறுமையுடன் செயல்படுவேன் |
| உள்ளேயே ஒளித்துக் கொள்வது | கை கால் நடுக்கம் | தடுமாற்றம் | ஆழமாக சுவாசித்து, மனதை அமைதிப்படுத்த முயல்வேன் |
| அமைதியாவது | வியர்வை பெருகுதல் | தவறான முடிவெடுத்தல் | பிரச்சனையின் மூல காரணத்தைப் புரிந்துகொள்ள முயற்சிப்பேன் |
| எதிர்மறையாகக் காட்டுவது | தலை வலித்தல் | பொறுமை இழத்தல் | ஆக்கப்பூர்வமான முறையில் என் உணர்வுகளை வெளிப்படுத்துவேன் |
Answer: இந்த அட்டவணை கோபம் வரும்போது உடல் மற்றும் மனதில் ஏற்படும் மாற்றங்களையும், அதை எப்படி எதிர்கொள்ள வேண்டும் என்பதையும் காட்டுகிறது. கோபத்தைக் கட்டுப்படுத்துவது மற்றும் பொறுமையுடன் செயல்படுவது மிகவும் முக்கியம்.
In simple words: This table explains what happens in our body and mind when we get angry, and suggests ways to handle it. The main idea is to control anger and act patiently.
🎯 Exam Tip: For self-reflection tables, understand the core emotion or concept presented. Focus on practical and positive ways to address the situation in the 'What should we do' column.
கலைச்சொல் அறிவோம்
Answer:
இதழாளர் - Journalist
புலம்பெயர்தல் - Migration
கலை விமர்சகர் - Art Critic
மெய்யியலாளர் - Philosopher
In simple words: This section teaches you technical terms and their English meanings. Knowing these helps in understanding specialized texts and communicating clearly in different fields.
🎯 Exam Tip: Learning technical terms and their equivalents in another language enhances your linguistic skills and helps in precise communication. Regular revision of these terms is beneficial.
Free study material for Tamil
TN Board Solutions Class 11 Tamil Chapter 01.5 மொழி முதல் இறுதி எழுத்துகள்
Students can now access the TN Board Solutions for Chapter 01.5 மொழி முதல் இறுதி எழுத்துகள் prepared by teachers on our website. These solutions cover all questions in exercise in your Class 11 Tamil textbook. Each answer is updated based on the current academic session as per the latest TN Board syllabus.
Detailed Explanations for Chapter 01.5 மொழி முதல் இறுதி எழுத்துகள்
Our expert teachers have provided step-by-step explanations for all the difficult questions in the Class 11 Tamil chapter. Along with the final answers, we have also explained the concept behind it to help you build stronger understanding of each topic. This will be really helpful for Class 11 students who want to understand both theoretical and practical questions. By studying these TN Board Questions and Answers your basic concepts will improve a lot.
Benefits of using Tamil Class 11 Solved Papers
Using our Tamil solutions regularly students will be able to improve their logical thinking and problem-solving speed. These Class 11 solutions are a guide for self-study and homework assistance. Along with the chapter-wise solutions, you should also refer to our Revision Notes and Sample Papers for Chapter 01.5 மொழி முதல் இறுதி எழுத்துகள் to get a complete preparation experience.
FAQs
The complete and updated Samacheer Kalvi Class 11 Tamil Solutions Chapter 1.5 மொழி முதல், இறுதி எழுத்துகள் is available for free on StudiesToday.com. These solutions for Class 11 Tamil are as per latest TN Board curriculum.
Yes, our experts have revised the Samacheer Kalvi Class 11 Tamil Solutions Chapter 1.5 மொழி முதல், இறுதி எழுத்துகள் as per 2026 exam pattern. All textbook exercises have been solved and have added explanation about how the Tamil concepts are applied in case-study and assertion-reasoning questions.
Toppers recommend using TN Board language because TN Board marking schemes are strictly based on textbook definitions. Our Samacheer Kalvi Class 11 Tamil Solutions Chapter 1.5 மொழி முதல், இறுதி எழுத்துகள் will help students to get full marks in the theory paper.
Yes, we provide bilingual support for Class 11 Tamil. You can access Samacheer Kalvi Class 11 Tamil Solutions Chapter 1.5 மொழி முதல், இறுதி எழுத்துகள் in both English and Hindi medium.
Yes, you can download the entire Samacheer Kalvi Class 11 Tamil Solutions Chapter 1.5 மொழி முதல், இறுதி எழுத்துகள் in printable PDF format for offline study on any device.