NCERT Solutions for Class 12 Geography: Chapter 05 जनसंख्या प्रवास एवं मानव विकास
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Practice Class 12 Geography Solutions: Chapter 05 जनसंख्या प्रवास एवं मानव विकास
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RBSE Class 12 Geography Chapter 5 बहुचयनात्मक प्रश्न
Question 1. विश्व का सबसे बड़ा शरणार्थी देश कौन-सा रहा है?
(अ) संयुक्त राज्य अमेरिका
(ब) जापान
(स) कनाडा
(द) केन्या
Answer: (अ) संयुक्त राज्य अमेरिका
In simple words: दुनिया में संयुक्त राज्य अमेरिका सबसे बड़ा शरणार्थी देश रहा है। इसका मतलब है कि इस देश में बहुत सारे लोग शरणार्थी के तौर पर आकर बसे हैं।
🎯 Exam Tip: याद रखें कि शरणार्थी देश वह होता है जो सबसे अधिक शरणार्थियों को पनाह देता है, न कि वह देश जहाँ से लोग पलायन करते हैं।
Question 2. एक ही देश या राज्यों के विभिन्न प्रदेशों की ओर होने वाले प्रवास को कहते हैं –
(अ) अप्रवास
(ब) उत्प्रवास
Answer: (द)
In simple words: जब लोग एक ही देश के अंदर एक राज्य से दूसरे राज्य में या एक जगह से दूसरी जगह जाते हैं, तो उसे 'आंतरिक प्रवास' कहते हैं। यह प्रवास देश के अंदर ही होता है।
🎯 Exam Tip: अप्रवास का अर्थ किसी स्थान में प्रवेश करना और उत्प्रवास का अर्थ किसी स्थान से बाहर निकलना है, चाहे वह देश के अंदर हो या बाहर। चूंकि विकल्प (द) अनुपलब्ध है, इसलिए प्रश्न को संदर्भ के बिना अधूरा माना जा सकता है।
Question 4. वर्ष 2015 की मानव विकास रिपोर्ट में भारत कौन-से स्थान पर है?
(अ) 130वाँ
(ब) 138वाँ
(स) 120वाँ
(द) 135वाँ
Answer: (ब) 138वाँ
In simple words: साल 2015 में जब मानव विकास की रिपोर्ट आई थी, तो भारत का नंबर 138वाँ था। यह दिखाता है कि भारत मानव विकास के मामले में उस समय कहाँ खड़ा था।
🎯 Exam Tip: मानव विकास रिपोर्ट में देश की रैंकिंग अक्सर बदलती रहती है, इसलिए नवीनतम आंकड़ों को भी ध्यान में रखना महत्वपूर्ण है।
Question 5. मानव विकास सूचकांक की रिपोर्ट कौन-सा संगठन जारी करता है?
(अ) WTO
(ब) UNDP
(स) WHO
(द) UNO
Answer: (ब) UNDP
In simple words: मानव विकास सूचकांक की रिपोर्ट संयुक्त राष्ट्र विकास कार्यक्रम (UNDP) नाम का संगठन बनाता और जारी करता है। यह रिपोर्ट दुनिया भर के देशों के विकास को मापती है।
🎯 Exam Tip: UNDP का पूरा नाम यूनाइटेड नेशंस डेवलपमेंट प्रोग्राम है, जो मानव विकास के विभिन्न पहलुओं पर काम करता है।
RBSE Class 12 Geography Chapter 5 अतिलघूत्तरात्मक प्रश्न
Question 6. मानव विकास सूचकांक का मूल्य न्यूनतम से अधिकतम किन अंकों के मध्य होता है?
Answer: मानव विकास सूचकांक का मूल्य न्यूनतम 0 से अधिकतम 1 के मध्य होता है। यह एक पैमाना है।
In simple words: मानव विकास सूचकांक का सबसे कम मान 0 होता है और सबसे ज्यादा मान 1 होता है। सारे देश इसी 0 से 1 के बीच में आते हैं।
🎯 Exam Tip: याद रखें कि सूचकांक 0 के जितना करीब होगा, मानव विकास उतना ही कम होगा, और 1 के जितना करीब होगा, मानव विकास उतना ही अधिक होगा।
Question 7. मानव विकास रिपोर्ट, यू.एन.डी.पी. (संयुक्त राष्ट्र विकास कार्यक्रम) द्वारा क़िस वर्ष से प्रकाशित की जा रही है?
Answer: मानव विकास रिपोर्ट संयुक्त राष्ट्र विकास कार्यक्रम (यू.एन.डी.पी.) द्वारा 1990 से प्रकाशित की जा रही है।
In simple words: संयुक्त राष्ट्र विकास कार्यक्रम ने मानव विकास रिपोर्ट को 1990 से छापना शुरू किया था।
🎯 Exam Tip: यह रिपोर्ट हर साल मानव विकास के विभिन्न संकेतकों पर देशों की प्रगति को दर्शाती है।
RBSE Class 12 Geography Chapter 5 लघूत्तरात्मक प्रश्न
Question 9. प्रवसन के कितने प्रकार हैं?
Answer: प्रवसन के दो मुख्य प्रकार हैं – उत्प्रवास और आप्रवास।
In simple words: लोग दो तरह से एक जगह से दूसरी जगह जाते हैं: एक तो जब वे अपनी जगह छोड़कर कहीं और जाते हैं (उत्प्रवास), और दूसरा जब वे किसी नई जगह पर आकर बसते हैं (आप्रवास)।
🎯 Exam Tip: उत्प्रवास 'आउट' यानी किसी जगह से बाहर जाने को दर्शाता है, जबकि आप्रवास 'इन' यानी किसी जगह में अंदर आने को दर्शाता है।
Question 10. प्रवास को परिभाषित कीजिए।
Answer: प्रवास वह प्रक्रिया है जिसमें कोई व्यक्ति या लोगों का समूह अपना मूल स्थान छोड़कर किसी दूसरे स्थान पर रहने या बसने के लिए जाता है। यह अक्सर प्राकृतिक, सामाजिक, आर्थिक और राजनीतिक कारणों से होता है। प्रवास भौगोलिक रूप से एक जगह से दूसरी जगह लोगों की आवाजाही को बताता है।
In simple words: प्रवास का मतलब है जब कोई इंसान या लोग अपनी जगह छोड़कर दूसरी जगह जाकर रहने लगते हैं। यह अक्सर कुछ खास वजहों से होता है।
🎯 Exam Tip: प्रवास की परिभाषा में 'स्थान परिवर्तन' और 'रहने या बसने' दोनों शामिल होते हैं, केवल यात्रा करना प्रवास नहीं कहलाता।
Question 11. अन्तर्राष्ट्रीय प्रवसन किसे कहते हैं?
Answer: अन्तर्राष्ट्रीय प्रवसन वह प्रक्रिया है जहाँ लोग एक महाद्वीप से दूसरे महाद्वीप में या एक देश से दूसरे देश में जाते हैं। यह प्राचीन समय से चला आ रहा है और इसके लिए आर्थिक, सामाजिक, राजनीतिक और धार्मिक कारण जिम्मेदार रहे हैं।
In simple words: जब लोग एक देश छोड़कर दूसरे देश में जाते हैं, तो उसे अंतर्राष्ट्रीय प्रवसन कहते हैं। इसके कई कारण हो सकते हैं, जैसे काम या बेहतर जीवन की तलाश।
🎯 Exam Tip: अंतर्राष्ट्रीय प्रवसन हमेशा देश की सीमाओं के पार होता है और इसमें अक्सर कानूनी और सांस्कृतिक चुनौतियाँ शामिल होती हैं।
Question 12. मानव विकास सूचकांक (एच.डी.आई.) किसे कहते हैं?
Answer: मानव विकास सूचकांक (HDI) एक ऐसा पैमाना है जो संयुक्त राष्ट्र द्वारा तय किए गए कई संकेतों के आधार पर मानव विकास के अलग-अलग पहलुओं को मापता है। यह लोगों के जीवन के विकल्पों को बढ़ाने की प्रक्रिया को दर्शाता है। यह एक सरल सूचकांक है जो विभिन्न देशों की औसत मानव विकास उपलब्धियों के आधार पर उनकी रैंकिंग तय करता है।
In simple words: मानव विकास सूचकांक एक नंबर है जो बताता है कि कोई देश लोगों के जीवन को बेहतर बनाने के लिए कितना काम कर रहा है। इसमें शिक्षा, स्वास्थ्य और कमाई जैसी बातें देखी जाती हैं।
🎯 Exam Tip: मानव विकास सूचकांक में मुख्य रूप से तीन आयाम शामिल होते हैं: स्वास्थ्य (जीवन प्रत्याशा), शिक्षा (साक्षरता दर और स्कूली शिक्षा के वर्ष), और जीवन स्तर (प्रति व्यक्ति आय)।
Question 13. एशिया में कौन से देश उच्च मानव विकास की श्रेणी में आते हैं?
Answer: एशिया में इज़राइल, सिंगापुर, हांगकांग, कोरिया और संयुक्त अरब अमीरात जैसे देश उच्च मानव विकास की श्रेणी में आते हैं। इन देशों का मानव विकास स्कोर 0.71 से अधिक है।
In simple words: एशिया में कुछ देश ऐसे हैं जहाँ लोगों का जीवन बहुत अच्छा है, जैसे सिंगापुर, कोरिया और इज़राइल। ये देश 'उच्च मानव विकास' वाले देशों में गिने जाते हैं।
🎯 Exam Tip: 'उच्च मानव विकास' श्रेणी में वे देश शामिल होते हैं जिनका मानव विकास सूचकांक (HDI) 0.70 या उससे अधिक होता है, जो बेहतर जीवन स्तर को दर्शाता है।
Question 14. मानव विकास की संकल्पना को विस्तार से समझाइये।
Answer: मानव विकास का मतलब है कि लोगों के जीवन में सुधार लाना और उनके लिए ज्यादा विकल्प पैदा करना। इसमें इंसान को ही विकास का सबसे जरूरी हिस्सा माना जाता है। मानव विकास एक अकेला नहीं बल्कि कई चीजों से जुड़ा हुआ विचार है। इसमें आर्थिक, सामाजिक, सांस्कृतिक, राजनीतिक, मनोवैज्ञानिक, पर्यावरण और नैतिक बातें शामिल हैं। इसका लक्ष्य लोगों की आर्थिक स्थिति को बेहतर करना, मानव कल्याण बढ़ाना और जीवन की गुणवत्ता सुधारना है। जनकल्याण सिर्फ पैसे से नहीं, बल्कि आर्थिक, सामाजिक और सांस्कृतिक विकास से भी जुड़ा है। मानव विकास के तीन खास पहलू हैं - जीवन की गुणवत्ता, अवसरों तक पहुंच और लोगों की आजादी। जीवन की गुणवत्ता को मापने के लिए शिक्षा, स्वास्थ्य और संसाधनों की उपलब्धता को देखा जाता है। पहले देशों के विकास को सिर्फ आर्थिक बढ़ोतरी से देखते थे, लेकिन इससे लोगों के जीवन में कितना फर्क पड़ा, यह साफ नहीं था। इसी सोच के आधार पर महबूब-उल-हक और अमर्त्य सेन ने मानव विकास का विचार दिया। यह विचार समानता, लगातार विकास, उत्पादकता और सशक्तिकरण पर आधारित है। समानता का मतलब है कि हर किसी को बराबरी के मौके मिलें। लगातार विकास का मतलब है कि विकास ऐसा हो जो टिकाऊ हो। उत्पादकता का मतलब है कि इंसान की मेहनत का पूरा इस्तेमाल हो। सशक्तिकरण का मतलब है कि लोग अपने फैसले खुद ले सकें और अपने विकल्प चुन सकें।
In simple words: मानव विकास का मतलब है लोगों के जीवन को बेहतर बनाना और उन्हें ज्यादा मौके देना। इसमें पैसे के साथ-साथ शिक्षा, स्वास्थ्य और आजादी भी जरूरी है। यह एक बड़ा विचार है जो कई बातों को एक साथ देखता है ताकि सब लोगों का भला हो।
🎯 Exam Tip: मानव विकास की संकल्पना को समझाते समय, इसके चार मुख्य स्तंभों- समता, सतत पोषणीयता, उत्पादकता और सशक्तिकरण- को विस्तार से बताना महत्वपूर्ण है।
Question 15. उच्च मानव विकास और निम्न मानव विकास समूह के देशों के मध्य पाये जाने वाले अन्तरों को विस्तार से समझाइए।
Answer: उच्च मानव विकास समूह और निम्न मानव विकास समूह के देशों के बीच कई अंतर होते हैं, जो उनकी प्रगति और जीवन स्तर को दर्शाते हैं। ये अंतर नीचे दी गई तालिका में स्पष्ट किए गए हैं:
| अन्तर का आधार | उच्च मानव विकास समूह के देश | निम्न मानव विकास समूह के देश |
|---|---|---|
| 1. मानव विकास सूचकांक | इस समूह के देशों में मानव विकास सूचकांक 0.71 से अधिक मिलता है। | इस समूह के देशों में मानव विकास सूचकांक 0.5 से कम होता है। |
| 3. शिक्षा का स्तर | उच्च मानव विकास समूह के राष्ट्रों में शिक्षा का उच्च प्रतिशत मिलता है। | इस समूह के राष्ट्रों में शिक्षा का स्तर निम्न प्रतिशत को दर्शाता है। |
| 4. चिकित्सा का स्वरूप | उच्च सूचकांक वाले राष्ट्रों में चिकित्सा सुविधाएं उन्नत होती हैं। | निम्न मानव विकास सूचकांक वाले राष्ट्रों में चिकित्सा सुविधाओं की दयनीय स्थिति देखने को मिलती है। |
| 5. जन्म दर | उच्च मानव विकास समूह के राष्ट्रों में जन्म दर न्यूनतम व कुछ राष्ट्रों में तो घटती हुई मिलती है। | न्यून मानव विकास समूह के राष्ट्रों में उच्च जन्म दर मिलती है। |
| 6. मृत्यु दर | ऐसे राष्ट्रों में मृत्यु दर को चिकित्सा सुविधाओं के द्वारा कम कर लिया गया है। | इन राष्ट्रों में अभी भी उच्च मृत्यु दर का स्वरूप देखने को मिलता है। |
| 7. आयु संरचना | इन राष्ट्रों में प्रायः उच्च आयु वर्गों में अधिक जनसंख्या मिलती है। | इस प्रकार के समूह के राष्ट्रों में निम्न आयु वर्गों में अधिक जनसंख्या देखने को मिलती है। |
| 8. व्यावसायिक संरचना | उच्च मानव विकास समूह के राष्ट्रों में अधिकांश जनसंख्या द्वितीयक व तृतीयक क्रियाकलापों में संलग्न मिलती है। | निम्न विकास समूह के राष्ट्रों में अधिकांश जनसंख्या प्राथमिक क्रियाकलापों में संलग्न मिलती है। |
| 9. जनसंख्या वृद्धि दर | इस समूह के राष्ट्रों में न्यून जनसंख्या वृद्धि दर मिलती है। | इन समूह के राष्ट्रों में उच्च जनसंख्या वृद्धि दर मिलती है। |
In simple words: उच्च मानव विकास वाले देशों में लोगों का जीवन स्तर अच्छा होता है, शिक्षा और स्वास्थ्य सुविधाएं बेहतर होती हैं और आय भी अधिक होती है। जबकि निम्न मानव विकास वाले देशों में ये सभी चीजें कम होती हैं।
🎯 Exam Tip: सारणीबद्ध तुलना करते समय, प्रत्येक बिंदु पर दोनों समूहों के बीच के विशिष्ट अंतरों को स्पष्ट रूप से दर्शाना महत्वपूर्ण है।
आंकिक प्रश्न
मानव विकास सूचकांक पर आधारित देशों की तालिका:
| देश | मानव विकास सूचकांक |
|---|---|
| नावें | 0.955 |
| आस्ट्रेलिया | 0.938 |
| संयुक्त राज्य अमेरिका | 0.937 |
| जर्मनी | 0.920 |
| स्वीडेन | 0.916 |
| स्विटजरलैंड | 0.913 |
| जापान | 0.912 |
| फ्रांस | 0.893 |
| युनाइटेड किंगडम | 0.875 |
| अर्जेन्टीना | 0.811 |
| क्यूबा | 0.780 |
| मलेशिया | 0.769 |
| ईरान | 0.742 |
| ब्राजील | 0.730 |
| श्रीलंका | 0.715 |
| चीन | 0.699 |
| थाईलैण्ड | 0.690 |
| केन्या | 0.519 |
| पाकिस्तान | 0.515 |
| बांग्लादेश | 0.515 |
| म्यांमार | 0.498 |
| नेपाल | 0.463 |
| जाम्बिया | 0.448 |
| चाड | 0.340 |
| नाइजर | 0.304 |
RBSE Class 12 Geography Chapter 5 बहुचयनात्मक प्रश्न
Question 1. जनसंख्या प्रवास के कितने पक्ष होते हैं?
(अ) 2
(ब) 3
(स) 4
(द) 5
Answer: (द) 5
In simple words: जनसंख्या प्रवास को समझने के लिए पाँच अलग-अलग बातों को देखा जाता है।
🎯 Exam Tip: जनसंख्या प्रवास के पाँच पक्ष हैं: देश, काल, कारण, संख्या और स्थिरता, इन्हें याद रखना महत्वपूर्ण है।
Question 2. यूरोप से उत्प्रवास का प्रमुख कारण क्या रहा है?
(अ) संसाधनों की कमी
(ब) संसाधनों की अधिकता
Answer: (अ) संसाधनों की कमी
In simple words: यूरोप से लोग इसलिए दूसरी जगहों पर गए क्योंकि वहाँ संसाधन कम पड़ने लगे थे और लोगों को बेहतर जीवन की तलाश थी।
🎯 Exam Tip: किसी क्षेत्र से उत्प्रवास (बाहर जाना) अक्सर संसाधनों की कमी, गरीबी या बेहतर अवसरों की तलाश जैसे 'पुश फैक्टर' के कारण होता है।
Question 4. विकास की संकल्पना है –
(अ) एकांकी संकल्पना
(ब) द्विआयामी संकल्पना
(स) त्रिआयामी संकल्पना
(द) बहुआयामी संकल्पना
Answer: (द) बहुआयामी संकल्पना
In simple words: विकास का मतलब सिर्फ एक चीज़ का बढ़ना नहीं होता, बल्कि यह कई अलग-अलग पहलुओं में सुधार को एक साथ देखता है।
🎯 Exam Tip: विकास की अवधारणा सिर्फ आर्थिक पहलुओं तक सीमित नहीं है, बल्कि इसमें सामाजिक, सांस्कृतिक और पर्यावरणीय पहलू भी शामिल होते हैं, इसलिए यह बहुआयामी है।
Question 5. मानव विकास की संकल्पना का प्रतिपादक कौन है?
(अ) थाम्पसन
(ब) माल्थस
(स) रिकार्डो
(द) महबूब-उल-हक
Answer: (द) महबूब-उल-हक
In simple words: मानव विकास के विचार को सबसे पहले महबूब-उल-हक ने सामने रखा था।
🎯 Exam Tip: मानव विकास की अवधारणा के विकास में महबूब-उल-हक और अमर्त्य सेन का योगदान महत्वपूर्ण है।
Question 6. प्रथम मानव विकास प्रतिवेदन का प्रकाशन कब हुआ था?
(अ) 1960 में
(ब) 1990 में
(स) 2004 में
(द) 2015 में
Answer: (ब) 1990 में
In simple words: मानव विकास की पहली रिपोर्ट साल 1990 में छापी गई थी।
🎯 Exam Tip: पहली मानव विकास रिपोर्ट UNDP द्वारा प्रकाशित की गई थी और इसने मानव विकास सूचकांक (HDI) की शुरुआत की।
Question 7. मानव विकास सूचकांक की दृष्टि से विश्व का अग्रणी राष्ट्र कौन-सा है?
(अ) नार्वे
(ब) जापान
(स) आस्ट्रेलिया
(द) स्वीडन
Answer: (द) स्वीडन
In simple words: मानव विकास सूचकांक के हिसाब से स्वीडन दुनिया के सबसे अच्छे देशों में से एक है।
🎯 Exam Tip: 'अग्रणी राष्ट्र' का अर्थ उस देश से है जो मानव विकास सूचकांक में लगातार शीर्ष पर रहता है, जिसमें उच्च जीवन प्रत्याशा, शिक्षा और प्रति व्यक्ति आय होती है।
Question 9. अति उच्च मानव विकास की श्रेणी में कितने राष्ट्र शामिल हैं?
(अ) 24
(ब) 35
(स) 47
(द) 63
Answer: (स) 47
In simple words: दुनिया के 47 देश ऐसे हैं जहाँ लोगों का जीवन बहुत उच्च स्तर का है।
🎯 Exam Tip: 'अति उच्च मानव विकास' श्रेणी में वे देश आते हैं जिनका HDI स्कोर 0.800 या उससे अधिक होता है।
Question 10. मध्यम मानव विकास श्रेणी का सूचकांक कितना है?
(अ) 0 - 71 से अधिक
(ब) 0.50 से 0.70 तक
(स) 0.50 से कम
(द) 1 से अधिक
Answer: (ब) 0.50 से 0.70 तक
In simple words: मध्यम मानव विकास वाले देशों का स्कोर 0.50 से लेकर 0.70 के बीच होता है।
🎯 Exam Tip: मानव विकास सूचकांक की श्रेणियों को याद रखना महत्वपूर्ण है: निम्न (0-0.549), मध्यम (0.550-0.699), उच्च (0.700-0.799), और अति उच्च (0.800 या अधिक)। यहां विकल्प थोड़ी अलग रेंज दिखा रहे हैं, इसलिए स्रोत के अनुसार चुनें।
सुमेलन सम्बन्धी प्रश्न
निम्नलिखित में स्तम्भ अ को स्तम्भ ब से सुमेलित कीजिए –
(क)
| स्तम्भ (अ) (प्रवास) | स्तम्भ (ब) (प्रवास का प्रकार) |
|---|---|
| (i) एक राष्ट्र से दूसरे राष्ट्र को | (अ) अन्तर्राज्यीय प्रवास |
| (ii) एक राज्य से दूसरे राज्य को | (ब) अन्तः राष्ट्रीय प्रवास |
| (iii) एक महाद्वीप से दूसरे महाद्वीप के | (स) अन्तर्राष्ट्रीय प्रवास |
| (vi) निश्चित नियमों व कानून के तहत होने वाला प्रवास | (र) शरणार्थी |
Answer:
(i) (स)
(ii) (अ)
(iii) (द)
(iv) (ब)
(v) (र)
(vi) (य)
In simple words:
🎯 Exam Tip: मिलान वाले प्रश्नों में, प्रत्येक प्रवासन प्रकार की सटीक परिभाषा को समझना महत्वपूर्ण है ताकि सही जोड़ी बनाई जा सके।
(ख)
| स्तम्भ (अ) (राष्ट्र) | स्तम्भ (ब) (मानव विकास सूचकांक मूल्य) |
|---|---|
| (i) नार्वे | (अ) 0.916 |
| (ii) भारत | (ब) 0.920 |
| (iii) जापान | (स) 0.938 |
| (iv) जर्मनी | (द) 0.554 |
| (v) स्वीडन | (य) 0.955 |
| (vi) आस्ट्रेलिया | (र) 0.912 |
Answer:
(i) (य)
(ii) (द)
(iii) (र)
(iv) (ब)
(v) (अ)
(vi) (स)
In simple words: इस सारणी में देशों के नाम उनके मानव विकास सूचकांक से मिलाए गए हैं, जिससे पता चलता है कि किस देश का विकास स्तर कितना है।
🎯 Exam Tip: ऐसे मिलान वाले प्रश्नों के लिए, प्रमुख देशों के मानव विकास सूचकांक मूल्यों को याद रखना सहायक होता है।
RBSE Class 12 Geography Chapter 5 अतिलघूत्तरात्मक प्रश्न
Question 1. प्रवास हेतु उत्तरदायी कारक कौन-कौन से हैं?
Answer: प्रवास के लिए प्राकृतिक, सामाजिक, आर्थिक और राजनीतिक कारक मुख्य रूप से जिम्मेदार होते हैं।
In simple words: लोग अपनी जगह छोड़कर दूसरी जगह इसलिए जाते हैं क्योंकि प्रकृति, समाज, पैसा और सरकार से जुड़ी कुछ बातें उन्हें ऐसा करने पर मजबूर करती हैं।
🎯 Exam Tip: प्रवास के कारणों को 'पुश' (धकेलने वाले) और 'पुल' (खींचने वाले) कारकों में वर्गीकृत करना सहायक होता है।
Question 3. बोग महोदय ने प्रवास को किस प्रकार परिभाषित किया है?
Answer: बोग महोदय के अनुसार, "प्रवसन वह है जब कोई मानव समुदाय या समूह अपना स्थान छोड़कर किसी अन्य स्थान पर जाकर रहने या बसने लगता है।"
In simple words: बोग महोदय कहते हैं कि जब कोई इंसान या लोगों का समूह अपनी पुरानी जगह छोड़कर नई जगह जाकर रहने लगता है, तो उसे ही प्रवास कहते हैं।
🎯 Exam Tip: किसी विशेष भूगोलवेत्ता या समाजशास्त्री द्वारा दी गई परिभाषा को उद्धृत करते समय, उद्धरण चिह्नों और लेखक के नाम का सही उपयोग करें।
Question 4. उत्प्रवास से क्या तात्पर्य है?
Answer: उत्प्रवास वह प्रक्रिया है जिसमें एक व्यक्ति अपने वर्तमान निवास स्थान को छोड़कर किसी दूसरे स्थान पर चला जाता है। यह एक जगह से बाहर निकलने का कार्य है।
In simple words: उत्प्रवास का मतलब है जब कोई इंसान अपनी पुरानी जगह छोड़कर कहीं और रहने चला जाता है।
🎯 Exam Tip: उत्प्रवास किसी देश या क्षेत्र से बाहर जाने वाले लोगों की संख्या को दर्शाता है, जो जनसंख्या में कमी का कारण बन सकता है।
Question 5. आवास क्या होता है?
Answer: आवास उस प्रक्रिया को कहते हैं जिसमें बाहरी स्थानों से लोग किसी विशेष प्रदेश या स्थान के अंदर आकर स्थायी रूप से बस जाते हैं।
In simple words: आवास का मतलब है जब बाहर से लोग आकर किसी जगह पर हमेशा के लिए रहने लगते हैं।
🎯 Exam Tip: आवास (Immigration) उत्प्रवास (Emigration) के विपरीत है, जहाँ लोग किसी क्षेत्र में प्रवेश करते हैं न कि छोड़ते हैं।
Question 6. जनसंख्या प्रवास के कौन-कौन से पक्ष हैं?
Answer: जनसंख्या प्रवास के पांच मुख्य पक्ष हैं: देश पक्ष, काल पक्ष, कारण पक्ष, संख्या पक्ष और स्थिरता पक्ष।
In simple words: जनसंख्या के एक जगह से दूसरी जगह जाने के पाँच खास पहलू होते हैं: जगह, समय, कारण, कितने लोग गए और कितने समय के लिए गए।
🎯 Exam Tip: इन सभी पक्षों को संक्षेप में परिभाषित करने से आपका उत्तर अधिक प्रभावी बनेगा।
Question 7. यूरोप महाद्वीप से अन्य क्षेत्रों की ओर प्रवास क्यों हुआ है?
Answer: यूरोप महाद्वीप से लोगों का प्रवास अन्य क्षेत्रों की ओर इसलिए हुआ क्योंकि वहाँ संसाधनों की कमी हो गई थी और जीवन स्तर गिरने लगा था।
In simple words: यूरोप से लोग इसलिए दूसरे देशों में चले गए क्योंकि वहाँ रहने के लिए चीजें कम पड़ गईं और जीवन मुश्किल हो गया था।
🎯 Exam Tip: जब किसी क्षेत्र में 'पुश' कारक (जैसे संसाधन की कमी) बढ़ते हैं, तो अक्सर बड़े पैमाने पर प्रवास देखा जाता है।
Question 8. यूरोपीय लोगों का प्रवास किन क्षेत्रों की ओर हुआ है?
Answer: यूरोपीय लोगों का प्रवास मुख्य रूप से उष्ण कटिबंधीय और शीतोष्ण कटिबंधीय क्षेत्रों की ओर हुआ है।
In simple words: यूरोपीय लोग ज्यादातर गर्म इलाकों (उष्ण कटिबंधीय) और ठंडे इलाकों (शीतोष्ण कटिबंधीय) में जाकर बसे।
🎯 Exam Tip: यह प्रवास अक्सर उपनिवेशीकरण और कृषि विस्तार के अवसरों से जुड़ा था, खासकर उन क्षेत्रों में जहाँ अनुकूल जलवायु थी।
Question 10. चीनी लोगों ने कहाँ उत्प्रवास किया है?
Answer: चीनी लोगों ने 20वीं शताब्दी से पहले एशिया के दक्षिणी-पूर्वी भागों जैसे मंचूरिया, कोरिया, मलेशिया, थाईलैण्ड, हिन्देशिया, वियतनाम, फिलीपीन्स, म्यांमार के साथ-साथ अमेरिका और अफ्रीकी देशों की ओर भी उत्प्रवास किया है।
In simple words: चीन के लोग एशिया के कई देशों जैसे मलेशिया और फिलीपीन्स में, और अमेरिका व अफ्रीका में भी जाकर बसे हैं।
🎯 Exam Tip: प्रवास के ऐतिहासिक पैटर्न को समझने के लिए विभिन्न देशों और समय अवधियों के दौरान जनसंख्या के फैलाव को ध्यान में रखें।
Question 11. जापानी लोगों ने कहाँ उत्प्रवास किया है?
Answer: जापानी लोगों ने मुख्य रूप से हवाई द्वीप, संयुक्त राज्य अमेरिका, कनाडा, ब्राजील, ऑस्ट्रेलिया, मंचूरिया, कोरिया और मलेशिया जैसे देशों की ओर उत्प्रवास किया है।
In simple words: जापानी लोग हवाई, अमेरिका, कनाडा और ब्राजील जैसे कई देशों में जाकर बसे हैं।
🎯 Exam Tip: जापान में बढ़ती जनसंख्या और आर्थिक अवसरों की तलाश भी इस प्रवास का एक मुख्य कारण रही है।
Question 12. आन्तरिक प्रवसन किसे कहते हैं? अथवा अंतर्देशीय प्रवास क्या है?
Answer: आन्तरिक प्रवसन या अंतर्देशीय प्रवास का मतलब है जब लोग एक ही देश के विभिन्न राज्यों या प्रदेशों के अंदर एक स्थान से दूसरे स्थान की ओर जाते हैं।
In simple words: जब लोग अपने ही देश के अंदर एक शहर से दूसरे शहर या एक राज्य से दूसरे राज्य में जाते हैं, तो उसे आन्तरिक प्रवास कहते हैं।
🎯 Exam Tip: यह प्रवसन देश की सीमाओं के भीतर होता है, जैसे ग्रामीण-शहरी प्रवास या अंतर-राज्य प्रवास।
Question 13. अंतर्देशीय प्रवास को कितने भागों में बाँटा गया है?
Answer: अंतर्देशीय प्रवास को दो मुख्य भागों में बाँटा गया है: अंतर्घान्तीय प्रवास और स्थानीय प्रवास।
In simple words: देश के अंदर होने वाले प्रवास को दो मुख्य हिस्सों में बांटा गया है: एक जो बड़े इलाकों के बीच होता है और दूसरा जो छोटे, स्थानीय इलाकों में होता है।
🎯 Exam Tip: अंतर्घान्तीय प्रवास राज्यों के बीच होता है, जबकि स्थानीय प्रवास एक ही राज्य के अंदर विभिन्न जनपदों या कस्बों के बीच होता है।
Question 14. अन्तर्राज्यीय प्रवास से क्या तात्पर्य है? अथवा अन्तर्मान्तीय प्रवसन से क्या आशय है?
Answer: अन्तर्राज्यीय प्रवास या अन्तर्मान्तीय प्रवसन वह प्रक्रिया है जिसमें लोग एक देश के अंदर एक राज्य से दूसरे राज्य या एक प्रांत से दूसरे प्रांत में जाते हैं।
In simple words: जब लोग अपने ही देश में एक राज्य से दूसरे राज्य में जाते हैं, तो उसे अन्तर्राज्यीय प्रवास कहते हैं।
🎯 Exam Tip: अन्तर्राज्यीय प्रवास अक्सर बेहतर रोजगार, शिक्षा या जीवन शैली की तलाश में होता है।
Question 16. स्थानीय प्रवास की धाराएं कौन-सी हैं?
Answer: स्थानीय प्रवास मुख्य रूप से ग्रामीण क्षेत्रों से नगरीय क्षेत्रों की ओर या नगरीय क्षेत्रों से ग्रामीण क्षेत्रों की ओर होता है।
In simple words: लोग गाँव से शहर या शहर से गाँव की ओर जाते हैं, यही स्थानीय प्रवास के मुख्य तरीके हैं।
🎯 Exam Tip: ग्रामीण-शहरी प्रवास रोजगार और सुविधाओं के लिए होता है, जबकि शहरी-ग्रामीण प्रवास अक्सर शांति और कम भीड़भाड़ की तलाश में होता है।
Question 17. प्रवास के कौन-कौन से परिणाम होते हैं?
Answer: प्रवास के सामाजिक, आर्थिक, जनसांख्यिकीय और पर्यावरणीय परिणाम होते हैं।
In simple words: लोग जब एक जगह से दूसरी जगह जाते हैं, तो इससे समाज, पैसा, जनसंख्या और पर्यावरण पर असर पड़ता है।
🎯 Exam Tip: इन परिणामों को सकारात्मक और नकारात्मक दोनों दृष्टिकोणों से समझाना चाहिए।
Question 18. मानव विकास का विचार किन संकल्पनाओं पर आधारित है?
Answer: मानव विकास का विचार मुख्य रूप से समता, सतत् पोषणीयता, उत्पादकता और सशक्तिकरण की संकल्पनाओं पर आधारित है।
In simple words: मानव विकास का विचार बराबरी, टिकाऊपन, काम करने की क्षमता बढ़ाने और लोगों को ताकतवर बनाने जैसे खास विचारों पर टिका है।
🎯 Exam Tip: ये चारों संकल्पनाएँ मानव विकास के मूलभूत आधार हैं और इन्हें 'मानव विकास के स्तंभ' भी कहा जाता है।
Question 19. मानव विकास से क्या तात्पर्य है?
Answer: मानव विकास का मतलब है लोगों के जीवन के विकल्पों को बढ़ाना और उनके कल्याण के स्तर को ऊपर उठाना ताकि वे बेहतर जीवन जी सकें।
In simple words: मानव विकास का मतलब है लोगों को ज्यादा मौके देना और उनकी जिंदगी को बेहतर बनाना।
🎯 Exam Tip: मानव विकास केवल आर्थिक वृद्धि नहीं है, बल्कि यह लोगों की क्षमताओं और विकल्पों को विस्तृत करने पर केंद्रित है।
Question 20. मानव विकास सूचकांक में देशों को किन श्रेणियों में बाँटा गया है?
Answer: मानव विकास सूचकांक की दृष्टि से देशों को अति उच्च मानव विकास सूचकांक वाले राष्ट्र, उच्च मानव विकास सूचकांक वाले राष्ट्र, मध्यम मानव विकास सूचकांक वाले राष्ट्र और निम्न मानव विकास सूचकांक वाले राष्ट्रों में बाँटा गया है।
In simple words: मानव विकास सूचकांक के अनुसार देशों को चार समूहों में बांटा गया है: बहुत अच्छे, अच्छे, बीच के और कम विकास वाले देश।
🎯 Exam Tip: इन श्रेणियों का उपयोग देशों की तुलना करने और विकास के विभिन्न स्तरों को समझने के लिए किया जाता है।
Question 21. उच्च मानव विकास की श्रेणी में शामिल राष्ट्रों के नाम लिखिए।
Answer: उच्च मानव विकास सूचकांक वाले राष्ट्रों में नार्वे, आस्ट्रेलिया, संयुक्त राज्य अमेरिका, नीदरलैण्ड, जर्मनी, स्वीडन, स्विट्जरलैण्ड, जापान, फ्रांस, यूनाइटेड किंगडम और अर्जेंटीना शामिल हैं।
In simple words: नॉर्वे, ऑस्ट्रेलिया, अमेरिका, जर्मनी और जापान जैसे देश 'उच्च मानव विकास' वाले देशों में आते हैं।
🎯 Exam Tip: इस श्रेणी के देश शिक्षा, स्वास्थ्य और प्रति व्यक्ति आय में उच्च स्तर प्राप्त करते हैं।
Question 22. मानव विकास के स्तम्भ बताइए।
Answer: मानव विकास के चार प्रमुख घटक या स्तम्भ निम्न हैं –
1. समता
2. सतत् पोषणीयता
3. उत्पादकता एवं
4. सशक्तीकरण
In simple words: मानव विकास के चार मुख्य आधार हैं: सबको बराबर मौके देना, विकास को टिकाऊ बनाना, लोगों की काम करने की क्षमता बढ़ाना और उन्हें अपने फैसले लेने की ताकत देना।
🎯 Exam Tip: इन चारों स्तंभों को मानव विकास के मूलभूत सिद्धांतों के रूप में याद रखना चाहिए, क्योंकि ये एक दूसरे से जुड़े हुए हैं।
Question 23. मानव विकास के संदर्भ में समता की विचारधारा क्या है?
Answer: मानव विकास के संदर्भ में समता की विचारधारा का मतलब है कि हर व्यक्ति को बिना किसी भेदभाव के उपलब्ध अवसरों तक समान पहुंच मिलनी चाहिए।
In simple words: समता का मतलब है कि सबको, बिना किसी फर्क के, आगे बढ़ने के बराबर मौके मिलने चाहिए।
🎯 Exam Tip: समता यह सुनिश्चित करती है कि सभी को शिक्षा, स्वास्थ्य और आर्थिक अवसरों तक समान पहुंच मिले।
Question 24. मानव विकास के संदर्भ में उत्पादकता का क्या आशय है?
Answer: मानव विकास में उत्पादकता का अर्थ है मानवीय कार्यक्षमता में लगातार वृद्धि करना।
In simple words: उत्पादकता का मतलब है कि लोग अपनी काम करने की शक्ति और कुशलता को लगातार बढ़ाते रहें।
🎯 Exam Tip: बढ़ी हुई उत्पादकता से मानव पूंजी का विकास होता है, जो अंततः देश के आर्थिक विकास में योगदान देता है।
Question 25. सशक्तीकरण से क्या आशय है?
Answer: सशक्तीकरण का मतलब है अपने विकल्प चुनने के लिए शक्ति प्राप्त करना।
In simple words: सशक्तीकरण यानी लोगों को इतनी ताकत देना कि वे अपनी जिंदगी के फैसले खुद ले सकें।
🎯 Exam Tip: सशक्तीकरण लोगों को अपनी क्षमताओं का उपयोग करने और अपने जीवन को नियंत्रित करने में सक्षम बनाता है।
Question 26. केरल में उच्च मानव विकास सूचकांक क्यों मिलता है?
Answer: केरल में मानव विकास सूचकांक के सर्वोच्च होने का एक महत्वपूर्ण कारण वहाँ की उच्च साक्षरता दर है।
In simple words: केरल में लोग बहुत पढ़े-लिखे होते हैं, इसलिए वहाँ मानव विकास सूचकांक बहुत अच्छा है।
🎯 Exam Tip: उच्च साक्षरता के साथ-साथ बेहतर स्वास्थ्य सेवाएँ और सामाजिक न्याय भी केरल के उच्च मानव विकास में योगदान करते हैं।
RBSE Class 12 Geography Chapter 5 लघूत्तरात्मक प्रश्न (SA-I)
Question 1. संयुक्त राष्ट्र के अनुसार प्रवसन को स्पष्ट कीजिए।
Answer: संयुक्त राष्ट्र के अनुसार, प्रवसन का अर्थ है जब कोई व्यक्ति या समूह अपना सामान्य निवास स्थान छोड़कर दूसरे स्थान पर रहने के लिए जाता है। इसमें भौगोलिक सीमाओं को पार करना शामिल हो सकता है, चाहे वह एक ही देश के भीतर हो या अंतरराष्ट्रीय स्तर पर। यह प्रक्रिया अक्सर बेहतर आर्थिक अवसरों, सामाजिक सुरक्षा या राजनीतिक स्थिरता की तलाश में होती है।
In simple words: संयुक्त राष्ट्र कहता है कि जब कोई इंसान या लोग अपनी रहने की जगह छोड़कर किसी और जगह जाकर बसते हैं, तो उसे प्रवास कहते हैं।
🎯 Exam Tip: संयुक्त राष्ट्र की परिभाषा व्यापक है और इसमें आंतरिक और अंतर्राष्ट्रीय दोनों प्रकार के प्रवासन शामिल हैं, जो अक्सर विभिन्न कारकों से प्रेरित होते हैं।
Question 2. अन्तर्राष्ट्रीय प्रवसन की प्रक्रिया को स्पष्ट कीजिए।
Answer: जब लोग एक महाद्वीप से दूसरे महाद्वीप में या एक देश से दूसरे देश में जाते हैं, तो इसे अंतर्राष्ट्रीय प्रवास कहते हैं। लोग ज़्यादातर आर्थिक, सामाजिक, राजनीतिक और धार्मिक कारणों से ऐसा करते हैं। पुराने समय से लेकर आज तक, इंसान हमेशा किसी न किसी वजह से एक जगह से दूसरी जगह जाते रहे हैं। आजकल लोग नौकरी पाने के लिए भी एक जगह से दूसरी जगह जाते हैं।
In simple words: अंतर्राष्ट्रीय प्रवास तब होता है जब लोग एक देश या महाद्वीप से दूसरे देश या महाद्वीप में जाते हैं। इसके मुख्य कारण पैसा, समाज, राजनीति और धर्म होते हैं, और आजकल नौकरी भी एक बड़ा कारण है।
🎯 Exam Tip: अंतर्राष्ट्रीय प्रवास के कारणों और वर्तमान रुझानों को याद रखना महत्वपूर्ण है, खासकर आर्थिक और रोजगार-संबंधी कारकों पर ध्यान दें।
Question 3. यूरोपियन क्षेत्रों से उष्ण कटिबंधीय क्षेत्रों की ओर सम्पन्न हुए प्रवास को स्पष्ट कीजिए।
Answer: यूरोपीय लोग उन गर्म तटीय इलाकों में गए जहाँ आसानी से पहुंचा जा सकता था, जैसे उत्तरी और दक्षिणी अमेरिका के समुद्री किनारे। वे एशिया के दक्षिणी-पूर्वी हिस्सों में भी गए। वहां उन्होंने कपास, गन्ना, गर्म मसाले, तंबाकू, कॉफी और चाय जैसी चीजें उगाना शुरू किया। इन बड़े खेतों में काम करवाने के लिए, यूरोपीय लोग दूसरे देशों से बंधुआ मजदूरों को पकड़कर लाते थे।
In simple words: यूरोपीय लोग उत्तरी और दक्षिणी अमेरिका के गर्म समुद्री किनारों पर और एशिया के कुछ हिस्सों में गए। उन्होंने वहां खेती की और काम करने के लिए दूसरे देशों से बंधुआ मजदूरों को लाया।
🎯 Exam Tip: यूरोपीय प्रवास के पीछे के कारणों (जैसे कृषि के लिए भूमि और मजदूरों की आवश्यकता) और इसके परिणामों (जैसे बंधुआ मजदूरी) को समझें।
Question 4. प्राचीन काल में भारतीय क्षेत्र में हुए प्रवास को स्पष्ट कीजिए।
Answer: पुराने समय में भारत के पड़ोसी देशों में बहुत से लोग अपने धार्मिक संदेश फैलाने के लिए गए। जैसे, बौद्ध भिक्षु बौद्ध धर्म फैलाने के लिए म्यांमार, श्रीलंका, मलेशिया और इंडोनेशिया जैसे देशों में गए। अंग्रेजों के राज में, ब्रिटिश शासकों ने भारतीयों को अपने खेतों में काम करने के लिए दक्षिण अफ्रीका, मॉरीशस, फिजी और त्रिनिडाड जैसे देशों में भेजा, जहाँ वे हमेशा के लिए बस गए।
In simple words: पुराने समय में भारतीय लोग धर्म फैलाने के लिए पड़ोसी देशों में गए। अंग्रेजों ने भारतीयों को खेतों में काम करने के लिए दूसरे देशों में भेजा, जहाँ वे स्थायी रूप से बस गए।
🎯 Exam Tip: प्राचीन भारतीय प्रवास के दो मुख्य उद्देश्यों (धार्मिक प्रसार और औपनिवेशिक काल में मजदूरी के लिए स्थानांतरण) को याद रखें।
Question 5. स्थानीय प्रवास की प्रक्रिया को स्पष्ट कीजिए।
Answer: स्थानीय प्रवास का मतलब है जब लोग एक ही राज्य के अलग-अलग जिलों के अंदर एक जगह से दूसरी जगह जाते हैं। गाँव के लोग शहरों में काम की तलाश में या अच्छी पढ़ाई के लिए जाते रहते हैं। यह प्रवास गाँव से शहर की तरफ या शहर से गाँव की तरफ हो सकता है। शहरों में मिलने वाली सुविधाएँ लोगों को अपनी ओर खींचती हैं। जैसे, मुंबई में हर दिन हजारों लोग 100 से 200 किलोमीटर तक का प्रवास करते हैं।
In simple words: स्थानीय प्रवास एक ही राज्य के अंदर होता है। गाँव के लोग काम या पढ़ाई के लिए शहरों में जाते हैं, और शहरों की सुविधाएँ उन्हें खींचती हैं।
🎯 Exam Tip: स्थानीय प्रवास के मुख्य कारणों (रोजगार, शिक्षा) और उसकी दिशाओं (ग्राम से नगर, नगर से ग्राम) को स्पष्ट रूप से समझाएँ।
RBSE Class 12 Geography Chapter 5 लघूत्तरात्मक प्रश्न (SA-II)
Question 1. जनसंख्या प्रवास की संकल्पना को स्पष्ट कीजिए।
Answer: जनसंख्या प्रवास बहुत पुराने समय से चला आ रहा है क्योंकि इंसान सामाजिक और हमेशा चलने-फिरने वाला प्राणी है। लोगों का एक जगह से दूसरी जगह जाना मानव विकास के हर चरण में देखा गया है। पुराने समय से ही, प्राकृतिक, सामाजिक, आर्थिक और राजनीतिक कारण लोगों को एक जगह से दूसरी जगह जाने के लिए प्रेरित करते रहे हैं। आजकल, लोगों को कहीं भी जाने के ज़्यादा मौके मिलते हैं, जो उनकी अपनी इच्छा पर निर्भर करता है। प्रवास की वजह से जहाँ से लोग जाते हैं और जहाँ वे बसते हैं, दोनों ही जगहों के समाज, काम-धंधे और जनसंख्या में बदलाव आते हैं। प्रवास अच्छे और बुरे दोनों तरह के हालात के कारण हो सकता है।
In simple words: जनसंख्या प्रवास पुराने समय से हो रहा है क्योंकि इंसान घूमने-फिरने वाला प्राणी है। प्राकृतिक, सामाजिक, आर्थिक और राजनीतिक कारण लोगों को एक जगह से दूसरी जगह ले जाते हैं, जिससे दोनों जगहों पर समाज और जनसंख्या में बदलाव आता है।
🎯 Exam Tip: जनसंख्या प्रवास को एक मानवीय प्रक्रिया के रूप में समझाएँ जो विभिन्न कारकों (प्राकृतिक, सामाजिक, आर्थिक, राजनीतिक) से प्रभावित होती है और समाज में बदलाव लाती है।
Question 2. प्रवास के विभिन्न पक्षों का वर्णन कीजिए।
Answer: जनसंख्या प्रवास के पाँच मुख्य पहलू होते हैं जिनके आधार पर इसे समझा जाता है। ये हैं देश, काल, कारण, संख्या और स्थिरता। 1. **देश पक्ष:** यह बताता है कि लोग किस जगह से किस जगह जाते हैं। इसमें महाद्वीपों के बीच प्रवास, देशों के बीच प्रवास, राज्यों के बीच प्रवास और एक ही जगह के अंदर प्रवास शामिल हैं। 2. **काल पक्ष:** यह प्रवास की अवधि को देखता है। इसमें लंबे समय तक का प्रवास, कुछ समय के लिए प्रवास या हर दिन का प्रवास शामिल है। 3. **कारण पक्ष:** यह प्रवास के कारणों की पड़ताल करता है। मुख्य कारण भौगोलिक, आर्थिक, सामाजिक, सांस्कृतिक और राजनीतिक होते हैं। 4. **संख्या पक्ष:** यह देखता है कि कितने लोग एक देश से बाहर गए (उत्प्रवासी) और कितने दूसरे देशों से आए (अप्रवासी)। इसके आधार पर प्रवास को बड़ी संख्या, मध्यम संख्या या छोटी संख्या में बांटा जाता है। 5. **स्थिरता पक्ष:** इसमें उन प्रवासों को देखा जाता है जहाँ लोग नए देशों में जाकर हमेशा के लिए बस जाते हैं। जैसे, यूरोपीय लोग अमेरिका, दक्षिणी ऑस्ट्रेलिया और दक्षिणी अफ्रीका में स्थायी रूप से बस गए थे।
In simple words: प्रवास को पाँच तरीकों से देखा जाता है: कहाँ से कहाँ गए (देश), कितने समय के लिए गए (काल), क्यों गए (कारण), कितने लोग गए (संख्या), और क्या वे हमेशा के लिए बसे (स्थिरता)।
🎯 Exam Tip: प्रवास के पाँचों पक्षों (देश, काल, कारण, संख्या, स्थिरता) को याद करें और प्रत्येक का संक्षिप्त विवरण दें।
शताब्दी में बढ़ती जनसंख्या दबाव की स्थिति के कारण चीन, भारत एवं जापान के लोग अपने पड़ोसी देशों में प्रवासित हो गए थे। 20वीं शताब्दी के पहले एशिया के चीन से दक्षिणी-पूर्वी भाग में स्थित देशों-मंचूरिया, कोरिया, मलेशिया, थाईलैण्ड, हिन्देशिया, वियतनाम, फिलीपीन्स, म्यांमार आदि देशों की ओर जनसंख्या का प्रवास हुआ था। जापानी लोगों ने 1880-1900 के मध्य हवाई द्वीप, संयुक्त राज्य अमेरिका, कनाडा, ब्राजील, आस्ट्रेलिया व मंचूरिया की ओर प्रवास किया था। भारतीय क्षेत्र से भी प्रवास अपने पड़ोसी देशों की ओर प्राचीनकाल में धार्मिक कारणों से हुआ था। धार्मिक प्रचार-प्रसार के लिए अनेक लोगों ने श्रीलंका, इण्डोनेशिया, तिब्बत, म्यांमार आदि राष्ट्रों की ओर प्रवास किया था। आधुनिक काल में भारत से रोजगार की प्राप्ति हेतु बाहरी राष्ट्रों की ओर प्रवास हो रहा है।
Question 4. मानव विकास सूचकांक के आधार पर विश्व को वर्गीकृत कीजिए।
Answer: मानव विकास सूचकांक के आधार पर दुनिया को मुख्य रूप से तीन श्रेणियों में बांटा गया है: 1. **उच्च मानव विकास श्रेणी:** इस श्रेणी में उन देशों को रखा जाता है जहाँ मानव विकास सूचकांक का स्कोर 0.71 से ज़्यादा होता है। दुनिया के 94 देश इस श्रेणी में आते हैं। अभी नॉर्वे इसमें सबसे आगे है। इस श्रेणी में ऑस्ट्रेलिया, संयुक्त राज्य अमेरिका, नीदरलैंड, जर्मनी और पश्चिमी देशों के साथ-साथ जापान, इज़राइल, सिंगापुर, हांगकांग, कोरिया, चिली, उरुग्वे और संयुक्त अरब अमीरात जैसे देश भी शामिल हैं। 2. **मध्यम मानव विकास श्रेणी:** इस श्रेणी में वे देश आते हैं जिनका मानव विकास सूचकांक 0.5 से 0.70 के बीच होता है। इस श्रेणी में 47 देश हैं, जिनमें चीन, थाईलैंड, मंगोलिया, फिलीपींस, भारत, इंडोनेशिया, पाकिस्तान और बांग्लादेश शामिल हैं। 3. **निम्न मानव विकास श्रेणी:** इस श्रेणी में उन देशों को रखा जाता है जिनका मानव विकास सूचकांक 0.5 से कम होता है। इसमें कुल 35 देश शामिल हैं। कांगो, चाड, म्यांमार, रवांडा, सूडान, इथियोपिया, अफगानिस्तान, गिनी, नाइजर, नेपाल और ज़ाम्बिया जैसे देश इस श्रेणी में सबसे नीचे हैं।
In simple words: मानव विकास सूचकांक के अनुसार, देशों को तीन समूहों में बांटा गया है: उच्च, मध्यम और निम्न विकास वाले देश। उच्च श्रेणी में वे देश हैं जहाँ विकास का स्तर बहुत अच्छा है, मध्यम में औसत और निम्न में सबसे कम।
🎯 Exam Tip: मानव विकास सूचकांक की तीनों श्रेणियों और प्रत्येक श्रेणी में आने वाले प्रमुख देशों के नाम और उनके सूचकांक स्कोर को याद रखें।
RBSE Class 12 Geography Chapter 5 निबंधात्मक प्रश्न
Question 1. प्रवास के प्रकारों का वर्णन कीजिए।
अथवा
प्रवास के विविध प्रारूपों को स्पष्ट कीजिए।
Answer: पूरे विश्व में प्रवास या तो देश के अंदर होता है या फिर देश के बाहर। इसी आधार पर प्रवास को मुख्य रूप से दो भागों में बांटा गया है: 1. **अंतर्राष्ट्रीय प्रवास:** जब लोग एक महाद्वीप से दूसरे महाद्वीप में, या एक देश से दूसरे देश में जाते हैं, तो इसे अंतर्राष्ट्रीय प्रवास कहते हैं। इस तरह के प्रवास के लिए सामाजिक, आर्थिक, राजनीतिक और धार्मिक कारण जिम्मेदार होते हैं। आजकल दुनिया में अंतर्राष्ट्रीय प्रवास ज़्यादातर अच्छी नौकरी और ज़्यादा वेतन पाने के लिए होता है। 2. **अंतर्राज्यीय या आंतरिक प्रवास:** जब लोग एक ही देश के अलग-अलग हिस्सों (राज्यों या प्रदेशों) के बीच आते-जाते हैं, तो इसे आंतरिक या अंतर्राज्यीय प्रवास कहते हैं। इस प्रकार के प्रवास को फिर से दो हिस्सों में बांटा गया है: * **अंतर-प्रांतीय प्रवास:** यह तब होता है जब लोग एक ही देश के अलग-अलग राज्यों के बीच प्रवास करते हैं। जैसे, भारत की आजादी के बाद, उत्तर प्रदेश और हरियाणा से कई लोग दिल्ली आ गए, और राजस्थान, महाराष्ट्र, गुजरात जैसे राज्यों से भी कई लोग अलग-अलग राज्यों में बस गए। * **स्थानीय/अंतर-प्रांतीय प्रवास:** यह तब होता है जब लोग एक ही राज्य या प्रांत के अंदर एक जगह से दूसरी जगह जाते हैं। इस तरह के प्रवास में अक्सर ग्रामीण इलाकों से शहरी इलाकों की ओर, और शहरी इलाकों से ग्रामीण इलाकों की ओर लोग जाते हैं।
In simple words: प्रवास दो तरह का होता है - अंतर्राष्ट्रीय (एक देश से दूसरे देश) और आंतरिक (एक ही देश के अंदर)। अंतर्राष्ट्रीय प्रवास नौकरी और बेहतर जीवन के लिए होता है, जबकि आंतरिक प्रवास राज्यों के बीच या गाँवों और शहरों के बीच होता है।
🎯 Exam Tip: प्रवास के मुख्य प्रकारों (अंतर्राष्ट्रीय और आंतरिक) को उनके उप-प्रकारों के साथ समझाएँ और प्रत्येक का एक-दो उदाहरण दें।
Question 2. प्राचीनकालीन मानव जातियों के प्रवास को स्पष्ट कीजिए।
Answer: पुराने समय में इंसानों का एक जगह से दूसरी जगह जाना तीन मुख्य क्षेत्रों से हुआ था: एशियाई, यूरोपीय और अफ्रीकी क्षेत्र। 1. **एशियाई प्रवास:** एशिया मानव जातियों की शुरुआत की जगह मानी जाती है। यहाँ जलवायु में बदलाव और नई जातियों के आने से पुरानी जातियाँ दूसरी जगहों पर चली गईं। एशियाई प्रवास मुख्य रूप से तीन तरीकों से हुआ: * **चीनी क्षेत्र से:** 20वीं शताब्दी से पहले चीन के कई लोग मंचूरिया, कोरिया, मलेशिया, थाईलैंड, इंडोनेशिया, वियतनाम, फिलीपींस और म्यांमार जैसे दक्षिण-पूर्वी एशियाई देशों में गए। * **जापानी क्षेत्र से:** 1880-1900 के बीच, जापान में बढ़ती आबादी के कारण लोग हवाई द्वीप, संयुक्त राज्य अमेरिका, कनाडा, ब्राजील, ऑस्ट्रेलिया, मंचूरिया, कोरिया और मलेशिया जैसे देशों में गए। * **भारतीय क्षेत्र से:** भारत से लोग ज़्यादातर धार्मिक संदेश फैलाने के लिए म्यांमार, श्रीलंका, मलेशिया और इंडोनेशिया गए। अंग्रेजों के शासनकाल में, भारतीयों को बंधुआ मजदूर के रूप में दक्षिण अफ्रीका, मॉरीशस, फिजी और त्रिनिडाड जैसे देशों में ले जाया गया, जहाँ वे बस गए। 2. **यूरोपीय प्रवास:** यूरोप से प्रवास का मुख्य कारण वहाँ संसाधनों की कमी और जीवन स्तर में गिरावट था। यूरोपीय लोगों का प्रवास मुख्य रूप से दो क्षेत्रों में हुआ: * **उष्णकटिबंधीय क्षेत्र:** यूरोपीय लोग उत्तरी और दक्षिणी अमेरिका के समुद्री तटीय गर्म इलाकों में गए। उन्होंने एशिया के उन गर्म इलाकों में भी प्रवास किया जहाँ कपास, गन्ना, गर्म मसाले, तंबाकू, कॉफी और चाय उगाना संभव था। * **शीतोष्ण कटिबंधीय क्षेत्र:** इन ठंडे इलाकों की अनुकूल जलवायु यूरोपीय लोगों के प्रवास का कारण बनी। संयुक्त राज्य अमेरिका, कनाडा, दक्षिणी अफ्रीका और न्यूजीलैंड जैसे देश इसमें शामिल हैं, जहाँ यूरोपीय लोग जाकर बस गए। 3. **अफ्रीकी प्रवास:** अफ्रीकी क्षेत्रों से लोग ज़्यादातर दक्षिणी अमेरिका के उत्तर-पूर्वी तटीय क्षेत्रों और उत्तरी अमेरिका के पूर्वी समुद्री तटीय क्षेत्रों में गए।
In simple words: पुराने समय में लोग एशिया, यूरोप और अफ्रीका से दूसरी जगहों पर गए। एशिया से लोग जलवायु बदलाव और जनसंख्या बढ़ने के कारण, यूरोप से संसाधन की कमी के कारण, और अफ्रीका से लोग मुख्य रूप से अमेरिका के तटीय इलाकों में गए।
🎯 Exam Tip: प्राचीनकालीन मानव प्रवास के मुख्य क्षेत्रों (एशियाई, यूरोपीय, अफ्रीकी) को याद रखें और प्रत्येक क्षेत्र से प्रवास के कारणों व गंतव्यों को संक्षेप में बताएँ।
Question 3. प्रवास के परिणामों को स्पष्ट कीजिए।
अथवा
Answer: प्रवास के कई परिणाम या प्रभाव होते हैं, जो इस प्रकार हैं: 1. **जनसांख्यिकीय प्रभाव:** प्रवास से जनसंख्या का संतुलन बिगड़ जाता है। जहाँ से लोग जाते हैं, वहाँ जनसंख्या कम हो जाती है, और जहाँ वे जाकर बसते हैं, वहाँ जनसंख्या बढ़ जाती है। इसका असर लिंगानुपात पर भी पड़ता है। 2. **सामाजिक प्रभाव:** प्रवास से संस्कृति फैलती है। प्रवासी लोग अपने साथ अपनी तकनीक, धर्म, परंपराएँ, रीति-रिवाज और भाषा लाते हैं, जिससे नई जगह के लोगों पर असर पड़ता है। प्रवासित लोग उस जगह की संस्कृति से भी प्रभावित होते हैं। वे अपने तकनीकी ज्ञान से उस जगह का आर्थिक स्तर सुधारने में मदद करते हैं। 3. **सांस्कृतिक प्रभाव:** प्रवासी लोगों के कपड़े, रहन-सहन, खान-पान और भाषा से उस खास क्षेत्र की संस्कृति धीरे-धीरे बदल जाती है। जैसे, अंग्रेजों के आने से हमारी भारतीय संस्कृति में बदलाव आया। 4. **आर्थिक प्रभाव:** प्रवासी लोगों की काम करने की क्षमता और तकनीकी ज्ञान से उन क्षेत्रों के आर्थिक संसाधन बेहतर होते हैं, जिससे उस देश या जगह का आर्थिक स्तर ऊंचा हो जाता है। उदाहरण के लिए, यूरोपीय लोगों के आने से अमेरिका, दक्षिण अफ्रीका और ऑस्ट्रेलिया जैसे देश काफी विकसित हो गए। हालांकि, प्रवास से जनसंख्या का दबाव, बेरोजगारी और गरीबी जैसी समस्याएँ भी बढ़ती हैं। लेकिन जिस देश से लोग प्रवास करते हैं, वहाँ ये समस्याएँ कम होने लगती हैं। 5. **पर्यावरणीय प्रभाव:** प्रवास की वजह से पर्यावरण पर भी असर पड़ता है। अधिक लोगों के एक जगह इकट्ठा होने से प्रदूषण बढ़ता है और झुग्गी-झोपड़ियाँ जैसी कच्ची बस्तियाँ भी बढ़ जाती हैं।
In simple words: प्रवास से जनसंख्या, समाज, संस्कृति, अर्थव्यवस्था और पर्यावरण पर असर पड़ता है। जहाँ लोग जाते हैं, वहाँ आबादी बढ़ जाती है और संस्कृति बदलती है, जबकि जहाँ से जाते हैं, वहाँ आबादी घटती है। इससे आर्थिक विकास होता है, पर प्रदूषण और झुग्गी-झोपड़ी जैसी समस्याएँ भी आती हैं।
🎯 Exam Tip: प्रवास के पाँच प्रमुख परिणामों (जनसांख्यिकीय, सामाजिक, सांस्कृतिक, आर्थिक, पर्यावरणीय) को याद रखें और प्रत्येक का एक संक्षिप्त स्पष्टीकरण दें।
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