NCERT Solutions for Class 1 Hindi Chapter 04 Rani Bhi

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Question 1. अनुमान लगाकर शब्दों के साथ चित्रों को जोड़िए—
Answer:
शब्दों और उनके सही चित्रों का मिलान नीचे दिया गया है:

In simple words: चित्रों को देखकर उनके सही नाम वाले शब्दों से मिलाएँ।

Exam Tip: शब्दों को पढ़ने का प्रयास करें और देखें कि कौन सा चित्र किस शब्द से मेल खाता है।

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'रानी भी' कहानी का सारांश

यहाँ इस कहानी का सरल सारांश दिया गया है जिसे आप अपने शिक्षक के साथ पढ़ सकते हैं:

रमा और रानी दो बहनें हैं। दोनों हमेशा साथ रहती हैं। जब रमा अपने बालों में कंघी करती है, तो रानी भी कंघी करने लगती है। रमा जब चप्पल पहनती है, तो रानी भी चप्पल पहन लेती है। एक दिन, रमा ने स्कूल जाने के लिए जब अपना बस्ता उठाया, तो रानी भी एक झोला उठाकर रमा के साथ स्कूल जाने की ज़िद करने लगी। तब माँ ने प्यार से रानी को समझाया कि जब तुम थोड़ी और बड़ी हो जाओगी, तब फिर स्कूल जाना।

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Question 3. यह कहानी दो बहनों की है। उनके नाम बताइए। उन दोनों के नाम लिखिए।
Answer:
इस कहानी की दोनों बहनों के नाम रानी और रमा हैं। इनमें रानी रमा की छोटी बहन है जो उसकी नकल करती है।

अपनी नोटबुक में इन नामों को लिखने का अभ्यास करें:
- रानी, रानी, रानी, रानी
- रमा, रमा, रमा, रमा
In simple words: कहानी की दोनों प्यारी बहनों के नाम रानी और रमा हैं।

Exam Tip: 'रानी' में बड़ी ई की मात्रा (ी) और 'रमा' में आ की मात्रा (ा) का विशेष ध्यान रखें।

Question 4. क्या रानी रमा के साथ स्कूल गई?
- हाँ। रानी रमा के साथ स्कूल गई।
- नहीं। रानी रमा के साथ स्कूल नहीं जा पाई.
Answer: नहीं। रानी अभी छोटी थी, इसलिए वह रमा के साथ स्कूल नहीं जा सकी।
In simple words: रानी अभी बहुत छोटी थी, इसलिए माँ ने उसे समझाया और घर पर ही रहने के लिए कहा।

Exam Tip: विकल्प चुनते समय कहानी की याद रखें कि माँ ने रानी को बड़ी होने के बाद स्कूल जाने को कहा था।

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Question 1. रानी रमा के साथ स्कूल क्यों जाना चाहती थी?
Answer: रानी हमेशा अपनी बड़ी बहन रमा की नकल करती थी। जब उसने रमा को स्कूल के कपड़े पहनकर बस्ता उठाते देखा, तो वह भी हाथ में थैला लेकर स्कूल जाने की ज़िद करने लगी।
In simple words: रानी अपनी दीदी रमा की तरह ही हर काम करना चाहती थी, इसलिए वह स्कूल जाने के लिए भी तैयार हो गई।

Exam Tip: उत्तर लिखते समय यह ज़रूर बताएँ कि रानी हर काम में अपनी दीदी की नकल करती थी।

Question 2. माँ ने रानी को स्कूल क्यों नहीं जाने दिया?
Answer: रानी की उम्र अभी स्कूल जाने लायक नहीं थी क्योंकि वह बहुत छोटी थी। माँ ने उससे कहा कि जब वह थोड़ी बड़ी हो जाएगी, तब वह स्कूल जा सकती है।
In simple words: रानी अभी बहुत छोटी थी, इसलिए माँ ने उसे समझाया और घर पर ही रहने के लिए कहा।

Exam Tip: माँ के समझाने वाले वाक्य "थोड़ी और बड़ी हो जाओ, फिर स्कूल जाना" को याद रखें।

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Question. खोजें-जानें - अपने परिवार के लोगों से बातचीत कीजिए और जानिए कि उनका स्कूल कैसा था। उनके स्कूल का चित्र उनकी सहायता से बनािए और कक्षा में सभी के साथ साझा कीजिए। यह भी साझा कीजिए कि आपको उनके स्कूल में और अपने स्कूल में क्या अंतर दिखाई देता है?
Answer:
अपने बड़ों से बात करके मैंने जाना कि उनके समय के स्कूल बहुत सीधे-सादे थे। आजकल के स्कूलों में पढ़ाई के नए तरीके, बड़े खेल मैदान, कंप्यूटर लैब और ऑनलाइन क्लास जैसी कई आधुनिक सुविधाएँ मौजूद हैं।
In simple words: पुराने ज़माने के स्कूलों के मुकाबले आज के स्कूलों में पढ़ाई के लिए कंप्यूटर और कई नई तकनीकें मौजूद हैं।

Exam Tip: अंतर बताते समय 'कंप्यूटर', 'सुविधाएँ' और 'पढ़ाई के साधन' जैसे मुख्य शब्दों का उपयोग करें।

Question 1. नीचे दिए गए शब्दों को सुनिए। बताइए कि पहली ध्वनि कौन-सी है। दूसरी ध्वनि कौन-सी है— नाना, नानी, मामा, मानी, काका, काकी, माँ, रमा, रानी, बाल, झोला।
Answer:
इन शब्दों की पहली और दूसरी ध्वनियाँ (अक्षर/मात्रा) इस प्रकार हैं:
- नाना: पहली ध्वनि = ना, दूसरी ध्वनि = ना
- नानी: पहली ध्वनि = ना, दूसरी ध्वनि = नी
- मामा: पहली ध्वनि = मा, दूसरी ध्वनि = मा
- मामी: पहली ध्वनि = मा, दूसरी ध्वनि = मी
- काका: पहली ध्वनि = का, दूसरी ध्वनि = का
- काकी: पहली ध्वनि = का, दूसरी ध्वनि = की
- रमा: पहली ध्वनि = र, दूसरी ध्वनि = मा
- रानी: पहली ध्वनि = रा, दूसरी ध्वनि = नी
- बाल: पहली ध्वनि = बा, दूसरी ध्वनि = ल
- झोला: पहली ध्वनि = झो, दूसरी ध्वनि = ला
In simple words: शब्दों को छोटे टुकड़ों में बांटकर हम उनकी पहली और दूसरी आवाजों को आसानी से समझ सकते हैं।

Exam Tip: प्रत्येक शब्द का धीरे-धीरे उच्चारण करें ताकि दोनों ध्वनियों को स्पष्ट रूप से अलग किया जा सके।

Question 2. नीचे दिए अक्षरों की ध्वनि पहचानने और लिखने का अभ्यास कीजिए— न, क, म, प, र, ल।
Answer:
इन अक्षरों में 'आ' (ा) की मात्रा जोड़कर लिखने का अभ्यास करें:
- न - ना
- क - का
- म - मा
- प - पा
- र - रा
- ल - ला
In simple words: जब हम 'न', 'क', 'म' आदि अक्षरों में आ का डंडा लगाते हैं, तो उनका स्वर लंबा हो जाता है, जैसे 'ना', 'का', 'मा'।

Exam Tip: आ (ा) की मात्रा लगाते समय अक्षर के अंत में सीधी खड़ी रेखा खींचने का सुंदर अभ्यास करें।

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Question 3. नीचे दी गई ध्वनियों को सुनिए— का, पा, ना, मा, रा, ला। बताइए क, प, न, म, र और ल के अतिरिक्त आपको कौन-सी ध्वनि सुनाई दे रही है?
Answer: इन अक्षरों में क, प, न, म, र और ल के अलावा हमें 'आ' (ा) स्वर की लंबी ध्वनि सुनाई दे रही है।
In simple words: जब हम 'का', 'पा' बोलते हैं, तो पीछे से 'आ' की बड़ी आवाज आती है।

Exam Tip: यह समझें कि व्यंजनों के साथ जुड़ने वाली आ (ा) की मात्रा हमेशा 'आ' स्वर की ध्वनि उत्पन्न करती है।

Question 4. अब 'आ' लिखने का प्रयास कीजिए—
Answer:
अपनी उत्तर-पुस्तिका में 'आ' अक्षर को सुंदर लिखावट में बार-बार लिखने का अभ्यास करें:
आ, आ, आ, आ
In simple words: साफ़ और सुंदर अक्षरों में 'आ' लिखने का कई बार अभ्यास करें।

Exam Tip: 'आ' लिखते समय दोनों वक्रों (घुमाव) को समान और सुंदर आकार में बनाएँ।

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Question 5. नीचे दिए चित्रों के नाम लिखिए और पढ़ने का प्रयास कीजिए—
1. [चित्र: आलू]
2. [चित्र: आम]
3. [चित्र: लड़की रमा]
4. [चित्र: लाल रंग का धब्बा]
Answer:
इन चित्रों के सही नाम इस प्रकार हैं:
1. "आलू"
2. "आम"
3. "रमा"
4. "लाल"
In simple words: इन चित्रों को देखकर इनके सही हिंदी नामों को बोलने और लिखने का अभ्यास करें।

Exam Tip: 'आलू' और 'आम' दोनों शब्दों की शुरुआत 'आ' स्वर से होती है, इन्हें अच्छी तरह याद रखें।

Question. चित्रकारी और लेखन - माँ, पिता, मामा, मामी, नाना, नानी, मित्र, दीदी, भैया आदि का कोई चित्र बनाइए। चित्रों के साथ कुछ शब्द लिखने का प्रयास भी कीजिए—
Answer:
आप अपने परिवार के किसी भी सदस्य जैसे नानाजी का चित्र बना सकते हैं और उनके बारे में कुछ लाइनें लिख सकते हैं (उदाहरण नीचे दिया गया है):
मेरे नानाजी: यह मेरे नानाजी का चित्र है। वे बहुत दयालु हैं। वे मुझे कहानियाँ सुनाते हैं और मेरे साथ पार्क में टहलने जाते हैं। मुझे अपने नानाजी बहुत प्यारे लगते हैं।
In simple words: अपने घर के किसी बड़े सदस्य का चित्र बनाएँ और उनके बारे में दो आसान वाक्य अपनी भाषा में लिखें।

Exam Tip: चित्र बनाते समय पेंसिल का हल्का प्रयोग करें और फिर उनमें अच्छे रंग भरकर उनके नाम साफ़ अक्षरों में लिखें।

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Question. चित्रकारी और लेखन - अपने परिवार के किसी सदस्य का चित्र बनाकर उनके बारे में कुछ बातें लिखिए।
Answer:
आप अपने नानाजी का चित्र बना सकते हैं और उनके बारे में इस प्रकार लिख सकते हैं:
"यह मेरे प्यारे नानाजी हैं। जब मैं छोटा था, तब नानाजी मुझे अपने कंधों पर बिठाकर घुमाया करते थे। अब जब भी मैं नानाजी के घर जाता हूँ, वे मुझे हरे-भरे खेतों की सैर कराने ले जाते हैं और वहाँ लगे रंग-बिरंगे पेड़-पौधों के बारे में बहुत सी अच्छी बातें बताते हैं।"
In simple words: अपने नानाजी का चित्र बनाकर यह लिखिए कि वे आपको कैसे घुमाते हैं और प्यार करते हैं।

Exam Tip: 'पेड़-पौधे' और 'कंधे' जैसे शब्दों को सही वर्तनी के साथ लिखना सीखें।

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Question. शब्दों का खेल - दिए गए अक्षरों को जोड़कर अपने शब्द बनाइए—
अक्षर बोर्ड: क, प, न, र, म, का, पा, ल, ना, मा, दा, ला
Answer:
इन अक्षरों को मिलाकर हम निम्नलिखित सार्थक शब्द बना सकते हैं:
(i) नाना
(ii) काम
(iii) माला
(iv) कान
(v) काला
(vi) पान
(vii) दाना
(viii) काल
(ix) लाना
(x) कार
In simple words: बोर्ड पर दिए गए अलग-अलग अक्षरों को आपस में जोड़कर हम कई सुंदर और आसान हिंदी शब्द बना सकते हैं।

Exam Tip: दो अक्षरों को जोड़ते समय उनके मेल से बनने वाले शब्द का अर्थ अवश्य समझें।

Question. प्रश्न और पहेली—
- मेरे पिता के पिता, मेरे ________ ।
- मेरी सहेली बड़ी प्यारी, उसका नाम बूझो तो जानें। मेरे नाम का उल्टा उसका नाम, मैं हूँ ‘नीरा’ तो वो है ________ ।
Answer:
खाली स्थानों के सही उत्तर इस प्रकार हैं:
- मेरे पिता के पिता, मेरे दादा ।
- मेरी सहेली बड़ी प्यारी, उसका नाम बूझो तो जानें। मेरे नाम का उल्टा उसका नाम, मैं हूँ ‘नीरा’ तो वो है रानी (क्योंकि 'नी-रा' का उल्टा 'रा-नी' होता है)।
In simple words: 1. हमारे पापा के पापा हमारे दादाजी होते हैं। 2. 'नीरा' शब्द को उल्टा करने पर 'रानी' शब्द बनता है।

Exam Tip: पहेलियों को हल करने के लिए शब्दों को पीछे से पढ़ना या पारिवारिक रिश्तों को ध्यान में रखना चाहिए।