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पाठ 2: संयुक्त-व्यञ्जनानि
द्वितीय: पाठ:
द्रयो: बहूनां वा व्यञ्जन-वर्णानां मेलनेन संयुक्त-व्यञ्जनानि भवन्ति -
क्ष = क्र + ब + अ
कक्षा = क्र + अ + क्र + ब + आ
त्र = त्र + इ
पत्रम् = प + अ + त्र + इ + र + म्
ज्ञ = ज्ञ + उ
ज्ञानम् = ज्ञ + आ + न्र + अ + म्
ह = द्द + य + अ
विद्या = व्र + इ + द्द + य + आ
एवं सर्वेषा व्यञ्जनानां - सर्वे: व्यञ्जने: सह मेलन सम्भवति। तेन बहुविधानि संयुक्त-व्यञ्जनानि भवन्ति* -
| क्य | → | चाणक्य: |
| घ | → | अर्पणै: |
| त्र | → | मन्त्र: |
| क्र | → | क्रम: |
| ब | → | प्रबम् |
| ष्ठ | → | संध्या |
* एतानि संयुक्त-व्यञ्जनानि नवीना: वर्णा: न सन्ति, आपितु पृथक्-पृथक् संयुक्त-व्यञ्जन-वर्णानां विशिष्टा लेखन-शैली एव।
एते: सह आगत: स्वर: संयुक्त-व्यञ्जनपु अन्तभूत: नास्ति।
वर्ण-विविधा:
| अज: | = | अ + ज + अ + : | मातृभाषया अर्थ लिखन्तु |
| राम: | = | ...... + ...... + ...... + ...... + ...... | |
| हरि: | = | ...... + ...... + ...... + ...... + ...... | |
| सीता | = | ...... + ...... + ...... + .......... | |
| गुरु: | = | ...... + ...... + ...... + ...... + ...... | |
| बध्व: | = | ...... + ...... + ...... + ...... + ...... | |
| ऋषि: | = | ...... + ...... + ...... + ...... |
| मातृभाषया = म + आ + त्र + इ + भ + आ + स्य + अ + म् |
| कृत्वम् = क्र + इ + त्र + व + म् |
| लक्षार: = ...... + ...... + ...... + ...... + ...... + ...... |
| देवा: = ...... + ...... + ...... + ...... |
| एकेक: = ...... + ...... + ...... + ...... + ...... + ...... |
| ओषम् = ...... + ...... |
| अौषधम् = ...... + ...... + ...... + ...... + ...... + ...... |
क्य-वाक्यम् = व + अ + क्य + अ + म्
न्य-मुधन्य: = ...... + ...... + ...... + ...... + ...... + ...... + ...... + ......
ल्य-तालल्य: = ...... + ...... + ...... + ...... + ...... + ......
ह-बाहम् = ब + आ + ह + य + अ + म्
क्र-क्रीडा = क्र + इ + ड + अ
प्र-प्रहणम् = ...... + ...... + ...... + ...... + ...... + ......
वर्ण-संयोगा: = स + उ + अ + न + य + अ + ग + अ + क्य + अ + स + उ + अ + म् + य + अ
न्य-मुधन्य: = ...... + ...... + ...... + ...... + ...... + ...... + ...... + ......
ल्य-तालल्य: = ...... + ...... + ...... + ...... + ...... + ......
ह-बाहम् = ब + आ + ह + य + अ + म्
क्र-क्रीडा = क्र + इ + ड + अ
प्र-प्रहणम् = ...... + ...... + ...... + ...... + ...... + ......
ज्ञ-वज्ञ: = ...... + ...... + ...... + ...... + ...... + ......
द्र-इन्द्र: = इ + न्द्र + अ + :
त्य-काल्य: = क्र + अ + न्त्य + अ + म्
स्त्र-अस्त्र: = अ + स्त्र + अ + :
स्क्र-संस्कृत: = स + अ + न्स्क्र + इ + त + अ + :
ध्य-धायुष्य: = द्ध + अ + य + उ + ष्य + अ + म्
ल्य-काल्य: = क्र + अ + न्त्य + अ + म्
ब-प्रबम् = प्र + अ + ब + अ + म्
त्य-साम्य: = स + अ + म्य + अ
द्र-इन्द्र: = इ + न्द्र + अ + :
छ्-दुःखम् = द + उ + ः + ख + अ + म्
क्र-अ + त: + र + द्द + स्त्र + अ + ः
| शब्द: | अर्थ: | हिन्दी | English | मातृभाषया अर्थ लिखन्तु |
|---|---|---|---|---|
| अपणै: | समुद्र: | सागर | Sea / Ocean | |
| उष्ट्र: | क्रमेलक: | ऊँट | Camel | |
| बाहम् | बहि: स्थितम् | बाहरी | External | |
| ग्रहणम् | स्वीकरण/ धारणम् | स्वीकार करना / पकड़ना | Taking / holding | |
| वज्रम् | इन्द्रस्य आयुधम् / इन्द्र का शस्त्र / हीरा | Indra's weapon / Diamond | ||
| दृष्टा | य: पश्यति | देखने वाला | Spectator | |
| ब्रह्म | परमात्मा | परमेश्वर | Ultimate Reality / One Supreme God | |
| देवा: | सूष्ट: पूजा: शक्तय:, विभूत: च | संसार की पूजनीय शक्तियों एवं विभूतियाँ | Divine forces, powers & entities of the Universe | |
| ऋषि: | मन्त्रद्रष्टा | तपस्वी | Sage / Seer | |
| प्रगति: | उन्नति: | विकास | Development | |
| ब्रह्मचारी | विद्या-संयम-ब्रती | विद्या व संयम ब्रत रखने वाला | Celibate | |
| जाहवी | जह: क्षेत्र: पूत्री - गङ्गा | जह ऋषि की पुत्री - गङ्गा | Rishi Jahnu's daughter - Ganga | |
| सप्तर्षि: | सप्तानां क्षत्रिणां समूह: | सात महान ऋषियों का समूह | Group of Seven Great Sages | |
| ढम्का | डमरु: | ढोल, डमका, नगाड़ा | Drum | |
| वितनम् | धनम् | धन / पैसे | Money / prosperity | |
| पडकजम् | पद्मम् | कमल | Lotus | |
| सन्धि: | द्वयो: वर्णयो: | दो वर्णों का मेल | Joining of two letters |
शिक्षक की टिप्पणी
संयुक्त-व्यञ्जनानि सीखते समय यह याद रखिए कि ये नई ध्वनियाँ नहीं हैं, बल्कि दो व्यञ्जनों को एक साथ लिखने का तरीका हैं। जब आप किसी शब्द को वर्णों में तोड़ते हैं, तो संयुक्त-व्यञ्जन को भी उसके अलग अलग व्यञ्जनों में विभक्त करना होता है। उदाहरण के लिए, 'क्षत्रम्' को क् + षा + त् + र् + अ + म् में नहीं, बल्कि क् + ष् + अ + त् + र् + अ + म् में तोड़ा जाता है।
मुख्य बिंदु
- संयुक्त-व्यञ्जनानि दो या दो से अधिक व्यञ्जनों के मेल से बनते हैं। ये नई ध्वनियाँ नहीं होतीं, बल्कि दो व्यञ्जनों को एक साथ लिखने का खास तरीका है।
- संयुक्त-व्यञ्जनों में स्वर नहीं होता, इसलिए जब कोई स्वर उनके साथ आता है, तो वह स्वर पूरे संयुक्त-व्यञ्जन के साथ लगा होता है।
- एक ही व्यञ्जन बहुत सारे दूसरे व्यञ्जनों के साथ जुड़ सकता है और अलग-अलग संयुक्त-व्यञ्जन बना सकता है, जैसे क्य, क्र, क्ष आदि।
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