Download UP Board Solutions for Class 8 History and Civics Chapter 10 Angrej bhart chodne ko vivash
Review structured textbook solutions for Class 8 History and Civics Chapter 10 Angrej bhart chodne ko vivash. Built according to UP Board guidelines for the 2026-27 academic year, these downloadable answers support daily revision and problem-solving accuracy.
Access UP Board Solutions and Answers
View or download the dedicated Chapter 10 Angrej bhart chodne ko vivash solution resource below. Engaging with these textbook answers under focused study conditions ensures continuous academic progress and mastery of the 2026-27 curriculum for History and Civics.
अंग्रेज भारत छोड़ने को विवश
अभ्यास
प्रश्न 1. बहुविकल्पीय प्रश्न
(1) भारतीय स्वाधीनता अधिनियम पारित हुआ
(क) 1945 ई० में
(ख) 1947 ई० में
(ग) 1946 ई० में
(घ) 1942 ई० में
Answer: (ख) 1947 ई० में
In simple words: भारतीय स्वतंत्रता अधिनियम 1947 में पारित हुआ था, जिससे भारत को अंग्रेजों से आजादी मिली। यह एक बहुत ही महत्वपूर्ण कानून था जिसने भारत को एक स्वतंत्र देश बना दिया।
🎯 Exam Tip: भारतीय स्वतंत्रता अधिनियम की तारीख याद रखना महत्वपूर्ण है क्योंकि यह भारत के इतिहास में एक निर्णायक क्षण था।
(2) फारवर्ड ब्लॉक का संबंध है-
(क) राम मनोहर लोहिया
(ख) जय प्रकाश नारायण
(ग) अरूणा आरू अली
(घ) सुभाष चन्द्र बोस
Answer: (घ) सुभाष चन्द्र बोस
In simple words: फॉरवर्ड ब्लॉक नाम का दल सुभाष चंद्र बोस ने बनाया था। यह उनकी अपनी राजनीतिक पार्टी थी, जिसे उन्होंने कांग्रेस से अलग होने के बाद शुरू किया था।
🎯 Exam Tip: सुभाष चंद्र बोस और उनके द्वारा स्थापित फॉरवर्ड ब्लॉक का भारतीय स्वतंत्रता संग्राम में योगदान अक्सर पूछा जाता है; उनके नाम और इस संगठन के बीच संबंध को याद रखें।
प्रश्न 2. अतिलघु उत्तरीय प्रश्न
(1) सत्याग्रह करने वाले पहले व्यक्ति कौन थे?
Answer: सत्याग्रह करने वाले पहले व्यक्ति विनोबा भावे थे। गांधीजी के बाद उन्होंने व्यक्तिगत सत्याग्रह की शुरुआत की थी।
In simple words: विनोबा भावे पहले व्यक्ति थे जिन्होंने सत्याग्रह किया।
🎯 Exam Tip: गांधीजी के बाद व्यक्तिगत सत्याग्रह में विनोबा भावे का नाम महत्वपूर्ण है, इसे याद रखें।
(2) 'तुम मुझे खून दो, मैं तुम्हें आजादी दूंगा', यह कथन किसका है?
Answer: यह कथन सुभाष चन्द्र बोस का है। यह उनके सबसे प्रसिद्ध नारों में से एक था, जिसने हजारों भारतीयों को प्रेरित किया।
In simple words: यह बात सुभाष चंद्र बोस ने कही थी।
🎯 Exam Tip: सुभाष चंद्र बोस के इस शक्तिशाली नारे को हमेशा याद रखें क्योंकि यह उनकी देशभक्ति और दृढ़ संकल्प को दर्शाता है।
प्रश्न 3. लघु उत्तरीय प्रश्न
(1) अंग्रेज भारत छोड़ने के लिए क्यों विवश हुए? किन्हीं तीन कारणों को लिखिए।
Answer: अंग्रेजों को भारत छोड़ने के लिए कई कारणों से मजबूर होना पड़ा। यहाँ तीन मुख्य कारण दिए गए हैं:
1. अमेरिका और रूस जैसे देशों ने द्वितीय विश्व युद्ध के दौरान कहा था कि वे स्वतंत्रता और लोकतंत्र के लिए लड़ रहे हैं। इसलिए, उन्हें नैतिक रूप से भारत की स्वतंत्रता का समर्थन करना पड़ा। यह एक अंतरराष्ट्रीय दबाव था।
2. इंग्लैण्ड में लेबर पार्टी सत्ता में आई, जो भारत को स्वतंत्रता देने के पक्ष में थी। नई सरकार ने भारत और दुनिया की मौजूदा स्थितियों को देखते हुए भारत को स्वतंत्र करने का फैसला किया।
3. द्वितीय विश्व युद्ध के बाद अंग्रेजों की सैन्य शक्ति बहुत कमजोर हो गई थी। उनके उपनिवेशों में लगातार स्वतंत्रता की मांग बढ़ रही थी। आजाद हिन्द फौज के विद्रोह और मुंबई में नौसैनिक विद्रोह ने अंग्रेजों को डरने पर मजबूर कर दिया। इसके अलावा, संयुक्त राष्ट्र संघ, जिसमें भारत भी एक संस्थापक सदस्य था, भारतीय स्वतंत्रता की अनदेखी नहीं कर सकता था।
In simple words: अंग्रेज भारत इसलिए छोड़ने पर मजबूर हुए क्योंकि अमेरिका और रूस ने भारत की आज़ादी का समर्थन किया, इंग्लैंड में लेबर पार्टी सत्ता में आई जो भारत को स्वतंत्र करना चाहती थी, और विश्व युद्ध के बाद अंग्रेजों की ताकत कम हो गई थी।
🎯 Exam Tip: भारत की स्वतंत्रता के कारणों को समझाते समय, अंतरराष्ट्रीय दबाव, ब्रिटिश राजनीति में बदलाव और द्वितीय विश्व युद्ध के प्रभावों को शामिल करना महत्वपूर्ण है।
(2) कैबिनेट मिशन से आप क्या समझते हैं?
Answer: जुलाई 1945 में ब्रिटेन में चुनाव हुए और सरकार बदल गई। मजदूर दल के नेता एटली ब्रिटेन के प्रधानमंत्री बने, जो भारत की स्वतंत्रता के पक्षधर थे। इन्हीं परिस्थितियों में, 1946 में प्रधानमंत्री क्लीमेन्ट एटली ने भारतीय नेताओं से बातचीत करने के लिए अपने मंत्रिमंडल के कुछ सदस्यों की एक समिति भारत भेजी। इस समिति को 'कैबिनेट मिशन' कहा जाता है। इस मिशन का मुख्य उद्देश्य भारत को स्वतंत्रता दिलाने के लिए एक रूपरेखा तैयार करना था।
In simple words: कैबिनेट मिशन एक समिति थी जिसे 1946 में ब्रिटिश सरकार ने भारत भेजा था। इसका काम भारतीय नेताओं से बात करके भारत को आज़ादी देने की योजना बनाना था।
🎯 Exam Tip: कैबिनेट मिशन का उद्देश्य, इसका गठन करने वाली सरकार और इसकी तारीख (1946) याद रखना महत्वपूर्ण है क्योंकि यह भारत की स्वतंत्रता की दिशा में एक बड़ा कदम था।
प्रश्न 4. दीर्घ उत्तरीय प्रश्न
(1) 1935 ई० के अधिनियम के अंतर्गत प्रांतों की सरकार क्यों गठित की गई?
Answer: सन् 1935 में अंग्रेजों ने भारतीयों को खुश करने के लिए भारत सरकार अधिनियम 1935 पारित किया। इस अधिनियम के तहत, प्रांतों को कुछ हद तक अपनी सरकार चलाने की छूट दी गई, जिसे प्रांतीय स्वायत्तता कहते हैं। केंद्र में एक अखिल भारतीय संघ बनाया गया, जिसमें ब्रिटिश भारत के प्रांत और देशी रियासतें शामिल थीं। यह भी व्यवस्था की गई कि केंद्र की विधायिका में देशी राजाओं द्वारा मनोनीत प्रतिनिधि भी होंगे। इन बदलावों का मकसद भारतीयों को शासन में अधिक भागीदारी देना और उनकी राजनीतिक मांगों को कुछ हद तक पूरा करना था, ताकि वे अंग्रेजों के शासन को स्वीकार करें।
In simple words: अंग्रेजों ने 1935 में एक कानून बनाया ताकि भारतीयों को कुछ अधिकार मिलें और वे खुश रहें। इस कानून के तहत, राज्यों को अपनी सरकार बनाने और कुछ फैसले खुद लेने की छूट मिली।
🎯 Exam Tip: 1935 के अधिनियम के मुख्य प्रावधानों, जैसे प्रांतीय स्वायत्तता और अखिल भारतीय संघ का गठन, को याद रखना महत्वपूर्ण है क्योंकि इन्होंने भारतीय संवैधानिक विकास की नींव रखी।
प्रोजेक्ट वर्क- विद्यार्थी स्वयं करें
Free study material for History and Civics
History and Civics Class 8 Curriculum Solutions: Chapter 10 Angrej bhart chodne ko vivash
Official UP Board Solutions for Chapter 10 Angrej bhart chodne ko vivash
Explore reliable textbook solutions for Chapter 10 Angrej bhart chodne ko vivash tailored for Class 8 learners. Utilizing these complete exercise answers ensures your preparation aligns exactly with official UP Board standards for History and Civics.
Step-by-Step Explanations for Chapter 10 Angrej bhart chodne ko vivash
Each solution includes detailed reasoning to foster genuine comprehension of Chapter 10 Angrej bhart chodne ko vivash concepts. Reviewing these step-by-step breakdowns allows learners to master both analytical and descriptive questions expected in school evaluations.
Next Steps in Your History and Civics Revision
Consistent practice with these solution guides cultivates faster problem-solving habits and clearer logical structuring. For a complete preparation experience, pair these textbook answers with our dedicated revision notes and sample papers for Class 8 History and Civics.
FAQs
The complete and updated UP Board Solutions Class 8 History and Civics Chapter 10 Angrej bhart chodne ko vivash is available for free on StudiesToday.com. These solutions for Class 8 History and Civics are as per latest UP Board curriculum.
Yes, our experts have revised the UP Board Solutions Class 8 History and Civics Chapter 10 Angrej bhart chodne ko vivash as per 2026 exam pattern. All textbook exercises have been solved and have added explanation about how the History and Civics concepts are applied in case-study and assertion-reasoning questions.
Toppers recommend using UP Board language because UP Board marking schemes are strictly based on textbook definitions. Our UP Board Solutions Class 8 History and Civics Chapter 10 Angrej bhart chodne ko vivash will help students to get full marks in the theory paper.
Yes, we provide bilingual support for Class 8 History and Civics. You can access UP Board Solutions Class 8 History and Civics Chapter 10 Angrej bhart chodne ko vivash in both English and Hindi medium.
Yes, you can download the entire UP Board Solutions Class 8 History and Civics Chapter 10 Angrej bhart chodne ko vivash in printable PDF format for offline study on any device.