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Access comprehensive chapter-wise worksheets for French using the CBSE Class 5 French Worksheet Set 05. Designed to align with the 2026-27 academic syllabus for Class 5 Languages, these printable practice sets help students reinforce key concepts and improve their overall exam readiness.
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I. Répondez aux questions suivantes:
Question 1. Où est-ce que se trouve la France?
Answer: La France se trouve en Europe.
In simple words: France is located in the continent of Europe.
Exam Tip: Remember the continent name 'Europe' for location-based questions.
Question 2. Quelle est la capitale de la France?
Answer: La capitale de la France est Paris.
In simple words: Paris is the capital city of France.
Exam Tip: Capital cities are important factual questions in geography and culture.
Question 3. Où est-ce qu'il parle la langue française?
Answer: On parle la langue française en France, au Canada, en Belgique, en Suisse et dans plusieurs autres pays.
In simple words: French is spoken in France and many other countries around the world.
Exam Tip: Mention at least two or three French-speaking countries if asked.
Question 4. Nommez les musées de la France.
Answer: Le musée du Louvre et le musée d'Orsay sont les musées célèbres de la France.
In simple words: Louvre and Orsay are famous museums in France.
Question 5. Nommez deux monuments de la France.
Answer: La Tour Eiffel et l'Arc de Triomphe sont deux monuments de la France.
In simple words: The Eiffel Tower and the Arc de Triomphe are two French monuments.
Exam Tip: Always capitalize proper monument names like Tour Eiffel.
Question 6. Nommez deux vins de la France.
Answer: Bordeaux et Champagne sont deux vins célèbres de la France.
In simple words: Bordeaux and Champagne are two well-known French wines.
Exam Tip: These are also famous wine-producing regions.
Question 7. Nommez deux fromages français.
Answer: Le Brie et le Camembert sont deux fromages français.
In simple words: Brie and Camembert are two types of French cheese.
Exam Tip: France is famous for having hundreds of varieties of cheese.
Question 8. Quelle est la monnaie française?
Answer: La monnaie française est l'Euro (autrefois c'était le Franc).
In simple words: The currency of France is the Euro.
Exam Tip: Note that Euro is preceded by an apostrophe (l'Euro).
Question 9. Quand célèbre-t-on la fête nationale en France?
Answer: On célèbre la fête nationale en France le 14 juillet.
In simple words: Bastille Day or National Day is celebrated on 14th July.
Exam Tip: Date format in French: le 14 juillet.
LEÇON - 1
II. Donnez les mots français:
Question 1. Brother
Answer: Frère
In simple words: Brother translates to frère in French.
Exam Tip: Pay attention to the accent on the first 'e' (frère).
Question 2. Greetings
Answer: Salutations / Bonjour
In simple words: Greetings means salutations or hello.
Exam Tip: 'Bonjour' is the standard everyday greeting.
Question 3. See you soon.
Answer: À bientôt.
In simple words: À bientôt means see you soon.
Exam Tip: Do not miss the cedilla or accent where applicable (à).
Question 4. Fine, thank you and you.
Answer: Bien, merci et vous?
In simple words: A polite way to reply when asked how you are.
Exam Tip: Use 'et vous?' for formal situations and 'et toi?' for informal.
Question 5. How are you? (to an adult)
Answer: Comment allez-vous?
In simple words: This is the formal question asking someone's well-being.
Exam Tip: 'Vous' indicates the formal/plural form.
Question 6. What is your name? (to an adult)
Answer: Comment vous vous appelez?
In simple words: Asking someone's name formally.
Exam Tip: Verb 's'appeler' is used for names.
Question 7. See you tomorrow!
Answer: À demain!
In simple words: Saying goodbye until tomorrow.
Question 8. Boy
Answer: Garçon
In simple words: A male child is called un garçon.
Exam Tip: Remember the cedilla under the 'c' (ç).
Question 9. Miss (plural)
Answer: Mesdemoiselles
In simple words: The plural form of Mademoiselle is Mesdemoiselles.
Exam Tip: Prefix 'Mes-' denotes plural for titles like Mademoiselle and Madame.
Question 10. Sir, Mr. (plural)
Answer: Messieurs
In simple words: The plural of Monsieur is Messieurs.
Exam Tip: Spelled with double 's' (Messieurs).
III. Retrouvez les mots.
Question 1. D N C R A G
Answer: GARÇON
In simple words: Unscrambling letters gives garçon.
Exam Tip: Check all letters are used exactly once.
Question 2. U A E R R V I O
Answer: AU REVOIR
In simple words: Unscrambling gives au revoir (goodbye).
Exam Tip: Separate words properly if the answer has two parts.
Question 3. T U S L A
Answer: SALUT
In simple words: Unscrambling gives salut.
Exam Tip: Common informal greeting.
Question 4. O M N I E S R U
Answer: MONSIEUR
In simple words: Unscrambling gives monsieur.
Exam Tip: Title abbreviation is M.
Question 5. I E L F L
Answer: FILLE
In simple words: Unscrambling gives fille (girl).
Exam Tip: Double 'l' in fille.
Question 6. E R F È R
Answer: FRÈRE
In simple words: Unscrambling gives frère.
Exam Tip: Keep the circumflex/grave accent on the first e.
Question 7. N B O R S I O
Answer: ROBINSON / BONSOIR
In simple words: Unscrambling gives bonsoir (good evening).
Exam Tip: Look for common greeting roots.
Question 8. N E B N O
Answer: BONNE
In simple words: Unscrambling gives bonne.
Exam Tip: Feminine form of bon.
Question 9. À N B E I Ô T T
Answer: À BIENTÔT
In simple words: Unscrambling gives à bientôt.
Exam Tip: Accents are crucial in French.
Question 10. S E M D M E A S
Answer: DAMES / MESDAMES
In simple words: Unscrambling gives mesdames.
Exam Tip: Plural polite title for ladies.
III. Trouvez les réponses:
Question 1. Quel âge as-tu?
Answer: J'ai dix ans. (or appropriate age)
In simple words: Stating one's age using the verb avoir.
Exam Tip: In French, you 'have' years, you don't 'are' years.
Question 2. Comment tu t'appelles?
Answer: Je m'appelle [Nom].
In simple words: Stating your name.
Exam Tip: Reflexive verb construction 'je m'appelle'.
Question 3. Comment allez-vous?
Answer: Je vais bien, merci.
In simple words: Replying that you are doing well.
Exam Tip: Use 'Je vais' (verb aller) for your health/state.
Question 4. Où habitez-vous?
Answer: J'habite à [Ville].
In simple words: Stating the city where you live.
Exam Tip: Use preposition 'à' before city names.
Question 5. Comment ça va?
Answer: Ça va bien, merci.
In simple words: Casual reply to casual greeting.
Question 1. Écrivez le poème: Des cérises.
Answer:
Un, deux, trois
Elles seront toute rouge.
In simple words: Short poem about cherries counting 1, 2, 3.
Exam Tip: Memorize poetry line by line with correct spelling and punctuation.
Question II. Écrivez les numéros cardinaux de 10 à 50.
Answer: 10: dix, 11: onze, 12: douze, 13: treize, 14: quatorze, 15: quinze, 16: seize, 17: dix-sept, 18: dix-huit, 19: dix-neuf, 20: vingt, 21: vingt-et-un, 22: vingt-deux, 23: vingt-trois, 24: vingt-quatre, 25: vingt-cinq, 26: vingt-six, 27: vingt-sept, 28: vingt-huit, 29: vingt-neuf, 30: trente, 31: trente-et-un, 32: trente-deux, 33: trente-trois, 34: trente-quatre, 35: trente-cinq, 36: trente-six, 37: trente-sept, 38: trente-huit, 39: trente-neuf, 40: quarante, 41: quarante-et-un, 42: quarante-deux, 43: quarante-trois, 44: quarante-quatre, 45: quarante-cinq, 46: quarante-six, 47: quarante-sept, 48: quarante-huit, 49: quarante-neuf, 50: cinquante.
In simple words: Cardinal numbers from 10 to 50 in French.
Exam Tip: Remember hyphens in compound numbers like vingt-cinq.
Question III. Écrivez les numéros ordinaux de 70 à 100.
Answer: Note: Ordinal numbers are formed by adding '-ième' to cardinals (e.g., soixante-dixième to centième).
70: soixante-dixième
71: soixante et onzième
72: soixante-douzième
...
80: quatre-vingtième
90: quatre-vingt-dixième
100: centième
In simple words: Ordinal numbers show position (first, second, seventieth, etc.).
Exam Tip: Drop the final 'e' of numbers ending in 'e' before adding '-ième' (e.g., quatre -> quatrième).
Question IV. Écrivez les nombres suivants en chiffres:
1. Seize = 16
2. Treize = 13
3. Quinze = 15
4. Onze = 11
5. Quatorze = 14
6. Vingt = 20
7. Vingt-neuf = 29
8. Trente-cinq = 35
9. Trente-huit = 38
10. Quarante = 40
11. Quarante-deux = 42
12. Cinquante = 50
13. Cinquante-trois = 53
14. Soixante-dix = 60 (or Soixante-dix is 70)
15. Soixante-quinze = 75
16. Soixante-seize = 76
17. Quatre-vingt-un = 81
18. Quatre-vingt-trois = 83
19. Quatre-vingt-onze = 91
20. Cent = 100
Answer: As listed above in digit format.
In simple words: Converting number words to numerical digits.
Exam Tip: Read carefully whether the question asks for words (en lettres) or digits (en chiffres).
LEÇON - 3
I. Écrivez la conjugaison du verbe 'être' avec la traduction:
Answer:
Je suis - I am
Tu es - You are (singular informal)
Il est - He is
Elle est - She is
Nous sommes - We are
Vous êtes - You are (formal/plural)
Ils sont - They are (masculine/mixed)
Elles sont - They are (feminine)
In simple words: Conjugation of the verb 'to be' (être) with English meanings.
Exam Tip: 'Être' is an irregular and essential auxiliary verb in French.
II. Complétez avec le verbe 'être':
1. Je suis mince.
2. Nous sommes français.
3. Il est méchant.
4. Tu es riche.
5. C'est un ballon.
6. Elle est jeune et belle.
7. Vous êtes indiennes.
8. Ils sont dans la classe.
9. Elles sont grandes.
Answer: 1. suis | 2. sommes | 3. est | 4. es | 5. est | 6. est | 7. êtes | 8. sont | 9. sont
In simple words: Filling in correct forms of 'être' matching each subject pronoun.
Exam Tip: Always match verb form with the subject pronoun.
III. Complétez avec les pronoms sujets:
1. Hélène, elle est maigre. (or Elle)
2. Voilà Denis, il est français.
3. Céline et Caroline, elles sont dans la classe.
4. Nous sommes Indiennes. (or Vous)
5. Vous êtes italiens. (or Tu / Nous)
6. Il est petit. (or Elle)
7. Elle est chinoise. (or Il)
8. Catherine, elle est française.
9. Je suis petite.
10. Tu es japonais.
Answer: 1. Elle | 2. Il | 3. Elles | 4. Nous | 5. Vous | 6. Il | 7. Elle | 8. Elle | 9. Je | 10. Tu
In simple words: Providing the correct subject pronoun based on the sentence context and verb.
Exam Tip: Check gender and number of adjectives/nouns in the predicate.
IV. Complétez avec les articles indéfinis:
1. un crayon.
2. une taille-crayon.
3. des gommes.
4. un stylo.
5. des cahiers.
6. un livre.
7. un dossier.
8. une trousse.
9. un ballon.
10. une fleur.
Answer: 1. un | 2. une | 3. des | 4. un | 5. des | 6. un | 7. un | 8. une | 9. un | 10. une
In simple words: Indefinite articles are un (masculine), une (feminine), and des (plural).
Exam Tip: Memorize the gender of every French noun you learn.
V. Mettez au pluriel:
1. Il est beau. -> Ils sont beaux.
2. Je suis indienne. -> Nous sommes indiennes.
3. Tu es grand. -> Vous êtes grands.
4. Elle est dans la classe. -> Elles sont dans la classe.
5. C'est une fille. -> Ce sont des filles.
6. C'est un ballon. -> Ce sont des ballons.
7. Je suis étudiante. -> Nous sommes étudiantes.
8. Tu es élève. -> Vous êtes élèves.
9. Il est gentil. -> Ils sont gentils.
10. Elle est jolie. -> Elles sont jolies.
Answer: As listed above in plural form.
In simple words: Changing singular sentences into plural form, including pronouns, verbs, and nouns.
I. Mettez les phrases en ordre:
1. est / c' / fille / une. -> C'est une fille.
2. est / - ce / qui. -> Qui est-ce?
3. sont / ce / des / hommes. -> Ce sont des hommes.
4. cahier / est / un / c'. -> C'est un cahier.
5. des / ce / français / sont. -> Ce sont des Français.
6. une / c' / école / est. -> C'est une école.
7. des / jupes / sont / ce. -> Ce sont des jupes.
8. que / c'est / qu' / -ce / est? -> Qu'est-ce que c'est?
9. des / fleurs / sont / ce. -> Ce sont des fleurs.
10. un / ballon / est / c'. -> C'est un ballon.
Answer: As listed above in correct sentence order.
In simple words: Rearranging scrambled words to form grammatically correct French sentences.
Exam Tip: Always start sentences with capital letters and end with punctuation.
II. Trouvez la question et la réponse:
1. [Image of grapes/cherries] -> Question: Qu'est-ce que c'est? Réponse: Ce sont des raisins / cerises.
2. [Image of a house] -> Question: Qu'est-ce que c'est? Réponse: C'est une maison.
3. [Image of pencils/pens] -> Question: Qu'est-ce que c'est? Réponse: Ce sont des crayons.
4. [Image of children/people] -> Question: Qui est-ce? Réponse: Ce sont des enfants / garçons.
5. [Image of rulers] -> Question: Qu'est-ce que c'est? Réponse: Ce sont des régles.
6. [Image of a book] -> Question: Qu'est-ce que c'est? Réponse: C'est un livre.
7. [Image of a table] -> Question: Qu'est-ce que c'est? Réponse: C'est une table.
8. [Image of girls] -> Question: Qui est-ce? Réponse: Ce sont des filles.
9. [Image of an eraser] -> Question: Qu'est-ce que c'est? Réponse: C'est une gomme.
10. [Image of rulers] -> Question: Qu'est-ce que c'est? Réponse: Ce sont des régles.
Answer: As listed above based on visual identification.
In simple words: Asking 'What is this?' (Qu'est-ce que c'est?) for objects and 'Who is this?' (Qui est-ce?) for people.
Exam Tip: Use 'Qu'est-ce que c'est?' for things and 'Qui est-ce?' for people.
LEÇON - 5
I. Conjuguez le verbe "avoir" avec la traduction:
Answer:
J'ai - I have
Tu as - You have (singular informal)
Il a - He has
Elle a - She has
Nous avons - We have
Vous avez - You have (formal/plural)
Ils ont - They have (masculine/mixed)
Elles ont - They have (feminine)
In simple words: Conjugation of the verb 'to have' (avoir) with English meanings.
Exam Tip: Note the elision in 'J\'ai' (Je + ai).
II. Complétez avec le verbe "avoir":
1. Je ai un frère. -> J'ai un frère.
2. Ils ont des stylos.
3. Nous avons une belle voiture.
4. Tu as une poupée.
5. Il a une belle maison.
6. Vous avez des cahiers.
7. Elles ont des enfants.
8. Elle a un nouvel appartement.
9. Je ai une belle fille. -> J'ai une belle fille.
10. Tu as des cahiers.
11. Il a dix ans.
12. Elle a des bracelets.
13. Nous avons des bagues.
14. Vous avez une bicyclette.
15. Ils ont quinze ans.
Answer: 1. ai (J'ai) | 2. ont | 3. avons | 4. as | 5. a | 6. avez | 7. ont | 8. a | 9. ai (J'ai) | 10. as | 11. a | 12. a | 13. avons | 14. avez | 15. ont
In simple words: Filling in correct forms of 'avoir' matching subject pronouns.
Exam Tip: Remember 'Je' drops 'e' before vowel 'a' to become 'J\''.
III. Complétez avec le verbe "avoir" ou "être":
1. Il est professeur; il a une règle.
2. Elle est française; elle a deux enfants.
3. Ils sont petits; ils ont un ballon.
4. Nous sommes étudiantes; nous avons des livres.
5. Elles sont chinoises?; elles ont quel âge?
6. C'est une petite fille. Elle a une belle poupée.
7. Je suis médecin; j'ai un dossier.
8. Tu es belle; tu as une fleur.
9. Vous êtes étudiant; vous avez un stylo.
10. Ils sont professeurs; ils ont des dossiers.
Answer: 1. est, a | 2. est, a | 3. sont, ont | 4. sommes, avons | 5. sont, ont | 6. est, a | 7. suis, ai | 8. es, a | 9. êtes, avez | 10. sont, ont
In simple words: Choosing between 'être' (to be) and 'avoir' (to have) based on context.
IV. Mettez au féminin:
1. Tu es petit. -> Tu es petite.
2. Il est étudiant. -> Elle est étudiante.
3. Ils sont ingénieurs. -> Elles sont ingénieurs (or ingénieures).
4. Je suis beau. -> Je suis belle.
5. Nous sommes grands. -> Nous sommes grandes.
6. Il est instituteur. -> Elle est institutrice.
7. Ils sont acteurs. -> Elles sont actrices.
8. Je suis anglais. -> Je suis anglaise.
9. Ils sont chinois. -> Elles sont chinoises.
10. Je suis maigre. -> Je suis maigre.
Answer: As listed above in feminine form.
In simple words: Changing masculine adjectives and nouns to their feminine forms.
Exam Tip: Add an 'e' for regular feminine adjectives; actor changes to actrice.
V. Mettez au pluriel:
1. Je suis indien. -> Nous sommes indiens.
2. Il a un ballon. -> Ils ont des ballons.
3. Tu as une sœur. -> Vous avez des sœurs.
4. Elle a un stylo. -> Elles ont des stylos.
5. J'ai un roman. -> Nous avons des romans.
6. Il a un vélo. -> Ils ont des vélos.
7. Elle a un joyau. -> Elles ont des joyaux.
8. Tu es français. -> Vous êtes français.
9. Il est grand et beau. -> Ils sont grands et beaux.
10. Elle a un crayon. -> Elles ont des crayons.
Answer: As listed above in plural form.
In simple words: Converting sentences from singular to plural.
Exam Tip: Un/une becomes des; add -s or -x to plural nouns/adjectives.
VI. Donnez le contraire:
1. Grande ≠ Petite
2. Noire ≠ Blanche
3. Maigre ≠ Grosse / Grasse
4. Joli ≠ Laid / Moche
5. Bon ≠ Mauvais
6. Étroit ≠ Large
7. Messieurs ≠ Mesdames
Answer: As listed above with opposites.
In simple words: Providing antonyms (words with opposite meanings).
Exam Tip: Make sure gender agreement matches between the word and its opposite.
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