UP Board Solutions Class 7 Sanskrit Chapter 11 Simha Dilipayoh Samvadah

शब्दार्थाः

हन्तुम् = मारने के लिए, वृथा = व्यर्थ, महीपाल = राजा, पालितवती = पालन की, त्वक् = त्वचा (पेड़की छाल), उच्छिन्नम् = छील दिया, दुष्कृतेन = दुष्टता से, रक्षणार्थम् = रक्षा करने के लिए, अदिष्टः = आदेशित किया गया, अस्यां गुहायाम् = इस गुफा में, धेनुः = गाय, ममार्थ = मेरे लिये, त्यजतु (त्यज्) = छोड़िए, परिपालकः = पालन करने वाला, रक्षण गया = बचाना चाहिए, मूर्खत्वम् = मूर्खता, वरम् = श्रेष्ठ, क्षतात् जायते = विपत्ति अथवा चोट से बचाता है, क्षत्रियत्वे नष्टे सति = क्षत्रियता के नष्ट होने पर, कोटिशः = करोड़ों, दातुम = देने के अन्तर्धान हो गया, गृहीता = ली, शरणागतानां परित्राणाय = शरण में आये हुए की रक्षा के लिए, नितराम् = अत्यधिक, आशिषा = आर्शीवाद से, आत्मानुगणं पुत्रम् = अपने जैसा पुत्र ।

हिन्दी अनुवाद

महाराज दिलीप सिंह को मारने के लिए धनुष की प्रत्यंचा को खींचकर तैयार होते हैं।

सिंह – (जोर से हँसते हुए) राजा! आपकी मेहनत बेकार है। आप मुझे मारने में समर्थ नहीं हो पाओगे ।।

दिलीप - आप कौन हैं? क्या चाहते हैं?

सिंह – मैं भगवान शंकर का सेवक 'कुम्भोदर' हूँ। मैं इस गाय को मारूंगा। दिलीप-आप ऐसा क्यों कह रहे हैं? सिंह- माता पार्वती ने इस देवदारु वृक्ष को पुत्र की तरह पाला है। एक बार एक हाथी के द्वारा इस वृक्ष की छाल छील (उखाड़) दी गयी। हाथी के दुष्कृत्य के कारण माता दुःखी हो गयी। तब में लेकर महादेव के द्वारा इस की रक्षा के लिए मुझे आदेश दिया गया। तब से लेकर (मैं) इस गुफा में स्थित हूँ। आज भाग्यवश यह गाय आ गयी है। इसलिए इस गाय को (मेरे लिए) छोड़ दीजिए ।

दिलीप – कुम्भोदर! देवों के देव महादेव जगत के रक्षक और परिपालक हैं। परन्तु यह गुरु की गाय निश्चय ही मेरे द्वारा रक्षा करने योग्य है। इसके लिए इसे छोड़कर मुझे खा लो।

सिंह – (हँसकर) विशाल साम्राज्य, नव यौवने और सुन्दर शरीर को छोड़कर आप क्यों एक गाय की रक्षा के लिए अपने प्राणों को त्यागना चाहते हैं। मूर्खता छोड़ो । गाय के जीवन की अपेक्षा आपको जीवन श्रेष्ठ है। क्योंकि यदि आप जीवित हैं, तो सारी प्रजा का पालन ठीक से होगा।

दिलीप – 'क्षत (विपत्ति या किसी भी प्रकार की चोट) से बचाता है। इस प्रकार क्षत्रिय कहलाता है। क्षत्रिय होते हुए मेरे द्वारा क्षत्रियत्व के नष्ट होने पर राज्य से या प्राणों से कोई प्रयोजन (उद्देश्य) नहीं है। इसलिए मेरे शरीर को खा लीजिए और इस गाय को छोड़ दो।

सिंह – ऐसा ही हो, अपना शरीर समर्पित कीजिए। (जब राजा सिंह के सामने झुककर अपनी शरीर समर्पित करता है तब सिंह अन्तधीन हो जाता है) :

नन्दिनी गाय – हे राजन्! मेरे द्वारा आपकी परीक्षा ली गयी है। शारणागतों की रक्षा के लिए आपकी अनुपम निष्ठा से मैं बहुत प्रसन्न हूँ। शीघ्र ही तुम्हारी कामना पूर्ण होगी ।

अभ्यासः

Question 1. उच्चारणं कुरुत पुस्तिकायां च लिखत
Answer: विद्यार्थी स्वयं करें। इस प्रश्न में छात्रों को दिए गए शब्दों का शुद्ध उच्चारण करना है और उन्हें अपनी पुस्तिका में लिखना है। यह अभ्यास उनकी संस्कृत भाषा पर पकड़ मजबूत करेगा।
In simple words: Students should read aloud and write these words in their notebooks. This helps with pronunciation and writing practice.

🎯 Exam Tip: Regular practice of pronunciation and writing helps in remembering difficult words and improving language fluency.

Question 2. एकवाक्येन उत्तरत
Answer:
(क) कुम्भोदरः भगवतः शङ्करस्य सेवकः आसीत् । शिवजी के सेवक कुम्भोदर ने राजा दिलीप की परीक्षा ली थी।
(ख) माता पार्वती देवदारुवृक्षं पुत्रवत् पालितवती । उन्होंने इस वृक्ष को अपने पुत्र के समान पाला था, जिससे इसका महत्व और बढ़ गया।
(ग) क्षतात् क्षत्रियः त्रायते । क्षत्रिय का धर्म ही है कमजोरों की रक्षा करना और उन्हें संकट से बचाना।
(घ) राजा सिंहस्य कुम्भोदरस्य पुरतः अवनत्य स्वशरीरं समर्पयति । राजा दिलीप ने अपने प्राणों की आहुति देकर गाय की रक्षा का संकल्प लिया था।
In simple words: Answer each question in a single sentence. Focus on giving direct and clear responses based on the story.

🎯 Exam Tip: For single-sentence answers, identify the main subject and verb to construct a concise and accurate response.

Question 3. निम्नलिखितपदानि निर्देशानुसार परिवर्तयत (परिवर्तित करके) यथा- सिंहः (प्रथमा बहुवचने)

🎯 Exam Tip: Pay close attention to the specified case (विभक्ति) and number (वचन) for each word to ensure correct transformation.

Question 4. वाक्यशुधिं कारयत (शुद्ध करके)
Answer:
(क) शुद्ध वाक्य है: इमं देवरारुवृक्षं पुत्रवत् पालितवती । यहाँ 'देवीदारु' को 'देवरारु' में बदला गया है।
(ख) शुद्ध वाक्य है: तावत् अस्यां गुहायां स्थितोऽस्मि । इस वाक्य में 'अस्य' की जगह 'अस्यां' का प्रयोग किया गया है।
(ग) इयं गुरोः धेनुः मया निश्चयेन रक्षणीया । यह वाक्य पहले से ही शुद्ध है।
(घ) इमां धेनुं त्यज । यह वाक्य भी पहले से ही शुद्ध है।
In simple words: We correct the given sentences to make them grammatically accurate in Sanskrit. Some sentences might already be correct.

🎯 Exam Tip: Carefully examine each word for correct spelling, case, and gender agreement with other words in the sentence.

Question 5. सन्धि-विच्छेदं कुरुत (सन्धि-विच्छेद करके)

🎯 Exam Tip: Identify the type of Sandhi (e.g., Swara, Vyanjana, Visarga) to correctly separate the words into their original forms.

Question 6. मजूषातः पदानि चित्वा वाक्यानि पूरयत (वाक्य पूरे करके)
Answer:
(क) इमं देवरारुवृक्षं पुत्रवत् पालितवती ।
(ख) गजस्य अनया दुष्कृत्या माता अतीव दुःखिता अभवत् ।
(ग) भवान माँ हन्तुं समर्थः न भविष्यति ।
(घ) क्षतात् त्रायते इति क्षत्रिः
(ङ) इमां धेनुं त्यज।
In simple words: We select words from a given list to complete the sentences correctly. Each completed sentence makes full sense and follows Sanskrit grammar.

🎯 Exam Tip: For fill-in-the-blank questions, read the entire sentence carefully to understand the context before selecting the most appropriate word.

Question 7. अधोलिखितपदानि प्रयुज्य वाक्यरचनां कुरुत (करके)
Answer:
यथा- वृक्षः = अत्र एकः आग्र वृक्षः अस्ति । (यहाँ एक आम का पेड़ है।)
सिंहः = अत्र एकः सिंहः अस्ति । (यहाँ एक शेर है।)
राजाः = अत्र एकः राजा अस्ति। (यहाँ एक राजा है।)
सेवकः अत्र एकः सेवक अस्ति । (यहाँ एक सेवक है।)
In simple words: We are given some words and we have to create meaningful sentences using each of them. This helps in practicing sentence formation in Sanskrit.

🎯 Exam Tip: Students should use the teaching clues to practice creating sentences on their own, focusing on correct grammar and word usage.