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Detailed Chapter 11 राजपूत काल (सातवीं से ग्यारहवीं शताब्दी) UP Board Solutions for Class 6 History
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Chapter 11 राजपूत काल (सातवीं से ग्यारहवीं शताब्दी) Answers & Solutions for Class 6 History (UP Board)
अभ्यास
Question 1. खजुराहो के मन्दिर किस वंश के शासकों ने बनवाए थे ?
Answer: खजुराहो के प्रसिद्ध मंदिर चन्देल वंश के राजाओं ने बनवाए थे। यह मंदिर अपनी सुंदर मूर्तियों और वास्तुकला के लिए जाने जाते हैं, जो उस काल की कलात्मक श्रेष्ठता को दर्शाते हैं।
In simple words: चन्देल राजाओं ने खजुराहो के मंदिर बनवाए थे।
🎯 Exam Tip: हमेशा प्रसिद्ध ऐतिहासिक संरचनाओं के साथ जुड़े विशिष्ट राजवंशों को याद रखें।
Question 2. नरसिम्हा प्रथम ने कौन सा मन्दिर बनवाया था ?
Answer: राजा नरसिम्हा प्रथम ने कोणार्क का प्रसिद्ध सूर्य मंदिर बनवाया था। यह मंदिर सूर्य देव को समर्पित है और अपनी शानदार रथ जैसी बनावट के लिए जाना जाता है, जो उनकी वास्तुकला की समझ को दर्शाता है।
In simple words: नरसिम्हा प्रथम ने कोणार्क का सूर्य मंदिर बनवाया।
🎯 Exam Tip: शासकों और उनके द्वारा निर्मित संरचनाओं के बारे में प्रश्नों के लिए, शासक का नाम और संरचना दोनों को याद रखने पर ध्यान दें।
Question 3. चंद्रावार का युद्ध किनके बीच लड़ा गया ?
Answer: चंद्रावर का युद्ध मुहम्मद गोरी और कन्नौज के राजा जयचंद के बीच लड़ा गया था। यह एक महत्वपूर्ण ऐतिहासिक लड़ाई थी जिसमें जयचंद को हार का सामना करना पड़ा था, जिससे उत्तर भारत की राजनीति पर गहरा प्रभाव पड़ा।
In simple words: मुहम्मद गोरी और राजा जयचंद के बीच चंद्रावर का युद्ध हुआ था।
🎯 Exam Tip: लड़ाइयों का अध्ययन करते समय, इसमें शामिल प्रमुख व्यक्तियों और संघर्ष में उनकी भूमिकाओं को याद रखें।
Question 4. राजपूत काल में शिक्षा के मुख्य केन्द्र कौन-कौन से थे ?
Answer: राजपूतों के शासनकाल में शिक्षा मुख्य रूप से आश्रमों, पाठशालाओं और विश्वविद्यालयों में दी जाती थी। उस समय के कुछ बड़े शिक्षा केंद्र थे नालंदा, विक्रमशिला, उज्जयिनी, कन्नौज, काशी और धारानगरी। ये केंद्र ज्ञान और विद्या के लिए प्रसिद्ध थे और दूर-दूर से छात्र यहाँ पढ़ने आते थे।
In simple words: राजपूत काल में शिक्षा आश्रमों, पाठशालाओं और विश्वविद्यालयों में होती थी। नालंदा और विक्रमशिला जैसे बड़े केंद्र थे।
🎯 Exam Tip: सभी प्रमुख केंद्रों को सही ढंग से सूचीबद्ध करें। उस युग में शिक्षा के बारे में एक सामान्य कथन जोड़ने से उत्तर को समृद्ध करने में मदद मिलती है।
Question 5. उत्तर भारत में राजपूतों के राजनैतिक महत्व का उल्लेख कीजिए।
Answer: उत्तरी भारत में राजपूत, जो क्षत्रिय वर्ग से थे, बहुत प्रभावशाली हो गए थे। परमार, चौहान, चंदेल, प्रतिहार और गहरवार जैसे कई राजपूत वंश थे, जो खुद को अग्निकुंड से निकला मानते थे। ये सभी वंश आपस में अपनी प्रतिष्ठा और शक्ति के लिए लड़ते रहते थे। उनमें आपसी एकता की कमी थी, जिसके कारण कोई बड़ा केंद्रीय शासन नहीं बन पाया। स्थानीय मामले, विचार और भाषा अधिक महत्वपूर्ण हो गए थे, जिससे लोगों की सोच सीमित हो गई और एक मजबूत साम्राज्य की स्थापना बाधित हुई।
In simple words: राजपूत उत्तर भारत में शक्तिशाली बन गए। वे आपस में लड़ते थे और उनमें एकता नहीं थी। इससे कोई मजबूत केंद्रीय सरकार नहीं बनी और लोगों की सोच छोटी हो गई।
🎯 Exam Tip: राजनीतिक महत्व पर चर्चा करते समय, उनके उत्थान और उनकी समग्र शक्ति को सीमित करने वाले कारकों दोनों पर ध्यान केंद्रित करें।
Question 6. राजपूत कालीन सामाजिक व्यवस्था का वर्णन करें।
Answer: राजपूत काल में ब्राह्मणों को समाज में सबसे ऊपर माना जाता था। राजपूत वीर और साहसी थे, वे अपना सम्मान और अतिथि सत्कार बहुत महत्व देते थे। अमीर लोग महंगे कपड़े और गहने पहनते थे। उस समय बाल विवाह और सती प्रथा जैसी कुरीतियां आम थीं। विधवाओं को दोबारा शादी करने की अनुमति नहीं थी, जिससे महिलाओं की स्थिति कमजोर हो गई थी। समाज में जाति व्यवस्था बहुत सख्त हो गई थी और लोगों की सोच सीमित होती जा रही थी, जिससे सामाजिक गतिशीलता कम हो गई।
In simple words: समाज में ब्राह्मण सबसे ऊपर थे। राजपूत साहसी थे। बाल विवाह और सती प्रथा प्रचलित थी। विधवाएं दोबारा शादी नहीं कर सकती थीं और महिलाओं की स्थिति अच्छी नहीं थी। जाति व्यवस्था बहुत कठोर थी।
🎯 Exam Tip: विभिन्न सामाजिक समूहों की स्थिति, सामान्य प्रथाओं और महिलाओं की सामान्य स्थिति जैसे विभिन्न पहलुओं का विवरण दें।
Question 7. भवन निर्माण की उत्तर भारतीय तथा दक्षिण भारतीय शैली के बारे में लिखिए।
Answer: भवन निर्माण की मुख्य रूप से दो शैलियाँ थीं - उत्तर भारतीय और दक्षिण भारतीय। इनके बीच का मुख्य अंतर मंदिर के ऊपरी हिस्से (शिखर) के आकार में देखा जाता था। उत्तर भारतीय मंदिरों के शिखर घुमावदार रेखाओं वाले ऊंचे मीनार जैसे होते थे, जो ऊपर जाकर एक बिंदु पर खत्म होते थे। लिंगराज मंदिर इसका एक अच्छा उदाहरण है। वहीं, दक्षिण भारतीय मंदिरों के शिखर पिरामिड जैसे दिखते थे, जिनमें कई मंजिलें होती थीं। हर ऊपरी मंजिल नीचे वाली से छोटी होती जाती थी, और सबसे ऊपर छोटे, गोल टुकड़े होते थे। दक्षिण भारत के मंदिरों में स्तंभों का अधिक उपयोग होता था, जबकि उत्तर भारतीय मंदिरों में स्तंभ कम या नहीं होते थे, जो दोनों शैलियों में एक बड़ा अंतर है।
In simple words: भवन बनाने की दो शैलियाँ थीं: उत्तर भारतीय और दक्षिण भारतीय। उत्तर भारतीय मंदिर के शिखर ऊँचे और घुमावदार होते थे, जैसे लिंगराज मंदिर। दक्षिण भारतीय मंदिर के शिखर पिरामिड जैसे होते थे, जिनमें कई मंजिलें होती थीं। दक्षिण भारत के मंदिरों में खंभे ज्यादा होते थे, उत्तर में कम।
🎯 Exam Tip: दोनों शैलियों के बीच के अंतर को शिखर (मीनार) के आकार और खंभों की उपस्थिति जैसी प्रमुख विशेषताओं पर ध्यान केंद्रित करते हुए स्पष्ट रूप से बताएं, प्रत्येक के लिए उदाहरण प्रदान करें।
Question 8. निम्नलिखित रचनाओं के लेखकों के नाम लिखिए।
Answer: यहाँ राजपूत काल की कुछ प्रमुख रचनाएँ और उनके लेखकों के नाम दिए गए हैं। ये रचनाएँ उस समय के साहित्य और संस्कृति को दर्शाती हैं, जो उस युग के साहित्यिक योगदान का एक महत्वपूर्ण हिस्सा हैं।
| पुस्तकों के नाम | लेखकों के नाम |
|---|---|
| (क) किरातार्जुनीयम | भारवि |
| (ख) शिशुपाल वध | माघ |
| (ग) राजतरंगिणी | कल्हण |
| (घ) बालरामायण | राजशेखर |
| (ङ) गीत-गोविन्द | जयदेव |
🎯 Exam Tip: इतिहास की परीक्षाओं में अच्छा स्कोर करने के लिए महत्वपूर्ण ऐतिहासिक कार्यों के लेखकों को याद रखना महत्वपूर्ण है।
गतिविधि - मानचित्र को देखकर निम्नलिखित को पूरा करिए
निम्न वंश वर्तमान में किस राज्य में स्थित हैं –
| वंशों के नाम | वर्तमान राज्य | वंशों के नाम | वर्तमान राज्य |
|---|---|---|---|
| चौहान | दिल्ली | प्रतिहार | उज्जैन (मध्यप्रदेश) |
| गहड़वाल | कन्नौज | परमार | मालवा |
| पाल | बंगाल | चंदेल | बुन्देलखण्ड (झाँसी) |
प्रोजेक्ट कार्य -
नोट – विद्यार्थी स्वयं करें ।
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