UP Board Solutions Class 12 Geography Practical Work Chapter 1 Data Its Source and Compilation

UP Board Class 12 Geography Chapter 1 Text Book Questions

UP Board Class 12 Geography Chapter 1 पाठ्यपुस्तक के अभ्यास प्रश्नोत्तर

 

Question 1. नीचे दिए गए चार विकल्पों में से सही उत्तर चुनिए:
(i) एक संख्या अथवा लक्षण जो मापन को प्रदर्शित करता है, कहते हैं
(a) अंक
(b) आँकड़े
(c) संख्या
(d) लक्षण
Answer: (b) आँकड़े

(ii) एकल आधार सामग्री एकमात्र माप है
(a) तालिका
(b) आवृत्ति
(c) वास्तविक संसार
(d) सूचना
Answer: (a) तालिका

(iii) एक मिलान चिह्न में, फोर एवं क्रॉसिंग फिफ्थ द्वारा समूहीकरण को कहते हैं
(a) फोर एंड क्रॉस विधि
(b) मिलान चिह्न विधि
(c) आवृत्ति अंकित विधि
(d) समावेश विधि
Answer: (a) फोर एंड क्रॉस विधि

(iv) ओजाइव एक विधि है जिसमें
(a) साधारण आवृत्ति नापी जाती है
(b) संचयी आवृत्ति नापी जाती है
(c) साधारण आवृत्ति अंकित की जाती है
(d) संचयी आवृत्ति अंकित की जाती है
Answer: (b) संचयी आवृत्ति नापी जाती है

(v) यदि वर्ग के दोनों अन्त आवृत्ति समूह में लिए गए हों, इसे कहते हैं
(a) बहिष्कार विधि
(b) समावेशी विधि
(c) चिह्न विधि
(d) सांख्यिकीय विधि
Answer: (b) समावेशी विधि
In simple words: These multiple-choice questions help us understand basic terms in geography practicals, like data representation, tables, tally marks, ogive curves, and class intervals.

🎯 Exam Tip: Pay close attention to definitions of data, tables, and cumulative frequency (ogive) as these are frequently asked in practical exams.

 

Question 2. निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर लगभग 30 शब्दों में दीजिए:
(i) आँकड़ा और सूचना के बीच अन्तर।
Answer: आँकड़ा - आँकड़ों को ऐसी संख्याओं के रूप में परिभाषित किया गया है जो यथार्थ विश्व के मापन को प्रदर्शित करती हैं। सूचना - सूचना को एक प्रश्न के अर्थपूर्ण उत्तर अथवा अर्थपूर्ण उद्दीपक के रूप में परिभाषित किया गया है जिसे अगले प्रश्नों में सोपानित किया जा सकता है। ये दोनों भूगोल में विश्लेषण के आधार बनते हैं।

(ii) आँकड़ों से आप क्या समझते हैं?
Answer: आँकड़ों को ऐसी संख्याओं के रूप में परिभाषित किया गया है जो यथार्थ विश्व के मापन को प्रदर्शित करती हैं। ये संख्याएँ किसी भी भौगोलिक अध्ययन के लिए प्राथमिक आधार प्रदान करती हैं।

(iii) एक तालिका में पाद टिप्पणी से क्या लाभ हैं?
Answer: तालिका में दी गई पाद टिप्पणी से लाभ यह है कि उससे तालिका के स्रोत की जानकारी हो जाती है तथा अन्य संकेतों का पता चलता है। इससे पाठक को आंकड़ों की विश्वसनीयता जाँचने में मदद मिलती है।

(iv) आँकड़ों के प्राथमिक स्रोतों से आपका क्या तात्पर्य है?
Answer: जो आँकड़े प्रथम बार व्यक्तिगत रूप से अथवा व्यक्तियों के समूह/संस्था अथवा संगठन द्वारा एकत्रित किए जाते हैं, आँकड़ों के प्राथमिक स्रोत कहलाते हैं। ये आँकड़े पूरी तरह से मौलिक और नए होते हैं।

(v) द्वितीयक आँकड़ों के पाँच स्रोत बताइए।
Answer: द्वितीयक आँकड़ों के पाँच स्रोत निम्नलिखित हैं:
1. सरकारी प्रकाशन
2. अर्ध-सरकारी प्रकाशन
3. अंतर्राष्ट्रीय प्रकाशन
4. निजी/गैर-सरकारी प्रकाशन
5. समाचार पत्र एवं पत्रिकाएँ
ये स्रोत पहले से एकत्रित और संसाधित जानकारी प्रदान करते हैं।
In simple words: Data is raw numbers representing real-world measurements, while information is processed data that answers a specific question. Primary data is collected firsthand, whereas secondary data comes from already published sources like government reports.

🎯 Exam Tip: Clearly distinguish between primary and secondary data sources, as this is a core concept often tested in both theory and practical exams.

द्वितीयक आँकड़ों के स्रोत

• 2. अर्द्ध-सरकारी प्रकाशन
• 3. अन्तर्राष्ट्रीय प्रकाशन
• 4. निजी प्रकाशन एवं
• 5. समाचार-पत्र और पत्रिकाएँ।

 

Question (vi). आवृत्ति वर्गीकरण की अपवर्जी विधि क्या है?
Answer: आवृत्ति वर्गीकरण की अपवर्जी विधि में एक वर्ग के उच्च मूल्य को उसी वर्ग में शामिल किया जाता है। यह विधि सांख्यिकीय आँकड़ों को अधिक व्यवस्थित और समझने में आसान बनाती है।
In simple words: अपवर्जी विधि में किसी वर्ग की ऊपरी सीमा के मान को उसी वर्ग में शामिल किया जाता है।

🎯 Exam Tip: अपवर्जी विधि की परिभाषा लिखते समय यह स्पष्ट करें कि इसमें वर्ग की उच्च सीमा को किस प्रकार शामिल किया जाता है।

 

Question 3. निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर लगभग 125 शब्दों में दीजिए:

(i) राष्ट्रीय और अन्तर्राष्ट्रीय अभिकरणों की चर्चा कीजिए जहाँ से द्वितीयक आँकड़े एकत्र किए जा सकते हैं।
Answer: राष्ट्रीय और अन्तर्राष्ट्रीय अभिकरण निम्नलिखित हैं जहाँ से द्वितीयक आँकड़े एकत्र किए जा सकते हैं:
(1) सरकारी प्रकाशन- केन्द्र सरकार तथा राज्य सरकारों के अनेक मंत्रालय तथा विभाग और जिलों के बुलेटिन द्वितीय सूचनाओं के महत्त्वपूर्ण साधन हैं। इनमें महत्त्वपूर्ण द्वितीय वर्ग की सूचनाएँ मिलती हैं। इसमें भारत के महापंजीयक कार्यालय द्वारा प्रकाशित भारत की जनगणना, राष्ट्रीय प्रतिदर्श सर्वेक्षण की रिपोर्टें, भारतीय मौसम विज्ञान विभाग की मौसम रिपोर्ट, राज्य सरकारों द्वारा प्रकाशित सांख्यिकीय सारांश और विभिन्न आयोगों द्वारा प्रकाशित आवधिक रिपोर्ट शामिल की जाती हैं। ये सरकारी आँकड़े अत्यंत विश्वसनीय और प्रामाणिक माने जाते हैं।
(2) अर्द्ध-सरकारी प्रकाशन- इनमें नगर विकास प्राधिकरणों और विभिन्न नगरों और शहरों के नगर-निगमों और जिला परिषदों के प्रकाशन और रिपोर्ट आते हैं।
(3) अन्तर्राष्ट्रीय प्रकाशन- इसमें वार्षिकी, संयुक्त राष्ट्र के विभिन्न अभिकरणों; जैसे—संयुक्त राष्ट्र अभिकरण, वैज्ञानिक तथा सांस्कृतिक संगठन, संयुक्त राष्ट्र विकास कार्यक्रम, विश्व स्वास्थ्य संगठन, खाद्य व कृषि परिषद् आदि द्वारा प्रकाशित रिपोर्ट और मोनोग्राफ शामिल किए जाते हैं। संयुक्त राष्ट्र के कुछ महत्त्वपूर्ण आवधिक प्रकाशन भी हैं जिनमें डैमोग्राफिक ईयर बुक, स्टेटिस्टिकल ईयर बुक और मानव विकास रिपोर्ट आदि महत्त्वपूर्ण हैं।
In simple words: द्वितीयक आँकड़े प्राप्त करने के लिए हम सरकारी विभागों, नगर निगमों और संयुक्त राष्ट्र जैसे अंतर्राष्ट्रीय संगठनों द्वारा जारी की गई रिपोर्टों और किताबों का उपयोग करते हैं।

🎯 Exam Tip: राष्ट्रीय और अंतर्राष्ट्रीय अभिकरणों के उदाहरण जैसे जनगणना रिपोर्ट और यूएनओ (UNO) की रिपोर्टों का नाम लिखना न भूलें, इससे उत्तर अधिक प्रभावी बनता है।

 

Question 3. (ii) सूचकांक का क्या महत्त्व है? सूचकांक की परिकलन की प्रक्रिया को बताने के लिए एक उदाहरण लीजिए और परिवर्तनों को दिखाइए।
Answer: सूचकांक चर अथवा एक सांख्यिकीय माप है, जिसे चर अथवा समय भौगोलिक स्थिति या दूसरी विशेषताओं के सन्दर्भ में सम्बन्धित चरों के सम्बन्धित समूह में परिवर्तन को दर्शाने के लिए अभिकल्पित किया जाता है। सूचकांक का महत्त्व निम्नलिखित है:
(1) सूचकांक न केवल समय के साथ हुए परिवर्तनों की माप करता है बल्कि विभिन्न स्थानों, उद्योगों, नगरों अथवा देशों की आर्थिक दशाओं की तुलना भी करता है।
(2) सूचकांक का उपयोग व्यापक रूप में अर्थशास्त्र और व्यवसाय में लागत और मात्रा में आए परिवर्तनों को देखने के लिए किया जाता है। सूचकांक के परिकलन के लिए साधारण समुच्चय विधि सर्वाधिक उपयोगी है। इसका सूत्र निम्नलिखित है:
\[ \text{सूचकांक} = \frac{\Sigma q_{1}}{\Sigma q_{0}} \times 100 \]
जहाँ,
\( \Sigma q_{1} \) = वर्तमान वर्ष के उत्पादन का योग
\( \Sigma q_{0} \) = आधार वर्ष के उत्पादन का योग
उदाहरण— निम्न तालिका में भारत में लौह इस्पात के उत्पादन और 1980-81 से 2010-11 तक के सूचकांकों के परिकलन को दर्शाया गया है। यह सांख्यिकीय गणना आर्थिक नीतियों के निर्धारण में अत्यंत सहायक सिद्ध होती है।
In simple words: सूचकांक एक ऐसा पैमाना है जो समय के साथ कीमतों, उत्पादन या आर्थिक बदलावों को मापने और उनकी तुलना करने में मदद करता है।

🎯 Exam Tip: सूचकांक का सूत्र लिखते समय संकेतों जैसे \( \Sigma q_{1} \) और \( \Sigma q_{0} \) का अर्थ स्पष्ट रूप से लिखें ताकि पूरे अंक मिल सकें।

परिवर्तन को दर्शाती तालिका

क्रियाकलाप

 

Question 1. भूगोल की 35 विद्यार्थियों की कक्षा में, निम्नलिखित अंक 10 अंक के यूनिट टेस्ट में प्राप्त किए हैं 1, 0, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 2, 3, 4, 0, 2, 5, 8, 4, 5, 3, 6, 3, 2, 7, 6, 5, 4, 3, 7, 8, 9, 7, 9, 4, 5, 4, 3 आँकड़े को संचयी आवृत्ति वितरण में प्रस्तुत कीजिए।
Answer: हल: वर्गीकरण
0-2 : 1, 0, 2, 2, 2, 2, 0 = 7
2-4 : 3, 4, 3, 4, 4, 3, 3, 4, 3, 4, 4, 3 = 12
4-6 : 5, 6, 5, 5, 6, 6, 5, 5 = 8
6-8 : 7, 8, 7, 7, 8, 7 = 6
8-10 : 9, 9 = 2
कुल = 35

In simple words: To make a cumulative frequency table, we first group the marks into intervals (like 0-2, 2-4) and count how many students fall in each group. Then, we keep adding these counts step-by-step to find the running total (cumulative frequency) at each stage.

🎯 Exam Tip: Always double-check that the final cumulative frequency matches the total number of observations (N = 35) to ensure no data point was missed.

 

Question 2. अपनी कक्षा के भूगोल विषय की अन्तिम परीक्षा का परिणाम एकत्र कीजिए और प्राप्तांकों को संचयी आवृत्ति वितरण के रूप में प्रदर्शित कीजिए।
Answer: उत्तर: नोट-छात्र स्वयं करें। यह एक व्यावहारिक गतिविधि है जिसे आपको अपनी कक्षा के वास्तविक अंकों के साथ पूरा करना चाहिए।
In simple words: This is a practical project where you need to collect the actual geography exam marks of your classmates and create a cumulative frequency table just like the one in Question 1.

🎯 Exam Tip: For practical-based questions, clearly state the steps you would take to collect and organize the data to show your understanding.

UP Board Class 12 Geography Chapter 1 Other Important Questions

UP Board Class 12 Geography Chapter 1 अन्य महत्त्वपूर्ण प्रश्नोत्तर

विस्तृत उत्तरीय प्रश्नोत्तर

 

Question 1. साक्षात्कार लेते समय बरती जाने वाली सावधानियों का वर्णन कीजिए।
Answer: साक्षात्कार लेते समय बरती जाने वाली सावधानियाँ-साक्षात्कार लेते समय शोधकर्ता के लिए निम्नलिखित बातों का ध्यान रखना आवश्यक है:

• जिस व्यक्ति का साक्षात्कार लेना है उसके साथ मैत्रीपूर्वक मेलजोल स्थापित करना चाहिए। एक अच्छा शोधकर्ता हमेशा उत्तरदाता के आराम और गोपनीयता का सम्मान करता है।

In simple words: While conducting an interview, the researcher must build a friendly relationship with the respondent to make them feel comfortable and get honest answers.

🎯 Exam Tip: When writing about interviews, highlight key terms like 'rapport building', 'friendly environment', and 'unbiased questioning' to score maximum marks.

• प्राप्त की जाने वाली सूचना की परिशुद्ध सूची बना लेनी चाहिए।
• अपने सर्वेक्षण के उद्देश्य की स्पष्ट जानकारी देनी चाहिए और कोई झूठा वादा नहीं करना चाहिए।
• उत्तर देने वाले से उसके परिवार की कुशलता के विषय में बातचीत करने से काम आसान हो जाएगा।
• संवेदनशील प्रश्न पूछने से पहले उत्तर देने वाले व्यक्ति को विश्वास में ले लेना चाहिए।
• प्रश्नों की भाषा सरल व शिष्ट होनी चाहिए।
• जब उत्तरदाता व्यस्त हो तो उससे प्रश्न नहीं पूछना चाहिए।
• उत्तरदाता के आत्मसम्मान और धार्मिक भावना को ठेस पहुँचाने वाले प्रश्न नहीं पूछे जाने चाहिए।
• उत्तरदाता से प्राप्त उत्तर को तुरन्त नोट कर लिया जाना चाहिए।
• साक्षात्कार के बाद उत्तरदाता को धन्यवाद अवश्य देना चाहिए।

 

प्रश्न 2. प्राथमिक व द्वितीयक आँकड़ों की विशेषताएँ बताइए।
उत्तर: प्राथमिक व द्वितीयक आँकड़ों की विशेषताएँ निम्नलिखित हैं:

प्राथमिक आँकड़ों की विशेषताएँ:
1. ये आँकड़े विस्तृत क्षेत्र और विस्तृत जानकारी के लिए उपयुक्त हैं।
2. इन आँकड़ों के अध्ययन में लचीलापन होता है।
3. इनके द्वारा गुप्त सूचनाएँ एकत्रित की जा सकती हैं।
4. ये आँकड़े विश्वसनीय होते हैं। ये आँकड़े सीधे शोधकर्ता द्वारा पहली बार मूल रूप से एकत्र किए जाते हैं।
5. इन आँकड़ों को एकत्रित करने में समय व धन अपेक्षाकृत अधिक लगता है।
6. व्यवस्थित ढंग व पूर्ण निर्धारित उद्देश्य से संकलित ये आँकड़े उपयोगी होते हैं।
7. इन आँकड़ों का उपयोग करते समय विशेष ध्यान देने की आवश्यकता नहीं होती।

द्वितीयक आँकड़ों की विशेषताएँ:
1. द्वितीयक आँकड़े मौलिक नहीं होते, क्योंकि अनुसंधानकर्ता अन्य एजेन्सियों द्वारा एकत्रित आँकड़ों का प्रयोग करते हैं।
2. इन आँकड़ों के संकलन में समय, श्रम व धन अपेक्षाकृत कम लगता है।
3. ये आँकड़े उपयोगी हो भी सकते हैं और नहीं भी।
4. द्वितीयक आँकड़ों का प्रयोग अत्यन्त सावधानी से करना चाहिए।
5. विस्तृत क्षेत्र व विस्तृत जानकारी के लिए उपयुक्त नहीं है।
6. ये आँकड़े विश्वसनीय नहीं होते हैं।
7. इन आँकड़ों का उपयोग करते समय विशेष सावधानी बरतने की आवश्यकता होती है क्योंकि ये किसी अन्य उद्देश्य के लिए पहले ही एकत्र किए जा चुके होते हैं।
In simple words: Primary data is collected firsthand by the researcher, making it highly reliable but expensive. Secondary data is already collected by someone else, saving time and money, but it must be used with caution.

🎯 Exam Tip: Clearly distinguish between primary and secondary data by highlighting key differences like cost, reliability, and originality to score full marks.

 

प्रश्न 3. प्राथमिक आँकड़ों के साधनों का विस्तृत वर्णन कीजिए।
उत्तर: प्राथमिक आँकड़ों के साधन निम्नलिखित हैं— व्यक्तिगत प्रेक्षण, साक्षात्कार, प्रश्नावली अथवा अनुसूची एवं अन्य विधियाँ।

1. व्यक्तिगत प्रेक्षण: इस विधि में किसी व्यक्ति या व्यक्तियों के समूह द्वारा क्षेत्र में प्रत्यक्ष प्रेक्षण द्वारा आँकड़े एकत्रित किए जाते हैं। प्रेक्षक स्वयं क्षेत्र में जाकर सूचनाएँ एकत्रित करता है। यह विधि व्यावहारिक रूप से बहुत सटीक परिणाम देती है। प्रेक्षणकर्ता को विषय का सैद्धांतिक ज्ञान होना आवश्यक है, ताकि मूल्यांकन वैज्ञानिक एवं निष्पक्ष हो सके।
2. साक्षात्कार: इस विधि में शोधकर्ता उत्तर देने वाले व्यक्ति के साथ प्रत्यक्ष सम्पर्क स्थापित करता है और संवाद तथा बातचीत द्वारा सूचनाएँ अथवा आँकड़े प्राप्त करता है।
3. प्रश्नावली: इस विधि में वांछित सूचना से सम्बन्धित साधारण प्रश्नों को उनके सम्भावित उत्तरों के साथ एक सादे कागज पर लिखा जाता है और उत्तर देने वाले व्यक्ति को दिए गए विकल्पों में सही उत्तर पर निशान लगाने को कहा जाता है।
In simple words: Primary data can be collected through direct observation, face-to-face interviews, or by asking people to fill out questionnaires with multiple-choice options.

🎯 Exam Tip: When describing methods of data collection, define each method clearly and mention how the researcher interacts with the source to gather information.

लघु उत्तरीय प्रश्नोत्तर

 

Question 1. समावेशी विधि से आप क्या समझते हैं?
Answer: समावेशी विधि-समावेशी विधि में एक मूल्य जो वर्ग की उच्च सीमा के मूल्य के समान होता है, उसे उसी वर्ग में रखा जाता है; इसीलिए इस विधि को ‘समावेशी विधि’ कहते हैं। इस विधि में वर्गों को अलग प्रकार से प्रदर्शित किया जाता है। साधारणतया वर्ग की उच्च सीमा में अगले वर्ग की निम्न सीमा से 1 का अंतर होता है। महत्त्वपूर्ण बात यह है कि इस विधि में वर्ग का विस्तार 10 इकाइयों तक होता है। यह विधि आंकड़ों को व्यवस्थित करने में बहुत सहायक होती है।
In simple words: In this method, the upper limit of a class interval is included in the same class itself, and there is usually a gap of 1 between consecutive classes.

🎯 Exam Tip: Clearly state that the upper limit of a class is included in the same class, and highlight the typical gap of 1 between classes to score full marks.

 

Question 2. ओजाइव क्या है?
Answer: ओजाइव-जब आवृत्ति को जोड़ दिया जाता है, उन्हें संचयी आवृत्ति कहा जाता है और जिस सारणी में सूचीबद्ध किए जाते हैं, उसे संचयी आवृत्ति सारणी कहते हैं। संचयी आवृत्ति द्वारा प्राप्त किए गए वक्र को ‘ओजाइव’ कहते हैं। इसका निर्माण या तो कमतर विधि या अधिकतर विधि द्वारा करते हैं। यह सांख्यिकी में एक महत्वपूर्ण ग्राफिकल प्रतिनिधित्व है।
In simple words: An ogive is a graph that shows cumulative frequencies. It helps us easily find how many values fall below or above a certain limit.

🎯 Exam Tip: Always mention both the 'less than' (कमतर) and 'more than' (अधिकतर) methods when defining an ogive.

 

Question 3. सूचकांक से क्या अभिप्राय है?
Answer: सूचकांक-सूचकांक चर अथवा एक सांख्यिकीय माप है जिसे चर अथवा समय भौगोलिक स्थिति या दूसरी विशेषताओं के सन्दर्भ में सम्बन्धित चरों के सम्बन्धित समूह में परिवर्तन को दर्शाने के लिए अभिकल्पित किया जाता है। सूचकांक न केवल समय के साथ हुए परिवर्तनों की माप करता है बल्कि विभिन्न स्थानों, उद्योगों, नगरों अथवा देशों की आर्थिक दशाओं की तुलना भी करता है। यह नीति निर्माताओं के लिए बहुत उपयोगी उपकरण है।
In simple words: An index number is a statistical tool used to measure changes in variables over time or across different locations. It helps compare economic conditions easily.

🎯 Exam Tip: Explain that index numbers are not just for time-based changes but also compare different regions, industries, and countries.

 

Question 4. प्राथमिक आँकड़े को स्पष्ट कीजिए।
Answer: प्राथमिक आँकड़े-वे आँकड़े जो क्षेत्र से सीधे किसी तत्त्व की गणना द्वारा अथवा लोगों से साक्षात्कार करके प्राप्त किए जाते हैं, उन्हें प्राथमिक आँकड़े’ कहते हैं। प्राथमिक आँकड़ों का मुख्य स्रोत सर्वेक्षण होता है। ये आँकड़े प्रथम बार व्यक्तिगत रूप से अथवा व्यक्तियों के समूह, संस्था/संगठन आदि द्वारा एकत्रित किए जाते हैं। उदाहरणत- किसी कारखाने में कर्मचारियों की आय या किसी गाँव में भू-उपयोग से सम्बन्धित आँकड़े इत्यादि। ये आँकड़े पूरी तरह से मौलिक और विश्वसनीय होते हैं।
In simple words: Primary data is first-hand information collected directly from the source for the first time, like doing a survey or interviewing people.

🎯 Exam Tip: Clearly define primary data as "first-hand" and "original" information, and always provide at least one practical example.

 

Question 5. द्वितीयक आँकड़े को स्पष्ट कीजिए।
Answer: द्वितीयक आँकड़े-द्वितीयक आँकड़े उपयोगकर्ता द्वारा स्वयं एकत्रित नहीं किए जाते हैं। ये बहुधा प्रकाशित होते हैं। कई बार अप्रकाशित साधनों से भी द्वितीयक आँकड़े प्राप्त किए जाते हैं। उपयोगकर्ता ऐसे आँकड़ों को लेकर उन्हें सही व विश्वसनीय मानते हुए अपना निष्कर्ष निकालते हैं। ये आँकड़े पहले से ही किसी अन्य उद्देश्य के लिए एकत्र किए जा चुके होते हैं।
In simple words: Secondary data is information that has already been collected by someone else in the past, such as data from books, websites, or government reports.

🎯 Exam Tip: Highlight that secondary data is not collected by the investigator themselves but is obtained from existing published or unpublished sources.

 

Question 6. सारणीयन के उद्देश्यों को समझाइए।
Answer: सारणीयन के निम्नलिखित उद्देश्य हैं:
• सारणीयन का प्रमुख उद्देश्य अनुसन्धान द्वारा प्राप्त सामग्री को व्यवस्थित रूप से प्रस्तुत करना है।
• सारणीयन से बोधगम्य सूचनाएँ प्राप्त की जाती हैं।
• संकलित सामग्री को स्पष्ट करने के लिए उन्हें सारणियों के रूप में प्रस्तुत किया जाता है।
• सारणीयन से तुलना करना, निष्कर्ष निकालना एवं व्याख्या करना आसान हो जाता है।
• सारणीयन का उद्देश्य तथ्यों को संक्षिप्त रूप से प्रदर्शित करना है। यह डेटा को अधिक आकर्षक और समझने में आसान बनाता है।
In simple words: Tabulation means arranging data in rows and columns. Its main goals are to make data organized, easy to understand, simple to compare, and compact.

🎯 Exam Tip: Present the objectives in clear bullet points, highlighting key terms like 'systematic presentation' (व्यवस्थित रूप) and 'comparison' (तुलना).

 

Question 7. सारणीयन के लाभों पर प्रकाश डालिए।
Answer: सारणीयन के निम्नलिखित लाभ हैं:
1. सारणीयन से अंकों की गणना आदि करने में आसानी रहती है.
2. सारणीयन से तुलनात्मक अध्ययन करने में सुविधा रहती है.
3. सारणीयन से समय व स्थान की बचत होती है. इससे जटिल आँकड़े भी बहुत सरल रूप में दिखाई देने लगते हैं।
In simple words: Tabulation helps us calculate numbers easily, compare different sets of data quickly, and saves both time and space.

🎯 Exam Tip: Ensure you list all three benefits (calculation ease, comparison, and saving time/space) to secure full marks.

 

Question 8. सूचकांक की उपयोगिता एवं महत्त्व पर प्रकाश डालिए।
Answer: सूचकांक की उपयोगिता एवं महत्त्व निम्नलिखित हैं:
1. सूचकांक की उपयोगिता सार्वभौमिक है।
2. सूचकांक से जटिल तथ्यों का सरलीकरण हो जाता है।
3. सूचकांक नीति-निर्माण में सहायक है।
4. सूचकांक तुलना में सहायक है।
5. सूचकांक भावी प्रवृत्तियों के संकेत हैं। ये आर्थिक नीतियों को सही दिशा देने में महत्वपूर्ण भूमिका निभाते हैं।
In simple words: Index numbers help us simplify complex data, compare different periods, and make future policies easily. They act as economic barometers.

🎯 Exam Tip: Memorize at least four key points of utility, such as simplification and policy formulation, to secure full marks in long-answer questions.

 

Question 9. साक्षात्कार प्रविधि का महत्त्व समझाइए।
Answer: साक्षात्कार प्रविधि का महत्त्व निम्नलिखित है:
1. साक्षात्कार से सभी प्रकार की सूचनाओं का संकलन होता है।
2. इससे भूतकालीन घटनाओं का अध्ययन होता है।
3. यह परस्पर प्रेरणात्मक अध्ययन है।
4. यह एक मनोवैज्ञानिक अध्ययन है।
5. यह अमूर्त-अदृश्य घटनाओं का अध्ययन है।
6. इसमें सत्यापन की क्षमता होती है। यह शोधकर्ता को सीधे उत्तरदाता से जोड़कर वास्तविक और विश्वसनीय आंकड़े प्रदान करता है।
In simple words: The interview method is a great way to collect all kinds of information directly from people. It helps us understand past events and human psychology through face-to-face conversations.

🎯 Exam Tip: Highlight terms like 'psychological study' and 'verification' as they are key technical terms examiners look for.

 

Question 10. साक्षात्कार प्रविधि की सीमाएँ बताइए।
Answer: साक्षात्कार प्रविधि की सीमाएँ निम्नलिखित हैं:
1. साक्षात्कार में सूचनादाता पर निर्भरता होती है।
2. इसमें व्यक्तिगत पक्षपात की सम्भावना रहती है।
3. इसमें स्मरण शक्ति पर निर्भरता होती है।
4. सूचनादाता द्वारा गलत सूचना देने की सम्भावना रहती है।
5. यह एक महंगी विधि है।
6. यह बड़े अध्ययन क्षेत्र के लिए अनुपयुक्त है। इसके अतिरिक्त, इसमें अत्यधिक समय और कुशल साक्षात्कारकर्ताओं की आवश्यकता होती है।
In simple words: The interview method has limits because it depends too much on the honesty and memory of the person being interviewed. It is also expensive and hard to use for very large areas.

🎯 Exam Tip: Clearly contrast the limitations (like high cost and bias) with the advantages to show a comprehensive understanding of the topic.

 

मौखिक प्रश्नों के उत्तर

 

Question 1. आँकड़ों से क्या अभिप्राय है?
Answer: किसी लक्षण के सम्बन्ध में प्राप्त मात्रात्मक सूचनाओं को, जो स्थान, समय या दशा से जुड़ी हुई होती हैं, ‘आँकड़े’ कहलाती हैं। ये आंकड़े किसी भी सांख्यिकीय विश्लेषण का मुख्य आधार होते हैं।
In simple words: Data means numerical information collected about something, which is connected to a specific place, time, or condition.

🎯 Exam Tip: Always include key terms like 'quantitative information' (मात्रात्मक सूचनाएँ) and 'relation to time/place' to get full marks.

 

Question 2. प्राथमिक व द्वितीयक आँकड़ों में क्या अन्तर है?
Answer: जब शोधकर्ता स्वयं क्षेत्र में या आँकड़ों के स्रोत पर पहुँचकर मात्रात्मक सूचनाएँ प्राप्त करता है तो उन्हें ‘प्राथमिक आँकड़े’ कहते हैं। सरकारी, अर्द्ध-सरकारी, व्यक्तिगत प्रकाशनों तथा पत्र-पत्रिकाओं, रिपोर्टों से प्राप्त आँकड़े ‘द्वितीयाक आँकड़े’ कहलाते हैं। प्राथमिक आंकड़े मौलिक होते हैं जबकि द्वितीयक आंकड़े पहले से ही एकत्रित किए जा चुके होते हैं।
In simple words: Primary data is collected fresh by the researcher themselves directly from the source. Secondary data is already collected by someone else, like in books, reports, or government websites.

🎯 Exam Tip: Use a simple comparison table or clear bullet points to distinguish between primary and secondary data for better presentation.

 

Question 3. प्राथमिक आँकड़ों को एकत्रित करने के स्रोतों के नाम बताइए।
Answer: प्राथमिक आँकड़ों को एकत्रित करने के स्रोत निम्नलिखित हैं:
1. प्रत्यक्ष व्यक्तिगत साक्षात्कार द्वारा
2. अप्रत्यक्ष व्यक्तिगत साक्षात्कार द्वारा
3. संवाददाताओं से प्राप्त सूचना
4. डाक द्वारा प्रश्नावली भेजकर
इन विधियों का चयन अध्ययन के क्षेत्र और बजट के आधार पर किया जाता है।
In simple words: We can collect first-hand data by talking to people directly, interviewing them indirectly, getting reports from local agents, or sending questionnaires by mail.

🎯 Exam Tip: List all four methods clearly. Remembering these four standard methods is highly scoring in short-answer questions.

Question 4. निरपेक्ष आँकड़ा क्या है?
Answer: जब आँकड़े अपने मूल रूप में पूर्णांक की तरह प्रस्तुत किए जाते हैं, तो उन्हें ‘निरपेक्ष आँकड़े’ (कच्चे आँकड़े) कहा जाता है। यह आँकड़ों को उनके वास्तविक और अपरिवर्तित रूप में दर्शाने का एक सरल तरीका है।
In simple words: When data is presented in its original form as whole numbers without any changes, it is called absolute or raw data.

🎯 Exam Tip: Always mention that absolute data is also known as 'raw data' (कच्चे आँकड़े) to secure full marks.

 

Question 5. द्वितीयक आँकड़ों के स्रोतों के नाम बताइए।
Answer: द्वितीयक आँकड़ों के दो मुख्य स्रोत होते हैं:
1. प्रकाशित स्रोत:

• सरकारी प्रकाशन
• अर्द्ध-सरकारी प्रकाशन
• अन्तर्राष्ट्रीय प्रकाशन
• निजी प्रकाशन
• समाचार-पत्र और पत्रिकाएँ
• इलेक्ट्रॉनिक माध्यम

2. अप्रकाशित स्रोत:

• सरकारी प्रलेख
• अर्द्ध-सरकारी प्रलेख
• निजी प्रलेख

ये स्रोत शोधकर्ताओं को पहले से एकत्रित और व्यवस्थित जानकारी आसानी से प्रदान करते हैं।
In simple words: Secondary data comes from two main sources: published sources like newspapers and reports, and unpublished sources like private records and official documents.

🎯 Exam Tip: Clearly categorize the sources into 'Published' and 'Unpublished' and list at least three examples under each to score full marks.

 

Question 6. प्राथमिक आँकड़ों के साधनों के नाम बताइए।
Answer: प्राथमिक आँकड़ों को एकत्रित करने के मुख्य साधन निम्नलिखित हैं:
1. व्यक्तिगत प्रेक्षण
2. साक्षात्कार
3. प्रश्नावली व अनुसूची एवं
4. अन्य विधियाँ
ये विधियाँ शोधकर्ता को सीधे स्रोत से ताज़ा और सटीक जानकारी प्राप्त करने में मदद करती हैं।
In simple words: Primary data can be collected directly using methods like personal observation, face-to-face interviews, questionnaires, and other direct research tools.

🎯 Exam Tip: Remember to list all four methods in order, as these are the direct ways of collecting first-hand information.

 

Question 7. आवृत्ति किसे कहते हैं?
Answer: किसी वर्ग या श्रेणी में आने वाले मदों की कुल संख्या को ‘आवृत्ति’ (Frequency) कहा जाता है। यह दर्शाती है कि कोई विशेष मूल्य कितनी बार दोहराया गया है।
In simple words: Frequency is simply how many times a particular number or item repeats itself in a given set of data.

🎯 Exam Tip: Use the term 'number of occurrences' or 'मदों की संख्या' as the key definition word for frequency.

 

Question 8. संचयी आवृत्ति को किससे प्रदर्शित करते हैं?
Answer: संचयी आवृत्ति को 'cf' (Cumulative Frequency) से प्रदर्शित करते हैं। यह क्रमिक रूप से आवृत्तियों को जोड़कर प्राप्त की जाती है।
In simple words: Cumulative frequency is represented by the short form 'cf', which is found by adding up the frequencies one by one.

🎯 Exam Tip: Always write 'cf' in lowercase letters as it is the standard mathematical notation for cumulative frequency.

 

Question 9. समूहों या वर्गों को तैयार करने के लिए लाई जाने वाली विधियों के नाम बताइए।
Answer: समूहों या वर्गों को तैयार करने के लिए मुख्य रूप से दो विधियाँ उपयोग में लाई जाती हैं:

• अपवर्ती विधि (Exclusive Method)
• समावेशी विधि (Inclusive Method)

ये दोनों विधियाँ आँकड़ों को व्यवस्थित और वर्गीकृत करने में अत्यंत सहायक होती हैं।
In simple words: To group data into classes, we use two main methods: the Exclusive method (where the upper limit is excluded) and the Inclusive method (where the upper limit is included).

🎯 Exam Tip: Mention both 'Exclusive' (अपवर्ती) and 'Inclusive' (समावेशी) methods clearly as they are the two fundamental classification techniques.

 

Question 10. आवृत्ति बहुभुज किसे कहते हैं?
Answer: आवृत्तियों के वितरण को दर्शाने वाले रेखाचित्र या ग्राफ को ‘आवृत्ति बहुभुज’ (Frequency Polygon) के नाम से जाना जाता है। यह आँकड़ों के उतार-चढ़ाव को समझने का एक प्रभावी दृश्य माध्यम है।
In simple words: A frequency polygon is a line graph that shows the distribution of data, helping us easily see the patterns and shapes of the frequencies.

🎯 Exam Tip: Remember that a frequency polygon is a graphical representation (ग्राफ) of frequency distribution, usually drawn by joining the midpoints of class intervals.

बहुविकल्पीय प्रश्नोत्तर

 

Question 1. आँकड़े एकत्रित करने के स्रोत हैं:
(a) दो
(b) तीन
(c) चार
(d) पाँच
Answer: (a) दो
In simple words: There are two main sources to collect data: primary sources (first-hand) and secondary sources (already collected by someone else).

🎯 Exam Tip: Remember the two sources are Primary (प्राथमिक) and Secondary (द्वितीयक) sources of data collection.

 

Question 2. प्राथमिक आँकड़ों का साधन नहीं है
(a) साक्षात्कार
(b) प्रश्नावली
(c) अनुसूची
(d) सरकारी प्रकाशन
Answer: (d) सरकारी प्रकाशन
In simple words: Primary data is collected directly from the source. Since government publications are already collected and printed by someone else, they are secondary sources, not primary.

🎯 Exam Tip: Remember that primary data is collected firsthand (like interviews), while secondary data is already published by other agencies.

 

Question 3. आँकड़ों के द्वितीयक स्रोत का अप्रकाशित साधन है
(a) सरकारी प्रलेख
(b) अर्द्धसरकारी प्रलेख
(c) निजी प्रलेख
(d) All of the options
Answer: (d) All of the options
In simple words: Unpublished secondary sources include government, semi-government, and private documents that are kept in records but not printed for the general public.

🎯 Exam Tip: Pay attention to the word "unpublished" (अप्रकाशित) and recognize that diaries, private letters, and official files fall under this category.

 

Question 4. साधारण आवृत्ति को प्रदर्शित करने वाला संकेताक्षर है
(a) f
(b) cf
(c) s
(d) t
Answer: (a) f
In simple words: In statistics, simple frequency is represented by the lowercase letter 'f', while cumulative frequency is represented by 'cf'.

🎯 Exam Tip: Do not confuse simple frequency (f) with cumulative frequency (cf). Always write 'f' in lowercase.

 

Question 5. समूहों या वर्गों को तैयार करने के लिए कौन-सी विधि प्रयोग में लायी जाती है
(a) समावेशी विधि
(b) अपवर्जी विधि
(c) (a) व (b) दोनों
(d) None of the options
Answer: (c) (a) व (b) दोनों
In simple words: Both inclusive and exclusive methods are standard ways to group data into different classes or intervals in statistics.

🎯 Exam Tip: Learn the difference between inclusive (e.g., 0-9, 10-19) and exclusive (e.g., 0-10, 10-20) class intervals as this is a common exam topic.